分別的作文400字匯總五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的分別的作文400字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
分別的作文400字 篇1
今天的雨下得那么大,卻不曾顯露出一絲陽(yáng)光,烏云密籠著,我多希望天會(huì)放晴,每天都是晴朗的陽(yáng)光。
我即將轉(zhuǎn)學(xué)咯,突然間心變得沉重了起來(lái),想想與我共同度過(guò)兩年春秋的好哥們。我一時(shí)舍不得各位,也來(lái)不及向各位拜別,匆匆離去。我無(wú)法帶走你們,但能帶走跟你們?cè)谝黄鸬幕貞,你們的笑容。還記得,當(dāng)初,軍訓(xùn)時(shí),大家都還年少,青春活力。那時(shí),大家和睦相處,共同用汗水度過(guò)那艱熬的軍訓(xùn),還記得大家都么心連心,手牽手,互相幫忙,歡聲笑語(yǔ)。次次捉弄來(lái)軍訓(xùn)我們的那位年輕的長(zhǎng)官,大家總找他開(kāi)玩笑,玩得多么開(kāi)心,仔細(xì)想想,那段日子,大家都那么童真,是多么的快樂(lè)。至于現(xiàn)在,不少同學(xué)不斷的變化,兩年間,一下變得象個(gè)陌生人了。多少冷嘲熱諷,不過(guò)。我至今已不介意了。我多么希望能和大家一起照畢業(yè)照,一起初三畢業(yè),共同面臨嚴(yán)峻的中考。大家還是那歡聲笑語(yǔ)。
我希望大家每天都快樂(lè),身子長(zhǎng)高高的,還是經(jīng)常歡樂(lè),永保年輕活力,祝福各位中考都能夠考的好```雨并沒(méi)有停。不過(guò)我心中的陽(yáng)光已出來(lái)了,我始終堅(jiān)信會(huì)有相聚的日子!
分別的作文400字 篇2
“大家笑一個(gè),來(lái),一二——茄子!”
無(wú)意翻開(kāi)了同學(xué)錄,那幾頁(yè),不知為何散發(fā)著熟悉而陌生的氣息。撿起掉落的合影,突然發(fā)現(xiàn)它早已泛黃。但是破舊的照片并沒(méi)有將同學(xué)們的笑容掩蓋……
盡力掩飾心中的淚水,努力不要回想,但又能怎樣呢?
六年時(shí)光,瞬即逝。還沒(méi)等我們仔細(xì)品味,便已經(jīng)溜走了……
初中的我來(lái)到一所陌生學(xué)校。陌生的環(huán)境,陌生的方法以及一張張陌生的面孔,都使我感到孤獨(dú)和恐懼……
回到家,扔下書(shū)包,從抽屜里再次拿出那張照片,開(kāi)始默默流淚。照片上燦爛的笑容,也許是為了掩蓋內(nèi)心的痛苦,也許是為了給同學(xué)留下僅有的一點(diǎn)快樂(lè)的.回憶。
想想之前,再想想現(xiàn)在,淚水一個(gè)勁兒的向上涌。它們?cè)谘劭衾锊煌5卮蛑齼,隨時(shí)都會(huì)落下……心口好像有一把利刃,一點(diǎn)點(diǎn)地插進(jìn)你的心臟。血一滴滴的流出來(lái),全部滴在哪一張合影上。同學(xué)們?nèi)慷急徽谧×,只有我,依舊在那兒,盡力用笑容來(lái)掩蓋內(nèi)心的孤獨(dú)、落寞和痛苦
……
有時(shí)候,看著泛黃的合影,我真會(huì)想,為什么人會(huì)分開(kāi)?為什么小學(xué)畢業(yè)生一定會(huì)有分開(kāi)的呢?為什么我偏偏是一個(gè)不得不與同學(xué)分別的人呢?我百思不得其解。
當(dāng)那合影上的笑容不再是掩飾時(shí),我想,這才是我傷心的主要理由……
分別的作文400字 篇3
揮一揮衣袖,撫平內(nèi)心的傷痛,抹掉酸疼的淚水。遠(yuǎn)了,那抹陽(yáng)光;別了,我們的19班;散了,我們的溫暖的家。
拆辦的事已經(jīng)沸沸揚(yáng)揚(yáng),因?yàn)槟鞘且粋(gè)家的散去。
“嘿,聽(tīng)說(shuō)你們班被拆了,是嗎?”一個(gè)不是很熟悉的朋友問(wèn)道。我很低沉的回答道“是的……”
“怎么會(huì)這樣呢?你們班可是重點(diǎn)班!”他滿臉疑惑的望著我,我急紅了眼,眼淚在眼眶里打著滾。我努力地控制著,對(duì)他笑了笑離開(kāi)了。
一個(gè)班級(jí)散了,每個(gè)同學(xué)都怒了,傷心了,哭了,離開(kāi)了?迫卫蠋熞粋(gè)哭了一宿,一個(gè)說(shuō)是像是一天了。
50來(lái)個(gè)兒女,那種不舍……
秋來(lái)了,悲涼來(lái)了。一個(gè)令人傷感悲凄的季節(jié),葉兒掉了,留下了枯枝,花兒謝了,留下了黃葉,班拆了,留下了無(wú)盡的遺憾和傷感。葉與花的寂寞是大自然的定律,而拆班這種事呢?是可以改變的,但,拆班正如同“大自然的定律”,不管我們有多么不舍和對(duì)回到班級(jí)的渴望,這些都是徒勞的,因?yàn)闆](méi)有人能穿過(guò)這種定律,因此我們離開(kāi)了這個(gè)令人溫暖的班級(jí)。
既然散了,傷心了,別了,離了,還是收起行囊繼續(xù)前進(jìn)吧!雖然散了,但心還在,我們心心相連更加堅(jiān)強(qiáng),到了別的班級(jí)我們應(yīng)該更加努力,去拼搏。那抹陽(yáng)光走遠(yuǎn)了,但我們?nèi)匀粫?huì)追逐內(nèi)心的陽(yáng)光,它永遠(yuǎn)不會(huì)散去,它將照耀著我們共同圓夢(mèng)。
然我們?cè)趯?lái)的班集體中更加光輝,更加燦爛吧!
分別的作文400字 篇4
今朝有散,它時(shí)有聚
雖然還沒(méi)有分開(kāi),但離別的情緒卻是讓我感到一陣的不適,很舍不得,但又不得不去離別!人的一生都得這樣過(guò)來(lái),我只是早些離開(kāi)這個(gè)群體而已。
我的同學(xué),我們的相聚是緣分,千千萬(wàn)的人群中,只有我們走在了一起,這就是一種命運(yùn)的轉(zhuǎn)輪在聚合。真的很感激上蒼的眷顧,讓我們?nèi)绱说慕嚯x。
如今即將遠(yuǎn)去,真的有很多的不舍。但我相信今天的離別不是永遠(yuǎn)的不再相見(jiàn)。既然我們能夠在一起生活、學(xué)習(xí)這么長(zhǎng)的時(shí)間,就一定能夠在以后的日子走到一起,F(xiàn)在只是暫時(shí)的分離,在有一天,當(dāng)我們都站在成功的路上的時(shí)候。我相信,我們將會(huì)以更好的姿態(tài)來(lái)迎接我們彼此的相聚。
今朝有散,他日必定有所聚,雖然沒(méi)有不散的宴席,但卻是有著不同的飯點(diǎn)。這桌吃完,只代表今天的飯的結(jié)束。明天還可以把酒再歡顏的。我的同學(xué),真的很感謝你們給我?guī)?lái)的快樂(lè)。
不知道你需要什么樣的,我的水平也不是很好,也沒(méi)什么時(shí)間來(lái)寫(xiě)這個(gè)。關(guān)鍵是你自己情感自然流露,哪怕寫(xiě)得再糟糕也沒(méi)問(wèn)題。那是真情實(shí)感的。上面只是寫(xiě)了個(gè)大概,你自己可以看一下,再好好的添加或是修改一下。五年級(jí)的水平應(yīng)該差不多了。給點(diǎn)分哦!如果可以的話黃磚我也是很想要的,呵呵.....610299198,寫(xiě)好說(shuō)明。本人是作者,不想隨便加人的,去過(guò)有什么不懂,可以私聊。以后指導(dǎo)你一下還是可以的,呵呵......
分別的作文400字 篇5
過(guò)年時(shí),家里人回來(lái)了,也難得地關(guān)心我的生活。如今我已經(jīng)漸漸明白他們的生活重心都在別處,對(duì)我只要偶爾分一點(diǎn)關(guān)注,在他們看來(lái)已經(jīng)足夠。而我也已經(jīng)無(wú)所謂了。讓我始料未及的是他們知道班級(jí)里那些女生比男生還能橫行霸道的事情,竟提出了讓我轉(zhuǎn)學(xué)。
我是沒(méi)有反抗余地的。從小到大他們就算對(duì)我不聞不問(wèn),做決定的時(shí)候也都獨(dú)斷專(zhuān)行,不會(huì)考慮我的內(nèi)心感受。
寒假期間我和陽(yáng)還保持聯(lián)系,等到春天來(lái)了,新的學(xué)期開(kāi)始,我們的距離好像越來(lái)越遠(yuǎn)了,春天的花零落成泥,之后就是炎熱卻不明朗的夏天,他也漸漸地和我疏離起來(lái)。見(jiàn)面的機(jī)會(huì)變少了,相處的時(shí)候他也變得沒(méi)有那么耐心。
后來(lái)有一天,是夏季學(xué)期也快結(jié)束的時(shí)候,他給我發(fā)來(lái)消息,說(shuō)他已經(jīng)厭倦了照顧病人。
以前的不離不棄的誓言,化為灰燼。誓言再美,也是有口無(wú)心。
短暫的一段感情畫(huà)上句號(hào),即使我不知道應(yīng)該在哪里寫(xiě)下句號(hào)、哪里寫(xiě)下省略號(hào),一切的一切都已經(jīng)是過(guò)去式。
我用了很長(zhǎng)時(shí)間療傷,漸漸地明白一件事不是多么期待和向往就能達(dá)成目標(biāo)。
之后,在新的一個(gè)學(xué)年里,名為初三的日子里,我遇到了我一廂情愿認(rèn)定的、對(duì)的人、只屬于我的人。
他也是轉(zhuǎn)學(xué)生,和我一樣。冥冥之中自有天意嗎?是什么樣的神明悄悄滴操縱著蕓蕓眾生的分分合合,改變命運(yùn)呢?
我不知道。我只是看到新的生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)走來(lái),在我面前展開(kāi)。
我的初三日記,繼續(xù)中。
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