實(shí)用的分別的作文600字4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的分別的作文600字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
分別的作文600字 篇1
“在你的所有學(xué)業(yè)中,相處時(shí)間最長(zhǎng)的就是小學(xué)同學(xué),他們陪你一起走過(guò)了六年!笔前!六年后的分別在我看來(lái)遙遙無(wú)期。
小荷才露尖尖角
古詩(shī)七十首中當(dāng)然少不了楊萬(wàn)里的名詩(shī)《小池》!澳銈兪窍M,已嶄露些許頭腳,正如小荷一般,已露出那青青的尖兒!崩蠋熚⑿χ5搅朔謩e的時(shí)刻。我回想起這一幕。走到池邊,楊柳那翠綠的枝條倒映水中,幾朵荷花在池邊,盡情開(kāi)放著,被楊柳樹(shù)落的枝條撫摸著,愛(ài)護(hù)著,一縷縷陽(yáng)光輕柔地落在花瓣上,格外耀眼。我不禁問(wèn)自己:柳條為什么要保護(hù)花?也許是因?yàn)橐环N疼愛(ài),為了讓嬌小的花瓣不受傷,為了日后荷花的獨(dú)立,讓更多的陽(yáng)光照耀它們,成長(zhǎng)為一個(gè)帶有果實(shí)的大荷花。
欲窮千里目,更上一層樓
自從我到了高年級(jí),這句話時(shí)時(shí)在耳邊,老師總說(shuō),再上一層樓,風(fēng)景大不相同。到了分別的時(shí)刻,我回想起這一幕。我登上過(guò)東方明珠塔,在高處俯視,視以千計(jì)的建筑如芝麻般大小。這是置身于城市中無(wú)論如何感受不到的,紅紅綠綠的明燈長(zhǎng)河,點(diǎn)綴著千萬(wàn)明亮的星,黑洞洞的天空,掛著昏暗的月。多么美妙的夜晚,該回家了,我背起背包,走上電梯,我不敢想象,沒(méi)有這電梯,我該怎么登上直沖云霄的大樓。它默默的工作,帶人領(lǐng)略最美的風(fēng)景。
莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君
真的分別了,才懂得去回憶珍惜。那一幕幕畫(huà)面,像老電影在重演,一個(gè)人的生命中有多少六年?但是,這六年我花費(fèi)的很值。我認(rèn)識(shí)了那么多的'朋友,老師。在不久的路上,不用愁前路無(wú)知己,因?yàn)槲矣羞@六年的知識(shí)與朋友。
書(shū)頁(yè)輕輕翻動(dòng),以后的每一年我都會(huì)想到這里。
分別的作文600字 篇2
人生像一場(chǎng)旅途,一首詩(shī),一幅畫(huà),一本書(shū)。而分別,令人悲傷,令人憂愁,也讓人難以接受。但我卻在小學(xué)分別時(shí)接受了“分別”一個(gè)詞,因?yàn),我明白,分別是最好的開(kāi)始。
還記得那一年晚上,我來(lái)到我小學(xué)的多媒體,參加小學(xué)班上的畢業(yè)晚會(huì)。晚風(fēng)輕輕的吹著,小樹(shù)們也隨風(fēng)飄搖。多媒體教室燈火通明,不見(jiàn)有任何的分別之感,仿佛是在開(kāi)派對(duì)一樣。
畢業(yè)晚會(huì)開(kāi)始了,我們每一個(gè)人都拿著一個(gè)愛(ài)心蠟燭,點(diǎn)了火,關(guān)了燈,只見(jiàn)蠟燭煥發(fā)著光亮,非常漂亮,仿佛像初生的太陽(yáng)。不經(jīng)意間,前方的屏幕上,輪回滾動(dòng)著我們的照片,有的是偷拍的,有的是我們表演時(shí)拍的,還有的是自拍的。在照片里,我們從一個(gè)個(gè)不懂事的小孩子,漸漸變成了一個(gè)個(gè)懂事的好學(xué)生?吹竭@些照片時(shí),我也回憶起那些使人溫馨的故事,多么的美好,多么的幸福呀!
回到座位上,我才從溫暖的畫(huà)面中走出來(lái),想到自己還有一個(gè)節(jié)目上,趕快從包里拿出稿子,念念有詞。過(guò)了一會(huì),輪到了我們的節(jié)目了,我趕緊做好準(zhǔn)備,心想:這是我與小學(xué)同學(xué)一起表演的最后一個(gè)節(jié)目了。我表演的是一個(gè)醉漢,這個(gè)人物可不好演,又要裝醉,也要說(shuō)臺(tái)詞。一開(kāi)始,我拿著話筒搖搖晃晃,像醉酒的人一樣走回自己家中,發(fā)現(xiàn)老師來(lái)我家家訪。就這樣,老師、女兒和我三個(gè)人引起了一系列的笑話,讓大家哈哈大笑,這憂愁的離別之地一下子多一些歡樂(lè)的氣息。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,節(jié)目也快演完了,也就意味著我要與我敬愛(ài)的老師分別,與我親愛(ài)的同學(xué)分別,與我母校分別。但我知道,我們要開(kāi)心,不能憂傷,分別也意味著一個(gè)新的開(kāi)始。加油吧,迎接新的開(kāi)始吧,我相信,我能行!
分別的作文600字 篇3
樂(lè)樂(lè)姐姐是我的表姐,雖然她比我大三歲,可每個(gè)假期我們倆總盼望能在一起,有相聚的歡樂(lè)自然就少不了分別的難過(guò),但是二年級(jí)暑假的那一次分別卻讓我體會(huì)到“失而復(fù)得”的喜悅!
那是一個(gè)暑假結(jié)束的日子,又到了樂(lè)樂(lè)姐姐回家的時(shí)候,媽媽為她買(mǎi)好了機(jī)票,那個(gè)晚上她就要回去了,下午,我們倆已感受到了離別的氣氛了,我默默地看著她收拾東西,又默默地和她坐在一起,平常多話的我們那時(shí)都不說(shuō)話了,樂(lè)樂(lè)姐姐為了不讓我難過(guò)就努力裝出開(kāi)心的樣子,她用餐巾包了一顆我最愛(ài)吃的小糖果作為“禮物”送給我。雖然我平時(shí)特別喜歡吃糖果,可我那時(shí)一點(diǎn)也不愿意收下這個(gè)禮物,因?yàn)槭盏竭@個(gè)禮物代表著她就要走了!我真不希望她走啊,我心里一直念道:飛機(jī)晚點(diǎn)!飛機(jī)晚點(diǎn)!我求她晚一天回去,不要去機(jī)場(chǎng)!可是她說(shuō)飛機(jī)票都買(mǎi)好了,沒(méi)辦法,她還是去了機(jī)場(chǎng)!
我終于在家里哭了起來(lái),抽抽噎噎地整整哭了一個(gè)小時(shí),我在心里希望奇跡能出現(xiàn),一直祈禱天使能把她帶回來(lái),晚一天走也好!我在日記里也寫(xiě)下了“求求天使把樂(lè)樂(lè)姐姐帶回來(lái)”,還寫(xiě)了一首詩(shī)送給她,正當(dāng)我一邊哭一邊寫(xiě)詩(shī)的時(shí)候,家里的電話想起來(lái),我以為樂(lè)樂(lè)姐姐已經(jīng)上了飛機(jī),更加難過(guò)了,可是婆婆告訴我她把樂(lè)樂(lè)姐姐帶回來(lái)了,“天使顯靈了!”我高興得大喊起來(lái)。
樂(lè)樂(lè)姐姐真的回來(lái)了,這歸功于我的媽媽,原來(lái)她誤把浦東機(jī)場(chǎng)當(dāng)虹橋機(jī)場(chǎng)了,樂(lè)樂(lè)姐姐再去浦東機(jī)場(chǎng)已來(lái)不及了,只好回來(lái)了!我們重逢了!我們高興地抱在一起!又可以和樂(lè)樂(lè)姐姐多呆一個(gè)晚上了!
第二天,樂(lè)樂(lè)姐姐走了,我已經(jīng)沒(méi)有那么難過(guò)了,很感謝媽媽給了我和樂(lè)樂(lè)姐姐多呆一天的機(jī)會(huì)。從此和樂(lè)樂(lè)姐姐分別我已經(jīng)不再象那次那么難過(guò)了,我們總是期待下一次的相聚!
分別的作文600字 篇4
湛藍(lán)的天空中飄著幾朵潔白的云,下面是我們學(xué)校的操場(chǎng)。我在跑道上行走,聽(tīng)見(jiàn)一些低年級(jí)孩子的玩耍聲;看著他們開(kāi)心的嬉戲著,我不禁想起了我們?cè)谛W(xué)這六年的生活,那是多么地美好、幸福、快樂(lè)。而如今,我們已經(jīng)畢業(yè)了。
回想過(guò)去,有多少美好的回憶。課堂上,我們孜孜不倦,各抒己見(jiàn);操場(chǎng)上,我們精神抖擻、汗流浹背。現(xiàn)在,這些事情都只能變成一個(gè)個(gè)美好的回憶,深深的刻在我的腦海里。小學(xué)生活,就像一本厚厚的書(shū),里面記載了許許多多我們的喜、怒、哀、樂(lè)。
分別,一個(gè)讓人傷感的詞語(yǔ)。每當(dāng)我想到我再也見(jiàn)不到相處了六年的同學(xué);想到下學(xué)期踏進(jìn)教室時(shí),看見(jiàn)的再也不是我以前那些親愛(ài)的同學(xué),而是一張張陌生的面孔,我不禁潸然淚下……
每次,期末考試的最后一科考完后,每個(gè)同學(xué)都會(huì)大喊:“解放了!”。可是,這一次,很多同學(xué)都默不作聲,有的甚至流下了淚水……哎~現(xiàn)實(shí)為什么這么殘酷?為什么一場(chǎng)考試就能把相處了六年的有著深厚情誼的我們給分開(kāi)?!
畢業(yè)典禮上,很多同學(xué)都流下了眼淚。我雖然沒(méi)哭,但我的心,就如同刀子在上面割一樣,感覺(jué)十分難受。有些同學(xué)還在說(shuō)說(shuō)笑笑,我看出來(lái)了,他們只是不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),想盡量忘掉分別的事實(shí)……
如果,初中,還是我們那一些同學(xué),我們會(huì)多高興!可是,這是一定不可能的。如果,在初中,還會(huì)碰到以前的同班同學(xué),這就是緣分了。
希望,以后,同學(xué)們學(xué)業(yè)可以更上一層樓,不管以后我們能不能相見(jiàn),我都希望你們健康,快樂(lè)!
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