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      2. 分別的作文

        時間:2022-01-02 14:23:56 分別 我要投稿

        【精品】分別的作文匯編10篇

          在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的分別的作文10篇,歡迎大家分享。

        【精品】分別的作文匯編10篇

        分別的作文 篇1

          曾經無數個清新的早晨,曾經無數個美麗的黃昏;當太陽隱進云海,當星星閃爍夜空,我在你的懷抱里好像在一直尋找著什么。是尋找失落的詩篇,還是老校友遺留的蹤跡;是尋找三月的江南雨,還是十月的楓葉情;是尋找父親的威嚴,還是尋找母親的溫柔……

          五彩繽紛的海報,迷茫過眾多的選擇;

          周末華爾茲的旋律里,感知過心靈的寂寞;

          演講臺的雄辯聲中,追求過麥克風的魅力;

          幻影林的燈光里,沉淀過咖啡色的回憶,品嘗過每一個真實或虛假的情節。

          細雨飄飄玉蘭芬芳的季節,獨自的身影流連成樹干不可言說的等待,誕生了“在紅葉飄零的季節,你沒有來;在芬芳開遍天空的時候,你卻走了”的永恒詩句。

          又有多少夜晚,站在路碑下,為不能同行的友人送別,僵硬的手臂,再也無力揮灑出遠去的珍重,忽然想起你臨別的贈言:“只要心是近的,再遠的路途也是短的!毙闹屑纯桃鐫M一片濃濃的溫馨。

          在你的懷抱里,有過海的咆哮,也有過浪花的溫柔。夜晚圖書館那不滅的燈火,清晨運動場上充滿生機的身影;樹林里落葉與大地的對話,課堂上老師期待的深沉的目光……如今,這一切即將成為一種記憶,一種充滿力量與感情的回憶。我曾經幼稚過、天真過、痛苦過、失落過么?

          我曾經奮斗過、拼搏過、消沉過、思索過么?

          親愛的校園,許許多多的人來了,留下了許許多多的故事,許許多多的人又走了,這便組成了校園的歷史。母校,請不要忘了我,我曾是你寬闊的懷抱里一朵跳躍的浪花,無論奔流到哪里都帶著你的氣魄與風采,廣播里那支古老的蘇格蘭名曲使我的心里再一次充滿了纏纏綿綿。幾年前,我是輕輕地來了,可我現在無法輕輕地走了,這里畢竟傾注了我奮斗的淚水,畢竟孕育了我不息的講情,帶給了我許許多多沒有開始也沒有結局的故事。

          一片綠色的草地,充滿著我對初中生活的回憶,好像再和同學們打打鬧鬧,好想再和老師一起討論奧數題,好想再和閨蜜們肩并著肩買著一樣的發卡——可是,我們就要分別了······

          多么令人傷感。母!绖e了!

        分別的作文 篇2

          驀然回首,時間老人就這樣靜悄悄地從我們身邊溜走了,回想自己在大學一路走過,看似如此漫長的四年,回想起來竟如此短暫。

          大學生活充滿甜、酸、苦、辣,想要用更多的華麗語言把它一一描述出來,可是當提筆之時,卻發現過往的一幕幕不停閃現在眼前,而我的手,似乎卻什么寫不出……

          第一次踏入大學校門時孩童般的欣喜,與即將告別大學時那好似暮年回首般的眷戀;第一次月下憧憬未來美好畫卷時的興奮不已,以及畢業在即,日頭下奔波于公司時汗流浹背的艱辛。最后一次作為學生走出校門的那一剎那,對自己的青春回憶做了一個告別,將一切的記憶,深深地烙在心靈的最深處。語言隨之塵封,激情隨之湮沒。

          曾經是多么的盼望著早些離開校園、離開宿舍、離開課堂、離開書本……離開學生的稱呼……,但到了真正不得不離開的那一剎那,才知道,自己對這片土地是多么的留念。在這里,留下了我最最美好的回憶和記憶。三年,回憶過去,日子卻是如此短暫,往昔依舊,眼前重復的竟然是本年前的'光景,最可怕的是,記憶絲毫沒有模糊。這才重新感嘆,時光荏苒。時間可以證明一切,時間可以改變一切,時間可以解釋一切,時間可以成就一切。

          畢業是傷感的,意味著別離,告別了同學,告別了老師,告別了家人后,我們即將踏上新的旅程,去追尋自己的夢想世界。盡管我們充滿不舍,盡管前方充滿未知,但這是我們奮斗的起點。未來的路上,沒有老師的、家長的呵護,沒有同學的幫助與支持,一切的一切靠我們自己努力;蛟S有一天站在山頂看天下,會很幸福!那一刻,血湮紫陌 ;那一刻,淚歿紅塵;那一刻,我只是一只孤雁 。飛躍冰冷喧囂的雨天 。對著如鏡的湖面, 我以為此后的歲月 ,只剩,獨守日益蒼老的容顏 。然而 ,我于不久遇見了你們 ,就像沙漠里絕望的行人 ,遇見了充滿奇跡的綠洲 。于是, 這一刻,圣光普照 ;這一刻,天降四華 ;這一刻,我開始了新的自己。

          “朋友一生一起走,那些日子不再有……”親愛的同學們,謝謝追夢的路上有你們的陪伴和幫助,和你們追逐同一個夢想的日子不再有,但那些美好的日子永遠印在我心上。日后,同學們,加油!

        分別的作文 篇3

          我原以為我是十分的堅強,任憑風吹雨打;我原以為我是十分的堅強,任烈日曝曬;我原以為我是十分的堅強,任暴雨吹打?墒窃诮洑v過一件事后,我發現我其實弱不經風……

          那一天,我在交作業時無意間發現,老師桌子上放著一本坐位調換冊我猛然想到老師曾經說過要調換坐位?磥砦乙臀业慕M員說再見了。

          我們組曾經一起玩,一起掙星星,一起受批評……早就成了一家人我們八個人已經融為一體,可現在,我們將要象蒲公英一樣,飛到各處,再也不是一個家了。叢林猛虎組將要把八只小虎分散各處。這時我忽聽得夢之翼組再大聲背誦水調歌頭,是呀人有悲歡離合,月有陰晴圓缺此事古難全,但愿人長久千里共嬋娟……

          想著想著,我哭了,接著就是其它人。窗外鳥兒在枝頭不停鳴叫,像是在為我的遭遇而悲傷;風在不停的刮,好像在為我默哀。不一會兒開始調座位了

          坐位終于調換了,此時風更狂了。我矗立在風中,靜靜深思……

        分別的作文 篇4

          恨相見得遲,怨歸去得疾。匆匆十天已過,轉眼我們三下鄉志愿活動已經完美落幕。天下沒有不散的筵席,終于還是到了該分別的日子。我們心中都不是滋味,還沒來得及好好地和小朋友們告別,我們已踏上了歸程。

          回想這十天,我們用汗水揮灑著每一寸我們走過的地面,每一方土都有我們熱情的火焰燃燒過的痕跡。這十天,我們有苦有累,但收獲更多的是奉獻的快樂。

          我們在第一課堂上給同學們傳授知識,在第二課堂中我們教予孩子們不同的技能,比如書法,手工,美術等,既讓孩子們開動大腦,還可以讓他們鍛煉自己的動手能力。在游園活動中,我們為孩子們準備了豐富多種的游戲,讓孩子們懂得團結合作的重要意義。在水果拼盤游戲中,孩子們一張張可愛的笑臉與滿足的笑聲讓我們也很快樂。我們一起排練節目,大家都那么努力地訓練著,爭取為自己團隊爭光。我們一起布置晚會現場,我們在臺前幕后忙碌著,但不會有任何怨言,因為我們知道,我們是一個團隊,我們每個人都應盡自己的努力讓這個團體發光發熱。

          我們,從不言棄,我們,堅持到底。今日,即使我們分開了,但是我們的心永遠在一起。此次分開,定是為了我們下次更好的相聚。

        分別的作文 篇5

          湛藍的天空中飄著幾朵潔白的云,下面是我們學校的操場。我在跑道上行走,聽見一些低年級孩子的玩耍聲;看著他們開心的嬉戲著,我不禁想起了我們在小學這六年的生活,那是多么地美好、幸福、快樂。而如今,我們已經畢業了。

          回想過去,有多少美好的回憶。課堂上,我們孜孜不倦,各抒己見;操場上,我們精神抖擻、汗流浹背,F在,這些事情都只能變成一個個美好的回憶,深深的刻在我的腦海里。小學生活,就像一本厚厚的書,里面記載了許許多多我們的喜、怒、哀、樂。

          分別,一個讓人傷感的詞語。每當我想到我再也見不到相處了六年的同學;想到下學期踏進教室時,看見的再也不是我以前那些親愛的同學,而是一張張陌生的面孔,我不禁潸然淚下……

          每次,期末考試的最后一科考完后,每個同學都會大喊:“解放了!”?墒,這一次,很多同學都默不作聲,有的甚至流下了淚水……哎~現實為什么這么殘酷?為什么一場考試就能把相處了六年的有著深厚情誼的我們給分開?!

          畢業典禮上,很多同學都流下了眼淚。我雖然沒哭,但我的心,就如同刀子在上面割一樣,感覺十分難受。有些同學還在說說笑笑,我看出來了,他們只是不敢面對現實,想盡量忘掉分別的事實……

          如果,初中,還是我們那一些同學,我們會多高興。】墒,這是一定不可能的。如果,在初中,還會碰到以前的同班同學,這就是緣分了。

          希望,以后,同學們學業可以更上一層樓,不管以后我們能不能相見,我都希望你們健康,快樂!

        分別的作文 篇6

          一個星期五的中午,我背著書包,跟往常一樣,一路踢著石子走回家。剛進門,只見爸媽呆呆地坐在床邊,床上堆滿衣物。再看爸爸,他抽著煙,臉上神色異常,媽媽則一臉痛楚,眼圈有點紅。

          我愣愣地站著,不知發生了什么事。爸爸見我回來了,勉強擠出笑臉:“可可,爸爸要去昆明工作了!薄罢娴?”我一下子愕然了。“沒騙你,”媽媽語調低沉,兩眼蒙上一層陰云:“以后就我們倆在家了!

          我不相信這一切都是真的,心里好似刀絞,喉嚨口像有一股苦水在打著旋渦。我強忍著淚水,驚異地問爸爸:“那……你什么時候走?”“明天!”

          “明天?”我的心咯噔一下,然后一陣酸楚,仿佛有幾只老鼠在撓抓心房。

          第二天不上學,奶奶和媽媽領著我一塊去南京火車站送爸爸。

          發車時間快到了,奶奶噙著淚,對爸爸嘮叨幾句,然后,掏出手帕,擦了擦淚花。

          “宜華!”媽媽晃著瘦弱的身子跑過來,遞給爸爸一袋水果,臉上濕漉漉的,分不出是汗是淚。我蹲在一根柱子下,兩行苦咸的東西源源不斷,內心一片空白,好像失去記憶。

          隨著長長的汽笛聲,火車慢慢啟動了。媽媽發瘋似的追著火車,像要和它賽跑。我又哭了,淚水不爭氣地淌了下來。爸爸不停揮動的手越來越模糊,最后終于消失了。

          百米外的媽媽無力地癡坐在鐵軌上,臉朝前方,嘴里不知在喃喃著什么,撲簌簌的淚珠在陽光的反射下閃著晶瑩的亮光……

        分別的作文 篇7

          “楓凌,你不要離開我……”一句夢話,把陌陌帶回了那一日,六年了,還是沒忘記。那時,陌陌仿佛又站在校園花壇邊……

          小黑,楓凌,陌陌是一個學校的同學,他們即是同桌,也是好朋友。那一日還是來了,他們都畢業了。

          “小黑,你要走嗎?”楓凌問。

          “嗯,我要走了,你不會忘記我吧?”小黑笑了笑!昂撸浺埠!睏髁枵f。陌陌看到了這一切,默默的嘀咕:“只是嘴上功夫,心里可不是這么想的!

          最后一天了,三個好朋友在一起,在黃昏下的花壇邊坐著。

          楓凌說:“陌陌,小黑,你們會離開我嗎?”陌陌沉默了一陣,說:“會,離別是避免不了的。”淚漸漸地流淌下來,模糊了楓凌的雙眼。那一時間,楓凌緊緊的抱著小黑,說:“小黑,你不要走,行嗎?”小黑和陌陌望著楓凌,竟一句話也說不出。

          “陌陌,你也要離開我嗎?”陌陌一句話也不說,轉身就走。對不起,楓凌,這是不可避免的。

          楓凌上前一步,抓住了陌陌的手!安灰币坏螠I從陌陌臉上落下!氨,有緣再見,我也不想離開你!

          在黃昏之下,花壇上,只坐著一個人,那就是楓凌,小黑躲在角落里,默默看著她。

          不!還有一人。那是陌陌。他們重新站在楓凌面前,楓凌說:“是命運將你們還給我了嗎?”小黑和陌陌還是不說話,過了許久,小黑才說:“夢醒了,我們該走了!

          楓凌低下頭,但她向前望去,什么都沒了,只剩下無盡的孤獨,在那黃昏下,除了他們三個,就沒人知道在花壇那邊,還有這么一件事……

          夢醒了,陌陌從床上坐起來,靜靜想:果然是一場夢嗎?好真實啊。有緣,我們有緣,會再見嗎?

          過了一年,他們重新相遇,在網上相遇,就在那作文寶典上相遇,他們都忘記了孤獨和寂寞,在那里談起過去的發生的事。

        分別的作文 篇8

          7月7日,畢業班家長會結束了。孩子們在家長的帶領下,帶著對未來的憧憬離開了班級,離開了生活了幾年的校園,奔向了遠方。也許幾年以后,十幾年以后,幾十年以后,他們中的一個或幾個會功成名就……

          再次回到教室里面,看到剛才還人聲鼎沸的教室霎時空蕩蕩的,頓覺有些孤獨、傷感……忽然覺得有些留戀。畢竟,幾年來,孩子們的音容笑貌早已刻在我的心田。平時的一點一滴此時再次浮現眼簾……

          是啊,“為人師就要甘做人梯”,這是一位師長曾經告訴我的。此時,我切切實實地體會到了這一點。孩子們未來的道路很長,在我這里只是人生短暫的一瞬而已,而我要做到的就是在陪伴他們的日日夜夜里,盡我所能,為他們行為示范,為他們的未來墊好基礎,僅此而已,但我也知足矣!

          孩子們,去飛翔吧。老師的任務已經完成,老師在這里為你們的未來祝福!在將來的日子里,你們還會遇到更多的同學、師長,由他們陪你走好以后的路……

        分別的作文 篇9

          今天是離開的日子,早晨的空氣似乎更帶寒意。今天是分別的日子,天空的白云都在為我哭泣。

          古往今來,有關離別的話題都是重如泰山,幾乎沒人能暢快歡歌,連保持平靜都是奢望。離別,似乎注定代表了沉重、悲痛,宛若旋渦,令人越陷越深,無法自拔。

          但是,離別真該如些嗎?悲傷真的是離別的唯一情緒嗎?

          事實不應如此。在世界內,乃至宇宙中,生存是短暫的,毀滅是永恒的,同樣的,在人生中,相遇是短暫的,而分別是永恒的。每個人都是三維空間內的一條線,有頭,有尾,卻各不相同。每條線長短不一,排列雜亂無章,在無盡的空間節點外,有無盡的交點,那便是相遇。相遇是短暫的,但相遇本身卻是永恒存在的,兩條線在交點后方必然獨立,兩條線在相交過后就是獨立,這便是分別的永恒。

          面對永恒的分別,我們不能沉淪于永恒的悲痛。我們都只是滄海一粟。都要接受無法改變的結局。人們常說五十歲是半百,知天命,卻往往更遲才真正意識到這點,我們微小如塵埃,與他人相遇時便忘卻時間大河的漂蕩,以為相遇的玻璃能擋住永恒的分別。

          幻想破滅多了,玻璃的碎音便能將人們喚醒,于是便有了“海內存知己,天涯若比鄰。”;有了“莫愁前路無知己,天下誰人不識君!;有了“所謂父女母子一場,只不過意味著你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠,你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:‘不必追!。

          “但是天總是會黑,人總要離別,誰也不能永遠陪誰……”張棟梁的歌聲似乎透過了分別。宮崎駿曾說:“分別不是終點,彼此銘記就已足夠。人生有些時候,一場邂逅,其實就足夠美麗!蔽覀儫o需懼于分別,畢竟有美麗的相遇為伴,在分別的孤寂中為心頭留下一絲火種,溫暖著孤獨的人生之旅。

          鄰近最終的分別,天色已是傍晚,一層層黯淡下去的天空,吞噬了每一絲光亮,將世界包圍在漆黑之中。而那在地平線之下的太陽,將我心頭的美好點亮。

        分別的作文 篇10

          快了,快到了,寫分別的作文快到了,我多想讓時光老人歇一歇,讓時間停止,可是我做不到,我也法做到。與同學們一起哭,一起笑,一起歡樂,一起痛苦的日子,再過一個月就要結束了。

          可是,為什么,為什么我一說到畢業,心里就會涌起很多無法用文字來形容的酸澀之情,也許,是因為舍不得老師,舍不得同學,舍不得看著我們成長的母校吧!

          何曾幾時,媽媽領著稚嫩的我來到校園,那時我認識了老師,認識了學校,認識了這個(4)班大集體。

          與同學們爭吵,與好朋友一起歡笑,與“戰友”們一起走進考場的心情……每一滴我都歷歷在目,像一個個腳印扎扎實實地印在小學生活的沙灘上,回過頭,那一段長長的腳印,有歡笑,有淚水,現在才知道,我們一起度過的日子是那么有趣,那么快樂

          在這快分離的時刻,我留戀老師,想謝謝他們,是他們讓我享受了了讀書的樂趣,是他們讓我在知識的海洋里盡情遨游。老師,我由衷地對您說一聲:謝謝。

          我還要感謝同學,是你們讓我明白了友誼帶來的歡樂,是你們讓我融入了大家庭,而現在,只有一個月的時間讓我們團聚,等分離時,只能強忍眼淚,揮著手說“保重”。

          還有一個月的時間就要畢業了,在這里,我要送給大家一和糕點,配料:友誼,幫助,開心;儲藏:放在你心中最暖的地方;生產日期:我們認識的那一刻;保質期:永遠。

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