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      2. 分別的作文

        時間:2021-06-28 10:42:28 分別 我要投稿

        【實用】分別的作文5篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的分別的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【實用】分別的作文5篇

        分別的作文 篇1

          或許這一別不知何時再見,心中有種酸楚卻不曾表露。我不知道你了解我究竟有多深?但我卻一直把你當(dāng)作一個小孩。

          天真,無邪或許是送給你的最好的禮物。

          但是,總有一天你會長大,會有自己的煩惱,不在用淺色觀察這個世界。

          或許,總有一天你不會長大,永遠(yuǎn)那麼快樂,不用深色去目測一切。

          太多太多的或許

          太多太多的期望

          太多太多的祈福

          這一點僅有這點文字不能代表什麼,但可以告訴你,我在乎你,盡管鬧過矛盾,斗過嘴,這一切或許源于你的無知和幼小。有的時候讓人愛,讓人恨,但想想還是快樂好。

          今天,我在考場之上,用分?jǐn)?shù)為你記錄著一段感情。你哪里知道我會心痛?你走的時候我也會忍不住流下眼淚。只是不想讓你看見我的脆弱,只是在大家面前掩飾了太多的傷心和痛苦。其實,我也會在某個角落里偷偷的哭泣,只是偷偷的,所有的酸楚的淚都往心流,不外露。

          對于你,總有太多的不放心。你很任性,再宿舍,我們都可以讓著你。但在一個新的環(huán)境里,別人會排斥你。你必須學(xué)會改變你自己。哪怕虛偽一點都好。其實,老潘真的很不錯,她包容了你太多的缺點。你或許應(yīng)該好好感謝她。

          這一別,不知多少時日:這一別,不知多少等待和幻想。耳邊響起祝你一路順風(fēng),這是我的最愛,難免有些傷感,卻能表露真情。

        分別的作文 篇2

          歲月的車輪駛出了青春的校園,我們甚至來不及回眸一看,校園的影子就已不在,再多的不舍與埋怨都擋不住時間的腳步。在匆匆之中,我們告別了那個多夢的季節(jié)。

          再見了,美麗的母校

          忘不了,母校的一切。在您的懷抱里,我們從無知變得懂事;在您的懷抱里,我們從幼稚變得成熟;在您的懷抱里,我們從膽小變得勇敢。走在熟悉的樹蔭小道上,坐在明亮寬敞的教室里,躺在溫暖舒適的小床上……我們的成長離不開母校的陪伴,我們的成長回憶里處處有著母校的影子。往事一幕幕浮現(xiàn)眼前,然而我明白再也回不去了。

          再見了,敬愛的老師

          忘不了,老師的音容笑貌。在您的淳淳教導(dǎo)中,在您的鼓勵目光中,在您的殷切希望中,我看到了很多亦學(xué)到了很多。別人總說老師是盞燈,照亮迷茫的前路,我說老師就像太陽,給了萬物新生。你的教導(dǎo)如春雨點點入地、如春風(fēng)沐浴我心。江河當(dāng)做墨,晴空當(dāng)做紙,難寫師情恩,千言萬語化為一句話:“感謝您,敬愛的老師。

          再見了,親愛的同學(xué)

          忘不了,同學(xué)們的'深情厚誼。六年里,我們的笑過、哭過、喜過、怨過,“一聲姐妹大過天”、“時光不老,我們不散”的句子滿載空間。成長離不開友情,離不了回憶的溫情,離不開心底的感情。昔日的我們在同一個起點出發(fā)出發(fā),今日的我們奔向不同的終點,然而曾經(jīng)相處過的日日夜夜我都將銘刻于心。

          回望我的母校,最后看一眼這里的一切,閉上眼去感受分別的滋味,眼淚劃過留下的痕跡可以被風(fēng)干,但其中的情誼怎能掩蓋的了?這里有我們逝去的歲月,這里有我們年少的輕狂,這里有我們不滅的青春,這里還有我們依依的不舍。

          我謹(jǐn)記,美麗的母校帶來的道理,敬愛的老師帶來的知識,親愛的同學(xué)帶來的感動,希望能夠在母校留下最后的甜蜜,當(dāng)追憶之時,不再留有遺憾。

          擦干眼淚,坦然迎風(fēng),再次面朝朝陽,用微笑來淡化一切……

        分別的作文 篇3

          人生總有一別,何必灑淚而離.讓我們緊緊地?fù)肀г谝黄?再瀟灑離去,給對方留下一個堅強(qiáng)的背影!

          未來的明天,還有許多的路要走,也許一路順風(fēng),也許坎坎坷坷.在昔日的回憶中,我們手牽手,一起學(xué)習(xí),一起歡樂,一起……,所以不用怕。朋友,我會永遠(yuǎn)陪伴你,讓我們走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,再在絢麗的彩虹下相聚!

          遺忘的花瓣,殘落在一個角落,默默地等待枯萎,但干涸的種子在春雨過后也會蛻變成美麗的鮮花.只要淚水不再流下,我愿變成守護(hù)你的陽光天使.加油吧,朋友!希望之門為你打開.忘記過去,迎接新的春天,象蝴蝶一樣美麗,像孔雀一樣優(yōu)雅,像海豚一樣聰明.去吧,不要回頭,邁進(jìn)你的嶄新的世界,你的絢麗的未來.

          朋友,畢業(yè)了,不知是否還能再相見.如果可能,我想再陪你走下去,肩并肩,手牽手,和你一起面對未知的世界.

          朋友,分別了別流淚,在我粉紅色的回憶里永遠(yuǎn)會留下你燦爛笑容.女孩是脆弱的,男孩又是堅強(qiáng)的.好了,給我一個微笑就足夠了.你我相約,告別那天誰也不許流淚,好嗎?( 文章閱讀

        分別的作文 篇4

          母親頂著烈日站在校門口的花壇旁,飽含熱淚目送我越走越遠(yuǎn)——每當(dāng)我躺在宿舍那冰冷的鐵床上時,腦海里總是會涌現(xiàn)出與母親分別的那一幕。

          這幾年,家中光景每況愈下,父親因病變得越來越庸懶,家中一切事務(wù)都壓到了母親一個人身上,而母親的健康狀況又一天不如一天。每當(dāng)看到母親氣喘吁吁地為全家生計奔忙、而自己卻無能為力時,心中不由得多了幾分酸楚和惆悵。

          或許是擔(dān)心我吃不慣食堂飯菜的緣故,母親打電話堅持要給我送飯。本不想讓母親過于勞累,但她執(zhí)意要送,再加上我也非常想念她,便答應(yīng)讓她為我送一次午餐。

          第二天中午,驕陽似火,我坐在教室里老擔(dān)心母親受熱中暑,心里不停地盤算著下課時間,心里急得直冒火。下課鈴一響,我便“噌”的一聲站起來,風(fēng)一樣奔出了教室,心里不停地呼喚:“媽,我這就來了!”

          我三步并作兩步跑回寢室,火熱的心從沸點一下子降到了冰點:母親沒來。會不會是路上出了什么事?頓時我慌了手腳,急匆匆地下樓向校門沖去。校門口站著一個人,因離得遠(yuǎn),看不清,走近時才看清是母親。她穿著粉紅連衣裙,戴著近視眼鏡,頭發(fā)扎成個馬尾辮,臉色暗黃。其實母親的皮膚原來一直是白皙的,只是不知道這幾年怎么忽然就變得暗黃了。看到烈日下快要烤焦的母親,我忙迎上去;母親看我焦急地跑過去,也連忙迎上來。

          到了寢室,母親顧不上休息,便急著解開口袋讓我品嘗她親手做的飯菜,不停地問好不好吃,明天想吃什么……然后默默看著我狼吞虎咽的樣子。

          抬頭,看見母親瘦黃的臉上淌著豆大的汗珠,似秋天枯槁的樹葉上滾動的雨點。她疲倦地坐在我對面,微笑著注視我,還拿出紙巾為我擦汗,看得出,她噙著眼淚。其實我也是這樣,為了不讓母親看出來,我一直低著頭大勺大勺地往嘴里填塞飯菜。

          不一會兒,午休鈴響了,母親起身要走。我將空碗放入袋子,送她出去。一路上,我倆說不出一句話,但能感覺到母親分別前的心情。到了校門口,我將袋子遞給她,她一把抱住我,我兩眼一濕,就說不出話來了。片刻,母親含著淚,用變了調(diào)的聲音對我說:“有什么事……你就……打個電話。明天,我……不來了,以免影響你常規(guī)的心態(tài)和生活!蔽尹c著頭,用衣服抹掉眼淚。母親示意我回去,我注視著母親那紅腫的雙眼,心中異常酸楚。為了不讓母親看到我流淚,也為了不讓自己看到母親流淚,我很快地轉(zhuǎn)過身,大步向?qū)嬍易呷。?dāng)我不時扭頭時,看見母親依舊站在那兒不停地向我揮手,直到我從轉(zhuǎn)角處消失。

          傍晚,母親打來電話,說家中情況一切尚好,勸我不要擔(dān)心。聽罷,淚水洶涌滾落。躺在床上,眼淚汪汪。我暗暗下定決心,一定要刻苦學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績回報母親。

          很多天過去了,母親紅腫的眼睛,枯槁的面容,一直向我揮動的手,不知怎的,還是這樣清晰地定格在我心間。一種相思,兩處憂愁。我想,這便是分別的滋味。

          書寫分別

        分別的作文 篇5

          轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)畢業(yè)了,突然有點兒心酸,更有點兒親人分別舍不得的作文……

          想到以前那些幽默搞笑的事,臉上總會不禁地露出笑容!

          記得那時:他,總是鬧一些小笑話逗我笑;他,總是上課跟老師頂頂嘴,弄得全班笑個不停;他,上課總是“欺負(fù)”我,我們鬧來鬧去,一句“別看我”,最終還是笑了;他,總是那么幽默。

          記得那時:他,上課總是看看我,笑笑,突然感覺可愛,好開心,好幸福;他,上課總是問老師一些不該問的問題,逗得全班“癱瘓”在桌子上;他,總是玩“書”“文具”的捉迷藏,弄的我挖地三尺地找;他,總是那么神秘。

          記得那時:他,上課總是弄出一個搞笑的姿勢,一旦沒回答好問題,全班目光都聚集在他身上,便看見他那有趣的姿勢;他,總是那么貪吃,一旦別人吃個東西,他的口水總是垂涎三尺,弄得大家因他而笑的不可開交,想起來就好笑;他,總是那么貪吃。

          記得那時:他,在老師沒來之前,總是逗得我和同桌捧腹大笑;他,竟然會穿反衣服,又重新穿了穿,竟然又穿反了,弄的全班開懷大笑;他,每次尷尬時,總會弄出一副可憐兮兮的樣子。他,總是那么“笨”。

          記得那時,他,成天在老師的屁股后面問題,老師總是表揚他;他,整天填資料,老師總是表揚他;他,簡直是個“十萬個為什么”,一旦什么問題令他不明白,他總會一直打斷老師的教學(xué),一直問,弄得老師非常無奈;他,總是那么的愛學(xué)習(xí)。

          記得那時:他們總是那么的可愛、幽默、貪吃、“笨”……真親人分別舍不得的作文他、他、他、他、他……

          記得那時:她,上課總是在聚精會神地填資料;她,總是在上課請教我一些難題;她,總是那么用功。

          記得那時:她,上課總是無緣無故地大笑起來,弄得我們總是那么疑惑;她,她那雙眼總是那么大,弄得我們總是那么膽怯,她看到我們的樣子,又不由自主地笑了起來;她,總是那么愛笑。

          記得那時:她,非常愛蹦,和她在一塊,總會顯得我們特別內(nèi)向;她,在上學(xué)的路上總是說些小笑話,逗得我人仰馬翻,路人都盯著我們倆;她,總是那么活潑。

          記得那時:她,她的微笑總是在生活中感染著我,沒當(dāng)我因某件事而不開心時,她總會“呵呵”一笑,是我恢復(fù)了信心;她,在平常生活中,無論是開心、悲哀,總會“呵呵”一笑,什么事也沒有了;她,總是那么樂觀。

          記得那時:她,在日常生活中總是不言不語,同學(xué)們都認(rèn)為她很有“安全感”;她,總是很保守秘密,每次我有心事時,毫不猶豫地就想的了她;她,總是那么守信。

          記得那時:她們,總是那么用功、愛笑、活潑、樂觀、守信……真親人分別舍不得的作文她、她、她、她……

          親人分別舍不得的作文母校、親人分別舍不得的作文老師、親人分別舍不得的作文同學(xué)、親人分別舍不得的作文這里的一花一草一木、親人分別舍不得的作文這里的一切一切……親人分別舍不得的作文說再見,但又不得不說再見。在這六年里,有過歡笑、有過淚水、體會到成功、也經(jīng)歷過失敗、但最多的更是親人分別舍不得的作文!六年的同窗,我留下、更帶走了許許多多美好又甜蜜的回憶,它們將永遠(yuǎn)珍藏在我心里!

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