分別時(shí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的分別時(shí)作文，希望能夠幫助到大家。
分別時(shí)作文1
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，我們就要告別母校，走進(jìn)新的中學(xué)，去開始新的學(xué)習(xí)生活。而這最后的分別時(shí)刻，可以用“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”來形容。
你看，同學(xué)們都緊緊地?fù)肀г谝黄穑ハ嘣V說著臨別的話語。有很多同學(xué)都買了漂亮精致的“同學(xué)錄”和“好友檔案”，把它拆開來，一頁一頁的發(fā)給大家。大家都非常認(rèn)真地填寫著：姓名，地址，電話，血型，生日，郵箱，星座，喜愛的食物、顏色、電視、書刊、動(dòng)物、明星，口頭禪，最大的理想，臨別贈(zèng)言┉┉俗話說，男兒有淚不輕彈，而一向堅(jiān)強(qiáng)的我，面對(duì)這感人的一幕，也流下了激動(dòng)的淚水。
是啊！同學(xué)們心里有多少千言萬語要相互表達(dá)。我們畢竟在一起相處了六年，這六年的生活，確實(shí)值得留戀，值得回味，我們一塊兒玩，一塊兒樂，一塊兒學(xué)習(xí)，一塊兒上課，使我們我們由一個(gè)個(gè)蓬頭稚子，變成了一個(gè)個(gè)合格的畢業(yè)生�；叵肫疬@六年的往事，我們總想把它留住。以前的一幕幕不時(shí)從眼前閃過，我們?cè)?jīng)有過矛盾，我們?cè)?jīng)共過歡樂，我多么想向以前曾經(jīng)鬧過矛盾的同學(xué)再說一聲對(duì)不起，多么想再和同學(xué)們痛痛快快的玩一場(chǎng)，多么想和同學(xué)們?cè)俦硌菀淮喂?jié)目，多么想再主持一次班隊(duì)會(huì)，多么想和同學(xué)們?cè)偃タ匆淮坞娪癌疫�想干許多許多的事情。但是，我們能在一起的時(shí)間畢竟不多了，在余下的時(shí)間里，我們要萬分珍惜，我們要互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，好好把握，珍惜友誼。我們要用期末最好的學(xué)習(xí)成績，為我們六年的學(xué)習(xí)畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
在這分別時(shí)刻，我是多么感謝老師六年來對(duì)我的辛勤培養(yǎng)，感謝同學(xué)們對(duì)我的無私幫助，不管走到哪里，我都不會(huì)忘記我的小學(xué)老師和同學(xué)。再見了，老師！再見了，同學(xué)！請(qǐng)你們多多保重，不要忘記我！
分別時(shí)作文2
快了，快到了，分別的時(shí)刻快到了，我多想讓時(shí)光老人歇一歇，讓時(shí)間停止，可是我做不到，我也法做到。與同學(xué)們一起哭，一起笑，一起歡樂，一起痛苦的日子，再過一個(gè)月就要結(jié)束了。
可是，為什么，為什么我一說到畢業(yè)，心里就會(huì)涌起很多無法用文字來形容的酸澀之情，也許，是因?yàn)樯岵坏美蠋煟岵坏猛瑢W(xué)，舍不得看著我們成長的母校吧！
何曾幾時(shí)，媽媽領(lǐng)著稚嫩的我來到校園，那時(shí)我認(rèn)識(shí)了老師，認(rèn)識(shí)了學(xué)校，認(rèn)識(shí)了這個(gè)（4）班大集體。
與同學(xué)們爭(zhēng)吵，與好朋友一起歡笑，與“戰(zhàn)友”們一起走進(jìn)考場(chǎng)的心情……每一滴我都?xì)v歷在目，像一個(gè)個(gè)腳印扎扎實(shí)實(shí)地印在小學(xué)生活的沙灘上，回過頭，那一段長長的腳印，有歡笑，有淚水，現(xiàn)在才知道，我們一起度過的日子是那么有趣，那么快樂。
在這快分離的時(shí)刻，我留戀老師，想謝謝他們，是他們讓我享受了了讀書的樂趣，是他們讓我在知識(shí)的海洋里盡情遨游。老師，我由衷地對(duì)您說一聲：謝謝。
我還要感謝同學(xué)，是你們讓我明白了友誼帶來的歡樂，是你們讓我融入了大家庭，而現(xiàn)
在，只有一個(gè)月的時(shí)間讓我們團(tuán)聚，等分離時(shí)，只能強(qiáng)忍眼淚，揮著手說“保重”。
還有一個(gè)月的時(shí)間就要畢業(yè)了，在這里，我要送給大家一和糕點(diǎn)，配料：友誼，幫助，
開心；儲(chǔ)藏：放在你心中最暖的地方；生產(chǎn)日期：我們認(rèn)識(shí)的那一刻；保質(zhì)期：永遠(yuǎn)。
分別時(shí)作文3
分別在即，那難以割舍的師生情，難以忘卻的同學(xué)義，以及對(duì)母校的留戀使我心中久久不能平靜。
中考臨近，學(xué)習(xí)的壓力越來越大，而我對(duì)眼前這一切難舍之情也與日俱增。我更加珍惜和同學(xué)和老師相處的分分秒秒，恐怕也只能以這樣的方式來表達(dá)自己對(duì)大家的不舍與懷念。
夜夜坐在書桌旁，望著漆黑如墨的無邊夜色，心中那已被一天繁重學(xué)習(xí)任務(wù)壓縮到極至的懷念與憂傷又瞬間膨脹到了極點(diǎn)。憂傷惆悵縈繞著我的心，不禁想起那句耳熟能詳?shù)脑娋洌骸凹舨粩啵磉�亂。是離愁，別是一般滋味在心頭�！�
我既欣喜又害怕地等待著中考的到來。我欣喜我將要步入高中的學(xué)習(xí)殿堂，但我又害怕與朋友、老師和母校的別離。沒有過多的語言，只有靜靜的回味與努力的學(xué)習(xí)。我不想忘記這些在我生命中五彩斑斕的記憶，只能一遍又一遍的回憶著往昔歲月。我不愿為母校丟臉，我只有用一遍又一遍地復(fù)習(xí)來爭(zhēng)取在中考中大放光彩。這些或許是我能在曲終人散之時(shí)唯一能做的了。
心中忽然響起一陣鏗鏘有力的宣誓聲：
三年磨劍，今朝試鋒。
分分必奪，秒秒必爭(zhēng)。
全力以赴，中考必勝。
堅(jiān)持到底，我定成功！
就讓這首百日誓詞洗滌我混亂的思緒，滋潤我憔悴的心靈。
又是一年分別時(shí)，我已開始默默地積蓄力量。別了我的母校，別了我的老師，別了我的同學(xué)。心中默默的祈禱：“但愿人長久，千里共嬋娟。”
分別時(shí)作文4
續(xù)寫魯迅和閏土分別時(shí)的情景
可惜正月過去了，閏土須回家去。我急得大哭，跑進(jìn)我的房子里去。他也躲到廚房里哭著不肯出門。當(dāng)時(shí)閏土是怎樣同意回家的，我已記不得了。也許是傷心、留戀、悲痛、惋惜已充滿了整個(gè)頭腦。只記得那天的雪特別大，閏土收拾了一下便來與我告別，臉上還有流過淚的痕跡。整整一個(gè)四合院內(nèi)毫無他人，我兩有好多話要說，可都無以開口，我們中間好像有一堵無形的墻把我倆隔離。我倆只有默默對(duì)望，大雪已披滿了整個(gè)人，熱淚一顆一顆往下掉。
閏土的父親來叫閏土了，我披上外套一直把他送出了城。身后那一串串長長的腳印還留在我的記憶深處。閏土當(dāng)時(shí)也很傷心，只見他一只手被父親牽著，頭還不時(shí)的回頭望。雪仿佛又下大了，但我知道再見的機(jī)會(huì)很渺茫。此時(shí)，只有兩顆熾熱的心還在互相牽掛，在狂風(fēng)大雪中架起了一座愛的橋梁。我用目光一直看到他在大雪中消失。
后來過了幾年，閏土的父親來給我家當(dāng)忙月，閏土托他父親送我?guī)字缓芎每吹镍B毛與一包貝殼。我見物思情，眼前又一次看到一個(gè)十一二歲的少年，項(xiàng)帶銀圈，手捏一柄鋼叉，向一匹猹盡力刺去。但這只是永遠(yuǎn)埋藏在心里的一個(gè)畫面了。我不覺又淚眼朦朧，我知道此時(shí)在海邊的一個(gè)村莊里一定也有一個(gè)小男孩在思念著我。我也讓閏土的父親給閏土捎過幾次東西，至于閏土見了我的東西會(huì)怎樣？我便不知道了。以后的日子，我也很想再見到閏土，但估計(jì)也只是我埋藏在心里的一個(gè)愿望罷了。
分別時(shí)作文5
爸爸在外工作，我也要到爸爸那里去，一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方……
與同學(xué)們告別，真的好痛好痛。
五年半年沒哭過�？墒悄翘焱砩�，哭了。五年半的感情不是用太多語言能說出什么的，大家抱在一起，不用太多的話語，留下的都是叫做眼淚的東西。其實(shí)開始沒有想到會(huì)哭。
去的時(shí)候，她沒說去會(huì)哭。我看到她爬在桌子上，以為她睡了，過去叫起來他，他的眼淚嘩嘩的就往下流。我說不出什么話了，抱著他，哭。后來董……過來，勸了我們兩句，結(jié)果話還沒說完，他也哭了起來，我們抱在一起不知道說些什么，只是哭�？粗沁厔ⅰе鴿M……在那哭，此時(shí)全部在場(chǎng)的人都在哭。說實(shí)話，哭的舒服。
強(qiáng)忍下，結(jié)果葛……來了，到我面前一句話沒說完就開始哭上了，哪里還忍的住，抱著他，使勁的哭。當(dāng)時(shí)我的想法就是他（她)們不應(yīng)該來，我只記得我當(dāng)時(shí)見到他們誰就過去抱著哭，五年半了，五年半的我們不僅是同學(xué)，更是朋友，是親人。回來時(shí)和青…哭了一路，她對(duì)我說，你要時(shí)常的回來看看，我們都會(huì)想念你的，你在哪里不要想太多，好好生活，我們會(huì)想你的，我點(diǎn)著頭，失聲痛哭起來。那天，我能記起的就這么多，我想我也會(huì)永遠(yuǎn)記著此時(shí)此刻。感謝所有的同學(xué)，感謝所有一起哭過傷心過的兄弟姐妹們，祝你們天天開心、我愛你們！
分別時(shí)作文6
每年春節(jié)我都要回臨沂老家去看望爺爺奶奶，姥姥姥爺?shù)扔H戚。在那之前，我都是用手指數(shù)著時(shí)間一天天過去，當(dāng)媽媽看到這樣的我時(shí)，總會(huì)慈愛的對(duì)我說，寶貝離開時(shí)可別哭啊，每年我只是嬉笑著回媽媽，小孩子才哭鼻涕，我才不會(huì)。
終于我們又回臨沂了。
但快樂的時(shí)光總會(huì)過去。奶奶和小姑慢慢的送我們出了樓道，我知道其實(shí)大家都不想分別。在樓下我本想再看那扇窗戶一眼再離開，但我卻看見了爺爺正透過哪扇窗戶望著我們，目光似溢滿深深的不舍，我愣了一下。每年春節(jié)在我們將要離開的時(shí)候，爺爺?shù)钠舛汲舫舻囊矎膩聿凰臀覀冏�，，我想爺爺或許是討厭我的，但現(xiàn)在我知道了爺爺這是不想分別，不想讓我們看到他眼中的不舍。我很快反應(yīng)了過來，并急忙向爺爺揮手告別。
終于到了不能再送的的地步——車站。奶奶緊緊握住我的手，雙眼緊緊鎖住我的臉，“妮兒，明年春節(jié)可早點(diǎn)回來，多陪陪我們啊”
我看著眼中溢滿淚水，滿臉皺紋的奶奶，我心里其實(shí)很想說，明年絕對(duì)早早回來，一直陪著你們。但卻一句話也說不出來，只是緊緊地握著奶奶的手不愿松開，不停地點(diǎn)頭。
我不愿離開但客車已經(jīng)快要走了，我不得不一步三回頭的離開了奶奶，最終淚水終于忍不住先決堤的洪水溢了出來，我趕忙用手捂住臉并轉(zhuǎn)過頭怕被奶奶看見傷心，但我知道奶奶一直都在看著我，祝福著我們一路平安。
終于車開動(dòng)了，我看著奶奶，淚水順著臉頰流下。
團(tuán)圓必然快樂，但分別也太痛苦。
分別時(shí)作文7
我送你到車站。
站在候車廳里，我看著你依戀得有些濕潤的眼睛，強(qiáng)忍住要涌出的淚水，只想緊緊牽著你的手不放，也不想讓旁邊的媽媽看到。
又是一次離別．每一次的相聚總是短暫，每一次的分別如此之快．在重逢與別離中間，又穿插著多少思念的煎熬．二十九夜那天，我去接你．雖然漫天雪花飛舞，卻舞不出我滿心的喜悅．出站的人群里，你的身影亮得刺眼。
今年的春節(jié)，我會(huì)平平靜靜地過；今年的春節(jié)，也將成為我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)．原來認(rèn)可是件多么讓人欣慰安心的事！往后，再也不會(huì)受到有人的百般干擾阻礙．我們大可揮揮手告別無數(shù)個(gè)痛苦的昨天．真愛無罪，但它犧牲了一個(gè)人；真愛無言，它卻無聲息地闡明了兩個(gè)人的心聲。
從誤解產(chǎn)生開始到誤解消除，誰知其中痛和恨．如今，我們只能嘆口氣說句＂值得＂．想起昨晚被窩里的促膝長談．我不想眠，怕醒來就是離別時(shí)最初的黎明．你感慨那段日子里的點(diǎn)滴，到今天才得以隨風(fēng)而散．想忘掉過去自己不開心的事情，卻總不能夠從記憶里消失．許多恨，我們一輩子都不會(huì)遺忘．你給我重復(fù)著昨天的故事，告訴我這條路你走得有多艱苦，這個(gè)抉擇有多不易，千萬千萬要珍惜！所有人看到了他為我的付出，所有人也理解了我一心愛著的他．
今天，他回上海了，這心里面多少說不出的不舍也只能化為文字．想你！
分別時(shí)作文8
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間小學(xué)6年了。我們就要畢業(yè)，就要彼此分別，我既高興又傷心，高興是因?yàn)槲铱忌狭宋依硐氲某踔�，傷心是要和我那些好朋友分別了，我們要與我們的母校分別了，為此，我想對(duì)母校和好朋友們說一聲：“謝謝！”
在這6年來，是母校教會(huì)了我怎樣自我管理，教會(huì)了我怎么孝敬父母，教會(huì)了我一些無海無涯的知識(shí)。想想以前我沒上這所學(xué)校時(shí)，什么也不會(huì)做，反而還給媽媽幫倒忙，媽媽總是說我。但是自從我上了這所學(xué)校，我結(jié)識(shí)了很多新的小朋友。之后，我在學(xué)校學(xué)會(huì)了很多，例如疊被子、洗碗、整理衣櫥等，回到家后，我就幫媽媽疊被子、洗碗，媽媽一直說：“上這所學(xué)校沒錯(cuò)，教會(huì)了孩子很多，我女兒也讓我省了點(diǎn)兒心了，真是長大了！”所以，我要感謝母校所教會(huì)我的一切，謝謝！
大家會(huì)問：“為什么要感謝朋友呢？”“因?yàn)樗齻冊(cè)谖倚枰獛椭臅r(shí)候，給予我?guī)椭��！本驮谀翘焱砩�，我生病了。有幾個(gè)女生便扶著我回宿舍，回到宿舍后，她們連衣服都沒脫，就忙著管我。張雨欣讓我躺在床上，然后讓淼淼把毛巾濕了濕。她對(duì)我說：“你先歇會(huì)吧！”淼淼來了后，張雨欣把毛巾擰干，敷在我頭上。之后張雨欣一直坐在我床邊，我說：“你先去洗漱吧！不用管我，我睡一會(huì)兒可能就好了�！睆堄晷肋�沒等我說完，就說：“那怎么行，我等你睡著后再去�！蔽矣窒胝f，她捂著我的嘴，我拗不過她，只好乖乖地睡覺了。我心里很感激她，真想對(duì)她說聲：“謝謝你對(duì)我的關(guān)心！”所以，我要感謝張雨欣對(duì)我做的一切，謝謝！
如今，我們就要分別，所以，我要感謝母校和朋友們對(duì)我所做的一切，我想對(duì)你們說一聲“謝謝！”。
分別時(shí)作文9
六月，注定是一個(gè)分別的季節(jié)、辛苦兩天的高三學(xué)子們，今天也就解放了。中考過后，帶著些許幼稚的想法踏上我們的高中！高考過后，帶著些許火拼的沖勁憧憬我們的大學(xué)！大學(xué)過后，懷著些許忐忑的心情尋找未來的方向！是的，人在經(jīng)歷過后便會(huì)變得成熟，理智。畢業(yè)季，這個(gè)分別的季節(jié)。今天，感觸頗多。。。
今天，補(bǔ)回去年沒有留下的心情
別了，兩個(gè)人的圖書館雖然它長得不大，卻是我們的秘密基地，高一，很喜歡去那邊看書，雜志，圖畫，報(bào)紙，什么大雜燴我們都接受起初還心存抱怨，為什么我們沒有學(xué)生證，為什么我們不可以借書，既然不然我們借，又有何存在的價(jià)值？到后來，才知道，我們兩個(gè)是唯一得到特權(quán)可以借書的孩子��！原來，阿姨被我們感動(dòng)了，特許我們可以偷偷的借，偷偷的還。。。幸運(yùn)的得到了某位老師為我寫的字：緣！是用石灰加墨水，用勺子寫出來的。最后，畢業(yè)了，我們?nèi)ツ贸煽�，去拿回檔案，寒暄幾句后，道別。謝謝阿姨的支持，謝謝你的鼓勵(lì)。
別了，我們的恩師離開了一年，才感謝我的恩師們，會(huì)不會(huì)遲了點(diǎn)呢？那個(gè)時(shí)候，總想快一點(diǎn)結(jié)束老師煩人的嘮叨，總想快點(diǎn)脫離那厚厚的試卷可是，當(dāng)我們真正離開，卻又心存不舍了，即將分別的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)老師其實(shí)也有他們的可愛之處的等到分別的時(shí)候，才知道老師不止有嚴(yán)肅的一面別了，我的戰(zhàn)友們分別一年了，你們?cè)诟鞯厣畹煤脝�？每個(gè)人都各自踏上了求學(xué)的旅程記得要學(xué)會(huì)照顧好自己記得要常聯(lián)系！
分別時(shí)作文10
炎熱的氣息在空氣中蔓延開來，連風(fēng)也是熱的，水分被一點(diǎn)點(diǎn)的抽走，榨干。六月，是考試的季節(jié)呢！但也是分別的時(shí)刻。
課上，同學(xué)們的手緊握著筆，時(shí)而眉頭緊皺，時(shí)而眉頭舒展，時(shí)而低頭演算，不一樣的動(dòng)作，不一樣的心情，然而不知何時(shí)，額頭上已有細(xì)密的汗珠，卻顧不得擦一把，仍然認(rèn)真的打著題。也許是長大了吧，剛?cè)雽W(xué)的我們，還是那么的稚嫩，還是那么的淘氣，在炎熱的夏天特別不安穩(wěn)，讓老師很操心，而如今，卻不需教導(dǎo)就已經(jīng)耐得住這炎熱，本性雖不易改，但性格卻敵不過時(shí)間的磨練��！
課下，同學(xué)們有時(shí)也會(huì)聚在一起，高聲談?wù)撝约旱奈磥砗托闹欣硐氲母咧�，還有畢業(yè)后游玩的計(jì)劃，唯獨(dú)在談?wù)摲謩e的場(chǎng)景時(shí)，迎來的卻是一片沉默。不想提是因?yàn)椴簧崤c留戀吧！四年中，偶有誤會(huì)和猜疑的時(shí)候，也會(huì)有生氣和打鬧的時(shí)候，當(dāng)然還會(huì)有互相幫助與感動(dòng)的時(shí)候。怎么能當(dāng)作沒有發(fā)生呢？這份羈絆如同烙印已深深烙在了我們的心中，難以磨滅。
六月，我們披荊斬棘，迎風(fēng)破浪，歷盡四年磨礪，終于到了上場(chǎng)的時(shí)刻，臉上自信滿滿，而緊張和激動(dòng)的小情緒也在心中跳動(dòng)著，四年的努力到底是換來豐碩的回報(bào)，還是付諸東流呢？全看這次的考驗(yàn)了，然而考試過后，還是會(huì)分離，凝聚在心頭的傷也化作晶瑩的淚，氤氳，滴落，破碎。天下無不散的宴席，總有分別，總有不舍，但還是會(huì)有見面的一天吧！那時(shí)，還會(huì)記得彼此嗎？應(yīng)該會(huì)的，因?yàn)槲覀儺吘箵碛羞^青春年少中最美的回憶��！
所以，分別時(shí)不要說再見，好嗎？因?yàn)槟菢訒?huì)增加思念，而我只希望那思念會(huì)隨風(fēng)飄到你在的地方，陪你度過新的三年……
分別時(shí)作文11
天色暗黯淡，陰沉沉的，綿綿的細(xì)雨拂拭著窗臺(tái)的塵埃，緩緩地掠過些許悲傷，又是一年分別時(shí)。
臨別時(shí)，您輕撫過我的發(fā)尖，輕輕地對(duì)我們說：“要加油，記得�；丶铱纯础！蔽椅⑿Φ叵蚰c(diǎn)了點(diǎn)頭可您不知道的是，轉(zhuǎn)身的那一刻淚水早已劃過我的臉頰。您放心，我會(huì)努力的，我親愛的老師。
親愛的，你可曾記得……
那天夜里醉酒后，對(duì)著我們?cè)V說衷腸，您紅潤的雙頰和那兩行清淚早已融進(jìn)了我們的心靈深處。
親愛的，您可曾記得……
那次我徹夜未歸，是您的諄諄教誨，讓我重拾了對(duì)于學(xué)業(yè)的信心。
親愛的，您可曾記得……
那天的畢業(yè)禮上，您縱情高歌，字里行間都是對(duì)我們這些孩子的不舍。
親愛的，您知道嗎？我是真的愛你，不過是有愛在心口難開啊……
九月的微風(fēng)送爽，在您眼里的孩子們，此刻都已背起行囊。為了您的關(guān)懷，為了父母的期待，更為了自己心中的象牙塔而奮力前行。臨別的孩子呀！這一刻才想了您當(dāng)初的勸言，后悔自己沒能珍惜那一段寶貴的時(shí)光。是��！醉過才知酒濃，愛過方知情重�；厥啄嵌稳找瓜嗍氐臅r(shí)光，心中難免悵然。無論那里有多少的成與敗對(duì)或錯(cuò)，此刻已傾斜那茫茫的白霧隨著火車的汽鳴消失殆盡。
花開，花敗。
告別您的課堂也不過一季，當(dāng)我于那桃侖駐足時(shí)看到的卻是您蒼老的背景。是我們?cè)趲自碌臅r(shí)間里成長了嗎？抑或是我們使得您身心疲憊？
您知道！孩子們更愿去相信前者，是我們長大了！我們學(xué)會(huì)了責(zé)任，學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了許多您愿意讓我們學(xué)會(huì)的東西，而不是您的蒼老！我們多么希望，您偉岸的身影能一直伴著我們成長，保護(hù)著我們，讓我們能一直依偎在您的身旁；我們多么希望，能夠重返那個(gè)屬于您的課堂，和您一起暢游在數(shù)學(xué)的海洋。
溫暖的河床可以孕育初生的太陽。如果您是那河床，那我們便是那冉冉升起的太陽。分別是為了讓太陽茁壯成長，您的殷切期盼就是我們奮斗的能量。分別也是為了下一次的重逢，所以我們并不悲傷……
親愛的，我和您最后一次說再見。再見到您的時(shí)候，一定要過得更幸福，更快樂。這才是孩子們心中唯一的期盼。香煙裊裊自清風(fēng)，桃李芬芳從師來……在這分別的時(shí)刻，我們并不悲傷……
分別時(shí)作文12
又到分別時(shí)，提起〝分別〞相信沒有人可以真正地詮釋它。有時(shí)，分別是萬丈深淵，深不可測(cè)；有時(shí)，分別是一潭湖水，源遠(yuǎn)流長；有時(shí)，分別是一束云彩，撲朔迷離；有時(shí)，分別又是一杯咖啡，苦中有甜，余味無窮…
又到分別時(shí)，從相知、相遇到相逢，那一路風(fēng)風(fēng)雨雨成了我們之間最好的見證�？勺罱K，情堅(jiān)似鐵的我們不還是要互言分別嗎？分別之時(shí)，你我惜別，淚水交織，互言祝語，兩人泣不成聲。剎那間，天旋地轉(zhuǎn)…分別就是這樣，總是情意綿綿。
又到分別時(shí)，素不相識(shí)的他們和我之間沒有更多的惜別之言，沒有更多的淚水交織，也沒有更華麗的語言祝賀。就這樣，他們一個(gè)個(gè)相繼離我而去，進(jìn)入了另一個(gè)只屬于他們自己的另一個(gè)世界——天堂。分別就是這樣，總是深不可測(cè)。
又到分別時(shí)，2008年1月上旬，南方一場(chǎng)百年不遇的大雪帶走了千千萬萬同胞們的生命。他們走的那樣瀟灑，那樣雄壯。只因?yàn)樗麄兊臓奚鼛Ыo了無數(shù)同胞們更多的生命之源。一場(chǎng)大雪凍實(shí)了大地，卻溫暖了人心。分別就是這樣，總是源遠(yuǎn)流長。
又到分別時(shí)，2008年5月12日，這一天，大地動(dòng)搖，慘絕人寰。我們透過朦朧的淚眼，看到一雙雙手：在隆隆的坍塌聲中，老師伸出了并不強(qiáng)壯的手，護(hù)住了自己的學(xué)生；在茫茫的黑夜里，學(xué)生伸出了殘損的手，營救了自己的同學(xué)；在層層的瓦礫下，戰(zhàn)士們伸出了帶血的手，掘取生命；在嚶嚶的哭泣中，他們伸出了寬大的手，撫慰親人；在螢螢的燭光下，我們雙手合十，祈禱逝去的靈魂安息！分別就是這樣，總是讓人心動(dòng)。
又到分別時(shí)，2008年8月中旬，結(jié)束了奧運(yùn)會(huì)之后，各國同胞們相繼離去。他們帶走的是美好的記憶，留下的.只有祝賀；他們帶走的是堅(jiān)實(shí)的腳步，留下的只有大道；他們帶走的是期望，留下的只有滿足…分別就是這樣，總是苦中有甜。
又到分別時(shí)，時(shí)間在那一刻刻凝固了！他們用心融化冰雪；他們用手克服天災(zāi)；他們用行動(dòng)感恩中國！分別就是這樣，總是有喜有憂！
分別時(shí)作文13
陽光那么明媚，為什么風(fēng)那么凄涼；明天空那么晴郎，為什么有雨打濕我的你膛；不久前那開心的笑臉，什么現(xiàn)在淚水流水臉龐。車緩緩開起，我的眼睛模糊那愈來愈遠(yuǎn)的身影。
看著緩緩下落的夕陽，沒了午時(shí)的光輝，親人的具身影在夕陽下那么的滄淳、傷感。眼看黑夜就要將夕陽壓滅，好怕沒有光照亮那單薄的身影，好想這樣一直看著直到黑夜徹底迷漫我的雙腿。
我想著，時(shí)間太快，總讓人措手不及的悲傷。幾年前的我任性地托著父母不舍離去，如今，都是父母含淚，看著我離開的背影。看著車旁快速閃過的風(fēng)景，我終于體會(huì)到父母忍淚離去的心情，那時(shí)我大聲的哭泣聲，父母也是無盡的悲與無奈……想著，想著我在搖搖晃晃的車廂內(nèi)睡了。
清晨，我迷迷糊糊地睜開雙眼，看到在夕陽的另一方，有一輪耀眼的光輝，刺疼了我的雙眼，金色的云朵間包含著一棵破繭而出的希望，在我身上染上一層光暈，有種欲欲飛翔地感覺。此時(shí)，我想起那將我放飛的身影。
這時(shí)，分別在我心中生成別一種含意，那不再屬于痛苦與悲傷，那是希望與光明在心點(diǎn)燃的一團(tuán)熊熊的火焰，自己為自己，鼎足之勢(shì)亮前方未知的遠(yuǎn)方，這時(shí)我終于懂得，親人為什么離開，因?yàn)檫@里有一個(gè)家，為了家的幸福，為了我的前方的路。我的分別是為了什么，為了我的夢(mèng)，為了父母欣慰的笑容，我為了我自己的天空，這是以分別為代價(jià)，換來的希望。
緩緩?fù)Ｏ拢藭r(shí)的陽光照得地面熾熱，它已升到了最高的顫峰，俯視下面重重景物。此刻的我，是否也該為那制高的頂峰，出發(fā)在起跑線。此時(shí)的風(fēng)那么熾熱，此時(shí)的雨不再是淚，此時(shí)的我不在是哭泣的面容。我會(huì)帶著你們的期待，尋找自己的眼光。
分別時(shí)作文14
我們?nèi)嗤瑢W(xué)送你到了操場(chǎng)，只有我，送你到了校門。
就在那棵大榕樹下，我們將要分別。你此時(shí)的心情看起來很沉重，頭抬高了一丁點(diǎn)，我知道你很想低下頭，但你看見我在這，不想讓我難過。故意這樣，我很理解你。
我的心情很復(fù)雜，想跟你再說最后一次話，但我沒有張口。我也很想再和你玩一次捉迷藏，那是你最愛的游戲，但我沒有動(dòng)。我不想和你說“再見”，不是我不重視你，而是我不想讓你走，不想和你分開。
關(guān)于你的事情在我的腦子里一遍又一遍的翻著，以前打石子的爭(zhēng)吵、捉迷藏的歡樂，以前上課生活的精彩、上學(xué)放學(xué)的歡聲笑語……我都記在了腦海里，甚至深深的刻在了腦海里，我無法使這些退卻。
想到這些，我心就在不停的翻騰，實(shí)在不能停止。我的淚水在眼眶里也直打，鼻子都酸了。我哼了一聲，把眼淚縮了回去。我真是很想哭，但是為了你最后一次見我不難過，為了不讓你帶著傷心離開，我又沒有哭。
你此時(shí)的心情比我還難過，你也很想回到過去，但這是不可能的。你眼眶兩旁也有些亮晶晶的，我看出來了，你也想哭出來。的確——你哭了，大聲得哭了。我忍不住了，眼淚嘩啦啦的往下流，翻江倒海、翻天覆地。
你就要走了，我還想繼續(xù)哭。但沒有，我們都停止了淚水。為了讓你在最后一秒開心的走。我要學(xué)會(huì)分別不哭。
分別時(shí)作文15
花一樣的年華，詩一樣的童年，都令人難忘。但我更為朝陽一般燦爛的小學(xué)生活而陶醉。六年的小學(xué)生活漫長而又短暫，在這六年中，我明白了什么是真摯的友誼，明白了什么是溫暖的師生情，明白了什么叫“難忘”
一輩子能有多少個(gè)知己，一個(gè)眼神就心有靈犀?
是誰在你無助時(shí)給予你光明，讓你感受到黎明的曙光;是誰在你傷心時(shí)為你說笑逗你開心，是誰在你高興時(shí)與你相伴歡顏……是誰?是知己，是閨蜜!
在任何人的心中，一定會(huì)有個(gè)讓你值得信任的閨蜜。她就像一顆甜蜜的糖果，將你融化成幸福;她就像一顆開心果，將你不逗得哈哈大笑;她就像一把雨傘，為你遮風(fēng)擋雨……
我也有這樣一個(gè)知己，她傻傻的帶份天真善良……
“嘩嘩嘩!”窗外正下著傾盆大雨。我站起身，正準(zhǔn)備云打飯，她走了過來，可憐兮兮地盯著我。一看那模樣，我就知道沒什么好事：“無事不登三寶殿!說吧，什么事?”我沒好氣地說�！败莮，你看外面這么大的雨，我又要給老師去打飯，你……”“走開吧，我自己還要吃飯呢，不幫你撐傘!”她話未說完，我就拒絕了她的哀求�！安宦�,幫幫忙嘛，看在我倆這么多年好閨蜜的份上，你也不忍心看我一人在風(fēng)雨中奮戰(zhàn)是不是?再說了，我淋濕了不要緊，弄濕老師的飯菜可如何是好啊?”她用從兩歲妹妹那里學(xué)來的哆嗓音苦苦哀求我，我撫著額頭，假裝眼淚汪汪地望著她，她也露同一副楚楚可憐的樣子——眼睛如嬰兒般澄澈地望著我，于是，我被她“電”到了。
“好啦好啦，”我抱著“舍命陪君子”的態(tài)度，任由她拉著手臂走，連掙扎也省略了。
分離之際，畢業(yè)夏。
我們淚花散盡，笑浮面。
不曾流淚，不是無情，而是難言。
六年之久，情深義重，
笑面如花，留給彼此，最美的一面……
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