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      2. 分別的作文

        時間:2021-05-30 09:29:05 分別 我要投稿

        【推薦】分別的作文六篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的分別的作文6篇,歡迎大家分享。

        【推薦】分別的作文六篇

        分別的作文 篇1

          淚水,是感情的流露。每一次流淚都有一段難忘的經(jīng)歷,都會在情感深處留下深深的印痕。淚水,是成長的記錄。每一顆晶瑩的淚珠都折射著你走過的歷程。淚水,是友誼長久的印證。每一滴小小的淚水都印著你與朋友之間那長久的友誼。

          在我書房的書桌上,一個精致的小木船放在最顯眼的地方。一推門,盡可看見。那是我的好朋友向桐送給我的。也是我收到的唯一一個具有珍貴意義的禮物。每次看到它,腦海里不由地露出那一次的情景……

          五年級,學(xué)校要求分班,我與向桐沒能分在一個班。得知這個消息,我的心情跌落至谷底。在回家的路上,天黑沉沉的,萬物都仿佛失去了生機。向桐,她可是唯一一個最懂我的人。在我困難時,她幫助我,與我一同解決;在我傷心時,她安慰我,與我暢談心聲;在我憂愁時,她千方百計是我開心,讓我忘卻煩惱。如今,我與她分開了,我以后與誰一起談心,要知道成為一對知心朋友可還是有些困難的。

          正當(dāng)我失落地走在路邊,一雙手搭在了我的肩上。我轉(zhuǎn)過身,看見是向桐,我既欣喜,又難過。向桐抱住我,低聲說:“星期六,綠化廣場見!”說完,她拍拍我的肩膀,用手幫我擦了擦眼角的眼淚。我開始對星期六所發(fā)生的事,期待了起來。

          到了星期六,我早早來到了綠化廣場。沒想到,向桐來得更早。見我來了,便把手一伸,將手中的木船送給了我,說:“這可是我親手做的,費了不少心思。以后啊,當(dāng)你看見這個小木船,那邊就是我,它會代替我陪伴著你,有緣再會哦!”她用一句武林用語把我逗笑了。我抱著小木船,對她說:“謝謝你,這個本子送給你。你如果有煩惱就寫在這個本子上,就像我依然在你身邊聽你傾訴!蔽覂上嘁曇恍Γг诹艘黄。那天,我的臉上有兩滴眼淚,一滴她的,一滴我的,兩滴眼淚記錄了兩個女孩之間深厚的友情。

          淚水,是有重量的,在兩個女孩分別時,它成為了見證友誼的人,它真實地記錄了這一切的一切。

        分別的作文 篇2

          “就送到這吧,再送我……我都要舍不得了……”她笑著說,眼里有些許的不舍,眼眶也有些許的濕潤,只是有一點沒變,她還是笑著,永遠笑得那么燦爛絢麗,永遠笑得那么無憂無慮,永遠笑得那么純真徹底,讓我想起雨后天晴時的彩虹,讓我想起春風(fēng)和煦時的桃花,讓我想起沉沉黑夜時的篝火。我微微點了點頭,她便向車站走去,只是她的步伐很慢,很慢,仿佛走的每一步都牽扯著我們的美好回憶。車子開動了,我看著遠遠離去的冰冷車廂,最終還是流下了眼淚。

          天空灰沉沉的,周圍的一切仿佛都黯淡無光,失去了色彩。烏云在天空中耷拉著頭,以往生機勃勃的大樹們這時也垂頭喪氣,毫無生機。這一切場面,都像為我們兩人之間的分別而傷感。就此結(jié)束了嗎?不,還沒有,我相信,未來的某一天,我們會一定會以嶄新的自己面對對方。

          分別以后,不止一次,我學(xué)習(xí)累了,我就靠在椅背上,舉起雙手伸一個懶腰。我向旁邊看去,依舊是你和我,你瞇著眼睛對著我笑,露出那整齊的牙齒,牽著我的手,向前跑,一切事物都打不斷我們對未來的向往。那時的天空,遙遠得沒有形狀,那時的我們,單純得沒有煩惱,這可能就是青春與友誼的美好見證吧;剡^頭來,你不在這兒了,你去尋找屬于自己的未來了,但我們的友誼,還是像那巍峨的高山,永不倒下。

          我還記得我們相遇的那一天。天空下著很大的雨,我在屋檐下,你也跑著過來躲雨,然后,我們莫名地談起了未來。你說,未來的你一定生活很精彩,有著要好的朋友,還有蔚藍的天空。你總是笑著,那時的雨也像是為了讓我們聊得更久似的,一直不停。不過,在我眼里,從那天之后,雨天便成為了我最喜歡的天氣,還有你那像向日葵一樣的微笑,讓我們成為了最要好的朋友。最美好的回憶,是與你一起躲過雨的屋檐。

          我看著那屋檐旁邊的兩棵樹,它們挨得太近,樹枝交融在空中,多像兩個頭挨著頭的姐妹。有風(fēng)來了,它們一起搖頭輕唱;有雨來了,它們一起挺胸面對。我相信,在地底下,它們的根也一定融在一起。多么偉大的友誼!

          歲月無情,小小的身影總會一天天長大,再好的朋友總會有一天彼此分離。在永不遠去的回憶中,我們看對方成長的背影,看對方堅持與回望,總有一天會笑著明白,生活不止眼前的茍且,還有詩和遠方的田野,我們赤手空拳來到人間,為找到心中那座海不顧一切。而人生中的一次次分別,就是我們在海上揚起的風(fēng)帆,就是我們成長道路上必須走過的臺階!

        分別的作文 篇3

          校園依舊是那么惹人喜愛,想不到六年的小學(xué)生活竟是這樣的短暫,眨眼間我們已是六年級的大哥哥大姐姐了,坐在明亮寬敞的教室里,低年級的小弟弟小妹妹又會像我們剛?cè)雽W(xué)時那樣,敬佩地看著六年級的同學(xué),心里默默地想:他們肯定很厲害!

          細想兩千多個日夜,是我從什么都不懂的孩童,長大成今天的陽光少年!

          謝謝您,敬愛的老師!還記得這個學(xué)期,我第一次考了100分,當(dāng)您報我的名字去拿試卷時,我簡直不感相信自己的耳朵,在同學(xué)們越來越高的掌聲中,我相信了,這是多么令人震撼而又令人驚喜的消息啊!您的臉上綻放出如同花一般燦爛的笑容。我的心”砰砰“直跳。臉也頓時漲得通紅,掌聲不斷,一浪高過一浪簇擁著我走上了講臺,當(dāng)接過那一份盛載著歡喜的試卷,我的手在微微發(fā)抖。回到座位,我的心仍然平靜不下來,反復(fù)地看著這張試卷,忽然,我在分數(shù)的旁邊看到了一個可愛的笑臉,我的心頓時激動起來,我知道了,這是您給予我的鼓勵!

          謝謝你們,親愛的同學(xué)!三年級的時候,我不知道什么原因,腳出現(xiàn)了問題,連路都走不起來了,動一下都是問題。只好一瘸一拐的走路,每次做操都是跑步進場,我雖然不想因為腳的原因連累大家,可這個破腳就是不聽使喚,把我弄得真想找個地洞鉆進去,我一咬牙,準備快速奔跑,想不到,還沒邁出第一步,就摔倒了,我在地上掙扎著,站不起來,突然,王韻致伸出一只暖暖的小手把我從硬地上硬拉了起來,我終于站起來了,隨即一陣溫暖涌上了心頭。

          謝謝你,校園里參天的大樹,你們總是像衛(wèi)兵一樣堅守在自己的崗位上,無論狂風(fēng)暴雨,還是艷陽高照,你們都靜靜地看著這所百年老校一步步走向興盛。春天,你們沐浴著陽光吸收雨露,生長出嫩綠的樹葉,為我們在夏天時遮擋陽光,秋天和冬天,你們依舊不畏寒冷,矗立在那里。你們看著我們在教室里快樂成長,你們的付出從不要求我們回報。

          在這離別的時刻,我要說的太多太多,我要感謝的太多太多,在心里,我會將六年的學(xué)習(xí)生活永遠珍藏在我的記憶深處,離別時,讓我在心中無數(shù)次地道聲”謝謝“!

        分別的作文 篇4

          窗外偶爾有幾片雪花從天而降,天陰沉得讓人覺得仿佛要塌了,這是一個讓人揪心的“告別日”。

          放學(xué)了,我邁著沉重的步伐,背著如山一般重的書包回到家中,一個大大的行李箱和一大袋紅棗出現(xiàn)在我眼前。我詫異極了,問道:“這是要干什么呀?”媽媽頭也不回地整理著面前的衣服:“收拾行李,我和你弟弟要回老家呀!”“你們不回行不行?”我的眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)。“不行,外婆想媽媽了,媽媽也想外婆,媽媽快四年沒回老家看外婆了,所以趁現(xiàn)在有產(chǎn)假一定要回去!蔽掖舸舻赝厣系男欣睿稍谏嘲l(fā)上的`弟弟,走上前,用力摟著他,他竟然朝我笑了笑。我依依不舍地對他說:“弟弟,我們分開了,你會想姐姐嗎?姐姐一定會想你的。你要聽媽媽的話喲!”弟弟又對著我笑了一會兒,好像在說:“嗯,我也會想姐姐的!

          今天的晚飯比平時提前一個小時吃完,媽媽穿上大衣準備往機場趕。臨走前,媽媽把一塊玉石掛在我脖子上,說有它陪著我就像媽媽一直在身邊,想媽媽了就摸摸它。這是一只俏皮的貔貅,它的頭正往后看著,就像媽媽時時回頭望我一樣,我情不自禁地握緊了這只小貔貅。

          媽媽抱著弟弟,對我各種囑咐:“好好吃飯,要講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)效率要提高……”然后“叭”地在我臉頰上親了一口,最后又開始囑咐爸爸:“做菜鹽少放點兒,西西的衣服要勤換洗,不要只顧著玩手機,要多關(guān)注她的學(xué)習(xí)……”

          舍不得,舍不得,還是舍不得,整整一個晚上,我的眼睛都是紅紅的、腫腫的,我即將迎來的是多么漫長的等待……

          希望媽媽和弟弟能早點兒回來,期待我們一家團聚的時刻快快到來!

        分別的作文 篇5

          時間每一秒都在流逝,春光無限好,春天過去了,夏天來了,離別----也近了最后一個夏天,也將拉開離別的帷幕。

          每一次回憶都是紀念我流逝的時光。三年的低段生活,三年的高段生活,這其中有喜有悲,有歡有樂。

          記得剛讀四年級的時候,面對一個新的老師,我是既畏懼又難過,我的心里總懷念的著以前的班主任。剛開學(xué)上四年級與三年級多么接近,這一切好像都是場夢,只要想起以往的低段生活,我的內(nèi)心總是充滿了濃濃的不舍。

          說真的離別總是那么痛苦,就像現(xiàn)在一樣------離別將至。

          想起以前的美好生活總能讓我的心頭徘徊著一股暖流,可面對現(xiàn)實,卻也不得不接受。說到底誰也舍不得這同窗幾年的同學(xué)情,這發(fā)生在我們身邊的一切便應(yīng)證了蘇軾的:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。人生何不如此呢?這最后的一點小學(xué),是再也容不得任由著它平白無故的消失了。

          面對同學(xué),在離別之際,最舍不得的也是同學(xué)。六年的同學(xué)情一點一滴的積累,想要忘記,又談何容易?我永遠忘不了,那些一個個在我困難的時候幫助我的人,他們猶如冬天里的一把火,溫暖人心。友情永遠不會被時間所忘,而六年的同學(xué)請更加不會被時間的長河所沖淡!

          試想數(shù)十年后,當(dāng)我再們聚首,這些兒時的朋友、記憶隨之展開。我敢說,這一定是世界上最動人的畫卷。

          時間一秒是一秒,再一起的時間一天是一天。這個時候了,一分一秒都要我們珍惜。

        分別的作文 篇6

          童年那段美好時光,讓我記憶猶新,在歲月的長河中悠悠回蕩,緩緩飄浮。

          轉(zhuǎn)眼間,這六年就將匆匆離去,它從不停留,也從不等待。它總在不經(jīng)意的一瞬間,邁著矯健的步子,流逝了,那曾經(jīng)的的背影。

          晚風(fēng)吹來的是思念,殘月送來的是回憶。盡管在一起的時間猶如碎沙般,在沙漏里來回晃蕩,可那孤寂的雙手,卻是永遠抹不掉的溫存,我何曾不想與你們永遠同在,可歲月不等人!你們的笑容,你們的眼淚,你們吶喊,都是一種回憶,我會將這份回憶永遠埋在心底。真的,有時候,一想起要分別,我的淚珠不由地會掉下來,這一刻仿佛世界已經(jīng)成淚的海洋。我心頭一緊,眉尖一震,悠悠的,我的目光轉(zhuǎn)向了透射出影子的窗戶,盡管燈光明亮,在窗戶中卻還是那樣的暗淡,永遠找到自己另一半。

          同學(xué)們!你們是否還記得,在賽場上,我們拼搏的背影?同學(xué)們!你們是否還記得,在舞臺上,我們閃亮的身影?這一切,都是一種回憶!愿老天爺,會將我們這個班級永遠牽在一起!也是因為有了你們。當(dāng)一首歌永遠地唱完最后半音符,而我們的小學(xué)之旅也將畫上最后的句號,但請別忘記,你還有我們,我們永遠是個大家庭。

          揮手告別,揚帆遠航,寧愿笑著流淚,也不哭著說后悔。

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