親人分別作文匯編6篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的親人分別作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
親人分別作文 篇1
我已經(jīng)上六年級(jí)了，是畢業(yè)班了，還有幾天就要離開我的母校了。也將離開我認(rèn)識(shí)六年的同學(xué)了。我愛我的母校，可是馬上就要離開母校，離開六年來認(rèn)識(shí)的所有老師，和我的同學(xué)們，我真是非常的親人分別舍不得的作文。
在我高興的時(shí)候，母校就像陽光，在我不高興的時(shí)候，學(xué)校就像繁星，在我人生走向黑暗的時(shí)候，母校點(diǎn)明了一個(gè)又一個(gè)的路燈，讓我在黑暗中看到了光明。當(dāng)然在我高興的時(shí)候，學(xué)校讓我在陽光中快快樂樂的成長。在我絕望的時(shí)候，母校給了我希望，在我無助的時(shí)候，母校就像一把手，讓我從無助的身邊感到了希望……
還記得我給您提的兩個(gè)意見嗎？第一個(gè)是我們的學(xué)校沒有圖書室。讓許多愛好學(xué)習(xí)的學(xué)生無法看到更多的書，學(xué)到更多的知識(shí)。也讓許多想提高學(xué)習(xí)成績的學(xué)生無法得到提高。所以我的建議呢，就是讓學(xué)校馬上建一個(gè)圖書室。讓許多愛好學(xué)習(xí)的人學(xué)到更多的知識(shí)，也讓想讓自己分?jǐn)?shù)提高的人一個(gè)機(jī)會(huì)。
第二個(gè)意見就是因?yàn)槲覀兊牟賵鎏×�，我建議擴(kuò)建。因?yàn)樵谡n間十分鐘的時(shí)間，本來就是讓學(xué)生放送放松腦子的，也讓眼睛得到休息�？墒且�?yàn)椴賵鎏×�。讓許多人不能活動(dòng)，因而在上下一節(jié)課的時(shí)候，腦子會(huì)感到勞累想睡覺。如果長時(shí)間下去的話，一定會(huì)影響學(xué)習(xí)的。
我真的希望您能想像我的建議。雖然比較難。
我還有幾天就要離開我的母校了，我真的是非常的親人分別舍不得的作文。
親人分別作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)畢業(yè)了，突然有點(diǎn)兒心酸，更有點(diǎn)兒親人分別舍不得的作文……
想到以前那些幽默搞笑的事，臉上總會(huì)不禁地露出笑容！
記得那時(shí)：他，總是鬧一些小笑話逗我笑；他，總是上課跟老師頂頂嘴，弄得全班笑個(gè)不停；他，上課總是“欺負(fù)”我，我們鬧來鬧去，一句“別看我”，最終還是笑了；他，總是那么幽默。
記得那時(shí)：他，上課總是看看我，笑笑，突然感覺可愛，好開心，好幸福；他，上課總是問老師一些不該問的問題，逗得全班“癱瘓”在桌子上；他，總是玩“書”“文具”的捉迷藏，弄的我挖地三尺地找；他，總是那么神秘。
記得那時(shí)：他，上課總是弄出一個(gè)搞笑的姿勢(shì)，一旦沒回答好問題，全班目光都聚集在他身上，便看見他那有趣的姿勢(shì)；他，總是那么貪吃，一旦別人吃個(gè)東西，他的口水總是垂涎三尺，弄得大家因他而笑的不可開交，想起來就好笑；他，總是那么貪吃。
記得那時(shí)：他，在老師沒來之前，總是逗得我和同桌捧腹大笑；他，竟然會(huì)穿反衣服，又重新穿了穿，竟然又穿反了，弄的全班開懷大笑；他，每次尷尬時(shí)，總會(huì)弄出一副可憐兮兮的樣子。他，總是那么“笨”。
記得那時(shí)，他，成天在老師的屁股后面問題，老師總是表揚(yáng)他；他，整天填資料，老師總是表揚(yáng)他；他，簡直是個(gè)“十萬個(gè)為什么”，一旦什么問題令他不明白，他總會(huì)一直打斷老師的教學(xué)，一直問，弄得老師非常無奈；他，總是那么的愛學(xué)習(xí)。
記得那時(shí)：他們總是那么的可愛、幽默、貪吃、“笨”……真親人分別舍不得的作文他、他、他、他、他……
記得那時(shí)：她，上課總是在聚精會(huì)神地填資料；她，總是在上課請(qǐng)教我一些難題；她，總是那么用功。
記得那時(shí)：她，上課總是無緣無故地大笑起來，弄得我們總是那么疑惑；她，她那雙眼總是那么大，弄得我們總是那么膽怯，她看到我們的樣子，又不由自主地笑了起來；她，總是那么愛笑。
記得那時(shí)：她，非常愛蹦，和她在一塊，總會(huì)顯得我們特別內(nèi)向；她，在上學(xué)的路上總是說些小笑話，逗得我人仰馬翻，路人都盯著我們倆；她，總是那么活潑。
記得那時(shí)：她，她的微笑總是在生活中感染著我，沒當(dāng)我因某件事而不開心時(shí)，她總會(huì)“呵呵”一笑，是我恢復(fù)了信心；她，在平常生活中，無論是開心、悲哀，總會(huì)“呵呵”一笑，什么事也沒有了；她，總是那么樂觀。
記得那時(shí)：她，在日常生活中總是不言不語，同學(xué)們都認(rèn)為她很有“安全感”；她，總是很保守秘密，每次我有心事時(shí)，毫不猶豫地就想的了她；她，總是那么守信。
記得那時(shí)：她們，總是那么用功、愛笑、活潑、樂觀、守信……真親人分別舍不得的作文她、她、她、她……
親人分別舍不得的作文母校、親人分別舍不得的作文老師、親人分別舍不得的作文同學(xué)、親人分別舍不得的作文這里的一花一草一木、親人分別舍不得的作文這里的一切一切……親人分別舍不得的作文說再見，但又不得不說再見。在這六年里，有過歡笑、有過淚水、體會(huì)到成功、也經(jīng)歷過失敗、但最多的更是親人分別舍不得的作文！六年的同窗，我留下、更帶走了許許多多美好又甜蜜的回憶，它們將永遠(yuǎn)珍藏在我心里！
親人分別作文 篇3
我親人分別舍不得的作文，親人分別舍不得的作文離開這里。這里將我的生命分割，它擁有我的一半，一半的親情，一半的友情，一半的一生。
我曾經(jīng)答應(yīng)過她，來了就留下，永久的留下。可是時(shí)間改變了一切，我還是得離開。水晶般的淚水灑在雪中，融化了滿地的雪花。漫天的雪又有什么用，留的下寒冷，留的下冬天，留的下寂寞。卻留不下我。
抬頭望著天空，漫天的雪并沒有使它變得美麗。在它的身上只有寂寞。
親人分別舍不得的作文，是我最后的留言。我曾站在他和她和它的面前說過我親人分別舍不得的作文。
親人分別舍不得的作文離開。親人分別舍不得的作文只留下回憶，親人分別舍不得的作文將自己分離。孤單冰冷的月光，擦肩而過的人撕下最后的偽裝放開從前的仇恨，彼此互相的慰問。一道傷，兩扇窗，不同的晚上，渙散著同樣的月光。風(fēng)中折斷的翅膀，找不到你的方向，透著茉莉花的氣息，是我們彼此的承諾。寫下記憶的最后，想延長生命的記憶。
最后留下的禮物，打破你我的思念。時(shí)間注冊(cè)成你我的的界限，再次擦肩而過卻不記得。如同周建人忘記樹人對(duì)自己的精神扼殺。此時(shí)留下的卻是記憶的悲痛。
千言萬語匯成一句話。我親人分別舍不得的作文！
親人分別作文 篇4
“我親人分別舍不得的作文，最后一次說愛你了�！焙咧易映倪@首《親人分別舍不得的作文》心中陣陣的情感不禁地流露出來。
還有兩天就告別初二的生活了，知道最近我才真正體會(huì)到我們班同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，可愛。真的好親人分別舍不得的作文他們呀，想到這里的時(shí)候，眼眶里的淚水就不禁流出來了。
真的很后悔當(dāng)初為什么那么瀟灑，覺得無所謂，為什么不早點(diǎn)懂得“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的道理。我知道現(xiàn)在已經(jīng)晚了。
當(dāng)初無知的'我以為只靠著那一份天真的熱情就可以得到大家的認(rèn)可，其實(shí)我是錯(cuò)的，良好的友情是需要時(shí)間來建立的，是需要時(shí)間來維持的。真的很恨當(dāng)時(shí)那無知的我。我再也無法擬補(bǔ)我所犯過的錯(cuò)誤。
當(dāng)看著每個(gè)同學(xué)都再擁抱著，慢淚盈眶的說再見的時(shí)候，我只能在拍照留念是，那聲“茄子”后細(xì)細(xì)地說聲“再見”！
我一定會(huì)很想念你們的，而我，就算孤零零一個(gè)人也無所謂，因?yàn)橹灰滥銈冮_心就夠了。
升上初三，再也不是那初一二那無知幼稚的，單純的我。我也一定要改變，因?yàn)槲抑廊绻也桓淖兊脑挘覍o法在這個(gè)社會(huì)上立足，無法兌現(xiàn)我的承諾。最近發(fā)生了一個(gè)震驚的消息，不得不讓我更堅(jiān)定這個(gè)想法。我們要每時(shí)每刻都保持一個(gè)看透事物的心眼，等到說出口就不是那個(gè)意思的了。在日常生活中我們要清楚每件事的人情世故。人總是要面子的。初二的期末我也覺得我是懂想了。人本來就應(yīng)該這樣。應(yīng)該是好的吧。要繼續(xù)努力，為未來而奮斗。
OK！Keep、up、the、good、work！
親人分別作文 篇5
我沿著操場走著，心里有一股強(qiáng)烈而又柔弱的力力量涌了出來。現(xiàn)在已經(jīng)初二了，換一句話說，還有一年，還有一年我就要和我朝夕相處的同學(xué)分離了。我的腦海了不斷想起了齊秦的歌曲“輕輕的，我將離開你，請(qǐng)將眼角的淚拭去……”，我不知道，我們分別的那天我會(huì)不會(huì)哭。
回想起兩年前的夏天的一個(gè)下午，我們每一個(gè)人都聚集到了這一個(gè)班級(jí)，從此，可能就注定了我們的高興與憂愁。那時(shí)，我們都互不相識(shí)，還都是陌生的，我們相互間的話語可能就少了一些。天天都是埋頭苦學(xué)。但是在我們相識(shí)一個(gè)星期左右的時(shí)候，我們就沒有那么安分了。天天在自習(xí)課上，我都是說個(gè)沒完沒了，好天真，好活潑。甚至連老師都不忍心“打擾”我們。
我們?cè)谝黄鸬娜兆永�，歡笑過，悲傷過，生氣過，愉快過；我們一起獲得過勝利的喜悅，一起感受過失敗的痛苦，我們哭過，笑過。對(duì)于這些日子，還真有點(diǎn)親人分別舍不得的作文。
還記得我的拔河比賽，那時(shí)我們班是多么團(tuán)結(jié)啊，雖然我們只獲得了第三，但是我們盡力了，畢竟我們班上沒有一個(gè)體重重的人，全都是靠我們的團(tuán)結(jié)，才取得了這個(gè)成績。
還有那個(gè)元旦Party，我們?cè)谝黄鸨硌莨?jié)目，一起唱歌，一起跳舞，那是多么快樂，我們似乎都忘記了時(shí)間，忘記了痛苦，忘記了所有不高興的事。
現(xiàn)在回想起那段日子，真是有點(diǎn)親人分別舍不得的作文。
驟然，我打了一個(gè)寒顫，我怎么了；原來，教室們已經(jīng)開了，學(xué)校里的人也多了，而我，也該上教室了……
真是親人分別舍不得的作文剛剛的回憶��！
親人分別作文 篇6
開始的開始，我們都是孩子。
最后的最后，渴望變成天使�！}記
日月如梭，光陰似箭。短短的三年時(shí)光就在不知不覺中溜走了。親愛的同學(xué)們，你是否還記得我們一起討論問題的美好時(shí)光；你是否還記得我們一起玩游戲的歡聲與笑語；你是否還記得我們一起被罰跑步的汗水與堅(jiān)持？三年了，我們經(jīng)歷了三年的磨練，現(xiàn)在就要面臨人生的第一個(gè)抉擇了。同學(xué)們，我們畢業(yè)了……
畢業(yè)了，還真有點(diǎn)親人分別舍不得的作文！
“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”隨著這首送別歌悠揚(yáng)的曲調(diào)，我們畢業(yè)了！回顧校園的四角，回顧曾坐過的桌椅，回顧全班同學(xué)一起看過的動(dòng)作片，回顧和同學(xué)老師一起探討的問題，我的眼睛模糊了……
三年的時(shí)光，如同白駒過隙一般飛快流逝，要珍惜這段美好的時(shí)光��！原有的矛盾都一筆勾銷吧，原有的煩惱都一并忘卻吧，讓我們擁有這段美好的時(shí)光！
面臨著人生的抉擇，我們畢業(yè)了。同學(xué)們，愿我們都能長成參天大樹，愿我們都能到達(dá)夢(mèng)的彼岸。同學(xué)們，讓我們一起加油吧！
“想飛上天，和太陽肩并肩，世界等著我們?nèi)ジ淖�；想做的�?mèng)，從不怕別人看見……”，親愛的同學(xué)們，你是否還記得這首勵(lì)志歌曲呢，是否還記得我們一起放聲歌唱的情景呢？
時(shí)光荏苒，我們從懵懂走向成熟，從陌生走向熟悉，同學(xué)們，我們一起經(jīng)歷過的是是非非，你是否還記得呢？如今，我們畢業(yè)了，愿你我都踏上新的征程，開始新的拼搏吧！
回顧四周，腳踏在這塊熟悉的土地上，腦海中回想起熟悉的事情，我們畢業(yè)了。抱怨了三年的飯菜，如今已成了我們最難忘的佳肴；抱怨了三年的體育，如今也變成了張飛吃豆芽—小菜一碟；抱怨了三年的班主任，如今也成了最親人分別舍不得的作文的人。三年的時(shí)光，結(jié)束了；我們，畢業(yè)了。
畢業(yè)了，真親人分別舍不得的作文……
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