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草叢中的發(fā)現(xiàn)小學生作文（通用21篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的草叢中的發(fā)現(xiàn)小學生作文（通用21篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
草叢中的發(fā)現(xiàn)小學生作文 1
今天上午，我去了鄉(xiāng)下。
走進花海一般的田野，油菜花遍地盛開，像是為大地鋪開了一層金毯子。紫色的豌豆花隨風飄蕩，好像在跟我們招手，小鳥在枝頭引吭高歌。
我拔開草叢，只見一只黑色的小西瓜蟲正卷著身上，躺在地上呼呼大睡呢！一只毛毛蟲伸縮著它綠中帶紅的身體，不時擺動著細細長長的觸角，活像戲臺上的一員武將。一只蚱蜢在草叢中迅速穿梭。
我從家里拿來鏟子，搖身一變，就成了一位小小挖土工我來到墻邊，挑了一塊最潮濕的地方挖起來，不一會兒就挖到了一條黑不溜糗的蚯蚓，但因為用力過猛，蚯蚓的身體被我砍成了兩半。我跑到媽媽身邊，擔心的.問：媽媽，這只蚯蚓會不會死去呀？媽媽撫摸著我的頭，親切地說：孩子，你放心，蚯蚓是關節(jié)動物，只要頭部還在就能長出剩下的部分。一聽媽媽的話，我松了口氣，之后，我把它又推回洞中，讓它安心養(yǎng)傷。
我來到一個陽光燦爛的地方，發(fā)現(xiàn)幾只螞蟻在搬運食物，我拿出一塊面包屑，把它放在土地上，這些螞蟻一下子就發(fā)現(xiàn)了食物，立刻蜂擁而至，它們把面包屑扯成一小塊一小塊，不久就成了一地的碎屑，然后它們搬的搬，推的推，不久就把面包屑都移走了，真是團結力量大�。∵@時，一條白色的痕跡進入了我的眼簾，我隨著痕跡走去，驚奇的發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛，我伸過手去，想摸一摸它，它就迅速鉆進了自己白色的硬殼里，我把一片肥嫩的綠葉放在它前面耐心等待，小蝸牛終于探出頭來，津津有味地吃了起來，那樣子真可逗！突然，我發(fā)現(xiàn)前方的草叢中有一只螳螂，它身穿綠色盔甲，揮舞著大鐮刀，活像一位大將軍，讓人有一種盛氣凌人的感覺。一只小飛蟲飛了過來，螳螂就俯下身子，綠色的身子就在草叢中隱形了，小飛蟲一靠近，螳螂就以迅雷不及掩耳之勢撲了上去，小飛蟲就成了它的腹中之物。
我心想：草叢中的奧秘竟然這么神奇，看來，只要我們深入大自然，就一定能發(fā)現(xiàn)更多的秘密。
草叢中的發(fā)現(xiàn)小學生作文 2
陽光明媚的星期天，我和幾個小伙伴到山上去踏青。
小草發(fā)芽了，一個個探著頭，稀奇地看著外面的世界；大樹開始抽出嫩綠的.枝葉，像剛睡醒的大姑娘，披著散發(fā)，伸著懶腰；小鳥在樹林里自由自在地飛翔，不時地發(fā)出幾聲婉轉悅耳的叫聲。我們在草叢中歡快地打滾、追趕、嬉鬧，整個山林充滿了春天的氣息。
突然，一個小伙伴驚喜地叫起來，把我們嚇了一跳。原來她在枯黃和嫩綠相間的草叢中發(fā)現(xiàn)了一窩蛋，我們呼啦一下圍了過去。一看，里面有六個蛋，顏色是淡藍色的，比家雞蛋小，像鴨蛋。大伙兒每人搶了一個，拿在手里甭提多高興了，都想拿回家玩。這時，我說：如果蛋媽媽發(fā)現(xiàn)自己的蛋沒有了，一定會很傷心，我們應該保護野生動物。小伙伴們對這些蛋愛不釋手，最后都戀戀不舍地把蛋放回蛋窩。我們猜想：可能是鳥蛋，但是小鳥都把蛋下在樹上；也可能是蛇蛋，但是蛇還沒有蘇醒。大伙兒你一言我一語，紛紛議論著。最后，我們異口同聲地說：可能是野雞蛋。這時，一個小伙伴在不遠的地方，又發(fā)現(xiàn)了一窩蛋。大家一下子又涌了過去。這窩蛋大些，可漂亮了，一共有三個。我們發(fā)現(xiàn)前一個窩粗糙，這個窩布置得很柔軟，這個蛋媽媽一定是個細心的媽媽。
我們躲在大樹后靜靜地等候著蛋媽媽歸來，想看個究竟，到底是否是野雞。過了一會兒，一只很漂亮的野雞飛回來了。啊，是野雞！只見她趴在窩里孵它的蛋，一會兒又飛走了，來來回回好幾遍。
我和小伙伴們約好，每到星期天都到這里，看看什么時候孵出小野雞來。
草叢中的發(fā)現(xiàn)小學生作文 3
星期天下午，做完了作業(yè)，我?guī)е妹迷谛^(qū)里溜達。
突然，我發(fā)現(xiàn)那邊草叢中有東西在動，便引起了我的好奇心。我走過去，看見有幾只小蜜蜂在采蜜，我趁它們不注意，觀察起它們的身子來，我發(fā)現(xiàn)蜜蜂身上有黑褐色的條紋，四個透明的翅膀，六條細短細短的退，渾身毛絨絨的，很可愛。蜜蜂很勤勞，像辛勤的園丁一樣，每天在花園里忙忙碌碌。早上就出來采蜜，到了天黑，又馬不停蹄地對采來的蜂蜜進行加工。蜜蜂的外形并不起眼，但功勞卻大得很。當人們向它們索取蜂蜜或是捉一些蜜蜂來養(yǎng)，它們都毫無怨言。難道它們的這種精神不值得我們學習嗎？
過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)在蜜蜂的旁邊，有一條黑乎乎的粗線在移動，仔細一看，原來是一群小螞蟻。它們正在搬一個肉骨頭呢！它們并沒有把肉骨頭當場吃掉，我想：它們應該是想搬回洞里一起吃吧。于是，我就準備跟著它們去看看，它們張開比針還細的小腿，拼命的往前走，大概走了五分鐘，還沒到，我就想：螞蟻的力氣也太大了吧，走了那么久都不累，我都有點累了。過了大約十分鐘，我看到了一個洞，這應該是螞蟻洞了，果然，螞蟻在洞口停了下來，我看到肉骨頭那么大，洞口卻那么小。我想：螞蟻該怎么把肉骨頭搬進洞里呢？我正想著，這時有一只螞蟻（好像是它們的'領導）過來了，它抖動著觸角，似乎在發(fā)布命令。大家接到命令，立即動手，很快就把肉骨頭“碎尸”了。就這樣，肉骨頭就被它們運進了洞里。
今天我很開心，我認識了勤勞的蜜蜂和團結的螞蟻，我的收獲很大。
草叢中的發(fā)現(xiàn)小學生作文 4
春天來了，我去草叢中玩。那里到處都開滿了嬌艷的花兒，長滿了嫩綠的小草。整個草叢中，充滿了生機勃勃的景象。
“咦，這是什么呀？”我仔細一看，原來是只蝸牛。只見這只蝸牛長著一對觸角，硬硬的殼上還有些棕褐色的斑點。瞧，它正懶洋洋地躺在草叢中，大概是在曬太陽吧。過了一會兒，這只蝸牛爬了 起來。在春風的.吹拂下，它的一對觸角還不時地搖晃著。我想：這只蝸牛的蝸牛觸角真有趣，讓我去摸摸看吧。于是，我便躡手躡腳地走到它的跟前，輕輕地碰了一下蝸牛的觸角。沒想到，它卻把觸角 縮了進去，真是個“縮頭烏龜”。接著，我悄悄地躲到一邊，觀看著蝸牛的一舉一動。過了一會兒，這只蝸牛抬起頭來看了看四周，覺得沒什么動靜，便伸出觸角，向前爬著，它爬到了一片茂盛的草叢 中停下了。然后，喝了口綠葉上的露水。喝飽了，它便躺進自己的殼里睡覺了。
草叢中的發(fā)現(xiàn)小學生作文 5
去年五一放假，我正在馬路上悠閑的散步，忽然發(fā)現(xiàn)馬路邊的草叢中有一些玻璃彈子一樣大的東西。我驚訝的'說：“原來移動這么慢地是蝸牛呀！”
我拿起水潑在大蝸牛的身上，想不到的是大蝸牛的膽子太小了，把頭都藏到了殼里。正看的帶勁時，突然發(fā)現(xiàn)一只大蝸牛橫沖直撞地襲擊小蝸牛，我想，一場激烈的蝸牛大戰(zhàn)就要開始了。一只小蝸 �？吹搅�，并且和另一只小蝸牛合伙對付這只大蝸牛。不一會兒就把大蝸牛打跑了。
我還發(fā)現(xiàn)了幾只小螞蟻在在草叢中運動，好像在找食物。我急忙往草叢中扔了一小塊包子。螞蟻們有的拉包子，有的推包子，還有的抬包子。有一只小螞蟻碰著別的螞蟻觸角，然后就跑開了，它仿 佛在說：“我去找我們的同伴來幫忙，你在這里守著包子�！比缓螅淮笕何浵亖砹�！它們齊心協(xié)力一起抬到了洞口，它們把包子分成了很多塊，抬進了洞里。
我看得津津有味時，聽到媽媽急促的叫我回家吃飯的聲音。
草叢中的發(fā)現(xiàn)小學生作文 6
夏天，我和我的妹妹在草叢中玩耍。我正玩的很開心的時候，妹妹在草叢中聽見“沙沙”的'聲音，就扒開小草看見一只小西瓜蟲，我走過去問她：“你在干嘛呢？”妹妹說：“你看我在草叢里發(fā)現(xiàn)了 這個�！彼闷鹞鞴舷x說。當她把西瓜蟲遞過來時，我嗷嗷直叫：“我最討厭這東西了，把它拿遠點�！泵妹谜f：“這個很好玩的。”說完他就把西瓜蟲往天上人扔。那只西瓜蟲長的可怪了，它穿著黑 色的衣服，一瘸一瘸地走著，它走著的時候像一只小烏龜，當我把它拿起來的時候就像個西瓜。我想 “西瓜蟲”這個名字就是來源于這只蟲子長得像西瓜而起的吧。當我玩西瓜蟲玩的目不轉睛的時候草 叢中又出來一只小螞蟻，我發(fā)現(xiàn)這只螞蟻出來的時候走得很慢，回去的時候搬起一粒面包回家。我看見螞蟻洞里有好多的螞蟻和食物。我看著食物對螞蟻來說可不小，我有點疑問：“螞蟻怎么會搬起那 么大的東西呢？”我想，夏天來到了螞蟻搬那么多吃的肯定想好好過這個夏天吧！
草叢中的發(fā)現(xiàn)小學生作文 7
春雨飛落人間，小草探出了腦袋，換上了綠色的新裝。花兒從睡夢中醒來了，穿上了五彩的衣裳……大地一片生機勃勃的景象。
雨后的清晨，我去小河邊玩。小河邊長滿了嫩綠的小草，非常招人喜愛。我撥開小草，驚奇地發(fā)現(xiàn)幾條蚯蚓扭著身子在跳舞。哈哈，我知道，它們是在給土地爺爺松土呢。
蚯蚓的伙伴螞蟻也忙個不停。一只螞蟻好象聞到了食物的氣味，于是它順著香味飛奔過去，果不出所料，不遠處散落著一些面包屑。我好奇地想一探究竟：這小螞蟻是如何吃東西的呢？只見它圍著面包轉了兩圈，用觸角碰了碰，又爬到食物上。咦，它怎么不吃？居然從面包上爬了下來，一溜煙地跑了。難道它還嫌棄這面包不好吃？我正納悶呢，繼續(xù)盯著這只螞蟻的行蹤。只見它又回到螞蟻群中，用觸角向同伴們碰了碰。同伴們似乎明白了什么，于是一群螞蟻浩浩蕩蕩地朝著面包方向進軍。我恍然大悟，原來它一個人搬不動那么多食物，回去是報信找救兵的啊！
沒想到這一片小小的`草地居然蘊藏著這么多的小秘密，太有趣了！
草叢中的發(fā)現(xiàn)小學生作文 8
有一天，爸爸帶我去到郊外游玩。在草叢中玩耍時，我不小心發(fā)現(xiàn)了兩個螞蟻洞。
沒有事的我決定逗它們玩一下。于是我跑到帳篷里，拿了一粒米，再往草叢那里跑去，把米放在洞旁。一只小螞蟻看見了，便回去報告這個喜訊。不一會兒，一群螞蟻魚貫而出，決定開始把食物搬回去儲存在洞里。它們一邊搬，好像一邊喊著：“一二三加油，一二三加油，一個三加油……”不一會兒，螞蟻們齊心協(xié)力，終于把食物搬了回去，但是已經(jīng)累得大汗淋漓了。
我想考一考螞蟻的毅力堅不堅強，便把木棍放在洞中，可是我用力太猛，插得太深了，我想，螞蟻是不可能拔出來了。我在心里默默地說：“對不起，螞蟻兄弟，現(xiàn)在只能看你的了，實在對不起�！蔽浵伩吹搅诉@幕，連氣都喘不過來，趕緊一起來搬木棍，一分鐘、兩分鐘……十分鐘過去了，我看見木棍稍微動了一點，我好像看到了一絲希望。過了半個小時，木棍終于被螞蟻們齊心協(xié)力地搬了出來，我感到十分欣喜。
通過這件事，我終于知道了，螞蟻原來是十分團結的.，它們的團結是我們學習的典范。
同學們，科學就在我們身邊，正等待著我們去探索，加油吧！
草叢中的發(fā)現(xiàn)小學生作文 9
今天天氣陰沉沉的，還不時下起小雨。老師擔心我們呆在教室里悶，就帶我們到教學樓后面去觀察大自然里的小動物。
春天悄悄地來到我們的校園了，在這里首先映入眼簾的是一些花：有紫色的像飯米粒的紫荊花，含苞待放的櫻花，粉嘟嘟的桃花，還有火紅的茶花，真是美麗極了。
接著，我們按老師的要求去分頭去觀察草叢里的.昆蟲。
忽然，有一名同學喊道：“我發(fā)現(xiàn)了西瓜蟲！”我連忙跑過去，想看個究竟。那個西瓜蟲正慢悠悠地爬著，它身體的兩旁有很多的小黃點兒。我們正觀察時，它忽然賣關子，不走了。我發(fā)現(xiàn)它原來觸角是翹著的，忽然變成折疊的了。我很好奇，就用手輕輕碰它一下。呀！它立刻卷了起來，成了一個小圓球，配著身上的花紋，真像一個小西瓜，難怪它叫西瓜蟲呢！
有的同學沒有找到昆蟲，一股不服輸?shù)臉幼�，他們就來了個掘地三尺，非要找到個昆蟲不可。果然皇天不負有心人，一個藏在地下“熟睡”的蚯蚓被挖出來吵醒了。它扭著身體，身上有著粘粘的東西。老師說，那粘的東西能幫助蚯蚓滋潤它那黑黃的皮膚。
�。〈笞匀徽嫫婷钛�！
草叢中的發(fā)現(xiàn)小學生作文 10
一天中午，我在外公家的花園里曬太陽。我一邊聽外公講關于大自然的故事，一邊欣賞著粉嫩的桃花和雪白的梨花。
外公說：“在我們變幻無窮的大自然中，有一個奇異的動物：蚯蚓�！薄拔抑莉球��！蔽也遄斓��！澳悄阒莉球镜奶攸c是什么嗎？”外公問道。我神氣地說：“當然，不就是挖土嘛！”令我沒想到的是，外公竟然更得意地說：“回答錯誤。蚯蚓的特點可不像你說的那么簡單，知道嗎？當?shù)栋羊球厩谐蓛啥螘r，它還可以復活，并且自己療傷。”我不相信，于是就偷偷溜到草叢里，我要親眼驗證。
我隨身帶著一把小剪刀，來到草叢中，抱著試一試的心態(tài)走進草叢中�！疤靺�！那是什么？”我的眼睛直直盯著一條從土里探出小腦袋的蟲子，只見它慢慢地從土里鉆出來，那么熟練的動作，那么細長的身體，正是我在尋找的'蚯蚓。得來全不費工夫，我舉起剪刀，正準備實驗，這時突然想起了外公說的話：“它為自己療傷時也會消耗很多體力�！边@句話好像就是針對我玩弄蚯蚓的心理的。于是，我把剪刀放下了。
地球是人類和動物共同生活的家園，我們是一家人，不能傷害動物。同時，我也明白了，生活中的萬物都很美麗，但我們要靠自己的雙眼去發(fā)現(xiàn)，才能體會這世界的美好！
草叢中的發(fā)現(xiàn)小學生作文 11
人人都有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛。只要你是有心人，在生活中會有許多發(fā)現(xiàn)。即使在草叢，樹林，池塘，甚至泥土里，也會有很多新的發(fā)現(xiàn)。
做完作業(yè)后，我便到樓下的草叢里觀察螞蟻。我找來一些餅干渣，撒在幾只螞蟻面前。幾只螞蟻走向前，發(fā)現(xiàn)餅干渣太多了，便爬回洞里，像是去召集伙伴了呢。不一會兒，一群螞蟻浩浩蕩蕩走了出來，像一你威風凜凜的軍隊。到達目的地，領隊的螞蟻一聲令下，其他的螞蟻迅速背起一粒餅干渣，排著整齊的隊伍爬回洞里。看著那么整齊的隊伍，我不禁想自己排的隊伍，再整齊也沒有這些小螞蟻整齊�。�
這時，我突然想起了一個小實驗。我又拿起一些餅干渣，放在螞蟻洞旁，過了一會兒，一群螞蟻爬過來了，它們開始運餅干渣了。我悄悄的用手指在它們的隊伍中隨便劃了一下，啊螞蟻的'隊伍開始亂了。我怎么也想不出是為什么，后來才在書上知道“后面的螞蟻是靠前面的螞蟻留下的一種有氣味的分泌物一路前行。但手指在他們的隊伍里搗亂時，它們就會被手指上的氣味所迷惑，從而失去方向，隊伍也就不再整齊了。”
原來大自然里還有這么多奇妙的東西、事等著我們去用眼觀察，用心體會。
草叢中的發(fā)現(xiàn)小學生作文 12
星期天，我和小妹妹一起在路邊玩耍，突然我和小妹妹在草叢中發(fā)現(xiàn)了兩只螞蟻，它們長著一雙小小的眼睛，穿著一件深褐色的外套，頭上的兩根觸角，就像電視上的兩根天線，真是神氣極了。它們東轉轉西轉轉，好像在尋找食物，于是，我連忙跑到家里，拿來一塊面包屑，放在離螞蟻不遠的地方，過了一會兒，兩只螞蟻好像聞到了面包的'香味，它們慢慢地向面包屑爬來，先繞著面包屑轉了一圈，然后兩只螞蟻緊緊的咬住面包，想把它們拖回家去。
可是它們怎么拖也拖不動，真是兩只熱鍋上的螞蟻急得團團轉，它們用觸角，你碰碰我，我碰碰你，好像在說：“怎么辦，你回去喊大家來一起幫忙�！比缓笠恢晃浵佔吡�，我想它大概是回家喊大家一起來幫忙了，過了二十來分鐘，我和小妹妹再去看的時候，啊，我大吃一驚，只見面包周圍爬滿了螞蟻，它們正在用嘴努力地往家里搬，面包在螞蟻們的努力下正緩緩地前進著呢，不時還有遠處的螞蟻來幫忙呢。
多么團結的螞蟻啊！讓我們想到同學們也應該像螞蟻一樣，要團結一致。
草叢中的發(fā)現(xiàn)小學生作文 13
“草叢”這個地方大家一定不陌生，可是在草叢中有什么生物你們知道嗎？嘿嘿，讓我給大家說說我的發(fā)現(xiàn)吧。有一天，我與好朋友胡可星在樓下的草叢中玩。
玩著玩著就覺得無聊了。古話說：“困難當頭各自飛�！蔽覀儸F(xiàn)在是：“無聊當頭各自飛”于是，我們開始各自去尋找一些有趣的東西。我找來找去，突然把目標放在腳下那毛茸茸的小草上，我撥開小草，驚喜地發(fā)現(xiàn)有非常多的生物：螞蟻、蝗蟲、螞蚱等。當然，我覺得最有趣的是獨角仙了。
這只獨角仙在草坪上走來走去，好像落了什么東西在路上，我經(jīng)常在電視上看到獨角仙，這次可終于見到這位大名鼎鼎的獨角仙了。我趁機觀察了一下：它一對觸角像一對天線緊緊依偎在定焦的連接處，六個小腳帶著尖尖的.刺，像六個小劇子。突然，我想起了一件事，聽說獨角仙的力氣很大，我今天何不妨試試呢？
于是，我隨手起一根線與一小塊磚頭，把綁在線上。他邁開大步，擺著輕松的POSE向前走，這匹“黑馬”拉著一只“肥豬”在街上走。這次發(fā)現(xiàn)讓我徹底知道了獨角仙，徹底地了解了獨角仙的特性。
草叢中的發(fā)現(xiàn)小學生作文 14
今天，我來到草地上玩耍，發(fā)現(xiàn)了許多奇特的東西。
草地上，一群螞蟻在造新家，只見洞口有一堆新土，那土一粒一粒的，就像細細的沙。在洞口的附近還開滿了雪白的小花，引來許多小蜜蜂，它們飛來飛去，真是快樂極了。你瞧，蜜蜂頭上有兩條觸角，就像電視上的天線，身上還有一條條花紋，真是好看極了。
我無意中發(fā)現(xiàn)草地上長著許多馬蘭頭。它們伸著羞答答的腦袋，好奇的四處張望。一叢叢、一簇簇、水靈靈、綠茵茵。那樣鮮亮，那樣生機勃勃。我湊近它們，發(fā)現(xiàn)那嫩生生的葉片表面是毛茸茸的，葉子是圓形的，有些葉子的邊緣還是鋸齒形的。在馬蘭頭的`旁邊長了一片薺菜，薺菜有尺把高，每一根花徑又能分許許多多枝杈，每一根杈都能開花�；◤绞且贿呴_花一邊往上長，下面的結籽了，上面開著白色的花，花細細小小的，沒有什么味道。也許有稍微花的氣息，只是我聞不到罷了，否則不會有小蟲子在花間飛舞。
草地上有意思的東西可真多，這讓我感覺到春天已經(jīng)來到了我的身邊。
草叢中的發(fā)現(xiàn)小學生作文 15
吃午飯時，媽媽煮了幾根玉米，我拿了一根坐到門口去吃。在墻角邊，我發(fā)現(xiàn)一些小螞蟻正在尋找食物，看了覺得好玩，就故意把玉米粒丟在地上來吸引它們。誰知一會兒真招來了一群螞蟻，它們圍著玉米粒，有的搬，有的推，真熱鬧�？磥砦浵伒男嵊X真靈敏，讓我再來試它們一試。
我轉身回屋，把玉米放在桌上，從抽屜里拿出衛(wèi)生球，把它碾成粉，在這群螞蟻周圍畫了個圈，想看看它們會怎樣。過了一會兒，這些螞蟻叼著玉米，爬到了白線附近，忽然停住了，丟下嘴里的食物，向白線沖去又退回，再沖去又退回，就像是遇到了什么危險。
再過了一會兒，圈里所有的螞蟻都緊張起來，慌不擇路地拼命想沖出重圍，可結果都一樣：剛剛爬到白線邊，就被難聞的氣味熏了回去，只能在圈內團團亂轉······
又過了一會兒，不知是衛(wèi)生球的氣味揮發(fā)了些，還是那只大螞蟻下決心自我犧牲了，只見它爬到白線附近時，速度并沒有放慢，終于一下子沖出了包圍圈。其余的螞蟻也沿著大螞蟻的.路線一只只沖了出去。
多可愛的小精靈！我有些驚嘆了，當它們遇到困難時，并沒有低頭后退，而是奮力向前，最后終于取得了勝利。我們在學習上不是也應該具有這種精神嗎？
草叢中的發(fā)現(xiàn)小學生作文 16
陽光明媚的一天，我們學校組織了春游活動，地點是景色秀麗的白象灣公園。
同學們坐上了大巴車，每個人心里都很期待能快點到，過了一會，白象灣公園就到了，我們一個個下了車排好隊，走進了白象灣公園，走呀走呀，我們最先來到一個地方，在這里我們玩了驚險刺激的ｃｓ野戰(zhàn)，玩了大象滑梯，還做了美味可口的巧克力等等�？烧骈_心呀！
最讓我印象深刻的就是去野餐的時候了，我們找了一片開闊的草地來野餐，大家先把毯子鋪好然后把自己帶的`食物拿出來和大家分享，我一邊吃東西一邊欣賞迷人的景色，突然我發(fā)現(xiàn)草叢中有兩只小螞蟻，它們在用觸角碰來碰去地好像在交流著什么，過了一會，它們爬向了一棵大樹，我驚喜地發(fā)現(xiàn)在大樹的不遠處有一個差不多寬一厘米的螞蟻洞，螞蟻洞的泥土有些濕潤，我看見有一小群螞蟻排著整齊的隊伍向剛才那兩只螞蟻交流的地方爬去，這時我才發(fā)現(xiàn)是我掉了一小塊蛋糕屑在地上，那些小螞蟻正齊心協(xié)力地把蛋糕屑往洞里搬。
這真是個有趣的發(fā)現(xiàn)��！
草叢中的發(fā)現(xiàn)小學生作文 17
外婆家旁有一片草叢，那是我最愛玩的地方。
有一次，我撥開草叢，驚喜地發(fā)現(xiàn)，草叢中簡直是昆蟲的王國！勤勞的螞蟻們在它們的洞口進進出出。它們有著規(guī)定的路線，一條去，一條回，這條路一只伸到很遠的地方。它們一個個顯得十分老練，像戰(zhàn)場上的士兵一樣。而且，我還發(fā)現(xiàn)。那些回洞的螞蟻，背上都背著一些東西。我仔細一看，是一些米飯、面包渣渣等東西。而且，有一些食物還比螞蟻大幾倍！怪不得人們說螞蟻是大力士呢！
螞蟻洞的不遠處，還有一只怪怪的昆蟲。我之所說它怪，是因為它真是一個“四不像”。說它是瓢蟲，它的身上又沒有黑點子。說它不是瓢蟲，但它的'身上底色是紅色的，真令人分不清它是什么。反正我知道它是個膽小鬼。因為我只用小拇指碰了碰它的觸須，它就立刻四腳收縮，“咕嚕”地滾下葉子，看起來好像死了一樣。
“哎呀！我把它弄死了嗎？”我俯下身子看。想不到那瓢蟲立刻飛了起來。還飛到了我的腦門上。把我嚇得趕緊把它彈飛。
草叢中的發(fā)現(xiàn)真奇妙！
草叢中的發(fā)現(xiàn)小學生作文 18
星期六下午，我在馬路邊悠閑地散步，忽然發(fā)現(xiàn)馬路邊的草叢中有一些與芝麻一樣大小的東西排成了一條長隊，就像是學生正排著長長的隊準備出去游玩一樣。想到這兒，我不由自主地說：“啥玩意兒，隊排得這么整齊？”出于好奇，我俯下身子，往草叢中一看，不禁失聲喊道：“我的媽呀！原來是螞蟻，螞蟻居然也能排成這么整齊的隊伍�！�
螞蟻為什么要排這么整齊的隊伍呢？我忽然想起身上帶著放大鏡。我興奮極了，拿出放大鏡來往前走了一步，對著螞蟻看去，原來他們在搬運食物。大家整整齊齊地排成隊，往洞里面搬運食物。不時還有螞蟻回過頭來，招呼正在干活的同伴，好像在說：“你辛苦了！我的好兄弟，你需要幫忙嗎？”
我正看得來勁時，突然發(fā)現(xiàn)一個大個兒螞蟻橫沖直撞地襲擊小螞蟻的隊伍，搶小螞蟻的食物。我想，一場激烈的螞蟻大戰(zhàn)就要開始了。果然，從小螞蟻洞中沖出數(shù)不清的`螞蟻，好像十萬大軍沖鋒一樣，好多小螞蟻對付這只大螞蟻，把大螞蟻攻擊得放下食物拼命逃跑，一會兒功夫就逃得無影無蹤了。
小螞蟻勝利了，大家又排著整齊的隊伍回家了。
草叢中的發(fā)現(xiàn)小學生作文 19
春天到了，花園里的花開了，小草也悄悄地探出頭來，好奇地張望著外面的世界，給大地換上了一件嶄新的綠衣裳。
我坐在草地上，沐浴著陽光，忽然發(fā)現(xiàn)，一只七星瓢蟲爬了過來，它伸了伸懶腰，爬上一顆高高的小草，似乎在心里暗暗給自己鼓勁：努力呀，只有登的高，才能看的遠。我走進它，仔細觀察起來。它身體鼓鼓的，像半粒豌豆，長著三對細細的腳，左右對稱，支撐著圓圓鼓鼓的身體。紅紅的翅膀非常光滑，上面分布著黑色的斑點，我數(shù)了數(shù)正好七顆，怪不得它的名字叫"七星瓢蟲"。
我正看的'入迷，卻看到這只七星瓢蟲向另一片草葉爬去，我過去一看，原來那片草葉上有一只蚜蟲。七星瓢蟲邁著它那看似淑女的小碎步，開始向它看中的食物發(fā)起進攻了。眼看著蚜蟲成為七星瓢蟲的肚中之物，可誰會知道正當它得意洋洋時，一不留神，一陣風吹過，七星瓢蟲從葉子上掉了下去。到嘴的食物成了"空中樓閣"，它泄氣了，慢慢吞吞地爬了起來，抬頭看了看在空中搖擺的草葉，姿態(tài)優(yōu)雅地拍了拍屁股，轉身大搖大擺地走了。
這就是我在草叢中的發(fā)現(xiàn)，有趣極了。
草叢中的發(fā)現(xiàn)小學生作文 20
吃中飯的時，媽媽煮了幾根玉米，我拿了一根做到門口去吃。在墻角處邊，我發(fā)現(xiàn)一些小螞蟻正在尋找食物，看了覺得好玩，就故意把玉米粒丟在地上來吸引它們。誰知一會兒真招來一群螞蟻，它們圍著玉米粒，有的.搬，有的推，真熱鬧，看來螞蟻的嗅覺真靈敏，讓我再來試一試他們。
我轉身回屋，把玉米放在桌上，從抽屜里拿出衛(wèi)生球，把它撕成粉，在螞蟻周圍畫了個圈，想看看它會怎樣。過了一會兒，這些螞蟻叼著玉米爬到了白線附近，忽然停住了，丟下嘴里的食物，向白線沖去又退回來，再沖去又退回來，就像是遇到了什么危險。
又過了一會兒，不知是衛(wèi)生球的氣味揮發(fā)了一些，還是那只大螞蟻下定決心要犧牲自己，只見它爬到了白線附近時，速度并沒有放慢，終于一下子沖出了重圍。其余的螞蟻也沿著大螞蟻的路線一只只沖了出去。
多可愛的小精靈！我有些驚嘆了，當它們遇到困難時，并沒有低頭后退，而是奮力向前，最后取得了勝利。我們在學習上不是也應該具有這種精神嗎？
草叢中的發(fā)現(xiàn)小學生作文 21
星期六下午，我在馬路邊休閑地散步。忽然，我發(fā)現(xiàn)馬路邊有一兩只小螞蟻，正圍著一個骨頭繞來繞去。它們在干什么呀？難道想把骨頭搬回家去分享？這么大，怎么搬得回呢？我好奇地蹲下身子仔細觀察。
只見，一只螞蟻似乎想到了辦法，只見它匆匆忙忙地跑到一個洞里去了，看來是要去搬救兵了。果然，不一會兒它又出來了，后面跟著一大群小螞蟻。它們跑到骨頭邊跳起舞來，我想：一定是因為找到這根骨頭太高興了吧！跳完舞后，小螞蟻用嘴把骨頭上的肉咬成一小塊一小塊的，然后，每只小螞蟻叼著一小塊肉，排著整整齊齊的隊伍向洞穴走去。有的小螞蟻還不時扭過頭來用觸角碰碰后面的小螞蟻，似乎在說：“辛苦了，兄弟們，加油！加油！馬上就要到家了！
就在這時，不知從哪里冒出來三只大螞蟻，好像三個強盜一樣橫沖直撞地攻進小螞蟻的隊伍來搶小螞蟻的`食物。我想：一場激烈的螞蟻大戰(zhàn)開幕了。果真，又一群小螞蟻從洞穴里沖出來，就像一個個英勇無比的戰(zhàn)士一樣。小螞蟻們越戰(zhàn)越勇，三只大螞蟻力氣越來越小，最終敗下陣來，只能灰溜溜地逃走了。
小螞蟻勝利了，大家又排著整齊的隊伍唱著凱歌扛著骨頭回家了。
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