生活的發(fā)現(xiàn)作文匯總[15篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的生活的發(fā)現(xiàn)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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生活的發(fā)現(xiàn)作文1
發(fā)現(xiàn)，是去科學(xué)中發(fā)現(xiàn)奧秘；發(fā)現(xiàn)，是在自然中發(fā)現(xiàn)盛大；發(fā)現(xiàn)，是從偉人身上發(fā)現(xiàn)精神......而發(fā)現(xiàn)不僅僅在于科學(xué)，在于自然，偉人。更在于生活，因?yàn)樗锩嬗性S多值得回味。
留心關(guān)注生活：你會(huì)發(fā)現(xiàn)一聲“多謝”啟發(fā)我們很多。例如從外面回來(lái)的我看見同學(xué)地上有一塊橡皮。我立立刻去將它撿起還予它的主人時(shí)，她的一聲發(fā)自內(nèi)心的“多謝”，會(huì)讓人心里一暖。你給予了一個(gè)幫忙，回報(bào)的是一個(gè)微笑，一句祝福。這是生活中的友誼與復(fù)出，它值得去發(fā)現(xiàn)。
還有，在生活中的規(guī)則意示。比如學(xué)校食堂的“1米線”。普遍同學(xué)都是排隊(duì)取餐，不擁擠不插隊(duì)。但仍是有一些同學(xué)會(huì)打鬧一番，不尊重給予指正的同學(xué)。其實(shí)這本是一件小事卻能看出一個(gè)人對(duì)待生活的態(tài)度，對(duì)待事情的`認(rèn)真。生活中的這一發(fā)現(xiàn)，讓我有更多對(duì)負(fù)責(zé)人的敬意。
除了規(guī)則，還有就是同學(xué)之間的互相謙讓。因?yàn)樵谕陼r(shí)期，我們還會(huì)有一些自私，不為他人著想。但從此刻開始，我們步入六年級(jí)了。每到英語(yǔ)分組時(shí)，都是一個(gè)大難關(guān)。有的人因主角重復(fù)而發(fā)生小爭(zhēng)吵。又或者是都要主角，被選走后的不平之氣�！盃�(zhēng)吵是未成熟表現(xiàn)�！币蝗藙窦艿馈拔野炎晕业闹鹘亲尳o你吧，我當(dāng)配角�！鼻椴蛔越乇凰脑捳Z(yǔ)所震住了。
是啊，只是一句簡(jiǎn)短的話語(yǔ)，也讓人感到她的謙讓。這是生活給予的奧秘。真是身邊的一點(diǎn)一滴，是要留心身邊每一件事。
其實(shí)生活如小船，它載著的是朋友，是親人。而行使在的卻是一片如海的奧妙等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。讓我們從此刻開始，留心關(guān)注身邊的一件件的小事，那個(gè)時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)：知識(shí)無(wú)窮，只需發(fā)現(xiàn)！
生活的發(fā)現(xiàn)作文2
生活中有許多有趣的事值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、探索，但要有一雙明亮的眼睛和一顆熱愛生活的心靈。
這一天，陽(yáng)光明媚。我無(wú)意中拿著水壺對(duì)著空中亂噴，這一噴不怎么樣，突然，一道彩虹從我眼前閃過(guò)�！霸趺磿�(huì)這樣呢?”我好奇地想。我揉一揉眼睛，以為是自己眼看花了，又試著對(duì)著空中噴了幾次，發(fā)現(xiàn)有陽(yáng)光的地方用噴壺噴水，彩虹就會(huì)出現(xiàn)。這是怎么回事呢?我百思不得其解，決定去問(wèn)媽媽，她卻不搭理我。
我急忙跑進(jìn)書房，在密密麻麻的書堆子里找到了《自然百科全書》，翻到了關(guān)于彩虹的解說(shuō)。原來(lái)彩虹是當(dāng)太陽(yáng)光照射到空氣中的小水滴時(shí)，光線被折射及反射，在天空中形成拱形的七彩光譜，雨后常見，這是氣象中的一種光學(xué)現(xiàn)象。我滿腦子的疑惑一下就全散開了。小的時(shí)候，我一直認(rèn)為彩虹是在某個(gè)地方一下子蹦出來(lái)的�，F(xiàn)在我知道了，彩虹是永遠(yuǎn)摸不到卻是可以看得到。
通過(guò)這件事，我懂得了彩虹形成的.原理�？磥�(lái)生活中處處有學(xué)問(wèn)，只要你留心觀察，用心思考就一定會(huì)在大自然中有新發(fā)現(xiàn)。小朋友們，用我們的一雙慧眼去發(fā)現(xiàn)生活中更多更神奇的奧秘吧!
生活的發(fā)現(xiàn)作文3
生活中的發(fā)現(xiàn)，細(xì)小的往事。往往產(chǎn)生于生活的偶爾，也孕育在生活的偶爾中，杉樹林的快樂(lè)，夾翼在生活中的發(fā)現(xiàn)，火燒云的奇妙閃現(xiàn)在生活中的發(fā)現(xiàn)。以至于，牛奶加茶，也晃在生活的發(fā)現(xiàn)。但卻總是存在于偶爾中。即使你挖空腦汁去想，也未必能發(fā)現(xiàn)什么。其實(shí)，這也是生活的多彩。
所謂大千世界，無(wú)奇不有。提起重大的發(fā)現(xiàn)，大家可能會(huì)想到科學(xué)家，似乎和我們的生活有很大的距離。但是，只要用心，生活中處處可以發(fā)現(xiàn)耐人尋味的科學(xué)現(xiàn)象。
為了證實(shí)這個(gè)問(wèn)題，我開始留心觀察了：偶然中,我發(fā)現(xiàn)在冬天，高高的電線總是繃得很緊;而到夏天，電線就會(huì)耷拉下來(lái)。這是為什么呢?于是我懷著一顆炙熱的好奇心，上網(wǎng)查了資料。原來(lái)呀，這是因?yàn)闊崦浝淇s的原因。最有趣的一次——我在家里畫畫，沒(méi)過(guò)多久便畫了大半。最后，只剩下用油筆勾線了�？墒遣宦犑箚镜�.手不小心把筆掉到了衣服上。于是我想到用清水洗。沒(méi)想到卻越洗越
用開水泡。卻還是消滅不掉可惡的
眼望過(guò)去，看到了那瓶白醋。我馬臟。心急如焚的我想到用紙巾擦，污跡。我不知不覺走進(jìn)了廚房。一上想到：油筆的油是油性的，白醋是酸性的，那就一定能用醋把油污弄掉!于是我在衣服上臟的地方滴了幾滴白醋。等它干了以后，再放到加了醋的水里面。我又搓又洗，過(guò)了一會(huì)兒，那油污竟然沒(méi)有了!那又搓又洗又泡都洗不掉的油污，竟被幾滴白醋消滅了。還有一次，我不小心把200毫升油倒進(jìn)了水里面。我心想：這下可慘了，媽媽非得罵我了。過(guò)了一會(huì)兒，油竟然浮在了水面上!原來(lái)啊，油的比重是比水輕的。真是塞翁失馬，焉知非福啊!
給我一雙慧眼，讓我把這個(gè)世界看得清清楚楚，明明白白，真真切切，”我不禁發(fā)出了感嘆。這個(gè)世界，有太多美好的事物值得我去發(fā)現(xiàn)。我真想把它們都找到，品味世間的奧妙。
生活的發(fā)現(xiàn)作文4
我相信很多家庭里都有泡菜壇子，可你們有我這樣的神奇經(jīng)歷嗎？
一天上午，我正在家寫作業(yè)，忽然聽見廚房里發(fā)出“咕咕”的聲音，不禁嚇了一跳。我小心翼翼地走進(jìn)廚房，東瞧瞧西看看，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么可疑物品。這時(shí)，又響起了“咕咕”的聲音，我又仔細(xì)檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)聲音是從泡菜壇子里發(fā)出來(lái)的。我心想：這個(gè)泡菜壇子為什么會(huì)叫呢？難道是沒(méi)有封緊？不大可能！因?yàn)榭瓷先フ麄�(gè)壇子外邊都被死死地封住了。找不出原因，我只好帶著疑惑繼續(xù)寫作業(yè)去了。
晚上，我問(wèn)媽媽：“我們家的泡菜壇子怎么會(huì)叫��？”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“傻孩子，那是泡菜在壇子里待的時(shí)間長(zhǎng)了，產(chǎn)生的厭氧菌。”我連忙說(shuō)：“什么菌？我最怕細(xì)菌了，要是吃壞肚子怎么辦？”媽媽說(shuō)：“這種厭氧菌是一種好的菌，不僅無(wú)毒，還對(duì)人體有益。”從小好奇心就重的我對(duì)媽媽說(shuō)的'話將信將疑，心想：一定要弄清原因。
當(dāng)天晚上，我就從網(wǎng)上查了一些有關(guān)厭氧菌的資料。得知厭氧菌是人體正常菌群的組成部分，廣泛存在于人體皮膚和腔道的深部黏膜表面。組織缺血、壞死或者需氧菌感染導(dǎo)致局部組織的氧濃度降低，才會(huì)發(fā)生厭氧菌感染。
我又查了一些有關(guān)泡菜的資料，了解到泡菜是一種乳酸菌發(fā)酵蔬菜制品。這種菜作為一種大眾食品有著兩千多年悠久的歷史，是一種傳統(tǒng)的發(fā)酵食品，因其口感獨(dú)特、營(yíng)養(yǎng)豐富而深受大眾喜愛。泡菜發(fā)酵時(shí)產(chǎn)生有酸味的乳酸菌，有時(shí)會(huì)發(fā)出“咕咕”的聲音。
另外，平常我們蒸饅頭發(fā)面時(shí)，細(xì)細(xì)聽也會(huì)聽到類似的聲音，原理跟泡菜是一樣的。為此，我還專門做了一次有關(guān)發(fā)面的小實(shí)驗(yàn)。
“會(huì)叫的泡菜壇子”使我受益匪淺，沒(méi)想到，一個(gè)小小的泡菜壇子里竟然隱藏著這么多的奧秘！
生活的發(fā)現(xiàn)作文5
聽說(shuō)，人的一生中會(huì)有許多的大道理等著我們?nèi)ザ谩Ｆ渲芯陀幸粋�(gè)道理，分辨是非。
記得那時(shí)還是暑假，我也剛剛報(bào)了一個(gè)畫畫班，那時(shí)，有許多學(xué)生都在畫水粉，我在畫素描。水粉的顏料弄到衣服上，很難清洗的，所以，我總是小心翼翼的'在教室里走來(lái)走去，生怕沾上一點(diǎn)顏料。可是，偏偏就有一些上了初中的學(xué)生，用顏料去捉弄人�！拔以诋嫯嫲嗬锶松夭皇斓模瑧�(yīng)該沒(méi)有人去捉弄我。”我總是抱著這樣的心理去想。可是，噩夢(mèng)總是在你不知不覺中降臨。那一天，我去畫畫班時(shí)來(lái)晚了，顧不得什么了，一下子坐在我的小椅子上，可是誰(shuí)會(huì)料到我也有那么一天，我和畫畫班里的張夢(mèng)、薛曉陽(yáng)都處得不錯(cuò)，雖然她們都比我大。張夢(mèng)有點(diǎn)惡作劇，總想捉弄人，她把一點(diǎn)綠顏料和晶藍(lán)色涂在我的椅子上，我還穿了條白色的褲子，染了我一褲子的藍(lán)色，我本來(lái)還不知情，張夢(mèng)笑著告訴我，我馬上站了起來(lái)，原來(lái)是真的，我就質(zhì)問(wèn)張夢(mèng)，張夢(mèng)馬上說(shuō)是薛曉陽(yáng)涂的，我不分青紅皂白地與薛曉陽(yáng)吵了一架，再也沒(méi)說(shuō)話。后來(lái)，我才明白是張夢(mèng)干的好事，我專門向薛曉陽(yáng)道歉，她也原諒了我，并沒(méi)有再訓(xùn)斥我。
這件事后，我再也沒(méi)有不問(wèn)清楚原因就吵架了，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了分辨是非，才能更好地維護(hù)我的友情。
生活的發(fā)現(xiàn)作文6
今天，陽(yáng)光格外明媚，照在身上暖暖的，我們要去姥姥家玩。
到了以后，我坐在沙發(fā)上沒(méi)事干，姐姐對(duì)我說(shuō)：“咱們?nèi)ネ饷嬗梅糯箸R燒樹葉吧！”“放大鏡怎么可以燒樹葉呢？”我立刻問(wèn)道。姐姐說(shuō)：“待會(huì)兒你就知道了�！庇谑�，我?guī)е蓡?wèn)和姐姐去燒樹葉了。
我們來(lái)到了院子里，看到地上有許多從李子樹上落下的樹葉，姐姐便燒了起來(lái)，她蹲下來(lái)，把放大鏡對(duì)著太陽(yáng)，只見地上有一個(gè)黃色的.光圈，這個(gè)光圈對(duì)著樹葉，不一會(huì)兒樹葉就冒煙了。我高興地說(shuō)：：“真是太有趣了，我也要試試！”我也照著姐姐的姿勢(shì)燒樹葉，果然冒煙了，真神奇啊！
不過(guò)我還是不太明白，為什么放大鏡把樹葉燒著，我趕緊去查資料。原來(lái)，放大鏡又叫凸透鏡，它的中間厚，邊上薄，當(dāng)陽(yáng)光透過(guò)鏡片時(shí)會(huì)發(fā)生折射，光線穿過(guò)放大鏡后，會(huì)在鏡后的某一點(diǎn)匯聚，這一點(diǎn)就焦點(diǎn)，因?yàn)楣馐且环N具有能量的物質(zhì)，把陽(yáng)光聚起來(lái)，溫度肯定高，能燒東西當(dāng)然很正常了。
同學(xué)們，我們要仔細(xì)觀察，才能發(fā)現(xiàn)好多奧秘��！
生活的發(fā)現(xiàn)作文7
生活中存在著很多事物，有善有惡，我們只用多做善事，有美有丑，在我們身邊，就有許多不太在意的美。
如交警叔叔。他們隨時(shí)都站在工作崗位上，在那驕陽(yáng)如火，暴雨如注的夏天，是他們疏散的交通，便利了人們的生活，用自己的生命保護(hù)了我們，這難道不是美嗎？
如清潔工阿姨。它們每天的`工作時(shí)間比我們?cè)鐑蓚�(gè)小時(shí)，幫我們保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，大街上，小路里，都是他們?cè)诰S護(hù)我們的環(huán)境，假如，沒(méi)有他們，我們豈不是生活在垃圾堆里，這難道不是美嗎？
如老師。他們是辛勤的園丁，澆灌著我們，你們教給我們知識(shí)，讓我們成為一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人，從中教會(huì)我們?yōu)槿颂幨碌姆椒�，正所謂：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這難道不是身邊的美嗎？
如醫(yī)生。他們是挽回生命的天使，在我們危急時(shí)刻救助我們，讓我們的生命顯現(xiàn)得更加珍惜。當(dāng)他們挽救不了時(shí)，會(huì)像親人一樣流淚，汶川地震，他們幾乎沒(méi)有睡過(guò)安穩(wěn)覺，他們是偉大的，這難道不是美嗎？
我只舉了很少的例子，生活中還有許多美的畫面，讓我們一起去發(fā)現(xiàn)美吧！
生活的發(fā)現(xiàn)作文8
宇宙大約200億歲，太陽(yáng)大約100億歲，地球大約40億歲。我們?nèi)祟愖约耗�？至今沒(méi)有活過(guò)150歲的。所以，古人云：“人生苦短”�。∧敲次覀�?cè)鯓釉谶@短短數(shù)十年間提升自我，創(chuàng)造生命的價(jià)值呢？沒(méi)錯(cuò)，過(guò)有詩(shī)意的生活便是最佳選擇了。
過(guò)著有詩(shī)意的生活。就像李白那樣。浪漫，飄逸，豪邁，奔放，隨心所欲，無(wú)拘無(wú)束。這樣的生活，讓人感到無(wú)比自由。陶醉于山水美景間，陶醉于小菜米酒間，陶醉于鄉(xiāng)間草地間，陶醉于。感受著這無(wú)拘無(wú)束的自由，享受著這超凡脫俗的快樂(lè)，享受著青菜豆腐的樂(lè)趣。浪漫是美的，詩(shī)意的生活更是美的`。
過(guò)著有詩(shī)意的生活。就像杜甫那樣�，F(xiàn)實(shí)，沉重，豪邁，以蒼生為己重，以天下為己責(zé)。這樣的生活，讓人感到無(wú)比踏實(shí)�？粗_下的臺(tái)階，再一步一步向上走；看著眼前的路，按部就班地向前踏去。天下，蒼生，布衣，平民，百姓。這就是生活的全部。這樣的生活，雖然沉重，但在沉重中你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是如此有意義。沒(méi)錯(cuò)！詩(shī)意的生活是有意義的。
過(guò)著有詩(shī)意的生活。就像白居易那樣。
有的詩(shī)一作出來(lái)變成了打油詩(shī)，但人卻絕不會(huì)一生下來(lái)便成為“打油人”�！度纸�(jīng)》中說(shuō)：“人之初，性本善�！睕](méi)有人能預(yù)料到一個(gè)真真正正的人的作為，直到那個(gè)真真正正的人停下來(lái)，永遠(yuǎn)地閉上眼。詩(shī)意的生活能使人詩(shī)意地生活。這是一輩子的事。希望我們能做一個(gè)有詩(shī)意的生活的人。
生活的發(fā)現(xiàn)作文9
一天，媽媽從超市買了幾個(gè)蘋果，蘋果多美呀!她的臉蛋 紅撲撲，水靈靈的，生活中的發(fā)現(xiàn)。
我拿來(lái)了一把小刀，想把蘋果切開，看看里面是什么樣。
我先拿了一個(gè)蘋果豎著切了一刀，你猜我看到了什么，切成兩 半兒的蘋果是雞心形。如果橫著切會(huì)是什么樣呢?我又切了一 個(gè)蘋果，一看，蘋果的中心是五角星形的，五個(gè)子平均放在五 個(gè)角上，很整齊。后來(lái)我問(wèn)媽媽，才知道為什么橫著切出來(lái)的 蘋果中心是五角星形的.，那是因?yàn)樘O果核是五角星形的。
通過(guò)做這個(gè)小實(shí)驗(yàn)，我懂得了生活中有許許多多的秘密等 待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。只要我們用自己的一雙小眼睛仔細(xì)觀察，一定 會(huì)有更多更多新奇的發(fā)現(xiàn)。
生活的發(fā)現(xiàn)作文10
在五彩濱紛的童年里，有許多人做過(guò)傻事，我也不例外。
小時(shí)候，我經(jīng)常聽外婆說(shuō)，飛機(jī)可以帶我們飛向藍(lán)天，漫游全國(guó)各地，那時(shí)，我還以為飛機(jī)就是可以飛上天的雞。
一天，外婆不在家，我拿起一把米，悄悄地走向雞籠邊。見其它雞已經(jīng)睡了，只有一只公雞在那里站崗。我把小米在它眼前晃來(lái)晃去，并一步步向后退。那只公雞已經(jīng)感覺到“美味”正在向它招手，便一步步地向前走過(guò)來(lái)，到前院時(shí)，我把米一撒，它便不客氣地吃起來(lái)。
一分鐘，二分鐘……不行，不能再讓它吃下去了。我強(qiáng)把它拉開，它不停地拼命掙扎、大叫，總算擺平它了。接下來(lái)就是我騎它了，我把它按在地上，并且騎上它。那只公雞很不情愿，我一下子火冒三丈，用手使勁地打它的'屁股，于是它拼命地奔跑著。我以為它在做飛前準(zhǔn)備，便緊緊抓住它的毛，結(jié)果它來(lái)個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎，一下子給我射了出去。
這時(shí)，奶奶回來(lái)了。看見滿地的雞毛全明白了。把我扶起來(lái)說(shuō)：“飛機(jī)不是奶奶家養(yǎng)的雞，是人發(fā)明的一種機(jī)器……”
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，每當(dāng)看到天上的飛機(jī)，我時(shí)常想起小時(shí)候這件有趣的事。
生活的發(fā)現(xiàn)作文11
生活中總會(huì)有各式各樣的新發(fā)現(xiàn)，比如：我們知道，彩虹都是在雨后才出現(xiàn)�？墒�，你相信嗎？彩虹有時(shí)還會(huì)在馬路上突然的出現(xiàn)！你也覺得很奇怪吧？聽我慢慢說(shuō)。
一個(gè)周六，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我和媽媽一起去月牙潭公園玩。去公園的路上，“熱情”的陽(yáng)光灑在每個(gè)人身上，加上汽車在馬路上掀起的熱浪，讓人感到燥熱難耐。這時(shí)，一輛灑水車駛過(guò)，剎那間，在道路上空灑出一片雨簾。細(xì)細(xì)的水絲落下來(lái)，好像給干渴的城市帶來(lái)一場(chǎng)洗禮。正當(dāng)我沉浸在這一陣清涼中，是一道色彩斑斕，五顏六色的.彩虹，突然出現(xiàn)了！
“彩虹，不都是在雨后才出現(xiàn)的嗎，怎么跑到馬路上了呢？”我又驚又喜地問(wèn)媽媽。媽媽聽了笑著說(shuō)：“你可以去查查資料呀，可能會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。”回到家，我查了資料。哦，原來(lái)是這樣——彩虹是氣象中的光學(xué)現(xiàn)象，當(dāng)陽(yáng)光折射在半空中的雨點(diǎn)時(shí)，光線被折射及反射，在半空中形成拱形的七彩光譜，就會(huì)出現(xiàn)彩虹。
這就是我的新發(fā)現(xiàn)。只要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，生活中處處都會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。
生活的發(fā)現(xiàn)作文12
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，發(fā)生過(guò)許許多多的事，但是有一件讓我至今記憶猶新，使我受益匪淺。
在我九歲的時(shí)候，那是冬天里的一天，我和爸爸一起去滑冰。我們穿上冰刀就準(zhǔn)備開始滑了，由于我沒(méi)有滑過(guò)，所以剛滑一步就摔倒了。我站起來(lái)，一個(gè)不小心，又重重地摔在了堅(jiān)硬的冰面上。我又站了起來(lái)，可總是沒(méi)法保持平衡。
爸爸先教我如何站穩(wěn)，我努力地做到了。然后爸爸又教我如何滑出去，我試著又滑了兩步，可是我剛一動(dòng)，就又摔倒了�？粗切┍任疫�小的小朋友都能像一只只歡快的小燕子一樣，滑了一圈又一圈，我非常羨慕，也不甘示弱。我努力把握平衡向前滑，可是滑了幾次，都是沒(méi)滑幾步就摔倒了，真是“萬(wàn)事開頭難”呀！
經(jīng)過(guò)一次次跌倒，我總算能滑出幾米遠(yuǎn)了，而且我總結(jié)出了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)，那就是在你快要失去平衡時(shí)，只要向下彎腰，就可以恢復(fù)平衡。真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。”
我給自己定下了一個(gè)目標(biāo)：要繞著滑道滑兩圈。我又向前努力地劃著，這時(shí)，我早已被摔成了一個(gè)活生生的“雪人”。而且我的胳膊、腿和后背，都疼得厲害，我心里想：還是不練了吧，這也太難了吧。我剛準(zhǔn)備放棄，就想到了媽媽對(duì)我說(shuō)的`話：“你一定要學(xué)會(huì)一樣特長(zhǎng)�！庇谑俏矣执蚱鹁�，繼續(xù)練習(xí)。
大約做了二十分鐘的準(zhǔn)備工作，我準(zhǔn)備實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)了。我從起點(diǎn)滑了出去，半圈、一圈、一圈半、兩圈，太好了！我終于學(xué)會(huì)了滑冰。
我從這次學(xué)習(xí)滑冰的事情中得到了一個(gè)道理，那就是：如果我們做一件特別難的事情，只要你堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)成功的，這和“詩(shī)仙”李白的話一樣：“只要功夫深，鐵杵磨成針�！�
生活的發(fā)現(xiàn)作文13
每當(dāng)我看到花時(shí)，都會(huì)忍不住“撲哧”一笑，因?yàn)槲矣窒肫鹉菚r(shí)的我。
幼兒園時(shí)，我不喜歡睡覺，所以經(jīng)常早早的起來(lái)，拿了早點(diǎn)，去花園散步。一天早上，像往常一樣，我拿著牛奶和面包，一邊吃，一邊欣賞著繁花似錦的春天花園。這是，我驚訝得連牛奶瓶都掉地上了，幸虧面包堵在嘴上，要不然我還真得使勁兒喊。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)一株水仙！“MyGod！好漂亮呀！”我贊嘆道。然后，我又小心翼翼地聞了一下“怎么不香呀？”我又奇怪道�！班�，一定是它不愛漂亮，不噴香水，做為花中仙子怎么能不香呢？所以我這個(gè)護(hù)花天使不能袖手旁觀，我要有個(gè)主意�！币膊恢覐哪膬好俺鰝�(gè)新想法。于是，我拿出了媽媽的寶貝——著名的法國(guó)香水�！斑赀辍钡赝蠂�，嗯，香啊！香！
第二天清晨，我又路過(guò)那個(gè)地方，發(fā)現(xiàn)那株水仙竟然枯萎了，這是怎么一回事？我想弄懂這個(gè)問(wèn)題，就絞盡腦汁的想起來(lái)：人有細(xì)胞，話也有細(xì)胞，因?yàn)橛惺赘璧拿纸小断闼卸尽�，也因�(yàn)榧?xì)胞中了香水的毒，所以花就枯萎了。哈！我真聰明！
在我想出來(lái)以后，我真沒(méi)把它當(dāng)做一回事，所以我也沒(méi)有想到我竟然答對(duì)了！
上小學(xué)時(shí)，媽媽為了拓展我的知識(shí)面兒，就給我買了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。正當(dāng)我翻起勁兒時(shí)，突然看到書上清清楚楚地印著：由于花的香味是從油細(xì)胞里發(fā)出來(lái)的，而油細(xì)胞又通過(guò)光合作用才發(fā)出香的，香水有刺激性，刺激了油細(xì)胞，所以花枯萎了。啊哈！我真的成了小小科學(xué)家！
雖然幼時(shí)的.我天真頑皮，但我很慶幸，畢竟幼稚的想法成了現(xiàn)實(shí)，誰(shuí)又能不高興呢？但這件事千千萬(wàn)萬(wàn)不能告訴我媽，她要是知道是誰(shuí)那貴的要死的法國(guó)香水去做一無(wú)聊的事，我就挨打了！
生活的發(fā)現(xiàn)作文14
窗外北風(fēng)呼嘯，白雪皚皚，一抹幽香傳來(lái)，我抬起頭向窗外望去。我發(fā)現(xiàn)了你，你正在冰雪中傲立，燦爛綻放。
記得幾年前的冬日，我與你的邂逅。那天，也下著雪，我獨(dú)自一人走在回家的路上，手里緊緊地攥著那張以7字開頭的數(shù)學(xué)期末試卷，腦海浮現(xiàn)著的只有同學(xué)們的.嘲笑，和老師的失望的眼神。為什么，為什么我付出了別人雙倍的努力卻得不到回報(bào)，我的淚水從眼角滑落，我累了，我真的累了，或許我真的不是一塊學(xué)習(xí)的料吧。
回到家，推開房門，窗外只有單調(diào)的白色。光禿禿的樹干被白雪壓得抬不起頭來(lái)，我心中冷笑一聲：對(duì)，就應(yīng)該這樣，失敗者，只能低著頭，不要想抬頭。就當(dāng)我放棄對(duì)其他色彩的搜索時(shí)，一抹燦爛的黃色，映入我的眼簾，我定睛一看，原來(lái)是一株臘梅，我走到窗前打開窗，幽香傳來(lái)，只見狂風(fēng)猛刮著你，白雪猛壓著你，歲月在你那本就粗糙的枝干上留滿了傷痕，但是你卻沒(méi)有絲毫的低頭，依然挺立在風(fēng)雪中，在那里傲立，這一刻我被深深的震撼了。
是啊，你在如此險(xiǎn)惡的環(huán)境中，還能傲立著抬頭，而我面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)的挫折就低下了頭，連反抗都沒(méi)有。想到這里，我又充滿了力量，回到書桌前埋頭學(xué)習(xí)起來(lái)。
其實(shí)，生活中處處都有美，只要我們用心去尋找，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，美就在我們身邊。
生活的發(fā)現(xiàn)作文15
一天下午放學(xué)，我走在回家的路上，突然，我發(fā)現(xiàn)一面圍墻下有一些稀疏的枯草，在這些枯草中有一些密密麻麻的、一串串的灰褐色的“小花”，像一只只小耳朵，摸上去軟綿綿的、粘糊糊的。我采了一朵聞聞，聞上去像泥土的氣味。咦？怎么我從來(lái)沒(méi)見過(guò)。
回到家，我迷惑不解地問(wèn)媽媽，媽媽笑著說(shuō)：“這是木耳，具體的`知識(shí)你去圖書館借一本植物書來(lái)，看了就知道�！蔽胰D書館借來(lái)一本植物書，認(rèn)真地看了一遍，我，我明白了木耳是一種食用菌，喜歡在潮濕、腐朽的樹桿上，腐爛的植物上。這幾天連續(xù)陰雨，雜草、落葉都腐爛了，難怪路邊會(huì)長(zhǎng)出木耳來(lái)。
通過(guò)這個(gè)發(fā)現(xiàn)我體會(huì)到：只有用心觀察就是在玩耍中也能發(fā)現(xiàn)許多問(wèn)題，學(xué)習(xí)許多科學(xué)知識(shí)。
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