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      2. 發(fā)現(xiàn)的作文

        時間:2024-08-19 12:24:48 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

        發(fā)現(xiàn)的作文精品(15篇)

          無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的發(fā)現(xiàn)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        發(fā)現(xiàn)的作文精品(15篇)

        發(fā)現(xiàn)的作文1

          我出生在農(nóng)村。童年時候我喜歡藍藍的天空,喜歡霞光滿天,喜歡炊煙繚繞的村莊,喜歡赤著腳走在小路上,喜歡和伙伴們躺在山岥上看變幻莫測的云朵,喜歡觀察各種小動物……我喜歡農(nóng)村的生活。然而我不喜歡下雨。

          有一年夏天,天氣很反常,夏天的雨一般都下不長,可哪次,天好像漏了似的,一下就是好幾天。我與伙伴的.心情糟糕透了,都咒罵這鬼天氣,不知什么時候才能晴。

          一天早上,下著大雨,我們在山坡上看牛,雖然拿著雨傘,但身上的衣服還是像從水里撈起來一樣,不住的往下淌水。

          到十點左右的時候,雨小了。我在山上的毛花溝里(農(nóng)民為了把水引進田里,挖的溝)看到一種奇怪的現(xiàn)象:一群螞蟻正忙碌的從洞里往外搬運泥土,它們把泥土放在洞口四周,形成了一個中間低,四周高的圓圈?赡苁窍麓笥甑臅r候,雨水把外面的泥土沖進了它們家里,它們想趁現(xiàn)在溝里沒有流水趕緊把泥土往外搬吧。我仔細的觀察了螞蟻搬出來的泥土:黃色,細小,均勻的小顆粒,用手摸了摸,松軟,一點都不粘手,很舒服,不像是外面的泥土沖進去的。我又猜想螞蟻肯定是在擴建房子。

          我看了看天,雨雖然很小,但天還是黑壓壓的,沒有要晴的意思。如果一下大雨,一部分泥土就會和雨水一起灌進洞里,它們的家就會被雨水和泥土灌滿,工作就白費了。于是我用小棒阻止它們,但是它們又爬過小棒,依舊不停的忙碌。我不知道怎樣阻止這場沒有意義的工作。

          如果天晴就好了。想到天晴,我就猜想螞蟻可能會感知天氣,知道天氣要變晴了。極有這種可能,我聽老師說過,很多動物能感知我們?nèi)祟惒荒芨兄囊恍┦。我心中一陣驚喜,我可能發(fā)現(xiàn)了天氣變晴的規(guī)律。

          我們關(guān)牛了,天氣果然變晴了,而且一連幾天都是好天氣。

          這件事過去了很多年了,我常常提醒自己:在生活中,要做一個善于觀察的人,那么大然就會告訴我們很多的秘密,為我們工作、學習服務。

        發(fā)現(xiàn)的作文2

          熱忱的目光,永遠不止于我們對世界的停留——題記

          時光帶不走平淡的生活,所以常常選擇了忽視。生活總是會發(fā)生許多意外的事情,例如那次平凡中的發(fā)現(xiàn),讓我的生活變得不平凡。

          兩年前的一個清晨,閑來無事,走出門外,感受著微風吹拂著綠葉的撫摸,嗅到了空氣中夾雜著的青草香,腳下的泥土顯得格外“柔軟”,記錄著我的一個個腳印……我的視線不停地尋找著蝸牛的影子,終于在石縫中看見了它嬌小的模樣。

          我還沒觸摸到它,它就怯生生的躲進了“保護殼”里,生怕我要傷害它一樣!蝸牛真是一個可愛的生物!可惜它不得不成為我的實驗品,誰叫我最喜歡做實驗呢?

          當然,我之所以尋找蝸牛做實驗,還因為一次課堂上與老師的爭辯。說蝸牛遇到鹽會化成水,可我不信,問老師,老師默認同學的答案,于是我決定今天親自嘗試一下。

          雖然我的科學成績一般,但是我喜歡它,想去嘗試它。因此我常常做別人覺得多此一舉的事,消耗的時間也就多了起來。今天的嘗試讓我發(fā)現(xiàn)了一個“秘密”。我做了一個“蝸牛遇到鹽”會是什么結(jié)果的實驗,蝸牛并沒有融化成水,只是體內(nèi)的水滲出來了而已。那一刻,我莫名的興奮,那時我覺得我就是一個生物學家,好厲害!原來傳聞不能全信,是假的!是假的!

          那年我還沒上初中,那時的幼稚行為已被時間泯滅得一點也不剩。

          因為“蝸牛”我好像明白了一些東西:許多看似渺小的`東西,它們身上都有無窮的寶藏待你發(fā)現(xiàn),渺小如蝸牛,身上的秘密,不去觀察的人又怎會知道?

          世界的花太多,迷了眼,不去用心看,怎么會發(fā)現(xiàn)不一樣的色彩?世界的誘惑太多,迷了人,不去撥開迷霧,如何看得見別人,發(fā)現(xiàn)了自己?

          而我們的童年,不該缺少探索,不該在這個最爛漫的韶華止步追求!

        發(fā)現(xiàn)的作文3

          在生活中,只要我們認真、仔細的去觀察,就會探索到許多驚人的神奇奧秘,就像偉大的哲學家羅曼·羅蘭,曾經(jīng)說過:“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!

          星期天到了,好朋友吳宗恒到我們家來玩,我和他一起看電視,玩電腦。可是,這些都玩膩了,怎么辦呢?玩什么呢?我和吳宗恒冥思苦想,突然間,我眼睛骨碌一轉(zhuǎn)想到了龍老師交給我們的粉筆畫,我便把想法告訴吳宗恒,他連忙點頭贊同。

          我將一些材料準備好了,便開始玩了,我跟他玩得樂不思蜀。一不小心,吳宗恒把裝粉筆的盆推進水池里,呀!這可把我們倆急壞了,像脫了水的小魚兒似的,因為粉筆可是做粉筆畫的關(guān)鍵啦!我和吳宗恒急忙開始“搶救粉筆”當我掀開盆,令我驚訝的是,粉筆竟沒溶化,而是在不停的吐泡泡,這時,吳宗恒對我發(fā)出了“連環(huán)炮”:

          他好奇的問:“徐梓皓,徐梓皓,這粉筆為什么會‘吐泡泡’呢?”

          “嗯,嗯……”突然在我的腦海中想起了《十萬個為什么》上的解答,便對他說:“因為粉筆身上有許多小洞兒,洞兒又存有大量的空氣,而就在粉筆落入水中的那一刻,他身體內(nèi)部也就充滿水,明白了嗎?我們所看見的“泡泡”便就是粉筆落入水中后,體內(nèi)的空氣漂出來的樣子罷了。

          吳宗恒點點頭,當他再去看水池里的粉筆時,非常驚訝,我看到他那驚訝的表情,也便湊上去看了看,他指著池子非常不解的問道:“為什么現(xiàn)在粉筆不冒泡泡了呢?”

          “因為粉筆像海綿似的,瞬間充滿了水呀!”我意味深長的.答道。

          “嗯……這下我真正的明白了,謝謝你!不愧是名副其實的副班長呀!”

          我和吳宗恒一起清理池子。這一天真是太有趣了!送走了吳宗恒我又開始津津有味的看著我喜愛的書。

          通過新的發(fā)現(xiàn),告訴我們科學無處不在,只要我們留心觀察、用心體驗生活,擁有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛,總會發(fā)現(xiàn)一些驚人的奧秘,就像偉大的科學家艾伯特·愛因斯坦曾經(jīng)說過:天才是由百分之九十九的汗水和百分之一的靈感組成的。在今后的學習中我會更加努力去發(fā)現(xiàn)與探索。我長大后,一定要成為科學研究者中的豪杰!

        發(fā)現(xiàn)的作文4

          放學后,獨自一個人背著沉重的書包,穿梭在街道上。

          街道兩旁的花草耷拉著腦袋,無精打采,絲絲的細雨密密地斜織著,風很冷,雨很涼,刺痛了我麻木的神經(jīng)。我哆嗦了一下,縮了縮脖子,在風雨中繼續(xù)前行。

          幾片枯黃的樹葉在風雨中瑟瑟抗爭,我嘆一口氣,這可笑的抗爭像極了悲慘的自己。曾經(jīng)作為班里佼佼者的我,來到城市以后,卻處處充滿了失敗和苦澀。

          無意間,一只可憐的蜻蜓映入眼簾。雨水打濕了它的翅膀,落在了淺水湖里,怎么也掙扎不起來,同是天涯淪落“人”吶。這只苦苦掙扎的蜻蜓像極了自己,滿載著希望而來,卻茫然失落。

          第一節(jié)課上,我?guī)е鴿夂竦目谝糇鲎晕医榻B,結(jié)果惹得全班同學哄堂大笑;體育課上,因為分不清是對手還是隊友,因為不懂足球規(guī)則,出盡了洋相。

          不知什么時候,無邊的細雨竟然演變成了一場疾風驟雨,掃蕩著整個世界。我干脆坐在公園的亭子避雨,繼續(xù)我的惆悵。不知什么時候,小小的淺水湖水滿而溢,幾片枯萎的樹葉打著旋兒,漂浮在湖面上。

          終于雨過風停,幾個小孩子出來玩耍。他們發(fā)現(xiàn)了那只可憐的蜻蜓,想要去救他卻無能為力。“大哥哥,你能幫我們救一下那只蜻蜓嗎?”那些孩子叫住了我,唉,我只顧自己惆悵了,竟然都忘記了救它,真是傻!爸x謝你,大哥哥。”孩子們的臉上露出了溫暖而快樂的笑容,那笑容是那樣的動人,那樣的.純潔,我的愁緒也被這份溫暖驅(qū)散了,其實這世界也有很多溫情。

          第一節(jié)課上,我的同桌熱心地幫我糾正口音;體育課上雖然出盡洋相,但同學們并沒有指責我,而是耐心地給我講解規(guī)則,還有老師那和藹可親的關(guān)心,讓我倍感溫暖……

          原來,只不過是我自己在自卑,是我自己沒有放下心中的芥蒂。熱情、友情,師生情歷歷在目,以后我應該敞開心扉、放飛自我,去發(fā)現(xiàn)、去感受學校中處處蕩漾著的充滿色彩的情誼。

        發(fā)現(xiàn)的作文5

          星期六早上,我睡懶覺睡到了十點多鐘,我準備到外面去過早,正巧,媽媽回來了告訴我外面沒有早點了。

          我看見媽媽買了幾個雞蛋就說:“反正現(xiàn)在沒有早點了,您能不能給我煮幾個雞蛋吃?”媽媽沒有辦法只好無可奈何地去廚房給我煮了幾個雞蛋。邊煮邊跟我說:“我把雞蛋煮好了,您自己剝,我等會還有事!蔽液敛华q豫地答應了。

          大約過了十分鐘左右,雞蛋煮好了!翱靵砟。”媽媽急忙說,我像離弦的箭跑進廚房,拿了個碗裝了雞蛋,媽媽對我說:“我有事出去一下,您在家別到處跑!蔽掖饝恕kS后媽媽就走了,我就到樓上房里去邊看電視邊剝雞蛋,我開始剝雞蛋,剝玩雞蛋后一看,梨不像梨,蘋果不像蘋果,滿身傷痕累累,好像被敵人捅了幾刀似的,我自言自語:“難道剝我不好個雞蛋,我就不信哩!蔽冶汶S手拿起第二個雞蛋又剝了起來,不料,還是和剛才一樣亂七八糟,我又拿起第第三個雞蛋,剛準備動手剝。咚、咚、咚……電話來啦。我驚慌失措連忙拿幾雞蛋跑向樓下去接電話。是媽媽,媽媽對我說:“要停水了,把家里的桶裝滿,不然等會就不能洗菜了!庇谑,我連忙掛下電話去接水,手心里捧著一個雞蛋像一個荔枝似的`,舍不得放下,只聽撲通一聲雞蛋掉進水盆里,我連忙把手伸進水里拿出雞蛋來,剝了起來,剝起這個起來感覺比上兩個都輕松些,剝完后,哇!像一個寶石閃閃發(fā)亮,我仔細琢磨想了想,剝難道雞蛋有什么小竅門么?想了一會兒才知道怎么把雞蛋剝得好看,于是我又拿了個雞蛋,敲了一條裂縫,然后讓它在水里浸一會兒,拿出又剝,和剛剛一般無二像一個寶石閃閃發(fā)亮,晶瑩剔透。

          媽媽回來了連忙說:“水接……!蔽掖驍鄫寢尩脑捗φf:“我知道一個剝雞蛋的秘密了,我拿了一個雞蛋,有重新剝給媽媽看,媽媽直夸我問:“水接好了嗎?”我得意洋洋地說:“當然接好了!

          這就是我的發(fā)現(xiàn)把雞蛋剝得似寶石般晶瑩剔透。我還從中明白了一些道理,做什么事只要留心觀察就可以發(fā)現(xiàn)其中一點小竅門。

        發(fā)現(xiàn)的作文6

          1803年,英國化學家約翰·道爾頓為解釋化學實驗的現(xiàn)象,提出了一種新的理論——原子論,認為“元素是由更小的粒子組成的”。這一理論立刻傳揚開來。

          但是,原子論最大的問題是無法驗證,畢竟粒子并不能用人的肉眼直接看到。當時還沒有出現(xiàn)能夠目睹粒子的工具,化學家只能從一些線索去推測粒子的狀況。連偉大的邁可·法拉第都認為,在沒有更好的理論之前,只能把原子論當成一個魅力十足的假說。

          1827年,蘇格蘭植物學家羅伯特·布朗在研究山字草時,碰巧看到浮在水面上的花粉動個不停。布朗起初以為花粉在水面上晃動是因為它是活的,是花粉在游動?墒,并不只有花粉會在水面上晃動,普通灰塵浮在水面上也是一樣。布朗偶然發(fā)現(xiàn)的這種現(xiàn)象,后來被人稱作“布朗運動”。

          布朗認為,這個現(xiàn)象可能和某種物理定律有關(guān)。可是,他始終找不出理由來解釋這種運動。后來,其它學者也不斷提出過種種解釋,但總是難以令人信服。

          直到1863年,才出現(xiàn)了一個能被普遍接受的說法:水面上的花粉運動是粒子沖撞花粉造成的'。根據(jù)原子論,水的分子是由氫原子和氧原子組成,它們總是不停地運動,所以會和花粉產(chǎn)生沖突。它們撞到花粉的旁邊時,就會把花粉往反方向推,再撞到花粉的另一邊時,就又把花粉推回來。這樣的情況不斷發(fā)生,花粉也就不斷在水面上晃動。

          比方說,現(xiàn)在體育館的地上放著一個籃球,你和一些同學圍著這籃球,和它相距幾米遠,而且你們手上都有一袋網(wǎng)球。你一發(fā)出信號,大家就不斷拿網(wǎng)球往籃球上扔。這時會發(fā)生什么事呢?籃球是不是在地上滾動?你們?nèi)拥那蛴袝r擊中籃球的這一邊,有時則擊中另一邊,于是籃球總是滾來滾去。

          你知道你們正在扔網(wǎng)球,所以不會覺得籃球在地上滾動有什么好奇怪的?墒,如果是以下的情況呢?首先,在籃球上涂上熒光劑,再關(guān)掉體育館內(nèi)的光源,然后把網(wǎng)球扔向這個發(fā)亮的籃球,這時你只看到一個發(fā)亮的球在黑暗中滾動。布朗和其他學者剛開始探討浮在水面上晃動的花粉時,狀況就和這種情形差不多。他們只看到花粉在動,卻想不出原因,后來終于從它的動作領會到似乎有什么東西在撞擊它;進而認識到用分子彼此的沖突來解釋這個現(xiàn)象是最貼切的。

        發(fā)現(xiàn)的作文7

          不經(jīng)意望向窗外,黑乎乎的一片,仿佛整個天際都被黑布籠罩著,用刀劃開就是一片光明。而屋內(nèi),是被燈光照耀的海洋,我在書海里徜徉,時間好像也在我身旁安靜了下來,畫面顯得平凡而溫馨。

          正讀到哈桑靈巧地追逐著最后的風箏,我正替他們高興時,不料,我的眼前突然一片漆黑。燈光好似星星的火點,被水那么輕松地一潑,澆滅了。接著,其他樓房的燈光也接二連三地被澆滅,整個小區(qū)陷入了無邊的黑暗之中。

          我的雙眼不停地轉(zhuǎn)動,竭力尋找一絲光明!可是除了黑暗只有高架橋上汽車震動耳膜的咆哮聲。焦急不安的神情在我臉上刻畫,我在心里默念:什么時候燈才會重新亮起,將這黑暗驅(qū)逐?

          這時,門把手轉(zhuǎn)動的聲音響起!鞍舌保@聲音比任何時候都響亮清脆。原來是爸爸。他手里拿著一支蠟燭,燭焰在黑暗中跳動,它好似一位奄奄一息的病人,東倒西歪讓人十分擔心。憑燭焰發(fā)出的微弱光芒,我把書湊近想把字看清。但是,無論怎樣也看得不太清?磥,它不足以驅(qū)趕黑暗,如豆的燈光把我的閱讀興趣成功擊退了!我失望地將手中的蠟燭還給爸爸。爸爸盡力將火焰靠近書本,可是,還是沒用。爸爸搖搖頭走了,隨著關(guān)門的聲音,我的小世界又陷入了黑暗之中。我在焦急中,任時鐘的“滴答,滴答”聲敲擊我的內(nèi)心。那時間也如流水,被黑暗大口吞噬。

          不知何時,門又開了,光線如流水漫過書桌,將整個房間填滿。門口,是兩只手各持一支蠟燭的爸爸,他站立如雕像。燭光給他染上一層光暈,似乎帶有一點神圣的色彩。我正遇上他微笑的目光,只聽他說:“兩支蠟燭光線夠了吧!”他帶著光源向我靠近,我歡喜地說:“亮了,亮了,能看清了!”

          正說話間,又是一聲蠟燭油“啪嗒”掉落的聲音。終于,躲在角落里的'黑暗望風而逃。我和爸爸相視一笑。然后,我又和哈桑、阿米爾一起進入了阿富汗的艱難歲月,看他們上演的喜怒哀樂。

          平時多么不起眼的燈光,此時卻甚是珍貴。在這個平凡的世界里,若是沒有燈光,我不知道會怎樣。但我相信,有了燈火,就有了希望,就能誕生更多事物!

          那些看似平凡的事物,總在適當?shù)臅r候昭示它們存在的價值,只是我們總把它們看得理所當然。

          有時候失去就是一種提醒。

        發(fā)現(xiàn)的作文8

          因為我特別的喜歡踢足球,所以我就參加了校足球隊,幾乎每天放學,我都會特別積極的跑到操場上跟著翟老師踢球。但是,由于前一段的甲流感鬧的,到處都是特別的緊張。聚在一起踢球自然也就被取消了。一放學,學校的大門就緊鎖住了,根本就不讓學生在操場逗留。好些天沒有踢球,我覺得我渾身都沒勁。

          小區(qū)里有一個籃球場,經(jīng)常有人打籃球,我也經(jīng)常去看。因為自己個子比較瘦小,所以對打籃球不是不感興趣,只是怕投球時老投不進別人會笑話,F(xiàn)在因為沒有地方可踢球,再加上爸爸媽媽的`鼓勵,我決定開始試著去打籃球。

          沒想到,這一試,我才發(fā)現(xiàn)原來我還是有打籃球的天賦的。那一天,我和爸爸來到籃球場決定pk一場。一開始,老爸的狀態(tài)特別的好,幾乎百發(fā)百中,我連摸到球的機會都很少。但是,過了一會,我也學到了許多技巧,比如:搶球,運球,我也學會了他投球的姿勢。而這時,老爸的體力也開始下降,我開始反攻了。

          憑著這些年來踢足球練就的敏捷身姿,我搶到球后半弓著腰左躲右閃,靈巧的和爸爸周旋。瞅準時機,我用力一跳,把球投了出去,“哦!進了——!”我興奮的喊道。有了這些經(jīng)驗,我打的越來越猛,一連進了好幾個球,老爸不停的夸我:“不錯,不錯,打的真不錯!”

          經(jīng)過一陣激烈的比拼,我和老爸都累的氣喘吁吁,汗流浹背。爸爸站在那里,喘著氣說:“今天就到這吧,該回家了!钡俏乙廊惶貏e的興奮不愿意回去。這時,我正好站在三分線旁邊,我使出全身的力氣跳起來,用力一投,“沒進——!”我脫口而出。但是老爸卻十分的吃驚,一副不敢相信的樣子說;“太厲害,你真有勁呀!”

          現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)原來我的籃球打得也很好的嗎。就像在我們平時的生活和學習中,我們也總會覺得自己這個不行,那個不行,其實,你只要試一試,你就會發(fā)現(xiàn),其實這些事一點也不難!

        發(fā)現(xiàn)的作文9

          今天我又和媽媽一起去開發(fā)區(qū)晨練了,但這次和往常不同,因為我有一個重大的發(fā)現(xiàn)。

          剛進到“中日友好園”內(nèi),就發(fā)現(xiàn)了一個被粘在蜘蛛網(wǎng)上的“知了”。媽媽自言自語地說:“說是知了也不像知了,如果是蜘蛛也太大了吧!”經(jīng)過我和媽媽的細致觀察,最后一致認為這是一只碩大的蜘蛛。這個不起眼、曾經(jīng)被我覺得是很臟的地方才會有的討厭的生物,現(xiàn)在認為是一個可愛有趣的`小家伙。它捕食也有獨到之處,在樹叢中織一張黏糊糊的網(wǎng),就會有小飛蟲自投羅網(wǎng),粘到網(wǎng)上,蜘蛛也就能大飽口福了。

          我想:這只蜘蛛能長這么大,肯定是個捕食高手,相當聰明。莫非,它就是書中寫的“夏洛”的弟弟“秋洛”。

          再往前走,我發(fā)現(xiàn)了真正的知了,它一直在地上邊叫邊徘徊,我和媽媽隨著聲音走了過去,看樣子它飛不了了,一定是被凍成這樣的。媽媽揪著知了的翅膀往上一扔,本想幫助知了飛起來,誰知卻重重的摔了下來,它的聲音悲涼,看來這次是把這只可憐的小東西摔慘了。

          再往里走,一只“臭臭蟲”從我耳邊飛過,“嗡嗡”的聲音和那烏黑的顏色,使我既厭煩又害怕。我問媽媽:“‘臭臭蟲’是不是喜歡黃色?”“何止喜歡,是超喜歡,你衣服上有黃色,那個可惡的飛蟲就自然來了。”媽媽說。唉,看來以后不能再穿黃色的衣服晨練了。

          下一個發(fā)現(xiàn)是蝸牛,這回終于讓我知道“比蝸牛還慢”是多慢了。有個小妹妹還以為這只蝸牛不會爬,哈哈。它雖然慢,但是很機靈。有一次,我在前面堵著,看它沒眼睛怎么辦,誰知道它竟然繞了過去,其實這都是和它的觸角有關(guān)。你只要輕輕觸動它的觸角,它就會魔法般的縮得不見蹤影,然后又慢慢地伸出來?吹侥俏伵5臍の⑽A斜著,卻仍然努力往前爬,不禁唱到:“蝸牛背著那種種的殼呀,一步一步地往上爬。”

          這里除了這些小動物外,還有螞蟻、水蜘蛛,小魚......“中日友好園”不僅是人們休閑娛樂的場所,更是小生物們賴以生存的樂園。

        發(fā)現(xiàn)的作文10

          從小媽媽便很疼我,但在我的印象中,爸爸并不如媽媽那般疼愛我,他理著小平頭,有著豐厚的雙唇,還有那大而圓滾的脾酒肚。我做錯了事,便不敢面對他,因為我知道,只要爸爸一知道我做了錯事,哪怕是很小很小的錯事,也會批評我,甚至動手打我,于是我便認定了爸爸他是不愛我的。

          但在發(fā)生了那件事后,我對他的想法徹底改觀了。

          我也不記得那是在多久以前,但我卻十分清楚地記得那是一個大雨傾盆的夜晚,雨水接連不斷地敲擊著地面,譜寫成一曲凌亂但卻優(yōu)美的樂章。

          房里的我正睡著,但在滿頭的汗水沿著蒼白的小臉流到了枕頭上時,很明顯,那并不是好夢。

          伴隨著一聲震耳的雷聲來臨后,我驚地一下子坐了起來,看著窗子正在做最后搏斗,但始終抵不過暴雨的侵襲而搖搖欲墜時,我嚇得大哭。窗外的大樹仿佛是會奪人命的魔鬼,不停地發(fā)出“呼呼……呼呼”的聲音,哭聲和風聲交集在一起,原本就很蒼白的小臉,此時更無血色了。

          那一晚我發(fā)了高燒,當爸爸聽見我的哭聲來到我的房間時,我已經(jīng)迷迷糊糊地睡著了,但僅存的意識讓我感覺到似乎有一雙溫暖而有力的大手將我抱起,一路奔跑。

          當我醒來已經(jīng)是第二天下午了,護士姐姐正在幫我換藥瓶,身邊沒有一個我熟悉的人,使我感到一陣失落。

          “小妹妹,昨天你可把你爸爸嚇壞了。”護士姐姐溫柔地撫摸著我的'頭說道。

          聽到“爸爸”一詞,我一怔,難道昨天感覺的是真的,是爸爸送我來醫(yī)院的嗎?可是媽媽去了外婆家探親,不是爸爸還能有誰。

          護士姐姐跟我說道,昨天爸爸是抱著我沖進醫(yī)院的,不管自己全身已經(jīng)淋濕,執(zhí)意要在身邊陪我,一大早就去醫(yī)生那里,尋問我的病情。

          我的心一下子溫暖起來。爸爸關(guān)心我,不是從來只是一昧指責我,不該這樣、不該那樣的。爸爸會三更半夜冒著大雨把我送進醫(yī)院,還在我的身邊陪了我一晚上。

          這時爸爸拖著疲憊的身軀走進病房,一看到已經(jīng)清醒的我,眼睛瞬間恢復光彩,一下子跑到了我的身邊,抱著我,激動地說道:“老天,你終于醒了,阿彌陀佛,阿彌陀佛!

          又矮又胖的他,現(xiàn)在好像變得高大起來,仿佛能為我撐起整片天空。

          千言萬語在不言中,我只想說一句:“爸爸,我愛你!

        發(fā)現(xiàn)的作文11

          生活中有許多好玩又有趣的現(xiàn)象,等著我們?nèi)ゲ粩嗵剿,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就能得到不少收獲。

          今天中午吃飯,飽餐一頓后,我準備去書房讀書。剛起身,我突然打了一個"嗝",緊接著,我又打了一個"嗝",三個,四個"嗝""嗝""嗝"……這是怎么回事?我疑惑不解,媽媽說:"你快喝點水就好了。"我邊打著嗝邊想,喝了水為什么會止住打嗝呢?第二個疑惑又產(chǎn)生了。

          心中雖有疑惑,但我趕忙聽媽媽的話,連喝了幾口水,過了一會兒,我果然不打嗝了。于是我走進了書房,打開了電腦準備上網(wǎng)查資料。

          我首先在搜索欄輸入了"打嗝的原因"。原來,吃飽了會打嗝是由于膈肌受到刺激或者消化不良、胃炎、胃潰病導致的。胃部在饑餓的時候,胃體相對較小。但是在吃飽飯的時候,胃體就會擴大,尤其是在食物攝入量過多或者吃飯速度過快的時候,部分人的`胃就會對膈肌造成刺激,出現(xiàn)痙攣,因此就出現(xiàn)了打嗝?墒菫槭裁春人梢酝V勾蜞媚?我又查了查資料,原來喝水可以溶解吃飯過快吸入的空氣。最后我又返回頁面搜了搜"膈肌"和"胃"的圖片,看了看人體結(jié)構(gòu)圖,終于明白我的"嗝"從哪里來的啦!

          通過查找資料,我分析了下我打嗝應該是吃得太快造成的,而喝幾口水便可以緩解癥狀,人體構(gòu)造真是奇妙呀!我決定以后吃飯都要細嚼慢咽,這樣更有利于我的身體健康。

          這就是我的發(fā)現(xiàn)和收獲。好玩又有趣的現(xiàn)象還有很多,同學們,請你們多留心身邊的小事,去發(fā)現(xiàn)生活中的美吧!

        發(fā)現(xiàn)的作文12

          星期六,我和爸爸媽媽爺爺奶奶一起到黿頭渚去看太湖。

          在去黿頭渚的路上,爸爸開到一個轉(zhuǎn)彎處,我發(fā)現(xiàn)爸爸往左轉(zhuǎn),我卻會向右倒。到了第二個轉(zhuǎn)彎處,我又發(fā)現(xiàn)了這種現(xiàn)象。到了黿頭渚之前的最后一個轉(zhuǎn)彎,我特別注意是否還會出現(xiàn)這種現(xiàn)象,只見汽車往右轉(zhuǎn),我整個人全部往左倒,到了黿頭渚,我十分奇怪,想:爸爸可能會知道,我去問問他。想罷,我便去問爸爸:“爸,為什么汽車往左轉(zhuǎn),人會往右倒,汽車往右轉(zhuǎn),人會往左倒?”可出乎預料的是,爸爸只簡簡單單地回答了三個字:“不知道!蔽彝蝗幌肫鹆艘粋東西:電腦!只要上網(wǎng)查一下資料就可以知道了!

          我一到家,便打開電腦,查起資料來。原來這種使人向外傾斜的力就叫做:“離心力!彪x心力給我們帶來了許多不便,比如:“只要汽車一轉(zhuǎn)彎,人們就會東倒西歪,那樣十分危險。不過離心力帶給我們一些不便時,有時也會給我們帶些方便,比如:洗衣機靠離心力把衣服上的水甩干。

          看來,只要我們認真觀察,我看些科學類的書,我們會懂得更多知識的!

          星期六,我和爸爸媽媽爺爺奶奶一起到黿頭渚去看太湖。

          在去黿頭渚的.路上,爸爸開到一個轉(zhuǎn)彎處,我發(fā)現(xiàn)爸爸往左轉(zhuǎn),我卻會向右倒。到了第二個轉(zhuǎn)彎處,我又發(fā)現(xiàn)了這種現(xiàn)象。到了黿頭渚之前的最后一個轉(zhuǎn)彎,我特別注意是否還會出現(xiàn)這種現(xiàn)象,只見汽車往右轉(zhuǎn),我整個人全部往左倒,到了黿頭渚,我十分奇怪,想:爸爸可能會知道,我去問問他。想罷,我便去問爸爸:“爸,為什么汽車往左轉(zhuǎn),人會往右倒,汽車往右轉(zhuǎn),人會往左倒?”可出乎預料的是,爸爸只簡簡單單地回答了三個字:“不知道!蔽彝蝗幌肫鹆艘粋東西:電腦!只要上網(wǎng)查一下資料就可以知道了!

          我一到家,便打開電腦,查起資料來。原來這種使人向外傾斜的力就叫做:“離心力。”離心力給我們帶來了許多不便,比如:“只要汽車一轉(zhuǎn)彎,人們就會東倒西歪,那樣十分危險,不過離心力帶給我們一些不便時,有時也會給我們帶些方便,比如:洗衣機靠離心力把衣服上的水甩干。

          看來,只要我們認真觀察,我看些科學類的書,我們會懂得更多知識的!

        發(fā)現(xiàn)的作文13

          今天,我和媽媽一起收看了央視一套的《開學第一課》,它是一堂全國性的德育課,題目為《美在你身邊》,分為發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、傳遞美、和諧美四個章節(jié),每一章都那么感人、那么有趣又那么有教育意義。

          看了《開學第一課》,我感覺美確實就在身邊。這個世界有太多美好的事物,而這些美好的形式又是那么的五彩繽紛,可以說生活中的美隨處可見,形式多樣,所以這就需要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,有一顆善于發(fā)現(xiàn)美的心靈。只要我們用心去尋覓,去觀察,去體會,就會發(fā)現(xiàn)美就在身邊。

          祖國的錦繡河山、廣袤無垠的大海、星月蒼穹、鳥語花香,這就是一種自然之美;公交車上看到老弱病殘孕及抱小孩的乘客,我們主動起身讓個座,這就是一種道德之美;同學遇到困難時,我們伸出溫暖的雙手拉上一把,這就是一種友愛之美;在街上看到盲人,主動去扶他過馬路,讓他們更加有安全感,這就是一種關(guān)愛之美;殘奧會上殘疾人運動員自強不息、努力拼搏,這就是一種進取之美;同胞有難,我們有錢出錢有力出力,紛紛獻出自己的一份力量,這就是一種愛心之美;每天清晨,當我們迎著第一縷和風,沐浴第一縷陽光,聆聽第一聲鳥啼上學時,看到清潔工人忙碌后變得清潔的馬路,想到那個在路邊打點滴的環(huán)衛(wèi)工人,這就是一種奉獻之美;放假時回家陪陪老人,說說話、聊聊天、談談心,讓他們不再感覺孤單,這就是一種親情之美;當中國好聲音的學員帶著夢想用盡所有的情感演繹一首首歌曲,得到導師和觀眾雷鳴般的掌聲,他們的眼淚與微笑并存,這就是一種夢想之美;當在大橋下廣場上看到一群舞者面帶微笑,認識的不認識的隨著音樂一起翩翩起舞,這就是一種和諧之美;朋友生病時的每一句問候;媽媽精心準備的每一份早餐;老師的每一句諄諄教誨;陌生人的每一個友好的微笑;失敗時的每一個鼓勵的眼神……太多太多的美,只要你用真心去發(fā)現(xiàn),周圍的'一切事物都很美,只要你用真心去包容,你就會挖掘出更多的美。美一直在你我身邊,你我一直被美包圍。

          美就在身邊,美在于發(fā)現(xiàn)。只要我們有一顆善于發(fā)現(xiàn)美的心,創(chuàng)造美的心,傳遞美的心,還有融入和諧的心,我們的生活將更加美。

        發(fā)現(xiàn)的作文14

          時光荏苒,間隔爺爺逝世,已過了十一年。我仍舊記住那一日,奶奶撕心裂肺的哭聲與眼中的驚慌。

          時至今日,奶奶提起爺爺總會面帶微笑著提起全部早年發(fā)作的工作。自從那一次大哭今后,奶奶再也沒有在咱們面前哭泣過,或許在夜深人靜時,也會在心中流淚吧?可是有一天,當我寫作業(yè)的時分,正在包餃子的奶奶忽然啜泣了起來,哭聲越來越大,聽得我的心一陣抽痛:奶奶這是怎么了?我匆促拉住媽媽問詢,媽媽嘆氣一聲,說:“談天聊過了,一不小心聊到你爺爺,你奶奶就……唉,你奶奶一向說,爺爺還沒過上好日子就過世了,沒有享過福,沒有看到你們現(xiàn)在的姿態(tài)……。”我愣住了,我不知道我的奶奶原來如此理性!想到我常常與她頂嘴,奶奶還一向盡心照料著我,忍不住心酸。我悄悄地看向客廳,奶奶正捂著臉哭泣,衰老的手上能夠看到青筋,頭發(fā)現(xiàn)已斑白,其間只要斑斑斕駁的黑色。爸爸悄悄拍著她的背安慰她,可她還在不斷啜泣著。

          想到奶奶年青時的相片:輕捷的笑臉,了解的眉眼是那么年青,沒有了那一道道勾壑,斑白的頭發(fā)那時仍是漆黑,又長又滑,在腦后綁成一根漆黑油亮的'大辮子,笑得那么美好。我懊悔在奶奶關(guān)懷我時與她頂嘴,我懊悔在奶奶患病時沒有照料她,我想,就因為這偶爾的發(fā)現(xiàn),讓我理解,世上不只是爸爸媽媽好,其實奶奶比爸爸媽媽好千萬倍!我們都說“隔輩親”,一點沒錯,奶奶沒有那些保守的重男輕女的觀念,一向把我像寶物相同地疼。奶奶是個文化人,會催促我的學習,會重視我的成果,我卻不以為然,可這是奶奶對我愛的傾入!

          奶奶會慢慢地越來越老,漸漸地,她會分不出精力來照料我,催促我,我將會牽掛她對我所做的全部!我的奶奶骨子里有一種和氣,不像粗鄙的鄉(xiāng)野婦人一般。假如我學得了她一絲一毫的好脾氣,那么,勞績都在于她了。奶奶,我愿終身看護您!

        發(fā)現(xiàn)的作文15

          一天晚上,我正悠閑地坐在沙發(fā)上看電視。突然,電視節(jié)目開始播放一段雞尾酒的圖片:那美麗的雞尾酒各色交錯,最底層呈紅色,再上一層那紅逐漸轉(zhuǎn)為橙色,啊,多美呀!我真想拿一杯嘗一嘗,可圖片像放電影一般一閃而過,我還沒來得及品味呢。轉(zhuǎn)念又想,不對呀,以前調(diào)顏料時那顏色都會相融在一起,為啥這雞尾酒顏色分明呢?會不會是用PS作假過?

          于是,我?guī)е蓡柵苋グ峋缺骸皨寢,為什么雞尾酒中不同顏色的酒水不會相融呢?調(diào)酒師們是不是施展了小魔法?”媽媽只笑不語,把我領進洗手間,神秘地拿出兩個相同的玻璃杯,還找來食鹽、白糖、玻璃片和一根木棒,另外從我畫畫的顏料盒里拿來了紅色顏料,然后撫了撫我的頭說:“孩子,自己做了實驗,才能真正解讀科學的奧秘。來,媽媽跟你一起做個實驗你就明白啦!”說著,她將兩個玻璃杯中加滿水,讓我在一個玻璃杯里擠上顏料,我專心地按媽媽說的做,接著我用小木棒在水中攪動了兩下,頓時,水紅得如傍晚的霞光,這便是調(diào)的`雞尾酒的第二種顏色。接著,媽媽在另一杯水中加入白糖,再將玻璃片蓋在紅顏料杯上并迅速翻轉(zhuǎn)扣在加糖的杯子上,最后抽出玻璃片,“啊!”紅顏料水正與糖水融合,我有些小得意,媽媽你做的也不過如此嘛!“糖看來是不能支撐紅色水了,那鹽呢?”媽媽滿懷期待地看著我。原來,媽媽正把最艱巨的任務交給我。我恍然大悟,整整衣服,摟了摟袖子,照著媽媽的實驗步驟繼續(xù)實驗。先調(diào)紅顏料水,再調(diào)鹽水,我將媽媽拿來的鹽一股腦兒地倒進清水中攪拌,然后將玻璃片輕輕蓋在紅顏料水的杯口,小心翼翼地翻轉(zhuǎn)扣在鹽水杯上,最后將玻璃片抽出。隨著我心跳的加快,實驗成功了。我開心地歡呼起來,媽媽也向我祝賀:“紅顏料水被鹽水舉起來了,那是因為高濃度的鹽水比顏料水密度大多了,鹽水在下,顏料水在上,鹽水把比自己密度小的顏料水舉起,那還不容易!”

          我開心極了,因為我發(fā)現(xiàn)了雞尾酒的小秘密!

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