螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文【精華3篇】
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文 篇1
有一天，我吃完一個(gè)梨，正要把吃剩下的梨扔掉，媽媽說：“把核給螞蟻吃�！�
我聽了說：“現(xiàn)在是冬天，哪有螞蟻？”
媽媽把我拉到屋里，指墻角的一個(gè)小洞說：“你看，就在這里�！�
我蹲下一看，果然有幾只螞蟻在洞口邊爬來爬去，
我看了，心想：“冬天還有螞蟻？可能是屋里比較熱的緣故吧！
于是，我把梨核放到了洞口的旁邊。不一會(huì)，梨核就被螞蟻的一個(gè)偵探兵發(fā)現(xiàn)了。
它爬到梨核旁邊，用觸角碰碰，然后就往回跑，路上遇到一只螞蟻，
它們碰碰觸角，繼續(xù)往前走一直爬到洞里。
過了一會(huì)兒，從螞蟻洞里爬出一大堆螞蟻，我想這一定是螞蟻大軍來了。
它們一窩峰似的爬上梨核，在上面忙了一會(huì)兒，然后又爬回洞里去
我仔細(xì)一看，呀！它們正在用牙齒咬下一塊果肉往洞里搬呢！
不一會(huì)兒，一個(gè)梨核就被螞蟻們啃出了一個(gè)洞。
冬天為什么會(huì)有螞蟻？為什么要相互鵬觸角？螞蟻在尋找食物時(shí)會(huì)不會(huì)迷路？
一連串的.問題出現(xiàn)在我的腦子里。
為了弄清楚這些問題，我找出了那本《十萬個(gè)為什么》。
經(jīng)過仔細(xì)查找，我終于得到了所有問題的答案，
冬天有螞蟻是因?yàn)樗鼈內(nèi)绻麤]有儲(chǔ)備足夠的過冬食物，
在比較溫暖的情況下螞蟻也會(huì)外出留下一種氣味，
當(dāng)它返回時(shí)，只要沿著氣味往回走，就一定能夠回到螞蟻洞，所以螞蟻不會(huì)迷路。
今天，我又有了很大的收獲，昆蟲世界真是奧妙無窮，只有細(xì)心觀察，才能獲取更多的知識(shí)。
螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文 篇2
國(guó)慶節(jié)的一天，我去陽臺(tái)澆花，在花盆下發(fā)現(xiàn)了一群不速之客——螞蟻，我很好奇，便饒有興趣的觀察起來。
我看到螞蟻的身體是分為三個(gè)部分的`：頭、腹部和尾巴。我想看他們是怎樣搬運(yùn)食物的，便拿來一小塊餅干，放在地上，看他們搬不搬。一開始沒有螞蟻來碰餅干。過了一會(huì)兒，一只棕色的小螞蟻用它的觸角碰了碰餅干，但馬上走了。那只棕色的小螞蟻一走，另一只黑色的小螞蟻就跑過來，嘗了一口，便回到了大部隊(duì)里。接著又有很多螞蟻用觸角碰這塊餅干。有一只螞蟻站在餅干上，把觸角往下一揮，所有螞蟻排成“一”字形，把觸角往上一揮，螞蟻們就開始搬運(yùn)這塊餅干。它們一只搬給一只，就像接力賽一樣。等餅干到了最后一只螞蟻的手上時(shí)，所有螞蟻都跑上來幫忙把餅干搬回家。在這過程中，我發(fā)現(xiàn)螞蟻?zhàn)鍪裁词虑槎紩?huì)跟大部隊(duì)說，從來都不私自行動(dòng)。
那天過后，我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人的力量是弱小的，但是只要團(tuán)結(jié)起來，力量就會(huì)變大，團(tuán)結(jié)力量大！
螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文 篇3
在我童年里，有許多的發(fā)現(xiàn)，其中有一次發(fā)現(xiàn)讓我銘可在心。
那是三年級(jí)時(shí)，一天下課后，我正在玩耍，突然我的.腳很癢癢，一看是一只小螞蟻爬進(jìn)我的鞋里。我把小螞蟻放在手上，仔細(xì)觀察，它的身體分為三部，胸部一節(jié)，腿部一節(jié)，頭部一節(jié)。我心想：螞蟻?zhàn)哌@么遠(yuǎn)，不怕迷路嗎？
帶著這個(gè)疑問，放學(xué)回家后，我找來幾只螞蟻，把它們放在一個(gè)盆子里，把點(diǎn)面包渣放了進(jìn)去。只見，有一只螞蟻沿著盆子走了一圈，找見了面包渣，他把面包渣放在自己的身上，轉(zhuǎn)了一個(gè)小圈，然后又轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，我發(fā)現(xiàn)螞蟻是按著自己的路走的，想到螞蟻是不是有種氣味，它聞著回家呢。我一查電腦原來真的是。
觀察螞蟻，我知道了：只有從小留心觀察每一個(gè)事物，才會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，才會(huì)有所發(fā)明創(chuàng)造。
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