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      2. 發(fā)現(xiàn)的作文

        時(shí)間:2024-04-24 15:35:22 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

        發(fā)現(xiàn)的作文【精華5篇】

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的發(fā)現(xiàn)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        發(fā)現(xiàn)的作文【精華5篇】

        發(fā)現(xiàn)的作文 篇1

          一次,我寫完作業(yè)閑著無(wú)聊,于是拿著兩把塑料尺子“打斗”時(shí),尺子不小心擦到了正在看報(bào)紙的奶奶的頭發(fā)上。只見奶奶的頭發(fā)有幾根豎了起來(lái)。

          當(dāng)時(shí),我并沒在意。就把尺子放在了桌子上的報(bào)紙上。當(dāng)我拿起尺子時(shí),奇怪的現(xiàn)象出現(xiàn)了,一頁(yè)頁(yè)報(bào)紙跟著尺子豎了起來(lái)。我覺得很好玩,又試了好幾次,竟然都成功了!我想:“它既然能翻書,能不能吸小紙片呢?”我把一張紙撕成了許多碎片,把塑料尺子放在頭上使勁摩擦了幾下,再輕輕地靠近紙片!编侧侧病埃沒等我碰上紙片。紙片像有了生命,自己跑到尺子上!睘槭裁磿(huì)這樣?“在好奇心的驅(qū)使下我問了哥哥?筛绺鐓s一臉茫然,“有這回事?我還不知道呢!”他也解釋不清楚這一現(xiàn)象。看來(lái)我只好亮王牌,請(qǐng)教不會(huì)說(shuō)話的小老師——《少年百科全書》了。我仔細(xì)地找著,一頁(yè)也不放過(guò),“找到了,找到了”我激動(dòng)萬(wàn)分地告訴哥哥,“尺子本身就有甲電荷,我們的.頭發(fā)上有已電荷。當(dāng)兩者融為一體后,它就會(huì)帶上強(qiáng)力的吸力”所以,我們才會(huì)見到,紙片被尺子吸上來(lái)的奇跡。

          看來(lái),只要做個(gè)有心人,細(xì)心觀察,我們就會(huì)有所發(fā)現(xiàn),生活中的種種奇跡,探索世界的秘密。

        發(fā)現(xiàn)的作文 篇2

          剛買回鋼琴時(shí),我的好奇心便由然而生,腦子里有說(shuō)不完的疑問:“鋼琴是怎樣發(fā)聲的?為什么鋼琴這么大?為什么……”這一連串的問題勾起了我的好奇心,二話不說(shuō),仔細(xì)地觀察了起來(lái),打開琴蓋,只見黑白鍵相互交錯(cuò)著,對(duì)比格外鮮明,每個(gè)鍵都會(huì)發(fā)出不同的聲音,把鋼琴那八十多個(gè)鍵分為了幾組,“哆,軟,米,發(fā),……有高的,低的,清脆又響亮,我這時(shí)一低頭,猛然發(fā)現(xiàn)鋼琴下有三個(gè)踏板踩下彈出的音也變了個(gè)”味“!颁撉偬衿媪恕蔽译m然觀察到了鋼琴的音,知其然不知其所以然,遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了我的好奇心,便又觀察起來(lái)。

          我心理暗自對(duì)自己說(shuō):“鋼琴里的學(xué)問雖然多,但就憑這幾十個(gè)琴鍵,幾個(gè)踏板豈能將我難倒!“另一股”鉆勁“又冒了出來(lái),隨著好奇心齊頭并進(jìn),絞盡鬧汁,想方設(shè)法,終于我趁大人們不注意,悄悄地把鋼琴最上面的蓋子翻開,決定揭開鋼琴那神秘的”面紗“,沒等我打開,就只聽見腳步聲由遠(yuǎn)至近,嚇得我趕緊放下蓋子,慌亂中,不小心把手指壓了一下,真疼得要命,我咬著牙,忍著痛,新想,我一定要弄個(gè)明白,這點(diǎn)痛算得了什么呢?

          終于,有一日,我打開琴蓋,我驚訝地發(fā)現(xiàn)鋼琴原來(lái)是由上萬(wàn)個(gè)琴件而組成的,映入眼簾的居然是許多根琴旋緊繃著,多而密,一邊排列著許多圓形的小琴椎,用手一按,木錘就擊中琴錘,而琴鍵是通過(guò)許多琴件連接琴椎,發(fā)出了聲音,嘿!原來(lái)學(xué)問多多的鋼琴也不過(guò)如此,但看著眼前那一根根琴旋,不禁使我把踏板聯(lián)想到了一起“為什么踩著踏板,發(fā)出的.聲音有所不同,它對(duì)琴弦又產(chǎn)生了什么作用呢?”又一腦子的疑問,打破了剛才的信心,我經(jīng)不住不僅在家看,在琴行也看,功夫不負(fù)有心人,我終于明白了鋼琴分為兩類,有三角鋼琴和立式鋼琴,三角鋼琴是鋼琴里面由U根剛質(zhì)琴弦,從左至右。一根比一根短,聲音卻一根比一根高,立式鋼琴是由木錘擊中琴弦,發(fā)出聲音,而踏板分三個(gè),中音、低音、高音,中音是木錘擊中的地方向下垂了一點(diǎn),聲音也變得更清脆,節(jié)奏感強(qiáng),第二個(gè)低音是在木椎擊中的地方下鋪一層厚布,所以聲音就更低了,而高音是木椎全部都接觸琴弦,產(chǎn)生共鳴,我既興奮又喜悅,恍然大悟。

          通過(guò)這次發(fā)現(xiàn)明白了,我們都有一雙銳利的眼睛,而我們要用發(fā)現(xiàn)的眼光去看待任何事,收獲才更多。

        發(fā)現(xiàn)的作文 篇3

          我發(fā)現(xiàn),有的植物剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的,它就長(zhǎng)在我們小區(qū)的花池里。

          星期天上完口才課,在小區(qū)里停好車子,路過(guò)花池的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)月季花已經(jīng)發(fā)芽了,長(zhǎng)滿小刺的枝干上長(zhǎng)出了一片片紅色的葉子?粗@些紅色的葉子,我想起了課文《爬山虎的腳》,文章里描寫的爬山虎剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩葉也是紅色的,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,它們會(huì)慢慢變成綠色。我想:為什么它們長(zhǎng)出來(lái)時(shí)不是綠色,后來(lái)會(huì)慢慢變綠呢?真的會(huì)變成綠色嗎?

          今天放學(xué),我又去觀察這些花,發(fā)現(xiàn)月季花的.葉子有綠色的,還有紅色的,還有紅綠相間的,綠色的葉子都比較大,紅色的葉子都非常小,我想:綠色的葉子年齡要大一些,它們就是長(zhǎng)大的紅色嫩葉吧!

          真是一個(gè)有趣的現(xiàn)象,回到家后上網(wǎng)一查,我知道了:原來(lái),月季里有一種叫花青素的東西,所以它的嫩葉長(zhǎng)出來(lái)是紅色的,還有紫色的,嫩葉很柔弱,容易受紫外線的傷害,嫩葉的紅色素就像“墨鏡”,能起到防曬的作用。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,陽(yáng)光照射在葉子上,就會(huì)產(chǎn)生葉綠素,嫩紅的葉子就會(huì)漸漸變成綠色了。

          以前我以為植物剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子都是嫩綠的,可這幾天我認(rèn)真觀察才發(fā)現(xiàn),不是所有的葉子長(zhǎng)出來(lái)都是嫩綠的,除了紅色的、紫色的,還有其他顏色的嗎?這個(gè)問題讓我們一起來(lái)尋找答案吧!

        發(fā)現(xiàn)的作文 篇4

          天陰沉沉的,下起了大雨,雨點(diǎn)像斷了線的珠子,一直往下掉,小巷里到處蓄滿了水,都快變成了池塘。我的衣服、鞋子和書包都被雨水打濕了。書包里有一張?jiān)嚲恚q如一塊沉重的石頭壓在我的背上,使我差點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。好不容易到了家門口,媽媽還沒回來(lái),心里不禁有點(diǎn)高興,可以趁這個(gè)時(shí)間好好想一下怎么和媽媽說(shuō)。事情是這樣的,前兩天,我們班考了一份試卷,分?jǐn)?shù)出來(lái)了,是一個(gè)我前所未有的分?jǐn)?shù),當(dāng)時(shí)我嚇呆了,腦子里一片空白,只有兩個(gè)字——-慘了。接下來(lái),老師叫我們拿試卷回家給家長(zhǎng)簽字……我想到以前我考試沒考好的時(shí)候,媽媽總是會(huì)很生氣,表情很嚴(yán)肅,而且還把這件事一直掛在嘴邊說(shuō)個(gè)不停,聽得我的耳朵都快長(zhǎng)繭了,想起來(lái)就心寒。這時(shí)候,媽媽回來(lái)了,我做好了心理準(zhǔn)備,迎接一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您能不能答應(yīng)我一件事?不管發(fā)生什么了什么事,您都不要責(zé)怪我……”媽媽看出了我的異樣,對(duì)我說(shuō):“好!是不是考試考不好啊?”聽了媽媽的話,我的擔(dān)心也少了三分,拿出試卷遞給媽媽,沒等媽媽開口,我就搶先說(shuō):“這次的題目難了點(diǎn),而且錯(cuò)一道填空題就扣幾分,所以……”媽媽看了一遍試卷后,并沒有對(duì)我發(fā)脾氣,只是長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣說(shuō):“你知道你錯(cuò)的原因了嗎?明白為什么錯(cuò)了嗎?”

          然后,媽媽用很和藹的'口氣對(duì)我說(shuō):“沒關(guān)系的,下次考好點(diǎn)就好了。要注意的是要細(xì)心,不能有一點(diǎn)馬虎,知道自己的缺陷在哪里后要及時(shí)將它改正,這樣就會(huì)有進(jìn)步了媽媽相信你一定會(huì)做到的,會(huì)有進(jìn)步的……”

          我懸著的心,終于落地了,媽媽在用另一種方式來(lái)關(guān)心我,愛護(hù)我,雖然媽媽沒有罵我,可是我想我應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí),才不會(huì)辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望。愛的方式有很多種,有時(shí)候換一種方法,給人的感覺是完全不同的,媽媽能夠用我可以接受的方式來(lái)愛我,是我的幸福!

        發(fā)現(xiàn)的作文 篇5

          以前,媽媽的手很柔軟,光滑,可最近幾天我發(fā)現(xiàn),媽媽的手越來(lái)越粗糙了,一點(diǎn)也不光滑了,這是為什么呢?

          我的媽媽每天早上早早起床,為我準(zhǔn)備好營(yíng)養(yǎng)的早餐,然后才把我叫醒,正午放了學(xué),媽媽總是風(fēng)雨無(wú)誤,早到學(xué)校門口,來(lái)接我回家。媽媽每天都要做許多家務(wù)活,例如:洗衣服,做飯,拖地。等等。每天晚上,陪我完成作業(yè)后,都要認(rèn)真的'給我檢查,有不會(huì)的問題,她總是耐心的和我一起思考。

          記得有一次,天下起了大雨,爸爸不在家,媽媽打著雨傘來(lái)接我,我在路上不小心滑了一跤,媽媽立刻把我扶了起來(lái),用她粗糙的手撫摸著我得臉說(shuō):“寶貝,摔疼了吧?”我哭泣著說(shuō):“疼極了!眿寢尡称鹞,飛快的往家跑去。突然一陣大風(fēng)吹來(lái),雨下的更大了,媽媽把我背的更緊了,而自己被大雨淋成了個(gè)落湯雞。第二天,睜開眼,我得身體好好的,可媽媽卻被淋感冒了。我得媽媽為了我而生病,我要好好的學(xué)習(xí),長(zhǎng)大孝敬她。

          我猜想,這也許就是媽媽手變粗糙的原因吧!

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