(實用)發(fā)現(xiàn)的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的發(fā)現(xiàn)的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇1
生活中的點點滴滴，無不將美的魅力發(fā)散出來。它藏于輕柔的春雨中，躲在熾熱剛烈的烈日中，隱在漫天飛舞的楓葉中，混在銀裝素裹的白雪中，還存在于母親的眼神里。
輕柔的春雨
清晨，六點鐘時，床頭的鬧鐘開始了工作，我從迷糊中醒來，就感受到有一個溫柔的眼神投映在我的身上。我微瞇著眼，看到母親不知何時站在我的床旁，她的眼神好似春天的蒙蒙細雨，滋潤著我的心靈，是那么美……
每當我睡醒的時候，母親的眼神總要緊緊地抱著我。
剛烈的夏陽
望著講臺下一雙雙眼睛，我的頭更低了。做錯事的我，因懊悔與害怕，覺得沒有臉面看著同學，老師的嚴厲的批評，同學們指責的目光，更是讓我不敢開口說話。在老師的要求下，我緩慢地抬起頭，時間不長，卻好像度日如年。當與窗外那雙熟悉的眼神相撞時，我沉重的心情變得輕松一些。那雙眼睛里充滿了鼓勵，一絲安慰，一絲擔憂……
旋舞的楓葉
閑暇午后，我與母親各自坐在一張?zhí)僖紊�，漆膝交談著兒時的趣事。那是的母親，是為優(yōu)秀的演講員，雖然沒有華麗的詞藻，但每一個字從她的口中吐出，都好像有了靈性，讓我著迷。只有這個時候，母親的眼神望著我才有了一份不屬于她的童真于絲絲羨慕，是那么美……
每當我茁壯成長時，母親的眼神總要緊緊地抱著我。
飄揚的白雪
母親與我對面坐著，中間隔著的，是一張試卷。慘不忍睹的分數(shù)深深地刺入我的雙眼，耳邊縈繞著的，是父親嚴厲的數(shù)落，他的話好比一把把利劍，讓我的.心碎了一地，感覺不到痛，只因為心，在已變得麻木了。母親沒有說什么，她只是用手輕輕拍我的背，望著我。她的眼神十分平靜，沒有什么起伏，但我感受到有一股力量在修復我那破碎的心，醫(yī)治我內心的傷痛……
每當我傷心時，母親的眼神總要緊緊地抱著我。她的眼神是那么美，總是讓我陶迷其中。
任何的事或物，都有美的一面。它的存在都有一定的意義。一個舉動，一句話語，一段文字，一個眼神，都能成為美的代言人，若想去尋它們，需要的總是一雙善于觀察的眼睛罷了。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇2
前幾天，我和全家去鄉(xiāng)村玩，走過一條小河，看見有一位老奶奶正在河邊洗菜，我很驚訝，在城里，我還從來都沒有看見過有人在河里洗菜呢！就問那個老奶奶：“老奶奶，這水不會清的都能洗菜了吧？萬一有什么寄生蟲之類的東西怎么辦？
你為什么不用家里的自來水？”我一連拋出了這么多問題，老奶奶耐心的用他們的鄉(xiāng)村語調說：“這水非常清，沒有污染，更沒有寄生蟲，我不喜歡用家里的自來水洗菜，水太小，不過癮，像我這樣用個大籃子在池塘里淘著多爽呀。”
看到這個清水蕩漾的小池塘，我想起了我們楓丹白露小區(qū)里的“清水塘”。它有60米寬，200多米長，比鄉(xiāng)村的那個池塘大多了，雖然也被柳樹荷花包圍著，但跟能洗菜還相差十萬八千里呢！而且，一年前，“清水塘”還散發(fā)出陣陣惡臭，金陵晚報、晨報等各大報紙上連續(xù)報導，“清水塘”變成“臭水溝”啦！后來在區(qū)政府、開發(fā)商等各部門努力下，花了很大勁才把它治理好，雖然不臭了，但也不清了。我媽媽的一個在這里住了十幾年的朋友跟我們談起十幾年前的池塘，那個時候，它清澈見底、碧波蕩漾、宛如明鏡，魚兒到處蹦蹦跳跳的，真的都到能洗菜的程度了，“清水塘”的名字由此而來，哎，可惜再也恢復不到那樣了。
在南京，被污染的不僅僅是“清水塘”，還有秦淮河等等等等，河流的污染情況非常嚴重。據我了解，主要造成河流污染的途徑主要有這幾條：一是在生活中，人們把洗滌用水、衛(wèi)生用水及生活垃圾中滲出的污水等通過下水道排入河流，二是大量的`工業(yè)廢水源源不斷地流入池塘，三是大氣污染。
達.芬奇有一句名言：“水是自然的駕御者，”可見水的重要。那我們怎樣才能保護我們身邊的河流呢？據我所知，現(xiàn)在有關部門已經提出必須抓好保、截、治、管、用、引、排七個環(huán)節(jié)的工作，“�！本褪且M一切力量保護好飲用水源地；“截”就是截流下水道的修建，把污水從居民稠密區(qū)引出去；“治”就是加強城鎮(zhèn)污水處理及設施的建設；“管”就是加強對工業(yè)城市排污的管理；“用”就是在水資源緊缺地區(qū)，做好處理后的污水回用工作；“引”就是水資源充足的地區(qū)引入清潔水，稀釋被污染的河流；“排”就是將城鎮(zhèn)污水無組織排放改為有組織排放。
相信在這七個字的指導下，南京的水環(huán)境會有很大改觀。
我提議，不僅僅要有力措施，還要大力宣傳與教育人們保護水生態(tài)環(huán)境，對于污染水環(huán)境的人要擔負法律責任，這樣，南京的每一片湖水才會變成名副其實的清水塘！
發(fā)現(xiàn)的作文 篇3
元旦放假，我和爸爸媽媽、還有一些同學去梧桐山腳下玩，我們本想摘草莓，到達草莓園，只見未成熟的小草莓孤零零的吊在葉上，說是前兩天被摘完了，我們只好失落地繼續(xù)沿路向山里走，欣賞一下田園風光。
沿路兩邊是許多的菜地，分成一小塊一粘塊的，栽種著很多種蔬菜。突然，我發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事情：路旁一條小水溝里，一股湍急的水流匯入一個小水洼里，這小水洼是因為水溝被支路截斷才形成的，里面的水清澈見底，里面的石頭一清二楚，奇怪的是，小水洼中的水沒有流動，卻遲遲沒有漫出來。我問大家水流去哪兒了，大家四處尋找：小水洼兩邊是碎石路面，另一邊也是石塊，水也流不走，爸爸看了看，也沒找到答案。
在媽媽的催促下，我們繼續(xù)沿路向山里走。沒想到，我們沒摘到草莓，卻也看到了難得一見的好東西：一小片金黃色的黃金果果林。栽種黃金果的爺爺還特地挑了漂亮的黃金果送給我們幾個小孩子。
我們帶著收獲高高興興地沿路返回時，又經過了那個小水洼。爸爸又問我們有沒有人知道水去了哪兒，大家都沉默了，沒人答得出來。這時，爸爸在路邊抓來一把沙，神神秘秘地散落到水里，只見那些褐黃色的沙在小水洼中竟沒有直接沉下，而是往一個方向斜著流入石頭縫中，消失了，把水的流動顯示得明明白白。原來，這路面下的石頭縫中，居然有一條“暗流”！
爸爸語重心長地說：“由于水十分清澈，我們難以分辨水是否流動，我也一路上想來想去，才想到利用有色的'沙來檢測水的流動。有些時候，一些我們肉眼無法解決的問題，也可以借助工具來幫忙，雖然一些工具看似簡單，卻有大用！例如許多醫(yī)院有一種奇特的檢查，叫‘貝餐’，醫(yī)生會要你喝下一種含貝的飲料，由于X光穿不透貝這種材料，就可以通過X光機觀察“飲料”的流動情況，以此檢查消化道的問題�！�
真是大開眼界啊！又多了一項收獲！這項收獲可比好看的黃金果和誘人的草莓有意義多了！一些小東西原來也有大用處！
發(fā)現(xiàn)的作文 篇4
正是陽春三月的時節(jié)，整個揚州城都被這大好的春光環(huán)繞著，美麗的瘦西湖畔春光瀲滟，前來參觀的人群絡繹不絕。
我們正在小樹林里穿行，這是我們發(fā)現(xiàn)之旅的最后一站——瘦西湖。周圍綠意蔥蘢，因為路有些偏僻，所以并沒有多少人，整個小路上只能聽見我們的腳步聲，就像古代將士們奔赴戰(zhàn)場的聲音。路漸漸寬闊起來，我們拐到了二十四橋處，看著路邊栽的瓊花，耳朵里回響著歷史老師介紹的聲音，那白色的花朵，還真配得上隋煬帝對它由衷的喜愛呢。突然，我們的.面前出現(xiàn)了一座與眾不同的橋，這橋上放滿了、掛滿了各種各樣或素雅或艷麗的花朵，人仿佛身處在一個萬花筒之中。下面是一汪碧綠碧綠的水，另一頭有山，有水，有花，有樓，這一座橋把這么多美好的元素集中起來，真是一個好地方。
瘦西湖，瘦西湖，怎么能少了湖呢？雖然整個風景區(qū)都被綠水包裹著，但欣賞瘦西湖最好的地方就是在五亭橋了。五亭橋四面環(huán)水，坐在亭子外圍，往下鳥瞰，湖水慢慢流過亭子下面的橋洞。亭子也建造得飛檐翹角，古色古香，各個角上都掛上了小鈴鐺，時不時就被湖上掠過的風牽動，發(fā)出“叮當叮當”的脆響，和在人們的歡聲笑語中，隨著風飛走，飛到碧綠的瘦西湖上，飛進人們的攝影里，成為一個溫柔恬靜、古色古香的夢……
春光瀲滟之景，是大自然對我們美的饋贈，江山如此多嬌，這么美好的春光，這么絢爛的大自然，怎么能不讓我們發(fā)現(xiàn)美呢？
體驗自然之美，是我此行最大的收獲。
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