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        時(shí)間:2024-03-28 11:20:37 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

        (集合)發(fā)現(xiàn)的作文

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的發(fā)現(xiàn)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        (集合)發(fā)現(xiàn)的作文

        發(fā)現(xiàn)的作文 篇1

          一次不經(jīng)意的路過,偶然不經(jīng)意的一瞥,便有了一個(gè)不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn),這個(gè)發(fā)現(xiàn)我溫暖了一整天,讓我丟掉了煩惱、獲取了力量……

          我們小區(qū)的后院,我很少光臨顧。一是因?yàn)楹笤航?jīng)常有些小孩吵鬧,再是后院光禿禿的墻、光禿禿的地,沒有花草,實(shí)在荒涼。

          去年的我,剛踏入初中的大門,面對突如其來的壓力,我極度不適應(yīng),面對不理想的成績,老師的批評(píng)、同學(xué)的嘲笑,我像一只受驚的.貓,躲在角落里哭泣,我不愿去面對這一切,開始厭惡初中生活。

          那天,又是一次考試結(jié)束,我拿著自己都不想看的卷子回到家中。我呆呆地望著墻壁,開學(xué)以來遇到的失敗、嘲笑、不公平一股腦地涌向心頭。不滿,難過,憤怒的情緒如潮水一般我再也控制不住,我重重地將筆摔在桌上,沖出了家門。

          我漫無目的地在小區(qū)里走著,就這樣,我慢慢地走到了后院。深秋,天氣寒涼,世間仿佛突然失去了綠色,滿目暗黃。我的淚水洶涌而出。突然間,眼前出現(xiàn)了一抹明晃晃的翠綠,我伸出手拭去眼前的淚。

          在那光禿禿的墻根下,竟生著一株小草!在水泥地的夾縫中,它的根有些甚至裸露在外,但它仍是這后院難得的的翠綠,依靠著這僅有的,稀薄的一層泥土,少得可憐的雨水,在這不毛之地創(chuàng)造了奇跡,努力地向世人證明它的存在。在逆境中成長,再成長。

          那一刻,我心中的情緒像晨霧被風(fēng)輕輕吹散了,心中不再壓抑,淚水也止住了。既然一株草,都能在逆境中頑強(qiáng)生長,向世人證明它的價(jià)值,那我呢?我既然不甘于現(xiàn)狀,那就應(yīng)將煩惱化為我的動(dòng)力,證明我的能力、我的價(jià)值。

          回到家中,看著卷子,我釋然了,不再驚慌失措,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。那株小草,那個(gè)不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn),就這樣,激勵(lì)著我不斷前行,不再恐懼,不再后退。

        發(fā)現(xiàn)的作文 篇2

          每個(gè)人都有自己的發(fā)現(xiàn),有人發(fā)現(xiàn)了牛尾草的秘密,有人發(fā)現(xiàn)了太陽的秘密,有人發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密,而我卻發(fā)現(xiàn)了小狗的秘密。

          有一天,我去奶奶家吃飯,在路上我看見了一只小狗伸著舌頭在喘氣,我問媽媽:“小狗為什么一直伸著舌頭喘氣呀?”媽媽說:“我也不知道,你可以自己找一下這個(gè)問題的答案。”回到家,我冥思苦想了好久,也不知道是為什么。這時(shí),我的腦子里一道靈光閃過:我可以問百度呀!于是,我打開電腦查資料。原來,小狗的.身上沒有排汗的器官,它排汗的地方長在舌頭上。夏天非常熱,它出的汗要從舌頭排出來。它的身體構(gòu)造不像我們?nèi)祟,我們排汗的地方分布在我們身體的各個(gè)角落,所以我們不需要伸舌頭排汗。

          這次的經(jīng)歷不僅僅滿足了我的好奇心,也讓我增長了見識(shí),使我的知識(shí)寶庫里又多了一份收獲。它更使我深深地懂得了不論做什么事情,只要肯大膽觀察,并動(dòng)手實(shí)踐,就能獲得成功。

        發(fā)現(xiàn)的作文 篇3

          下午放學(xué),我走在路上,晚霞映紅了天空,小朋友們的臉蛋也給映紅了,花兒開得更鮮艷了。

          池塘東邊,一叢水草密密的,在黃葉與經(jīng)之間長出了嫩綠的新芽。細(xì)細(xì)一看,水草中,一個(gè)個(gè)圓圓的、軟軟的、黑乎乎的東西連在一起,一大片,在水中慢慢地蠕動(dòng)著。我心想:在這池塘里蠕動(dòng)著的是什么東西?是龍蝦,是小魚,還是青蛙呢?我睜大眼睛,仔細(xì)一看,“啊!青蛙卵子!蔽殷@訝叫起來。

          順著池塘邊走,我發(fā)現(xiàn)前方的一處水面微微顫動(dòng),像天上的星星忽明忽暗,又仿佛是一群孩童在不停地眨動(dòng)著眼睛。我心想:這會(huì)不會(huì)是魚在青蛙卵子,青蛙是益蟲,不能讓小魚吃掉,我要趕走他們。我走過去,只見動(dòng)的不是小魚,而是渾身烏黑,腦袋大大的,尾巴長長細(xì)細(xì)的.小蝌蚪。他們有的結(jié)伴而行;有的小腦袋靠在一起,像在說悄悄話;有的你追我趕,像在玩游戲;有的一下潛入水里,一下又浮上來;有的在草邊一動(dòng)不動(dòng),睡得很香…….

          晚上,我做了一個(gè)夢,夢見小蝌蚪長大長成了青蛙,捉了許多害蟲。

        發(fā)現(xiàn)的作文 篇4

          推杯換盞為人生,就如加入不一樣的繽紛色彩,或許清澄,或許濃郁。就如同世間萬物折射出的美麗色光。風(fēng)卷云舒,酒香四溢間,我俶爾領(lǐng)悟,尋覓著生活中的點(diǎn)滴美好。

          那時(shí)風(fēng)清揚(yáng),在春的伊始我找到了母愛的美好。陽光在房間中流淌,我的眼中,也流轉(zhuǎn)著暖城之光。輕推屋門,媽媽忙碌的身影,籠罩著柔和的色調(diào)。她輕握木勺,在鍋中攪著,空氣中彌漫著紅棗的清香,任陽光也無法掩飾她眼角的紋路日益加深。不知怎的,我的眼眶竟然濡濕,情不自禁地?fù)ё寢,嗅著令人心安的氣息。她只是淺笑不語。是的,我發(fā)現(xiàn)了美好,它就藏在母親的皺紋里,安靜而專注的,日復(fù)一日的感染我心。

          那時(shí)草木萌發(fā),在夏的初生,我找到詩情的.美好。忙里偷閑下課時(shí)光,拿出水果與老師分享,老師拿出柚子為我剝皮。柚子的清香縈繞在鼻息間,紅潤飽滿的果肉,晶瑩剔透,好似純潔美好的青春年華,輕咬一口知水四溢,甘中微澀,如同老師的教導(dǎo)我們相視一笑,眼波流轉(zhuǎn),涌動(dòng)著濃郁的情不要浮躁,也不要去關(guān)注無用的事物,靜心來,才會(huì)沉淀出你的精彩,老師如是說的,我發(fā)現(xiàn)了美好,它就藏在老師的話語中,熱烈而溫暖的,日復(fù)一日溫暖我心。

          那時(shí)綠意萌動(dòng),在冬終止,我找到了友誼的美好。天空藍(lán)的是染房的顏料像要滴出水來,薄紗似的,微云也被浸透。我坐在桌前,面前攤開的習(xí)題集,卻一筆未動(dòng),朋友覺察到我的不安,輕聲撫慰,如果不知道自己未來想怎樣,那就努力做到最好,才不會(huì)在渴望追逐時(shí)失去資格,無論多少次停滯與迷茫,都不要怕,繼續(xù)向前奔跑吧!冬的終止,春將到來,是的,我發(fā)現(xiàn)了美好,它就藏在友人的陪伴里,堅(jiān)定而持久的,日復(fù)一日,溫暖我心。

          時(shí)光如同一條緩緩流向海洋的河流,在陽光下發(fā)出溫和的光,我也發(fā)現(xiàn)了人世間的溫暖與美好,就讓這青春時(shí)節(jié)的小美好,伴著成長的歡歌淬煉成詩,永遠(yuǎn)留住生活的美好,永遠(yuǎn)留存在我心中。

        發(fā)現(xiàn)的作文 篇5

          艷陽初升,爸爸車?yán)锏臄[件搖頭翁遭殃了。這是一個(gè)藍(lán)色的搖頭翁,頂著一個(gè)圓圓的一根頭發(fā)都沒有的腦袋,眼睛瞇成了月牙兒、嘴巴都咧到齊耳根啦!每次在車上都看見它在前面的中控臺(tái)上搖頭晃腦,甚是討人喜歡。

          看到它在前面搖頭晃腦的時(shí)候,我就在想,沒有人動(dòng)它,它為什么會(huì)搖頭晃腦呢?我就問爸爸它為什么會(huì)搖頭晃腦呢?爸爸回答說搖頭翁的底座上有一個(gè)硅光電池。硅光電池把光轉(zhuǎn)化成電,再由電驅(qū)動(dòng)搖頭翁搖頭。雖然爸爸跟我講了它的工作原理,但是我還是不能理解它到底是怎么工作的。頓時(shí),我心里就冒出一個(gè)念頭,要是能把它拆開,看看它到底是怎么工作的。那該多好哇!

          曾經(jīng),我請求爸爸把它交給我拆開看看它的工作原理,爸爸立馬拒絕了。老天爺像是聽到了我的心聲,在今天它終于被爸爸摔壞啦!爸爸打開車門的時(shí)候,不知道碰到了什么把它狠狠地摔在了水泥地上,它那圓圓的腦袋被摔出了一個(gè)大大的窟窿。爸爸嘆了口氣把它撿起來,朝著垃圾桶那邊走去,準(zhǔn)備把它扔到垃圾桶里。我看見了就大聲喊:“別扔,別扔!爸爸,你把它給我吧,我要研究研究它到底是怎么搖頭晃腦的。”“好吧!卑职洲D(zhuǎn)身說道:“既然你那么想要研究它到底是如何搖頭晃腦的,那我就把它送給你吧!”我高興地跳了起來,終于得到它了,可以把它解剖開看看它的身體里面到底有些什么啦!

          一進(jìn)爸爸的辦公室,我就纏著爸爸給我找來解剖用的“手術(shù)刀”,這是一套小型的'組合螺絲刀。我裝好和螺絲對應(yīng)的螺絲刀頭,好不容易把螺絲全部擰開了,我欣喜若狂,終于能看到他搖頭晃腦的廬山真面目啦!

          它的身體里原來是這樣的結(jié)構(gòu)。有一個(gè)硅光電池連接著導(dǎo)線,導(dǎo)線的另一端連接的是一塊小型電路板,電路板上有一顆小IC和一個(gè)電解電容,電路板的另一端連著一個(gè)線圈。搖頭翁的腦袋下面有一根延長的塑料片,在與線圈平齊的地方有一塊磁鐵,再下方有一個(gè)小鐵片,估計(jì)是用來配重的。想著爸爸之前講的工作原理,我猜想應(yīng)該是硅光電池產(chǎn)生電能,再由電路板控制線圈產(chǎn)生的磁場,跟線圈平齊的磁鐵受到磁力的作用產(chǎn)生偏移讓它那圓圓腦的腦袋搖動(dòng)起來。

          為了驗(yàn)證我的猜想,我向爸爸要來發(fā)光二極管,把它連接在線圈的位。連接好發(fā)光二極管的正極和負(fù)極,確認(rèn)好沒有接反。我沒有看到發(fā)光二極管發(fā)光,爸爸說因?yàn)楣饩不夠亮。于是,爸爸打開手機(jī)的手電筒,對著硅電池板,讓硅電池板吸收光亮,這樣我看見發(fā)光二極管開始一閃一閃的發(fā)光了,但亮度比較暗。爸爸說這是因?yàn)槭謾C(jī)的亮度不強(qiáng),如果拿到太陽下,會(huì)更亮的。我連忙把它拿到外面的太陽下,真的,發(fā)光二極管的亮度比用手機(jī)照射時(shí)亮多了!

          通過實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)光照越強(qiáng),硅光電池板發(fā)的電越多!也知道了光、電可以通過硅光電池和發(fā)光二極管相互轉(zhuǎn)換,這太神奇啦!

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