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      2. 發(fā)現(xiàn)的作文

        時(shí)間:2024-03-10 09:57:35 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

        [薦]實(shí)用的發(fā)現(xiàn)的作文

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的發(fā)現(xiàn)的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        [薦]實(shí)用的發(fā)現(xiàn)的作文

        發(fā)現(xiàn)的作文 篇1

          三月十二日是植樹節(jié),為了給泰州的美麗盡一份力,三月十四月,媽媽帶我去園博園植樹。

          此時(shí)的園博園還處于建設(shè)階段,隨處可見挖出來的一堆堆的黃土,稀稀拉拉的點(diǎn)綴著一些剛種上樹苗。一些戴著桔黃色安全帽,滿身是黃泥巴的園林工人正在工地忙碌著。我不經(jīng)意地瞟了這些工人一眼。此時(shí)我的心里被即將到來的植樹填得滿滿的,心里不時(shí)幻想著一棵小樹苗的即將在我和媽媽的心中被樹下,開始健康地成長(zhǎng)。啊,真是太興奮了!

          我們跟隨的植樹大軍終于來到了指定的植樹地點(diǎn)。

          扛著鐵鍬,我和媽媽三步并作兩步爬上小山波,開始挖樹坑。沒想到,挖土卻沒有我想象中的那么簡(jiǎn)單,一鏟下去,根本挖不出什么土,平時(shí)軟綿綿的黃土地得象鐵板一樣堅(jiān)硬,挖塊土就象從鐵板刮鐵屑那樣難。平時(shí)非常能干的媽媽也沒有了往日的從容,也有點(diǎn)手忙腳亂。我們倆費(fèi)了九牛二虎之力,手腳并用,累得氣喘吁吁,可成果并不明顯,十分鐘過去了,才挖了一個(gè)淺淺的樹坑,就一個(gè)象“盆”,根本放不下小樹苗的根。我看了一下周圍的那些坐慣叔叔阿姨,也不太在行,與我們進(jìn)度差不多。我和媽媽又忙活了十分鐘,將樹坑又挖深了些,可以放下去大半個(gè)樹根了,我和媽媽似乎看到了勝利的曙光。忽然聽到一個(gè)“咣”一聲,鐵鍬碰到了一塊大石頭,這下子坑再也挖下去了。天啊,難道前功盡棄了,我和媽媽都快氣瘋了!

          正當(dāng)我和媽媽絕望地盯著那塊可惡的石頭發(fā)呆的時(shí)候,忽然一把鐵鍬伸了進(jìn)來。它“唰”地一下有力地插入泥土里,輕輕一抬,滿滿的一鏟土就給挖出來了,一鏟一鏟,沒幾下,就把剛剛象盆一樣的淺的坑挖得象桶一樣深,整個(gè)坑向旁邊挪動(dòng)了一些,巧妙了避開了那塊石頭,整個(gè)坑圓圓的,內(nèi)壁光滑。原來坑也可以挖得這么漂亮。∥液蛬寢尭屑さ靥痤^,啊是一位不認(rèn)識(shí)綠化工人來給我們幫忙了。她是一位位普通得不能再普通的'農(nóng)村婦女,由于長(zhǎng)年戶外工作業(yè),臉上又干又黑,比實(shí)際年齡蒼老不少,滿身的黃土。此時(shí)此時(shí),我覺她是最有本領(lǐng)的人,瞧她挖土的一舉一動(dòng),真是干凈利落,實(shí)在太美了。在她的幫助下,我們很快就把樹種好了。還沒有等我們說聲“謝謝”,她已消失在一群綠化工人中了。

          通過這次植樹,我發(fā)現(xiàn):其實(shí)普通的勞動(dòng)者是最美的人。我們國(guó)家正是因?yàn)橛辛顺汕先f(wàn)象綠化工人那樣的普通的勞動(dòng)者,才會(huì)如此的美麗!

        發(fā)現(xiàn)的作文 篇2

          愛無處不在,它不需要什么花言巧語(yǔ),也不需要什么豪言壯語(yǔ),愛流淌在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。只要你用心體會(huì),隨時(shí)都可以覺察到愛的存在。

          在我書桌的后面,一直存放著一把豆沙色的舊傘。我第一次看到這把傘,是在上學(xué)期的`一個(gè)雨天,那天放學(xué)時(shí),下著傾盆大雨,楊麗同學(xué)撐著這把雨傘回家,我看著感到很奇怪,他這么小怎么撐這么大的傘!況且這傘一點(diǎn)兒也不起眼,根本不適合平時(shí)愛講究的她,我越想越覺得奇怪。

          今年冬季雨特別多,有一次,天下著蒙蒙細(xì)雨,我坐在爸爸的汽車上,突然聽見有人叫我,我打開車門一看,原來是孫毅。咦,怎么他撐的傘和楊麗的是一樣的呢?我很納悶,心想難道小麗也買了同一把傘,難道哪兒有打折或不要錢的傘嗎?我一邊坐在汽車上,一邊下定決心一定要把這件事情弄清楚。第二天早上,我就去問楊麗:“這把傘是你的嗎?”小麗回答說:“不是的。”事后,我又去問孫毅,孫毅回答說:“不是我的,是老師借給我的!苯(jīng)過我的一番調(diào)查,幾年來班上三分之二的同學(xué)都用過這把傘,可都說不是自己的,而是老師借給大家的。原來大家用的都是同一把傘,而這把傘就是班主任的,答案終于出來了,此時(shí)我眼眶也濕潤(rùn)了。

          傘阿傘,你雖然是那么不起眼,卻凝聚著班主任老師無言的愛,反映出老師金子般的心,你是多么偉大呀!

        發(fā)現(xiàn)的作文 篇3

          初夏的黃昏,我在公園的小樹林子里玩。地上有很多大大小小的洞口,這些洞便引起了我的興趣。我挨個(gè)探索,想要弄清楚洞里到底居住了哪些“公民”。

          比針頭大不了多少的小洞,那就是螞蟻的'家,它們把自己的家門口收拾得很干凈,很光滑。

          有許許多多的螞蟻在洞口進(jìn)進(jìn)出出,看起來它們非常的忙碌。草叢掩映下面傾斜的洞,那就是蟋蟀的家了。一只黑色的蟋蟀正在洞口仔細(xì)地耕掃呢!我輕輕地走上去,它警惕性非常的高,一下就跳的老遠(yuǎn),我撲了好幾個(gè)都沒捉住這只聰明的蟋蟀。你瞧,這大大小小的洞里,竟有那么多奇妙有趣的事情。

        發(fā)現(xiàn)的作文 篇4

          玩有很多種玩,科學(xué)里的觀察也是一種玩法。觀察像一把鑰匙,帶我們進(jìn)入了科學(xué)的國(guó)度。最近我們就在觀察蝸牛,在觀察的時(shí)候我閑蝸牛太小,便想起了語(yǔ)文書上的第十五課《玩出了名堂》里的內(nèi)容,我拿起兩片放大鏡把它們合起來,上下移動(dòng),發(fā)現(xiàn)真有點(diǎn)顯微鏡的'效果,我想:哇,竟然這么神!我有通過其它的玩法把兩片放大鏡緊貼眼睛,竟然會(huì)有點(diǎn)三維立體的感覺,成了3D。我通過顯微鏡看到了蝸牛的兩對(duì)觸角,其中一對(duì)觸角上長(zhǎng)有細(xì)小的眼睛。

          觀察身邊的東西是那么有趣,那么的好玩!

        發(fā)現(xiàn)的作文 篇5

          童年的時(shí)候我就發(fā)現(xiàn),同一棵樹上的葉子的顏色是不同的。

          那天早上,我和往常一樣,走在去幼兒園的路上。又望了望那棵我喜歡的,長(zhǎng)在花壇邊的大樹,發(fā)現(xiàn)大樹底下的葉子是深綠色的,慢慢往上,它的葉子就開始變色了,變成淡綠色的了。我仰著小腦袋,一直往上瞧,樹葉又變成黃色的了,有的還帶著點(diǎn)紅,小小的,像一個(gè)個(gè)可愛的`小娃娃坐在爸爸的肩膀上,好奇地打量著周圍的一切。為什么同一棵樹上的葉子的顏色不一樣呢?我感到很奇怪,便去問爸爸。

          爸爸并沒有回答我,讓我自己去想。我?guī)е苫,走進(jìn)了幼兒園,發(fā)現(xiàn)好多小朋友都穿著不同顏色的衣服。我恍然大悟,樹葉寶寶在大樹幼兒園里也當(dāng)然可以穿不同顏色的衣服啦!

          我為我的發(fā)現(xiàn)而感到高興。直到后來我上了科學(xué)課以后,才知道,原來樹葉的顏色除了和它的生長(zhǎng)規(guī)律有關(guān)外,還和光照、營(yíng)養(yǎng)的吸收等等都有關(guān)系。

          現(xiàn)在想想小時(shí)候的那次發(fā)現(xiàn),真是天真的好笑,但當(dāng)年的那份發(fā)現(xiàn)的快樂卻是永遠(yuǎn)留在了我的心中。

        發(fā)現(xiàn)的作文 篇6

          冬天到了,北風(fēng)呼嘯,我穿著厚厚的大棉襖,把自己包得像一個(gè)粽子似的,一陣調(diào)皮的風(fēng)鉆進(jìn)我的衣服里,我不禁打了個(gè)冷顫。

          我瑟瑟發(fā)抖地背著大書包,艱難地向前走著,我生氣地抱怨道:“這個(gè)臭天氣,害我這么冷,也要冒著嚴(yán)寒去學(xué)校,媽媽也真是的!都不陪陪我,冷死了……”寒風(fēng)沖進(jìn)我的`正喋喋不休的嘴巴里,我只好停住抱怨,無奈地向前跨步,不停地嘆氣,為媽媽不陪我上學(xué)而連聲嘆氣,為可惡的天氣無奈而嘆氣……

          突然,一棵光禿禿的大樹旁的一小堆雪中,一棵小草正頂著寒風(fēng),葉還是那么翠綠,可小草是那么堅(jiān)強(qiáng),不想被冷酷無情的寒風(fēng)吹走而奮斗,我似乎看到了小草那意志堅(jiān)定的面孔,那充滿希望的眼神。最終,小草抵抗不了那殘暴的寒風(fēng),倒下了。我的眼里閃著淚花,看看自己,這一點(diǎn)寒風(fēng)都不堅(jiān)強(qiáng),何況我還是人類,不如一棵小草,我還不停地埋怨冷,看小草多堅(jiān)強(qiáng)!我終于懂得了堅(jiān)強(qiáng),成功地來到了學(xué)校。

          這個(gè)意義非凡的冬天,為我種下了堅(jiān)強(qiáng)的種子,在我心中生根發(fā)芽,最終成為參大的堅(jiān)強(qiáng)樹,讓我記憶猶新!

        發(fā)現(xiàn)的作文 篇7

          今天,媽媽帶我去參加陳思睿爸爸組織的互動(dòng)趣味游戲。

          到了左海公園,我們先玩踩地雷,我們把一瓶瓶礦泉水當(dāng)?shù)乩。我們分成四組,每組7個(gè)人。去的時(shí)候我蒙著眼睛被大人帶過去,回來的時(shí)候大人蒙著眼睛被我?guī)Щ貋。我跑的很快。但是有的人很慢,我們組只得了第三名。

          第二個(gè)游戲是用身子拼字母游戲我們先拼”A“和”H“再拼”G“和”F“,我都是快快地躺下來,但是都沒有獲得好的成績(jī)。后來我發(fā)現(xiàn)玩集體的游戲,而我們個(gè)人都是做自己的沒有怎么互相配合,所以一直都沒有好的成績(jī)。

          第三個(gè)游戲是幾個(gè)人手背手坐在草坪上一起起來。這時(shí)候我們互相配合一起喊口令,終于我們好幾次得了第一名。

          第四個(gè)游戲我們同樣互相配合也爭(zhēng)取了第一名的'好成績(jī)。

          游戲結(jié)束,我們各自拿到自己的獎(jiǎng)品興高采烈地回家了!但令我最高興的還不是這些獎(jiǎng)品,而是我發(fā)現(xiàn)了”團(tuán)結(jié)力量大“,只有互相配合,才能做得最好。

        發(fā)現(xiàn)的作文 篇8

          我們處處都在發(fā)現(xiàn),用眼睛看到朵朵花兒綻放,用耳朵聽只只鳥兒鳴叫,用鼻子聞陣陣芳草香氣。但對(duì)我來說,發(fā)現(xiàn)我這個(gè)老妹才是最有意思的。

          俗話說得好:“好事不出門,壞事傳千里!笨吹揭粋(gè)人,他的壞毛病也會(huì)最先讓你發(fā)現(xiàn),會(huì)讓你印象深刻。就像我這個(gè)妹妹一樣。我的妹妹有一口大嗓門。我的高分貝相當(dāng)于她的低分貝。比如說有一次,她發(fā)瘋似的`在家里大吼大叫。第二天,隔壁棟的同學(xué)對(duì)我說:“你妹妹昨天瘋啦?大吼大叫的!蔽殷@訝地問:“你咋知道呀!”“我在廚房喝水聽到的!彼卮鸬。哈哈,這“小兔崽子”擾民的本事我知道了,這等壞事把柄在我的手中,每一次她吼叫時(shí),我就把這個(gè)黑歷史扒出來,讓她安靜下來。

          不過,妹妹也有可愛的一面。

          妹妹是個(gè)“萬(wàn)人迷”,幼兒園的小男孩,興趣班的小男孩,鄰居家的小男孩都圍著她轉(zhuǎn)。甚至連美術(shù)老師兒子的女神,也是我妹妹。

          妹妹也愛分享。那天,媽媽給妹妹買了一瓶巧克力豆,妹妹和我一起分享了,你一顆,我一顆,去操場(chǎng)的時(shí)候,還不忘一顆一顆和朋友們分享這份快樂。

          妹妹還是個(gè)小書蟲,每天晚上,她都會(huì)要求媽媽給她講故事,有時(shí)媽媽不給她講,她還會(huì)哇哇大哭。平時(shí)也喜歡翻看書籍,即使不知道內(nèi)容是什么,她也會(huì)看著圖片自己編故事,一講就是半個(gè)多小時(shí),根本停不下來。

          這就是我的妹妹,她不善于隱藏,總能讓我發(fā)現(xiàn)她的特點(diǎn)。這就是一種發(fā)現(xiàn),讓我更了解我妹妹。發(fā)現(xiàn)是一種能力,人人都擁有,但不是人人都可以運(yùn)用的。

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