我的發(fā)現(xiàn)作文（通用55篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的我的發(fā)現(xiàn)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的發(fā)現(xiàn)作文 1
有一天，我在養(yǎng)小植物的過程中，突然發(fā)現(xiàn)了一個秘密。那就是如果一個植物在一個很小的空間里，因為空間小，容不下植物所需要的水分。也許就是這樣讓剛剛出生的小苗的頭或者是邊邊上會有點枯黃，不過你摸一摸小苗枯黃的位子。枯了，你會覺得枯燥。還有點點有水分的話，那么你還有那么點點希望。
不過，差不多在一個小時以后，枯黃的位子就會枯萎。如果你在一個小時內(nèi)沒有把小苗轉(zhuǎn)移到寬闊的.地方，那么，你就毀了小苗的一生。我勸你把小苗放到大一點足夠容納植物所需要的水分的盆子里，那樣，你有等于救了一個小苗。
我的發(fā)現(xiàn)作文 2
螞蟻是大力士，能搬動比自己重三倍的食物呢！可是物重物必大，螞蟻怎么能把那么大的食物搬進小小的螞蟻洞里呢？我決定做個實驗。一天，我拿著老菱肉在樓下找了一個螞蟻洞，小心翼翼地把菱角的肉完整地剝出來，整個兒放在螞蟻洞前，不一會兒，好多螞蟻就過來了，兩三只螞蟻爬到菱肉上，用前腳使勁摳著羚肉，碎碎肉掉下來了，下面的`螞蟻立刻把碎碎肉移進蟻洞。
螞蟻就這樣摳呀，撿呀，摳呀，撿呀，菱肉慢慢的地變小了，螞蟻看似興高采烈，有幾只去招呼同伴了。螞蟻變多了，干活也更起勁了，一塊大大的老菱肉一眨眼功夫就只剩下一小顆了，于是，螞蟻一起把肉一塊一塊咬下來搬進蟻洞。螞蟻真能干呀！我相信，就算是給它們一塊大饅頭，它們也有辦法解決的。
我的發(fā)現(xiàn)作文 3
同學(xué)們，在我們的生活當(dāng)中，你們應(yīng)該認(rèn)識鹽吧！鹽是我們生活中必不可少的東西。炒菜要用鹽，鹽可以調(diào)節(jié)我們身體里的生理平衡。你還知道鹽的其它用途嗎？有一次，我覺得好玩，盛了大半杯清水，并在水里滴上兩滴藍(lán)墨水，杯中的水馬上變成了藍(lán)色。我將這杯藍(lán)色水倒進過濾紙過濾，倒出來的'水仍然是藍(lán)色的。
怎樣才能使這杯水變清呢？我將滴過墨水的藍(lán)色水加入食鹽，輕輕攪拌，讓鹽完全溶化。然后同第一次一樣用過濾紙過濾。奇怪，這次濾過后的水顏色幾乎是無色的清水。這是什么原因？
我問了爸爸，后來又上網(wǎng)查了資料，終于弄明白了，原來食鹽是一種晶體，溶入水里后仍有肉眼看不見的小顆粒存在，這些顆粒能夠吸附水中的染料。過濾時，小顆粒就連同染料都留在過濾紙上。這就是鹽的其它用途。是我用心觀察、認(rèn)真思考地發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)作文 4
“寶貝兒，你猜猜我手里拿的是什么水果？ ”“是我愛吃的小桔子吧！媽媽”“猜對了一半兒，還有蘋果呢！”“媽媽要考考你，你看看桔子和蘋果有什么不一樣，你從中發(fā)現(xiàn)了什么？”小家伙想都沒想，脫口而出“難不倒我！這還不簡單，桔子小，蘋果大唄！”“還有呢！”“我發(fā)現(xiàn)桔子是黃色的，蘋果是紅色的.！這行了吧！”她一副得意洋洋的樣子，還向我做了個鬼臉。我點點頭笑著說：“答得不錯，可是你能不能仔細(xì)想一想，它們還有什么不一樣呢？”“那好吧，媽媽你再給我?guī)追昼姇r間想一想。”正在這時候，電視廣告里傳出“好甜呀！”的聲音。“媽媽，我知道了，我發(fā)現(xiàn)桔子和蘋果的味道也不一樣喲！”“我平常吃小桔子有點酸，而紅蘋果口感很甜，各有各的味道，都特別好吃，我喜歡。”“好棒呀！晴晴！”“你一次比一次有進步！”
我的發(fā)現(xiàn)作文 5
春天來了，冰冷的河解凍了，我發(fā)現(xiàn)了春天。春天來了，小草爭先恐后地從土里冒了出來，我發(fā)現(xiàn)了春天。春天來了，燕子飛回了南方，我發(fā)現(xiàn)了春天……
春天來了，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫，河水“嘩嘩嘩”地流著，像在彈奏著美妙的音樂。俗話說：一年之計在于春，一日之計在于晨。動物們都紛紛從冬眠中清醒過來，開始了新的一年。
我從窗外瞧見了春雨，打開窗戶，立馬就能聽到動聽的音樂，“滴滴”，“嘩啦”，“滴滴滴”，“沙沙沙”，“刷刷刷”……讓人陶醉在一種美好的憧憬之中。要不是“守護神”媽媽不允許我出門，我早就迫不及待、大步流星地沖下樓去和它打招呼，做游戲了。
春天來了，也是農(nóng)民伯伯們播種的時候，經(jīng)過春雨澆灌和滋潤后，秧苗立即就長出了綠菌菌的綠芽，從遠(yuǎn)處看特別的壯觀。
新的一年，新的開始，我們又長大了一歲，我們像一顆種子似的`，在家人和老師的呵護下，茁壯成長成為參天大樹，為祖國做出貢獻！
我的發(fā)現(xiàn)作文 6
眼睛紅紅，皮毛白白。沒錯，這就是我家的小白兔。
我家的小白兔皮毛雪白，沒有一根雜毛。他的眼睛紅紅的，很像兩顆紅寶石。很有高貴氣質(zhì)。它那動聽的聲音，更讓人覺得它可愛。
我的小兔被我喂得肥肥胖胖的每當(dāng)我?guī)ド⒉綍r，總是用一種心不甘，情不愿的眼神看著我。最后，終于讓它減肥了。
他看到我時，會拉著我的褲腿不放，讓我和他玩。見到陌生人時，會躲在我的床底不出來。
他的眼睛就更特別了。白天是紅色的`，晚上就變成棕色的了。
我的發(fā)現(xiàn)作文 7
我發(fā)現(xiàn)最近我們班上的“小四眼”越來越多，可這是為什么呢？
一提到“小四眼”，想必大家都知道，就是臉蛋上掛著一對玻璃片，對自己的行動可不便了。現(xiàn)在的科技發(fā)達了，有了以前沒有的電腦、電視、電玩……而同學(xué)們只要有時間就跑到電視前、沖到電腦旁，一個勁的看電視、玩游戲，爸爸、媽媽不硬拉是不會主動離開那的板凳。然后，就這樣一、兩年，你一定會戴上小眼鏡的！
當(dāng)然，童年是有樂趣的，適當(dāng)?shù)妮p松下也是對的.，但是，我們不能沉迷于現(xiàn)代化的娛樂中去，爸爸、媽媽們小時候不也很快樂嘛，她們可都是跳房子、捉迷藏過來的哦。同學(xué)們，電視、電腦長時間的看著，對我們的眼睛有很大的傷害，請大家和我一起愛護好眼睛哦，千萬不要成為那個“小四眼”。
我的發(fā)現(xiàn)作文 8
請隨時關(guān)注！ 有一天，我發(fā)現(xiàn)天空似乎暗了起來，聽媽媽說：每當(dāng)下雨時，螞蟻都會搬到高處的地方，因為這樣才不會淋濕它們。 我連忙走到我家院子里，我巡視一番，發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻在搬面包屑呢！我的好奇心被這只普通的`小螞蟻勾了起來。我仔細(xì)觀察著這只小螞蟻。忽然這只小螞蟻滑了一下，面包屑扔到了一邊。咦！小螞蟻干嘛跑了呢？噢！原來小螞蟻是去搬救兵了。 只見他們齊心協(xié)力的搬動著這個面包屑，啊！真的動了！真的動了！面包屑被這幾只小螞蟻的團結(jié)搬動了。我真想變成一只小螞蟻，加入到這條勤勞團結(jié)的隊伍里。 這件事讓我懂得了，生活中有許多稀奇事，有許多我們不知道的奧秘，有許多我們不懂得的問題。但只要我們認(rèn)真去學(xué)習(xí)，仔細(xì)去觀察，善于去發(fā)現(xiàn)，就一定有所收獲。
我的發(fā)現(xiàn)作文 9
前天，我拿著盆子，出去挖了一些泥土，并把泥土切成一塊塊，然后，平均地把土放到花盆里，接著，拿出黃豆和綠豆，埋在土里，澆些水，我希望小豆能茁壯成長！
第二天，我看見大概有三顆黃豆發(fā)出了短短的芽，小黃豆芽小小的、尖尖的，剛從泥土里冒出來，好像在東瞧瞧、西看看，好像在說：“啊！原來這個世界是多么美麗！”
準(zhǔn)備澆水了，我把水小心翼翼地灑在柔軟的土里，小黃豆好像在說：“謝謝你，主人！”
第三天，本來是三顆黃豆芽，一下子又盆里又長出了二十多顆，我欣喜若狂，只見，黃豆芽長出了兩瓣葉子，葉子是嫩綠的，胖胖的，合攏的，綠豆芽瘦瘦的`，莖細(xì)細(xì)的，有三厘米長，莖的頂部還長出兩片嫩綠的葉子呢！
我感覺很開心，看到豆芽長得這么好，好像春天來了，小豆芽生命力這么強，不畏嚴(yán)寒，堅強生存，這種精神值得我們學(xué)習(xí)！
我的發(fā)現(xiàn)作文 10
在爸媽的呵護下，在老師的教導(dǎo)下，我不光是身體長高了，而且懂事了。我發(fā)現(xiàn)自己長大了。
我有了自理能力，自己的事情自己做。早晨起床后，我能自己整理房間，疊好被子；平時我學(xué)會了做飯燒菜，并學(xué)會了洗衣。一天，爸爸出差，媽媽加班，我一人在家，做了一次“小鬼當(dāng)家”。我把家里收拾得干干凈凈，然后一個人上菜場買了肉、魚和蔬菜，回來揀好洗凈，燒了自己喜歡吃的紅燒肉、媽媽最愛吃的.糖醋魚、青椒炒土豆絲、香菇炒毛豆、蕃茄蛋湯，等媽媽回來品嘗。媽媽加班回到家，看看家里清清爽爽，吃著我燒的飯菜，心里有說不出的高興，連連夸我：“小翼長大了！”
我懂得了克己讓人。乘車的時候，我能主動給婦女兒童、老弱病殘讓座；在學(xué)校里，同學(xué)中有誰不舒服，我會主動扶他去衛(wèi)生室；小孩、老人過馬路時，我會主動上前攙他們過去。-------
我發(fā)現(xiàn)自己長大了，懂得了孝敬父母、關(guān)愛他人。我要感謝父母的養(yǎng)育之恩，要感謝老師的諄諄教導(dǎo)。
我的發(fā)現(xiàn)作文 11
我以前在家里吃飯，總是磨磨蹭蹭的。就算第一個開始吃，我也會拖到最后一個才吃完。上了高新一小，親愛的老師教會我們排隊打飯。教導(dǎo)我們吃飯時不說話，安安靜靜吃飯對身體好。老師還給我們講了一個關(guān)于吃飯的故事。一個小男孩生病了，很想吃面包。等他病好了，媽媽就買了面包給他吃。結(jié)果，小男孩一邊說一邊吃，嗓子被面包噎住了，奪走了他的'生命。聽了老師講的故事，我覺得吃飯時說話還是很危險的。我現(xiàn)在在學(xué)校吃飯時，盡量不說好，將飯菜全部吃完，不挑食，不浪費糧食。
吃完飯，我自己收拾桌子和碗筷，自己洗飯碗。我洗的得非常干凈。回到家，我努力改掉吃飯磨蹭的習(xí)慣。并且盡力幫助爸爸媽媽收拾碗筷，洗碗、掃地。我覺得我長大了，懂事了。
我的發(fā)現(xiàn)作文 12
國慶節(jié)，我和爸爸還有同學(xué)興高采烈地坐飛機去新疆。
在飛機上，我看見一座座美麗的雪山。雪山高聳入云，一片白茫茫，如仙境一般。這是我的第一個發(fā)現(xiàn)，我從來沒有想到，山竟然會比云還高。
到了新疆，我高興得跳起來了，因為有羊肉串吃了。我們買了六串羊肉串，我吃了一大口，發(fā)現(xiàn)這里的羊肉串比蘇州的好吃多了。它是長方形，口感很香。我們還吃了一大塊馕，這個馕又大又圓，像圓圓的盤子，在蘇州還沒有吃過呢！
后來，我們?nèi)チ舜笱└采w的大森林。發(fā)現(xiàn)雪地上有好多五花八門的動物腳印，我仔細(xì)看了一下那些動物的腳印，發(fā)現(xiàn)竟然有很多奇怪的腳印，腳印又短又細(xì)。我順著腳印往前走，在走的時候，我發(fā)現(xiàn)樹上蓋著潔白的.雪，美麗極了，樹下有野兔子。那些是兔子的腳印。我們就拍了幾張美麗的相片，才依依不舍地回去了。
在新疆我發(fā)現(xiàn)了很多好玩好吃的東西，還發(fā)現(xiàn)了很多美麗的景物，希望下次來新疆能發(fā)現(xiàn)更多東西，我喜歡新疆，新疆是個好地方。
我的發(fā)現(xiàn)作文 13
開學(xué)的時候，到處是垃圾，就要水泄不通了，我這樣的，我想起了以前干凈的校園，校長來一次打掃除。下午我們了勞動工具，同學(xué)們熱火朝天地干，有的掃地，有的擦玻璃，有的打掃廁所，有的灑水……不一會兒，我們的校園恢復(fù)了的面貌，天上課，校長在廣播會上教育學(xué)生亂扔垃圾，要保護校園的環(huán)境。
我們每天打掃衛(wèi)生，不隨地亂扔垃圾，一周，我覺得校園更美了。春姑娘邁開輕快的`腳步向走來，她吹綠了柳梢，吹開了花朵，各樣，美麗極了，不止是，更重要同學(xué)們講衛(wèi)生了，不再像以前亂扔垃圾了，所以我們的校園變美了。
讓我們每人伸出我們的雙手，做文明的小學(xué)生，養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣，讓我們生活的環(huán)境越來越美。
我的發(fā)現(xiàn)作文 14
“又停電啦，真熱！”夏天就是這樣，經(jīng)常都沒有電，真煩。這時候，媽媽叫我把地面掃干凈，我當(dāng)然聽從了。在這種情況下，我心里心煩意亂的，怎能掃得干凈呢？直到媽媽沖我大聲喊，我才認(rèn)真起來。突然，我在床下掃到一個會動的東西，我用掃帚動了動它，它便慢慢地滾出來了。
原來是一輛四驅(qū)車玩具，我沒注意按了一下按鈕，車就開動了，而且車中間的.機器不斷地在旋轉(zhuǎn)。我靈機一動，忽然想到了一個可以涼爽的方法。風(fēng)扇中間也是這樣會旋轉(zhuǎn)的。我連忙拿來了卡紙，在上面畫了一把小風(fēng)扇，然后小心翼翼地剪出來，把它放在機器上旋轉(zhuǎn)的地方，充滿機器的電池后，我就準(zhǔn)備按電鈕了。我閉上眼睛，手摸著電鈕，想著可以涼爽了，結(jié)果一按鍵，真的跟有電一樣，涼爽極了！吹了一會兒，我想：如果把風(fēng)扇畫大點，風(fēng)量就大點了。我立刻又動手做起來，風(fēng)量果然大了。
有了這個機器，我不用為停電而擔(dān)心了，因為我時常都可以用它來扇涼。
我的發(fā)現(xiàn)作文 15
今天晚上，我坐在沙發(fā)上看電視，正看得津津有味，突然我眼前飛過一個黑乎乎毛絨絨絨的大家伙，我定睛一看，原來是一只蝙蝠。這一發(fā)現(xiàn)，讓我嚇壞了，頓時面如土色。
我大叫著救命，媽媽聽了急急忙忙的跑過來問我怎么了。我結(jié)結(jié)巴巴的`說：“有…蝙…蝠。”媽媽滿不在意的說：“蝙蝠有什么好怕的，它又不會咬你。”說完，又忙自己的事情去了。
看著蝙蝠越飛越近，我嚇得忙跑出了門外。我把自己的救兵“爺爺”叫了進來。爺爺看了看蝙蝠，就把燈關(guān)了，開起了外面的燈，蝙蝠立刻飛到外面，我馬上把門關(guān)了起來。
我問爺爺為什么不把它打死，爺爺說，蝙蝠是專吃昆蟲的。我這才知道，蝙蝠是益獸。
我的發(fā)現(xiàn)作文 16
都說多肉植物是最不讓人省心的植物了，如果不過于關(guān)心，這個可愛的小生命便從這個世界上消失了。可依我看，多肉植物是種頑強的小生命，只需要一點點水、陽光和土壤，就可以扎根于一個小小的花盆中，慢慢生長。
在去年的十月份，我家住進了二十個新成員，他們有的大有的小，非常可愛，我也甚是喜歡。冬天很冷，所以存活下來的'，也僅僅只有九個。這九個多肉，變得越來越小，他們的葉子也開始漸漸掉落。我不知道怎么辦才好，急得像熱鍋上的螞蟻，卻又無能為力。
“春暖花開，萬物復(fù)蘇。”其中，我最欣賞的就是名叫白牡丹的多肉。經(jīng)過了這場冬季，它一點都沒有退縮，反而昂起頭來，長出了許多新的葉子，十分茂盛。
從它的身上，我學(xué)會了堅強，與樂觀。“風(fēng)雨過后是彩虹。”這句話不假。但是真正經(jīng)歷過風(fēng)雨的人，只有一直的努力，向著自己的未來與目標(biāo)去奮斗，才會見到，那一道屬于你自己，絢麗的彩虹。
我不知道要努力多久才會有回報，但我知道，不努力永遠(yuǎn)沒有回報。就像這盆小小的多肉一樣，樂觀向上，堅持不懈的奮斗下去，你終將會看到屬于你自己的閃耀的舞臺。
我的發(fā)現(xiàn)作文 17
我的發(fā)現(xiàn)有一次，我跟蒼蠅來啦一場大戰(zhàn)。我在吃飯，蒼蠅在那不停的叫，吵的我都不好吃飯了。我便準(zhǔn)備拿蒼蠅拍打死蒼蠅，可是，無論我怎么打，都打不到。我想蒼蠅怎么能輕而易舉的躲開我的攻擊呢？我便上網(wǎng)查了資料。原來它的眼睛每個小格子都是一個眼睛，那個叫做復(fù)眼。家蠅的復(fù)眼由4000個小眼組成，能看清幾乎360。范圍內(nèi)的物體。小眼的構(gòu)造很精巧，它有一個如凸透鏡一樣的集光裝置，叫角膜鏡，就是小眼表面的六角形凸鏡，下面連著圓錐形的晶體，在這些集光器下面連接著視覺神經(jīng)。神經(jīng)感受集光器傳入的光點而感覺到光的刺激，而后造成“點的影像”，許多小眼的點的影像相互作用就組成“鑲嵌的影像”。
如果把昆蟲的一只復(fù)眼縱向剖開，在放大鏡或顯微鏡小觀察，多棱的小眼聚集在一起，很象一只奇妙的萬花筒。昆蟲的'復(fù)眼雖然由許多小眼組成，但它們的視力遠(yuǎn)不如人類的好，蜻蜓可以看到1～2米，蒼蠅只能看到40～70毫米。可是，昆蟲對于移動物體的反應(yīng)卻十分敏感，當(dāng)一個物體突然出現(xiàn)時，蜜蜂只要0.01秒就能做出反應(yīng)。捕食性昆蟲對移動物體反應(yīng)能力更加迅速敏捷。昆蟲與人類一樣，可以分辨不同的顏色，但與人類感受的波長不同。昆蟲能感受到的波長范圍為240～700毫微米。所以蒼蠅能躲開人們的攻擊。通過這件事我知道了，生活中有很多科學(xué)道理需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)去了解。
我的發(fā)現(xiàn)作文 18
我家門前有片梨園。春天到了，梨樹開花了。
我感覺梨花非常漂亮，所以久久不忍離開。忽然我驚奇地發(fā)現(xiàn)潔白的梨花里有不同顏色的花蕊。有白色、黃色、青色、紅色。有的梨花才展開兩三片花瓣；有的全綻開了，露出黃黃的“小卷發(fā)”；有的還是花骨朵兒，如同一顆顆潔白的珍珠。那白色，白的.朦朧，白的素潔，像漫天的大雪落滿枝頭。梨樹上的葉子，像一片片鋸齒。這是，我發(fā)現(xiàn)樹枝上，花蕊里有好多蜜蜂飛來飛去。我不知道這群蜜蜂想干什么？走近一看，原來它們正在采蜜。我看呀看呀，一只沾滿花粉的蜜蜂飛走了，不一會兒，成群結(jié)隊的蜜蜂也飛走了。
看著白瑩瑩的梨花，我仿佛看到了秋天那碩果累累的梨樹上，又大又甜的梨子掛滿枝頭。
我的發(fā)現(xiàn)作文 19
星期天，陽光明媚，萬里無云，爸爸媽媽帶我去公園玩。哇哦！公園里的景色真美啊！你瞧，柳枝隨風(fēng)飄揚，猶如小姑娘那長長的辮子，美麗極了！花兒五顏六色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一張張笑臉在歡迎我們呢！
我一邊走一邊看著風(fēng)景。突然，有幾只蜻蜓調(diào)皮地在我面前低飛著，我輕輕地一抬手想抓住它們，可是眼看馬上要抓住了，它們卻靈巧地一轉(zhuǎn)身，又飛走了。就這樣，我怎么也抓不住它們，可我的好奇心卻來了，連忙跑去問媽媽：“為什么蜻蜓飛得那么低啊？”媽媽笑瞇瞇地摸著我的頭說：“因為天氣太熱，空氣濕度大，潮濕的`水氣把蜻蜓的翅膀給沾濕了，導(dǎo)致蜻蜓的翅膀變重。再加上氣壓比較低，呼吸困難，所以蜻蜓只好低飛了。”我聽了一邊點頭一邊說：“哦！原來是這樣啊！”
這時，我又看見蜻蜓朝池塘邊飛了過去，我想它們難道在玩游戲？那它們不怕會淹死嗎？我緊張地看著小蜻蜓，只見蜻蜓接近水面的一剎那，只是用尾巴輕輕地點了下水面，就立刻又飛了上來，似乎那水面是有彈性的，像彈床一樣，一點下去，就會彈上來。見蜻蜓反復(fù)做著這個動作，我才放心了。原來它們是不會淹死的呢！可是它們?yōu)槭裁匆@樣做呢？我想來想去，想不出個所以然，就又去問媽媽：“媽媽，為什么蜻蜓在河面上點水呢？”“這個嘛，其實蜻蜓點水是在產(chǎn)卵，因為它們的卵都是產(chǎn)在水中的！”媽媽手指蜻蜓溫柔地說，我聽了想：“哦，原來蜻蜓身上也有那么多的知識啊！”
今天我很開心，因為我發(fā)現(xiàn)了關(guān)于蜻蜓的兩個秘密哦！
我的發(fā)現(xiàn)作文 20
說起發(fā)現(xiàn)雞的秘密，這已經(jīng)是去年回鄉(xiāng)下的事了。
一天傍晚，天灰沉沉的，眼看就要下雨了。我和奶奶一起到樓下去收衣服。突然，我看到了三個黑影在走來走去，過去一看，是奶奶養(yǎng)的三只雞。“咦？天都快黑了，還要下雨，雞怎么還在外面溜達呢？”我連忙要把它們趕回窩里去，可它們卻對我熟視無睹。“怎么回事啦？”我百思不得其解，便去問奶奶。奶奶跟我一樣一頭霧水：“這我也不知道。反正每次下雨前他們寧可在外邊找個地方呆一晚也不肯會窩。”這可就奇怪了，我摸摸腦袋進了房間。
我坐在書桌前，托著下巴思考著這個奇怪的問題。突然，我的腦袋像開了鎖似的想起了一樣?xùn)|西。“雞不肯回窩，問題肯定出在窩里。”為了探個究竟，我趁著還沒下雨，拿著手電筒決定到雞窩去“冒險”。“啊！怎么這么臭！”剛來到雞窩前，一股臭味便撲鼻而來了。噢，這回終于真相大白了。雞怎么可能生活在這臭氣曛天的.地方呢？我滿心愉快地回了奶奶家。
可回到家里，又有問題了。雞窩的臭味是從哪兒來得呢？為什么下雨前就會發(fā)出臭氣呢？我向爸爸媽媽和奶奶提出了這些問題，都得不到一個滿意的答案。我自己也左思右想，這回腦袋不開竅，怎么想也想不出來。這個問題一直繞著我轉(zhuǎn)了幾個星期。
快開學(xué)了，我和爸爸媽媽一起回到了廣州。第二天，我想起了這個問題，便立即上網(wǎng)查了有關(guān)的資料。“電腦先生”果然“聰明過人”，一會兒就告訴了我答案。原來下雨前空氣里的水分多，雞窩潮了，窩里的雞糞也潮了，潮濕的雞糞發(fā)出一股難聞的臭味。雞不喜歡到又悶又有味的窩里去，所以每次下雨前，雞都不肯回窩。
通過這次發(fā)現(xiàn)，我知道了自然界充滿了種種奧秘，它需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)問題，解決問題。
我的發(fā)現(xiàn)作文 21
有一句名言說得好“生活中并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”也許你看到的只是壞的一面，如果你仔細(xì)分析或回想一下，說不定能認(rèn)識一位新朋友。這也就是“凡是都有好的一面和壞的一面”。
有許多人就是這樣，有好的一面，也有壞的一面，只是他們習(xí)慣把好的一面一直藏在內(nèi)心深處，讓它永遠(yuǎn)成為自己的小秘密，而不讓別人知道。也許這被他們的同盟知道了，會是一個恥辱吧！所以他們會一直把那壞的一面掛在表面。
但是，你永遠(yuǎn)也不會想到，在他們的`內(nèi)心深處，深深地藏著一絲明光，善良，憐憫，悲怮……
黃昏，清潔區(qū)。李春波打掃任務(wù)沒完成，又一次地把掃帚撂地上跑去玩了。而且是去浪費水去了。這使得頭腦本就不清醒的我爆發(fā)了。邁開箭步，三步上前。“關(guān)著！”我吼了一聲。他挑釁似的：“我不，怎的？”一舉反常，我不像過去的沖動，只是冷冷的瞪著他。“切！”他把頭仰向天空，絲毫沒有要把水關(guān)上意思。怒了，徹底的怒了！就在形勢一觸即發(fā)的時刻，本該在旁邊看戲的何祥東突然出現(xiàn)了。一反往常，沒有那譏諷的語言，也沒有加油的吶喊，而是徑直走向水龍頭。洗手，然后關(guān)掉。一反往常！
驚疑！這是他嗎？他不是應(yīng)該在旁譏笑：“呦，呦，垃圾哦，連他也打不過，垃圾哦！”意外，絕對是意外！
這是意外嗎？
李春波，在班里算是絕對的壞學(xué)生了。只寫數(shù)學(xué)作業(yè)，就連語文書他都不往回拿。平時，班里的大事·小事他都要摻上一摻，更是一些事兒的挑起者。這樣的學(xué)生算好學(xué)生嗎？答案肯定是：不算。
星期三，上午，音樂課上。“好，還有15分鐘，大家把《我的中國心》·《七子之歌》和《五環(huán)童話》到組長那背一下，背一首可以加一分！”隨著郝老師的命令一聲歡呼響起。然后大家都信心滿滿的背唱了起來。過了幾分鐘后，我這個小組長就開始下位挨個檢查。呼——還有一個——李春波。我不抱信心地走到了他位子前，盡量的使自己面帶微笑。出乎意料的，他開始唱起《七子之歌》！而且是背唱！
我愣住了，這是他嗎？或者還是意外？聽著那不怎么標(biāo)準(zhǔn)的音調(diào)，我想到。這副科作業(yè)連“好學(xué)生”也不一定完成，現(xiàn)在，一個連語文作業(yè)都不寫的人，現(xiàn)在卻在完成音樂作業(yè)？
這不是意外！即使是，也不可能是這樣的意外！
我想，無論外表再怎么壞的人，在他的心里，還是有著榮譽，自尊心的，所以他的內(nèi)心里一定不想當(dāng)一個壞蛋！在他的內(nèi)心是有著陽光，渴望著那溫暖的。所以請給他們一次機會，給他們一次改變的機會！
我的發(fā)現(xiàn)作文 22
3月13日 星期五 晴我家養(yǎng)了一只小烏龜。今天做完作業(yè)，閑來無事的我突然發(fā)現(xiàn)，小烏龜只有我的手掌心大，背著一個硬硬的外殼，整個身體都躲在殼里面，就像是穿著全副盔甲的古代戰(zhàn)士。
殼下面的四只腳很靈活，不停地在水里劃過來劃過去，真有趣。小烏龜長著一個小小的腦袋，它會不時地把小腦袋伸出來，東張張，西望望，真好玩。它那小小的腦袋上長著一對圓溜溜的小眼睛。小眼睛的旁邊有一條紅線，好像是誰給愛美的小烏龜畫的眼線。小烏龜還有一條細(xì)細(xì)的、短短的.小尾巴。在水里游的時候，它的小尾巴就一會兒搖過來一會兒搖過去，可愛極了。3月15日 星期天 晴今天，天氣很好，太陽曬在身上暖暖的，舒服極了。我把小烏龜搬到陽臺上來，讓它也享受享受日光浴。小烏龜好像感受到了陽光的溫暖，伸開四肢，在水里快活地游來游去，好開心呀！媽媽不小心碰了一下椅子，發(fā)出了一聲刺耳的聲音。
膽小的小烏龜像驚弓之鳥似的，立刻把整個身體都縮進了硬硬的背殼里。過了好一會兒，小烏龜發(fā)現(xiàn)沒有什么動靜，就又把腦袋伸出來，到處張望，好像在說：“剛才是怎么一回事呀？嚇了我一大跳。”看著小烏龜那副滑稽可愛的模樣，我忍不住哈哈大笑。
我的發(fā)現(xiàn)作文 23
在我的鄰居家有條小狗，它的名字叫作球球。
一身烏黑發(fā)亮的皮毛，一個黑色的小鼻子，再加上那掃把似的尾巴，湊成了聰明可愛的小狗球球。
球球可聰明了，每次我吃飯時，它都來到我身邊懇求讓我給它骨頭吃，每次看著它那雙懇求的眼神，我都會不由自主的給它骨頭吃。只見它趴在地上用前足拿著骨頭，用自己鋒利的牙齒來啃咬骨頭，如果做骨頭非常好吃，它還會用自己的.舌頭來舔一舔地板呢。球球雖然愛吃骨頭，但每次它都只吃那一兩塊，如果你給肉骨頭多了它就會叼起骨頭往院子里跑，我也會時刻跟著它，看看它在干嘛，只見它先用自己的一個前爪向土里挖一個小坑，把骨頭往坑里一扔，用鼻子把周圍的泥土再填進去，然后又用四肢在上面踩一踩便走了，后來，球球如果吃不飽，就會把骨頭挖出來再吃。
球球，我會一直陪在你身邊的，愿你成為我最忠實的小伙伴兒。
我的發(fā)現(xiàn)作文 24
今天，媽媽從花店買回來了一株蟹爪蘭。它細(xì)細(xì)的，嫩綠嫩綠的，像剛生出來的寶寶。
我把蟹爪蘭栽進了一個花盆里，澆了點水，就去寫作業(yè)了。過了許多天，光禿禿的根上長出了許多像爪子一樣的葉子，蟹爪蘭的名字就此得來的.。我見那小葉子可愛又有趣，就每天給它澆水、施肥、松土……過了一個星期后，深綠色的葉子開出了粉嫩的花骨朵，好似一位位害羞的小姑娘，用綠色的手帕捂著臉，不想讓別人看見自己。
我把鼻子湊上前聞了一聞，一股清香撲鼻而來，真是沁人心脾啊！一天，兩天，三天……經(jīng)過我每天的精心照料，一個月后，一片片綠色的葉子上盛開著一朵朵火紅火紅的花朵，它們好像一位位穿著紅舞蹈裙的少女在比美，十分漂亮。
蟹爪蘭陪伴著我成長，我發(fā)現(xiàn)自己也越來越喜愛綠植了。
我的發(fā)現(xiàn)作文 25
老師從廚房里拿出一個蘋果和一把水果刀，然后問我們：“你們牽過蘋果嗎？”同學(xué)們異口同聲回答說：“切過。”，老師接過說：“你們是怎么切的？”有的說，我是用蘋果機切的，有人說我是用小刀切的，從中間切開就行了......
老師說：“我可以和你們變個小魔術(shù)。”說完老師把蘋果橫過來切開了。同學(xué)們一個個都長大了嘴巴，瞪大了眼睛，發(fā)出了“咦”“啊”的聲響。蘋果可真神奇呀，里面的`蘋果核有著均勻的五個角，像雪花似的好看，跟我印象中的一點也不一樣啊，我要回到家也表演給媽媽看一看。
我的發(fā)現(xiàn)作文 26
這幾天，我覺得我家里有些不對勁，到了晚上，我老是隱約聽到房間內(nèi)有“咔嚓咔嚓”的.聲音，莫非家里有“小偷”？我有些害怕，把這個發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸，爸爸居然笑我傻瓜，一口咬定家里怎么可能有小偷，一定是我聽錯啦。然而在后面幾天夜里，我依然聽到那“咔嚓咔嚓”聲。
老爸和老媽都是人民警察，他們工作很辛苦，老是加班加點。我想這個世界上應(yīng)該沒有如此“膽大包天”的小偷敢闖入警察家來，但是這個“咔嚓咔嚓”卻始終困擾著我，我要揭開這個謎底。
今天晚上，爸爸依舊加班，我和往常一樣，洗漱好便匆匆上床睡覺。為了預(yù)防“小偷”，在枕頭邊安放了一個防身用具羽毛球拍，然后靜靜地等待著那“咔嚓咔嚓”聲。我的小心臟撲通撲通直跳，完全沒有絲毫睡意，過了很久，“咔嚓咔嚓”如約而至。我悄悄走出臥室潛入客廳，閃電般打開電燈，原來是老爸坐在客廳餐桌邊，手上正拿著一包“方便面”吃著呢。
“小偷”抓住啦！此案成功告破，原來“咔嚓咔嚓”聲是爸爸加班回來在客廳干嚼方便面發(fā)出的聲音，爸爸辛苦啦！
我的發(fā)現(xiàn)作文 27
我發(fā)現(xiàn)了你的秘密原來以為你是那么的狠心，可后來，你的秘密被我發(fā)現(xiàn)后，我全懂了，你是愛我的，你的“狠心”是對我有幫助的。
我發(fā)現(xiàn)了你的秘密后，我懂你了，我愛你。以前，我真的'是溫室里的花朵，我什么都不用做。上有爺爺，下有爸爸，左有奶奶，右有你——我親愛的媽媽。我整天在你們的呵護下無理取鬧，你們從不會大聲吼罵我、打我，你們只會柔聲柔氣的和我說話。后來，你叛變了，我的四堵墻倒了一面。你開始不再包容我的任性，無理取鬧。每當(dāng)我無理取鬧時，你開始是嚴(yán)厲警告，如果不聽，那就采取“河?xùn)|獅吼”的辦法。開始嘗試時，我會嚇得大哭，奶奶就會過來把我抱走，爺爺和爸爸就給你“滅火”。
慢慢地，我長大了，三年級了，你又有了“新招”——自己洗衣服。從小，我就沒洗過衣服，現(xiàn)在，要我洗衣服。同齡人也沒有人要洗衣服，就我。開始你把臟衣服拿給我，我不洗，你又開始吼，我還是不洗。奶奶來了：“來吧，奶奶洗。”你連忙推奶奶走：“媽，您別管。”衣服不洗一直堆在那，后來沒衣服換了，我“老實”地去洗了。此后，我又收到你的“命令”，要整理好自己的房間，學(xué)疊被子，自己洗鞋子，幫家人洗碗。當(dāng)然，這些我也“老實”的去做了。但，在背地里，我常說你狠心，我不喜歡你這樣對待我。
后來，上中學(xué)了，和我一起的同齡人笨笨拙拙的整理床鋪、疊被子、洗衣服。而我卻做得那么迅速流利，得到了老師的贊揚。開學(xué)后的第一個周末，你正和領(lǐng)居的阿姨聊天，她說：“我家孩子去學(xué)校不會洗衣服，周末拿了一大袋的衣服回家給我洗。”你笑了，笑得欣慰地說：“我家孩子三年級我就叫她自己洗，就是因為怕你那個結(jié)果。這星期她沒拿衣服回家。”
聽了，我心一顫，原來是這樣，你讓我自己洗衣服是怕我上中學(xué)不會洗衣服，你讓我自己整理房間也是為我的初中生活著想。你的秘密就這樣被我發(fā)現(xiàn)了，我懂你了，你并不是“狠心”，你是“擔(dān)心”。你的“狠心”對我無害，而是有利！媽媽，我發(fā)現(xiàn)了你的秘密，你不是對我狠心，你是愛我。我不會再在背地里說你狠心，我會愛你！
我的發(fā)現(xiàn)作文 28
我發(fā)現(xiàn)春天來了：花開了，草綠了，風(fēng)柔了，燕子回家了，天氣暖和了，大街上、公園里都熱鬧多了……
我發(fā)現(xiàn)環(huán)境越來越美了：我們學(xué)校前面的一條小河，以前是一條臭河，兩邊光禿禿的什么也沒有，河邊的`路高低不平，此刻變成什么樣了，大家必須都看到了。河水變清了，河邊變綠了，河面上多了幾座漂亮的小橋，我們上學(xué)的小路又干凈又平整，這條河成了美麗的公園，成了我們孩子的樂園。
我發(fā)現(xiàn)路寬了，人多了：布廠街以前是一條十分擁擠的小街道，一到下雨天它就變成了一條小河，媽媽只好卷起褲腿兒背著我走，不知什么時候它變成此刻這么寬，這么干凈，人很多，比以前還要熱鬧呢。
自從上了一年級，我發(fā)現(xiàn)我突然長大了：以前總是爸爸媽媽幫我穿衣服，洗襪子，此刻我不僅僅自我做這些事情，還會幫他們端菜，擦桌子，掃地，還幫教師發(fā)作業(yè)，打掃教室，變成了小值日生。認(rèn)的字越來越多了，會自我看書看報，以前是媽媽給我講故事，哈哈，此刻我給媽媽講故事了。
媽媽說，只要認(rèn)真觀察，還會有更多的發(fā)現(xiàn)呢……
我的發(fā)現(xiàn)作文 29
自從參加了數(shù)學(xué)奧林匹克興趣小組以后，我對數(shù)學(xué)特別感興趣。每次做題目的時候，總是多留個心眼，喜歡多問幾個為什么。
偶然的機會，碰到關(guān)于長方形周長和面積的問題。我發(fā)現(xiàn)了一條有趣的規(guī)律“周長相同的長方形，只要是長和寬越接近，它的面積就越大。”
如這樣一題“長方形的周長是36米，長和寬有哪幾種可能？并算出它們的面積？”我分析了：長和寬分別是17米和1米，16米和2米，15米和3米。9米和9米，九種可能。算得他們的面積分別是17平方米，32平方米，45平方米。81平方米。在答題后，我無意中發(fā)現(xiàn)了這樣一條規(guī)律：長方形的長和寬越接近，面積就越大。另外周長的長方形會不會是這樣呢？懷著好奇心我又算了自己編的周長是24米，32米。的.長方形的面積的幾道題目。不出我所料，也是長和寬越接近，面積就越大。可是是不是所有的長方形都有這樣的規(guī)律呢？
于是我又帶著這個疑問，請教了數(shù)學(xué)老師，在老師的幫助下，這條規(guī)律終于得到了證實，事實證明我發(fā)現(xiàn)的規(guī)律是正確的，老師還直夸我是個愛動腦筋的學(xué)生！我的心比吃了蜜糖還甜，因為這是我，戴嘉銘自己發(fā)現(xiàn)的！
由此，我也認(rèn)識到，其實數(shù)學(xué)中有許多奧妙等著我們?nèi)ヌ剿鳎覀円欢ㄒ鱾�有心人。俗話說的好：世上無難事，只怕有心人。我要朝著新的目標(biāo)繼續(xù)探索。
我的發(fā)現(xiàn)作文 30
記得元旦節(jié)那天，為了迎接新年的到來，老師準(zhǔn)備了許多氣球來裝扮教室。
老師剛把氣球拿出來，同學(xué)們就爭先恐后地圍了上去，大家都搶著自己鐘愛的氣球吹起來。同學(xué)們個個都是吹氣球高手，氣球只只都被吹得圓溜溜、胖乎乎的。有的同學(xué)還在比試誰吹的氣球大。“看到?jīng)]，我吹的'氣球最大！”“你那算什么，我吹的才大呢！”教室里的說笑聲，氣球被吹破的爆炸聲，匯在一起，非常熱鬧。
正當(dāng)我玩得開心時，忽然想起姐姐和我說過：只要把氣球在頭發(fā)上輕輕摩擦幾下，氣球就能貼在墻上。對于這個說法，我一直沒有驗證過，趁這個機會，我來驗證驗證。于是我就拿著吹好的氣球在頭上來回的摩擦幾下，呵呵，果真，氣球真貼上去了。在我見證這一幕的同時，一個疑問在我腦海中油然而生：為什么摩擦后的氣球會貼在墻上呢？
懷著這個疑問，我回到家，立刻問媽媽，媽媽卻笑著說：“自己去找答案吧，這樣會使你的印象更深刻。”于是我查看了《十萬個為什么》，沒有找到答案，最后我終于在網(wǎng)上找到了答案：原來，被頭發(fā)摩擦后的氣球能粘在墻上不掉下來的原因，是由于通過摩擦使氣球帶上靜電，帶電體能吸引輕小物體，氣球和墻相互吸引，所以不會掉。還比如：在干燥的季節(jié)里，用塑料梳子梳頭發(fā)時，頭發(fā)會被梳子粘住，也是同樣的道理。
大自然真的很奇妙，只要你仔細(xì)去觀察，就一定會有新的發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)作文 31
有一天晚上，我把我在學(xué)校喝水用的杯子搞得擰不開了。
第2天早上的時候，媽媽提醒我，在學(xué)校一定要喝水。到了學(xué)校，我拿出水杯準(zhǔn)備接水，喝水的時候，發(fā)現(xiàn)水杯擰不開了。因為那個時候正好是冬天，學(xué)校放熱水，所以我覺得用熱水沖一下之后，就可以讓杯蓋松一點，然后一擰杯蓋就開了。充了之后，杯蓋真的`神奇的打開了。我心里想：終于能喝水了，太棒了！
晚上的時候，我想從網(wǎng)上查一下原因，查了之后，我發(fā)現(xiàn)，原來和罐頭的開蓋原理是一樣的。罐頭為了保鮮，要做真空包裝處理，以抑制微生物繁殖。瓶內(nèi)接近真空，使得瓶內(nèi)的大氣壓力壓得緊緊的。開縫隙后，瓶外空氣進入瓶內(nèi)，使瓶內(nèi)外大氣壓相同，杯中壓強與外界一樣時就打開了。
原來科學(xué)是如此有趣啊！以后我一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué)，長大后，做一名像愛因斯坦那樣著名而又偉大的科學(xué)家。
我的發(fā)現(xiàn)作文 32
在我們的身邊有許多許多令我們驚奇的事情，也有許多能為我們帶來啟示的發(fā)現(xiàn)。那現(xiàn)在我就來為大家說說，我的發(fā)現(xiàn)吧！
還記得那一天晚上，我正坐在沙發(fā)上看電視，我正看得來勁呢，忽然，爸爸對我說:好孩子，快去幫我把煙灰到掉。我氣呼呼地說:什么時候不讓我倒，偏偏這時候讓我去。說著，我把煙灰缸拿起來，一看，呀，老爸，你怎么又往煙灰缸里倒水呀，真是臟死了，你下次可的把這個壞毛病改改，不然我可就不幫你倒了。“好好好”，爸爸不好意思的笑了一笑“下次一定改。”我走到陽臺上，隨手把臟水倒進花盆里。
第二天，我去給花澆水的'時候，驚奇地發(fā)現(xiàn)花上的蚜蟲沒了，我向花盆里四處張望，發(fā)現(xiàn)了一具具蚜蟲的小尸體都漂浮在花盆里。我思來想去，難道是昨晚的……于是，我便拿起了爸爸的煙灰鋼，把臟水倒進了花盆里，過了一會，蚜蟲沒什么反映。我又繼續(xù)觀察，又過了幾個小時，我忽然發(fā)現(xiàn)蚜蟲好象得了多動癥一樣煩躁不安的在葉子上爬來爬去。又過了一會，一只、兩只的蚜蟲漫漫的倒下了，啊！蚜蟲終于全軍覆沒了！
這時，我心里高興極了，我既然消滅了蚜蟲。不過，這還多虧了爸爸的煙灰水呢！
這就是我的發(fā)現(xiàn)，從這些平凡的事情中，讓我懂得了許多的道理：只要我們用自己那明亮的眼睛和智慧的大腦去發(fā)覺、探索，就沒有不可能。
我的發(fā)現(xiàn)作文 33
大自然就像一個萬花筒，我們身邊不時出現(xiàn)各種各樣稀奇古怪的自然現(xiàn)象，但在這一個個妙趣橫生的問號之中，最讓我難忘的就是我發(fā)現(xiàn)了螞蟻們?yōu)槭裁匆谙掠昵鞍峒业拿孛芰耍?/p>
那天，我走在放學(xué)的路上，突然，一群螞蟻“走”了過去，好像正在搬家，可是為什么螞蟻要在這時搬家呢？我頓時想起了老師教我們的氣象諺語：螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到。哦，原來+是明天要下雨啦！正當(dāng)我要回去的時候，心里不知從哪里又來了一個問號：可是為什么螞蟻在下雨前要搬家呢？我“百思不得其解”，決定要來個“打破沙鍋問到底”了，我匆忙跑回家去，問起了“書呆子”姐姐，“為什么螞蟻要在下雨前搬家呢？”“這”，姐姐斷斷續(xù)續(xù)地說：“我也不知道啦”。我一瞬間沒了希望，這時我想：電腦比書還厲害，為什么不去問問“電腦博士”呢？我轉(zhuǎn)身向臥室跑去……
在網(wǎng)上，我輕而易舉地找到了答案：下雨前空氣比較高，螞蟻把窩造在地下的`生物上，長久的生存進化，使它們對空氣濕度感覺非常靈敏。當(dāng)濕度大時，螞蟻就有在低處危險的感覺，就要把家往高處搬了。“萬花筒”里奇妙無比，就等著你用慧眼去發(fā)現(xiàn)，去觀察！
我的發(fā)現(xiàn)作文 34
在我一年級的時候，發(fā)現(xiàn)了為什么寫一個字不能有一點差錯，這是我苦思冥想的結(jié)果。
一年級的一天，老師叫我們回家寫學(xué)字。放學(xué)回家，我一筆一劃地寫起來。第二天，我
信心滿滿的交了作業(yè)本，心想:老師一定會表揚我。上課了，老師捧著作業(yè)本進了教室，說:“
這次作業(yè)我很滿意，但有一個同學(xué)要批評，那就是盛依婧。”我當(dāng)時愣了，明明自己寫得很認(rèn)真
為什么會……下了課，我拿著自己的'作業(yè)想，一遍又一遍地與書上對照。哦，原來我把學(xué)字
頭錯寫成了黨字頭。可是，又一個問題難住了我，為什么字筆畫對，方向錯字就錯了呢？
我不停地想啊想，終于，我想出了一個點眉目：“字就像一個人，也許橫太長，就像嘴巴很寬；豎太長，就像臉長，所以，我們要每個字寫活，不讓它缺胳膊，少腿兒，而讓它神采奕奕，栩栩如生。”
三年級的一天，老師上“漢字”一課，我想起了自己的發(fā)現(xiàn)，我舉起手，告訴了老師自己以前的發(fā)現(xiàn)，老師夸我愛動腦，我心里像吃了蜜一樣甜。
生活只有多觀察才會有奇妙的發(fā)現(xiàn)，有些發(fā)現(xiàn)不是我們沒做過，而是沒重視和思考。只有仔細(xì)觀察認(rèn)真思考，我們的生活才美妙！
我的發(fā)現(xiàn)作文 35
今天，蔣老師到我們?nèi)W(xué)校的小花園里尋找發(fā)現(xiàn)。
一進花園，首先看到的是草地，碧綠碧綠的，像一塊巨大的綠手帕。邊上還有一些小野花，有藍(lán)的，有綠的，零零星星點綴著，好像給綠手帕繡上了一圈花邊。
接著，我又發(fā)現(xiàn)了一株月季，上面結(jié)著不同顏色的花，有紅色和黃色的。輕輕地摘下一片，摸一摸，軟軟的，柔柔的像一塊絨布。再輕輕地放在鼻下聞一聞，一陣淡雅的清香撲鼻而來，好舒服呀！月季花像一位少女亭亭玉立[注: 亭亭：高聳直立的樣子。形容女子身材細(xì)長。也形容花木等形體挺拔。]在草叢中，婀娜多姿[注: 形容姿態(tài)柔和而美好。]，真是美麗極了。
旁邊有一棵碧綠的柳樹，微風(fēng)吹來，柳條隨風(fēng)飄揚，像是梳頭發(fā)呢！柳條很長，上面有許多小巧玲瓏[注: 小巧：小而靈巧；玲瓏：精巧細(xì)致。形容東西小而精致。]的葉子，像是辮子上扎著的皮筋。嗯？緊挨著的'樹叫什么名字？哦，原來它叫冬青樹，像一個綠色的大圓球，葉子密密麻麻地擠在一起，一叢叢，一簇簇，像是在竊竊私語[注: 背地里小聲說話。]呢！在它前面有一棵很像楓樹的樹，雖然現(xiàn)在沒到秋天，但有的葉子卻火紅火紅的，像一把火紅的小扇子，有的葉子青里透紅，在陽光下，異常耀眼。
我轉(zhuǎn)過頭，看見了一棵樹，忙跑過去，摘下一片葉子細(xì)細(xì)端詳。呀！沒想到這片葉子上居然長著幾棵“青春痘”豆豆們挨挨擠擠著，有的葉子上只有孤
零零的一個，有的拼命要往另外一個豆豆身上擠，好像要和它交朋友似的。我可奇怪了：我從沒見過上面有豆豆的的葉子，這樣吧，我把豆豆扎破，看看里面有什么東西呢？我用鉛筆把豆豆扎破，里面竟然鉆出一只小蟲子，在葉子上跳來跳去，似乎在慶賀自己的新生，這可把我嚇壞了，忙把葉子扔了。
突然我發(fā)現(xiàn)地上有只小螞蟻不停地快速地走來走去，我想逗一逗它，于是用一片葉子擋住了它的去路，沒想到它爬到了我的褲腳，我氣呼呼地把葉子當(dāng)成了掃把，把它掃飛了出去。
小花園真是個景色奇異的世界！
我的發(fā)現(xiàn)作文 36
老師到我們教室來上課，要走過長長的走廊。我能根據(jù)老師的腳步聲，判斷出是哪一位老師。
班主任別老師的步伐又慢又輕。我們看她又瘦又小，還以為她是體操專業(yè)出身的。結(jié)果我們一問，才得知老師讀書時最害怕上體育課。看來我們的'猜測是錯的。
數(shù)學(xué)老師的腳步聲每過幾天一變，我們是多想知道她有多少雙鞋啊！她穿高跟鞋時啪嗒啪嗒，像馬兒在大草原上飛跑，一聽聲響，我們就趕緊坐好；有時她穿平底鞋，走路時像貓兒那樣靜悄悄的，一點兒聲響也沒有，等我們有所發(fā)覺，她已經(jīng)站在教室門口嚴(yán)肅地盯著我們了，讓大家措手不及。她還有一雙十分奇特的鞋子，鞋面上布滿了五顏六色的三角形，這些三角形被太陽一照就會閃閃發(fā)亮，鞋底特別厚，像戲臺上演員穿的厚底鞋。她穿上這雙鞋像巨人一樣，走起路來像跟地面有仇似的，響聲可以從走廊那頭傳到走廊這頭。趁她還沒走到教室時，我們還可以一邊小聲說幾句話，一邊抓緊時間做課前準(zhǔn)備。
科學(xué)老師的腳步聲很沉重，像干了許多活累得不想動彈似的。
英語老師的腳步聲很匆忙，就像一只小狗從這跑到那，又從那跑到這，像是總有許多事等著她。
音樂老師的腳步聲和物品摩擦地面的聲音十分相似，就像工人師傅在打磨東西。
你們看，生活中有多少奇妙的事等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)啊！
我的發(fā)現(xiàn)作文 37
我相信，每個人每天都會有新發(fā)現(xiàn)的，我也不例外，今天我就來講述一下我暑假里的發(fā)現(xiàn)吧！
那是烈日炎炎的一個下午，知了，在樹上歡快地唱著歌兒。我去朋友家玩耍，剛進門就看見一只非常可愛的.小狗，它伸著舌頭向我汪汪的叫了幾聲，當(dāng)我在朋友家玩了十幾分鐘后，發(fā)現(xiàn)小狗還伸著舌頭，它是餓了嗎？我不由自主的給它分享了好幾根火腿腸，但誰知吃完之后，它依舊是伸著舌頭，我又給他喂了一次，但它還是伸著舌頭，我無可奈何，只好請教身邊的阿姨，阿姨笑著說，“這只狗不是餓了，而是熱了，小狗伸出舌頭是為了排汗呢！”“啊？”我和朋友百思不得其解，都用懷疑的眼神看向?qū)Ψ健榱舜蜷_這扇疑問的大門，我們決定上網(wǎng)查閱資料，網(wǎng)上詳細(xì)的說明了小狗伸舌頭的原因，原來，小狗舌頭上有很多汗腺，小狗就是這樣排熱的，我和朋友簡直不敢相信，大自然中居然有這么多的奧秘知識啊！
生活中處處都有新發(fā)現(xiàn)，只要你有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛，那么一定會有更多的發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)作文 38
我的發(fā)現(xiàn)有一次星期六，爸爸對我說：“今天，我們一起去街上玩。”我一見，高興的一跳三尺高，我心里不知道有多開心。因為爸爸已經(jīng)很久沒有帶我出去玩了。我趕緊把衣服換好了，跟著爸爸一蹦一跳地出去了。過了一會我和爸爸坐公共汽車來到了大市口。一下車我看見了人行道上人山人海。我們到了一家賣鞋子的店。
一進去我看見了一雙粉紅的運動鞋，上面有一些可愛的小白兔，正在采新鮮的蘑菇，漂亮極了。還有很多美麗的鞋子。接下來我們來到了專門賣花的店。一進門，我看見了紅艷艷的玫瑰，五顏六色的牧丹花，粉紅的'蝴蝶蘭......最后我看見了一盆非常奇怪的花，說它奇怪是因為它是長在水里的。一問老板，原來這是水仙花。回的家后，我急忙打開《百科全書》原來水仙花一開始也是種在泥土里，第一年只長葉子不開花，這樣經(jīng)過幾年就得到一個存有很多養(yǎng)份的大鱗莖。把它栽到清水里，因為大鱗莖儲藏了大量的養(yǎng)料，足夠它在水中生長開花，所以水仙花在水中也能生活。
我的發(fā)現(xiàn)作文 39
今天我把作業(yè)早早完成了，就和爸爸一起去樓下騎自行車，騎完上樓時我已經(jīng)累得滿頭大汗，氣喘吁吁了，一進門，就嚷著要吃媽媽親手制作的冰凍草莓醬，媽媽爽快的答應(yīng)了。
我快速地打開冰箱門拿出罐頭，想打開蓋子，但使出九牛二虎之力也打不開，想著香香甜甜冰爽可口的草莓醬我急得直跺腳。這時媽媽對我說：“唐唐，蓋子被冰凍住了，你放在那兒等會兒再吃吧！”我無可奈何地點點頭就去玩了。過了一會兒，我又過來看罐頭，令我又驚又喜的是，它全身雪白，好像穿了一件白色的紗裙，可美啦！我走近一看，用手一摸，原來是一層薄霜啊！
我趕緊問博學(xué)多才的媽媽，媽媽對我說：“你再等一會兒，說不定還會有新的發(fā)現(xiàn)哦！觀察完了你可以去查一下百度，人家度娘可啥都懂哦！”過了好一會兒，我又驚奇地發(fā)現(xiàn)罐頭的白衣慢慢褪去，旁邊出現(xiàn)了許多水，這時我更疑惑了！
我快速的把平板打開，立馬去問度娘。度娘告訴我，因為瓶子從冰箱剛拿出來時，溫度特別得低，達到零下十幾度，這時空氣中的水蒸氣遇冷發(fā)生液化，液化的小水珠迅速在瓶子表面形成霜凍，所以瓶子上會披上一層白色的薄紗，隨著瓶子溫度的'上升，霜會慢慢解凍變成水，所以到最后瓶子旁邊出現(xiàn)了許多的水。這時我恍然大悟了！
只要我們有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛，什么秘密都不是秘密。
我的發(fā)現(xiàn)作文 40
這連續(xù)幾天下來，我一直在讀一本書----《十萬個為什么》這本書給了我許多知識，讓我懂得了許多的東西。
其中，我最感興趣的是：什么是摩擦力？ 據(jù)這本書上說：摩擦力是兩個表面的物體相互施加的一種物理力。廣義的物體在液體中也受到摩擦力。作為介于摩擦力這個詞在日常生活中也經(jīng)常被用來描述阻礙進展的力量。摩擦力是相互摩擦的物體有關(guān)，因此物理學(xué)中對摩擦力所做出的描述不一般化，也不想對其他那么精確。 說道這里，我突然想到了3月份的一件事，那一次，上課鈴剛打完，姚老師就面帶笑容地走進教室，說：“同學(xué)們，今天我們舉行一場‘拔書比賽’吧，誰能把兩本一頁一頁夾在一起的書拔開，誰就能獲得班上的‘超級大力士’的稱號！”話音剛落，同學(xué)們叫了起來。老師把兩本一頁一頁夾在一起的書拿了出來，又笑著說：“下面，讓我們班力氣最大的武宇皓和潘辛杰來小試牛刀一下！”只見，武宇皓得意洋洋地說：“哼，著嗎容易，我用一點點力氣就能把他們分開！”潘辛杰也不以為然地說：“避三還沒開始呢，誰輸誰贏還不知道呢，你別太得意了，你別太得意忘形了！”激烈的拔書比賽開始了，武宇皓和潘辛杰雙手拿著書脊，開始拔了起來。同學(xué)們大聲叫了起來：“加油，加油。”有的同學(xué)按耐不住了，跳了起來。過了幾分鐘，還是把不開，只聽見“嘩”的一聲，大家都以為書分開了。
原來，是潘辛杰把包書皮給扒下來了。姚老師大喊：“來全班同學(xué)都來吧！”只見，同學(xué)們把講臺擠得水泄不通，同學(xué)都用盡了全力，但最終都沒有把書分開。同學(xué)們都垂頭喪氣的回到位置上。疑惑的.問：“這是怎嘛回事，我們?nèi)嗤瑢W(xué)多沒有把他們分開，難道是老師用膠水把書粘起來了？”姚老師把書一頁一頁的分開來，然后笑著說：“同學(xué)們其實這是摩擦力，他可以把兩種物體表面摩擦而產(chǎn)生的力。”哦，我們恍然大悟。 這本書教給了我許多道理，就如它讓我知道了什么是摩擦力。我們應(yīng)該多看書，遇到難題就去查找一些關(guān)于科學(xué)的資料，這樣的話我們的知識就越來越廣泛了。讀完了這本書，我覺得自己知道的更多了，懂得得更多了。
我的發(fā)現(xiàn)作文 41
今天是一個特別的日子，因為我發(fā)現(xiàn)了一件特別有趣的事情。早晨，太陽升起的那一刻，我醒來了，看著窗外的美景，心中充滿了好奇和興奮。我迅速起床，換好衣服，準(zhǔn)備開始這個充滿發(fā)現(xiàn)的一天。
我來到了花園。這是我家的一個小小花園，里面種滿了各種各樣的花草。我發(fā)現(xiàn)其中有一朵藍(lán)色的小花，它的顏色非常獨特，像是天空中的一片云朵。我低下頭仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)這朵花的花瓣非常細(xì)膩，像是由綿綿輕云組成的。我用手輕輕觸摸，感覺到它的柔軟和溫暖。這個發(fā)現(xiàn)讓我覺得自己仿佛置身于一個童話世界，心情非常愉悅。
接著，我決定去探索一下附近的小河。小河水清澈見底，不遠(yuǎn)處有一片綠草地，上面有幾只可愛的小鳥在歡快地唱歌。我沿著河岸走著，突然看到了一個奇怪的東西。它是一個小小的漂流瓶，里面裝滿了一些小小的紙條。我迫不及待地打開瓶子，上面寫著一句話：“勇敢探索，你將發(fā)現(xiàn)更多。”這句話像是在鼓勵著我，讓我更加興奮和期待未知的旅程。
我跟著河流向前走，無意間發(fā)現(xiàn)了一個瀑布。這個瀑布水流湍急，發(fā)出轟鳴的聲音。我迫不及待地爬上了一個巖石，站在離瀑布最近的地方。身臨其境的感覺讓我心潮澎湃，我感受到了水珠濺在我的臉上，彷佛置身于一個神秘的世界。我閉上眼睛，聆聽大自然的聲音，盡情享受這一刻的美好。
夜幕降臨，我回到了家。在屋頂上穿過小窗戶透進來的星星光讓我心生向往，我決定去觀察一下星空。我來到了陽臺，仰望著漆黑的`夜空。星星們點綴在天空中，宛如閃爍的鉆石。我仰望星空，迷失在宇宙的浩瀚中。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一個流星劃過天空的瞬間。我立刻閉上眼睛，默默許下一個心愿。那一瞬間，我感受到了宇宙的奇妙和無限可能。
回到房間，我拿起筆和紙，開始記錄這個充滿發(fā)現(xiàn)的一天。通過細(xì)致入微的描述，我希望能把這些美好的瞬間記錄下來，永遠(yuǎn)留存在我的回憶中。
今天的發(fā)現(xiàn)之旅令我大開眼界，讓我對世界充滿了好奇和探索的欲望。每一次發(fā)現(xiàn)都是一次成長，它們讓的生活更加豐富多彩。我相信，在未來的日子里，還有更多的發(fā)現(xiàn)在等待著。無論身處何處，只要有好奇心和勇氣，就能在這個世界中發(fā)現(xiàn)屬于自己的獨特之處。讓一起勇敢地探索，發(fā)現(xiàn)更多美好的事物吧！
我的發(fā)現(xiàn)作文 42
一天晚上，我正坐在沙發(fā)上看電視，正看的入迷時，忽然，爸爸對我說：“好孩子，快去幫我把煙灰缸倒掉”，我極不情愿地說“什么時候讓我倒都行，偏偏在這時候讓我去倒。”說著我把煙灰缸拿起來，一看，呀！老爸，你怎么又往煙灰缸里倒水呀！真是臟，說著我走到陽臺上，隨手把臟水倒進花盆里。
第二天，我去給花澆水的時候，驚奇地發(fā)現(xiàn)花上蚜蟲沒了，我在花盆里仔細(xì)尋找，發(fā)現(xiàn)了一具具蚜蟲的小尸體都漂浮在花盆里。我思來想去，難道是昨天的
于是，我便拿起了爸爸的煙灰缸把臟水倒進了花盆里，過了一會兒蚜蟲沒有什么反應(yīng)，我又繼續(xù)觀察，忽然發(fā)現(xiàn)蚜蟲好像得了多動癥一樣，煩躁不安，接著在葉子上爬來爬去。又過了一會兒一只兩只蚜蟲慢慢地倒下了，啊！蚜蟲終于死了。
從這樣平凡的.小事中，我吾出了一個道理，只要我們用自己那明亮的眼睛和智慧的大腦去發(fā)掘，探索。就能揭開大自然中的秘密。
我的發(fā)現(xiàn)作文 43
桌上有一個透明杯和一小盒回形針，嗯？不對呀？作文課用它們要干什么呢？哦，原來這節(jié)課要做個實驗，名字叫“會團結(jié)的水”。但是我心里有很多問號：水會牽手嗎？為什么水會團結(jié)呢？
實驗材料有一個水杯，一小盒回形針。好了，現(xiàn)在萬事俱備，只欠東風(fēng)。開始實驗吧！
首先將水倒入杯中，并且要倒很多很多，直到水把杯子裝滿了，老師才對我們提問：“將多少枚回形針放入水中，水會溢出來？”我覺得扔五六枚吧。接著老師發(fā)給我們每人五枚回形針。每個人將回形針扔進水杯里，有人穿成串扔，有人一個一個扔，還有人直接將回形針砸入水中。
輪到我時，我小心翼翼地將回形針一個一個地投入水中。水冒出了幾個泡泡，回形針像青蛙一樣跳入水中，水面越來越鼓，但水仍然沒有涌出來。直到40枚回形針進了水里，水還是沒涌出來。又過了一會兒，100枚回形針進了水里，水的顏色變“銀色”了，水面更鼓了，但還沒有涌出來。這讓我既覺得回形針就是空氣，又讓我覺得是老師對材料動了手腳。
最后來了個重磅炸彈——將鑰匙和橡皮放進水中。同學(xué)們連忙湊過去，我也趴在桌上看最后表演。結(jié)果又小又重的鑰匙平安無事，但三分之一的橡皮碰到水后，水立刻涌了出來。
原來水有表面張力，它們會手拉手抵抗外力。
大自然生活中有很多值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、思考的'事物呢！
我的發(fā)現(xiàn)作文 44
禮拜天我去鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶。我向爺爺奶奶問過好后，就被鄉(xiāng)村的家禽六畜的啼叫聲誘得撒腿跑開。
當(dāng)我來到奶奶家的雞棚，一只只蘆花雞正悠閑地在雞棚里散步啄食，面對陌生的我的到來，它們毫不畏懼，幾只大公雞更是不把我放在眼里，扇動翅膀，伸長脖子，悠揚地打起一聲聲長鳴——喔，喔！……突然，我發(fā)現(xiàn)一只蘆花雞，在不停地用爪刨地時，竟然搜尋到一小攤小石子，它啄了一兩粒小石子，隨即仰首吞了下肚，而后，呼朋引友似的“咯咯”地喚來其他蘆花雞，一群雞像偶遇一頓大餐，爭先恐后搶吃起小石子來，直看得我兩眼發(fā)呆。等我回過神來，眼前的小石子堆被蘆花雞們吞食得顆粒不剩，雞吃了小石子，一定性命難保，一時我埋怨自己，沒有立即阻止雞吞食小石子。亡羊補牢，為時不晚！隨即我急匆匆地向奶奶匯報：“奶奶，大事不好！您家的蘆花雞吃了許多小石子，不用多久，它們一定會因消化不掉而死的！”奶奶見我汗涔涔地向她匯報雞吃石子的“險情”，笑得合不攏嘴，連忙安慰我：“小孫子呀！雞吃小石子，不礙事！你放心，雞保證一只也不會死！”我將信將疑，和奶奶爭辯：“奶奶，雞吃了小石子，不死也會生胃病！您想呀，石子在雞肚里肯定不會消化掉，這么堅硬的石子進入肚里，不傷壞了胃嗎？！”
奶奶見我一時仍疑惑不解，她一邊找來一只塑料袋，一邊耐心地給我講解，小孫子呀，你知道嘛，雞是沒有牙齒的，它們吞食一些五谷雜糧下肚，靠什么消化呀？就是靠吞食這些小石子和螺螺殼等這些硬東西下肚幫助消化。奶奶說著，把塑料袋裝了點水，隨即又在水中加了一些稻子，而后摻雜一些小石子，準(zhǔn)備好這一切，奶奶指著塑料袋，告訴我，這只塑料袋就好比雞的.胃，隨著雞走動，胃中的石子就和稻子打磨起來，時間一長，稻子碎了，營養(yǎng)就被雞吸收了，石子最后隨著糞便排出……
奶奶用最簡單的方法給我講解雞吃石子的常識，簡明易懂，晚上，我找來《十萬個為什么》一查看，書中所講解的和奶奶表演的原始質(zhì)樸的實驗，同出一轍。
臨回城前，我看著仍“咯咯”歡的蘆花雞，我由衷地發(fā)出感嘆：看來，生活處處有學(xué)問，關(guān)鍵在于我們是否有一顆細(xì)致的心！
我的發(fā)現(xiàn)作文 45
一滴露珠可以折射太陽的光輝，一片綠葉可以顯示大地的生機……平凡的小事常常使人有所感悟，受到啟發(fā)，得到生活的感悟，獲得人生的啟示。
“怎么，怎么一下子就黑了？”大家紛紛地拿出手電筒、手機等來照亮。“啊，”我大叫一聲，“怎么停電了？”媽媽打開手電筒，去找打火機和蠟燭。“呼，”我長長地舒了一口氣，蠟燭發(fā)出微弱的光，在微風(fēng)中搖搖擺擺，一閃一閃，像天上的.星星在眨眼。
“這破蠟燭發(fā)出那么點光，真是的，真是個小氣鬼，”我撇撇嘴后抱怨道。媽媽聽后忙說：“不能這樣說話，有蠟燭總比沒有光線好吧！”“也對，”我點點頭。突然，媽媽指著蠟燭語重心長地對我說：“你可別小看它喲，它把自己奉獻出來，默默地奉獻著自己的青春、熱血，不是有‘春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干’名句嗎？”我呆呆地看著媽媽，似懂非懂地說：“哦，原來如此，我可要向它好好學(xué)習(xí)喲！”媽媽指著我的鼻子說：“你只要記住這些道理，好好學(xué)習(xí)，長大后做一個像蠟燭一樣具有無私奉獻精神的人就行了。”
蠟燭，它總是默默地奉獻著自己，不斤斤計較，只是奉獻，不索取任何報酬，沒有任何怨言，這不是我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的楷模嗎？
我的發(fā)現(xiàn)作文 46
我喜歡螞蟻，不僅喜歡它們勤勞樸實的性格，更敬佩它們在危難時互相幫助、奮勇直前的團結(jié)精神。
記得有一次，幾只螞蟻在墻壁上匆匆地爬著。我一時興起，忙拿著茶杯倒水，向螞蟻潑去，它們受了驚，四處逃跑。我再用水去淹它們，它們個個被大小不一的水珠包著。
頑強的.小螞蟻雖然被困在水中，可是它們?nèi)圆环艞壧优艿臋C會。它們張開比針還細(xì)的小腿，拼命往干的地方爬，可是已經(jīng)晚了，豆大的水珠如膠水似的粘住了它們，讓它們寸步難行。就在這節(jié)骨眼上，只見它們圍成一團，手拉手，奮勇搏斗，終于沖出包圍圈，疲憊不堪，背靠背地躺在一起，互相激勵著。不一會兒，長隊又排起來了。
它們的隊伍往老鼠吃剩的蛋糕屑的方向走去，接著，蠶豆大的蛋糕屑不見了，我把蛋糕屑轉(zhuǎn)移到另一個地方，螞蟻們也不甘示弱，它們馬上找到了食物。這時，有一群螞蟻過來了，蛋糕屑馬上從我眼前消失了。
我望著這群螞蟻，感嘆著，確實小小的螞蟻團結(jié)起來有一種無法超越的力量。
我的發(fā)現(xiàn)作文 47
今天，我在自己家門口發(fā)現(xiàn)了幾棵牽牛花，它們是幾天前才長出來的。
以前，它們只是幾個黑色的小種子。后來，經(jīng)過下雨，暴曬之后，它們有些發(fā)綠，最后長出了芽。芽有兩個，一個是胚根，一個是胚芽，胚的兩邊是子葉。子葉是給兩個芽提供養(yǎng)料的。而胚根先長，我想這是因為植物怕養(yǎng)料用盡了，所以就讓根現(xiàn)長出來吸收營養(yǎng)吧！
幾天后，小苗長出土了。我發(fā)現(xiàn)小苗出土后，葉子沒有沾上一點土，我對此有一點疑問。
又過了幾天，所有的'小苗都出土了，我家門口顯得特別生機勃勃。
一眨眼又過了幾天，小苗已經(jīng)長得很粗了。我想，這下我可以移開小苗，讓它們吸收更多的養(yǎng)分了。說干就干，我小心翼翼地把小苗進行了移植。這樣，小苗就在更廣闊的泥土里安了家。
幾天過去了，一天，我做完了作業(yè)，跑出去看小苗的生長情況。呀！小苗長大了不少。我連忙拿出幾根吸管，讓它們爬上吸管，因為我看見小苗已長了七片葉子，已經(jīng)有5-7厘米高了，得讓它們練習(xí)爬桿了。
啊！我真希望牽牛花早點長大，把我們家裝點得更加美麗、更加漂亮。
我的發(fā)現(xiàn)作文 48
今天的作文課很特別，不是在教室進行的而是戶外。孟浩然曾寫“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少？”那我們也在雨后走進公園，尋找雨后春天的美景。
我走在幽靜平坦的石子路上，看到了一片片的野豌豆，綠得像被油漆染過似的。向前走去，我看到了綠油油的草地，小草上的水珠在陽光下閃閃發(fā)光。藍(lán)天下的鳥兒歡快地歌唱，好像迎接我們的到來。我往前奔跑，在彎曲的小路上，聞到了樹叢里散發(fā)出來的淡淡清香，真讓人心曠神怡！
公園的.小坡上有一條長廊，我迫不及待地跑過去，長廊爬滿了紫藤蘿，樹葉上有一顆顆晶瑩剔透的露珠像一顆顆圓滾滾的珍珠。地上滿是花瓣，看來春雨打落了不少的鮮花啊！一縷縷陽光照射進來，讓我感到了絲絲的暖意，抬眼望去就像給長廊鋪上了一層金色的紗巾，美極了！
這時，突然刮起了一陣大風(fēng)，路旁的蒲公英像一把把小傘向四面八方飄去，尋找更廣闊的天地。廣場上的小孩們，看到蒲公英，追逐而去發(fā)出了銀鈴般歡快地笑聲。
路旁的石榴樹上的石榴花形態(tài)萬千：有的像害羞的小姑娘，有的綻開了臉，樂開了花……調(diào)皮的同學(xué)壓低了樹枝，忍不住想摘一朵石榴花，結(jié)果一松手，樹枝猛地一彈，下了一場“樹雨”，淋濕了老師，引得同學(xué)哈哈大笑。
我在雨后的公園里發(fā)現(xiàn)的可真不少啊！同學(xué)們，你又發(fā)現(xiàn)了什么呢？
我的發(fā)現(xiàn)作文 49
前幾天，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的力氣很大，能夠搬起比它自己還要重幾十倍的東西。
那天，我正在家里幫媽媽做家務(wù)，忽然發(fā)現(xiàn)一隊螞蟻大軍浩浩蕩蕩地從陽臺向廚房走去，我很好奇，這隊螞蟻大軍要干什么呢?好奇心促使我蹲下來仔仔細(xì)細(xì)地觀察它們。這隊螞蟻大軍在廚房里繞了好幾個彎，終于在一堆熟米飯面前停了下來。我明白了，這隊螞蟻大軍要來搬食物啊！可是想到這兒，另一個問題又讓我疑惑不解，這些熟米飯碩大而飽滿，有的還是粘在一起的，這么小的螞蟻怎么能搬得動呢?正當(dāng)我困惑時，這隊螞蟻大軍已經(jīng)忙開了，一個個陸續(xù)搬起米飯，恢復(fù)隊形，又浩浩蕩蕩地往遠(yuǎn)處走去。螞蟻的這一舉動，確實讓我驚訝不己，這些連放在手上都掂量不出分量的螞蟻，竟然可以搬起這么重的.東西！我還是不相信，又做了一次實驗，我到柜里取出了一顆最大的黃豆，放在螞蟻大軍面前，擋住了它們的路，這時，趕來了一群螞蟻，把這個黃豆抬了起來，又往前走去。這時我相信了，螞蟻是個大力士，能夠搬起比它自己還要重幾十倍的東西。
大自然中有許多奧秘，只要你細(xì)心觀察，留意身邊的每個細(xì)節(jié)，就能發(fā)現(xiàn)你意想不到的驚喜！
我的發(fā)現(xiàn)作文 50
一年四季都有不一樣的特點，有冰封雪地的冬天，綠樹成蔭的夏天，遍地黃金的'秋天，特別就在這百草返青的春天。
當(dāng)冬天的最后一點白雪融化時，春天就來臨。小草寶寶調(diào)皮地從土里鉆了出來，露出了嫩綠的頭，可愛極了。花兒也打開了窗戶，呼吸著春天的空氣。樹木長出了新的葉片，嘰嘰喳喳的小鳥也越來越多，大地一片生機勃勃的景象，讓我們發(fā)現(xiàn)春天來了。
你看，春風(fēng)一來，小朋友都高興極了，舉起風(fēng)箏一個勁地跑，風(fēng)箏慢慢飛起來了，越飛越高。小朋友們都爭論著：“我的高”，“才怪呢，我的比你高多了......”滿天的風(fēng)箏你追我趕。讓我想起了一首詩：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”
我還發(fā)現(xiàn)了春天最美的菜肴，它是其它季節(jié)沒有的，那就是蕨菜和小竹筍。蕨菜炒臘肉，竹筍涼拌，可稱人間美味，好吃極了。嗯，那蕨菜拌竹筍是什么味，我還沒吃過呢。
我對春天的發(fā)現(xiàn)是這樣的，你呢？
我的發(fā)現(xiàn)作文 51
一次，我在爺爺奶奶家玩，那天，讓我知道并發(fā)現(xiàn)了我們家小狗“當(dāng)當(dāng)”的生活是怎樣的。
早上，我看到“當(dāng)當(dāng)”和鄰居家的狗在地上打滾，相互咬對方，好像在打架，我連忙告訴了奶奶。奶奶走過來一看，笑著說道：“哈，這哪里是狗在打架呀，這是它們在玩游戲呢！”我定睛一看，果然，它們不是在打架，更不是在咬對方，這時，我才發(fā)現(xiàn)，原來狗玩耍時是這樣的呀！
快要中午了，我又發(fā)現(xiàn)，“當(dāng)當(dāng)”不見了！爺爺告訴我“當(dāng)當(dāng)”又去別人家找骨頭了，我想：“當(dāng)當(dāng)”可真是太聰明了，家里吃不到，就去別人家找吃的，而且眼力和嗅覺也很靈敏，在什么地方都能找到食物，真是太厲害了！
下午，“當(dāng)當(dāng)”回來了，我沒怎么注意，過了一會兒，我一看，哈！它一定是吃得太飽或太累了，正趴在水泥地和草叢的'交接處睡懶覺呢！我發(fā)現(xiàn)，在它睡覺時，它的尾巴是不搖動的。我悄悄地走過去，輕輕地碰了一下它的小黑鼻子，呀！它的鼻子怎么是濕濕的？我跑到客廳問爺爺奶奶，奶奶說：“狗的鼻子天生就濕濕的。”爺爺補充道：“如果狗的鼻子不濕了，那它就是感冒了。”
這次去爺爺奶奶家，讓我發(fā)現(xiàn)并且了解了狗的生活習(xí)性和習(xí)慣，學(xué)到了許多知識，以后我要繼續(xù)仔細(xì)觀察身邊的事物，了解更多的知識！
我的發(fā)現(xiàn)作文 52
“叮鈴鈴……”上課了！同學(xué)們像被飼養(yǎng)者抓住的小雞，一個勁往教學(xué)樓塞。
回到教室里，同學(xué)們漸漸安靜下來。“啊！啊啾，啊啾”一陣強烈的咳嗽聲從樓梯上傳來，許多同學(xué)忍不住把頭伸出簾子把眼睛瞪得像葡萄一樣想盡快看到到底是誰上來了。
只見，老師的`臉色蒼白，十分憔悴，慢悠悠地走上講臺桌前，放下手里的水杯，緩緩地，慢慢地用她最大的聲音大聲喊：“上課！”這時，我發(fā)現(xiàn)老師的聲音和平時相比，變得無力而又小聲了許多。哦，老師可能生病了。同學(xué)們快速回應(yīng)：“老師好！”接下來，老師上課時總是喝水，讓我更加確定老師生病了。為了讓老師可以舒服一些，我們關(guān)掉了所有電扇。一下課，有一些人跑上講臺找老師，有的幫老師倒水，有的幫老師擦黑板，有的逗老師開心……
幾天后我發(fā)現(xiàn)，老師的精神好了許多，我們都知道老師不再生病了！
我的發(fā)現(xiàn)作文 53
星期天的早上，家里暖洋洋的。
我起床后來到陽臺上，想看看窗外的景色。剛走到窗戶前，我就看到玻璃上全是水。我大聲喊：“媽媽，媽媽，快來看呀，雨下進來了！”媽媽聽到我的聲音，連忙跑過來問：“怎么回事？”我驚奇地說：“您看，窗戶上有這么多的`水，是不是雨下進來了？”媽媽看了看笑了，撫摸著我的頭說：“那是玻璃上結(jié)了小水珠。到了冬天的晚上，外面很冷，溫度比較低，而家里有暖氣，溫度比較高，熱空氣遇到冷玻璃后就變成了小水珠，看起來還真像是下雨了呢！再過一段時間，天氣更冷了，還會結(jié)出許多漂亮的窗花呢！”我高興地說：“噢，我明白了，我們的科學(xué)書上說過，水是會變化的，可以變成氣和冰。”媽媽拉著我的手說：“你真是個既聰明又細(xì)心的孩子，其實大自然還有許多神奇有趣的奧秘，只要你認(rèn)真去觀察、用心去發(fā)現(xiàn)，一定會得到更多的驚喜！”
聽了媽媽的話，我更喜歡這些小水珠了！
我的發(fā)現(xiàn)作文 54
仲夏的一天，天氣很悶熱。我拿出一個玻璃杯，接了滿滿一杯水，正想喝，又想去冰箱里拿些冰果來吃。于是我把這杯水放在了桌上，可是一不小心碰著了桌上的一元錢硬幣，這硬幣就掉進了杯子里。
起初我沒在意，后來就覺得很奇怪，我心想，往滿滿的一杯水里放任何東西，水都應(yīng)該從杯子的邊緣溢出來才對，可這杯水卻沒有。是不是這水有什么奇特之處，或是這個杯子有什么古怪?可仔細(xì)一想，也不可能呀。水，就是我們平常喝的開水。杯，也只是一個普普通通的杯子，沒有什么好懷疑的。接著，我就想到硬幣的.重量。會不會是硬幣的重量太輕了?我試著把水里的一元硬幣拿了出來，再投進一個五元硬幣，在投之前，我心想，五元硬幣的重量應(yīng)該足以讓水滲出來了吧，I我心里開始有些暗暗地自喜。我是著將五元錢的硬幣仍向水中，可是杯子里的水還是一點兒反應(yīng)也沒有。我百思不得其解。于是隨意丟了九個硬幣進去，結(jié)果竟還是跟剛才一樣的。“這是怎么回事呢?“在我心里起了一個疑團。
于是我去查閱了相關(guān)的資料，才發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象叫做張力。在滿滿的一杯水中，丟十個硬幣進去，水經(jīng)過張力后，是不會溢出來的。
就這樣，我在無意之中，后來又是在好奇心的驅(qū)使下，就這樣，發(fā)現(xiàn)了一個我從未知道的秘密(知識)
其實在生活中，有許多你不知道的秘密，只要你細(xì)心觀察，認(rèn)真探究，就能發(fā)現(xiàn)它們！
我的發(fā)現(xiàn)作文 55
一天晚上，我正坐在沙發(fā)上看電視，我正看得來勁呢，忽然，爸爸對我說：好孩子，快去幫我把煙灰到掉。我氣呼呼地說：什么時候不讓我倒，偏偏這時候讓我去。說著，我把煙灰缸拿起來，一看，呀，老爸，你怎樣又往煙灰缸里倒水呀，此時真就是臟死了，你下次可的把這個壞毛病改改，不然我可就不幫你倒了。“好好好”，爸爸不好意思的笑了一笑“下次必須改。”我走到陽臺上，隨手把臟水倒進花盆里。
第二天，我去給花澆水的時候，驚奇地發(fā)現(xiàn)花上的蚜蟲沒了，我向花盆里四處張望，發(fā)現(xiàn)了一具具蚜蟲的小尸體都漂浮在花盆里。我思來想去，難道就是昨晚的……于就是，我便拿起了爸爸的煙灰鋼，把臟水倒進了花盆里，過了一會，蚜蟲沒什么反映。我又繼續(xù)觀察，又過了幾個小時，我忽然發(fā)現(xiàn)蚜蟲好象得了多動癥一樣煩躁不安的在葉子上爬來爬去。又過了一會，一只、兩只的蚜蟲漫漫的'倒下了，啊！蚜蟲最后全軍覆沒了！
這時，我心里高興極了，我既然消滅了蚜蟲。但就是，這還多虧了爸爸的煙灰水呢！
從這樣平凡的小事中，我悟出了一個道理：只要我們用自我那明亮的眼睛和智慧的大腦去發(fā)覺、探索，就沒有不可能。
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