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我發(fā)現(xiàn)了“葉子星”-未來想象作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的我發(fā)現(xiàn)了“葉子星”-未來想象作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
孩子眼中的星空
摁下按鈕，飛船的速度逐漸變慢，我四處張望，伺機(jī)尋找合適的落腳點(diǎn)。我跟同伴們已經(jīng)在宇宙中航行一天了，隊(duì)員們都圓滿完成了各自的任務(wù)，是時(shí)候找個(gè)地方，美美地睡上一覺了。
光線逐漸昏暗，我瞇著眼仔細(xì)尋找著，終于找到一個(gè)銀灰色的星球。我在太空星球圖譜上查了查——沒有標(biāo)注，是個(gè)無名星球。這趟飛行有意思了!
我的飛船徐徐降落。剛停穩(wěn)，我就迫不及待地跳下來，好奇地打量著這個(gè)陌生的星球，只見四周一片荒蕪，凹凸不平的地面，稍微踩重點(diǎn)就會(huì)揚(yáng)起漫天灰塵，看不見一棵樹、一滴水和一個(gè)身影。我行走在坑坑洼洼的地面上，東邊的太陽以肉眼可見的速度“飄”得越來越遠(yuǎn)，直到成了一個(gè)橙黃色的小點(diǎn)。夜幕降臨，冷風(fēng)刺骨，我急忙回到飛船，調(diào)轉(zhuǎn)方向，飄飄忽忽朝臨時(shí)空間補(bǔ)給站而去。
創(chuàng)意航拍
空間站“麻雀雖小，五臟俱全”，我一頭扎進(jìn)了工作中。我打開各種勘測(cè)器，通過線路電波開始查看周圍的情況。忽然，一陣“嘀嘀嘀”聲音響起，我循聲望去，有個(gè)地方的生命電波似乎閃爍了下，又不見了。我定睛細(xì)看，綠色電波又開始閃爍，信號(hào)微弱，若有若無地持續(xù)著。我又驚又喜。照理說，這個(gè)星球環(huán)境如此惡劣，不太可能出現(xiàn)生命信號(hào)呀!
懷著一顆激動(dòng)的心，我走出小屋，抬起腦袋仰望星空，啊，真美!各種顏色的星球像大大小小的氣球飄在太空中，如夢(mèng)如幻。幾顆流星偶爾劃過天際，像煙花般轉(zhuǎn)瞬即逝。沉思了一會(huì)，我打算明早再去那兒看看。主意已定，我回到小屋，倒頭就睡。
第二天清晨，掛念著昨天那個(gè)有生命電波的地方，我早早地起床了。帶上生命探測(cè)儀和萬能背包，穿著輕便的航天服，我一腳跨上小型探測(cè)飛船。打開智能導(dǎo)航，輸入了經(jīng)緯度，啟動(dòng)，航行，飛船迅速朝右側(cè)飛去。
一轉(zhuǎn)眼的工夫，我邁下飛船，搖搖晃晃地踩著步子，不停地?cái)[弄生命探測(cè)儀�！班粥帧保盘�(hào)!我十分驚喜，四下尋找起來。
突然，一抹干凈的瓦藍(lán)色映入我的眼簾——是一片小小的水洼!我不禁熱淚盈眶。有了這片小水洼，這個(gè)不知名的星球就可能有生命存在，說不定未來人類也可以居住于此。
我后退兩步，蹲下身細(xì)看，驚喜地發(fā)現(xiàn)，小水洼兩邊竟然有一片密密的小草。雖然只是淺淺的一層，但我相信，在我們的努力下，不久的將來，這里肯定會(huì)變成一片茂盛蒼翠的樹林。
我手忙腳亂地從背包里掏出星空地圖，測(cè)出這顆星球的位置，莊嚴(yán)地在地圖上記錄下一個(gè)銀灰色的小點(diǎn)，然后鄭重地以我的名字為它命名——葉子星。
讓夢(mèng)想起飛
接著，我又進(jìn)入飛船，拿出一株隨身攜帶的小樹苗，挖出一個(gè)小小的土坑，小心翼翼地栽下這個(gè)星球上的第一棵樹。做完這一切，我召喚來了我的同伴。他們看見這片水洼，興奮地抱著我，激動(dòng)之情溢于言表。
忽然，我和老媽的專用通信鈴聲響了起來，我急忙接通。老媽說：“葉子，你竟然命名了一顆星球，可以啊!”我的意地笑起來。突然老媽語氣一變，說：“喂，你應(yīng)該回來啦!我們一大家子人可還在月球上等著你當(dāng)向?qū)В瑤覀儏⒂^呢!”
我依依不舍地看了一眼“葉子星”，登上飛船，和同伴們一起，向人類的新家園——月球出發(fā)!