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我發(fā)現(xiàn)了作文合集[15篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的我發(fā)現(xiàn)了作文，希望能夠幫助到大家。
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我發(fā)現(xiàn)了作文1
那是夏天，我和伙伴在樓下吃瓜，吃了一塊又一塊，吃完一塊就隨手把皮扔到地上。忽然我看見我吃完的瓜皮正被好多螞蟻“瓜分”呢！我對伙伴們說：“嗨，這的'螞蟻把我的瓜皮上的肉抬回洞了！”
這時我看見螞蟻洞口有個“指揮官”它一會兒跟這個碰碰觸角，一會兒又跟那個抬抬東西，全身沾滿棕色的泥土。愛異想天開的我對伙伴們說：“我們給這個‘指揮官’洗個澡吧！伙伴們都同意，于是我捏起”指揮官“放在盆里，又往盆里放了一點水。哪知它”掙扎“著，開始向”岸上爬“，我用指甲挑起它，給它涂點護膚霜才把它放回洞口。誰知一只小螞蟻沖了出來，一口咬住了”指揮官“的大腿，”指揮官“也不甘示弱，一腳將它踢了個”狗吃了屎“。這可激怒了螞蟻群，它們舞著小爪子向”指揮官“一擁而上。
大家都不明白這是怎么一回事，我便回家翻出一套百科全書找呀找，終于找到了答案，原來螞蟻靠氣味辨別敵友�？磥恚俏业淖o膚霜惹了禍。
我發(fā)現(xiàn)了作文2
生活中處處會有發(fā)現(xiàn)，只要你有一雙善于探索的眼睛，就能夠探索到生活中各種各樣的奧秘，瞧，我這天的發(fā)現(xiàn)又誕生了。
記得那年夏天，我就發(fā)現(xiàn)了蚊子的天敵，是一種爬行動物——壁虎。可是，為什么壁虎會爬到墻壁上卻不會掉下來呢？我想來想去，一分鐘，兩分鐘，三分鐘······十五分鐘，想了半天，一個字也沒有想出來，忽然，我想起教師說過，不明白就做實驗。實驗開始，大家都明白，我們是不會吸在墻壁上的，我就猜測，會不會有一種液體讓它連在上頭，可是我在壁虎走過的路上沒有發(fā)現(xiàn)任何液體，我又開始想了想，可是一樣，沒有想到，就去“問”電腦，電腦無所不曉，一下子就告訴我。原先，壁虎底部有一個叫吸盤的東西，讓壁虎在墻壁上爬來爬去的.。
從這件事讓我明白了：探索的眼睛加上善于思考的大腦就會有意想不到的收獲。
我發(fā)現(xiàn)了作文3
我家養(yǎng)了兩只小烏龜，它們活潑、可愛，我很喜歡它們！
一天，我和爸媽要去鄉(xiāng)下看爺爺奶奶，緊張之下，我忘了給小烏龜喂食。六、七天后回到家，我心里一陣難過：“可憐的小烏龜早已餓死了吧？”可當(dāng)我急急忙忙跑過去看小烏龜時，卻發(fā)現(xiàn)小烏龜竟還活著。小烏龜看到我的臉，好像快餓死似地張開嘴巴要吃東西。
“小烏龜沒死，小烏龜沒死�！蔽腋吲d壞了。過了一會我又開始疑惑：人或其它動物要是餓四天就是不死也早已焉焉一息了，小烏龜卻生龍活虎，一點事兒都沒有。這真是太不可思議了。為了解開心中的迷，我趕緊跑進房間，從放東西的架子上找出爸爸送我的手機，查看百度。經(jīng)過查證，我終于明白，原來一般的烏龜餓30天左右是沒有問題的，更令人難以置信的是，烏龜?shù)腵壽命可以活好幾百歲。
大自然的現(xiàn)象真奇妙啊！我要好好學(xué)習(xí)，將來長大去揭開大自然更多的奧秘。
我發(fā)現(xiàn)了作文4
美是什么？美是一座雨后的彩虹。每個人都有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，只要我們善于觀察，你就會發(fā)現(xiàn)，四季的美就在我們的身邊。
春天，樹木吐出了新的嫩芽，披上了新的衣裳，各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏來，為春天增添了許多的生機。
夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢�；鹄崩钡奶柌]有阻擋人們出游的熱情，水上樂園傳來孩子們一陣陣嬉戲的'歡樂聲。
秋天就像一盒五彩繽紛的顏料，銀杏樹葉子變黃了，黃黃的葉子好像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱。
冬天，大地披上了一層雪白的衣裳。孩子們在雪地里堆雪人、打雪仗，快樂極了！
我發(fā)現(xiàn)了四季的美，這美麗深深地被我吸引！
我發(fā)現(xiàn)了作文5
今天，我正在床上睡覺，突然被一陣轟隆隆的雷聲吵醒了。我急忙跑到陽臺上，看見烏云遮瞞了天空，一道閃電正劃過天空，響起了震耳欲聾的響雷。不一會兒，狂風(fēng)大作，大雨便嘩嘩嘩地下了起來，雨水透過窗戶飛濺到了陽臺上。
我看著窗外的大雨發(fā)了一會兒呆，突然很想知道雨水究竟是什么樣的。是不是純凈的？是透明的嗎？我想了很久，終于想到了一個辦法，可以解開這個謎底。
我拿來一個透明的玻璃杯，放在窗外的陽臺上，然后關(guān)上窗戶，到屋里去看書，過了一會兒，我想杯子里的水接的應(yīng)該可以了，就跑到陽臺上，打開窗戶，一看，杯子里已經(jīng)接了大半杯的雨水了，我把它端進屋子里，仔細地看，嚇了一大跳，原來杯子里的水不是純凈的，是那種暗黃的顏色，杯底還有泥土的'沉淀。
我想起自己以前下雨的時候，愛仰著臉張著嘴去喝雨水，現(xiàn)在我知道了，雨水不是純凈的，如果喝了是不講衛(wèi)生的。
我發(fā)現(xiàn)了作文6
今天，我做了一個小實驗。
我先把紙杯裝滿水，再把紙杯拿到火上去燒，發(fā)現(xiàn)紙杯除了杯底燒了起來，其他的地方完好無損。這是怎么回事呢？我的`目光轉(zhuǎn)向了說明欄，原來，單位質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高一度所吸收的熱量稱為“比熱“。水的比熱很高，它會不斷吸收火燃燒所散發(fā)出的熱量。紙的著火點在一百度以上，而水的溫度幾乎不可能超過一百度，所以，只要紙子里有水，紙杯當(dāng)然就不會著火啦！
哦，原來是這樣，我在心里默默地想。
我發(fā)現(xiàn)了作文7
在無邊無際的科學(xué)世界里，隱藏了數(shù)不勝數(shù)的奧秘，它等待著細心的人類去發(fā)現(xiàn)�，F(xiàn)在，就讓我為你講述自己探索奧秘的`經(jīng)歷吧。
一個鳥語花香，春光明媚的上午，我正在家里看作文書。突然，我從眾多的文字中看到了這樣一句顯眼的話：“我用削好的鉛筆用力往那一半底口朝下的蛋殼扎去，扎了好多次都沒有破�！边祝@是真的嗎？會不會是作者騙人呢？還是作者寫錯了？好奇心勾起了我一陣陣猜想�！靶膭硬蝗缧袆印保虏灰诉t，我馬上動手做實驗。我先從冰箱里拿出一個雞蛋，取出蛋黃和蛋白，然后將蛋殼平均切成兩半，一半底口朝下，接著拿一支削尖的鉛筆使出渾身的勁往中間刺去。一次，兩次，三次……蛋殼果然還是沒有破。我感到很奇怪，把蛋殼放在眼前仔細觀察。哦，原因在于它是拱形的，受力散，因此不容易破碎。我想，我們的建筑帽子，古代的拱橋——也是根據(jù)這個道理做成的。啊，人類真聰明呀！
呀，科學(xué)與奧秘在我們的生活中無處不在！
我發(fā)現(xiàn)了作文8
雨停了，我和媽媽去買菜，在路上看到好幾只蝸牛正慢悠悠地過馬路。
小蝸牛們大大小小各不相同，相同的是它們各拉著它們自己的旅行屋——殼。
蝸牛也有眼睛，你們知道嗎？蝸牛們的眼睛可是在那一對長長的、細細的觸角頂端呢！它們的眼睛雖然近視，但也很靈敏哦！
只見小蝸牛們像老大爺似的拄著拐杖慢慢悠悠地大搖大擺地走在馬路上。我發(fā)現(xiàn)蝸牛們每走一步都會留下一點兒粘液，還有，每只蝸牛每走一步它就會把它的觸角伸的老長，差點兒就有胡蘿卜先生的'長胡子這么長了。原來它在看危不危險呀！
我正奇怪：蝸牛為什么要雨后出來呢？為什么不晴天出來。睛天那么暖和怎么不出來呢？……我正想著，猜著……突然媽媽說話了“傻孩子，蝸牛喜歡潮濕的地方，所以蝸牛自然就出來啦！“媽媽親切地告訴我。哦，原來蝸牛們是因為雨后空氣清新、地面潮溫才出來溜達。
大自然竟然有著無處不在的如識��！大自然太神奇了！
我發(fā)現(xiàn)了作文9
小時候，我特別愛吃桔子，這不，一次貪吃竟然還讓我發(fā)現(xiàn)了一種奇特的現(xiàn)象。
記得那天，媽媽買了很多又大又甜的桔子。那鮮桔是橙黃色的，個個飽脹得像是要擠出來似的。我心里真高興，一下子拿了兩個吃。我吃的方法很特別，不是分開桔子吃，而是分上一小瓣，撕開外面薄沙般的皮，然后再吮吸里面的.汁水�！巴�，可真甜�。 蓖蝗晃蚁氲搅艘粋�好辦法：如果把撕開的桔瓣兒放到開水里去，那水有多甜啊！于是，我便把桔瓣放入開水中，之后我便靜觀其變吧。
過了不到十分鐘，我猛得喝了一口水，“哇，好酸呀！”“哦，我知首了！”原來是水把桔子的甜味吸收了，但是為什么此時的水卻那么的酸呢？于是我便問媽媽，媽媽說：“可能是桔子汁與開水相溶合，發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，味道就跟著改變了吧……“我似懂非懂地點了點頭，原來是這樣啊。大家一定在生活中都有自己的一些發(fā)現(xiàn)，在生活中，只要我們留心觀察，便可能有意想不到的發(fā)現(xiàn)。
我發(fā)現(xiàn)了作文10
今天，我十分高興，因為我發(fā)現(xiàn)了桐木的.秘密。
桐木是空心樹，遇火會發(fā)出爆炸聲，可它怎么能發(fā)出聲響呢？今天我就來為你解答（我自己的設(shè)想）。
一根桐木如果被扔進火里，那么火進入桐木里，一點一點燃燒，只要燒到盡頭為止，這時一下子就來了聲“咚”地巨響，能嚇人一跳。
桐木如果打通，那就可以當(dāng)一根“純木管”，在里面裝一個小紙球，一吹那小紙球就射出來，桐木就像一個“發(fā)射器”。如果你還想知道桐木還能干什么，那么就轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)你的小腦筋吧。
如果你想探索什么，發(fā)現(xiàn)什么，那就得有耐心，有想象力，這樣才能成功。
我發(fā)現(xiàn)了作文11
有一天晚上，我把我在學(xué)校喝水用的杯子搞得擰不開了。
第2天早上的時候，媽媽提醒我，在學(xué)校一定要喝水。到了學(xué)校，我拿出水杯準備接水，喝水的時候，發(fā)現(xiàn)水杯擰不開了。因為那個時候正好是冬天，學(xué)校放熱水，所以我覺得用熱水沖一下之后，就可以讓杯蓋松一點，然后一擰杯蓋就開了。充了之后，杯蓋真的`神奇的打開了。我心里想：終于能喝水了，太棒了！
晚上的時候，我想從網(wǎng)上查一下原因，查了之后，我發(fā)現(xiàn)，原來和罐頭的開蓋原理是一樣的。罐頭為了保鮮，要做真空包裝處理，以抑制微生物繁殖。瓶內(nèi)接近真空，使得瓶內(nèi)的大氣壓力壓得緊緊的。開縫隙后，瓶外空氣進入瓶內(nèi)，使瓶內(nèi)外大氣壓相同，杯中壓強與外界一樣時就打開了。
原來科學(xué)是如此有趣�。∫院笪乙欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí)科學(xué)，長大后，做一名像愛因斯坦那樣著名而又偉大的科學(xué)家。
我發(fā)現(xiàn)了作文12
今天，我下樓到車庫玩的時候，看見有一塊大石頭，我就把它踩碎了，讓我意想不到的是：石頭里全都是螞蟻，有大的有小的，還有一只我從來都沒見過的非常大的.螞蟻。
然后，我就上樓去問爸爸這是怎么一回事，爸爸說：“冬天非常的冷，螞蟻在外面就會被凍死的，而躲在石頭里就不會被凍死了�！蔽艺f：“爸爸，你可真聰明�！�
接著，我又下樓到車庫那里，發(fā)現(xiàn)螞蟻們都不見了，原來他們都已經(jīng)又躲進了石頭里，可真有趣��！
這時爸爸也下來了，聽到了我說的話時，又說：“以后還有更多的秘密等著你去發(fā)現(xiàn)呢，只要你做個有心人，你就會發(fā)現(xiàn)無盡的秘密�！�
我發(fā)現(xiàn)了作文13
在上學(xué)的路上，我發(fā)現(xiàn)很多人不約而同地戴上了口罩，我很不解。后來，我看到整個路上都是許多許多的雪白的東西漫天飛舞。原來是這個雪白的東西讓人們戴上了口罩。
晚上，我和爸媽出去玩。路上車燈一照，燈光里有許多像雪一樣的“毛毛”在到處亂串。媽媽讓我觀察，我這次只好認認真真地細心觀察。突然，一個小毛毛飛到我的臉上，我拿下來一看，好奇地問：“媽媽，這是什么��？”媽媽說：“這是楊絮�！薄澳撬质窃鯓赢a(chǎn)生呢？”我又問道。媽媽解釋說：“可能是楊樹的種子破了，就產(chǎn)生了楊絮吧�！�
我心想：“媽媽說的有可能不對，我還是回家上網(wǎng)查查吧�！币换氐郊�，我就迫不及待地打開電腦，終于看到了答案：“楊絮是一種多種子的`果實，成熟時干燥分裂，分成數(shù)瓣，種子便隨之散出。種子的基部圍有一簇簇的絲狀長毛，隨風(fēng)飛舞，找到自己能生長的地方就落下來，它們就這樣一代代繁衍下去�！�
我終于發(fā)現(xiàn)了楊絮的秘密。
我發(fā)現(xiàn)了作文14
我跟著春姑娘來到了一個山清水秀的地方——查濟。
一眼望去，白墻黑瓦、飛檐翹角的房子排落在一起，整整齊齊，無比壯觀。
一進入大門，就有一條清澈見底的小溪，我往溪中一看，看見許許多多的小魚兒在水中自由自在地游動。水旁，小朋友揮動著那長長的漁網(wǎng)捉魚，瞧，大姐姐一下子就抓到了兩條小魚。小溪上，還有很多橋梁，有寬又窄，優(yōu)雅自然，走在上面會感到非常愜意。
晴天，在藍天的映襯下，遠處有高有低、連綿起伏的.山脈與景色秀麗的村落融入在一起，形成了一幅五彩繽紛的國畫。瞧，這里有幾個大哥哥在速寫，我湊近一看，畫的真好；我又看見了那邊有很多小朋友在寫生；還有一位叔叔在創(chuàng)作一幅油畫，他把這里的老房子和油菜花用他那神奇的畫筆勾勒得非常美，我在想我要是能記錄下這里的美，該多好��！
這就是我認為最美的風(fēng)景，你覺得呢？
我發(fā)現(xiàn)了作文15
“號外，號外！”我發(fā)現(xiàn)了一個驚天大秘密，想知道嗎？想知道就快點往下看吧，過了這個村就沒有這個店了！
各位是不是對空氣中的氧含量低感到擔(dān)憂？那如果空氣中的氧含量增加到了40%—50%，你覺得是好事嗎？答案是NO，因為物極必反！
首先，什么氣體會助燃？是氧氣！于是氧含量變濃的后果就呈現(xiàn)出來了。
回到家里，打開灶臺，唉呀媽呀，整棟樓都燒著了！一個人想抽煙，一顆火星落在他身上，他就被燒成了骨灰！
所以，再好的`東西太多太少都不行。錢多了不好，錢少了不好；房子太多不好，沒有房子不好……
這是世界的法則——物極必反！這就是我的新發(fā)現(xiàn)！比如有人因為孩子太多苦惱，因為那樣得擠出很多的時間；又有人因為沒孩子而苦惱，因為他們想擁有愛的結(jié)晶。
所以，我們在悲傷的時候不要太悲傷，開心的時候不要得意忘形，以免樂極生悲！