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      2. 我發(fā)現(xiàn)了奧秘作文

        時(shí)間:2024-02-06 08:49:14 發(fā)現(xiàn) 我要投稿
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        我發(fā)現(xiàn)了奧秘作文

          在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的我發(fā)現(xiàn)了奧秘作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        我發(fā)現(xiàn)了奧秘作文

        我發(fā)現(xiàn)了奧秘作文1

          在無(wú)邊無(wú)際的科學(xué)世界里,隱藏了數(shù)不勝數(shù)的奧秘,它等待著細(xì)心的人類去發(fā)現(xiàn),F(xiàn)在,就讓我為你講述自己探索奧秘的經(jīng)歷吧。

          一個(gè)鳥語(yǔ)花香,春光明媚的上午,我正在家里看作文書。突然,我從眾多的文字中看到了這樣一句顯眼的.話:“我用削好的鉛筆用力往那一半底口朝下的蛋殼扎去,扎了好多次都沒有破!边,這是真的嗎?會(huì)不會(huì)是作者騙人呢?還是作者寫錯(cuò)了?好奇心勾起了我一陣陣猜想!靶膭(dòng)不如行動(dòng)”,事不宜遲,我馬上動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)。我先從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋,取出蛋黃和蛋白,然后將蛋殼平均切成兩半,一半底口朝下,接著拿一支削尖的鉛筆使出渾身的勁往中間刺去。一次,兩次,三次……蛋殼果然還是沒有破。我感到很奇怪,把蛋殼放在眼前仔細(xì)觀察。哦,原因在于它是拱形的,受力散,因此不容易破碎。我想,我們的建筑帽子,古代的拱橋——也是根據(jù)這個(gè)道理做成的。啊,人類真聰明呀!

          呀,科學(xué)與奧秘在我們的生活中無(wú)處不在!

        我發(fā)現(xiàn)了奧秘作文2

          一天,我和朋友們?cè)诖蚱古仪颍蝗灰粋(gè)同學(xué)不小心把乒乓球打飛了,我急忙跑去找,終于在一個(gè)小角落里找到了乒乓球,卻發(fā)現(xiàn)乒乓球已經(jīng)扁了。我就跑回去和朋友們一起想辦法把乒乓球復(fù)原,突然想到在科學(xué)課老師教過一個(gè)熱脹冷縮的原理,于是我就開始了乒乓球復(fù)原的實(shí)驗(yàn)。

          首先我先找了一個(gè)杯子和半杯熱水,我先把熱水倒到了杯子里,接著我就把乒乓球放到了杯子里,然后我又找了個(gè)勺子把乒乓球凹陷的地方按在下面,過了一會(huì)兒,奇跡出現(xiàn)了,乒乓球竟然和原來(lái)一模一樣。

          究竟這是怎樣的奧秘呢?于是我朋友們帶著疑問查閱資料,終于明白了,原來(lái)乒乓球體內(nèi)是有一種氣體的,這種氣體遇到熱水,溫度升高,氣體流動(dòng)速度就會(huì)加快,體積慢慢變大,乒乓球就一點(diǎn)點(diǎn)復(fù)原了。

          通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),我明白了留心觀察身邊的.小事,會(huì)發(fā)現(xiàn)有趣的科學(xué)現(xiàn)象。

        我發(fā)現(xiàn)了奧秘作文3

          今天早上刷完牙,我一回頭,不加思索,卻把水錯(cuò)倒進(jìn)了垃圾桶的煤灰里,真是糟糕,不過也沒有什么媽媽肯定也不會(huì)說(shuō)我。

          我往煤灰上看了一眼,咦?奇怪!灰的顏色怎么變成了暗紅色,我想:是不是把這些灰曬干,就可以做成磚呢?我像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣興奮地把媽媽叫來(lái)看,媽媽也瞪大了眼睛吃驚地說(shuō):“怎么這么像泥土?泥土是不是因?yàn)榛鹕媳l(fā),火山的巖漿噴發(fā)出來(lái),然后再下大雨就形成了泥土?”媽媽猜測(cè)著說(shuō)。我眼中充滿了好奇,說(shuō):“我們上電腦查一查吧!苯(jīng)過研究,原來(lái)泥土的形成包括巖石風(fēng)化成粒,然后微生物的分解,空氣與水的混入,植物的腐爛,歷經(jīng)數(shù)千載,就形成了現(xiàn)在的'泥土。媽媽高興地直夸我:“兒子,你真善于觀察。你長(zhǎng)大了一定能當(dāng)一名科學(xué)家!”我聽后心里像打翻了蜜糖罐一樣甜蜜。

          我又掌握了一個(gè)科學(xué)知識(shí),真高興!而且這是我自己發(fā)現(xiàn)的奧秘。生活中要善于觀察才能有所發(fā)現(xiàn)。

        我發(fā)現(xiàn)了奧秘作文4

          終于放暑假了!我和爸爸一起高高興興地去章廣游玩。

          爸爸怕我無(wú)聊,連忙帶我去種菜,我看了,還挺有趣,不一會(huì)兒,我們就熱火朝天地栽種起來(lái)。

          我們雖然滿頭大汗,但非常開心。我心里美美的想:明年就可以大飽口福了!可是,我看見爸爸居然把一塊大石頭放在種子上面。我對(duì)爸爸生氣說(shuō):“爸爸,你怎么可以這樣,這樣會(huì)傷害小種子的!”可爸爸卻說(shuō):“小種子不僅不會(huì)有事,而且?guī)讉(gè)星期后還會(huì)發(fā)生讓你意想不到的事!蔽衣犃耍胄虐胍傻刈吡。

          幾個(gè)星期后,我朝菜園的方向走去,心想:到底有什么讓我意想不到的。我朝小種子那里看了看,差點(diǎn)嚇得半死,沒想到小種子居然把大石頭頂?shù)脚赃吶チ!靶》N子的.力量怎么這樣大?”我問。爸爸說(shuō):“小種子的力量是很大的,誰(shuí)也擋不住它。”后來(lái),我通過百科全書,才證實(shí)了爸爸說(shuō)的話。

          我終于發(fā)現(xiàn)了種子的奧秘。

        我發(fā)現(xiàn)了奧秘作文5

          每當(dāng)看見螞蚱,我的腦海里就出現(xiàn)了這樣一問題:螞蚱那雙擺動(dòng)的觸角是干什么的?為了弄清楚這個(gè)問題,在一個(gè)星期天,我捉一幾只螞蚱做了觀察和研究。

          神奇的“小雷達(dá)”

          我捏起瓶子里的一只觸螞蚱仔細(xì)觀察起來(lái)。嗯,瞧那觸角不斷地“胡亂”擺動(dòng),就像在抗議!我用手指在它眼前擺動(dòng),它的觸角也跟著來(lái)回?cái)[動(dòng),就像一個(gè)小雷達(dá),不住地跟著目標(biāo)轉(zhuǎn)。這樣,我初步斷定螞蚱的觸角是用來(lái)做探測(cè)前方有沒有障礙物的。為了進(jìn)一步確定這個(gè)結(jié)論,我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我把螞蚱放在桌子上,那螞蚱逃命似地跳起來(lái),在桌子上,我拿了塊橡皮堵在了它的?,螞蚱便來(lái)了個(gè)急剎車。那雙雷達(dá)般的觸角不斷的來(lái)回?cái)[動(dòng),然后中,繞開了那塊橡皮,繼續(xù)跳起來(lái)。噢,原來(lái)螞蚱的觸角真是用來(lái)探測(cè)前方有沒有障礙物的`,真是架神奇的“小雷達(dá)”!

          通過觀察和研究,我發(fā)現(xiàn)了螞蚱的奧秘以后我一定要繼續(xù)觀察,發(fā)現(xiàn)更大的奧秘!

        我發(fā)現(xiàn)了奧秘作文6

          大千世界,無(wú)奇不有。前段時(shí)間,爸爸給我買了一盆仙人掌,它長(zhǎng)得和其他植物一點(diǎn)都不相同,全身碧綠碧綠的,每處都長(zhǎng)滿了尖尖的小刺,卻沒看到仙人掌的葉子。

          它的葉子到底在哪?還是它根本就沒有葉子呢?我?guī)е@個(gè)疑問去問爸爸。爸爸聽了,一直對(duì)著我笑,說(shuō):“仙人掌的神奇之處可不止這些哦,你試著把它放到陽(yáng)光下,一個(gè)月不給它澆水,看看結(jié)果會(huì)怎樣吧!蔽液軗(dān)心仙人掌會(huì)渴死,但是我還是把它放到了陽(yáng)光下。

          一天,二天……時(shí)間像箭一樣,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月過去了,我跑去陽(yáng)臺(tái)看仙人掌,哇,太神奇了,仙人掌不但沒有渴死,而且還開出了黃色的小花。

          我一直纏著爸爸,讓爸爸講原因,原來(lái),仙人掌是生活在沙漠地區(qū)的`,一到雨季,就拼命地吸水,儲(chǔ)藏在身體內(nèi)的水庫(kù)里。而那些令人毛骨悚然的刺,就是仙人掌的葉子。葉子因?yàn)槊娣e小,所以水分不會(huì)大量被蒸發(fā)。我這才恍然大悟。

          生活中的學(xué)問無(wú)處不在,只要善于觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的秘密。

        我發(fā)現(xiàn)了奧秘作文7

          在一個(gè)溫暖的小屋里,一個(gè)人坐在窗前享受著陽(yáng)光。他拿起了手中的那本書,靜靜地讀著每一個(gè)字,仿佛沉浸在其中。是啊,讀書就是這么美好,每一本書都蘊(yùn)藏不同道理和啟發(fā)……

          我曾經(jīng)讀過一本名叫《綠野仙蹤》的書,里面講述的是一個(gè)小女孩兒被龍卷風(fēng)卷到一個(gè)陌生的地方,為了能回到自己的家鄉(xiāng),和小伙伴們?cè)诼飞嫌龅降母鞣N挫折和艱難,最終憑借著自己努力回到了家鄉(xiāng)。讀了這本書后,我懂得了一個(gè)深刻的.道理——堅(jiān)持。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過:“世上無(wú)難事,只要肯登攀。”想想我自己,以前數(shù)學(xué)成績(jī)一直很不理想。父親總對(duì)我說(shuō):“即使我們遇到很多困難,但不妨礙繼續(xù)向前。”只要肯努力一定可以取得好成績(jī)。我又想到了《綠野仙蹤》這本書,再一次重新激發(fā)了我。那一年我刻苦努力,成績(jī)也明顯提升。

          讀書可以懂得許多道理,讀書可以激發(fā)一個(gè)人的潛能;讀書可以使人心情舒暢。只要把書讀好,你的前途不會(huì)太糟糕。

        我發(fā)現(xiàn)了奧秘作文8

          有一天,我和朋友們出去打乒乓球,正當(dāng)我們玩的正開心時(shí),一不小心,乒乓球被打飛了,當(dāng)我把乒乓球檢撿回來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)乒乓球已經(jīng)扁了。該怎么辦呢?就在這時(shí)我突然想到老師之前給我們講過熱脹冷縮的原理。

          說(shuō)干就干,我先準(zhǔn)備了做實(shí)驗(yàn)用的材料,主要有:已有凹陷的乒乓球、熱水、杯子還有勺子。實(shí)驗(yàn)開始了,我先把熱水倒入杯子里,再把有凹陷的'乒乓球放到有半杯熱水的杯子中,最后拿起勺子摁住乒乓球,保證凹陷處直與熱水接觸,放上五六秒,用勺子把乒乓球撈上來(lái),奇跡就出現(xiàn)了,乒乓球復(fù)原了。

          這究竟是什么原理呢?帶著疑問,我查閱了資料,原來(lái)乒乓球體內(nèi)的氣體遇到熱水,溫度會(huì)升高,流動(dòng)的速度會(huì)加快,氣體的體積會(huì)增大,乒乓球凹陷的地方自然就會(huì)復(fù)原了。

          通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),我明白生活處處有科學(xué),只要我們善于發(fā)現(xiàn),將會(huì)揭開更多的科學(xué)奧秘。

        我發(fā)現(xiàn)了奧秘作文9

          每當(dāng)看見螞蚱,我的腦海里就出現(xiàn)了這樣一問題:螞蚱那雙擺動(dòng)的觸角是干什么的?為了弄清楚這個(gè)問題,在一個(gè)星期天,我捉一幾只螞蚱做了觀察和研究。

          神奇的“小雷達(dá)”

          我捏起瓶子里的一只觸螞蚱仔細(xì)觀察起來(lái)。嗯,瞧那觸角不斷地“胡亂”擺動(dòng),就像在抗議!

          我用手指在它眼前擺動(dòng),它的觸角也跟著來(lái)回?cái)[動(dòng),就像一個(gè)小雷達(dá),不住地跟著目標(biāo)轉(zhuǎn)。這樣,我初步斷定螞蚱的觸角是用來(lái)做探測(cè)前方有沒有障礙物的。為了進(jìn)一步確定這個(gè)結(jié)論,我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我把螞蚱放在桌子上,那螞蚱逃命似地跳起來(lái),在桌子上,我拿了塊橡皮堵在了它的顡,螞蚱便來(lái)了個(gè)急剎車。那雙雷達(dá)般的'觸角不斷的來(lái)回?cái)[動(dòng),然后中,繞開了那塊橡皮,繼續(xù)跳起來(lái)。噢,原來(lái)螞蚱的觸角真是用來(lái)探測(cè)前方有沒有障礙物的,真是架神奇的“小雷達(dá)”!

        我發(fā)現(xiàn)了奧秘作文10

          俗話說(shuō):螞蟻搬家,明天不晴。真的是這樣嗎?我不相信,可星期五,我看見……

          星期五下午,放學(xué)回家后,我發(fā)現(xiàn)樓下有許多螞蟻正在“搬家”,我很納悶,螞蟻搬家干什么?住得好好的,怎么突然要搬家了呢?難道是人們虐待它們嗎?一連串的疑問,促使我回家查《少兒百科全書》。原來(lái),螞蟻和一些動(dòng)物都是氣象預(yù)報(bào)員。它們能聞出空氣中的悶熱,知道第二天的天氣如何,而我們?nèi)祟惒灰茁劦,只能靠電視上?天氣預(yù)報(bào)來(lái)知道天氣情況。諺語(yǔ)說(shuō):螞蟻排成行,大雨茫茫;螞蟻搬家,大雨嘩嘩,螞蟻銜蛋跑,大雨就來(lái)到。星期六,我和爸爸去湛江玩。在湛江等車時(shí),突然,“嘩嘩”地下起了大雨,還好我們帶上了雨傘,要不斷就會(huì)被淋成落湯雞了。

          螞蟻搬家的諺語(yǔ)和俗語(yǔ)實(shí)現(xiàn)了!大自然可真奇妙!螞蟻搬家的奧秘被我發(fā)現(xiàn)了,真高興啊!我一定要發(fā)現(xiàn)更多的奧秘!

        我發(fā)現(xiàn)了奧秘作文11

          一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我和媽媽、弟弟一起去姑姑家玩。不曾想,讓我發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬食的奧秘。

          那天,剛到姑姑家樓下,我發(fā)現(xiàn)了一只毛毛蟲的尸體,毛毛蟲的旁邊還有一只螞蟻在爬動(dòng),只見那只螞蟻在毛毛蟲身邊轉(zhuǎn)了一圈,再回到毛毛蟲的'頭部,用鉗子似的嘴巴想把毛毛蟲給拖走。

          毛毛蟲比螞蟻大得多,怎么會(huì)拖得走?我一時(shí)興起,想探個(gè)究竟。果然,毛毛蟲紋絲不動(dòng),螞蟻也費(fèi)盡了力氣。這時(shí),那只螞蟻用頭上的兩個(gè)觸角碰了碰毛毛蟲,它是在嘗試一個(gè)人能否把這只毛毛蟲給抬起來(lái)?還是在呼喚其他螞蟻呢?

          我繼續(xù)觀察著。過了一會(huì),又來(lái)了七八只螞蟻,它們分工很明確,前面四只往前拉,后面四只往前推,側(cè)邊還有兩只協(xié)助的。這個(gè)辦法還行,毛毛蟲居然動(dòng)了起來(lái)。

          細(xì)心觀察,世間奇事妙事可真多。經(jīng)過這次觀察,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家的奧秘,那就是,只要團(tuán)結(jié)一致,沒有辦不成的事。

        我發(fā)現(xiàn)了奧秘作文12

          我是一個(gè)好奇心很強(qiáng)的孩子,這不,今天我又好奇心大增。

          中午我在打乒乓球的時(shí)候,不小心把乒乓球踩扁了,我跑去問爸爸:“這該怎么辦呢?”爸爸說(shuō):“你在杯子里倒一些熱水,把乒乓球泡一會(huì)兒就好了。”我試了一下,果然乒乓球又重新變了回來(lái),但是為什么會(huì)變回來(lái)呢?這讓我百思不得其解,于是我就又去問爸爸,但是爸爸這次也不知道了,我只好去查手機(jī)。

          原來(lái),這是熱脹冷縮的原理,當(dāng)溫度下降的時(shí)候,分子運(yùn)動(dòng)的幅度變小了,物體就會(huì)收縮,而當(dāng)溫度變大的時(shí)候,分子運(yùn)動(dòng)幅度變大了,物體就會(huì)脹起來(lái)。把癟了的乒乓球放進(jìn)熱水中,乒乓球內(nèi)空氣的分子加速運(yùn)動(dòng),就把乒乓球癟的地方膨脹了起來(lái)。我又去試了一下,把一杯裝滿水的.杯子放進(jìn)冰箱里冷凍,晚上拿出來(lái)時(shí),雖然成了冰塊,但是杯子里的冰塊明顯少了一大塊,這是冷縮的原理。

          我把這件事告訴了爸爸,爸爸還夸獎(jiǎng)了我。其實(shí)生活中還有許多奧秘,只要我們留心觀察,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)它們。

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