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      2. 我的發(fā)現(xiàn)作文

        時(shí)間:2024-01-30 15:16:44 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

        我的發(fā)現(xiàn)作文

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的我的發(fā)現(xiàn)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        我的發(fā)現(xiàn)作文

        我的發(fā)現(xiàn)作文1

          老師讓我們寫(xiě)日記《我的發(fā)現(xiàn)》。我冥思苦想,到底寫(xiě)什么呢?忽然,腦海里閃出了一幅畫(huà)面,你們知道它是什么嗎?那就請(qǐng)我給你們娓娓道來(lái)。

          記得一次,校本老師給我們每個(gè)人兩顆向日葵種子,種出自己的“愛(ài)心”果實(shí)。到了播種季節(jié),我把它種到土里,每隔幾日都要給它澆水。只要回到家,第一件事就是看看我心愛(ài)的“寶貝”。

          大約一周后,我發(fā)現(xiàn)種子破土而出,漸漸地變成了兩瓣嫩芽,就像穿條紋衣服的小男孩伸出來(lái)兩只小手。又過(guò)了幾周,它的莖長(zhǎng)高了很多,并長(zhǎng)出了鮮嫩的葉子。一段時(shí)間后,我忽然發(fā)現(xiàn),哇!它怎么長(zhǎng)出了可愛(ài)的小花苞?過(guò)了幾天花苞探出了頭,慢慢地綻出了金燦燦的笑臉。

          突然有一天,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn):咦?向日葵早上頭還在這個(gè)方向,下午怎么轉(zhuǎn)向另外一個(gè)方向了呢?后來(lái)我才知道,從日升到日落,向日葵總是朝著太陽(yáng)的'方向。通過(guò)資料查證,植物學(xué)家們得出的結(jié)論是:陽(yáng)光的熱量導(dǎo)致向日葵根部的纖維收縮,令花盤(pán)轉(zhuǎn)換方向接受光和熱造成的。

          這新的發(fā)現(xiàn),使我認(rèn)識(shí)到:生活中的萬(wàn)事萬(wàn)物,都有它奇特的一面,只要我們善于觀察,認(rèn)真研究,仔細(xì)探究,就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。

        我的發(fā)現(xiàn)作文2

          今天下午萬(wàn)里無(wú)云,媽媽帶著我去公園吃飯,沒(méi)過(guò)了一會(huì)兒,我們從餐廳走出來(lái),媽媽說(shuō)去魚(yú)塘喂魚(yú)。

          聽(tīng)到這句話我一蹦三尺高,到了魚(yú)塘,我從兜里拿出面包,丟了一小塊扔了進(jìn)去,一分鐘沒(méi)到,一群鯉魚(yú)快速向我扔面包的地方游去。我扔了一塊,突然一條超大的鯉魚(yú)一口直接吞了下去,我目瞪口呆,我突然想到了一個(gè)辦法能看到鯉魚(yú)的全身樣子,我準(zhǔn)備了一個(gè)扔壘球的動(dòng)作,扔的很遠(yuǎn),一只鯉魚(yú)一跳把面包吃了,媽媽大吃一驚。

          一個(gè)叔叔拿著一根超長(zhǎng)魚(yú)桿,再?gòu)陌心贸鲺庺~(yú)最喜歡吃的魚(yú)餌,他把魚(yú)餌放在水里,一會(huì)兒就過(guò)去了,一群鯉魚(yú)朝香香噴的魚(yú)餌游去,一只鯉魚(yú)上鉤了,那位叔叔輕輕地把魚(yú)餌收起來(lái),魚(yú)餌因?yàn)樯袭?dāng)了,拼命掙扎。可叔叔并沒(méi)有帶回家而是把魚(yú)放了回去,那條魚(yú)搖搖尾巴好像表示感謝。我心里感覺(jué)很高興。

          我喜歡春天,但我還是喜歡大自然的春天。眼睛是心靈的窗戶,你們要用眼睛去觀察用鼻去聞?dòng)枚ヂ?tīng),才能感受到大自然的'美,但也得好好珍惜大自然的稀有的生物,你們也快來(lái)寫(xiě)寫(xiě)你們的大自然的觀察吧!

        我的發(fā)現(xiàn)作文3

          一天,我去朋友家玩,他們家竟然種著草!我去碰一下,結(jié)果草的葉片突然就合上啦,嚇了我一跳。朋友告訴我這是含羞草,不會(huì)咬你的。

          但含羞草為什么一碰葉片就會(huì)合上呢?我很好奇。

          我讓爸爸給我買(mǎi)一盆含羞草,用手輕輕一碰,葉子就含羞了。為什么會(huì)合攏呢?難道是我的力量太大了?我疑惑不解。接著我又用鉛筆點(diǎn)了一下,呀!它又害羞了。為什么用鉛筆點(diǎn)也會(huì)合攏?我還是不知道。是不是含羞草害怕我所以才害羞的?我去問(wèn)爸爸,他也講不清害羞的原理。這時(shí)我突然想起一個(gè)擴(kuò)展知識(shí)的好辦法,上網(wǎng)去百度查資料。

          萬(wàn)能的度娘告訴我,含羞草有一個(gè)叫葉枕的器官。葉枕內(nèi)有許多薄壁細(xì)胞,這種細(xì)胞對(duì)外界刺激很敏感,一旦葉子被觸動(dòng)薄壁細(xì)胞中的細(xì)胞液就會(huì)排到別處去,這時(shí)含羞草的小葉和葉柄都垂下了,1~2分鐘細(xì)胞液又逐漸流回葉枕,所以葉片又變成了原來(lái)的樣子?磥(lái),含羞草并不是害怕我,而是受到刺激葉枕收縮的'結(jié)果。爸爸夸贊我說(shuō):獨(dú)立搜索相關(guān)資料,是自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。這下你知道原理了吧。

          我知道了含羞草害羞一定是為了保護(hù)自己,我要去考考其他同學(xué),看他們知道嗎?

        我的發(fā)現(xiàn)作文4

          今天我把作業(yè)早早完成了,就和爸爸一起去樓下騎自行車(chē),騎完上樓時(shí)我已經(jīng)累得滿頭大汗,氣喘吁吁了,一進(jìn)門(mén),就嚷著要吃媽媽親手制作的冰凍草莓醬,媽媽爽快的答應(yīng)了。

          我快速地打開(kāi)冰箱門(mén)拿出罐頭,想打開(kāi)蓋子,但使出九牛二虎之力也打不開(kāi),想著香香甜甜冰爽可口的草莓醬我急得直跺腳。這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō):“唐唐,蓋子被冰凍住了,你放在那兒等會(huì)兒再吃吧!”我無(wú)可奈何地點(diǎn)點(diǎn)頭就去玩了。過(guò)了一會(huì)兒,我又過(guò)來(lái)看罐頭,令我又驚又喜的是,它全身雪白,好像穿了一件白色的.紗裙,可美啦!我走近一看,用手一摸,原來(lái)是一層薄霜!

          我趕緊問(wèn)博學(xué)多才的媽媽,媽媽對(duì)我說(shuō):“你再等一會(huì)兒,說(shuō)不定還會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)哦!觀察完了你可以去查一下百度,人家度娘可啥都懂哦!”過(guò)了好一會(huì)兒,我又驚奇地發(fā)現(xiàn)罐頭的白衣慢慢褪去,旁邊出現(xiàn)了許多水,這時(shí)我更疑惑了!

          我快速的把平板打開(kāi),立馬去問(wèn)度娘。度娘告訴我,因?yàn)槠孔訌谋鋭偰贸鰜?lái)時(shí),溫度特別得低,達(dá)到零下十幾度,這時(shí)空氣中的水蒸氣遇冷發(fā)生液化,液化的小水珠迅速在瓶子表面形成霜凍,所以瓶子上會(huì)披上一層白色的薄紗,隨著瓶子溫度的上升,霜會(huì)慢慢解凍變成水,所以到最后瓶子旁邊出現(xiàn)了許多的水。這時(shí)我恍然大悟了!

          只要我們有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,什么秘密都不是秘密。

        我的發(fā)現(xiàn)作文5

          冬爺爺把春姑娘請(qǐng)來(lái),春姑娘一聲叫喚,雷叔叔就在天上打起鼓來(lái),一聲鼓響,把萬(wàn)物喚醒了,一場(chǎng)春雨過(guò)后,校園變得更加美麗了。

          走進(jìn)校門(mén),校園里到處彌漫著春天的氣息。一棵棵小草從土里探出了腦袋。柳樹(shù)抽出了嫩綠的芽?jī)。我最喜歡的是玉蘭花。

          每當(dāng)我走近玉蘭花,就會(huì)聞到一股淡淡的清香。玉蘭花是長(zhǎng)在樹(shù)上的,抬頭仰望,只見(jiàn)紫色的、白色的玉蘭花掛滿枝頭。潔白的玉蘭花純潔、美麗,像一個(gè)個(gè)小天使守護(hù)者玉蘭樹(shù),但我更喜歡高貴的紫玉蘭。仔細(xì)觀察,我們就能發(fā)現(xiàn):每朵花都有一個(gè)墨綠色的花托,每朵花都有九片花瓣;ò觊L(zhǎng)長(zhǎng)的,像一片片葉子,外層是紫色的,里面卻是白色的。我用手摸了摸,花瓣滑滑的,像絲綢一樣,我不禁被玉蘭花深深吸引住了。

          咦!玉蘭花怎么只有花而沒(méi)有葉子呢?別的`花都是先長(zhǎng)葉后開(kāi)花的。我?guī)е蓡?wèn)去問(wèn)老師,老師告訴我:“玉蘭花和別的花的區(qū)別就在于花朵,因?yàn)橛裉m花的花朵能在10攝氏度以下開(kāi)放,而它的葉子卻要在20攝氏度以上才能生長(zhǎng)!

          我又在學(xué)校里觀察了一番,我發(fā)現(xiàn)像玉蘭花一樣的植物還真不少呢!有紫荊花、櫻花、桃花。我相信:只要你留心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然真奇妙啊!

        我的發(fā)現(xiàn)作文6

          最近,在我家門(mén)前的小池塘里發(fā)現(xiàn)有許多小青蛙,他們經(jīng)常成群結(jié)隊(duì)的出沒(méi)。

          一天正下著雨,天空烏云密布,雨點(diǎn)“啪啪啪”地打在枝葉上,似乎在唱歌。過(guò)了不久,雨過(guò)天晴,天邊出現(xiàn)了彩虹,美麗極了。爸爸說(shuō):“既然天氣這么好,我們一起出去散步吧!”我和妹妹異口同聲地說(shuō):“好。”

          我們一走出小區(qū)門(mén)口就聽(tīng)到了“呱呱”的叫聲。我們走近一看,原來(lái)是青蛙出來(lái)散步了。“嗯?哪兒來(lái)的青蛙呀?”爸爸說(shuō):“青蛙大約是4月份產(chǎn)卵,在第二周就會(huì)長(zhǎng)成蝌蚪,蝌蚪會(huì)慢慢長(zhǎng)大變成青蛙。”我恍然大悟。“撲通”一聲,是誰(shuí)掉水里了?原來(lái)是青蛙在跳水,水面上蕩起一陣陣波紋。

          中午,陽(yáng)光灑在水面,一閃一閃地,還不時(shí)傳來(lái)“呱呱”的樂(lè)曲。突然,有一個(gè)身影從水中跳起,水中蕩開(kāi)一圈圈小圓暈。這是,那個(gè)身影到了石頭上,原來(lái)是一只帶著藍(lán)色條紋,綠色皮膚的`一只青蛙。它很強(qiáng)壯,像賽場(chǎng)上的一位猛將。

          傍晚,太陽(yáng)披著霞衣走下了山坡,天地間頓時(shí)寧?kù)o了,你會(huì)看到一幅水流燃燒的奇景,美麗極了!

          我從這件事上明白了一個(gè)道理,只有善于觀察,才能有所發(fā)現(xiàn),明白更好更多的道理。

        我的發(fā)現(xiàn)作文7

          清明節(jié)時(shí)學(xué)校放了三天假,可把我高興壞了,媽媽說(shuō)要帶我們出去玩,我瞬間開(kāi)心地在床上蹦來(lái)蹦去,經(jīng)過(guò)好一陣的長(zhǎng)途跋涉終于到達(dá)了目的地,我在那發(fā)現(xiàn)了一樣神奇的動(dòng)物。

          一下車(chē),我感覺(jué)一些蚊子在身旁飛,我原本想下車(chē)伸伸懶腰,呼吸一下新鮮空氣的,結(jié)果這些蚊子打亂了我全部的思路,我揮了揮手,趕走這些不速之客,卻依然趕不走它們對(duì)我的.“熱情”。我真想拍死一只來(lái)解解氣,可正當(dāng)我要打時(shí)我發(fā)現(xiàn)這好像不是蚊子,我想好好看看它們時(shí),它們卻被我嚇跑了。吃完午飯后,我再跑到外面尋找這群“蚊子”,果然,我在一個(gè)樹(shù)樁上發(fā)現(xiàn)了它們,我急忙跑去把老爸叫來(lái)問(wèn)到:“老爸,這到底是什么呀”“你看,這像不像螞蟻?”老爸提示我說(shuō)。的確,它很像螞蟻,可為什么又長(zhǎng)著翅膀呢?

          回家后,爸爸給我搜到了關(guān)于飛蟻的資料,我不懂爸爸為什么要搜這個(gè),莫名其妙的看了看。呀!上面的圖片不正是那會(huì)飛的螞蟻嗎?仔細(xì)再往下看,我知道了飛蟻是害蟲(chóng)。我想勤勞、團(tuán)結(jié)的螞蟻,長(zhǎng)了翅膀怎就成害蟲(chóng)了呀!看來(lái)光看外表,是看不出本人的天性。

        我的發(fā)現(xiàn)作文8

          科學(xué)課上,科學(xué)老師告訴我們把種子放在有濕度的衛(wèi)生紙里,種子就會(huì)慢慢地發(fā)芽。

          我聽(tīng)后將信將疑,應(yīng)該生長(zhǎng)在土壤里的種子怎么會(huì)在衛(wèi)生紙里發(fā)芽呢?于是,我便想驗(yàn)證一下。

          一回到家,我就找了一個(gè)透明的盒子和幾粒種子。我先把衛(wèi)生紙全放進(jìn)了盒子里,再把種子放到了盒子的邊緣,這樣我就可以看到他們發(fā)芽的全部過(guò)程了。我又灑了一些水在盒子里,剛好能讓衛(wèi)生紙有一些濕度。最后,我把盒子放在了既溫暖又通風(fēng)的.地方。

          于是,我便開(kāi)始等待著結(jié)果。

          幾天過(guò)去了,種子居然長(zhǎng)出了一條“小尾巴”。又過(guò)了幾天,“小尾巴”長(zhǎng)得更快了,綠色的葉子從種子里冒了出來(lái),F(xiàn)在兩片綠色的葉子從種子的殼里鉆了出來(lái),空的種子殼掉了下來(lái),種子終于長(zhǎng)成了小幼苗。

          于是,我就查了查百度,知道了其中的原因。原來(lái),種子之所以能在紙上發(fā)芽時(shí)因?yàn)榉N子從紙里面吸收了水份,又依靠自身的養(yǎng)分生長(zhǎng),衛(wèi)生紙又起到了保濕和支撐的作用。

          這是一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn)。從此以后,媽媽就用這個(gè)方法來(lái)培育她所有的幼苗。

        我的發(fā)現(xiàn)作文9

          今天我和媽媽一起做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)——玻璃球大變水晶球。你一定奇怪:玻璃球是玻璃做的,水晶球是水晶做的,兩個(gè)都是透明的,很難區(qū)分,怎么會(huì)變?你看了就知道了。

          實(shí)驗(yàn)開(kāi)始,我們一下子認(rèn)真起來(lái)。準(zhǔn)備好了玻璃球和冰水就開(kāi)工了!鞍阎樽幽脕(lái)……”我就像一個(gè)醫(yī)生,而媽媽就是助手,為我拿“手術(shù)工具”。一切準(zhǔn)備就緒。一,加熱珠子。“這么簡(jiǎn)單?我還以為要什么添加劑、色素……原來(lái)這么簡(jiǎn)單!蔽译S手把玻璃珠子往碗里一放就準(zhǔn)備往微波爐里放,“停!眿寢尳凶∥遥盀槭裁赐O聛(lái)呢?”我有些不明白,”因?yàn)槲⒉t只能加熱含水的.東西,玻璃里沒(méi)有水,無(wú)法加熱的。”做水晶球怎么這么煩,無(wú)奈,只好把這些“貴婦”送進(jìn)“豪宅”——烤箱了。溫度250度,限時(shí)30分鐘。“!睍r(shí)間到!打開(kāi)烤箱門(mén),玻璃珠還是那樣!我有些失望!靶⌒臓C!用夾子,放進(jìn)冰水里!眿寢屢慌哉f(shuō)道。我?jiàn)A住玻璃球隨手往冰水里一放,“哧唰”一聲爆響!俺晒α?”呈現(xiàn)在水中的不是原先的晶瑩剔透的玻璃珠了,一道道清澈的紋路貫穿整個(gè)球體,把原來(lái)透明的球體分割個(gè)許多塊,光線一照宛如水晶球,我成功了!

          這次實(shí)驗(yàn)成功的原理是這樣的:玻璃珠在慢慢受熱過(guò)程中,內(nèi)外一起膨脹,當(dāng)加熱后快速放入冰水里時(shí),受冷收縮,珠子外部快速收縮,而里面又是熱的來(lái)不及收縮,于是就從外表面裂開(kāi)了。

          我的發(fā)現(xiàn)是不是很不錯(cuò)呀?

        我的發(fā)現(xiàn)作文10

          星期五早上,老師拿著兩個(gè)水位一樣的杯子走進(jìn)教室,說(shuō):“今天,我給大家耍個(gè)小魔術(shù)。”“好!”同學(xué)們發(fā)出的叫聲都快把我耳朵給震聾了,可是老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥呢?

          老師高聲喊道:“見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了!”說(shuō)著用右手輕輕地把雞蛋放進(jìn)塑料杯里,有的同學(xué)說(shuō):“雞蛋快浮上來(lái)呀!”有的`同學(xué)說(shuō):“臭雞蛋快浮上來(lái)呀!”可雞蛋就是不聽(tīng)話,硬是沉了下去。老師從塑料杯里拿出雞蛋放進(jìn)玻璃杯里,雞蛋像個(gè)調(diào)皮的小娃娃一樣,打了個(gè)滾,然后,浮在了水面上,“百科全書(shū)”劉雯杰立刻推理出玻璃杯里的是鹽水。

          “那可不一定哦!”老師邊說(shuō)邊從包里拿出一袋鹽,往塑料杯里灑了點(diǎn),把雞蛋放進(jìn)去,雞蛋沒(méi)有浮上來(lái),又連續(xù)放了好幾次鹽,雞蛋都沉下去了,直到老師把玻璃杯里的水往塑料杯里倒了部分后雞蛋才浮上來(lái)。

          這下,老師終于把埋在心里的秘密說(shuō)出來(lái):“浮力與水的密度有關(guān),鹽水的密度比雞蛋的密度大時(shí),雞蛋就可以浮起來(lái)!

          原來(lái)科學(xué)就隱藏在我們的生活之中。

        我的發(fā)現(xiàn)作文11

          在生活中,有很多東西可以幫助人們做一些有益的事。一個(gè)籃子、一個(gè)袋子、甚至一片菜葉都派的上用場(chǎng)。今天,我們來(lái)看一看植物怎么幫人。

          發(fā)現(xiàn)這件事情,是一天黃昏,媽媽在做飯。突然一滴油竄了出來(lái),媽媽躲閃不及,被弄了一下,馬上一個(gè)大包鼓了起來(lái)。她馬上跑到一盆蘆薈前,摘下一小片葉子。撕開(kāi)表皮,把里面的葉肉敷在包上,很快,那個(gè)大包不見(jiàn)了。

          我在旁邊看得目瞪口呆。我上網(wǎng)一查,原來(lái),蘆薈是一種多肉植物,可以當(dāng)藥材,也可以成為佳肴。我恍然大悟,原來(lái)蘆薈有這么多用處!

          再一次,我又發(fā)現(xiàn)了植物的用處。

          那一天外出踏青,我漫不經(jīng)心地摘一束像蘆葦?shù)臇|西。后來(lái),爸爸一看,兩眼放光。回家后,把它放在廁所的角落里。后來(lái),蚊子經(jīng)常“光臨”的廁所,居然一點(diǎn)蚊子也沒(méi)有了。而且里面常年散發(fā)一股苦香。我斷定,這束像蘆葦?shù)闹参锢镆欢ㄓ惺裁疵茫≡偕暇W(wǎng)一查,這束植物的名字叫艾,一種草本植物,終年散發(fā)一種苦香,可以驅(qū)蚊。

          我馬上對(duì)植物產(chǎn)生了興趣。后來(lái),我試著用脫水的檸檬來(lái)刷碗,油漬被洗得一干二凈,而且不用任何洗潔精。我想,如果我們每個(gè)人用脫水的`檸檬刷碗,一年可以省下多少洗潔精和多少錢(qián)!

          菜經(jīng)過(guò)水的沖刷,留下的水是純天然的洗手液。米淘過(guò)之后的淘米水,是女生們百分之百信任的護(hù)膚品……

          你看一看,植物對(duì)人的用處多大!同學(xué)們,這就是植物的用處,厲害吧!

        我的發(fā)現(xiàn)作文12

          發(fā)現(xiàn)就像一次旅行,把未知的事物變成已知的事物;把心中的問(wèn)號(hào)變成句號(hào)。今天我發(fā)現(xiàn)了含羞草的秘密,解開(kāi)了我心中的疑問(wèn)。

          一次,我去朋友家玩發(fā)現(xiàn)他家養(yǎng)了一盆含羞草,我早就聽(tīng)說(shuō)含羞草的葉子很有趣,好奇心驅(qū)使我故意輕輕地觸動(dòng)了它的葉子。果然感覺(jué)很靈敏,只見(jiàn)葉子迅速地合攏了。過(guò)了一會(huì)兒它的葉子又舒展開(kāi)來(lái),我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)含羞草中間一個(gè)葉梗,兩邊成對(duì)的細(xì)葉排列整齊,像羽毛一樣。那碧綠的“羽毛”在陽(yáng)光的照耀下充滿生機(jī)活力。我欣賞美景的同時(shí)心中不由冒出一個(gè)疑問(wèn):為什么含羞草的.葉子會(huì)害羞呢?我一定要解開(kāi)它的“害羞之謎”,揭開(kāi)它那神奇的面紗。

          于是,我迫不及待地跑回家打開(kāi)電腦搜索一番,噢!原來(lái)含羞草的葉柄根部有一個(gè)膨大部分較葉枕,周?chē)性S多薄壁細(xì)胞,細(xì)胞中都充滿了足夠的水分,從而膨脹使葉枕挺立著,所以葉子舒展開(kāi)來(lái)。但一旦受到刺激,葉枕細(xì)胞所含的水分就流到細(xì)胞間隙中,于是葉枕就發(fā)生萎縮現(xiàn)象,葉片也就隨之閉合下垂。約一分鐘細(xì)胞液又逐漸流回葉枕于是葉子恢復(fù)了原來(lái)的樣子,其實(shí),這和含羞草以前生長(zhǎng)的環(huán)境也有很大關(guān)系,含羞草以前生長(zhǎng)的地方經(jīng)?耧L(fēng)暴雨,每當(dāng)?shù)谝坏斡甏虻饺~子時(shí),葉片就立即閉合,葉柄下垂,以便更好地躲避暴風(fēng)雨的傷害。我那時(shí)才明白:原來(lái)害羞草不是害羞,而是為了自我保護(hù)。

          “處處留心皆學(xué)問(wèn)。”的確,只要我們留心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多大自然的秘密。

        我的發(fā)現(xiàn)作文13

          貓鼬的每一天早上,它們總是非常餓,急著出去捕食?墒莵(lái)自空中老鷹的威脅讓貓鼬不敢放心大膽地去捕食,于是它們想出了一個(gè)應(yīng)對(duì)的方法。

          貓鼬一個(gè)接著一個(gè)鉆出洞口,它們望望天空,又看看周?chē),它們從洞口出?lái)的時(shí)候,總是這么小心。貓鼬們感覺(jué)沒(méi)有危險(xiǎn)后,便捕食的捕食,望風(fēng)的'望風(fēng),守護(hù)的守護(hù)。

          捕食者各找了一個(gè)地方,用鼻子聞了聞泥土,開(kāi)始拼命地刨起來(lái)。它們兩條腿趴開(kāi),挖出來(lái)的土呼呼地從雙腿之間流出。它們時(shí)不時(shí)跳起來(lái),把土踩到后面去。望風(fēng)者跳到灌木叢上,蹲在樹(shù)枝上,一動(dòng)不動(dòng)地眺望天空,頭不停地360度轉(zhuǎn)彎,檢查“獵人”有沒(méi)有來(lái),要是來(lái)了就發(fā)出警告。

          “保姆”趴在洞口,看護(hù)著貓鼬寶寶,似乎不想讓貓鼬寶寶爬出去。

          這時(shí),望風(fēng)者發(fā)出一聲尖銳而又洪亮的叫聲,不好!是警報(bào)!老鷹來(lái)了!捕食者受到了驚嚇,它們立馬站起來(lái),望了望天空。貓鼬豎起尾巴,像風(fēng)似的向巢穴奔逃起來(lái),他們的腳好像在離地飛翔。

          老鷹收起翅膀,掠過(guò)洞口。但貓鼬已沒(méi)了蹤影,老鷹一無(wú)所獲。

          我發(fā)現(xiàn):弱小的個(gè)體只要團(tuán)結(jié)合作,也可以產(chǎn)生巨大的力量。

        我的發(fā)現(xiàn)作文14

          11月13日星期三晴,據(jù)說(shuō)鹽水可以把雞蛋浮起來(lái),我覺(jué)得很好奇,決定回家試一試;氐郊,我準(zhǔn)備了一個(gè)臉盆,一個(gè)熟雞蛋,和一袋鹽。我先把臉盆裝滿冷水,然后把雞蛋輕輕地放進(jìn)臉盆里,再一勺一勺地增加鹽。我一直放了二十幾勺鹽,雞蛋就是不上來(lái)。我看見(jiàn)旁邊有一些面粉,心里想:要是把面粉放進(jìn)去會(huì)怎樣呢?于是我把面粉放進(jìn)去,臉盆里的雞蛋沒(méi)有動(dòng)靜,我就加上三勺鹽,雞蛋還是沒(méi)有動(dòng)靜。姐姐看見(jiàn)我說(shuō);“要想把雞蛋浮起來(lái),要用熱水才可以”我就把冷水到了,裝滿熱水,再把雞蛋放進(jìn)去,然后我放第一勺鹽雞蛋沒(méi)有動(dòng)靜,放第二。三勺鹽的時(shí)候雞蛋還是沒(méi)有動(dòng)靜。在我放第四勺的時(shí)候,雞蛋就大搖大擺的浮上來(lái)了,可是我還是不知道為什么鹽水可以把雞蛋浮起來(lái)的原因?我就去查找電腦,電腦顯示:鹽越放越多,水的密度就會(huì)越來(lái)越大,雞蛋就可以浮上來(lái)了。原來(lái)鹽水真的'可以把雞蛋浮上來(lái),我還知道了鹽水可以把雞蛋浮起來(lái)的奧秘呢!今天真是開(kāi)心,知道了那么多的知識(shí)啊。

        我的發(fā)現(xiàn)作文15

          我有一個(gè)秘密,悄悄告訴你,你可千萬(wàn)不要泄露出去噢。

          星期天,我獨(dú)自一人去公園里玩,一進(jìn)公園,就有一股淡淡的清香撲鼻而來(lái),沁人心脾。我走到花壇前,欣賞著美麗鮮艷的花兒,許多只蜜蜂在花壇上空飛來(lái)飛去,大概是被香氣吸引來(lái)的吧。這時(shí),我的腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)問(wèn)題:蜜蜂是怎樣采蜜的呢?想到這兒,我便一路小跑,準(zhǔn)備回家問(wèn)媽媽。

          到家后,我見(jiàn)客廳內(nèi)沒(méi)有人,就去臥室找,可還是不見(jiàn)媽媽的蹤影,之后,我又找了廚房和衛(wèi)生間,但還是沒(méi)看見(jiàn)媽媽,我嘆了一口氣,坐在沙發(fā)上。突然,只聽(tīng)咔嚓一聲,門(mén)開(kāi)了,仔細(xì)一看,原來(lái)是媽媽。我趕忙問(wèn)媽媽:媽媽,蜜蜂是怎樣采蜜的呀?媽媽回答:我也不知道,你去查一查手機(jī)吧。于是,我把媽媽的手機(jī)打開(kāi),查了一下,原來(lái)是這樣:蜜蜂的采集工具就是它們的嘴巴。當(dāng)蜜蜂飛落到花朵上的時(shí)候,它們是由外向內(nèi)一層一層的進(jìn)行采蜜,將小管沿花蕊底部插入,吸取花粉。采完一朵,接著又是一朵。在整片花朵中,蜜蜂也只會(huì)采上三四朵,然后飛向其他顏色的`花朵。等到把周?chē)幕ǘ涠疾赏炅酥,就又飛回到第一朵花中,將已采過(guò)的花朵再重新、細(xì)致的采集一遍。我看完后,連忙把這個(gè)消息告訴媽媽。媽媽直夸我長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)查閱資料了,我高興得一蹦三尺高。

          沒(méi)想到生活中也有這么大的學(xué)問(wèn),今后,我要多多觀察,發(fā)現(xiàn)更多鮮為人知的秘密。

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