細(xì)微的發(fā)現(xiàn)作文【大全15篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的細(xì)微的發(fā)現(xiàn)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
細(xì)微的發(fā)現(xiàn)作文1
在生活中，會(huì)有很多細(xì)微的事物被大人們忽略，我卻發(fā)現(xiàn)了許多。
體育課練習(xí)跳沙坑，我覺(jué)得沙坑邊緣有點(diǎn)臭，就用小木棍把沙子挖開(kāi)。眼前的一幕讓我差點(diǎn)要吐了，沙堆里居然有一坨屎，太讓人感到驚訝，太不可思議了！誰(shuí)會(huì)在學(xué)校沙坑里拉屎？真沒(méi)素質(zhì)，難道他不知道在公共場(chǎng)合是不能大小便的？我后來(lái)想，大概是那個(gè)人肚子疼，實(shí)在忍不住，來(lái)不及去廁所。拉了屎，用沙子埋了，以為別人就不知道了，這種掩耳盜鈴的方法，可真不對(duì)！
開(kāi)晨會(huì)的.時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)主席臺(tái)上有一條黑色的痕跡，不知道是誰(shuí)弄的，破壞了干凈整潔的主席臺(tái)，好刺眼。我和同學(xué)們討論，估計(jì)是上次消防演習(xí)的時(shí)候，主席臺(tái)上演習(xí)如何滅火，火被熄滅后就留下了一條黑痕。
我和小s打乒乓球，發(fā)現(xiàn)了他的球技進(jìn)步飛快，有些時(shí)候他發(fā)的球我都接不住了。要知道他以前打得可差了，連基本發(fā)球都不會(huì)�，F(xiàn)在一些很難掌握的球技，他也學(xué)會(huì)了�？隙ㄊ撬诩铱炭嗑毩�(xí)，球技才會(huì)突飛猛進(jìn)，這可瞞不了我，誰(shuí)叫我火眼金睛呢。從他身上的細(xì)微發(fā)現(xiàn)，也讓我感到勤能補(bǔ)拙這個(gè)道理，也鼓勵(lì)了我要更加努力學(xué)習(xí)。
處處留心生活，你就會(huì)有的新的發(fā)現(xiàn)和感悟。
細(xì)微的發(fā)現(xiàn)作文2
有許多發(fā)現(xiàn)，在大人眼中不感興趣，但在我們小孩眼中卻很有意思。
野炊時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻正在覓食，我用手指在螞蟻群中劃了一條線，沒(méi)想到整個(gè)螞蟻群都亂了起來(lái)，我想：為什么螞蟻群會(huì)亂呢，是我的手指有魔力嗎？我査了一下，知道了螞蟻群亂了的原因，原來(lái)螞蟻的`觸角會(huì)發(fā)射信號(hào)，在螞蟻群中劃了一條線，就是切斷了信號(hào)。
跑步時(shí)，看到了一個(gè)蜘蛛網(wǎng)，便停下來(lái)觀察，上面還有一只蜘蛛呢！我發(fā)現(xiàn)蜘蛛網(wǎng)大多數(shù)是八邊形，容易捕食。我想：那我們?nèi)藶槭裁床挥眠@個(gè)原理制造一些特別的東西呢？
我去廁所洗手，發(fā)現(xiàn)地上有一只不知名的小蟲(chóng)子，它身體很長(zhǎng)，有十條腿，頭上有條短短的觸角，跑得非�？�，我都抓不到它，生命力也很頑強(qiáng)，我用水沖它，它都不死。我想：這是什么蟲(chóng)��？是蜈蚣嗎？我猜它應(yīng)該很有能耐吧，我們聞到一個(gè)屁就覺(jué)得受不了，可它卻能在那么臭的地方安家。
生活中還有許多細(xì)微的“發(fā)現(xiàn)”等著我去找到它。
細(xì)微的發(fā)現(xiàn)作文3
我發(fā)現(xiàn)，我媽媽哭過(guò)。
那天晚上，我躺在床上，聽(tīng)到了幾聲“嗚嗚”的聲音，沒(méi)一會(huì)兒又發(fā)出了幾聲，這讓我有了一絲懷疑，不會(huì)是媽媽在哭吧！沒(méi)過(guò)幾秒，我聽(tīng)到了幾聲說(shuō)話聲，第二天早上我看見(jiàn)媽媽的眼神有點(diǎn)怪怪的，眼睛似乎也腫了起來(lái)，媽媽臉上的這些異樣，更讓我懷疑了。
我沒(méi)有去問(wèn)媽媽，因?yàn)槲遗聜α怂腵自尊心，也怕她會(huì)不高興了，也有可能她不會(huì)說(shuō)，那不就等于白問(wèn)了嗎？
我還發(fā)現(xiàn)了我們班級(jí)里面有一個(gè)很小很小的監(jiān)控?cái)z像頭。
班級(jí)里的小蘇和小謝經(jīng)常打架，我們班主任老師多次把他們叫到辦公室問(wèn)話，老師對(duì)他們說(shuō):“你們是誰(shuí)先打?qū)Ψ降�？”“不是我。”小謝回答道�！拔乙矝](méi)有�！毙√K也回答。“你們一定有誰(shuí)說(shuō)謊了，還不承認(rèn)！”老師問(wèn)他們，他們兩異口同聲地回答：“沒(méi)有！”“那沒(méi)有辦法了，我們只好一起去看監(jiān)控了�！崩蠋熣f(shuō)上面那個(gè)就是監(jiān)控，我們都不敢相信，其實(shí)，我對(duì)上面那個(gè)小黑點(diǎn)早就懷疑了。
細(xì)微的發(fā)現(xiàn)作文4
在生活中，我有許多細(xì)微的發(fā)現(xiàn)。
上體育課時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)亮晶晶的東西，忍不住蹲下把它撿起，這是一個(gè)像鉆石一樣閃著光的釘子。我趕緊把這個(gè)奇特的釘子拿給我的朋友看。誰(shuí)知，她不屑一顧地說(shuō)：“這有什么好稀罕的呢？這樣的`釘子我們班多得是！”盡管這樣，我還是產(chǎn)生了疑問(wèn)：這么漂亮的釘子是怎么來(lái)的呢？但是我無(wú)法解答，只好“忍痛”把釘子放回了原位。
我在一個(gè)花盆里看到了一株三葉草。我很驚訝，也很激動(dòng)，每天都定時(shí)給它澆水。媽媽卻不以為然，“一株草值得你每天給它澆水嗎？”她質(zhì)疑地看著我，而我卻無(wú)動(dòng)于衷，我毫不理會(huì)的同時(shí)也有了一個(gè)疑問(wèn)：這株草是怎么來(lái)的呢？是鳥(niǎo)銜來(lái)的種子發(fā)芽了嗎？最后媽媽還是拔了那株草，這讓我非常傷心，也非常無(wú)奈，“畢竟那也是個(gè)小生命��！”
我有許多細(xì)微的發(fā)現(xiàn)，但是爸爸媽媽，同學(xué)老師都不以為然！
細(xì)微的發(fā)現(xiàn)作文5
在我去陽(yáng)臺(tái)看書(shū)時(shí)，一抬頭，居然發(fā)現(xiàn)了一株小瓜苗，直挺挺地立在一塊木頭縫里。難道是它自己長(zhǎng)出來(lái)的？或者是我年前的西瓜種子掉進(jìn)去了？第二天，小瓜苗的一旁竟長(zhǎng)出了一朵可愛(ài)的小白花，小瓜苗向上生長(zhǎng)著。為了不讓媽媽誤以為是野草，我還特意在旁邊寫(xiě)了一張小紙條，上面寫(xiě)著：這是一株小瓜苗，請(qǐng)勿拔掉！我就像園丁一樣愛(ài)護(hù)著小瓜苗。雖然它長(zhǎng)在木頭縫中，但我仍然每天為它澆水，不讓小瓜苗枯萎。
在上學(xué)的有一天，我發(fā)現(xiàn)小z的左耳下邊不是像我們正常人一樣耳垂是光滑的，他的左耳耳垂上竟然是有一塊凹進(jìn)去的，像一個(gè)圓球上破了一個(gè)大洞。真奇怪！我把這個(gè)細(xì)微的發(fā)現(xiàn)告訴全班同學(xué)，大家都感到很好奇，使得隔壁班的`同學(xué)也來(lái)湊熱鬧了。對(duì)了，小z左耳的這件事，連他自己和爸爸媽媽都不知道呢！
前段時(shí)間是春天，正是養(yǎng)蠶的季節(jié)。放學(xué)回家，我買(mǎi)了五只蠶寶寶回家。大約過(guò)了三個(gè)星期，我見(jiàn)蠶寶寶連最鮮嫩的桑葉都不吃了，對(duì)此我很著急。一天后，只見(jiàn)有幾只蠶寶寶身旁有幾根絲，很淡很淡。我猜想道：難道是蠶寶寶要結(jié)繭了？我非常激動(dòng)！第二天，哇！五個(gè)又圓又大的繭出現(xiàn)在窩里。我好開(kāi)心哦！
細(xì)微的發(fā)現(xiàn)作文6
今天，我還是像往常一樣去小區(qū)里的一棵銀杏樹(shù)邊玩。我高興地摸著樹(shù)皮，不料，幾只小螞蟻爬到了我的手上�！疤炷�！”我不禁失聲尖叫，“這棵銀杏樹(shù)上，怎么會(huì)有螞蟻呢？”我?jiàn)^力把螞蟻甩掉，生氣地哼了幾聲。從前這棵樹(shù)上一只昆蟲(chóng)都沒(méi)有，只有夏天會(huì)爬上幾只蟬，可是現(xiàn)在是春天，螞蟻就爬來(lái)了，這是為什么呢？好像螞蟻一來(lái)，雜草就越來(lái)越多了。
星期五，我的好朋友小徐突然長(zhǎng)了一根銀白色的睫毛，這根睫毛特別長(zhǎng)，我當(dāng)時(shí)以為這是毛絨娃娃的毛發(fā)飄到了小徐的`睫毛上，小心地扯了幾下，哇，這是真的睫毛！可是，這睫毛白如雪，應(yīng)該是老人的毛發(fā)，那為什么會(huì)長(zhǎng)在小學(xué)生小徐的臉上呢？基因突變嗎？還是小徐要變成老人了？
同樣也是星期五的時(shí)候，我偶然發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓的墻角邊多了一抹綠，“哇！”我驚奇地叫起來(lái)，“小苗居然能在墻縫里生長(zhǎng)！”的確，在沒(méi)有土壤的情況下茁壯成長(zhǎng)，它是怎么做到的呢？它的生命力為什么那么頑強(qiáng)呢？
生活中其實(shí)有許許多多細(xì)微的發(fā)現(xiàn)，等待我們?nèi)ビ^察。
細(xì)微的發(fā)現(xiàn)作文7
在暑假里，我路過(guò)一個(gè)老房子，映入眼簾的是一墻爬山虎，綠綠的葉仿佛把夏日里的熱一下子減去了許多。突然，我看見(jiàn)了一塊方磚里冒出的一株小瓜苗，這個(gè)種子包含著多么強(qiáng)的生命力啊！它沖破堅(jiān)硬的外墻，在沒(méi)有土地的石縫里不屈向上，奮力成長(zhǎng)，我突然有些敬佩這株小瓜苗。
媽媽出去吃香的.喝辣的去了，只有我和爸爸。我在睡覺(jué)時(shí)，只聽(tīng)“乒——”的一聲，把我從夢(mèng)鄉(xiāng)里拉出來(lái)了，我輕輕穿上拖鞋，偷偷摸摸地把門(mén)打開(kāi)，小心翼翼的向廚房走去，偷偷一看，呀！爸爸又偷偷喝酒了，還不小心打碎了碗，他正在賣(mài)力的消滅“證據(jù)”。唉！看來(lái)又要向媽媽打報(bào)告了——爸爸又喝酒了。
我在爸爸部隊(duì)發(fā)現(xiàn)小狗點(diǎn)點(diǎn)一直躲著我，我非常傷心，就趁點(diǎn)點(diǎn)不注意的時(shí)候跑到它的房子里一探究竟。我傻眼了，原來(lái)點(diǎn)點(diǎn)生了6只小狗，但沒(méi)多久點(diǎn)點(diǎn)跑來(lái)像對(duì)陌生人一樣朝我“汪汪汪——”的叫。原來(lái)它當(dāng)上了媽媽，怕我抱走它的狗寶寶呀。
其實(shí)，我們身邊還有許許多多小情況，需要仔細(xì)觀察，才有發(fā)現(xiàn)。
細(xì)微的發(fā)現(xiàn)作文8
有一些細(xì)微處不被人發(fā)覺(jué)，需要細(xì)細(xì)地觀察才能被發(fā)現(xiàn)。
一次，我在打掃教室，突然，在書(shū)柜的細(xì)縫里發(fā)現(xiàn)了一張小紙條，我用尺子將那紙條勾了出來(lái)看了看。令我震撼的是，那長(zhǎng)紙片上竟寫(xiě)著“龐柯南大笨豬”這幾個(gè)字。
“這是誰(shuí)寫(xiě)的呀？”我疑問(wèn)道，教室里，只有和我一起值日的四位同學(xué)。他們看見(jiàn)了，都說(shuō)要告訴老師。然后那一個(gè)同學(xué)就查出來(lái)了。結(jié)果，他被叫到了學(xué)生處，被老師罵了一頓。
我在馬路的`邊上看到了五毛錢(qián)，指著那五毛錢(qián)，對(duì)媽媽喊：“媽媽，媽媽，馬路上有五毛錢(qián)！”
“不就五毛錢(qián)嘛！沒(méi)什么大不了的！”說(shuō)完，她便領(lǐng)著我回家了，但我覺(jué)得那五毛錢(qián)好可憐，被人踩還被車(chē)軋了。如果它可以找到一位新主人，那該有多好呀！
墻角的磚縫中，掉進(jìn)一粒香瓜子，過(guò)了幾天，就長(zhǎng)出了一節(jié)小瓜苗，真是個(gè)奇跡！于是，我把媽媽拉到這，說(shuō)道：“媽媽，你快看，這有一株小瓜苗�！�
“哎，你干嘛總是那么驚奇呢？又沒(méi)有什么大不了的！”媽媽說(shuō)。
我看小瓜苗可憐，就在外面挖個(gè)洞，把它種了下去。我每天給它澆水，希望它能長(zhǎng)成美麗的向陽(yáng)花。
所以說(shuō)，有很多細(xì)微的地方都是需要我們仔細(xì)觀察才能被發(fā)現(xiàn)的。
細(xì)微的發(fā)現(xiàn)作文9
大人長(zhǎng)得高，望得遠(yuǎn)，但小孩卻能去發(fā)現(xiàn)一些大人發(fā)現(xiàn)不了的事物。
在老家門(mén)前，大人們正在聊天，我走到包裹著棉套的水管上，發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛，一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，好像凍僵了，我急忙把那只小蝸牛從水管上拿下來(lái)，放到一棵大樹(shù)下，用兩片樹(shù)葉搭了一個(gè)小屋子，讓它不再受冷。
每當(dāng)爸爸騎電瓶車(chē)帶著我穿過(guò)小隧道時(shí)，我總是看到小隧道的墻上不停地出現(xiàn)電瓶車(chē)的影子，像是好幾輛電瓶車(chē)組成的車(chē)隊(duì)，可是當(dāng)時(shí)只有爸爸這一輛電瓶車(chē)在開(kāi)。這到底是怎么回事，我一直都不明白。
當(dāng)我走在放學(xué)的路上，從遠(yuǎn)處看，地面上會(huì)有許多彩色的小影子，當(dāng)你走近點(diǎn)看，會(huì)發(fā)現(xiàn)地上根本沒(méi)有彩色的小影子。我同學(xué)也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)“奇觀”，但是怎么也想不清楚到底是怎么一回事。
生活中孩子總會(huì)看到一些不起眼的事物，雖然他們可能不知道是怎么一回事，但總比粗心的'大人發(fā)現(xiàn)的多。
細(xì)微的發(fā)現(xiàn)作文10
大人長(zhǎng)得高，視線也更廣，但他們看不到我們所看到的小發(fā)現(xiàn)。
老爸開(kāi)著車(chē)送我去上學(xué)，我一眼瞟了瞟車(chē)側(cè)邊一塊顏色淺一些畫(huà)卷圓圈的地方。我問(wèn)爸爸，“這是什么呀？”爸爸不經(jīng)意地快速看了眼，很無(wú)奈地說(shuō)：“那是你小時(shí)候畫(huà)上的啦！”我急忙用紙巾沾上點(diǎn)水把它擦干凈了。
我又在爸爸頭上有了一個(gè)奇怪的發(fā)現(xiàn)：爸爸竟然長(zhǎng)出了白頭發(fā)！爸爸倒是沒(méi)意見(jiàn)，還開(kāi)玩笑說(shuō)那是被我氣白的'。我不滿地“呵”了一聲，人家不是關(guān)心他嘛，爸爸還說(shuō)有的人二十多歲就有白頭發(fā)了，那是怎么一回事呢？
我在陽(yáng)臺(tái)上看花花草草時(shí)，蹲下來(lái)發(fā)現(xiàn)花盆上有幾只蝸牛。有的是空殼，有的頭伸出來(lái)，有的躲在殼里。爸爸沒(méi)發(fā)現(xiàn)，媽媽找了好久才發(fā)現(xiàn)，為什么？
爸爸的眼睛小、人高，所以就看不見(jiàn)嗎？不，肯定因?yàn)樗挥醚劬�，其�?shí)要用“心”才能看見(jiàn)小發(fā)現(xiàn)！
細(xì)微的發(fā)現(xiàn)作文11
許多微不足道的地方可能會(huì)被大人忽略，但我們小孩子卻有一對(duì)“火眼金睛”，能發(fā)現(xiàn)許多令人驚奇的事物。
樓下花園墻角的石縫中，一棵纖細(xì)的小野草正探出頭來(lái)。那里沒(méi)有水分，沒(méi)有泥土，沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)，但它不屈向上，茁壯成長(zhǎng)，使自己頑強(qiáng)地活了下來(lái)。我覺(jué)得它不屈不撓的精神值得我們學(xué)習(xí)。
在洗澡的時(shí)候，有一種飛蟲(chóng)經(jīng)常在天花板和墻上飛來(lái)飛去。它們怕水，只要有水，它們就會(huì)落荒而逃，飛到天花板上來(lái)個(gè)“倒掛金鉤”。它的體型很小，很難用水灑到它，還不如用手一個(gè)一個(gè)壓死這群煩人的小飛蟲(chóng)。我不歡迎你們，你們得離開(kāi)我的地盤(pán)。
我們家養(yǎng)倉(cāng)鼠的時(shí)候，家里就經(jīng)常見(jiàn)到一群小甲蟲(chóng)一樣的蟲(chóng)子在地上爬來(lái)爬去。開(kāi)始，我的父母覺(jué)得它們只是偶然來(lái)到我們家，但經(jīng)過(guò)我的觀察，它們并不是不小心來(lái)到我家。我向著它爬的方向追蹤，找到了一個(gè)“蟲(chóng)蟲(chóng)聚會(huì)地”，它們聚在一起，像是在討論如何找到美食？我很想把蟲(chóng)子都消滅掉。
一些細(xì)微的`發(fā)現(xiàn)可能會(huì)被人們忽略，但恰恰是這些微不足道的小事，成就了一些人的偉大事業(yè)，所以我們要多觀察，勤思考。
細(xì)微的發(fā)現(xiàn)作文12
大人長(zhǎng)得高看得遠(yuǎn)，我們小孩卻能發(fā)現(xiàn)細(xì)微之處。
我在學(xué)校的欄桿上鬧騰，突然發(fā)現(xiàn)有一只看起來(lái)綠中帶白的小生命，一只蠕動(dòng)的小蟲(chóng)子，是蠶？還是鼻涕蟲(chóng)？我用手輕輕地碰了一下小蟲(chóng)子的.身體，它趕緊縮了回去。我想：哈哈，這應(yīng)該是一只在逃命的小蟲(chóng)子吧。我用手助他一臂之力，把它托到了圍欄木頭上，好讓它盡快逃走。
放學(xué)了，我在回家的路上，突然看到一家理發(fā)店上面的一個(gè)小角落里，有一個(gè)燕子窩。哇哦，這個(gè)燕子窩設(shè)計(jì)精巧，窩的下端還挖了個(gè)洞。我想：那應(yīng)該是燕窩的門(mén)吧。看，燕子?jì)寢屨驹陂T(mén)口，呼喚寶貝們呢。
回到家后，我發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)上的花盆上莫名其妙地長(zhǎng)出了一朵喇叭花。應(yīng)該是小鳥(niǎo)銜過(guò)來(lái)的花籽吧，真神奇！我給小喇叭花澆上水，希望它能茁壯成長(zhǎng)。
世界上還有很多奧秘和一些小細(xì)節(jié)，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
細(xì)微的發(fā)現(xiàn)作文13
生活中處處都有新發(fā)現(xiàn)，只是有些人沒(méi)有注意到。
在學(xué)校的課堂上，坐在我前面的同學(xué)頭好似嗡嗡作響，一些人都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。我定睛一看，發(fā)現(xiàn)她頭上有只蚊子在快樂(lè)地開(kāi)演唱會(huì)呢，所以整節(jié)課都聽(tīng)著它的'“歌聲”。這場(chǎng)小音樂(lè)會(huì)害得我這節(jié)課什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
在家中和妹妹玩游戲時(shí)，忽然，我發(fā)現(xiàn)妹妹臉上竟然有顆美人痣，真太不可思議了，因?yàn)槲颐瞄L(zhǎng)得也不怎么好看，什么時(shí)候還長(zhǎng)上美人痣了呢，出生時(shí)并沒(méi)有啊？長(zhǎng)大后她真的會(huì)是一個(gè)大美人嗎？
在外婆菜園里收菜的時(shí)候，我又有一個(gè)新發(fā)現(xiàn)，一只小蝸牛在泥土上蠕動(dòng)�？墒撬L(zhǎng)得太小了，差不多跟一個(gè)小拇指指甲蓋一樣小。如此小的蝸牛，要是被那群粗心大意的“大腳”或是非常淘氣的“小手”給弄死也太慘了，于是我摘了一片葉子，把小蝸牛放到葉子上，然后放進(jìn)草叢里，讓葉子當(dāng)它的遮護(hù)吧，希望它不被傷害。
妹妹的美人痣、同學(xué)頭上的蚊子、還有泥土上的蝸牛，我的生活中有許多發(fā)現(xiàn)與驚喜。
細(xì)微的發(fā)現(xiàn)作文14
有一些不引人注意，甚至微不足道的東西，卻能勾起你的好奇心。
我在校園的長(zhǎng)廊那里，發(fā)現(xiàn)一群小蝸牛趴在樹(shù)枝上。我好奇地用樹(shù)葉戳了一只蝸牛的腦袋，它一下子把頭縮了回去，像烏龜一樣。難道它害怕啦，但我沒(méi)多想，就往前走了走。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，有一只看起來(lái)像空殼，靜靜地躺在那“睡覺(jué)”，里面有蝸牛嗎？正當(dāng)我思考時(shí)，上課鈴聲響了。
在我們老家的陽(yáng)臺(tái)上，總會(huì)爬著一些螞蟻，我對(duì)它們一直很好奇。我抽了一天晚上，蹲在地上仔細(xì)觀察，把燈關(guān)了，再用手電筒和放大鏡照著地面。我小心翼翼地走著，心里想：肯定是什么殘?jiān)粼诘厣�，才吸引了螞蟻。果然地上有一些小餅干屑�？晌矣衷谙耄何浵佋趺磁肋M(jìn)屋的.？最終答案又在眼前發(fā)現(xiàn)了，墻上有個(gè)螞蟻洞！
細(xì)微的發(fā)現(xiàn)無(wú)處不在，不經(jīng)意間能收獲許多樂(lè)趣。
細(xì)微的發(fā)現(xiàn)作文15
小孩有細(xì)微的發(fā)現(xiàn)，比如：地板上的裂縫，廁所里的小蟲(chóng)子，路旁的小野花……
從書(shū)房向窗外望去，發(fā)現(xiàn)窗外站著一只小鳥(niǎo)，它是麻雀吧，身上有許許多多的斑點(diǎn)，棕色，肚子雪白，小小的`眼珠子黑不溜秋的，像小玻璃球，可愛(ài)極了，它為何會(huì)不怕我？它要和我說(shuō)點(diǎn)什么？它會(huì)飛，比我自由……突然，媽媽走進(jìn)書(shū)房，看到我在看窗外的小麻雀，生氣地說(shuō)：“一只麻雀有什么好看的，快好好學(xué)習(xí)！”隨后，她將小麻雀趕走了。
去廁所洗澡，突然，從裂縫里跑出了一只不知名的小蟲(chóng)子，渾身黑乎乎的，看上去就像一個(gè)小黑點(diǎn)，頭上長(zhǎng)著兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)細(xì)的觸角，在地上一步一步慢慢攀爬著，它得趕緊離開(kāi)，不然會(huì)有危險(xiǎn)，我會(huì)放過(guò)這個(gè)不速之客。我看了它好久好久，直到奶奶跑進(jìn)廁所，眼睛一眨不眨地盯著我，我才去洗澡。
生活中有許多小發(fā)現(xiàn)，有的發(fā)現(xiàn)很難被觀察到，大都被大人忽略，只看我們小孩會(huì)有一顆發(fā)現(xiàn)細(xì)微的心，我們?cè)敢庠谛〉胤较胱约旱男∈虑椤?/p>
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