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      2. 你發(fā)現(xiàn)身邊的愛(ài)了嗎?

        時(shí)間:2024-01-22 08:13:52 發(fā)現(xiàn) 我要投稿
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        你發(fā)現(xiàn)身邊的愛(ài)了嗎?

          可以說(shuō),每個(gè)人的身邊都有愛(ài),但就在于你善不善于發(fā)現(xiàn)這些細(xì)細(xì)小小的,微妙的愛(ài)。

          周五,我們學(xué)校六,七年級(jí)的學(xué)生和家長(zhǎng)都進(jìn)行了一次心靈的洗禮,這一次愛(ài)的演講讓我們感受到了前所未有的愛(ài),不管是怎樣愛(ài)祖國(guó),還是怎樣愛(ài)父母、老師和自己,都讓我們深陷在愛(ài)的海洋中,擁有了無(wú)盡的快樂(lè),并把我們帶進(jìn)了更深層的思考中。

          藍(lán)天映著白云,朝霞迎來(lái)了朝陽(yáng),又是一個(gè)早晨,清爽的早晨,“把愛(ài)撒滿(mǎn)校園”的活動(dòng)在這唯美動(dòng)人又布滿(mǎn)著薄薄炊煙的世界里,徐徐拉開(kāi)了序幕……

          諾大的一個(gè)階梯教室,被四百多個(gè)人擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的,忽然覺(jué)得好渺小。所有人都到齊了,只見(jiàn)臺(tái)上緩緩地走出一個(gè)穿著西裝的叔叔,他,就是我們“把愛(ài)撒滿(mǎn)校園”活動(dòng)的演講者,唯凱教育機(jī)構(gòu)首席演講大師楊屹峰老師。他說(shuō):“愛(ài)有很多種,我們今天就把愛(ài)分成四種:愛(ài)祖國(guó),愛(ài)老師,愛(ài)父母,愛(ài)自己。首先講愛(ài)祖國(guó)。你們知道嗎?你們幾乎聽(tīng)厭了的《義勇軍進(jìn)行曲》在我們這些華僑心里,是激動(dòng)的。每一次,無(wú)論是在公路上,還是在別的什么地方,只要聽(tīng)見(jiàn)國(guó)歌奏響,我們都會(huì)停下手中的一切,去聆聽(tīng)來(lái)自祖國(guó)的音樂(lè)!彼A送,說(shuō)起了他的故事:有一次他在一個(gè)大會(huì)上,主持人說(shuō)香港是一個(gè)國(guó)家,于是他立刻跳起來(lái)與主持人反駁。

          我想,人們?nèi)绻撬欢ㄒ矔?huì)這么做,這樣一個(gè)大會(huì),主持人竟然這么無(wú)知,連香港1997年7月1日回歸中國(guó)的這個(gè)事情都不知道,應(yīng)該讓人們?nèi)ヅu(píng)與指證。

          接著講到愛(ài)老師,當(dāng)說(shuō)到5.12的一位教師時(shí),大家哭了。那天,忽然感到劇烈地?fù)u晃,教室里的張老師把同學(xué)疏散出了教室,而還有兩個(gè)小女孩在教室里,張老師不顧性命又沖進(jìn)了教學(xué)樓,他把她們擁在了臂彎下。就在這時(shí),預(yù)制板落了下來(lái),大梁也倒塌了。幾天后張老師和兩個(gè)小女孩被挖了出來(lái),他依舊是那個(gè)動(dòng)作,可是他走了,兩個(gè)小女孩還活著。救援人員努力想掰開(kāi)張老師的手,但就是掰不開(kāi),沒(méi)辦法,只好用鋸子鋸斷了他的雙手,救出了她們。

          我們的老師是愛(ài)我們的,每次老師批評(píng)我們,不僅僅只有我們班的幾個(gè)同學(xué),應(yīng)該有很多人都會(huì)想:好煩呦,就會(huì)說(shuō)人,有些時(shí)候還不分青紅皂白!那是因?yàn)闆](méi)有人站在老師的角度思考一下,老師為什么說(shuō)我,一定是因?yàn)槲摇绻腥硕歼@樣想了,老師一定會(huì)很欣慰的。

          而我們的父母,那個(gè)以前年輕美麗的媽媽?zhuān)⒖〉陌职值侥膬喝チ?他們現(xiàn)在已經(jīng)滿(mǎn)頭銀絲了。是為了我們,他們才變成了現(xiàn)在這樣。所以我,所以我們,需要好好讀書(shū),為了自己,為了祖國(guó),為了老師,為了父母,做個(gè)有用的人吧!

          然而,愛(ài)自己也需要好好讀書(shū),長(zhǎng)大后做個(gè)知識(shí)淵博,受世人所尊敬的人,不但養(yǎng)活父母,而且這樣也是善待自己,愛(ài)自己的表現(xiàn)。

          身邊的愛(ài)很多,請(qǐng)問(wèn):“你發(fā)現(xiàn)身邊的愛(ài)了嗎?”

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