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      2. 我的新發(fā)現(xiàn)作文

        時(shí)間:2024-01-09 17:47:27 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

        (熱)我的新發(fā)現(xiàn)作文15篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的我的新發(fā)現(xiàn)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        (熱)我的新發(fā)現(xiàn)作文15篇

        我的新發(fā)現(xiàn)作文1

          春天隨著微悄們身邊,所有的東西都的來(lái)到了我們的身邊,所有的東西都煥然一新,我來(lái)到了充滿香味的公園,真的很香!

          才幾天沒(méi)有過(guò)來(lái)這里又新建了一個(gè)花園,我飛快的跑過(guò)去。

          一進(jìn)花園,輕柔的風(fēng)吹過(guò)我的臉,舒服極了,花園了梨花,桃花,不知名的小花都開(kāi)了,碧綠的河水里小魚,青蛙都出來(lái)跳舞,天空上的白云飄飄悠悠的,樹(shù)枝上幾只黃鸝鳥(niǎo)在合唱著一首首優(yōu)美的歌曲,偶爾微風(fēng)一陣陣吹過(guò),樹(shù)上的花兒便給小黃鸝鳥(niǎo)伴舞;▍仓校h來(lái)了一陣淡淡的清香。一群小蝴蝶飛過(guò)來(lái),為它傳播種子,小蜜蜂為他采蜜。啊!我感受到了春天的`氣息。

          花園里還有蕩漾著孩子們的笑聲,他們有的跳繩,有的打籃球,還有的在玩捉迷藏。我想他們玩的一定很開(kāi)心吧!

          春天是一年里最美的季節(jié),無(wú)數(shù)的詩(shī)篇,文字夸贊春天,無(wú)數(shù)的人記錄春天的美。

        我的新發(fā)現(xiàn)作文2

          噓!我在我的書房里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密。

          這要從十分鐘前說(shuō)起:那時(shí),我正在玩橡皮泥,把橡皮泥包成一個(gè)空心餃子,我一捏,“啪”的一聲爆開(kāi)了,我覺(jué)得很有意思而又覺(jué)得是巧合。所以我又試了一下,又是“啪”的一聲。后來(lái)我把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了我的朋友和同學(xué),他們嘗試后,都說(shuō)我是一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、勤于思考問(wèn)題的人。

          這時(shí),我想這是為什么呢?我百度了一下知道空心餃子里有空氣,空氣餃子里面的洞就是空氣待的空間,當(dāng)空間被擠壓的時(shí)候,空氣要從另一個(gè)地方出來(lái),所以爆開(kāi)了。

          這個(gè)小小的新發(fā)現(xiàn)讓我學(xué)習(xí)到了新知識(shí),知道了生活處處有學(xué)問(wèn),我感到無(wú)比的'驕傲和幸福原來(lái)被人夸獎(jiǎng)的時(shí)候也很幸福快樂(lè)!

        我的新發(fā)現(xiàn)作文3

          我心里一直有個(gè)問(wèn)題:燕子為什么一定要在下雨時(shí)底飛而不是在晴天時(shí)底飛?

          有一天,爸爸媽媽帶我去公園玩,玩了一會(huì)天氣陰森森的,爸爸看到燕子底飛說(shuō):快去餐廳里,要下雨了,在那里避一避。我說(shuō):爸爸燕子底飛為什么要下雨了呢?爸爸笑著說(shuō):等會(huì)你在餐廳的玻璃門上看看為什么吧。我蹲在餐廳的玻璃門上觀察了一陣對(duì)爸爸說(shuō):哦,爸爸我知道了燕子底飛是要吃地上的.蟲(chóng)子。但是這跟下雨有什么關(guān)系呢?爸爸說(shuō):因?yàn)橄掠陼r(shí)蟲(chóng)子就會(huì)爬出來(lái),這時(shí)候小燕子就會(huì)飛的底一些小蟲(chóng)子。同事也告訴我們要下雨了這就是燕子底飛要下雨的征兆。我說(shuō):哦,我知道了,原來(lái)還有這種征兆啊。

          我終于知道了小燕子為什么要在下雨時(shí)底飛了。你看了我的作文你是不是也知道燕子為什么要底飛了吧。

        我的新發(fā)現(xiàn)作文4

          在我快樂(lè)的童年里,有許多許多的好奇心,這些好奇心漸漸變成了我的發(fā)現(xiàn)。

          每次一進(jìn)教室,我都能透過(guò)窗戶看到一棵棵大樹(shù),這些大樹(shù)上都結(jié)出了一個(gè)個(gè)如毛球般的.圓物體。

          我對(duì)這棵高大挺拔的樹(shù),好奇心真是強(qiáng)烈無(wú)比。我有許多許多的疑問(wèn)想問(wèn)大樹(shù):“為什么你要長(zhǎng)得那么高?你結(jié)出的“毛球”到底是什么?“毛球”有什么作用呢?為什么。。。?”

          帶著這些問(wèn)題,我詢問(wèn)了我的同學(xué)!同學(xué)沒(méi)有一個(gè)知道答案的。我只好一路跑回家,就是想快點(diǎn)知道這些問(wèn)題的正確答案。一回到家,我就趕緊去客廳詢問(wèn)爸爸,爸爸結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)“我…也不知道呀,要不…我們上網(wǎng)查查資料吧!蔽遗d奮地說(shuō):“好哇!

          我和爸爸查過(guò)資料才發(fā)現(xiàn):這些大樹(shù)來(lái)自法國(guó),名梧桐。它結(jié)出被稱為“毛球”的東西其實(shí)是梧桐樹(shù)的種子,它的種子和蒲公英的種子是一樣的原理,都是靠風(fēng)播散種子。

          生活中,處處都有學(xué)問(wèn),只要留心觀察事物,你的知識(shí)一定會(huì)越來(lái)越豐富。

        我的新發(fā)現(xiàn)作文5

          星期六,我吃完午飯后,就拿起作業(yè)本寫作業(yè)。突然,我覺(jué)得手上有東西在爬,有點(diǎn)癢癢的。我一看,原來(lái)是一只小螞蟻。我仔細(xì)觀察了它,它頭上有一對(duì)“天線”(觸角),還有六條腿,身體顏色是黑色。我把它輕輕地放在了桌子上,小螞蟻就爬到了我的一支自動(dòng)鉛筆上。我不心把自動(dòng)鉛筆掉在了地上,我想:小螞蟻肯定摔死了。我急忙順著桌子看去,它竟然沒(méi)有死,這是怎么回事呢?

          做完了作業(yè),我又抓了一只小螞蟻從高處往下扔。螞蟻搖搖晃晃地落在地上,我仔細(xì)看了它一下,居然毫發(fā)無(wú)損。我左思右想也想不出來(lái)。我就問(wèn)知識(shí)淵博的堂哥,堂哥微笑著對(duì)我說(shuō):“你可以去查資料呀!”“對(duì)呀,我可以去電腦里找到答案啊。”過(guò)了一會(huì)兒,終于找到答案了,原來(lái)螞蟻的體重比較輕,當(dāng)它從高處落下的`時(shí)候,就會(huì)隨著空氣中的風(fēng)慢慢降落,所以達(dá)到地面時(shí)才會(huì)一點(diǎn)事也沒(méi)有。

          我終于明白了其中的道理,只有你細(xì)心觀察生活,就會(huì)有奧妙無(wú)窮的發(fā)現(xiàn)。

        我的新發(fā)現(xiàn)作文6

          在一個(gè)周末的下午,我和朋友在小區(qū)里玩,天氣真叫熱,當(dāng)我們都玩累了,也出了滿身的汗。

          這時(shí)我一個(gè)朋友拿出了一個(gè)小玩意,一看是個(gè)小噴壺,她朝我們噴了噴水,我們頓時(shí)覺(jué)得涼涼的。我突然看見(jiàn)噴出來(lái)的水里有幾種淡淡的顏色,像彩虹。我以為是幻覺(jué),又仔細(xì)的觀察了幾次果然都有。我告訴其他幾個(gè)朋友,我們都覺(jué)得很神奇,但卻不知道這是怎么原因形成的。

          回到家里我問(wèn)媽媽,她也不知道,就讓我上網(wǎng)查一下。網(wǎng)上說(shuō):彩虹是太陽(yáng)光穿透水的顆粒折射時(shí)形成的。原本太陽(yáng)光沿著直線傳播的,它進(jìn)入空氣中漂浮的.水汽中就會(huì)發(fā)生折射現(xiàn)象。因此太陽(yáng)光在通過(guò)折射的形勢(shì)下回形成七種光波頻率不同的光,會(huì)以七種不同的顏色折射出來(lái),七種顏色按順序排列出來(lái)。這就是噴壺噴出的水后為什么會(huì)形成彩虹的樣子。

          所以生活中有許多神奇的東西等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),探索。

        我的新發(fā)現(xiàn)作文7

          俗話說(shuō):“麻雀不吃嗟來(lái)之食!笨墒,我發(fā)現(xiàn)這句話有錯(cuò)誤,因?yàn)槲易蛱煳易降穆槿缚铣晕椅沟氖澄铩?/p>

          昨天中午,一只小麻雀自投羅網(wǎng),闖進(jìn)我的書房,被我捉住了。它身上的羽毛是棕褐色的,它的腳受了傷,不斷地拍打著翅膀,老是站不住,一雙小小的眼睛用哀求的目光望著我。我看著可憐, 準(zhǔn)備把它放了,我突然想起麻雀不吃嗟來(lái)之食,就想驗(yàn)證一下以前人們說(shuō)的話。我把它關(guān)進(jìn)籠子里(其實(shí)就是倒扣過(guò)來(lái)的垃圾簍),并放些玉米碎和一杯水。傍晚放學(xué)回來(lái),我大吃一驚。原來(lái)麻雀把一 半的玉米碎吃了,現(xiàn)在正在水上洗腳呢!我苦笑道:“小麻雀,這杯水是我給你喝的,不是給你洗腳的!彼坪趼(tīng)懂我的話,低頭喝了一口水,真可愛(ài)。

          我明白了,俗話說(shuō)的.不一定是真的,只有通過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn),才會(huì)知道事情的真假。

        我的新發(fā)現(xiàn)作文8

          大家看了我的題目后,也許會(huì)質(zhì)問(wèn)我:“我的新發(fā)現(xiàn),是對(duì)什么方面的發(fā)現(xiàn)呢?”如果大家想知道的話,那就請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)聽(tīng)下面解說(shuō)哦!

          首先,這是一篇對(duì)于“荷葉上的`水為什么總是會(huì)變成水珠”這個(gè)問(wèn)題來(lái)寫的作文。

          其次,來(lái)看科學(xué)依據(jù):荷葉表面浮著無(wú)數(shù)個(gè)微米級(jí)的蠟質(zhì)臘質(zhì)結(jié)構(gòu)。用電子顯微鏡觀察這些乳突時(shí),可以看到每個(gè)微米級(jí)乳突的表面有附著許多與其結(jié)構(gòu)相似的納米級(jí)顆粒,科學(xué)家將其稱為荷葉的微米——納米雙重結(jié)構(gòu)。正是這個(gè),讓水珠與灰塵接觸的面積非常有限。因此才產(chǎn)生了水珠在葉面上滾動(dòng)并能帶走灰塵的現(xiàn)象,而且水不留在荷葉表面。

          怎么樣,四不四覺(jué)得很神奇呢?其實(shí),我們大家在生活中也會(huì)有著許許多多的新發(fā)現(xiàn)。而我,卻寫了其中最微不足道的一點(diǎn)。

          以上,就是我的新發(fā)現(xiàn)。你呢?

        我的新發(fā)現(xiàn)作文9

          暑假的時(shí)候,媽媽給我買了兩條小金魚,顏色漂亮,舞姿優(yōu)美。

          我高興地對(duì)它們打招呼:“哈嘍小金魚,你們真好看!可以和我聊一聊嗎?”小金魚理都不理一下。我感到很生氣,一跺腳剛想走,小金魚高興地向我游來(lái),好像在說(shuō):“你好呀,小主人。”我這時(shí)有一些不解,為什么我給他打招呼卻不理我,而我一跺腳他卻來(lái)了,我真是百思不得其解,我問(wèn)了問(wèn)媽媽,媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“小魚不怕聲音而怕震動(dòng)!闭业酱鸢负笮睦锉绿嵊卸喔吲d了。

          到了晚上11點(diǎn)我還睡不著,于是我又去看小金魚,可是一個(gè)新的問(wèn)題又?jǐn)[在我眼前了。為什么小金魚還睜著眼睛不睡覺(jué)呢?我?guī)е@個(gè)問(wèn)題來(lái)到了媽媽的'房間,問(wèn)了媽媽,媽媽和藹可親地說(shuō):“小金魚不是不睡覺(jué),它比你睡得還早呢!因?yàn)樾〗痿~是沒(méi)有眼皮的,所以睡覺(jué)時(shí)也是睜著眼睛的。”我聽(tīng)了之后感到十分驚訝!

          通過(guò)這次養(yǎng)金魚。我不僅發(fā)現(xiàn)了金魚的秘密,還知道了,只要我們細(xì)心觀察,肯于動(dòng)腦,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘。

        我的新發(fā)現(xiàn)作文10

          今天下午,我們要葫蘆絲考試。每個(gè)人都心急如焚,生怕自己不通過(guò),在那死記硬背。

          隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝,考試的時(shí)間到啦!我們一個(gè)個(gè)按座位排隊(duì)考試,沒(méi)想到我是第三個(gè),前兩個(gè)都沒(méi)過(guò),我十分緊張。像熱鍋上的螞蟻,不知所措。我也沒(méi)通過(guò),讓人意外的是,我們沒(méi)有一個(gè)通過(guò)的`。我發(fā)現(xiàn)我們錯(cuò)的都一樣,是雙吐部分,這是為什么呢?

          我發(fā)現(xiàn),我們不是吹的慢就是不清晰。我想了想,如果可以用“單吐”代替“雙吐”,會(huì)不會(huì)效果更好呢?之后我告訴我的同學(xué)說(shuō),他們也同意。我們一起練了起來(lái),沒(méi)想到真的可以。

          功夫不負(fù)有心人。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我們都可以熟練的吹了下來(lái)。

          在生活中,我們要做一個(gè)勤動(dòng)腦,善思考,樂(lè)于觀察的人。

        我的新發(fā)現(xiàn)作文11

          放暑假了,我喜歡去我們家附近的小池塘玩兒,最近我在那里有了新的發(fā)現(xiàn)。

          去年夏天,我和妹妹也經(jīng)常去小池塘邊玩耍。我們發(fā)現(xiàn)里面有小烏龜和小金魚。小池塘里還有好多的荷葉,一片一片,就像一個(gè)一個(gè)碧綠的大圓盤。

          今年我在看池塘里的'小金魚時(shí),突然看到了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的黑色的東西,在池塘里邊兒游動(dòng)。仔細(xì)一瞧,這個(gè)“東西”黑不溜秋,很像一條小蛇,我嚇了一跳,趕緊叫爸爸來(lái)看。爸爸仔細(xì)看過(guò)之后告訴我,那是一條泥鰍。我以前總聽(tīng)說(shuō)泥鰍,今天總算見(jiàn)到了真正的泥鰍,心里還挺興奮的。

          即使是身邊熟悉的地方,仔細(xì)觀察的話,也會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。我要用善于觀察的眼睛去發(fā)現(xiàn)更多。

        我的新發(fā)現(xiàn)作文12

          有一次,我寫完作業(yè),拿了一個(gè)紅艷艷的蘋果吃,結(jié)果,我剛咬了一口,出來(lái),說(shuō)道:‘天吶’!我的天吶,我明明挑選的是紅艷艷的,怎么吃起來(lái)感覺(jué)有點(diǎn)像咖啡的.味道!’想到這里,我把這個(gè)蘋果給弟弟吃……

          我又挑了一個(gè)外表不是特別鮮艷的蘋果,輕輕咬一口,‘哇,味道好美味。有點(diǎn)像薄荷的味道。’我興奮地把這個(gè)蘋果給吃完了!為什么蘋果的味道會(huì)不一樣呢?我只能去上網(wǎng)查查吧!

          網(wǎng)上顯示的是:一個(gè)看起來(lái)紅艷艷的蘋果,其實(shí)里面長(zhǎng)滿了蛀蟲(chóng),看起來(lái)很美味,其實(shí),輕輕咬一口,它的原型又會(huì)顯露,一個(gè)看起來(lái)丑陋的蘋果,其實(shí)里面藏滿了豐富的礦物質(zhì),其中鋅的含量量高,輕輕咬上一口你就感覺(jué)它跟薄荷的味道有點(diǎn)近似的,所有導(dǎo)致兩種蘋果之間的區(qū)別……

          通過(guò)這件事我得出了一個(gè)道理:不能以貌取人!

        我的新發(fā)現(xiàn)作文13

          周末我和弟弟下樓去玩。一會(huì)玩秋千,一會(huì)玩滑滑梯,一會(huì)走吊橋真是開(kāi)心啊!過(guò)了一會(huì)。弟弟和我熱了就去買一個(gè)解暑神器——冰糕了。咦,真奇怪?為什么有一層棉布呢?他們難道指望著冰糕化么?真是想不通!

          吃完冰糕,回到家中我立刻拿起手機(jī)開(kāi)始尋找謎底。原來(lái)棉布只會(huì)保存溫度并不會(huì)產(chǎn)生溫度。就比如放一個(gè)三十多度的東西過(guò)一會(huì)還是三十多度,正是因?yàn)檫@樣,冰糕被放到棉布里不會(huì)化。我看到這里還是不太相信,于是自己就找來(lái)兩瓶相同的水,一個(gè)蓋上棉布放到桌上,另一個(gè)直接放到桌上,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了我雙手一摸水溫差不多,我又把他們倆放到桌上,過(guò)了一會(huì)。雙手一摸,沒(méi)有棉布的水溫明顯高一些想不到,平常冬天改的'棉被竟然只會(huì)保留溫度。

          通過(guò)這一經(jīng)歷,我發(fā)現(xiàn)知識(shí)哪里都可以找到。但要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,和一顆熱愛(ài)生活的心。

        我的新發(fā)現(xiàn)作文14

          我的爸爸非常的`嚴(yán)格,我做事有點(diǎn)不好都會(huì)兇巴巴地批評(píng)我,有時(shí)覺(jué)得他好兇好兇,一點(diǎn)都不關(guān)心我。

          有一天,我和妹妹約好這個(gè)星期一起出去玩,可是我打電話叫她過(guò)來(lái)玩的時(shí)候,她又沒(méi)有空閑時(shí)間。我知道就哭了起來(lái),媽媽怎么安慰我都沒(méi)有用。我哭了好長(zhǎng)時(shí)間。在外地出差的爸爸聽(tīng)說(shuō)我很難過(guò),就馬上打電話給我,讓我不要哭了。可是我還是很難過(guò)。爸爸就說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,妹妹沒(méi)空跟你玩,媽媽和小姨不是也可以帶你出去玩啊!蹦菚r(shí)的爸爸,讓我感覺(jué)是多么的細(xì)心體貼啊。我把眼淚擦干,對(duì)媽媽說(shuō):“我們?nèi)ヅ拇箢^貼好嗎?”

          哦,原來(lái)爸爸是個(gè)細(xì)心體貼的好爸爸。

        我的新發(fā)現(xiàn)作文15

          這個(gè)清明節(jié)的早上,我在老家的院子里面正在玩耍。忽然有一只小蜘蛛從樹(shù)上掉到了我的頭上,我把蜘蛛又放回了樹(shù)上就去玩了。

          第二天中午,我再次來(lái)到了樹(shù)邊,我看見(jiàn)這只小蜘蛛在網(wǎng)上不停地爬著。漸漸的,網(wǎng)變小了,更小了。咦?蜘蛛在吃自己的'網(wǎng)嗎?哇!是真的,蜘蛛真的在吃自己的網(wǎng)。這倒是一個(gè)新發(fā)現(xiàn)!我只見(jiàn)過(guò)蜘蛛結(jié)網(wǎng),但從未見(jiàn)過(guò)蜘蛛吃網(wǎng)。我懷著好奇心,睜大眼睛仔細(xì)觀察著,蜘蛛在吃完自己的網(wǎng)時(shí),就停下來(lái)不再吃了我覺(jué)得更奇怪了。它會(huì)不會(huì)是吃飽了?我正迷惑不解的時(shí)候表哥走了過(guò)來(lái),他見(jiàn)我那樣的入神便問(wèn):“弟弟你在看什么呢?”表哥笑著說(shuō)“蜘蛛網(wǎng)上有粘液是用來(lái)捉蟲(chóng)子的,時(shí)間長(zhǎng)了粘液就會(huì)干掉,失去粘性,粘不住蟲(chóng)子了。蜘蛛就要把那些沒(méi)有粘性的絲吃下去,再突出有粘液的絲來(lái)重新編制網(wǎng)。”有的地方不吃是因?yàn)檫@些網(wǎng)上還有粘液所以就留著了。

          哦,原來(lái)是這樣,這讓我明白了蜘蛛吃網(wǎng)之謎。

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