我的新發(fā)現(xiàn)作文(必備15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的我的新發(fā)現(xiàn)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的新發(fā)現(xiàn)作文1
我有一個(gè)小秘密,我給你說說,不過你可千萬不能給別人說哦!
叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們像決堤的洪水一樣涌出教室,站好隊(duì),帶到前院,就等著老師說過一聲解散了,三年級一班同學(xué)已經(jīng)解散完了,該輪到我們班了,你看,老師瞪大眼睛看著我們,只好閉住自己的嘴巴,老師說了聲解散,同學(xué)們各奔東西,像小兔子撒腿就跑,有些同學(xué)慢吞吞的,像一只只小鴨子一樣,同學(xué)們也站到路隊(duì)里,心里是一種說不出來的喜悅和快樂,同學(xué)們正準(zhǔn)備說話,楊校長嚴(yán)肅的說:“是誰再說話?”同學(xué)們頓時(shí)閉住了自己的.小嘴巴,不說話了,出了校門,同學(xué)們心里美滋滋的,多么美好的一天呀!
我的新發(fā)現(xiàn)是不是很有趣?你的新發(fā)現(xiàn)是什么?
我的新發(fā)現(xiàn)作文2
今天我回到家,路過小池塘的時(shí)候,我驚奇的發(fā)現(xiàn)小池塘里有一條黑豆豆。
我有些好奇,想摸摸看,這時(shí)五六只青蛙向我這跳來,還把那些黑色的小條條叼走了!于是我跟著那些青蛙直到河對岸,那些青蛙們爬上了河對岸的石頭上,我仔細(xì)一看,哇!他們居然把那些黑豆條盤起來了。
我特別好奇,于是飛快的跑回了家,打開我那本多年未動的'那本十萬個(gè)為什么。哦……原來如此,那黑豆條原來是青蛙的孩子,之所以以顆粒的形狀出現(xiàn)時(shí)因?yàn)檫沒有成行!哇!,自然界的奧秘真多啊。
我的新發(fā)現(xiàn)作文3
這個(gè)清明節(jié)的早上,我在老家的院子里面正在玩耍。忽然有一只小蜘蛛從樹上掉到了我的頭上,我把蜘蛛又放回了樹上就去玩了。
第二天中午,我再次來到了樹邊,我看見這只小蜘蛛在網(wǎng)上不停地爬著。漸漸的`,網(wǎng)變小了,更小了。咦?蜘蛛在吃自己的網(wǎng)嗎?哇!是真的,蜘蛛真的在吃自己的網(wǎng)。這倒是一個(gè)新發(fā)現(xiàn)!我只見過蜘蛛結(jié)網(wǎng),但從未見過蜘蛛吃網(wǎng)。我懷著好奇心,睜大眼睛仔細(xì)觀察著,蜘蛛在吃完自己的網(wǎng)時(shí),就停下來不再吃了我覺得更奇怪了。它會不會是吃飽了?我正迷惑不解的時(shí)候表哥走了過來,他見我那樣的入神便問:“弟弟你在看什么呢?”表哥笑著說“蜘蛛網(wǎng)上有粘液是用來捉蟲子的,時(shí)間長了粘液就會干掉,失去粘性,粘不住蟲子了。蜘蛛就要把那些沒有粘性的絲吃下去,再突出有粘液的絲來重新編制網(wǎng)!庇械牡胤讲怀允且?yàn)檫@些網(wǎng)上還有粘液所以就留著了。
哦,原來是這樣,這讓我明白了蜘蛛吃網(wǎng)之謎。
我的新發(fā)現(xiàn)作文4
在我小的時(shí)候,有許多的新發(fā)現(xiàn),其中有這么一件事讓我記憶猶心。
有一天,下課了。同學(xué)們先爭恐后的跑出教室,我坐在座位上看漫畫書。突然,我手上覺得好癢好像有一個(gè)小東西爬到我的手上。我一看,原來是只小螞蟻,不知為什么,我的`好奇心被這只普通小螞蟻勾引起來了。我仔仔細(xì)細(xì)地觀察著這只小螞蟻:身體分了三節(jié),胸部有了對足,頭上還有一個(gè)小角觸角。我讓它爬到了桌子上?墒牵筒宦犖业脑,馬上爬到我的抽屜里面,那時(shí)我就生氣極了就猛推桌子一下小螞蟻就從抽屜里掉了出來。不好,它一定會死的,我急忙順著桌子望去,小螞蟻竟然平安無事的降落在地上。這是怎么回事?它真的沒死嗎?我揉了揉眼睛,當(dāng)確定自己沒看錯(cuò)時(shí),我更加不了解,為什么從那么高掉下來不會死呢?
回家以后,我就問爸爸,爸爸說:原來螞蟻的重量輕,當(dāng)它從高處落下來時(shí),回隨著空氣的風(fēng)慢慢降落,所以到達(dá)地面時(shí)才會安然無恙。發(fā)現(xiàn)能讓我懂的許多不懂的事。
我的新發(fā)現(xiàn)作文5
有一天,我放學(xué)回家,看見一只燕子和一只蜻蜓,燕子一直跟著蜻蜓,這是為什么呢?我不知道,所以回家問媽媽。
我回到家,就問媽媽為什么燕子一直跟著蜻蜓,是不是燕子總吃蜻蜓呢?媽媽說:它們在給我們傳達(dá)該下雨的消息,我說:媽媽你怎么知道燕子和蜻蜓低飛就是給我們傳達(dá)消息。媽媽告訴我,燕子飛的低是因?yàn)樗阅切╋w的低的`昆蟲,下雨的時(shí)候昆蟲的翅膀會粘到水,然后飛不高所以燕子才要飛低一些。
小朋友們你們知道燕子和蜻蜓低飛代表什么嗎?燕子和蜻蜓低飛該要下雨了,你們發(fā)現(xiàn)了什么有趣的事就和我們分享一下吧!
我的新發(fā)現(xiàn)作文6
我特別想看一看當(dāng)小螞蟻搬不動食物的時(shí)候,是怎么和它的同伴們交流的
有一次放學(xué)回到家,我正給我的小花澆水。我突然發(fā)現(xiàn)這些小螞蟻在我們家的陽臺,我看著它們拿的好吃的怎么那么眼熟啊。我實(shí)然想到那里是我吃的面包屑呢!小螞蟻們正在搬運(yùn)面包屑,可是我發(fā)現(xiàn)有一塊大面包,有兩只小螞蟻搬不動。我很好奇它們怎樣才能把面包運(yùn)走呢?我就一路跟著它們來到樓下。我突然發(fā)現(xiàn)小螞蛇的`觸角動了一下,我還以為是它晃了一下呢!誰知又晃了好幾下。我才明白了小螞蟻原來是用觸角和其它螞蟻對話的呀!哦,原來是讓同伴去搬救兵了。
我終于明白了小螞蟻身體雖然很小,但它們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致!它們知道團(tuán)結(jié)就是力量,勝利就在前方!
我的新發(fā)現(xiàn)作文7
下午的語文課,老師一進(jìn)教室就說:“今天我們來做一個(gè)實(shí)驗(yàn)!蔽覀兏吲d得手舞足蹈。
老師準(zhǔn)備了一個(gè)透明水杯、雞蛋、筷子、一袋鹽和一桶水。實(shí)驗(yàn)開始了,老師拿出一杯水放進(jìn)一個(gè)雞蛋,雞蛋像一個(gè)沉睡的娃娃咕嚕、咕嚕沉到杯底部。老師說:“注意觀察變化。 崩蠋熌脕硪话},先放一點(diǎn)點(diǎn)鹽到水里,真奇怪,雞蛋就往上浮了一點(diǎn)點(diǎn)。我睜大眼睛仔細(xì)觀察,老師接著再往水里加鹽,雞蛋繼續(xù)上升,鹽下得越多雞蛋就浮得越高。這是為什么呢?老師要求同學(xué)自己去找答案。這個(gè)問題在我的腦海中不停的轉(zhuǎn)著。
放學(xué),我回到家里立刻跟媽媽說了今天的實(shí)驗(yàn),并向媽媽請教這個(gè)問題。媽媽說:“這是一個(gè)關(guān)于浮力的.問題,當(dāng)雞蛋的密度比鹽水的密度小的時(shí)候,鹽水的浮力就大于雞蛋的重量,雞蛋就上升了。”噢,我明白了,今天的實(shí)驗(yàn)又給我?guī)碡S富的知識。
我的新發(fā)現(xiàn)作文8
星期六,我吃完午飯后,就拿起作業(yè)本寫作業(yè)。突然,我覺得手上有東西在爬,有點(diǎn)癢癢的。我一看,原來是一只小螞蟻。我仔細(xì)觀察了它,它頭上有一對“天線”(觸角),還有六條腿,身體顏色是黑色。我把它輕輕地放在了桌子上,小螞蟻就爬到了我的.一支自動鉛筆上。我不心把自動鉛筆掉在了地上,我想:小螞蟻肯定摔死了。我急忙順著桌子看去,它竟然沒有死,這是怎么回事呢?
做完了作業(yè),我又抓了一只小螞蟻從高處往下扔。螞蟻搖搖晃晃地落在地上,我仔細(xì)看了它一下,居然毫發(fā)無損。我左思右想也想不出來。我就問知識淵博的堂哥,堂哥微笑著對我說:“你可以去查資料呀!”“對呀,我可以去電腦里找到答案啊!边^了一會兒,終于找到答案了,原來螞蟻的體重比較輕,當(dāng)它從高處落下的時(shí)候,就會隨著空氣中的風(fēng)慢慢降落,所以達(dá)到地面時(shí)才會一點(diǎn)事也沒有。
我終于明白了其中的道理,只有你細(xì)心觀察生活,就會有奧妙無窮的發(fā)現(xiàn)。
我的新發(fā)現(xiàn)作文9
我的爸爸非常的嚴(yán)格,我做事有點(diǎn)不好都會兇巴巴地批評我,有時(shí)覺得他好兇好兇,一點(diǎn)都不關(guān)心我。
有一天,我和妹妹約好這個(gè)星期一起出去玩,可是我打電話叫她過來玩的時(shí)候,她又沒有空閑時(shí)間。我知道就哭了起來,媽媽怎么安慰我都沒有用。我哭了好長時(shí)間。在外地出差的'爸爸聽說我很難過,就馬上打電話給我,讓我不要哭了。可是我還是很難過。爸爸就說:“沒關(guān)系的,妹妹沒空跟你玩,媽媽和小姨不是也可以帶你出去玩啊!蹦菚r(shí)的爸爸,讓我感覺是多么的細(xì)心體貼啊。我把眼淚擦干,對媽媽說:“我們?nèi)ヅ拇箢^貼好嗎?”
哦,原來爸爸是個(gè)細(xì)心體貼的好爸爸!
我的新發(fā)現(xiàn)作文10
牛頓觀察蘋果,于是發(fā)現(xiàn)了萬有引力,瓦特發(fā)現(xiàn)壺蓋被開水頂起來,于是發(fā)明了蒸汽機(jī),阿基米德在洗澡時(shí)發(fā)現(xiàn)了浮力。而我也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密。
今天,我到朋友家玩兒。他們家的貓從大約20米的高樓跳下來還毫發(fā)無損,我當(dāng)時(shí)就驚呆了。冒充那么高的地方跳下來為什么會毫發(fā)無損呢?
于是,我回到家就來破解秘密,我終于在《動物百科》中發(fā)現(xiàn)了秘密,原來這與貓有發(fā)達(dá)的平衡系統(tǒng)和完善的機(jī)體保護(hù)有關(guān),當(dāng)貓從高空中下落時(shí),不管開始的時(shí)候是否背朝下,下落過程中,貓總是能迅速轉(zhuǎn)過身來,當(dāng)接近地面時(shí),貓的前肢已做好著陸準(zhǔn)備。貓腳上有厚實(shí)的脂肪質(zhì)肉墊,能大大減輕地面對貓?bào)w反沖的震動?捎行У姆乐拐饎訉Ω髋K器的損傷作用。這就是貓為什么能從高空跳下而毫發(fā)無損的原因。
只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的`眼睛和一顆敏銳的心,就能發(fā)現(xiàn)生活中的各種奧秘。
我的新發(fā)現(xiàn)作文11
我們小區(qū)有許多參天大樹,有銀杏樹、雪松、饅頭柳、萬年青、山楂樹、核桃樹……它們都長得十分茂盛。
但是,最近我發(fā)現(xiàn)有幾棵銀杏樹和雪松的樹干上各掛著一個(gè)塑料袋,袋子里裝滿了液體。“這是什么呢?”我很好奇。
后來爸爸告訴我,那個(gè)袋子是用來給樹輸液的。原來樹也會生病呀,樹怎么跟我們?nèi)祟愐粯右部梢暂斠耗?給樹輸液我還是第一次聽到呢!
以后,我每天放學(xué)回家都要去看看那幾棵生病的樹。幾天后,我發(fā)現(xiàn)一棵銀杏樹干枯的樹枝上長出了嫩綠的樹葉,我高興極了,這棵銀杏樹的病終于好了。
現(xiàn)在,那幾棵生病的'樹都長得郁郁蔥蔥的,它們和其它的樹一起點(diǎn)綴著我們的小區(qū),讓我們的小區(qū)變得更加美麗!
我的新發(fā)現(xiàn)作文12
今天是清明節(jié),我們一家人到山上去為祖先掃墓.我們先坐船經(jīng)過桂江,我看到水面上浮起了一條一條的波紋,不時(shí)還飄起了朵朵浪花,好看極了!
過了一會兒,就到了對岸,我們一直往前走,我左看看,右看看,突然發(fā)現(xiàn)山上全是一片綠色。我先發(fā)現(xiàn)的是一片竹林,那些竹子一根連著一根,密密麻麻的,空氣很新鮮。走進(jìn)去也很清爽,我被那美麗的景色深深地迷往了,爸爸叫我走我還不知道,真是讓我流連忘返。
然后我又發(fā)現(xiàn)了一片油茶樹,聞起來有淡淡的清香,油茶樹的葉子是綠色的.,一片一片的,真好看。
接著,我看到了一群白鴿在空中排成了一字形,不時(shí)還能聽到白鴿"咕咕"的叫聲.似乎在唱著美妙的歌聲。我一邊聽著"歌",一邊向前走,走了一個(gè)多小時(shí),就到了墓地。到了祖先的墓地時(shí),我發(fā)現(xiàn)了幾只黃色的小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著。我小心地走了過去,突然嚇跑了那幾只小鳥,真有趣。
今天我的發(fā)現(xiàn)可真多呀!
我的新發(fā)現(xiàn)作文13
今天上午,我和爸爸哥哥去公園釣了幾條金魚。我把它們小心翼翼的裝進(jìn)塑料袋里,高高興興的回家了。
回到家我又把它們放進(jìn)魚缸里,灌滿水,放進(jìn)幾粒飼料。看著它們在魚缸里快活的游來游去;ǖ、黑的、大的、小的;有的上下游動著;有的.伸出頭來吐了幾個(gè)小泡泡;還有的晃動著那大大的尾巴。猶如許多小黃點(diǎn)在水中晃來晃去?蓯蹣O了!
第二天,我又來看小金魚時(shí),發(fā)現(xiàn)有兩條小金魚已經(jīng)翻白肚皮――死了。我想:小金魚呀小金魚,你怎么就死了呢?
我?guī)е@個(gè)疑問問爸爸:“爸爸,小金魚怎么死了呢?”“嘿嘿,乖孩子,這你就不知道了,”爸爸摸著我的頭說,“你看小金魚那么多,盆子卻那么小,氧氣當(dāng)然很少,小金魚跟我們?nèi)艘粯,也需要氧氣呀。你把它們放進(jìn)一個(gè)大盆子里就不會了!薄芭,我明白了。”
我把小金魚放進(jìn)了一個(gè)大盆子里,果然小金魚不翻白肚皮了。
哈哈我又學(xué)到了新知識!
我的新發(fā)現(xiàn)作文14
早上,我發(fā)現(xiàn)廚房的角落里有一張很大的蜘蛛網(wǎng),這張網(wǎng)的主人是一只很大的'黑蜘蛛。
中午,我來到廚房,看那只黑蜘蛛在網(wǎng)上不停地來回走動。漸漸地,網(wǎng)變小了,更小了。哎呀原來蜘蛛在吃自己的網(wǎng)!這倒是一個(gè)發(fā)現(xiàn)!我只見過蜘蛛織網(wǎng),可看蜘蛛吃網(wǎng)還是第一次。我懷著好奇的心情,蜘蛛在把王全部吃完時(shí),突然停了下來,不再吃了。
表姐笑著說:“蜘蛛網(wǎng)上有黏液,是用來捉蟲子的,哦原來是這么一回事兒!北斫愕囊环捵屛颐靼琢松钐幪幱袑W(xué)問我們要做有用的人。
我的新發(fā)現(xiàn)作文15
今天我放學(xué)回家到家,路過小池塘的時(shí)候,我驚奇的發(fā)現(xiàn)小池塘里有一條一條的黑豆豆!
我有些好奇,想摸摸看,這時(shí),五六只青蛙向我跳過來,還把那些黑色的小條條叼走了!于是我跟著那些青蛙們爬上了河對岸的石頭上,我仔細(xì)一看,哇!它們居然把那些“黑豆條”盤了起來。
我特別好奇,于是飛快的.跑回了家,打開了我那本“多年未動”的《十個(gè)為什么》,哦!原來如此,“那黑豆條”是青蛙的孩子!之所以是顆粒的形狀出現(xiàn)是因?yàn)檫沒有成形!哇,自然界的奧秘真多!
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