發(fā)現(xiàn)美好作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的發(fā)現(xiàn)美好作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
發(fā)現(xiàn)美好作文1
臨近周末，一切都變得美好。那不，周末的最后一節(jié)課也變得撩人。那是一節(jié)地理課，清波老師云：“本節(jié)課先進行默寫。”大家不約而同取出默寫本。“亞洲的河流是什么走向？”“中南亞由哪些國家組成？”……
默寫完畢，清波老師不知不覺講起自己的“傳說”，一會兒夸耀起自己過人的記憶力，一會兒由提起“滿漢全席”，于是眾人紛紛要求清波老師給我們露一“嘴”。清波無奈，于是“蒸羊羔、蒸熊掌、燒花鴨、燒雛雞、爐豬、爐鵝……”一群人如癡如醉，口水直流三千尺，舌頭直伸三千米�！�
愉快的一節(jié)課很快結束，到了放學時間，媽媽一接到我就告知本周六回一次老家，讓我快馬加鞭在周五晚把作業(yè)“干掉”一些。我聽了非常興奮，很久沒回老家了。
周六清晨六點不到就醒了，我們早早吃完早飯就出發(fā)了。乘上車我哼著小調一路欣賞著車窗外的美景。走在平海公路上，一路盡顯田野的生機，真美妙！
田野中那金黃色的菜花在一片片綠色中隨著輕柔的春風搖曳，送來縷縷清香。我驚覺春天到了。那金黃的油菜花，一方方，一塊塊，似海洋里涌出的一座座小金山，又像是一條條金黃的地毯，在陽光的照耀下，發(fā)出奪目的光彩。清風襲來，我都快陶醉了。
回到老家。展現(xiàn)在眼前的玉米苗已有一尺多高，油綠的`葉子隨風搖動，發(fā)出響聲，就像一曲輕輕的音樂，讓人心里舒暢至極。泥田里新栽的秧苗正在轉青，橫豎成行，活像排成整齊隊列的孩子在做操，這也是生機！春意！沿河，垂柳的枝條甩出長竄的花鞭，像少女飄柔的長發(fā)在春風中搖曳，春風吹過，潔白的柳絮在溫暖的春光中旅行，如白蝶般輕盈。
不經(jīng)意間我又注意到了一朵花，我知道那就是迎春花，它在陽光的照射下閃爍著金色的光芒，如繁星點點，為這美麗的春景增添了一道絢麗的光彩。
哦，春天早已降臨，只是沒有在意。原來，發(fā)現(xiàn)美好竟如此簡單！
發(fā)現(xiàn)美好作文2
松濤陣陣，是樹木的低吟；浪花朵朵，是大海的淺唱。大千世界，美無時不在，無處不有。古人善于發(fā)現(xiàn)，察一葉可知春秋，觀滴水可知滄海。然而，匆匆而過的日子里，現(xiàn)代社會中的我們，體驗著生命的喜怒哀樂，任時針分針在表盤里輪回，又有幾人在珍惜中發(fā)現(xiàn)寂寞背后的美？年復一年地去植樹造林，又有誰曾注意到正用自己頑強的生命力破土而出的那抹生機？歲月的風霜染上了發(fā)梢，生命里的雪雨洗滌了記憶，看似忙碌的生活讓我們缺失了發(fā)現(xiàn)美好的希冀。
我們需要一雙清亮的眼睛，一顆感悟的心靈。
王安石在《游褒禪山記》一文中寫道：“古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸，往往有得，以其求思之深，而無不在也�！彼J為，正是古人將自然界的一切，甚至常人容易疏忽的東西納入了自己的觀察和思考范疇，才獲得了那么多的心得和感受。對此，我也深有體會。有山有水的.故鄉(xiāng)，曾經(jīng)在我的心中是那樣平常，直到有一天我才驚詫于它的美好。那是個惠風和暢、綠意盎然的時節(jié)，大家提議要去春游，地點就是我的故鄉(xiāng)。起初我心情很不好：從小玩到大的地方有何欣賞？我極不情愿但又無可奈何地當起了導游。一路上，野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰。早上五點鐘我們便到達了山頂。這時大家腳下一片云海，放眼望去，遠處云霧繚繞著幾處山峰，讓人有置身仙境之感。抬頭看，一輪紅日正要躍出云端。“好美呀！”我由衷地贊嘆了一聲。原來，發(fā)現(xiàn)被遺忘的美竟是那樣讓人喜出望外。
還記得一本叫做《內心深處》的書里，作者年少時對父親的愛無法理解。多年過去了，他發(fā)現(xiàn)了父親為這個家的操勞，那一刻他領悟了一切。于是，他撿起了曾經(jīng)遺失的美好，也重拾起了對父親那份深摯的愛。是啊，生活中何嘗不是這樣呢？我們總是埋怨家人對你的眼力和斥責，其實，只要細心體會，嚴厲的背后是親人對我們無私的愛，在轉過身去的一剎那，你會發(fā)現(xiàn)，他們流下的是痛惜的淚滴。
請睜大我們的雙眼，不要讓世界繼續(xù)沉睡；請打開我們的心扉，不要讓美好被我們繼續(xù)遺忘。用心去觀察生活中的點滴，于細微處發(fā)現(xiàn)真愛，讓它變成美好與溫暖，永駐我們心間。
發(fā)現(xiàn)美好作文3
身邊生活中有豐富的寶藏等待你去開采，身邊生活中有神奇的奧秘等待你去發(fā)現(xiàn)，身邊生活中有幸福的存在等待你去享受。讓我們去開采身邊生活的寶藏，讓我們去探索歷史的瑣事，讓我們去享受美好的身邊生活。
我不知道什么是放棄，失敗了再來，前途是自己創(chuàng)造出來的。身邊生活難免有挫折，關鍵看我們怎么去面對：是自暴自棄，還是勇敢面對，不屈不撓。正如巴爾扎克說的一樣——世界上的事情永遠不是絕對的，結果完全因人而異�？嚯y對于天才是一塊墊腳石，對于能干的人是一筆財富，對于弱者是一個萬丈深淵，而對于強者來說，他們會勇敢走到底。身邊生活都沒有放棄，你又有什么資格放棄呢？
當你走出困難時，感到的是身邊生活的.美好，身邊生活的快樂，那時你就會感到挫折并不可怕，法國文豪巴爾扎克說過：力量不在別處，就在我們的身上，找到屬于我們自己的力量和勇氣。
霍金是一位不幸而又幸福的人，他熱愛身邊生活，熱愛生命，使本來年輕時就患了罕見的絕癥的他沖破了一切困惑，沖破了一切困難，成為了一位偉大的物理學家，受到世人的贊美。是什么使他成功的呢？是樂觀地看待身邊生活，體驗身邊生活。
可往往很多人卻非常厭惡身邊生活，覺得身邊生活往往是一種負擔。他們承受身邊生活學習上的壓力。他們力不從心。總抱怨上天的不平和偏心，總是把身邊生活當作一種煎熬�？墒钦娴氖巧系鄣牟黄胶推膯�？不是的，只是他悲觀地看待身邊生活。有信心未必會贏，但沒信心一定會輸。只要樂觀地看待身邊生活，就會有信心，也就有了50%的勝利的機會。
嫩綠的小草爬滿山坡，翠鳥在綠蔭叢中婉轉啼鳴，花兒在陽光下綻放燦爛的笑容，魚兒在水中追逐漫游，這一切都預于著身邊生活的美好，美好的身邊生活永遠伴隨著我們。身邊生活其實是如出一轍的，只是每個人看待身邊生活的眼光不同。
愿人們熱愛身邊生活，在美好的身邊生活中開采屬于自己的人生價值……
悲觀地看待人生，只會增加一份悲觀；而樂觀地看待身邊生活，就能更加地樂觀。既然只要黃一種眼光看待生命，就可以換一種身邊生活，為什么不選擇樂觀而要悲觀地看待自己原本可以轉折的生命呢？
悲觀和樂觀，只在一念之差。
發(fā)現(xiàn)美好作文4
面對芍藥的妖嬈，牡丹何需自慚，“唯有牡丹真國色，花開時節(jié)動京城”；面對桃花的艷麗，桂花何需“淺碧輕紅色，自是花中第一流”；面對雪花的圣潔，梅花何用自輕，“沒碎遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”……
由花及人，人亦如此。當我們發(fā)現(xiàn)他人身上的有點時，也切莫因為低頭而忽略自己身上的優(yōu)點時，也切莫因為低頭而忽略自己身上的閃光點。
每每提及撒哈拉沙漠，首先浮現(xiàn)在我腦海的不是黃沙漫天的雄壯，而是一個染上世間風情的柔弱女子——三毛。眾人皆道三毛的一生是一部動人心魄的傳奇，然而她的童年卻是在一片否定聲中度過的。她也曾羨慕姐姐的乖巧溫順，卻從布因此否認自己的自由隨性。而直至今天，我仍仿佛能在她一本本游記中聽到她無所畏懼的`笑聲，感受到她隨心而為的暢快。
正是她能找到并保持自己這獨特的優(yōu)點，才讓自己成為中國文學中不可忽視的存在。
眾所周知，日本是當之無愧的動漫王國，其創(chuàng)作的許多作品在世界的影響力令他國望塵莫及。于是許多中國漫畫家開始學習日本畫風甚至是故事劇情。然而夏達卻對此不以為然，她沒有忽略中國繪畫與文學的魅力，開創(chuàng)出以中國傳統(tǒng)文化為背景的獨一無二的繪畫風格，以一種全新的方式為讀者娓娓道來中國民間流傳的故事。
正式她沒有一味地追崇外來文化，而是致力于發(fā)展本土文化的長處，才使得她脫穎而出，成為第一位在外國雜志上連載漫畫的中國畫家。
不由想到最近各大媒體提及的“國民幸福指數(shù)”，央視甚至為此發(fā)起了“你幸福嗎？”的隨機訪問。人們總是容易在生活中抱怨，抱怨房子太小，工資太低，衣服太少……然而，張曉風就曾在《我在》中說：“樹在，山在，大地在，歲月在，我在。你還想要怎樣更好的世界？”誠然，我們口口聲聲抱怨生活時，是否發(fā)現(xiàn)過我們擁有的美好呢？在世上存在的一分一秒，也許都是我們應當視若珍寶的。
對之大樹的雄壯，小草自有它的堅強。
較之大海的廣闊，小溪自有它的柔情。
比之太陽的閃耀，月光自有它的皎潔。
所以，發(fā)現(xiàn)別人的長處，也別忘了自己的優(yōu)點！
發(fā)現(xiàn)美好作文5
一朵鮮花是美好，一個微笑是美好，一只援助的手是美好，一個熱情的擁抱是美好。我乘著時光，走過四季，讓那份美好的記憶，溫暖我波瀾起伏的心。
初夏，午后，我安然地坐在公園的.石凳上，臉上鋪滿燦爛的陽光。草地、樹木都披上金紗，被陽光浸染著，一點一點地沉醉，陷入無盡的溫暖。
公園的樹陰里，一個年幼的孩子站在樹下，刺眼的金色使我無法看清她在做什么，蒙朧中，她握著一樣東西，踮著腳，舉起那樣東西，并將它放置在樹枝間。
也許是她的圖畫，也許是她的愿望。
于是，我利索地站起來，向那片樹陰走過去。
太陽也疾步地向前走，陽光透過樹陰，傾瀉在她身上。她手中握著一根剛剛抽出新葉的樹枝，小心翼翼地繞過那些斑駁的碎影，將樹枝輕輕地安放在大樹上，但很快，樹枝又悄悄落到了地上。
我暗自笑了笑，走過去。
看到她還重復著那些動作，我不禁從咽喉里迸發(fā)出一陣微小的笑聲。斷了的樹枝還能再接上去嗎?
“你在干什么呢?”我明知故問，可我(話)還沒有問出來，她便先開口了。
“我在幫它回家呢!”她沖著我微笑，眼睛里溢滿了陽光。
“它已經(jīng)脫離樹桿，回不去啦!”可我把這話咽了下去，“那么，”我問：“你為什么要這樣做呢?”
“因為——”她轉動著明麗的雙眼，隨后望了望我，答道：“因為大樹會擔心它呀!就像我們，失去了心愛的物品，就會沒了好心情�！�
我啞然失笑。
大樹它會傷心嗎?這個問題，這個問題，是因人而異吧。
我以為幼小的孩子會因為知道得太少而寂寞，可并不是這樣的。因為在他們眼中，每一棵樹都是朋友，每一只鳥兒都是朋友，滿世界都是朋友。
心中的堅殼被剝落，一瞬間，我有了重生的喜悅。
走進這個繽紛的世界，美好便從心底溢了出來，一直延伸到高遠的云端。
發(fā)現(xiàn)美好作文6
一只圓因想找到缺失的一角，使自己的生活有了目標。因為缺角而滾不快，使自己得到意外的樂趣。無可否認，缺失一角成為圓的缺憾，但正因為圓正視了自己的缺憾，才使生活變得美好。
由此可見，有時正視缺憾，就可以發(fā)現(xiàn)美好。
正視缺憾可以助人實現(xiàn)理想。正確面對自己的缺憾，就會獲得奮進的力量，走過崢嶸，獲得成功。美國人安迪的夢想是當一名電視主持人，他有一個明顯的缺憾：右手只有四根手指。他沒有因此而放棄，而是用自己的人格魅力和熱情來贏得觀眾的喜愛。他正視缺憾的精神也為很多人贊揚。缺憾并沒有使安迪沉淪，正因為他正視了自己的缺憾，才敢于將右手無隱藏地放在大眾面前贏得陣陣掌聲，實現(xiàn)自己的理想。缺憾可能會堵住通向成功的一條路，但條條大路通羅馬，只要正視自己的缺憾，就能實現(xiàn)自己的夢想。
正視缺憾可以化劣勢為優(yōu)勢。一直以來，從西湖疏浚出的萬噸淤泥都是杭州市民眼中西湖的缺憾，但面對無從安放的淤泥，有人開始試著用淤泥培育蔬菜。由于淤泥營養(yǎng)物質含量高，培育出的綠色蔬菜無需太多化肥就能生長茁壯，西湖淤泥問題就這樣被解決了。有這樣一句話：世上沒有垃圾，只有放錯位置的財富。西湖淤泥就是這樣，正因為科研組正視了西湖淤泥的缺憾，才使得西湖淤泥變廢為寶，造福人民。所以，正視缺憾就可以化劣勢為優(yōu)勢。
正視缺憾可以激勵人奮進。英國詩人拜倫從小體弱并且有跛足。在一次被同學印司嘲笑后，看清自己的缺憾后積極參加鍛煉，竟在一次校拳擊比賽中擊倒了高大的`印司。試想，如果拜倫沒有正視自己的缺憾，他可能就會任由天命，自卑一生，正因為他懂得正視自己的缺憾，才能夠積極改變，奮力彌補不足，最終在世界文壇上留下自己的聲音，為世人所銘記。正視缺憾，讓拜倫不斷努力，才取得如今我們看到的成就，奮進，才是我們面對缺憾正確的選擇。
人人都有缺憾，但只要能正視自己的缺憾，斗志昂揚，勤學苦練，就一定能夠創(chuàng)造輝煌！
發(fā)現(xiàn)美好作文7
推杯換盞為人生，就如加入不一樣的繽紛色彩，或許清澄，或許濃郁。就如同世間萬物折射出的美麗色光。風卷云舒，酒香四溢間，我俶爾領悟，尋覓著生活中的點滴美好。
那時風清揚，在春的伊始我找到了母愛的美好。陽光在房間中流淌，我的眼中，也流轉著暖城之光。輕推屋門，媽媽忙碌的身影，籠罩著柔和的色調。她輕握木勺，在鍋中攪著，空氣中彌漫著紅棗的清香，任陽光也無法掩飾她眼角的紋路日益加深。不知怎的，我的眼眶竟然濡濕，情不自禁地摟住媽媽，嗅著令人心安的氣息。她只是淺笑不語。是的，我發(fā)現(xiàn)了美好，它就藏在母親的皺紋里，安靜而專注的，日復一日的感染我心。
那時草木萌發(fā)，在夏的初生，我找到詩情的美好。忙里偷閑下課時光，拿出水果與老師分享，老師拿出柚子為我剝皮。柚子的清香縈繞在鼻息間，紅潤飽滿的果肉，晶瑩剔透，好似純潔美好的青春年華，輕咬一口知水四溢，甘中微澀，如同老師的教導我們相視一笑，眼波流轉，涌動著濃郁的情不要浮躁，也不要去關注無用的事物，靜心來，才會沉淀出你的精彩，老師如是說的，我發(fā)現(xiàn)了美好，它就藏在老師的話語中，熱烈而溫暖的，日復一日溫暖我心。
那時綠意萌動，在冬終止，我找到了友誼的美好。天空藍的是染房的`顏料像要滴出水來，薄紗似的，微云也被浸透。我坐在桌前，面前攤開的習題集，卻一筆未動，朋友覺察到我的不安，輕聲撫慰，如果不知道自己未來想怎樣，那就努力做到最好，才不會在渴望追逐時失去資格，無論多少次停滯與迷茫，都不要怕，繼續(xù)向前奔跑吧！冬的終止，春將到來，是的，我發(fā)現(xiàn)了美好，它就藏在友人的陪伴里，堅定而持久的，日復一日，溫暖我心。
時光如同一條緩緩流向海洋的河流，在陽光下發(fā)出溫和的光，我也發(fā)現(xiàn)了人世間的溫暖與美好，就讓這青春時節(jié)的小美好，伴著成長的歡歌淬煉成詩，永遠留住生活的美好，永遠留存在我心中。
發(fā)現(xiàn)美好作文8
人生就如同一面鏡子，你哭，它也對你哭；你笑，它也對你笑。
“不經(jīng)歷風雨，怎能見到彩虹”，如果你在風雨中看到的只是黑暗，只有絕望，彩虹怎愿向你招手呢？你又怎么會看到彩虹的微笑呢？
“逆境是上天賜予你最好的禮物”這是沈從文對人生最經(jīng)典的剖析，正因如此，他不但揮走了籠罩他的黑暗，領悟了《邊城》之美，而且他的弟子汪曾褀也詮釋了這“經(jīng)典”的真諦。當白色恐怖籠罩著全國，全國一片死寂之時，蒙冤入獄的汪曾褀卻不埋怨反動派，而且還認為他們都是善良的……正是由于這種包容，這種將一切陰霾都當成對人生的體悟的純樸之心，于是乎《萄萄月令》、《受戒》等作品相繼問世。這就是將黑暗看成美好的信念。
“采菊東籬下，悠悠見南山”，一把鋤、一背簍、一斗笠、一壺酒，這就是五柳先生對于人生的態(tài)度�！熬铡�，花之隱逸者也，百花爭相斗艷，俗不可耐，而“菊”卻在這污濁的百花中淡淡散發(fā)著幽香，不憤世、不抱怨，所以才能博得五柳先生的寵愛。這是將污濁當成空氣的自得。
“一蓑煙雨任平生，歸去，也無風雨也無晴”，一煙一雨，一陰一晴，一人一馬，這是蘇子瞻對風雨的態(tài)度，“風吹雨打又奈我何？”名利功祿又怎樣，風雨過后，天空自然掛有彩虹；不被重用又如何，不被賞識又怎樣，看我定會“挽雕弓如滿目，西北望射天狼”，子瞻看到了風雨之后的彩虹，世俗之后的安適。這是將風雨當成彩虹的自信與豁達。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�，這是青蓮居士在逆境時表現(xiàn)的樂觀；面對困難他沒有消沉，也沒有沉論，他看到的不是黑暗而是光明，是未來，因而成就了千古絕唱。在逆境中才能成長，在黑暗中才能看到光明的曙光。
烏江邊，尸橫遍野，烏口的.水翻騰踴躍，霸王“勢拔山兮氣蓋世”卻“虞姬虞姬奈若何”。將士們的鮮血染紅了烏江，戰(zhàn)馬的哀號催人斷腸，美人自刎懷中，霸王認為無言面對江東父老，此時的他憤世嫉俗，認為天要亡他，他看到的僅有黑暗、陰霾……，于是霸王自刎了，他沒有看到光明的曙光，他抱怨，憤世，于是霸王終結了他的一生……
揮去生活中的陰霾，將上天賜予的當成寶藏。那么，看到的山依然青，水依然凈，天依然藍，人依然美。
發(fā)現(xiàn)美好作文9
前幾天，幾個外區(qū)外鎮(zhèn)的同學來家里玩，大家興致高昂地在惠南鎮(zhèn)上小逛了一圈。他們驚嘆這里的變化，當然是相對于上次的來訪。我以為他們說的是崛起的高樓、拓寬的街道、新建的步行美食街，可他們卻搖頭，這些變化在他們那也有，惠南鎮(zhèn)讓他們驚嘆的是干凈的街道，清澈的河水，井然有序的交通以及人與人之間的友好。
我默然。每天生活在這個不算小的小鎮(zhèn)上，來來往往于繁華的大街、幽靜的小巷，我居然現(xiàn)在才后知后覺地發(fā)現(xiàn)這些非硬件的可愛的美好的變化。
記得，曾經(jīng)，起風的日子，街上是廢紙塑料袋漫天的，風止的時候，滿地狼藉。垃圾房和公共廁所周邊更是慘不忍睹，惡臭熏得人不得不繞道而行。
記得，曾經(jīng)，紅綠燈、斑馬線是形同虛設的，行人還尤其喜歡見縫插針橫穿馬路。
記得，曾經(jīng)，上公交車是擁擠的，座位是用搶的，車廂內站穩(wěn)是要用推的，想站舒服點是憑惡言相向的。
變化是從什么時候開始的呢？
發(fā)現(xiàn)，滿街的.游客，卻無一絲臟亂，大家都自覺地把果皮紙屑丟進了路邊造型各異的垃圾箱里。垃圾房里，一袋袋扎得緊緊的垃圾被有序地排放著，垃圾房外被打掃得干干凈凈。再大的風也吹不起任何垃圾了。
發(fā)現(xiàn)，河水日益變得清澈，兩岸要么砌起了護欄要么種上了綠化，兩岸人家的垃圾被裝在捆緊的垃圾袋里，放在門外，等待清潔工人的回收。水中，偶爾能見到幾尾小魚暢游嬉戲；岸邊，不時出現(xiàn)晨練的人群、散步的情侶。
發(fā)現(xiàn)，紅燈亮起，就算沒有車輛，行人也會自覺地止步；綠燈亮起，斑馬線外也難見橫穿馬路的行人。曾經(jīng)忙得不可開交的交通協(xié)管員也有了休息的時間。
發(fā)現(xiàn)，公交車班次頻繁了，乘客們上車開始自覺排隊了，看到老弱病殘孕開始讓座了，不小心碰到踩到別人開始說“對不起”了。微笑、體諒彌漫在整個車廂。
我以為我找不到變化的起點，卻發(fā)現(xiàn)原來每天都是變化的起點。變化的循序漸進讓我?guī)缀鹾雎粤怂拇嬖冢兄x我的同學們擦亮了我的眼睛我的心，讓我發(fā)現(xiàn)了那么多被我忽略的惠南的美好！
發(fā)現(xiàn)美好作文10
我捧一本書，在書桌前。外面陽光火辣，但窗外人的穿著與屋內人的穿著完全不一樣。我翻開語文書，目光停留在百合花上，百合花的文字便溢進腦海里。
"在一個偏僻遙遠的山谷里，有一個高達數(shù)千尺的斷崖”。百合花生長的地方很偏僻，環(huán)境惡劣，這樣，仍阻擋不了百合花內心的念頭；開出花。百合花說到做到，一直堅持開花。
"終于在一個春天的早晨，百合花頂部結出了第一個花苞”。即使環(huán)境怎樣惡劣，百合花因為自己的堅定和努力，成功了一點。但野草們卻很不屑，它們并不認為百合開出的是花苞，它們更愿意說成“我看它頂上結出的不是花苞，而是頭腦長瘤了”。百合并不因為別人的不理解就放棄，仍堅定自己的`信念。經(jīng)過的蜂蝶鳥雀也沒有鼓勵百合的。它們說：“縱然開出世界上最美的花，也不會有人來欣賞呀。”面對動物植物們對它的不理解，和未來的迷茫。百合花最終也沒有放棄。它沒有受周圍環(huán)境的影響，最后，它開出了花。
這是沒人敢嘲笑它了。
"百合花一朵一朵地盛開著，花朵上每天都有晶瑩的水珠，野草們以為那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是極深沉的歡喜結成的淚滴”。野草們雖然不嘲笑它，內心還是有些不屑。它們不愿知道百合有多么努力，它們對百合的努力視而不見。而百合并不顧這些，它知道自己的努力不為給別人看，只是為了自己的信念。百合辛苦開出每一朵花，其實，越來一朵就越困難。但，每一朵，不被百合都開出了嗎？所以，那里被稱為百合谷地。
因為每一朵花都記住了第一朵百合的教導。
思緒隨著叫喊聲收回�！俺燥埩恕�。我一下子回過神來，才發(fā)現(xiàn)這一次閱讀，有一次不一樣的體驗，體驗了文字的美好，體驗了百合花堅強、不忘初心的美好品質。
發(fā)現(xiàn)美好作文11
輕輕地散步在時光的隧道里，竟然發(fā)現(xiàn)：美好，如同閃耀的星星，離我這么近�！}記
它在園野里嬉戲
迎著和煦的春風，踏著輕快的步伐，告別了手機和電視，沐浴著和煦的陽光，一切是那么美好。靜靜地坐在流水的橋邊，聆聽著水的細語，靠在樹下閉眼休息，樹葉的“沙沙”聲與鳥兒的啁啾聲合成了一曲慢音樂，悅耳動聽，花草整齊地舞動著腰肢，似乎在歡迎著什么，蝴蝶，蜜蜂在花叢間忙碌著，好不勤快！……
我發(fā)現(xiàn)，這便是當下的美好！
它在困境中拼搏
“加油！加油！”我使出吃奶的勁兒，終于，終于完成了目標！為了使我的'體育成績能夠有所進步，我每天堅持跑800米，做40個仰臥起坐。真是不敢想象，原來只能做20個仰臥起坐的我竟也成了領先的“成功人士”，甚至喜歡上了它。曾經(jīng)一度我邁不過25個這鴻溝，但是堅持就是勝利。我喜歡揮灑汗水的感覺，我喜歡一次次突破自我的感覺，我喜歡那全身沸騰的感覺�！�
我發(fā)現(xiàn)，這便是當下的美好！
它在思維間跳躍
“嘩嘩嘩、沙沙沙”一支筆在卷面上飛速地奔跑，“我解出來了！”每當我解數(shù)學題的時候，總有一種要施展七十二變的感慨。面對著七拐八彎的數(shù)學題，我常常會有一種拳頭打在棉花上的體會，被耍得團團轉。我曾經(jīng)在數(shù)學大題上吃盡了苦頭，但現(xiàn)在它成為了我胯下的駿馬，使我向著好成績奔去。我癡迷于飛速轉動大腦的快感；癡迷于苦思冥想的糾結；癡迷于撥開云霧的通透；癡迷于一往無前的勇氣。……
我發(fā)現(xiàn)，這便是當下的美好！
��！多么美好。身邊的一朵花兒是美好；父母的一句夸獎是美好；收獲的榮譽是美好；失而復得的喜悅是美好……
美好是清泉，讓你嘗盡甘甜；美好是光明，為你驅散黑暗；美好是港灣，為你遮風擋雨；美好是繁星，裝點滿夜天空。
讓我們停下那疾馳而去的腳步，慢一點，收回那走馬觀花的眼睛；細一點，讓我們體會那變化萬千的生活，從細小的事中發(fā)現(xiàn)當下的美好，不必徘徊失望，因為發(fā)現(xiàn)當下的美好，珍惜當下的美好，真好！
發(fā)現(xiàn)美好作文12
那是一個雨天，我急急忙忙往家走。路上行人很少，我卻撞上了一個人，把他撞了個趔趄，他連忙扶住墻才站穩(wěn)了，幸好沒摔著。隔著雨簾我打量著這個人，他干枯的手，瘦瘦的身子，衣服上打著補丁，一雙眼睛正木然地望著我——原來是個盲人。我紅著臉說：“大爺，我不小心撞了您，對不起�，F(xiàn)在，您是要回家嗎？我送您�！�
“好的，謝謝�！彼遣紳M皺紋而憔悴的臉上似乎露出了一絲微笑。
我扶著他往前走，忽然，我腳下被什么東西絆了一下，差點摔倒，腳趾也碰疼了。我低頭一看，原來是塊磚頭，我正想把它搬開，可是看到磚頭太臟，就抱怨道：“是誰把磚頭扔在地上，差點把我絆倒？老大爺，小心點，別摔著�！�
老大爺沒有動，他伸出干瘦的手，蹲下來，用手在地上摸了幾下，把磚頭拾起來，放在墻角，還說：“說不定別人路過這里會摔倒的，我們應該多為別人著想�！比缓蟀颜礉M泥水的手在墻上抹了一下。我的眼睛濕潤了，趕忙掏出自己心愛的手帕擦去了他手上的泥水。我發(fā)現(xiàn)，老大爺似乎正用他那被雨水打濕的眼睛緊緊地盯著我，我臉紅了，羞愧得低畫的《金秋圖》吧！
沒有了夏天的燥熱，小小的果實們也都爭先恐后地冒了出來�？磪�！公園中的山楂樹、石榴樹、海棠樹上都是碩果累累的，一個個都張開了嘴兒笑著。你看那石榴，笑的'連紅牙齒都露出來了呢！城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老小小，都樂樂呵呵地出來欣賞秋天的美，無一不嘖嘖稱贊。秋天啊，你怎么這么美！
秋天，是金色的，是果實的，還是云淡日麗的。你哪里見過秋天里積過厚厚的云層？你哪里見過秋天里有過陰沉的太陽？秋天，天天都是陽光明媚、萬里無云的。尤其是秋天傍晚時候，那云層都堆積到了一起，加上太陽那火紅的光芒一照，云上仿佛下了火，紅彤彤、金燦燦的，仿佛一團紅色的柳絮，又如一只火紅的櫻桃，在陽光下變換著。
金秋九月，是美的盛典。千萬種美艷，千萬種色彩全部在秋季萌發(fā)，在秋季綻放，讓人著實不能不驚嘆萬千，感慨萬千。
金秋啊，你到底該有多美？
不過，我發(fā)現(xiàn)了你的美。
發(fā)現(xiàn)美好作文13
三年前，黃昏時分。祖孫倆繞著湖邊走著。老人絮絮叨叨地說，女孩卻心不在焉。
“乖囡啊，陪外婆散步！”外婆拉著我，我們一起走在湖邊。
同往常一樣，外婆問起：“在學校里過得咋樣？老師和同學對你還不錯吧？班級排名多少啊……”
“都挺好的。排名……沒排過，二十多左右吧�！蔽易焐险f得挺好，可那只是希望。哦不，那叫奢望。那時的我內向，相貌平平，成績也不咋好，總是獨自一人縮在角落看書。朋友？沒有。
可外婆恰似并沒有聽出我話中的猶豫，自顧自地說起了她兒時的事。
“我小時候哦，兄弟姊妹可多了，七八個呢。每天都一起出去玩。捉泥鰍，砍豬草……”我沒有聽她后面還說了什么，只記得她最后嘆得一句：“夕陽無限好，只是近黃昏喲……”
那時的我并沒有聽懂外婆的'話，只順著外婆的手看向天空：只見碩大的紅日此刻正閃著金色的光芒，把周圍的云染得金紅相間�；仡^，我看到外婆佝僂的身板，可能是勞動一輩子，被重活壓彎的吧……外婆的頭發(fā)是花白的。嗯……準確來說是白發(fā)中裹著幾根青絲。
夕陽無限好呢。我和外婆走著。
突然，她轉身看著我，說：“乖囡啊，”什么煩心事要和我說哦。外婆的眼中有一潭黑色的湖水，溢滿了滄桑與溫柔。
看著她的眼，我打開了話匣子，把一切煩惱都向外婆傾訴著。末了，還嘟嘟囔囔地說：“我還討厭我的雀斑……”
外婆捧著我的臉，說：“怎么這么說？我喜歡你的雀斑呢。皮膚白皙才會長雀斑。我聽說啊，只有天使才會有這么好看的標志呢。其實一切事物都是美的，就看你用什么眼光去看待了……那么在我的乖孫女眼中，什么最美呢？”
我想了想，看著她的白發(fā)，輕聲說：“在我眼中，外婆的白發(fā)最美哦，因為是歲月的見證�！蓖馄判α�，我也笑了。
在殘陽的照耀下，我找到了一個最美的東西，它的名字叫親情。
發(fā)現(xiàn)美好作文14
美不總在千里之外，我們的身邊也有美�？缮磉吋毿〉拿篮每傄妆蝗撕鲆暎缫恍膶ご旱脑娙耍て泼⑿鴮げ坏么�，卻忘了奔波之時拂袖而過的梅花，便是春天。
所以，在我們行走時，更應放慢腳步，留心身邊的事物。這時你會發(fā)現(xiàn)，我們尋尋覓覓歷盡千辛萬苦卻求而不得的美好，原來就在身邊。
現(xiàn)在的人們總是容易抱怨，日子太難過，生活太累，何時才能實現(xiàn)心目中追求的幸福美好生活，卻殊不知身邊親人相伴，友人相助，便已經(jīng)是令無數(shù)人羨慕不已的生活。有著親友的陪伴，就算身處寒冬，內心也能感受到生活在春天般的溫暖。這樣的溫暖，不正是我們所追求的嗎？只是我們太過于執(zhí)著遠方虛幻的目標，難以收回眼光，關注自己的身邊。
我覺得人總有一種通病，做一件自己不情愿的事時總認為這是莫大的痛苦，事后回憶起來，卻又往往因此而發(fā)笑。正如我們，初中時念叨著小學，高中時念叨著初中，大學時是不是也該念叨著高中？既然事后還在不斷懷念，何不把握當下，從現(xiàn)在開始就把握好每一分每一秒，愉快地度過應有的美好時光，而不是一味的抱怨，事后才追悔莫及，自己當年浪費了多少光陰。于家也應如此，當少年的我們開始規(guī)劃自己未來的人生、家庭時，必然會想自己將來也應有個美好的家庭，卻忽視了現(xiàn)在生活的這個家，連身邊的美好也把握不住，又該怎樣去把握將來。
人的一生就像一場長久的旅行，重要的.不是終點，而是沿途的風景。若旅途一路只惦記著終點，必然會錯過身邊許多美好的風景。相反，一路愉快地欣賞沿途的風景，到達終點時，必然是收獲滿滿。一路上發(fā)現(xiàn)的美好，便是旅行的收獲。
因此，在行走時，我們的目光不能總是直勾勾地盯著遠方，而是收回目光，看著眼前，留心當下。這樣，我們終能發(fā)現(xiàn)，我們夜以繼日追尋的美好，其實就在身邊。
發(fā)現(xiàn)美好作文15
生活中有很多美好的東西，他們調皮地躲在繁瑣日子的角落。細心的人們發(fā)現(xiàn)了如跳躍的金色音符的美時，就會感嘆生活的美妙，幸運的人兒用音符演奏其燦爛的人生。善于發(fā)現(xiàn)美的人是幸運兒，創(chuàng)造美的認識生活中的智者，事業(yè)里的強者。
蒲松齡應是美的忠實粉絲，他無時無刻地在生活中發(fā)現(xiàn)美，記錄美。那個時代里的人人談鬼色變，遇妖即卻�？墒菂s在那些驚秫荒誕的事情里，嗅到了美的清甜氣息，他創(chuàng)造了一個又一個凄美的人鬼傳說。當后人談起這美麗地傳說時，總能感慨自己的情路不濟而妖路芳菲。假若你像小倩一樣崇尚真善美，你又怎么會不懂浪漫？假若你像蒲松齡一樣，對一切都充滿美的熱情，你怎么會失去奮斗的激情!終究是你不肯發(fā)現(xiàn)他罷了。
佛經(jīng)里有“佛祖拈花，迦葉一笑”的秒談。人們對這一笑地探究很深，我卻認為這是徒勞。笑什么不重要，重要的是迦葉笑了，無論是對花笑還是對佛笑迦葉定是認為這花朵，這動作，這深意美得值得他笑一笑。當我們將故事簡單化后，就不難發(fā)現(xiàn)只要發(fā)現(xiàn)了味道，笑容也會是秒談。
想來，最善于發(fā)現(xiàn)美的是古時的`詩人他們將流光易逝寫成庭院一隅，紅了櫻桃，綠了芭蕉；他們將離情依依描繪成楊柳岸，曉風殘月；他們將羈旅之情表達為古道西風瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯�？�，他們就是這樣真實地描寫生活，他們就是這樣囂張地利用現(xiàn)實表現(xiàn)自己地喜怒哀樂，他們就是這樣張揚而浪漫地為我們打開詩歌至美的天堂。我們愛死了詩人們勾勒的美景，即使景中有悲，有怒，有悔，有恨。但他們發(fā)現(xiàn)了景色是美的，至少詩詩美的，這詩便千古流傳自今長青。如今的歌手們只會做作地大喊：相愛沒那么簡單。如今的作者只會任性地反映黑色壓抑下的人生片段，少了李白的浪漫，蘇軾的瀟灑，柳永的婉約，就變說然無味。其實他們只會抱怨憤怒，忘了發(fā)現(xiàn)美······
善于發(fā)現(xiàn)美的人，在自己的生活里是一位出色的畫家，隨心所欲地渲染自己的人生之畫。上帝讓善于發(fā)現(xiàn)美的天使去了天堂，這不是偶然。發(fā)現(xiàn)美，生命芳菲。
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