我的發(fā)現作文
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的我的發(fā)現作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的發(fā)現作文1
人的生命是可貴的，人的生命也是脆弱的，提高安全意識我們要行動起來，讓安全銘記在我們心中。
校園安全存在十大隱患：
一、來自學生之間的暴力、打斗行為。
二、來自學生之間的欺詐、侵權行為。
三、放學后，來自校外不良人員對在校學生的`侵害。
四、廁所、校園死角學生聚伙吸煙、打斗行為。
五、商店、食堂、小賣點的食品安全。
六、由網吧等社會文化娛樂場所引發(fā)的不安全因素。
七、校園內部的丟竊，包括自行車丟失。
八、失火、觸電、溺水，中毒。
九、理化生實驗，體育運動中的意外傷害。
十、課間、室外活動時行走、上下樓或違紀攀爬造成的傷害。對這些校園安全隱患，我們要認真學習，嚴格約束自己，遵守文明禮儀，遵守紀律，杜絕隱患的發(fā)生！平平安安、快快樂樂地投入到學習中去，讓我們健康成長！
同學們，珍愛生命，保證安全，維護校園安寧是我們每個同學的義務，我們加油吧！
我的發(fā)現作文2
今天，我和爺爺來到我們家的小菜園，我看到了蟲子在吃我們的菜，我很生氣，拿起樹枝往蟲子身上打，打了半天也沒打到。我拿來農藥，正要殺蟲的時候，爺爺把我攔住了，說：“不能用農藥，因為用農藥會讓菜生病的�！�
我回家想了很久，突然看到爸爸在用電腦查東西，哈，我想到辦法了。我等爸爸走后，開始在電腦上查，查用什么辦法才能無農藥的殺死害蟲。網上給了很多方法，我選了一種最有效的。
我拿起一個瓶子往里面加了大量洗衣粉，又加了很多食用的`洗潔精，最后加了少許酒和水混合在一起。我把我的成果拿到小菜園讓爺爺用，爺爺把我做的水倒在有蟲子的菜上，過了一小會，一群蟲都死了。我又做了一點，又過了一會，剩下的蟲子也都死了。爺爺很吃驚，問我：“你是怎么做到的呀？”我說：“我是上網查的，上面說加一點洗衣粉、洗潔精和酒，還有水混合，就可以了�！�
“爺爺，你有什么不會就問我吧�！睜敔旤c點頭。
這次的事件讓我明白了有什么不懂的可以上網查一查，如果你也不能用殺蟲劑殺蟲時就可以用用我的小制作了。
我的發(fā)現作文3
我發(fā)現父母雖然嚴厲，但他們有一顆愛我的心。
有一次，我到朋友家玩，一不小心就忘記了時間。這時爸爸在路上拿了根有刺的樹枝，把我拽了回去。在路上我就想爸爸會不會打我呢？想著想著就到家了。在電梯上，爸爸做了一幅很兇的樣子，我嚇得躲到了角落。就在這時，電梯開了，爸爸出了電梯門我才敢出去。到了家，爸爸要我去洗澡，當我只剩一件衣服的時候，爸爸輕輕在我身上打了幾下。雖然只是輕輕的打，但是還是非常疼，我的.淚水嘩嘩的就掉了下來。這時我想，爸爸不愛我了嗎？從那以后，我就躲著爸爸，就像老鼠躲著貓一樣。
還有一次，我們去南岳爬山，不知不覺就到了6點。下山的時候，北風迎面吹來，我凍得瑟瑟發(fā)抖。這時，爸爸把我拉到了他的懷里，我頓里感到溫暖。雖然不冷了，但是我還有點餓。爸爸馬上給我買了玉米，我狼吞虎咽地吃起來。不一會兒就吃完了，這時我們也已經到達了山腳下。
這兩件事情讓我懂得了，爸爸雖然很嚴厲，但是很愛我。我愛爸爸。
我的發(fā)現作文4
那是一個星期日，我上姥姥家去玩，吃過午飯，我到院子里給小狗豆豆一起玩。我又蹦又跳，一會就累得直喘氣。我坐在椅子上休息，豆豆瞇著眼，我發(fā)現豆豆的鼻子上濕濕的，是感冒流鼻涕了？還是不小心沾上了水？我趕緊幫豆豆檫鼻子。
我掏出紙巾，輕輕地檫了一下豆豆的小鼻子，誰知豆豆轉身就跑，嚇了我一大跳！我又試了一次，還是這樣。我拿了一塊熟牛肉，扔給豆豆，“安慰”它一下，又喊表弟出來，讓他幫我按住豆豆，然后，我又取出紙巾，再次給它檫起鼻子來。豆豆還很聽話，我怕它疼，一邊撫摸它的`頭，一邊輕輕檫試，嘴里還不停的嘮叨著﹕“好豆豆，聽話，檫干凈鼻子我給你肉吃，”轉眼間一包紙巾用完了，可是得豆豆的小鼻子怎樣也檫不干凈。我索性在豆豆鼻子上用力一抹，豆豆像觸了電一樣，往后一跳，猛地瞪大眼睛望著我，還汪汪大叫。
姥姥問我怎么回事？我把經過講了一遍，姥姥聽了哈哈大笑，說﹕“傻孩子，狗鼻子上有許多嗅覺細胞，鼻子濕說明細胞活動正常，小狗健康，如果小狗生病了，鼻子就非常干燥”。
看來，生活真是處處有學問。
我的發(fā)現作文5
一天，爸爸給我?guī)Щ匾粋�精致的籠子，精致的籠子里面有兩只可愛的小鳥。
兩只小鳥長的一模一樣。雪白的羽毛，橘紅的嘴巴，黃黃的眼圈，暗紅色的爪子，看起來非�？蓯�，我一看就很喜歡。因為它們兩個雪白雪白的，所以我便給它們兩個起名大雪白、小白雪。有了小伙伴，我每天早晨都去看雪白和白雪，給它們兩個喂水、喂食，它們兩個嘰嘰喳喳的.叫個不停，好像在說我們有新伙伴嘍!隨著時間一天一天的過去，我們成了形影不離的好朋友。
突然有一天，大雪白不知為什么倒在了小白雪的身邊，小白雪就又嘰嘰喳喳的叫了起來，好像在問你怎么了?你怎么了?不要丟下我。從那以后，它不吃不喝，沒幾天，就傷心過度也死去了。
我知道，它們兩個為什么會死。因為做為好朋友，不應該把它們兩個關起來，應該把它們兩個放回大自然，天空才是它們兩個真正的家。
我的發(fā)現作文6
在我歡樂的童年里，我發(fā)現過許許多多的事，盡管不是驚天動地，但我還是感到十分高興。記得有這么一件事讓我異常記憶猶新。
那是一天午時放學后，同學們像往常一樣走出教室，我走了一短路程后，發(fā)現前面黑乎乎的一片，走進一看，原先是一堆小螞蟻。我剛低下頭想要觀察，就聽見上頭“啊”了一聲，我嚇了一大跳，急忙朝上看，原先是我的同學孫一碩，我生氣地問：“你為什么大叫，不就是一堆螞蟻嘛，有什么大驚小怪的。”“我還以為是一只大蟲子哪�！薄芭��！蔽覀儌z全神貫注地觀察著它們。你瞧，有許多小螞蟻故意趴在別人身上，讓
別人帶著它走，這樣就構成了一個個小黑團。孫一碩說：“你如果把頭低下去，它們必須會粘在你頭上�！薄澳阏f的對�！蔽覀儌z一向觀察到天黑，才依依不舍地走了。從這件事中我明白了：生活中有許多的.事是奇異的，這些事我們并不全部明白。因為人不是十全十美的。
我的發(fā)現作文7
星期天上午我做完作業(yè)，到樓下的小商店買了一個小玩具，折開之后發(fā)現盒子里還有一指南針玩具，是金屬制作的，指針上面還有一個“S”標識，小巧玲瓏的，非常好看。
我玩了一會小玩具，新拿起指南針來玩，發(fā)現它確實是一個真的指南針。我把它放到桌子上，但它的指針不是指著南方，而是指著另外的一個方向。我感到有些疑惑，心想：“這不是指南針嗎，為什么指的是別的方向呢？”我跑去問媽媽，媽媽笑著說：“那我們在電腦上查一查吧。”說完我跑到電腦面前，用電腦打出一些問題，電腦上說了指南針是根據地球磁場制造的，指南針會指向磁力最強的方向。下面又說，1874年俄羅斯的.物理學家斯米爾諾夫帶著一個指南針到了一塊空地，然后指南針頓時停在一個方向不動，斯米爾諾夫懷疑這塊地下面有鐵礦石。30年后有一個人想起這個疑問，就派人向云勘探、向地下鉆，果然發(fā)現了鐵礦。
這時我在想，我的指南針為什么停止不動呢，會不會有什么東西卡住它呢？我蹲下一看，原有桌子下面有一塊磁鐵石，頓時我就明白了其中的原理。
通過這件事情，我明白了只要做一個生活中的有心人，善于思考，敢于創(chuàng)新，就會有新的發(fā)現。
我的發(fā)現作文8
我發(fā)現了美
美無處不在。美，是尋常的，又是難得的。有時，她會不經意地出此刻你面前；有時，她卻需要你用心去捕捉。在生活中，美需要你去發(fā)現。我發(fā)現了美，生活的美。蜿蜒于群山中的萬里長城是一種氣勢磅礴的美；巴黎鐵塔是一種竦峙的美；麗江古城是一種典雅的.美；威尼斯水城是一種浪漫的美；波浪滔天的大海是一種浩瀚的美……適逢春天，一切都是那么完美。大地蘇醒、草木萌發(fā)、鳥語花香。路上綠草如茵、落英繽紛，連蜜蜂和蝴蝶都出來活動活動筋骨了。一陣陣微風吹來，路邊的小草小花都隨之輕輕地舞蹈，在風中嬉笑歡歌。我不禁一顫，是什么觸動了我是美，精神之美，生命之美。處于美，我發(fā)現美；懂得美，我品嘗美；創(chuàng)造美，我珍惜美……就讓我們去發(fā)現美，去珍惜美。
我發(fā)現了生活中的美。
我的發(fā)現作文9
今天，我發(fā)現了螞蟻搬家就會下雨。
而且我還知道了螞蟻在下雨前為什么會搬家呢!
中午的時候，我做完作業(yè)沒事干，拿著放大鏡到處亂竄。
突然，我發(fā)現了一團黑乎乎的'東西。
我定睛一看，原來是一群螞蟻呀!咦?這些螞蟻在干什么呀?哦，原來是螞蟻在搬家呀!我想起了一本書上寫著：下雨之前，螞蟻就會搬家。
可是，為什么下雨之前螞蟻要搬家呀?我跑去問姐姐，姐姐在寫論文。
我看她那專心的樣子，不想去打擾她，便跑去問父母。
可父母又在做生意。
哎~我只好自己找答案啦!我快速打開電腦，輸入我的問題。
三下五除二就找到了答案，電腦真是方便那!誒!找到了!原來，下雨前空氣比較高，螞蟻這種把窩造在地下的生物，長久的生存進化使它們對空氣濕度的感覺非常靈敏。
當溫度加大時，螞蟻就有在低處危險的感覺，就要把家往高處搬。
我們人類也是很聰明的!經過多次驗證而得出結論，知道在下雨前螞蟻就會搬家!
我的發(fā)現作文10
23課《童年的發(fā)現》給我留下了深刻的印象。這一刻，勾起了我美好的回憶，讓我想起了我小時候，發(fā)現了一樁趣事。
有一天，五歲的我在樓下玩耍。我在地上撿了個粉筆，看見了一只螞蟻，于是我就玩弄那只螞蟻，我給他畫了個“房間”，他卻怎么也出不去這個房間，我就覺得很有意思。把它捏出來，放在地上，它走到哪里，我畫一橫，它就偏離了方向。他往旁邊走，我又畫一橫線，阻擋它前進，最后我用一個圈把他給圍住了，它就被困了。
我猜想是螞蟻太小了，它看見我用粉筆畫出了一個圓圈，就覺得這個東西不能走上去，否則就會有危險。不管結論對不對，我發(fā)現了這一點，這也算是大發(fā)現了吧。
這篇課文讓我聯想起了我小時候，讓我回到了童年。我是多么懷念那時候�。o憂無慮的，可以盡情的玩�！，F在的我就像那只小螞蟻，被學習這種粉筆給困住了，把我束縛住，再也不能自由地去玩耍了。但是，總會有走出來的'時候，就像螞蟻一樣，雖然我給他套了個圈，但它過了一會兒，還是走出來了。我相信只要我好好學習，到時候一定會找一個好工作，走出這個圈子的！
我的發(fā)現作文11
一天，我在路上走著走著，突然發(fā)現地上躺著一只蒼蠅。我俯下身子看了一會兒，才知道這只蒼蠅死了。我又看見遠處有幾只螞蟻爬過來，圍著蒼蠅轉了幾圈。我想，難道它們要把蒼蠅運回窩里？可螞蟻這么小，蒼蠅是它們的幾倍，怎么搬得動呢？我想一個又一個的問題。
接下來螞蟻開始分工啦！有兩只螞蟻咬蒼蠅左邊的翅膀，另兩只螞蟻咬右邊的翅膀，還有兩只螞蟻咬蒼蠅的身體。就這樣，過了一會兒，左邊和右邊的翅膀被咬了下來。咬身體的.螞蟻有些困難，就回去叫了幾個同伴來，它們是怎么告訴對方自己有困難的呢？仔細觀察后，我才知道，原來是用像天線一樣的觸角碰一下對方的對方就知道它想說什么了。最后螞蟻們齊心協力把咬得四分五裂的蒼蠅搬回窩里。
我的發(fā)現作文12
星期天，我在家里做作業(yè)，有一個數學題目，把我難倒了。我拿著圓珠筆，一會兒放在嘴里咬咬，一會兒用圓珠筆撓撓頭，忽然，我看到桌上有幾塊小紙屑，就隨意的用圓珠筆去碰紙屑，這時候發(fā)生了一件意想不到的事：小紙屑就像是被施了魔法的小精靈一樣，飛到了我的筆桿上，真神奇呀！
之后我又拿出一張長方形的薄紙，把長方形的薄紙撕成小紙片，撕下的小紙屑就像一只只白螞蟻。我把塑料筆放在頭上來回摩擦，過了10秒，再把塑料筆輕輕的'放在小紙屑上頭，哇，紙屑再一次被吸到筆桿上，看到這個現象我很好奇：“難道小紙屑真的被施了魔法嗎？如果用一枝木制鉛筆，會發(fā)生一樣的情景嗎？”說干就干，我拿出一枝木鉛筆，經過摩擦后再靠近紙屑，咦，奇怪，怎樣毫無反應，這是為什么呢？帶著這個疑問，我急忙跑去問媽媽，媽媽笑咪咪地說：“這是一種自然的現象，叫摩擦起電。是塑料筆和頭發(fā)的摩擦產生了靜電，而靜電把小紙屑吸上來了�！甭犃藡寢尩脑挘一腥淮笪�。這個現象真趣味啊。我們的生活就像一個萬花筒，多姿多彩。里面藏著許多的秘密，但我們細心觀察就能發(fā)現，它會給你無窮的樂趣。
我的發(fā)現作文13
童年里，有許多趣事，其中有一件事令我終生難忘，那就是橘子汁可以讓氣球爆炸。
我六歲的一天，獨自在家玩氣球，突然，門開了，媽媽回來了，媽媽買橘子回來了！我高興極了！
于是我一邊剝橘子，一邊玩氣球，忽然，“彭”的一聲，氣球破了，我“哇”的一聲哭了起來。
又一次，我吃橘子的時候，玩氣球，氣球又破了。我沒在意，以為這是巧合。于是，我又吃了一個橘子，橘子汁滴到氣球上，氣球果然又破了。
我問媽媽：“媽媽，氣球為什么會破呢？”
“我們一起來找找答案吧！”媽媽微微一笑，輕輕地說。
我說：“好呀！”
于是，我打開電腦，查到，橘子汁為什么會讓氣球爆炸呢？我找到了答案，自言自語地說到：“哦，原來是這樣。氣球是橡膠制品，橘子皮的'液體含有一種油脂類有機物，它能溶解橡膠。除了橘子，檸檬、柚子、橙子的皮也能引爆氣球�！蔽一腥淮笪�。
通過這件事使我知道了：只要有一顆敢于嘗試的心，就會有很多意想不到的發(fā)現和收獲。
我的發(fā)現作文14
我相信，每個人每天都會有新發(fā)現的，我也不例外，今天我就來講述一下我暑假里的發(fā)現吧！
那是烈日炎炎的一個下午，知了，在樹上歡快地唱著歌兒。我去朋友家玩耍，剛進門就看見一只非�？蓯鄣男」�，它伸著舌頭向我汪汪的'叫了幾聲，當我在朋友家玩了十幾分鐘后，發(fā)現小狗還伸著舌頭，它是餓了嗎？我不由自主的給它分享了好幾根火腿腸，但誰知吃完之后，它依舊是伸著舌頭，我又給他喂了一次，但它還是伸著舌頭，我無可奈何，只好請教身邊的阿姨，阿姨笑著說，“這只狗不是餓了，而是熱了，小狗伸出舌頭是為了排汗呢！”“��？”我和朋友百思不得其解，都用懷疑的眼神看向對方。為了打開這扇疑問的大門，我們決定上網查閱資料，網上詳細的說明了小狗伸舌頭的原因，原來，小狗舌頭上有很多汗腺，小狗就是這樣排熱的，我和朋友簡直不敢相信，大自然中居然有這么多的奧秘知識�。�
生活中處處都有新發(fā)現，只要你有一雙會發(fā)現的眼睛，那么一定會有更多的發(fā)現。
我的發(fā)現作文15
今天，陸老師帶著我們下樓去，欣賞校園美景。寫一篇關于發(fā)現的作文。同學們聽到陸老師的話，興奮極了，他們迫不及待地跑了出去，立馬整好隊，下去了。
那里的植物可真多，真的.是數不勝數。學校的茶花是紅色的，一層層的花瓣。真的美極了�？墒巧厦嬗忻鄯�。我可不敢摘招惹到蜜蜂，不然可就得被蜇了。再說學校也不允許摘花。還有油菜花，它粗大的葉子上，沾滿這銀光閃閃的花粉，把葉子洗的渾身發(fā)綠。陳宇嘟著嘴說：“其實油菜花是可以吃的。”茍永潔不信，質疑道：“什么，怎么可能呢？”陳宇嘴角上揚非常的得意，那是因為有人還不知道油菜花是可以吃的。我還觀察了紅楓，樹上有一個不知名的東西，非常像一個花苞，光禿禿的。一點都不好看，但不過，楓樹秋天就會長葉子了。
那里的動物可真多呀！有螞蟻，有蝸牛，還有小蝴蝶……沈志遠挖開土發(fā)現一條蜈蚣，大喊：“有蜈蚣！”全班同學湊了過去�？伤麉s用石塊砸土地。我肯定不會殺死它，因為它是一種藥材。
生活中處處都有學問，我們要學會做生活中的有心人。
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