（熱門）我發(fā)現(xiàn)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的我發(fā)現(xiàn)作文，希望能夠幫助到大家。
我發(fā)現(xiàn)作文1
每次上體育課，我們都累得精疲力盡。又到上體育課的時(shí)間了，才只過了3分鐘，我們就累垮了。王老師又帶我們來到熟悉的欄桿下，我心想：爬桿我可是高手。這次老師讓我們爬上最高頂，堅(jiān)持60秒鐘。我看見前面的'女生都剛爬上去，就摔了下去，我就想：她們可真不堪一擊，太弱了。
輪到我的時(shí)候。我不以為然地爬上了最高處。堅(jiān)持，這次，我的腿受了傷，甚至流了血。沒有想到，還不到3秒鐘，我就滑了下來。我百思不得其解，我一瘸一拐地走到了體育老師身邊，問：“體育老師，我平常都能堅(jiān)持住，可都是高手呀!”為什么這次我還不到30秒鐘就摔下來了呢?體育老師笑了笑說：“那是因?yàn)槟銈兊氖稚嫌泻顾阅銈儾聢?jiān)持不下來呀!”
通過這件事，我明白了手上有汗水一定要先擦干了，再趴欄桿，不然可堅(jiān)持不下來的!
我發(fā)現(xiàn)作文2
今天早上，我在家里玩電腦，突然，媽媽大叫了一聲，我趕緊出去，哦！原來是椅子壞掉了。我想，這下又有活干了。
果然，媽媽讓我把壞掉的椅子送到王大爺那兒去修。我拿著壞掉的椅子，騎著自行車去了王大爺家。來到王大爺家，我對(duì)他說：“大爺，媽媽叫我把壞掉的.椅子拿到你這兒修。”王大爺對(duì)我說：“好嘞，我肯定把它修好�！闭f完，王大爺就開工了。我在大爺家等了半個(gè)多小時(shí)，在等的過程中，我發(fā)現(xiàn)王大爺在椅子斜的地方訂了一根木條，我百般不解，回到家，我左思右想，對(duì)著椅子上看下看，還是沒有發(fā)現(xiàn)什么。我剛進(jìn)屋，就在一個(gè)不起眼的轉(zhuǎn)臉，我發(fā)現(xiàn)了。椅子壞的地方加上那根木條就組成了
一個(gè)三角形。三角形非常穩(wěn)定，壞掉的椅子也是利用三角形穩(wěn)定的特點(diǎn)而修好的。
在我們生活中處處都有著學(xué)問，我們要認(rèn)真觀察身邊的每一件小事。
我發(fā)現(xiàn)作文3
我發(fā)現(xiàn)父母雖然嚴(yán)厲，但是有一顆愛我的`心。
有一次去朋友家玩，不小心忘了時(shí)間。這時(shí)，父親拿著路上一根帶刺的樹枝，把我拽了回來。路上我在想爸爸會(huì)不會(huì)打我。想想就回家。電梯上，父親兇狠地看了一眼，我嚇得躲在角落里。這時(shí)電梯開了，我一直到爸爸出了電梯門才敢出去�；氐郊�，爸爸讓我去洗澡。當(dāng)我只剩下一件衣服的時(shí)候，父親輕輕地打了我一下。雖然只是輕輕彈了一下，但還是疼的我眼淚都掉下來了。這一刻我想，爸爸不愛我了？從那以后，我就像老鼠躲貓一樣躲著爸爸。
還有一次，我們?nèi)ツ显琅郎�，不知不覺就到了6點(diǎn)。下山時(shí)，北風(fēng)迎面吹來，我冷得瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)，父親把我拉進(jìn)他的懷里，我在房間里感到溫暖。雖然不冷，但我還是有點(diǎn)餓。爸爸馬上給我買玉米，我狼吞虎咽。不一會(huì)兒就完成了，我們已經(jīng)到了山腳。
這兩件事讓我明白，父親雖然很嚴(yán)厲，但是很愛我。我愛爸爸。
我發(fā)現(xiàn)作文4
我家門前有棵奇怪的樹，我決定去觀察那棵奇怪的樹。我看見它的葉子跟平常的葉子一樣，都是像小扇子一樣的，葉子光滑，樹枝很粗糙，聞起來有一股清新的味道。
秋天到了，葉子金黃金黃的'，從樹上落下來，像蝴蝶一樣飛下來一樣。
到了冬天，樹葉都掉光了，樹枝光禿禿的，回到大地，變成了肥料。
春天回來了，葉子變成綠色的了，葉子也從樹枝上慢慢地鉆了出來，跟春天打招呼。
在烈日炎炎的夏天，樹葉長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的，像一把巨大的綠傘。
又回到了秋天，葉子又變成金黃色了。我發(fā)現(xiàn)這棵樹一年四季都在變化，這就是大自然的變化。
我發(fā)現(xiàn)作文5
外婆家在農(nóng)村，門前空地上種有果樹和蔬菜，再往前還有一條小河，這兒景色優(yōu)美，空氣清新。
一次，我和媽媽飯后散步，剛走到河邊，就發(fā)現(xiàn)迎面飛來了一群蜻蜓，它們個(gè)個(gè)都是飛行能手，就像是駕駛技術(shù)非常高超的飛行員。蜻蜓的'頭上長(zhǎng)著一雙圓鼓鼓的大眼睛，身體的兩側(cè)還有一對(duì)透明的翅膀，它們扇動(dòng)著翅膀，在空中自由飛翔，仿佛那一只只舞動(dòng)的精靈，這景象別提有多美了。
可是有一點(diǎn)很奇怪，它們飛得很低，從來都沒有覺得飛行會(huì)如此艱難，于是我就問媽媽，是什么原因讓蜻蜓飛得這么低。媽媽回答說：“因?yàn)樗鼈兊某岚蜃冎亓��！蔽疫�是不明白，繼續(xù)追問。最后發(fā)現(xiàn)，原來是因?yàn)榭諝庵械臐穸群艽�，有許多小水珠附著在蜻蜓的翅膀上，這才使它們?cè)斤w越低，而且媽媽還說了一句諺語：“蜻蜓低飛要下雨。”果然，沒過一會(huì)兒天空中就落下了雨點(diǎn)。
這次我發(fā)現(xiàn)了大自然的奧秘。相信，只要我們留心觀察生活，一定會(huì)有更多發(fā)現(xiàn)。
我發(fā)現(xiàn)作文6
在我們學(xué)校的南北教學(xué)樓之間，有一個(gè)大花壇，里面挺立著兩棵高大的松樹，它們像哨兵一樣，默默守護(hù)著校園。
有一次上學(xué)，來早了，我便來到花壇前張開雙臂擁抱了其中一棵，我的兩個(gè)手臂加起來都不夠環(huán)繞大樹的一周。我抬頭向上看發(fā)現(xiàn)松樹的枝條像長(zhǎng)長(zhǎng)的`手臂，伸向遠(yuǎn)方。每一根枝頭上松針細(xì)而密而且顏色非常濃綠。
走到樹腳下，發(fā)現(xiàn)靠近里面的枝條上，一點(diǎn)兒松針都沒有。心想，這是為什么呢？我往外看了看，發(fā)現(xiàn)陽光明媚而溫暖，我又往里面仰望，發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)陽光都沒有。這時(shí)一陣春風(fēng)吹過，外面的松針翩翩起舞，里面的卻很難接到春風(fēng)的愛撫。突然我明白了：什么植物都需要陽光和春風(fēng)呵護(hù)的。
低頭一看，地上鋪滿了枯黃的松針，像一層薄薄的涼被，鋪在松樹的根上，原來松樹也落葉子，只不過它在小草生機(jī)勃勃的時(shí)候，在百花傲然吐芯的時(shí)候，悄悄落老葉子，同時(shí)也生出新的葉子。
我們看到的是四季常青的松樹，原來生命在這樣偷偷的輪回。
我發(fā)現(xiàn)作文7
陽光明媚的一天，我悠閑自在地走在小路上，路旁的一長(zhǎng)隊(duì)螞蟻引起了我的注意：有的很大，有的很小，有的'螞蟻肚子下面拖著一個(gè)白色的包裹，有的嘴里還叼著一些東西。每只螞蟻都神色慌張，使足了勁往前面走，原來它們?cè)诎峒摇?/p>
看到這里，我突然想到一個(gè)諺語：螞蟻搬家睛必雨，蜘蛛結(jié)網(wǎng)雨必睛。不一會(huì)兒，天空就烏云密布，電閃雷鳴，下起了傾盆大雨。我百思不得其解：螞蟻怎么知道會(huì)下雨呢？我去問爸爸，爸爸說：“不要總依賴別人，自已可以去書上找答案�！蔽衣犃税职值脑挘团跗鹨槐尽妒f個(gè)為什么》查閱，書上說：“螞蟻是小小天氣預(yù)報(bào)專家，下雨前，蟻巢是特別悶的，再加上螞蟻對(duì)溫度很敏感，蟻巢一旦特別悶，螞蟻們就準(zhǔn)備搬家了�！彼鼈儼岬礁咛�，只有搬到高處家才不會(huì)被淹。
螞蟻雖小，給我們的教育卻很大：生活中處處皆學(xué)問，只要留心觀察，認(rèn)真思考，做個(gè)生活中有心的人，就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。
我發(fā)現(xiàn)作文8
我在叔叔家的陽臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了一盆我從沒見過的植物。我仔細(xì)的觀察了一下。它個(gè)子不高，細(xì)長(zhǎng)的莖綠中帶紫紅色，上面長(zhǎng)滿了小刺和絨毛，它的莖上有許多片葉子，葉子的邊緣有一道紫紅色的'花邊。
我輕輕地碰了它一下，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，它的葉子立刻卷了起來。過了一會(huì)兒，它的葉子又輕輕地舒展了開來，真像一個(gè)害羞的小姑娘��！難道它就是害羞草嗎？我?guī)е业暮闷嫘纳暇W(wǎng)查了一下資料。原來害羞草的葉柄根部有鼓起的葉枕，里面有許多水分。當(dāng)葉子被人觸動(dòng)時(shí)，葉枕下部的水分流到上部和兩側(cè)，下部變癟了，上部變胖了，于是葉子便下垂合攏。過一會(huì)兒水又流回下部，葉子重新挺起。
大自然真奇妙��！每一種植物都有著不同的特點(diǎn)。這就是我今天的新發(fā)現(xiàn)。
我發(fā)現(xiàn)作文9
我在姥姥家門前，發(fā)現(xiàn)了一只蚯蚓。我仔細(xì)找它的呼吸器官，卻怎么也找不到。因?yàn)樗鼉深^都是圓圓的。
當(dāng)時(shí)天很熱，蚯蚓爬在那一動(dòng)也不動(dòng)。我在附近找了一根冰糕棍，在它身邊挖了一個(gè)小洞，把蚯蚓放進(jìn)去。過了一會(huì)它卻鉆了出來，仍然是一動(dòng)不動(dòng)。我想可能是泥土太硬了吧，更有可能是它不太喜歡陽光。我就用一片葉子蓋在它身上，就回家了。
第二天，我又去那玩，發(fā)現(xiàn)那片葉子還在，拿開一看，蚯蚓還在。難道它死了嗎？我心里想著。我又用小棍碰它，它輕輕地動(dòng)了一下。它沒死，我心里可高興了。繼續(xù)用葉子為它遮擋陽光。
三天后，它真的'死了，我一直不明白�；蛟S是它不能離開土壤吧，也許是溫度太高。
回到家，我找來十萬個(gè)為什么一看，原來真的是因?yàn)樘鞖馓珶崃�，加上它缺水，所以才�?huì)死的。
我發(fā)現(xiàn)作文10
媽媽養(yǎng)了很多花。有吊蘭、鐵樹、君子蘭……還有一盆仙人球。我從未注意過那盆仙人球，因?yàn)樗椒擦耍稽c(diǎn)也不漂亮。
它滿身是刺，像一個(gè)小刺猬長(zhǎng)在花盆里。我們剛搬到新居，媽媽把它放在陽臺(tái)上，說它可以吸收甲醛。噢，那丑樣子，還有用呢！
有一次，有人從陽臺(tái)前叫我出去玩，我沒注意腳下的仙人球，結(jié)果扎了幾根又長(zhǎng)又細(xì)的大刺，疼得我直掉眼淚，我咬著牙強(qiáng)忍著，媽媽趕緊給我拔刺，因?yàn)榇躺嫌卸�。從此以后我更討厭這個(gè)不起眼的小東西了。
暑假里，我們一家回老家去了十多天，等回來一看，我發(fā)現(xiàn)別的花都死了，唯獨(dú)那盆仙人球沒死。鐵觀蕨變成了枯草，君子蘭的`葉子全變黃了。媽媽非常心疼，我忙著給這些花澆水，可無濟(jì)于事，第二天它們?nèi)懒恕?/p>
從此，我不敢再小瞧這盆仙人球了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)它有著頑強(qiáng)的生命力。
我發(fā)現(xiàn)作文11
媽媽給我買了一盆含羞草，它長(zhǎng)著粉紅色的葉柄，很細(xì)很柔弱，給人的感覺好象一碰就要斷似的。葉子嫩綠嫩綠的，葉片細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，是對(duì)生的'，整個(gè)葉子的形狀像羽毛。
我用手去碰了一下，葉片立刻合攏起來，葉柄垂了下來，一副垂頭喪氣的樣子。我嚇了一跳，以為它要死了，可是過了一會(huì)兒，它又把頭抬起來，葉片張開了，恢復(fù)了原來的樣子。
我覺得很奇怪，為什么碰了它就會(huì)把葉子收起來呢，它是不是象人一樣有感覺的。
我在百科全書上找到了原因。原來含羞草的“羞”是由于植物電的緣故，它的葉柄基部有一個(gè)薄壁細(xì)胞，平時(shí)里面有足夠的水分，當(dāng)葉片受到刺激，薄壁細(xì)胞里的水分在植物電的指令下，立即向上部、兩邊流去，由于葉片的重量增加，就產(chǎn)生了葉片閉合，葉柄耷垂的現(xiàn)象。這是含羞草在進(jìn)化過程中形成的一個(gè)特殊的本領(lǐng)，起了防御作用，因?yàn)槿~片一動(dòng)，就可以嚇走昆蟲。
今天我又多懂了一個(gè)新知識(shí)。
我發(fā)現(xiàn)作文12
上學(xué)路上，我發(fā)現(xiàn)工人在拆綠化帶和環(huán)島，于是就問爸爸：“爸爸，好好的，他們?yōu)槭裁匆鹧剑堪职只卮穑骸八麄冊(cè)谛蘼�，因�(yàn)轳R路太窄了。
過了好幾天，水泥路變成了瀝青路，又寬又舒適。爸爸告訴我：“國家富裕了，生活條件好了，車輛也增加了，經(jīng)常堵車，所以就要把馬路修寬�！薄拔颐靼琢耍愕囊馑季褪钦f，生活好了，車輛就多了，就需要把馬路修寬，是嗎？”我興奮地說�！笆堑��！卑职终f。
我要好好讀書，長(zhǎng)大為祖國貢獻(xiàn)出我的'一份力量，希望祖國能越來越富裕、越來越強(qiáng)大，我相信你也能，加油吧！讓我們一起努力。
我發(fā)現(xiàn)作文13
放假的時(shí)候，我們一家去了廣州塔。
我們?cè)谒紫碌臅r(shí)候，我看見廣州塔非常高，應(yīng)該有100多層。一望望不到頂，我感覺都要高到天上去了。我們上到塔頂?shù)臅r(shí)候，往下看跟從底下看一樣高，真是如“危樓高百尺，手可摘星辰”一樣呀。我看見房子、河流、大山……我還看見一朵朵白云飄過天空，云朵的形狀可多了，有的`像房子的、有像動(dòng)物的、還有像石頭的……各種各樣的、五花八門的，非常美麗。我又在窗戶里看見了五顏六色的燈光，有藍(lán)色的、紅色的、還有綠色的。我們參觀完廣州塔我們就下塔了，下到塔底的時(shí)候已經(jīng)是晚上了，我看見了塔的顏色，變化多端非常漂亮。
原來在生活中要用你的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的美。
我發(fā)現(xiàn)作文14
今天，春光明媚，燦爛的陽光照著大地，小草長(zhǎng)出了嫩綠的新芽，柳樹抽出了翠綠的枝條。我撥開小草，在草叢中驚喜地發(fā)現(xiàn)：螞蟻在造新家。那土一粒一粒的，像細(xì)細(xì)的沙。螞蟻小小的，頭上長(zhǎng)著兩只觸角，有六條細(xì)細(xì)的腿，螞蟻的'身體分為三部分：一、頭部二、腹部三、尾部。經(jīng)過我的仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)螞蟻一般體小約0。5cm—3cm。有紅、黃、黑、褐等顏色。身體很光滑，無翅膀。兩只螞蟻互相碰到后，可能會(huì)打架，也可能會(huì)“氣味交流”，最可能是打架（兩只不同窩的螞蟻），也可能會(huì)“氣味交流”（兩只一個(gè)窩的螞蟻）。螞蟻死后，會(huì)發(fā)出一種氣味，告訴同伴，已經(jīng)死了，之后，同伴就把它埋了。如果把這種氣味涂到活的螞蟻身上，當(dāng)然，他的同伴也會(huì)把它埋了。
我發(fā)現(xiàn)作文15
我養(yǎng)了一只小烏龜，它特別可愛。
我每天早上上學(xué)時(shí)，總是給它喂食。晚上回來時(shí)，給它換水。喂食。烏龜高興的在水里游來游去，把頭高高的伸出水面，好像在跟我說話。
有一天，我放學(xué)回來，我發(fā)現(xiàn)烏龜一動(dòng)也不動(dòng)，我早上喂的食物它也沒吃。我以為它死了。急忙把媽媽找來，媽媽看了看，笑著說：“烏龜沒有死，它只是冬眠了�！睘觚斠灰�，怎樣冬眠，帶著這個(gè)問題，我和媽媽上網(wǎng)查了很多資料后知道烏龜是冬眠的，它跟蛇。青蛙都是一樣的，都是在泥土里冬眠的。烏龜冬眠的溫度在1/10度是適宜的，高于10度很容易引起烏龜?shù)奶K醒從兒消耗烏龜?shù)?體力，從而造成烏龜?shù)捏w質(zhì)下降，低于0度的溫度，將會(huì)將烏龜冬傷，甚至冬死。整個(gè)越冬期間烏龜將頭尾四肢均縮入殼中，雙目緊閉，不吃不喝不動(dòng)不排瀉。通過上網(wǎng)我發(fā)現(xiàn)了我家的烏龜是想冬眠了。我打算準(zhǔn)備泥土，幫助烏龜冬眠了。
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