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我的發(fā)現(xiàn)作文2篇(精)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼奈业陌l(fā)現(xiàn)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的發(fā)現(xiàn)作文1
晚上回到家，我寫好作業(yè)就去洗澡。我先把浴缸放滿水，然后整個(gè)身子都浸泡在水里。泡著泡著我就感到無(wú)聊了，我便玩起了水。我用手不停地拍打著水面，讓水面濺起水花。
我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我輕輕拍打水面的時(shí)候，手不會(huì)感到疼；可是當(dāng)我重重地拍打水面的時(shí)候，手就會(huì)感到疼。而且，越是用力拍打水面，手掌就越感到疼痛。這觸發(fā)了我的好奇心。我就又拍了水面幾下，依然是這樣的情況。并且我還發(fā)現(xiàn)，輕輕拍打水面的時(shí)候不會(huì)有水濺起，但是，重重拍打水面的時(shí)候呢，水就會(huì)濺起來(lái)。這是為什么呢？
這讓我想起曾經(jīng)看過(guò)的一本生活常識(shí)書《少兒百科》，里面提到，因?yàn)樗彩俏镔|(zhì)，水雖然會(huì)隨著容器形狀的不同而隨之變化，但是改變水的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)也需要力。用手擊打水，就是在快速改變水的'運(yùn)動(dòng)狀態(tài)！作用時(shí)間越短，即越快速擊打，力就越大，所以手會(huì)感覺(jué)到疼。如果慢慢拍下去，作用時(shí)間比較長(zhǎng)，力就會(huì)小一點(diǎn)，所以手就不會(huì)感到疼了。根據(jù)拍打水面的時(shí)候，水能濺起來(lái)也是這個(gè)道理。
原來(lái)科學(xué)就在生活中。
我的發(fā)現(xiàn)作文2
今天早上，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了，我竟然考了97分，我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛，我急忙把數(shù)學(xué)考卷改好，并把它藏好。
回到家后，我發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)人，于是，我跑去大廳，原來(lái)，媽媽和姐姐在聊天，姐姐開(kāi)心地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，弟弟考了幾分呢？”媽媽親切地說(shuō)：“我也不知道，老師沒(méi)有發(fā)微信告訴我�！痹捯魟偮�，媽媽就走了，姐姐走出來(lái)的.時(shí)候發(fā)現(xiàn)了我，就問(wèn)：“你考了幾分？”
我笑瞇瞇地說(shuō)：“97分。”這真是讓姐姐大吃一驚，她帶我去見(jiàn)媽媽，媽媽一見(jiàn)到我就問(wèn)：“你考了幾分？”我開(kāi)心地說(shuō)：“97分。”媽媽不信，非要讓我把試卷拿給她看。我給她看完后，她果然大吃一驚地說(shuō)：“這怎么可能，你平時(shí)都是考80幾的�！�
我得意地說(shuō)：“沒(méi)想到吧！”媽媽高興地說(shuō)：“真是我的乖寶貝，真聰明！”我害羞地說(shuō)：“這沒(méi)有什么！”
其實(shí)，我心里就像踩上了云朵一樣激動(dòng)。我這才發(fā)現(xiàn)，我其實(shí)也蠻聰明的，只是以前太不用心了。