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      2. 童年的發(fā)現作文

        時間:2023-10-30 17:47:50 發(fā)現 我要投稿

        童年的發(fā)現作文優(yōu)秀(15篇)

          在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的童年的發(fā)現作文,歡迎閱讀與收藏。

        童年的發(fā)現作文優(yōu)秀(15篇)

        童年的發(fā)現作文1

          開頭:在聽我講這件事之前,你最好把醫(yī)生叫來。叫醫(yī)生干嗎?當然是在你笑破肚皮時,讓醫(yī)生給你縫上!

          我八歲時,發(fā)現自己流鼻涕有個規(guī)律:鼻涕總是在我吃熱騰騰的飯菜時不由自主地流出來,有時當著客人的而弄得我挺不好意思的。這是為什么呢?我迫不及待地想找到原因。我一有空兒就對著鏡子瞅鼻子,還把暖水瓶的瓶塞拔掉,將鼻子對著瓶口熏。我還學著電視里做的'現場調查,看班里的同學有沒有同樣的經歷,經過多方詢問和調查,我知道有好多同學跟我一樣,吃飯時都愛流鼻涕。我興奮了,更想知道流鼻涕原因。哈哈!我就要成為一個了不起的人物了,我將是發(fā)現流鼻涕規(guī)律的第一人!

          一個偶然的機會,我由冰雪融化得到了靈感。流鼻涕一定跟冰雪融化有很大的聯系,黏糊糊的鼻涕就好比水,外而的天氣很冷,鼻涕就像冰塊一樣凍在鼻子里面流不出來,而回家吃飯時,而對熱氣騰騰的飯菜,鼻涕被熱氣熏了以后,就像冰一樣融化了,從鼻子里流了出來。哇!原來如此簡單,我興奮得又蹦又跳。為了讓家人都知道我是一個天才兒童,我特意向家人宣布我的超級大發(fā)現,還沒等我說完,全家人就笑得前俯后仰了。我以為他們在笑我聰明,就更加得意了。

          現在,我已經上六年級了?芍灰幌肫疬@個“流鼻涕規(guī)律”,就會忍不住笑出聲來。我雖然知道這個規(guī)律不正確,很幼稚可笑,可我怎么也找不出更合適的答案了。同學們,你能告訴我嗎?

        童年的發(fā)現作文2

          童年里的事情就像大海里的小水滴,就像沙灘上的貝殼,撿也撿不完,數也數不清。雖然童年里的事很多,但童年里的發(fā)現卻寥寥無幾。其實大自然中有趣的發(fā)現有很多,主要看你有沒有一雙發(fā)現的眼睛。下面,我就選一件在上課時無意間的發(fā)現來給你講講吧!

          那是去年四年級的`事了。那天,上了一節(jié)思想品德課,老師早早地把課講完了就讓我們自習。還有半節(jié)課的時間,而且還沒有作業(yè),于是我玩起了文具“大戰(zhàn)”。把直尺拿出來的時候,我不由自主地在頭上摩擦了一會兒,就在我放下的時候,無意間發(fā)現美術書的一頁書角被輕輕的吸了起來,頃刻間又落了下去。這小小的發(fā)現激起了我極大地興趣,我趕緊放下手中的筆,開始研究起來。我感覺美術書的紙張?zhí),于是換了幾張碎紙片,我用尺子在頭上摩擦了幾下去吸紙片,果然成功的又被吸起了。1、2、3、4,哇!吸了四秒才掉呢!我為我的發(fā)現感到無比的自豪,仿佛我發(fā)現了地球有吸引力一樣。我恨不得立刻把這個發(fā)現告訴所有人。終于下課了,我馬上把這個發(fā)現告訴了同學們,他們都說很神奇。

          我對這個現象產生了巨大的好奇心,回家后,我告訴了媽媽。媽媽笑了,說“這是摩擦起電造成的,生活中這樣的事情很多,比如晚上脫毛衣時會發(fā)光這也是摩擦起電造成的。”聽了媽媽的回答我恍然大悟。

          生活中有趣的發(fā)現有很多,就看我們是否去留心了。

        童年的發(fā)現作文3

          “一步,兩步,三步!蔽遗吭谧雷由希粗伵T谀锹矂印!霸趺催@么慢呀!”我不禁抱怨道。拿起蝸牛放在手上,發(fā)現蝸牛爬過的地方,都會有粘液,“好冰呀!”我感嘆道;剡^頭來,蝸牛還在那奮力地爬,“為什么爬地這么慢呢?”我想。于是,便坐回位置,陷入了沉思。

          “為什么蝸牛這么慢呢?是因為身上的那個殼嗎?如果是,為什么不脫掉呢?不對不對,蝸牛身體這么柔軟,殼可是它的防身用具,如果脫掉了,肯定會被其他小動物吃掉的。那,會不會是因為蝸牛看不見,要聞著黏液的味道才能返回出發(fā)地,所以在排放粘液的時候,浪費了時間呢?嗯,應該是這樣。想著想著我不禁點了點頭。只有自己的猜測是不夠的,我還得向老師請教得到證實。我懷著激動的心,來到老師身旁問:“老師,為什么蝸牛爬這么慢?”“因為我蝸牛太小,而且它又沒有腳,是用腹足爬行的'。”老師回答。“就這么簡單?”我不敢相信的又問了一句!皩ρ剑 崩蠋熆戳宋乙谎。o my god!我氣憤地直想撞墻,如此簡單的問題,我竟想得這么復雜。我拍著腦袋,無地自容。

          雖說事實讓我難以接受,但那天,如果真的有變異蝸牛,那我的想法不還是能用嘛!要知道,世界上最重大的發(fā)明和發(fā)現,有時還面臨著收到驅逐和迫害的風險啊!

        童年的發(fā)現作文4

          開頭:童年時會發(fā)生許許多多有趣的事,但童年的發(fā)現卻很少很少。那是為什么呢。是因為我們沒有細心觀察。在生活和學習中,只有留心觀察、善于觀察,才會有所發(fā)現。

          記得我近7歲那年,我從叔叔家要來5、6棵草莓樹,可媽媽卻說我們家沒地方種,讓我給叔叔送回去,可我偏要種。但媽媽依舊不同意。我只好不種了,把小苗放在一邊。眼看小苗漸漸枯死了,我以為小苗活不了了,就想把小苗埋起來,可天色太晚了,我只好垂頭喪氣的去睡覺了。不一會兒,爸爸回家了。他看到快要枯死的小苗,不問三七二十一就種上了。

          我早上起床,發(fā)現那些小苗不見了。于是四處尋找,凡事有小苗的地方都長遍了,可是怎么也找不到。當我泄氣的時候,偶然間在大門口外找到了小苗。我問清楚了究竟,才感覺爸爸真會疼人。從此以后,我百般呵護小苗。每天都給它澆水、施肥?墒切∶缭谖业陌侔阏樟舷聟s奄奄一息了。

          “唉!蔽议L嘆了一口氣,“本以為可以活成的`小苗卻,”我認為小苗沒有再生的希望就不再管他了。

          幾個星期過后,草莓苗竟然長出了新芽,我喜出望外,趕緊跑去問媽媽,媽媽解釋說;‘這就是植物的生長規(guī)律。凡是有根的植物,插入濕潤的泥土。無論上面多么枯萎,它都會再次萌發(fā)新芽。’

          這就是我童年時的發(fā)現。無論在生活還是在學習中,只要留心觀察、善于觀察、不恥下問,就會有所發(fā)明、有所發(fā)現。

        童年的發(fā)現作文5

          我發(fā)現同學中有部分人沉迷于游戲。

          你可能會和我一樣感到疑惑,為什么大家都沉迷于游戲呢?

          我把這個問題拋給了我的爸爸。爸爸是一名老師,所以他或許知道學生們?yōu)槭裁闯撩杂螒。那些都是不想學習不愛學習的人。他們覺得學習壓力太大了,要玩玩游戲,放松一下,但是一玩就陷進去了。因為游戲是一個虛擬的世界,里面可以操縱自己想要的角色,從而產生一種滿足感。但有些人控制不好自己的時間,總是想著玩一局就不玩了,結果玩了好幾局都想著,再玩一局吧。所以人的.欲望都是無止境的。爸爸這樣說。

          越到了高年級,我越來越明白。人為什么會喜歡玩游戲?由于商家要把游戲設置的好玩有趣,所以惹得人們的喜愛。像我這種接觸過一點游戲的人都知道。比如什么游戲里面有什么皮膚,有什么模式,有什么等級。有些人可能會想,乖!這個皮膚好,我要買。哇!這個模式好我要玩。唉!這個等級我低了要升級等等。有的耗盡自己的家產,買這個買那個來裝備游戲里的自己,結果一無所獲?磥碛螒蛘娴氖悄馨讶私o吸住!我甚至在網上看到了,有人因玩游戲還導致自己自殺跳樓。真是太恐怖了。

          爸爸還說必須等我們成人以后才可以玩游戲,因為成人后,自控能力強了,才能把控好玩游戲的時間,適當的玩。

          總結起來。不得不說,游戲這東西,童年別碰,等我們成人了再玩吧!

        童年的發(fā)現作文6

          說到童年,我總會想起很多有趣的事,最讓我記憶猶新的還是在奶奶家發(fā)生的'一件事。

          暑假,爸爸把我送回了奶奶家。

          一天上午,我吵著要吃雞蛋飯,奶奶說:“雞蛋吃完了,要去雞窩里撿雞蛋!闭f完,奶奶轉身就出門了,我吃了那么多雞蛋,還從來沒有撿過雞蛋了。于是,我也跟在奶奶身后,蹦蹦跳跳朝雞窩走去。

          來到雞窩旁,看著雞窩里躺著三五成群的雞蛋寶寶,我高興極了。奶奶見我那么興奮,便遞給了我一個雞蛋,再三囑咐我要保管好,不要把雞蛋打碎了。調皮的我哪肯聽奶奶的話,我左捏右捏,發(fā)現雞蛋結實的很,我心想:雞蛋哪有那么脆弱?奶奶凈胡說。

          走到院子,我再次拿起雞蛋拼命地捏,我的臉都憋紅了,手也捏軟了,雞蛋也沒有動靜,我又叫上隔壁家的“大力士”哥哥來試一試,大哥哥爆發(fā)了他最大的力氣,雞蛋依然沒有破裂。我好奇地問奶奶:“為什么雞蛋捏不破?”奶奶一邊炒飯,一邊說:“就你一天問題多,你看我這輕輕一磕,雞蛋就破了。”是!奶奶輕輕一磕,雞蛋就破了,為什么我捏不破雞蛋?這個疑問一直讓我很納悶……

          轉眼,暑假結束了,爸爸來接我回去上學了;氐郊,我把這個現象告訴了爸爸,纏著爸爸給我解釋,爸爸拗不過我,在網上查閱資料,告訴我:“捏雞蛋時,力氣分散到了整個雞蛋殼上,而磕雞蛋時,力量集中到了一點,所以雞蛋不容易捏破,一磕就破,建筑師還根據薄殼原理設計了北京的鳥巢咧!”聽了爸爸的解釋,我恍然大悟。

          童年歲月里,我喜歡打破沙鍋問到底,不過,正是因為這樣,我還收獲不小了。如今,我長大了,不再像以前那樣愛問了,然而,每當我想起捏雞蛋的事,我又會提醒自己,要多問,多去發(fā)現!

        童年的發(fā)現作文7

          童年是人生中最美好的時光,但卻一去不復返。我們會在童年的時光里發(fā)現許許多多、形形色色的事情,這使得我們的童年變得更加豐富、有趣。

          記得有一次,我在家里和其他的小朋友一起玩游戲,玩著玩著,我便渴了,我就想拿一瓶可樂喝一喝。我喝了一半以后,就隨手轉了一圈,發(fā)現瓶子動了,但是里面的可樂卻沒有動。我感到很奇怪,就跑去問媽媽,媽媽說:“這是離心力的'作用,你如果把一個東西放到另一個東西里,再旋轉360°,你就會發(fā)現,里面的物體并沒有動,而是老老實實的‘坐’在里面里面!甭犃藡寢尩脑,我這時才恍然大悟。

          看到了這里,你是不是也想試一試呀!你試就試吧,反正又不會給你惹禍,但是這個發(fā)現,卻給我?guī)Я说溁肌?/p>

          第二天風和日麗,我去做一下這個“離心力”實驗,看看對不對。我?guī)Я艘粋桶,里面裝有一個有點大的石頭,然后用繩子把桶的把給拴上。我走到一個大空地上,做起了實驗。剛開始還很順利,但是,接下來發(fā)生的事卻讓我意想不到、防不勝防——我在轉的過程中,速度放慢了一些,桶明顯在下降,結果桶“咚”的一聲,不偏不倚的砸到了我的頭上,頭上立刻起了一個大包,還流了點血,媽媽立刻帶我去醫(yī)院,趕緊給我看醫(yī)生。

          從這件事中,我明白了——世界上重大的發(fā)明與發(fā)現,有時還面臨著受到傷害。

        童年的發(fā)現作文8

          色彩的童年

          我記憶的長河里,有著數不清的往事,歡樂的,悲傷的,驚訝的,可笑的`它們就像一顆顆精巧的貝殼,珍藏在我的腦海里,要說一個最充滿童年的快樂與趣味的貝殼,那便是這顆

          那是夏日里的一天,暑天特有的暖風輕撫著一切,周圍不時響起一陣清脆悅耳的蟲鳴,我早早地便起了床,獨自漫步于樹林之中,哼唱著剛學的兒歌,漸漸與大自然融為一體。

          忽然,耳邊傳來一陣節(jié)奏鮮明的鳴叫,我停止歌唱,屏住呼吸,凝神仔細地聽著,叫聲逐漸清晰。知了,知了,!原來是蟬正放聲高歌呢!

          一想到蟬,我不禁怦然心動,前些日子,鄰居家的張哥哥就捉了好幾只蟬,模樣小巧可愛,我把弄了半晌仍不愿放手。于是,我奔回家,一一準備好各種工具后,蹦蹦跳跳地回到了樹林。

          此時,樹林顯得是那么靜寂,悠悠的蟬鳴為這更增添了幾分清雅。我悄無聲息地邁開步子,潛伏在樹下。

          早就聽說蟬十分機警,稍聽到一點風吹草動,便會逃之夭夭。果然,我抱住樹干,一縱一縱地上升,只是竹竿一不小心擦到了樹葉,蟬已經飛得無影無蹤。

          這次,我更加小心了,輕輕悄悄地爬上了樹,就在蟬兒正享受著日光微風時,我飛速地伸出竹竿,因為淋了糖汁而變的粘粘乎乎的面筋剛挨到蟬,便牢牢地粘住了它,任它怎樣掙扎也無法逃走,就這樣,一只小巧可愛的蟬便到了我的手里。

          啊,這還是一只剛蛻皮的蟬哩!柔軟的薄薄的翅膀,玲瓏無比的身軀,黑珍珠般的眼睛,簡直是一個活脫脫的小精靈!我捧著它,不禁又高興地唱起歌來:池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天

          這件事已經過去很久了,我仍記憶猶新,每當想起那時的一幕幕,我總會露出會心的笑容。

        童年的發(fā)現作文9

          童年對于我們很多人來說都是一段幸福的生活時光,童年也是最天真,最活潑的時光。在童年的日子里,我們必然會有很多發(fā)現,其中不乏一些精彩絕倫的發(fā)現。

          在小的時候,我總是能夠發(fā)現雨后的天空中,有一個弧形的彩虹掛在空中,彩虹有七種顏色,每一個種顏色都截然不同:紅,橙,黃,綠,青,藍,紫。這樣美麗的彩虹,精湛華美,就像有人用畫筆精心勾勒出的.一樣。

          看到了美麗的彩虹,我們的心情總是會變得很好,我也總是跳躍著告訴母親,并將彩虹指給她看。但后來有一天,我看到了彩虹,然后我的腦海中閃過一個問題:天空中怎么會出現這么五彩繽紛的彩虹呢?我百思不得其解,于是我把這個問題告訴母親,尋求解答。

          媽媽聽了之后微笑著對我說:“這是因為在天上有一位造物之主,當人們經受過風雨之后,就用他手中的權柄在空中繪出一道美麗云彩!奥犃藡寢尩闹v述,我算是大致明白了。長大以后,我上學了,老師用科學的方法告訴我們,陽光實際上有很多顏色,是五彩繽紛色彩的大集合,其中“紅,橙,黃,綠,青,藍,紫”當屬主色調,風雨之后,天空當中依然是潮濕的,可是也依舊存在很多小水滴,陽光透過小水滴光線就分離出了各種色調,就有紅,橙,黃,綠,青,藍,紫。

          實際上,關于彩虹如何形成的過程,人們至今也沒有全然的解析,不過這個童年發(fā)現確實讓我記憶深刻。

        童年的發(fā)現作文10

          童年的發(fā)現法布爾觀察昆蟲寫了<<昆蟲記>>,瓦特觀察沸水蓋跳動的樣子發(fā)明了蒸汽機,萊特兄弟放風箏制造了飛機,我看著我家陽臺上皎白的月季花發(fā)現了月季花可以吸食紅色顏料,變成另外一種新品種淡紅色月季花。

          月季花是怎么能吸濕顏料變色呢?這還得從我的一次實驗說起,這是我獨立思考的結果。當月季花爭奇斗艷的時候我很喜歡它們,但我卻有了一個非常奇妙的遐想。我最喜歡紅色的月季,因為它那火紅的顏色象征著生命和活力。

          但我能不能把白月季也變成紅月季呢?我掐了一度朵白色月季花,把花放進紅墨水里,希望它能吸完紅墨水之后變成紅月季,但讓我萬萬沒有想到的是,它死了。

          我又給另一朵白色月季花滴上了幾滴紅墨水,讓它的根仍生長在土壤里,保護它的生命,第二天我發(fā)現幾滴紅墨水團散開了,變少了,我想我的試驗肯定能成功,第三天墨水又向周圍散去,花瓣的白色更淡了,到了第十天紅墨水團沒有了痕跡,但白月季卻呈現出淺淺的'淺紅色,我又是給花瓣滴水,又給它澆紅墨水,數天之后,月季花快敗了,可是白月季仍是呈現出淺紅色。

          這次動手實驗雖然我沒有制造出火紅的紅月季,但我卻發(fā)現了月季花瓣吸濕顏色的作用,還培育出了最新品種的淡粉月季,真是好興奮啊!

        童年的發(fā)現作文11

          童年的發(fā)現永遠是天真的、純潔的。童年的發(fā)現也是有豐富的想象力的,總是那么多姿多彩。童年的發(fā)現也是最美的發(fā)現,總比成人的發(fā)現美得多。在童年里我可有一個偉大的發(fā)現,看看大家有沒有發(fā)現這個問題?

          我告訴你,我是在吃水果時無意發(fā)現的。你聽了一定不相信,因為你會想吃東西都動腦子肯定是錯的。但是你想錯了,我可是吃什么東西都要看它新不新鮮。你肯定說我多此一舉,但是你說錯了,這樣可以發(fā)現水果上有什么不好的物質。我就發(fā)現了一個不好的物質。

          就是在一次別人送來了一箱蘋果給我們,就在把一個蘋果拿出來看的時候就發(fā)現了一個問題,蘋果的皮怎么這么亮?我想來想去,無意中想出了蠟涂在什么東西上面會使那個東西光亮好看。我就問爸爸:“這個蘋果上面是不是涂了一層蠟呢?這么亮!”爸爸說:“可能是吧!甭犃税职终f的話,我就帶著問題去找答案。

          有一天我在阿姨家吃飯,正好我哪是吃了一個箱裝的.梨。在我沒吃之前終于找到了正確的答案。爸爸叫我洗一下梨就可以吃了。但阿姨發(fā)話了:“這樣不行,要削了皮才能吃,因為這個梨上面是涂了一層蠟的。”就簡簡單單的一句話讓我明白了答案。

          如果我把我的發(fā)現說給大人們聽,許許多多大人應該都知道。但是對于我們來說沒有什么提示下是很難去獨自發(fā)現的。因為我們的見識、智慧和經驗沒有大人們多。童年中的發(fā)現然我極為珍惜,因為童年的發(fā)現對以后的生活非常有用,這是你的一份經驗。經驗是一份份積累的,你的經驗多你解決困難的辦法也就多了起來。

          這個童年的發(fā)現讓我明白了一個道理:一個小的東西你去發(fā)現了它,你就可以用自己的思維把它越放越大去發(fā)現更多的東西,去挖掘、去發(fā)現別人不知道的東西。

        童年的發(fā)現作文12

          炎熱的夏季,我最喜歡吃棒冰,每次吃棒冰,我的腦海中總會浮現那段奇妙的童年記憶。

          那是三年級的一個暑假,天氣熱得我想吃棒冰,可是媽媽不在家,我想我可以試試自己做棒冰。說干就干,我模仿以前媽媽做棒冰的步驟,拿來一個空瓶,往里面加了一半水,又放了點檸檬汁,然后把蓋子擰緊,放進冰箱的冷凍室。

          第一次做棒冰的心情,真是既激動又忐忑,我一邊看動畫片,一邊等待著冰箱里的美味。每過五分鐘,我都要看一眼冰箱,心里想著一罐檸檬水變成酸甜可口的檸檬棒冰,忍不住流下了口水。終于,半個小時過去了,我迫不及待地打開冰箱,卻只看見一杯冷清的冰水,我很失望,只得再次把瓶子放回冷凍室。

          等啊等,又過了半個小時,我咽了咽口水,急不可耐地打開冰箱,心想:親心愛的棒冰啊,您修煉了這么久,也該得道成仙了吧?墒谴蜷_冰箱的一剎那,失望再次降臨,一瓶水紋絲不動。我絕望地又等了一個小時,沒想到那瓶水實在太任性了,還是沒有變冰的跡象,“哦,不!”我忍不住大叫起來!

          等到媽媽回來,我把這件事告訴媽媽,媽媽說要凍五個小時才行,我懊惱地準備放棄,拿出瓶子用力地甩了一下。就在這時,神奇的.事情發(fā)生了,隨著一陣“咔咔咔”的聲音,冰塊像爬山虎一樣在瓶子里往上爬,連十秒鐘都不到,一瓶水迅速變成了一杯冰。

          原來,水變冰需要空氣,我甩瓶子時,無意中把水和空氣混在一起,有了空氣,水很快就凍上了。我一邊這遲來的棒冰,一邊為自己的新發(fā)現感到高興。

        童年的發(fā)現作文13

          我和爸爸都非常喜歡養(yǎng)魚,雖然我們的魚缸不大,但總有一兩條小魚在里面自由自在地游泳。

          一天,爸爸買回四條孔雀魚。兩條雌的,兩條雄的。雄魚的尾巴特別漂亮,簡直就像一條五彩繽紛的孔雀尾巴,真是名不虛傳。這四個小家伙就在我家的魚缸里安家了。我們每天都要和他們玩一會兒,不是喂食,就是靜靜地看他們在水里“跳舞”。

          兩個月后,我突然發(fā)現魚缸底部有很多黑色的小點點在水里飄動。一開始,我以為是魚兒們排泄的糞便,沒有仔細看。又過了一個星期,那些小點點有點變大了。我更加感到奇怪了,這些家伙究竟是什么呢?我疑惑不解。我請教爸爸:“爸,你看,魚缸里的黑點是什么呢?”爸爸把眼睛貼近魚缸,仔細地看了又看說:“我也搞不清,這樣把,我有時間上網查查,會不會是小魚。”“不會吧,小魚應該有小魚的樣子,他們哪有一點魚的樣子呢?”

          上學后的整個上午,我的腦海里都是那些小家伙,真是度日如年,我盼著趕快下課,再仔仔細細地研究一番,非把他們搞清不可。終于放學了,我飛快地跑到家里,爸爸已經下班了。我趕緊拉起爸爸的手,迫不及待地沖到魚缸前,撅起屁股,目不轉睛地看小黑點們。爸爸非?隙ǖ卣f:“他們就是孔雀魚的孩子們,沒錯,我請教了養(yǎng)魚專家!

          “哇,真是不可思議!”我更加關注小魚們了。每天都要到魚缸前觀察, 看這些神奇的小生命,看他們在他們的.“大海”里快樂地生活,在媽媽的肚皮地下享受水的樂趣。

          看來,只有多觀察,多發(fā)現,多思考,自然界的謎團才會一個個解開。

        童年的發(fā)現作文14

          記得在小學三年級的時候,那時我還是個小孩子什么也不懂。

          有一天,媽媽從外面買回來幾只可愛的小金魚。大大的眼睛,紅彤彤的身子,在水中快活的游來游去。既像一位位害羞的小姑娘,又像一位位調皮的小孩子,在水中嬉戲玩耍。我十分喜歡它們。

          到了晚上,媽媽和妹妹都在安靜的.睡著。我口渴了,便自己一個人下床倒水喝。就在我路過小金魚的家時,看到小金魚們在一動不動地盯著我。見到這番場景,我的心中便產生了許多問題:小金魚為什么一直睜著眼?這么晚了它為什么還不睡覺?是不困嗎?還是小金魚已經死了?想到這兒,我便害怕起來。連忙跑到媽媽身邊,將媽媽叫醒,告訴她剛才發(fā)生的事情。媽媽聽了,用手摸著我的頭,笑著說:“小金魚并沒有死!薄盀槭裁?媽媽!蔽也唤獾貑枴靶〗痿~沒有死,那為什么它還一直睜著眼睛呢?”媽媽耐心地回答我說:“那是因為小金魚沒有眼簾,閉不上眼睛。所以小金魚睡覺的時候也一樣是睜著眼的。”“真的嗎?”我好奇的看著媽媽!爱斎焕玻恍,你明天早上再去看看小金魚是不是與平日一樣,在水中快活的游來游去!眿寢屝χ鴮ξ艺f“快睡覺吧,不然明天就起不來了!蔽掖饝藡寢,很快便進入了夢鄉(xiāng)。

          到了早上,小金魚果然又在水中快活的游來游去。我暗喜,自己發(fā)現了小金魚的秘密:小金魚沒有眼簾,睡覺的時候也是睜著眼睛的。

        童年的發(fā)現作文15

          故事開始于傍晚的夕陽。

          那是在七年前——我五歲的時候。有一次正是黃昏時分,我獨自趴在窗口上望著遠處的天空,思索著什么。忽然,我的目光落在紅通通的夕陽上面,頓時,我的小腦瓜里便出現了一個大大的問號——這時的太陽為什么是紅色的呢?我想了半天,還是百思不得其解,便去問媽媽。媽媽聽了我這個奇怪的問題后,逗我說:“那是因為見了你害羞了呀!

          ”我聽了恍然大悟:原來太陽也有害羞的時候呀!

          從那以后,我天天都在思考這個問題,想到了許多與他有聯系的事物。

          有一次,我想到了彩虹。!

          彩虹!

          我知道了彩虹的秘密嘍!

          它跟太陽有些聯系。它的七種顏色代表太陽的七張不同的面孔:紅色代表太陽害羞的'臉;橙色代表它高興的臉;黃色代表它輕松的臉……一直到紫色代表它生氣的臉,正好把太陽的面部表情全部表現出來了。

          “太好了,我知道了!

          ”我對這個答案非常滿意。

          但在三年后,有一次在課堂上,老師講到了彩虹的秘密。我清清楚楚地聽見老師說彩虹是下雨后太陽光照射在空氣中的小水珠上反射出來的光。我當時不敢相信自己的耳朵聽到的竟是這樣一個答案,便決定回家問問媽媽。

          回到家,我第一件事就是先把這件事告訴媽媽。沒想到媽媽聽后先是一陣前俯后仰的哈哈大笑,然后講了同老師講的一樣的結論。我這時才意識到我想錯了。

          雖然我挺為在腦海中隱藏三年之久的結論是錯誤的感到可惜,但我還是從這件事中總結出一個結論:任何發(fā)現都是要經過反復觀察思考和聽取別人的意見來證實才是最可靠的。

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