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      2. 我的發(fā)現(xiàn)作文

        時(shí)間:2023-10-18 08:42:40 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

        我的發(fā)現(xiàn)作文

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的我的發(fā)現(xiàn)作文,希望對大家有所幫助。

        我的發(fā)現(xiàn)作文

        我的發(fā)現(xiàn)作文1

          星期天,我坐在院子里吃糖,不小心,一小塊糖掉到了地上。我正要撿起來,卻發(fā)現(xiàn)一只螞蟻爬過來,它咬住那塊糖。一只螞蟻用什么用呢?糖塊對于螞蟻來說是很大的。小螞蟻離開了,我哈 哈大笑。過了一會(huì)兒,來了一大群螞蟻把糖塊搬走了。咦?剛才不是只有一只螞蟻?怎么來了一大群呢?我的心里充滿了好奇。

          我回家查《十萬個(gè)為什么》。哦!原來螞蟻在找到食物后,在路上碰到伙伴時(shí),兩只螞蟻的觸角都擺動(dòng)的特別頻繁;好像在交談。一會(huì)兒它們就搬來了大隊(duì)人馬想著有食物的地方進(jìn)發(fā)。

          螞蟻不會(huì)說話,怎么通過觸角的擺動(dòng)傳遞信息呢?原來呀,螞蟻的`某些腺體在不同情況下,能釋放處不同的化學(xué)物質(zhì),彌散在空氣中會(huì)產(chǎn)生不同的味兒。而螞蟻的觸角上長著靈敏的嗅覺器官。 通過觸角的不停擺動(dòng),使螞蟻能感受到充分的吃味信息。

          啊!我終于明白了螞蟻的奧秘。

        我的發(fā)現(xiàn)作文2

          我發(fā)現(xiàn)了,我發(fā)現(xiàn)了,我發(fā)現(xiàn)我們的姚江變美了。你瞧,以前姚江兩岸堆滿了垃圾,還時(shí)時(shí)發(fā)出臭味,河水混濁,見不到河底,更不用說小生命會(huì)在這里長久生存了。

          現(xiàn)在河兩岸那婀娜多姿的柳枝娃娃的長發(fā)被梳理得干干凈凈,整整齊齊,桃樹上那一個(gè)個(gè)粉紅的“笑臉”就像那小朋友的臉蛋,白天,金光閃閃的太陽照射在水面上,使河水顯得更清澈了。

          夜晚,城市的燈光燈火通明,光線反射到河面上,波光粼粼,五顏六色。河面上的.垃圾不見了,到處能看到小魚兒在水中嬉戲。河兩岸的綠化帶就像一個(gè)小花園,人們常在這里鍛煉和乘涼。

          姚江變美了,我們的城市也變美了,有很多變化等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),有很多知識(shí)等待我們?nèi)パ芯。所以,我們要留心觀察,細(xì)細(xì)品味,了解自然界中的更多變化。

        我的發(fā)現(xiàn)作文3

          在生活中,我有很多驚奇的發(fā)現(xiàn),我認(rèn)為這些都需要認(rèn)真觀察才能獲得。

          就在昨天,我放學(xué)回家的時(shí)候路過一個(gè)小池塘,池塘里“呱呱呱”的叫聲不絕于耳。原來是青蛙在這里舉行音樂會(huì)呢。我也過去湊個(gè)熱鬧吧。

          我發(fā)現(xiàn)一只青蛙一邊叫著,一邊目不轉(zhuǎn)睛地盯著眼前的小飛蟲。每當(dāng)時(shí)機(jī)成熟時(shí),它就會(huì)張開大嘴,伸出舌頭,對準(zhǔn)目標(biāo),瞬間把小飛蟲卷進(jìn)嘴里。看到這時(shí),我感到又驚奇又好玩。于是,我就想幫青蛙捉蟲子。

          我從旁邊的草叢中捉到一只小螞蚱,可是由于用力過猛,這只螞蚱被我壓死了。我把它拋在青蛙面前,等著看他吞吃螞蚱的樣子?墒牵攘撕芫,這只青蛙對它面前的螞蚱卻視而不見。這可就奇怪了。難道是青蛙嫌棄我給它捉的蟲子不新鮮?回家后,我就上網(wǎng)搜查答案,原來,青蛙的'眼睛對靜止的東西是不敏感的。

          大自然中的奧秘真是無處不在,只要留心觀察,你就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

        我的發(fā)現(xiàn)作文4

          我發(fā)現(xiàn),秋季的黃昏,當(dāng)昏鴉從天邊飛過,當(dāng)落葉撒滿秋雨后的大地,這是一份美,一個(gè)永恒的美,講述了一個(gè)秋的爽朗和澄澈。

          我發(fā)現(xiàn),寒冬的清晨,當(dāng)白雪覆蓋下的花枝吐露出臘梅,當(dāng)寒風(fēng)呼嘯中的青松昂然挺立,這是一份美,一種鏗鏘的美,奏出一曲堅(jiān)強(qiáng)的千古絕唱。

          俞伯牙的一曲“高山流水”,演義了一場友誼美;王昭君出塞結(jié)親,展示了她的奉獻(xiàn)美;沉香劈山救母,這是他的.孝之美……

          朋友,敞開心扉,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的身邊,處處充滿了美……

        我的發(fā)現(xiàn)作文5

          “啊,好一朵美麗的茉莉花,好一朵美麗的茉莉花,滿園花草,香也香不過它……”聽說茉莉花可以散發(fā)出一股清香,還能用來泡茶喝。

          我家陽臺(tái)上是有茉莉花的。以前,我只知道她能散發(fā)出清香,可不知道她的'氣味是怎么樣散發(fā)出來的。從今天開始,我要好好觀察一下茉莉花。

          每天清晨,我一起床就馬上跑到陽臺(tái),拿起工具,給陽臺(tái)上的所有植物澆水。在清晨的陽光下,我捧起一朵茉莉花,聞了聞花朵,有一股淡淡的清香。再聞一聞葉子,不僅不香,還有一股我不喜歡的氣味。

          第二天早晨,弟弟叫醒了我們,我趕忙穿好拖鞋,給茉莉花澆水,讓它曬曬太陽。我捧起一朵茉莉花,聞了聞花蕊,又聞了聞花瓣,每一個(gè)都很香呀。我趕緊追問爸爸,說道:“爸爸爸爸,你說茉莉花通過花瓣和花蕊來散發(fā)香味的嗎?”爸爸說是的,我高興極了。

          我終于發(fā)現(xiàn)茉莉花的香味是怎么來的了。

        我的發(fā)現(xiàn)作文6

          發(fā)現(xiàn),生活處處都有發(fā)現(xiàn):貓胡子剪掉會(huì)怎么樣?貓的反應(yīng)變得不靈敏;爬山虎貼在墻上,四季常春……我這次的發(fā)現(xiàn),就是關(guān)于螞蟻的。

          在莆田涵江,我和朋友黃競博一直很好動(dòng),蹦蹦跳跳的,時(shí)不時(shí)都會(huì)有發(fā)現(xiàn)。這不,我們又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的事情,我們看見了一大片螞蟻,我們倆可來勁了,拿起尖木枝來戳螞蟻的頭部,螞蟻斷頭了,可意想不到的事情發(fā)生了,那些斷頭螞蟻爬著一會(huì)兒的時(shí)候,又站起來,跑來跑去的,好像又復(fù)活了。我急忙和競博討論了起來:難道是螞蟻又重生的力量?還是螞蟻體內(nèi)有特殊的`物質(zhì)嗎?我回到廈門后,開始了搜集資料的行動(dòng),不一會(huì)了,我從書上得到了答案:螞蟻的每個(gè)神經(jīng)節(jié),控制某個(gè)相應(yīng)的活動(dòng)狀態(tài),基本上都是單獨(dú)發(fā)揮功效,螞蟻不用腦子“思考”,因而段掉頭后還能生存一段時(shí)間。

          原來是這樣,我吐了一口氣,我還以為螞蟻有某種法力控制著呢!

        我的發(fā)現(xiàn)作文7

          記得在我剛學(xué)游泳的時(shí)候,我什么都不怕,就怕潛水。那是因?yàn)槲液ε挛业?耳朵沒有東西塞住,水能進(jìn)到耳朵里。

          不敢潛水,就會(huì)影響游泳的學(xué)習(xí),于是爸爸就拉著我一起練習(xí)。慢慢地我學(xué)會(huì)了潛水,而且我發(fā)現(xiàn)水根本沒有進(jìn)到耳朵里。怎么回事呢?我一臉疑惑地問爸爸:“爸爸,為什么我的耳朵不會(huì)進(jìn)水呢?”“兒子,咱們家里不是有百科全書嗎,我說的可能不準(zhǔn)確,你去問問那個(gè)不會(huì)說話的老師吧。”爸爸回答道。

          游完泳一回到家,我就迫不及待地跑去書房,請出那個(gè)不會(huì)說話的老師——《百科全書》。原來是因?yàn)榭諝饽苷紦?jù)空間,我們的耳朵上有個(gè)地方能遮擋空氣流出去,空氣出不去,水就進(jìn)不來了。除非你在水里搖頭或是把頭側(cè)過來,耳朵才會(huì)進(jìn)水。不過就算偶爾進(jìn)點(diǎn)水也不要緊,只要你趕緊上岸甩甩耳朵把水甩出來就行了。

          這就是我的發(fā)現(xiàn),F(xiàn)在我已經(jīng)不怕潛水了,像一條小魚一樣,在水里自由自在地游來游去。

        我的發(fā)現(xiàn)作文8

          上學(xué)路上,我發(fā)現(xiàn)工人在拆綠化帶和環(huán)島,于是就問爸爸:“爸爸,好好的,他們?yōu)槭裁匆鹧剑堪职只卮穑骸八麄冊谛蘼,因(yàn)轳R路太窄了。

          過了好幾天,水泥路變成了瀝青路,又寬又舒適。爸爸告訴我:“國家富裕了,生活條件好了,車輛也增加了,經(jīng)常堵車,所以就要把馬路修寬。”“我明白了,你的意思就是說,生活好了,車輛就多了,就需要把馬路修寬,是嗎?”我興奮地說!笆堑!卑职终f。

          我要好好讀書,長大為祖國貢獻(xiàn)出我的`一份力量,希望祖國能越來越富裕、越來越強(qiáng)大,我相信你也能,加油吧!讓我們一起努力。

        我的發(fā)現(xiàn)作文9

          變色龍這個(gè)動(dòng)物我相信大家對它都并不生疏。我們從它的名字上就能看得出來,他的皮膚可以變成許多顏色。

          我和媽媽為了研究這種奇怪的生物,還特意買了一只變色龍回家。我們把各種顏色的物品分別放在一根細(xì)細(xì)長長的管子旁邊,再把變色龍放在了那根管子上。實(shí)驗(yàn)開始了,只見變色龍慢慢地沿著管子爬行。這時(shí),一個(gè)奇異的景象出現(xiàn)在我的眼前:當(dāng)變色龍爬到黃色物品前時(shí),它的皮膚就變成了黃色;當(dāng)它爬到藍(lán)色物品前時(shí),它的皮膚又由黃色變成了藍(lán)色。變色龍為什么會(huì)變色呢?我和媽媽一臉疑惑。

          為了解答這個(gè)問題,我趕快打開了《十萬個(gè)為什么》這本書,原來,變色龍能變色是因?yàn)樗?皮膚上有色素細(xì)胞,在光線、溫度和濕度的影響下,色素細(xì)胞或集中或分散,變色龍的身體就能呈現(xiàn)出不同的顏色來。

          原來大自然中有那么多神奇的東西,我以后要多了解了解大自然。

        我的發(fā)現(xiàn)作文10

          假期的早晨,我早早的起了床,便跟隨著爸爸媽媽去公園散步。路過墻角時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一張蜘蛛網(wǎng),好奇心驅(qū)使我捉了一只飛蛾放到了網(wǎng)上。

          這時(shí)墻角爬出了一只蜘蛛吐出白絲把飛蛾纏了起來,之后便回洞了。我怎么也搞不明白它為什么不吃呢?于是我就等,等了好久,可蜘蛛一直沒出來。

          第二天,我又來到了這個(gè)墻角想探個(gè)究竟。呀!飛蛾被吃的'網(wǎng)上只留下了飛蛾的空殼。我很好奇,蜘蛛是怎么吃掉飛蛾的,它為什么不吃殼呢?

          為了找答案,我和爸爸要來了手機(jī)百度了一下,從中理解到:原來蜘蛛捕到獵物后先將獵物用絲纏起來。再吐出一種消化液注入獵物體內(nèi),這種消化液可以溶解蛋白質(zhì)組成的昆蟲內(nèi)部組織,待昆蟲一命嗚呼后就會(huì)液體化。這時(shí)就可以大口大口的吮吸了。由于昆蟲的外殼不是蛋白質(zhì)的所以蜘蛛不吃昆蟲的外殼。

          大自然中有許多神奇的現(xiàn)象等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),愿小朋友們都能有一雙善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

        我的發(fā)現(xiàn)作文11

          在這個(gè)奇妙的世界上,有無窮的奧秘等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去解開。

          有一天,我到郊區(qū)玩。玩著玩著,我看見螞蟻們在搬家,我想:“螞蟻為什么會(huì)搬家呢?好好的家為什么要搬呀?”隨后,我跟著螞蟻們走呀走呀,最后走到一個(gè)洞口,突然,后面出現(xiàn)了無數(shù)的一排排的螞蟻,原來它們都是跟著黑螞蟻來的。不一會(huì)兒,天空中下起了傾盆大雨。

          我淋著雨飛快地跑回家;氐郊依镂掖蜷_電腦一查,哦!原來螞蟻要搬家是因?yàn)樘煲麓笥炅,正如民間所說:“螞蟻擋道,大雨即到。”“螞蟻搬家,大雨要下!庇昵,空氣中水氣增多,蟻穴變潮,致使螞蟻不能安居而必須離開巢穴。它們要搬一個(gè)新家,如果不搬,它們的家就會(huì)被大雨淹沒或沖走。于是我便在想:“大自然真是變幻莫測,而又神奇有趣。不知那些辛苦的螞蟻們是否找到了屬于自己的新家。”

          通過這次發(fā)現(xiàn),我知道大自然的`奧秘有許許多多。我們要好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),去探索和尋求大自然的奧秘。

        我的發(fā)現(xiàn)作文12

          聽人們說,蜜蜂蜇人后會(huì)死去,這是為什么呢?我一直想研究一下這個(gè)問題。

          星期六的下午,我在我的爸爸的學(xué)校抓了一只小蜜蜂,把蜜蜂放在一個(gè)空瓶子里;氐郊液笪野岩粔K橡皮泥放進(jìn)瓶子里,這時(shí)蜜蜂飛快地向橡皮泥沖去,爬在了橡皮泥身上,只見它的.尾部一收,一根黑色的帶刺的毒針扎進(jìn)了橡皮泥里。不一會(huì)兒功夫,蜜蜂一動(dòng)不動(dòng)了。

          研究成果出來了,我可以肯定說:“蜜蜂蜇人后確確實(shí)實(shí)會(huì)死。這是為什么呢?我問爸爸,

          爸爸說:“要學(xué)會(huì)自己找答案!蔽荫R上回到房間,看起了《十萬個(gè)為什么》。幾分鐘后我知道了答案:“蜜蜂的毒針上有一個(gè)小鉤,蜇人時(shí)牢固地鉤住了皮膚,內(nèi)臟的一部分也一起被拉了出來,蜜蜂就會(huì)死去”。

          大自然既美妙又有趣。我不但愛大自然而且要多留心觀察大自然,從大自然中增長知識(shí)。同時(shí),我還要多讀書,書籍是人類進(jìn)步的階梯。

        我的發(fā)現(xiàn)作文13

          春天來了,萬物復(fù)蘇,小草從土里探出腦袋,我們小區(qū)里的花陸續(xù)開放了。

          這天放學(xué),我經(jīng)過小區(qū)門口,看到兩排奇怪的樹。這些樹的樹干高大挺直,長著許多細(xì)細(xì)的'枝條,枝條上開滿了白色、粉色、淡紫色的花朵,真漂亮!可是,這些樹上卻沒有一片葉子,難道被蟲子吃光了?真奇怪呀!我?guī)е鴿M腹疑惑去問媽媽:“媽媽,小區(qū)門口的是什么樹呀?樹上為什么只有花沒有葉子呢?”媽媽笑著說:“那些是玉蘭花樹,至于為什么沒有葉子,我也不知道,你去查查書吧!”

          我從書架上拿出百科全書,在書中找到了答案。原來是這樣!玉蘭花的花芽兒抗寒能力很強(qiáng),哪怕在氣溫較低的時(shí)候,也能開出花朵;而綠葉卻很怕冷,在溫度較低時(shí)就無法生長。如果天寒時(shí)長出嫩葉,就非常容易凍壞,所以要等到天氣暖和一些,嫩葉才會(huì)慢慢長出來。

          從玉蘭花中,我又學(xué)到了一個(gè)新知識(shí)。大自然中的秘密,還要我們細(xì)心觀察才能發(fā)現(xiàn)呢。

        我的發(fā)現(xiàn)作文14

          春天來了,萬物復(fù)蘇,大地一片生機(jī)勃勃。我望著河邊那高高的柳樹,它有著嫩綠的葉子,就像一個(gè)個(gè)小瓜子,柳條非常的長,長得的像瀑布似的,非常惹人喜歡。這個(gè)時(shí)候,我已經(jīng)被這美麗的景色陶醉了,突然想起賀知章的一首詩:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳,不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!边@首詩講得真的好極了。

          我正準(zhǔn)備走的時(shí)候,忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)西瓜蟲,它的'那個(gè)樣子嚇了我一大跳。我仔細(xì)一看,西瓜蟲是黑色的,小小的眼睛,尖尖的嘴巴,連頭都很小,頭上有著一雙長長的觸角,它還有非常細(xì)的小腳以及一個(gè)外殼,可別小看那一個(gè)殼,它是非常的堅(jiān)硬,只是我擔(dān)心那個(gè)殼太重了,西瓜蟲的雙腳堅(jiān)持不住。

          啊,春天真是美麗多樣,只要你有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,發(fā)現(xiàn)會(huì)越來越多哦!

        我的發(fā)現(xiàn)作文15

          周末的早上,媽媽讓我用水壺?zé)龋掖蜷_水龍頭把水壺裝滿了水,接上電源。不一會(huì)兒,水壺開始發(fā)出了響聲,我立馬跑去告訴媽媽:“水開了!眿寢屜仁且汇叮α诵Ω嬖V我:“水沒有開。”媽媽帶我來到廚房,讓我仔細(xì)觀察水是怎樣燒開的。

          我這才發(fā)現(xiàn),原來并不是水發(fā)出了響聲就代表燒開了,水先是慢慢地冒出一些小氣泡,水的響聲也漸漸變大。這時(shí),我又想告訴媽媽水開了,媽媽說:“你再等等看!边^了一會(huì)兒,氣泡越來越多,越來越大。這時(shí)的響聲反而越來越小,漸漸的響聲沒有了,小氣泡也變成往外翻滾的.大水花。這時(shí),媽媽切斷了電源,告訴我:“這樣的水才算真的燒開了。”

          原來燒水的過程是這樣的!我才知道水燒開的時(shí)候是沒有響聲的,正如媽媽說的那句俗語“響水不會(huì)開,開水不會(huì)響”。最后我明白了一個(gè)道理:發(fā)現(xiàn)需要耐心的等待,才會(huì)有完整的結(jié)果!

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