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      2. 我的發(fā)現(xiàn)作文

        時(shí)間:2023-10-11 15:08:24 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

        我的發(fā)現(xiàn)作文

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的我的發(fā)現(xiàn)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        我的發(fā)現(xiàn)作文

        我的發(fā)現(xiàn)作文1

          生活中奇妙的現(xiàn)象有很多,有的人發(fā)現(xiàn)了它們,并開始思考它們,嘗試著改變它們,這樣,我們的生活才會(huì)豐富多彩‘不過(guò),可不是天才偉人才有發(fā)現(xiàn),普通人也有發(fā)現(xiàn),不信?我給你講一個(gè)我的發(fā)現(xiàn)。

          那是五年級(jí)暑假的一天,我正在寫作業(yè),突然我聞到一股沖鼻的煙味兒,呀,爸爸又在抽煙,我氣呼呼地走進(jìn)客廳,怒氣沖沖:“爸,你怎么又抽煙,你不是早就發(fā)誓戒煙了嘛!真是不誠(chéng)實(shí)。”可爸爸還一直在抽,我只好使出我的殺手锏:“媽媽。”話未說(shuō)完,爸爸沖上前去捂住我的嘴,說(shuō):“乖女兒,千萬(wàn)別把這件事告訴媽媽,爸爸現(xiàn)在就滅煙!

          爸爸投降了,我好高興,不過(guò)爸爸卻又故作神秘的.說(shuō):女兒,今天老爸給你布置一個(gè)任務(wù),現(xiàn)在你把老爸的煙灰缸接些水,搖一搖,然后把水倒在那盆長(zhǎng)蟲的花上,這幾天你要認(rèn)真觀察那盆花,有了發(fā)現(xiàn)就來(lái)告訴老爸!

          我想,老爸怎么了,讓我做這個(gè)干嘛?可我又不好問老爸,只好按老爸說(shuō)的做。老爸讓我澆煙灰水的這盆花最近葉子黃黃的,花也不開了,就像一個(gè)睡著的老人,暈暈乎乎的,后來(lái)才知道上面生了蟲,但媽媽最近很忙,一直沒來(lái)得及買殺蟲劑,這事也就耽擱了下來(lái)。

          我懷著疑惑的心情觀察了這花幾天,說(shuō)來(lái)也怪,自從這花交上了爸爸的煙灰水,花的葉子竟然變綠了,而且重新開出花朵,對(duì)于這個(gè)重大發(fā)現(xiàn),我急忙回稟老爸,老爸說(shuō):“看到了吧,這就是我讓你這樣做的原因,煙里有一種物質(zhì),它能殺死害蟲,這種物質(zhì)你們后來(lái)會(huì)學(xué)到的!薄班蓿瓉(lái)是這樣!蔽一腥淮笪!坝涀。杏^察就有發(fā)現(xiàn),你以后一定要注意觀察!卑职终Z(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)。

          這就是我的發(fā)現(xiàn),爸爸說(shuō)地對(duì),有觀察就有發(fā)現(xiàn),我們只要細(xì)心觀察,就一定能發(fā)現(xiàn)生活的奇妙。

        我的發(fā)現(xiàn)作文2

          做完作業(yè),我習(xí)慣于檢查一遍。嗯,怎么會(huì)這樣呢?

          我是用鋼筆做作業(yè)的,用的是藍(lán)黑色的墨水。剛開始寫作業(yè)的時(shí)候我還在想:我用的墨水一定是劣質(zhì)產(chǎn)品,明明說(shuō)是藍(lán)黑色的,結(jié)果寫出來(lái)的`字卻是藍(lán)色的。可現(xiàn)在,我卻傻了眼:字全部都變成黑色的了!這是什么原因呢?我百思不得其解。強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我一定要知道問題的答案。

          我的第一個(gè)方法是問我那博學(xué)的老爸,可是爸爸含笑說(shuō):“孩子,自己去尋找答案呀!”

          “哼!明明是不知道,還說(shuō)讓我自己尋找答案!”我賭氣地說(shuō)。

          爸爸說(shuō)讓我自己去找答案,我就自己去尋找,上查就是我的第二種方法。打開頁(yè),天哪!千奇百怪,五花八門,各式各樣的答案都有。好像每一個(gè)都是對(duì)的,又好像每一個(gè)都是錯(cuò)的。我應(yīng)該相信哪個(gè)好呢?這又成了一個(gè)問題。

          上查不行。就再換種方法。第二天剛好是周末,我起床后立刻去了圖書館。面對(duì)琳瑯滿目的圖書,我有些頭暈眼花了。問了好幾個(gè)工作人員才找到了我需要的書——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。仔細(xì)查看了一下目錄,嘿!真是好運(yùn)!沒想到書上還真有對(duì)這個(gè)問題的解答。書上說(shuō):“藍(lán)黑墨水的主要成分是鞣酸亞鐵,它本是淺綠色的,人們?yōu)榱送怀鲎舟E,加入了一種藍(lán)色的有機(jī)染料。人們寫出字后,鞣酸亞鐵遇到空氣被氧化,形成了化學(xué)反應(yīng),就變成黑色的了!蔽壹(dòng)地把書上的內(nèi)容抄在了本子上,心里高興得可比吃了蜜還甜。

          回到家,我得意地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我查到了我要的資料哦!”還揮了揮手中筆記本,并讀出了這段內(nèi)容。

          “很好很好,值得表?yè)P(yáng)!你現(xiàn)在能獨(dú)立做事了!”爸爸夸獎(jiǎng)我說(shuō)。 爸爸說(shuō)得沒錯(cuò),自己尋找到了答案,才會(huì)更珍惜,更自信,更滿足。

        我的發(fā)現(xiàn)作文3

          童年的生活是一本奇特的書,里面有美妙的文字、動(dòng)聽的語(yǔ)句和有趣的圖畫,但最有趣的是那次,我發(fā)現(xiàn)了蠶寶寶的秘密。

          那天,我閑來(lái)無(wú)事,就去看看前幾天買來(lái)四條蠶寶寶。我打開盒子,里面的桑葉已經(jīng)被蠶寶寶吃得差不多了,我打算給它們添一片。

          我勾起一只蠶寶寶,但不小心手一抖,它就掉下去了,我嚇得閉上眼睛,以為它要摔慘了,但并沒有聽到蠶寶寶掉下來(lái)的聲音,這究竟是怎么回事呢?

          我慢慢地睜開眼睛一看,咦!這只蠶寶寶怎么懸在空中?難道它有空中飛蠶的本領(lǐng)?我又抖了抖,它居然不會(huì)掉下去,這也太奇怪了吧!我懷著好奇心去查了資料。

          看了資料,我不禁佩服起蠶寶寶。原來(lái),不僅是成年蠶會(huì)吐絲,蠶寶寶也是會(huì)吐絲的呀!我再一次去看看那幾只空中飛蠶,用手一勾,蠶寶寶又懸在空中。我用手擋住光線,仔細(xì)一看,哇!我看到了一根閃閃發(fā)亮的銀絲,一頭粘在我手上,一頭又從蠶寶寶的`小嘴里吐了出來(lái)。蠶寶寶和我的手,靠這根銀絲連在一起,使它的身子能懸在空中。

          我用力地?fù)u了搖,這根絲一直都不斷,我想把蠶寶寶放到葉子上,可它還是很堅(jiān)固地附著在我手上。這下完了,看來(lái)這只蠶寶寶似乎不想離開我的手,難道我永遠(yuǎn)都要被這只蠶粘著嗎?不行,我一定要讓它回到葉子上!我先抖、再搖,還拉了拉,最后總算大功告成了!

          看來(lái),昆蟲世界也有很多秘密。我以后一定要多多觀察,才能有所發(fā)現(xiàn)。

          輕輕合上童年這本書,卻合不上發(fā)現(xiàn)蠶寶寶秘密的快樂和興奮,真是小事情大道理、用心發(fā)現(xiàn)就會(huì)收獲快樂!

        我的發(fā)現(xiàn)作文4

          國(guó)粹,是中國(guó)文化的精華。它包含著中華上下五千年中國(guó)人民的智慧結(jié)晶,也包含著中華民族千百年來(lái),為人處事的一種心態(tài)。

          比如,書法國(guó)畫。紙墨的香氣中,透著一種豪氣。潑汁灑墨間的那份堅(jiān)決,又因?yàn)槁秩鹃_的墨跡,而在眉宇間透出了一份淡然,從容。即使在再喧鬧的環(huán)境中,身心卻被字體中的安詳,悄悄的隔離出凡塵俗世中。

          亦如古箏。伯牙的《高山流水》,確實(shí)把古箏的特點(diǎn)完美的顯現(xiàn)出來(lái)了:幽靜中,透出豪邁。叮咚的山泉到氣勢(shì)磅礴的高山,一音,一弦中,恍然間,四周只剩下悠揚(yáng)的樂聲。靜,卻聲聲扣心弦。拋開所有雜念。正如王維那首“獨(dú)坐幽篁里,彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯!彼f(shuō)。傳統(tǒng)音樂的'神奇。有聲,卻可以感受到靜,寂靜。

          如同圍棋!芭尽钡囊宦,決定一盤棋子的命運(yùn)。有力而堅(jiān)決,沒有猶豫。黑白相繞的棋子邊上,或許飄著一縷若有似無(wú)的茶香;或許一邊還有一位觀棋不語(yǔ)的真君子,時(shí)而露出贊許的目光,時(shí)而輕嘆一口氣;或許下棋的兩人實(shí)力懸殊,但贏得一方還是微笑的說(shuō)“承讓。”謙虛,不猶豫,這就是中華五千年文化沉積下來(lái)的一種心態(tài),甚至可以在一盤棋上,不經(jīng)意間,顯露出來(lái)。

          自然,還有很多很多

          興許我并不多么了解它們,興許只是明白一些皮毛。但這不妨礙我發(fā)現(xiàn)它們的內(nèi)涵,它們的共同點(diǎn),作為中國(guó)人的共通點(diǎn)——從容。凝神觀看,感受,不僅是外表,眼神中透出的從容。還有與事物,藝術(shù)“結(jié)”為一體,“融”為一體時(shí)的從容。或許它太抽象,你還無(wú)法了解。但只要靜下心來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn)——中華民族的精華,盡在其中!

        我的發(fā)現(xiàn)作文5

          “真相只有一個(gè)!”電視機(jī)里,名偵探柯南的開場(chǎng)白吸引著我,我抱著爆米花,舒服地靠在沙發(fā)上。

          作者山口勝平寫出的故事真是扣人心弦,讓人久久回想。我喜歡看柯南的一個(gè)原因是,故事里的犯案手法層出不窮,每回我都會(huì)自己思考和猜測(cè),看和最后揭秘的罪犯以及犯案手法是否吻合。

          碰巧,今天看的這一集出場(chǎng)的是怪盜基德,我想:“好!這一集是著名的大盜,我可要努力猜了!”怪盜基德又來(lái)盜取寶石了,這次他的目標(biāo)是——“海洋之淚”。在晚上八點(diǎn),他準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在博物館上空。

          讓人目瞪口呆的是,怪盜基德竟然站在半空中,許多直升機(jī)在他周圍巡視,竟沒有發(fā)現(xiàn)一根鋼絲?梢哉f(shuō),他是憑空站立的!接著,更令人瞠目結(jié)舌的一幕出現(xiàn)了,怪盜基德開始向前踏步!他走路時(shí)還發(fā)出了“咔咔”聲。

          我按下電視遙控器的暫停鍵,端著下巴,皺著眉,開始在腦子里重播剛才播放的情節(jié):他能憑空站在半空中,直升機(jī)沒發(fā)現(xiàn)鋼絲,他還能在空中走路,是不是在兩幢大樓間架起了一面超大的'玻璃?可我又轉(zhuǎn)念一想:如果那樣的話,哪來(lái)的那么大的玻璃,而且又怎么架上去呢?馬上這個(gè)想法就被我否定了。嗯……在怪盜基德上空盤旋的飛機(jī)有點(diǎn)可疑,這架飛機(jī)從他出現(xiàn)到開始漫步,一直隨著他的步伐而飛行。我暗暗在心中得出一個(gè)結(jié)論:上方的飛機(jī)里有怪盜基德的同伙!

          我既興奮又緊張地按下了播放按鈕,哇!手法和我設(shè)想的一樣,我開心地歡呼跳躍起來(lái)。

          雖然現(xiàn)實(shí)生活中不會(huì)像柯南那樣頻繁地遇到犯罪現(xiàn)場(chǎng)來(lái)考驗(yàn)我們的智慧,但當(dāng)我們遇到困難和問題時(shí),還是應(yīng)該多觀察、多思考,最終一定會(huì)找到答案。

        我的發(fā)現(xiàn)作文6

          人們都說(shuō):貓和狗是冤家:貓見到狗,撒腿就跑;狗見到貓,立刻上前追咬。可是下面這段故事(卻與此相反,)令人不大相信,因?yàn)榇笞匀徽媸翘婷盍恕?/p>

          那一天晚上放學(xué),我回到了家,只見我們家的小貓蹲在窗臺(tái)上,懶洋洋地曬著太陽(yáng)。我走到房間寫作業(yè),這時(shí)(我家的)小狗(和小貓一起)也跑來(lái)。它們兩個(gè)搖晃著尾巴,好像對(duì)我說(shuō):“我們倆一天都沒有吃到你為我們準(zhǔn)備的好吃的.啦!”

          “好!好!”我說(shuō)著就給它們拿好吃的去了。過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)吃的拿出來(lái)之后,我回頭一看,它們倆個(gè)都不見了。我向外一看,(。。┧鼈儌z正在外面捉老鼠呢!

          小貓像離弦的箭向前跑去,小狗也向老鼠那邊狂奔而去。老鼠看見小狗跑過(guò)來(lái),慌忙掉頭向墻角跑。誰(shuí)知小狗用了守株待兔的方法,見老鼠跑了過(guò)來(lái)連忙去攔截。可是老鼠狡猾得很,做了一個(gè)假動(dòng)作,逃出了小貓的(魔爪)貓口。老鼠左一拐,右一拐,跑出了房間,跑到了院子里,鉆入(墻角的)一個(gè)洞口里。

          這時(shí),我拿著一瓶水跑了過(guò)來(lái),我讓小貓和小狗到那個(gè)洞旁守著,我在這里向(洞)里面倒水。不一會(huì)兒,老鼠從洞逃出來(lái)了,它居然會(huì)游泳,從我這邊游了出來(lái)。老鼠又躲過(guò)了一劫,老鼠向遠(yuǎn)處跑去。小貓還差一步就要追上了老鼠。小貓一使勁,咬到了老鼠的尾巴,可那老鼠還在做垂死掙扎,想要逃脫。就在這時(shí),小狗跑了過(guò)來(lái),舉起前爪,用力拍打著老鼠的腦袋,老鼠發(fā)出吱吱的慘叫,不一會(huì)兒,老鼠就昏死過(guò)去了。

          我喊道:“該死的耗子,你終于死了!”我跑到跟前,看見老鼠四腳朝天地躺在地上,用腳踢了幾下,它一動(dòng)不動(dòng),原來(lái)它已經(jīng)(果真)一命嗚呼了。小狗非常友好,叼起老鼠,送到小貓的面前。小貓美餐了一頓。

          你看,我家的狗和貓多可愛啊!本來(lái)是一對(duì)冤家,現(xiàn)在又是戰(zhàn)友,真是大奇聞!

        我的發(fā)現(xiàn)作文7

          今天上午數(shù)學(xué)課上,教室里像個(gè)悶葫蘆,同學(xué)們個(gè)個(gè)都無(wú)精打采。

          這時(shí),老師為了活躍一下氣氛,由一道簡(jiǎn)單的應(yīng)用題改為動(dòng)腦筋題:水結(jié)成冰體積增加十分之一,冰融化后體積減少十分之一,問對(duì)于錯(cuò)。老師剛念完題,有些同學(xué)還沒有認(rèn)真思考,就脫口而出:“是對(duì)的!崩蠋熉犃,微微一笑,然后又輕輕搖了搖頭。

          此時(shí),教室里一片議論聲。同學(xué)們有的抓耳撓鰓,有的左顧右盼,好像事情有十萬(wàn)火急;有的坦頭認(rèn)真的算了起來(lái),嘴里還不停嘀咕著;還有的將手高高舉起,顯得已經(jīng)胸有成竹了。

          這是怎么回事兒呢?水結(jié)成冰,然后冰再融化成水,不就是增加十分之一,再減少十分之一。這與那些1+1再減1的道理不是完全一樣嗎?唉,這真讓人費(fèi)解呀!如果華羅庚能夠再現(xiàn),那這題不就不費(fèi)吹灰之力了。

          正當(dāng)我百思不得其所時(shí)。突然,就像一道閃電一樣,讓我一剎那間明白了。啊,我發(fā)現(xiàn)了!原來(lái)是單位一不同:第一句水結(jié)成冰體積增加十分之一,增加的十分之一是水的十分之一。而第二句,體積減少十分之一,也就是減少了冰的十分之一。所以這道題是錯(cuò)的。

          我立刻把手舉起來(lái),并且對(duì)老師說(shuō)是錯(cuò)的!老師一聽眼睛發(fā)亮,滿臉驚喜的`把我叫了起來(lái),讓我說(shuō)理由。我一字一句,講的清清楚楚,同學(xué)們也似乎恍然大悟,向我投來(lái)了佩服的目光,并且給于了我熱烈的掌聲,就連老師也為我豎起了大拇指。當(dāng)時(shí)我激動(dòng)的心情,真是難以言表。

          這次小小的發(fā)現(xiàn),讓我明白了一個(gè)大道理:每個(gè)人無(wú)論做什么事,都要慎重思考,千萬(wàn)不要莽撞行事。

        我的發(fā)現(xiàn)作文8

          大家在生活中一定遇到過(guò)許許多多看似不可能完成的事情吧?今天我就告訴大家一個(gè)我發(fā)現(xiàn)的秘密。

          一天我在書上看見了一個(gè)科學(xué)問題,它竟然要我們用一張A4紙剪一個(gè)封閉的環(huán),而且至少要能套進(jìn)三個(gè)人。我拿出一張A4紙畫,又看了看自己的身體,怎么可能?這紙還沒有我的腰寬呢!不會(huì)是騙小孩的把戲。

          我看了看手中的紙,第一次感覺它好像不單純是一張紙了,變得十分神秘。還是問問我博學(xué)的表姐吧,可她居然也對(duì)這一竅不通。我又問了幾個(gè)朋友,當(dāng)她們聽到這個(gè)問題時(shí),有的嘴巴張的'老大,好像可以一口吞下一個(gè)雞蛋似的,有的拿著一張紙左看右看,宛如看到了一個(gè)不明生物,有的干脆說(shuō)等回家上網(wǎng)查資料。唉!還是自己動(dòng)手試試看吧。

          說(shuō)干就干,我拿了一張紙大膽的剪了起來(lái),可是每一次都以失敗告終。有時(shí)剪成出了環(huán),但是太小了,有時(shí)剪得很長(zhǎng),但又不成環(huán)。這一堆廢紙好像在對(duì)我說(shuō):“這都不會(huì)啊!好傻,好傻,哈哈哈哈……”。我氣呼呼地坐在沙發(fā)上。這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái)笑瞇瞇地問道:“怎么啦?這是遇到了什么難題吧!蔽抑噶酥缚茖W(xué)書上的問題。爸爸看了,哈哈大笑。我氣急了,氣沖沖地說(shuō):“笑什么?你有本事你剪啊!卑职侄挷徽f(shuō),拿起一張紙飛快地剪了起來(lái)。我看的眼花繚亂,爸爸的手忽上忽下,忽左忽右,沒過(guò)一會(huì)兒爸爸的手中就出現(xiàn)了一個(gè)可以套住七八個(gè)人的紙環(huán)。我驚得目瞪口呆。爸爸見我發(fā)愣的樣子,便給我畫了一張示意圖。我恍然大悟,太簡(jiǎn)單了,不就是把我剛才剪得長(zhǎng)長(zhǎng)的紙條從中間破開嗎?有了爸爸的指導(dǎo),那紙就像一只小精靈一樣在我手中舞動(dòng)了起來(lái),而且愈來(lái)愈快。

          看著手中的作品,我心中泛起了漣漪。我們不能總按照常規(guī)的思路思考問題,應(yīng)該多思考,勤動(dòng)手,打破常規(guī),再多思考一點(diǎn),成功可能離我們就是一步之遙。

        我的發(fā)現(xiàn)作文9

          夏天的時(shí)候,我想大家一定都很喜歡去游泳,有一次,我和姐姐妹妹還有一家人,一起到了“亞特蘭大活水館”游泳。這次的游泳令我印象非常深,因?yàn)椋覐倪@一次的游泳中,我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密。

          因?yàn)檫@里面的游泳池水不深,我和姐姐都能過(guò)踩得到底,可就是妹妹夠不著了。我就打算把妹妹抱下水去,在岸上時(shí),我就是這抱抱看妹妹,看會(huì)不會(huì)太重,我把妹妹抱起來(lái)的時(shí)候,覺得好重,手都快要斷掉了的感覺,好重哦!所以我打算讓姐姐來(lái)試試看,因?yàn)榻憬愕?力氣大,姐姐先下了水,我把妹妹抱著,小心翼翼的交到了姐姐的手上,我也下水了,姐姐在水里抱著妹妹,覺得很輕,她對(duì)我說(shuō):“我抱著妹妹怎么一點(diǎn)兒也不覺得重呀?你要不要也來(lái)試試?”

          “還不是因?yàn)槟懔獯髥?”我?duì)姐姐說(shuō),“不過(guò),我還是想來(lái)試試看!闭f(shuō)著,就接過(guò)了姐姐手中的妹妹。

          突然之間,我覺得妹妹輕了好多,好像體重在著幾分鐘內(nèi),一下了輕了十幾斤似的,或許是他在著幾分鐘之內(nèi),一下了學(xué)會(huì)了飄浮,在水里面抱著她時(shí),簡(jiǎn)直就像浮起來(lái)了一樣!!與此同時(shí),姐姐也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密。

          想到這兒,我忽然間“噌”地一下,就爬上了游泳池,走到了水療區(qū)的地方,把媽媽叫上了岸,把她交到了游泳池邊。我叫她趕緊下水?墒撬褪沁t遲不肯下去,問我說(shuō)有什么事,還說(shuō)這兒的水太涼了。聽她這么一說(shuō),我和姐姐就異口同聲地對(duì)媽媽說(shuō):“我們有重大的發(fā)現(xiàn)!”

          媽媽聽我們這樣一說(shuō),也只好下了水。我和姐姐兩個(gè)人都爭(zhēng)先恐后的讓我媽媽抱我們,因?yàn),我們想讓她?lái)幫我們驗(yàn)證我們的發(fā)現(xiàn),媽媽先抱起了我,先是愣了一下,隨后又冒出了一句話:“你怎么這么輕啊??”

          接著媽媽又抱起了姐姐,畢竟是姐姐嘛,所以肯定會(huì)比我重一點(diǎn),這一下讓媽媽更是大吃一驚,媽媽覺得姐姐也是那樣的輕。

          這一次的游泳,讓我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密:在水里把人抱起來(lái),比在陸地上把人抱起來(lái)更輕!這究竟是為什么,我自己也還沒能搞清楚??

        我的發(fā)現(xiàn)作文10

          以前,我只明白螞蟻會(huì)團(tuán)結(jié)一致,互幫互助,不會(huì)排斥對(duì)方。今日,我又有了新的發(fā)現(xiàn)。

          午時(shí),我完成了作業(yè),帶上放大鏡,又去觀察螞蟻。一到院子里,我就看到幾只螞蟻三五成群的在搬米飯粒、面包渣——竟然還有幾只大螞蟻在搬一只死了的馬蜂!可是,到了螞蟻窩的時(shí)候,米飯粒和面包渣都被搬了進(jìn)去,唯獨(dú)馬蜂搬不進(jìn)去——螞蟻窩的洞口太小了。

          “總不能都出來(lái)吃掉這只馬蜂吧!”我很好奇螞蟻們能不能將馬蜂搬進(jìn)洞。但接下來(lái)發(fā)生的事卻讓我大吃一驚:兩只比較大的螞蟻進(jìn)入了螞蟻窩后,不久洞里就涌出黑壓壓的一片螞蟻。它們先全部爬到了馬蜂身上,過(guò)了大概一分鐘后,螞蟻們都如潮水般涌了下來(lái),緊之后又如一陣風(fēng)似的涌了上去,然后又下去……如此反反復(fù)復(fù)的`幾個(gè)來(lái)回,馬蜂居然變成了幾顆玉米粒大小的肉粒!我十分驚訝:螞蟻竟然還有如此本領(lǐng)?

          在用放大鏡仔細(xì)觀察了好幾只螞蟻之后,我才發(fā)現(xiàn):原先螞蟻的每條小腿上都長(zhǎng)許多鋒利的小刺,就像倒掛著許多迷你刀片。每只螞蟻就像隨身挎著六把“瑞士軍刀”,不要講馬蜂,就是一匹馬,估計(jì)“切割”起來(lái)也不在話下。經(jīng)過(guò)這些“刀片”,螞蟻們能夠把食物分解成很小的顆粒,然后再一一搬進(jìn)洞中。

          看到仍在忙忙碌碌的螞蟻,我不禁感慨:看來(lái)生活中還很多我們自認(rèn)為習(xí)以為常的事物,其實(shí)它們都跟螞蟻一樣,只要我們善于觀察,只要我們做生活的有心人,就能有所新發(fā)現(xiàn),就能有所新突破。

          教師點(diǎn)評(píng):作者按“發(fā)現(xiàn)問題——分析問題找原因——感悟”的順序分享了自我觀察螞蟻所獲得的新發(fā)現(xiàn),得到的新感悟。文章層次清楚,重點(diǎn)突出,詳略也處理得比較得當(dāng)。

        我的發(fā)現(xiàn)作文11

          那條蛇好像在找一個(gè)東西,又仿佛很痛苦的樣子,我想可能是要蛻皮了。只見那蛇看準(zhǔn)了一個(gè)狹窄得只能容它鉆過(guò)的兩根樹枝間的縫隙,用力地?cái)D進(jìn)去。它先把頭上的皮蛻掉,然后找一些巖石或木頭的地方,把身上的皮蛻掉。

          它又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好地方,那是樹根從地面拱起了一個(gè)小洞,它卡在小洞里,身子盡力鼓起來(lái),脹得大大的,使勁地鉆?吹剿纯嗟臉幼,真忍不住想過(guò)去幫它一把。終于,蛇把脖子上的皮全都蛻掉了。這時(shí),它又來(lái)到一個(gè)地方,準(zhǔn)備把身上的皮蛻掉。這蛇非常聰明,它在權(quán)木叢周圍的土地上用力地摩擦,努力地想把身上的皮都蛻掉。我從心里為它加油。

          這時(shí)它發(fā)現(xiàn)在地上摩擦只能把肚子上的皮蛻掉,所以又換了幾個(gè)位置。這時(shí)我聯(lián)想到我摔了一跤,腳上磨破了一點(diǎn)點(diǎn)皮都疼得哇哇直叫,而蛇可是要把身上的皮全部蛻掉,肯定是生不如死呀。

          蛇已經(jīng)把身上的皮全部蛻光了,就只剩尾巴了,據(jù)說(shuō)尾巴上的皮可是最難蛻的。我真有點(diǎn)替它擔(dān)心。誰(shuí)知那條蛇回頭用嘴去咬尾巴上的老皮,一下子就把皮蛻了。真是一個(gè)聰明的.小精靈!我不由得佩服起它來(lái)。

          蛇為什么要蛻皮呢?我問了爺爺和爸爸,可他們都說(shuō)不太清楚。最后我上網(wǎng)查了一下,終于發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密:蛇皮是由角質(zhì)層、真皮和表皮組成,但蛇的角質(zhì)層是不會(huì)長(zhǎng)大的,所以蛇才會(huì)把皮脫。蛇每隔三至四個(gè)月就要蛻一次皮。蛇蛻皮前十天就會(huì)失明,過(guò)了三至五天又會(huì)復(fù)明,這時(shí)才開始蛻皮。

          我非常敬佩蛇的這種不畏艱難、勇往直前的精神。這種精神也非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

        我的發(fā)現(xiàn)作文12

          貓,是一種十分可愛的小動(dòng)物,敏捷、機(jī)靈、平衡點(diǎn)好、眼睛明亮……在我們?cè)鹤永,就有這種活潑的生靈,我從貓身上,受到很大的啟發(fā)。

          一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)、蛐蛐歡叫的夜晚,我學(xué)完了作文,走在回家的路上。剛進(jìn)院子,一只白貓“哧”地從我腳下跑過(guò),準(zhǔn)確無(wú)誤地鉆進(jìn)了一個(gè)小洞,消失在草叢中。我感到十分納悶,漆黑的夜晚,貓竟然能看清楚一切東西,真是不可思議。當(dāng)我經(jīng)過(guò)籃球場(chǎng)時(shí),突然發(fā)現(xiàn)一只躺在車上,讓人不易察覺的黑貓,我小心翼翼、躡手躡腳地走過(guò)去,想看它在干什么。忽然,黑貓好像察覺到什么,它一坐起來(lái),一扭頭——哇!天哪!一雙陰森森的恐怖的眼睛呈現(xiàn)在我的眼前。一剎那間,貓看到了我,以超快驚人的速度跑掉了。

          我回到家,對(duì)貓的.眼睛感到百思不得其解。我深受啟發(fā),想發(fā)明一對(duì)能裝在眼睛里的“小型玻璃軟片”,再黑暗的夜晚,只要戴上它,眼前所有的東西都能看得一清二楚。

          貓的平衡力更好。一天下午,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里。我來(lái)到樓下玩。突然看見一只小白貓?jiān)谝蛔椒糠宽斏闲凶,這時(shí),一只麻雀從貓頭頂上飛過(guò),貓一驚,立刻從房頂上跳下來(lái),安然無(wú)恙地落到地面上,毫無(wú)損傷地逃走了。我木然地站在那里,呆呆地望著這一切,自言自語(yǔ)道:“太奇怪了,貓從那么高的地方跳下來(lái)。竟然毫無(wú)傷害!

          我回到家,又開始想:如果我發(fā)明一雙神奇的鞋,從高的地方不慎摔下來(lái)或跌下來(lái),鞋就自動(dòng)長(zhǎng)出軟護(hù)膜,讓人安然無(wú)恙地落到地面,那豈不很好?

          針對(duì)貓自己,我也想發(fā)明一種東西。每當(dāng)我在白天看見貓時(shí),總會(huì)發(fā)現(xiàn)貓身上一團(tuán)一團(tuán)灰,臟兮兮的,讓人很不自在,我想發(fā)明一種“小型自動(dòng)洗澡儀”,每晚八點(diǎn),“小型自動(dòng)洗澡儀”便自動(dòng)發(fā)出干凈的水,把貓身上臟的地方全部沖掉,讓貓干干凈凈、神采飛揚(yáng)。

          ……

          貓給了我這么多啟示!其實(shí),世界上所有動(dòng)植物都是人類的好老師,沒有它們,我們?cè)趺茨馨l(fā)明創(chuàng)造這么多東西呢?

        我的發(fā)現(xiàn)作文13

          這天,我從圓通橋經(jīng)過(guò)時(shí),有一個(gè)新發(fā)現(xiàn)。

          這天,我從圓通橋經(jīng)過(guò),發(fā)現(xiàn)圓通橋的橋洞是半圓的。過(guò)另一座橋時(shí),我發(fā)現(xiàn),橋洞還是半圓的。我想:為什么橋洞要砌在半圓的呢?為什么不砌成四四方方的呢?這下,好奇心強(qiáng)的那股勁就上來(lái)了。

          回到家,我仔細(xì)翻閱有關(guān)書籍,仔細(xì)翻閱剪報(bào)冊(cè),還是找不到答案。我急得像熱鍋上的螞蟻。突然,我機(jī)靈一動(dòng):我為何不到電腦上查找呢?我趕緊打開電腦,在上方尋找了起來(lái)。

          原先,半圓形洞承受力度比較大,不容易針倒塌。四四方方的橋則正好相反。方形橋洞承受力度小,容易倒塌?赐曛,我二話不說(shuō),就拿出吸管做實(shí)驗(yàn)。

          我搭好兩座“橋”一痤是半圓橋洞的,一座是方形橋洞的。我在兩座“橋”上各放上了一個(gè)麻將。結(jié)果,麻將放上去沒多久,方形橋洞的橋就倒塌了。而半圓橋洞的橋卻“站”的挺穩(wěn)。

          “疑問之鎖”最后被我打開了。我要努力學(xué)習(xí),解開春天來(lái)了,我發(fā)現(xiàn)校園里的紫玉蘭開花了。

          這天,我特意去觀察。遠(yuǎn)看紫玉蘭,它像紫色的瀑布,近看紫玉蘭,它像紫色的辣椒。有些紫玉蘭還是花骨朵兒,就像紫色的燈泡,有的紫玉蘭展開兩三片花瓣,它像小姑娘害羞的臉,有的花瓣像紫色的貝殼,隨風(fēng)飄蕩時(shí),它又像一雙揮舞的手。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的景象,紫玉蘭先開花后長(zhǎng)葉是為什么呢?我迫不及待地去上網(wǎng)查找。紫玉蘭花先開花后長(zhǎng)葉主要是開花和長(zhǎng)葉所需的環(huán)境溫度不一樣。摘幾根紫玉蘭樹枝來(lái)觀察,能夠發(fā)現(xiàn)它的花芽,葉芽和枝芽是分開生長(zhǎng)的`。花芽大,生于枝的頂端,在冬天就能夠在樹枝上看到。玉蘭在冬季處于休眠狀態(tài),但到了春天,氣候稍微轉(zhuǎn)暖,由于花芽開放所需要的環(huán)境溫度比葉芽萌發(fā)所需的溫度要低,所以玉蘭就先開花了。

          這次的發(fā)現(xiàn),讓我欣喜不已。同時(shí),我也明白了;只要有一雙智慧的眼睛,就會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)神奇的發(fā)現(xiàn)。

        我的發(fā)現(xiàn)作文14

          潺潺的感情之溪,流淌過(guò)時(shí)間與空間之橋。面對(duì)窗外,回憶的思緒推開記憶的閘門,一只纖細(xì)的手向我伸來(lái)。

          沐著晨光,我獨(dú)自走在上學(xué)的路上。時(shí)間還早,我不慌不忙地走著。昨夜下過(guò)雨,空氣清新,道路有些泥濘,樹葉含著晶瑩的雨珠,不時(shí)折射出美麗的光。

          前面一個(gè)一瘸一拐的身影越入我眼簾,是她!

          那矮矮的個(gè)子,蹣跚的腳步,都向我證實(shí)是她。由于男女之別,我們不曾說(shuō)過(guò)話,加上那條有病的腿,她在班上更是沉默寡言。

          不能跟在她的后面,超過(guò)她――并非她走的慢,所有的男孩子都會(huì)這樣。近了,近了,只見她一瘸一拐,一步一搖,真是舉步維艱?蓱z!

          更近了,只有五六步遠(yuǎn)了,正當(dāng)我要再次加速超過(guò)她時(shí),她身子一搖,左腳一滑,摔倒了!重重地摔在我面前。

          我該怎么辦?――揚(yáng)長(zhǎng)而去?不行。她是我的同班同學(xué)呀,同學(xué)之間不需要互相幫助嗎?

          ――去扶起她?也不能。我是個(gè)男孩子呀!況且后面有人來(lái)了。

          這是個(gè)多么尷尬的場(chǎng)景:一個(gè)女孩子摔倒在我面前,我卻只能站立在那兒――欲扶,不行;欲走,不能。這只是瞬間的思緒,后面的談笑聲使我迷惘地作出了一個(gè)選擇――棄她而去。

          剛走兩步,我站住了。我還能順著這條路走下去嗎?我下意識(shí)地回過(guò)頭去。只見她把住道旁的一棵樹,使勁地?fù)纹鹕碜印,她站起?lái)了。樹上的雨水紛紛下落,好像在痛哭。樹,你為誰(shuí)哭?你應(yīng)為她哭,她摔倒了,竟沒人來(lái)扶她。樹,你也應(yīng)為我哭,一個(gè)腿有殘疾的女孩摔倒了,我卻只能看著她自己站起來(lái)。她堅(jiān)強(qiáng)地往前走,超過(guò)了我。

          是她摔倒了嗎?的確是的.。不!是我摔倒了。我陷入了世俗的泥潭中。我不敢正視她,因?yàn)槲疫B做人的一點(diǎn)同情心也沒有。

          不留神,我摔倒了,我真的摔倒了!

          這時(shí),我發(fā)現(xiàn)――伸過(guò)來(lái)一只纖細(xì)的手……

        我的發(fā)現(xiàn)作文15

          我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密,你想知道嗎?別急,讓我慢慢道來(lái)。

          前幾天,我的嘴唇嚴(yán)重缺水,還裂了一道道口子,偶爾會(huì)出血,雖然出的血不多,但出血時(shí),疼痛無(wú)比!后來(lái)看見哥哥的嘴唇紅潤(rùn)光澤,我可羨慕了,忙纏著他,讓他說(shuō)出“秘方”。哥哥告訴我,他一直用潤(rùn)唇膏。我聽了趕忙翻箱倒柜,想找到自己的那個(gè)潤(rùn)唇膏,可偏偏我的潤(rùn)唇膏像長(zhǎng)了翅膀,我感到十分奇怪,明明昨天還看到的,今天怎么就忽然沒有蹤影了呢?這時(shí),我打開一個(gè)箱子,頓時(shí),一個(gè)潤(rùn)唇膏出現(xiàn)在我的眼前,哇!我想發(fā)現(xiàn)了寶藏一樣興奮。手里捧著潤(rùn)唇膏,手舞足蹈。

          但我覺得唇膏好像是哥哥的`。唉!不想了!不管三七二十一,涂吧!我拔開盒蓋,正準(zhǔn)備涂,被哥哥看見了,他飛箭似的沖過(guò)來(lái),一把奪過(guò)我手中的潤(rùn)唇膏大嚷:“小妹,你想潤(rùn)唇膏想癡了,還是想呆了?糊涂得連字都認(rèn)不識(shí)了!”他顯然被我氣得怒火沖天。上面真的刻有他的名字,邊沮喪地走開了,晃晃悠悠地走進(jìn)了廚房,看見有一把青菜葉,就俯身抓了幾片用水沖洗后,用力拍打,利用它來(lái)發(fā)泄心中的煩惱。后來(lái),直到拍打出許多菜汁,才放手。我瞄了一眼菜葉,看見這是青菜葉的綠與未拍打的那種綠截然不同,一種是深綠色的,一種是淺綠色的。我向來(lái)喜歡綠色,便把青菜葉放在嘴唇上玩,一直情不自禁地玩了幾天。我驚奇地發(fā)現(xiàn)自己的嘴唇不但紅潤(rùn)光澤,而且還光滑,比以前好多了!

          原來(lái),菜葉也能治療嘴唇干裂。通過(guò)這件事,我明白了:人只要敢于探索,無(wú)論什么事情都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。

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