有趣的發(fā)現(xiàn)作文（精品15篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的有趣的發(fā)現(xiàn)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文1
“大千世界,無(wú)奇不有。”只要你留心觀察，細(xì)心思考，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
有一天，我做完作業(yè)，關(guān)掉燈，走出書(shū)房，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)“黑影”以火箭般的速度超我沖來(lái)。對(duì)我這種視昆蟲(chóng)如兇神惡煞的人來(lái)講，第一反映就是一聲“海豚音”般的尖叫，隨即空然躍起。當(dāng)我落地后，左瞧瞧，右看看，直到?jīng)]有看到那只蟲(chóng)子了，才把懸到嗓子眼的心，放回了家。可是當(dāng)我低頭一看，那只蟲(chóng)子就在我的'腳下，我嚇得連連退了三步，待心情平靜下來(lái)之后，我鼓起勇氣，踮起腳小心翼翼地來(lái)到了“命案現(xiàn)場(chǎng)”。我發(fā)現(xiàn)那只蟲(chóng)子原來(lái)是蟑螂，它的三分之一的身體被我踩扁了，體內(nèi)的汁還流了出來(lái)，這蟑螂則在原地不停地打轉(zhuǎn)，真惡心!我可不敢處理這么可怕的“事故現(xiàn)場(chǎng)”，索性我找了個(gè)一次性的杯子扣了上去，也算是保護(hù)“事故現(xiàn)場(chǎng)”了吧!
我先去洗澡，洗完澡出來(lái)，我想看看這只“倒霉”的蟑螂怎么樣了。我掀開(kāi)了杯子，眼前的一切令我大吃一驚，我發(fā)現(xiàn)了這只蟑螂已經(jīng)完全恢復(fù)了，連我被踩扁的地方也鼓了起來(lái)，甚至破裂的傷口也愈合的和原來(lái)一模一樣，我呆呆地望著這只蟑螂，吃驚極了。而那只蟑螂一看到束縛自己的“枷鎖”沒(méi)了，早就一溜煙地跑了。我的睡意，一下子也隨著這只蟑螂跑了個(gè)精光。我決心要弄明白這個(gè)問(wèn)題，于是我跑進(jìn)了書(shū)房，終于在百科全書(shū)中找到了答案：原來(lái)這是蟑螂自身肢體超強(qiáng)的再生能力辦到的，這也正是蟑螂能稱霸地球三億多年的原因了。
因?yàn)檫@次特殊的經(jīng)歷，我真是對(duì)蟑螂超強(qiáng)的生命力刮目相看。蟑螂的遺臭萬(wàn)年真不是徒有虛名啊!這真是一次有趣的發(fā)現(xiàn)!
有趣的發(fā)現(xiàn)作文2
我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的數(shù)學(xué)公式，那就是：（A＋A）×B=（B＋B）×A。
我的發(fā)現(xiàn)源于夢(mèng)。四年級(jí)時(shí)的一個(gè)星期六晚上睡覺(jué)時(shí)，我夢(mèng)見(jiàn)自己來(lái)到了一個(gè)“數(shù)學(xué)王國(guó)”。這個(gè)國(guó)家很奇特，很多事物都和數(shù)學(xué)有關(guān)。你看！那“3”字型、“8”字型的樓房，其上面還刻有一些數(shù)字和運(yùn)算符號(hào)。當(dāng)我沉浸在驚奇境界的時(shí)候，一個(gè)身穿藍(lán)色運(yùn)動(dòng)報(bào)小朋友向我走來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“歡迎你來(lái)到數(shù)學(xué)王國(guó)，讓我當(dāng)你的導(dǎo)游，帶你走走吧！”他首先帶我去了博物館。這個(gè)博物館展覽了一些有關(guān)數(shù)學(xué)的'物品，介紹了一些數(shù)學(xué)名人的事例。我在一個(gè)展覽架上看到這個(gè)公式：（A＋A）×B=（B＋B）×A。我感到好奇：“咦！這個(gè)公式我們老師沒(méi)教過(guò)，我也沒(méi)看過(guò)�！庇谑俏野阉蛋涤浵聛�(lái)。
走出博物館，我們又去了游樂(lè)園。這個(gè)游樂(lè)園也很奇怪，不收錢，只要答對(duì)一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題就可以玩一個(gè)小時(shí)。我抱著嘗試的心理去嘗試了一下。只見(jiàn)那位阿姨問(wèn)：“（99＋99）×50等于多少？請(qǐng)?jiān)?0秒之內(nèi)回答。”我忽然想起了那個(gè)公式（99＋99）×50也就等于（50＋50）×99。這樣就可以很快算出答案�！按鸢甘�9900��！”我迅速作出回答�！肮材�，小朋友！回答正確！”阿姨笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)。我們興奮地進(jìn)入園中游玩。當(dāng)我們玩“過(guò)山羊”時(shí)，我從車上摔下來(lái)。隨著“啊”的一聲我從夢(mèng)中驚醒�！霸瓉�(lái)是夢(mèng)�！蔽议L(zhǎng)嘆了一口氣�！皩�(duì)了，剛才那個(gè)公式！”我急忙下床，拿出筆和紙，把幾個(gè)數(shù)字套進(jìn)去，結(jié)果都相等。
我想這個(gè)大概沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)，我暗暗發(fā)笑。從此以后，我更加熱愛(ài)數(shù)學(xué)，鉆研數(shù)學(xué)了。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文3
星期六，我在家閑著無(wú)事，吵著讓爸爸給我玩電腦。這時(shí)，爸爸神秘兮兮地對(duì)我說(shuō)：“別鬧了，我們來(lái)做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)吧。我能讓紙杯裝水燒開(kāi)，你相信嗎？”我不假思索地說(shuō)：“這怎么可能呢，紙杯見(jiàn)著火，那不很快化成灰？”爸爸含笑不答，拿來(lái)實(shí)驗(yàn)的`工具：紙杯、蠟燭、毛衣針和兩個(gè)空酒瓶。
我懷著好奇的心情跟著爸爸開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。首先，我去洗手池把紙杯裝滿水，爸爸接過(guò)來(lái)，用毛衣針穿過(guò)紙杯，兩端分別架在兩只空酒瓶上。然后，爸爸在紙杯下點(diǎn)燃了蠟燭。我睜大眼睛仔細(xì)地瞧，生怕紙杯著火，水就漏掉了。可是，一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了……紙杯除了底部有點(diǎn)黑，一切正常。爸爸瞧我認(rèn)真的樣子，笑著說(shuō)：“小傻瓜，還早著呢，就耐心地等著吧�！�
大約過(guò)了十幾分鐘，我又過(guò)去瞧。這時(shí)，奇跡發(fā)生了：紙杯上熱氣騰騰，杯里的水居然開(kāi)了！我興奮地喊：“爸爸，水開(kāi)了，快過(guò)來(lái)！”爸爸急沖沖地過(guò)來(lái)，吹滅了蠟燭：“看見(jiàn)了吧，我的實(shí)驗(yàn)成功了�！蔽也唤獾貑�(wèn)：“這是怎么回事？”爸爸這時(shí)從書(shū)房里拿來(lái)一本書(shū)遞給我：“書(shū)上有答案，你自己去發(fā)現(xiàn)吧。”
我接過(guò)書(shū)一看是《十萬(wàn)個(gè)怎么辦》，連忙翻尋起來(lái)。原來(lái)，水燒到100度就燒開(kāi)了，而紙杯要到180度才能燃燒，所以紙杯就不會(huì)破了。
這時(shí)，我才恍然大悟：爸爸是想讓實(shí)驗(yàn)告訴我，科學(xué)真奇妙，我們從小要熱愛(ài)科學(xué)呀！這真是個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文4
今天，我無(wú)聊的時(shí)候做了一個(gè)游戲，伸出一只手堵住了自己一個(gè)鼻孔，然后呼吸。就這樣我不停的交替著，最后腦袋里冒出了一個(gè)問(wèn)題來(lái)？
我們鼻子的呼吸，到底是兩個(gè)鼻孔一起呼吸，還是交替著呼吸呢？有了疑惑，于是我迫不及待的實(shí)證起來(lái)。我用手指放在兩只鼻孔下，發(fā)現(xiàn)，有一只鼻孔的呼吸重，另一只鼻孔的呼吸淺。有了這個(gè)發(fā)現(xiàn)后，我的興致立馬就來(lái)了。
但考慮到時(shí)間的問(wèn)題，于是我決定了，過(guò)一段時(shí)間后，在來(lái)測(cè)試一下。我將每一次的測(cè)試在自己的`本子上寫(xiě)了出來(lái)，還把時(shí)間也寫(xiě)了下來(lái)。
過(guò)來(lái)一段時(shí)間過(guò)后，我發(fā)現(xiàn)之前，我記錄下來(lái)的是左鼻孔的呼吸更重一些，但是這個(gè)時(shí)候，我卻明顯的感受到是右鼻孔的呼吸更重一些了。我覺(jué)得很神奇，所以，我們的呼吸是鼻孔分工的？是交替工作著？但是還有一種情況呢？會(huì)不會(huì)有兩只鼻孔一起呼吸的時(shí)候？
因?yàn)槲也豢赡軙r(shí)刻的將注意力放到我們鼻孔的呼吸上，我在想會(huì)不會(huì)有一種可能，當(dāng)左鼻孔的重呼吸換到右鼻孔的時(shí)候，在這段時(shí)間里有沒(méi)有存在兩個(gè)鼻孔一起呼吸的時(shí)候，也就是兩個(gè)鼻孔的呼吸比較均勻的時(shí)候？
于是，我選擇去網(wǎng)上查找資料。在瀏覽了一些原理之后，我徹底的將這個(gè)問(wèn)題弄明白了，原來(lái)鼻孔交替呼吸是要根據(jù)鼻孔收到的助力情況下而定的。
這是一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)，以前，我可都沒(méi)有注意呢。我們生活中有趣的發(fā)現(xiàn)還有很多，不知道你有沒(méi)有留心觀察我們的生活，或者在不經(jīng)意間有了一個(gè)小發(fā)現(xiàn)？有趣的發(fā)現(xiàn)讓我們的生活也變的有趣起來(lái)，我們生活需要趣味，讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)生活中的趣味吧！
有趣的發(fā)現(xiàn)作文5
童年的生活中，閃動(dòng)在我記憶海洋中的浪花數(shù)也數(shù)不清！其中有一朵使我最難忘、最有趣、最調(diào)皮。
三年級(jí)時(shí)，因?yàn)樯厦佬g(shù)課，我弄了滿手的水彩洗不掉，中午一回家就洗手，結(jié)果發(fā)生了一件意想不到的趣事。
我先裝了一盆水，正當(dāng)我關(guān)上水龍頭時(shí)，胳膊不小心碰到了放在邊上的塑料盤(pán)子，這下可好了：盤(pán)子里的.海綿、肥皂、一大把牙簽全掉進(jìn)水里。不知為何，媽媽走了過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)后頓時(shí)火冒三丈，生氣地說(shuō)：“��！你必須把這些散了的牙簽撿上來(lái)！”
我自認(rèn)倒霉，正要撿牙簽時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)“海綿寶寶”早就幫我撿了所有的牙簽了，這是怎么回事呢？我把海綿拿起來(lái)，頓時(shí)，所有的牙簽好像都“迷”上了跳水，一個(gè)個(gè)“模仿”郭晶晶跳入水中。我把海綿再拋進(jìn)水中，牙簽們又像一條條小魚(yú)游向海綿，我把它們按在肥皂那邊，可一松手它們又粘到了海綿上。
我心里感到很納悶，可又覺(jué)得很有趣。好奇心讓我發(fā)現(xiàn)，有一股水流往海綿里鉆，而盆里的水也越變?cè)缴�，我恍然大悟：肥皂不�?huì)吸水，而且沉重，會(huì)沉到盆底，把牙簽按下去，輕輕的牙簽又會(huì)被水托起來(lái)，這時(shí)，海綿正在吸水，就會(huì)有幾股水流一起游向海綿，可海綿的小孔牙簽鉆不進(jìn)去，只好粘在它身上了。
這個(gè)意外的發(fā)現(xiàn)太好了，它讓我又快又利落的收拾好了殘局，并讓我學(xué)到了不少知識(shí)。我得意洋洋地急忙跑去跟媽媽邀功，媽媽稱贊了我，我心里真是美極了！這個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)，我會(huì)把它永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶里。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文6
我發(fā)現(xiàn)我的爸爸已經(jīng)漸漸老去了，早生的白發(fā)，漸多的皺紋，漸慢的步伐，這一切我看得心里一陣發(fā)酸。
小時(shí)候，媽媽給我和爸爸照相，我坐在爸爸有力的寬肩上，爸爸扛著我，我低著頭，我把臉埋在爸爸的黑發(fā)里，那時(shí)候爸爸的'頭發(fā)還是濃密的黑發(fā)，年輕的臉上不見(jiàn)一絲皺紋，硬硬的胡茬扎得我的手有點(diǎn)疼，那時(shí)候，爸爸是多么的年輕啊!
可現(xiàn)在我坐在爸爸的旁邊，看的真切，那黑發(fā)里隱藏著一根根亮光光的白發(fā)，白皙的臉也因勞作變得黝黑，皺紋不打一聲招呼就悄悄爬上了爸爸的臉龐，扎根變深，這讓我多么的心酸啊!我的眼淚在眼里打轉(zhuǎn)，可我忍住了。我很想把爸爸發(fā)里的白發(fā)一根根拔掉，可是拔掉了，那些白發(fā)卻依舊春風(fēng)吹又生。
“怎么辦爸爸，您的皺紋變深了�！薄吧岛⒆�，你都長(zhǎng)大了，爸爸當(dāng)然會(huì)老了，一老皺紋當(dāng)然就會(huì)變深了。”爸爸笑著說(shuō)。我嘆了一口氣，心里說(shuō)：爸爸，您是不在乎自己老，可是，我很在乎呀!本身我是準(zhǔn)備把這句話說(shuō)出來(lái)的，可是一看爸爸那滄桑的臉又忍了回去。
我想爸爸變老一定是因?yàn)槲�，他為了讓我吃好喝好，為了讓我過(guò)著舒服的生活他被累老了。父愛(ài)也是偉大的，它也像母愛(ài)一樣，幫助你、呵護(hù)你、保護(hù)你，卻默默無(wú)聞，只不過(guò)父愛(ài)并不是常常守護(hù)在你身旁。年少時(shí)，由爸爸照顧我，現(xiàn)在他老了，該我無(wú)微不至的照顧他了，我只想讓爸爸的白發(fā)再少一點(diǎn)，可以老得再慢一點(diǎn)，讓我有時(shí)間再陪伴在他左右。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文7
春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了，她攜著神奇的小花籃，把五彩的鮮花撒向大地。
我們家院內(nèi)有兩盆牡丹花，品種不一，一棵是高高在上的“花王”而另一棵是默默無(wú)聞的“島錦"。春天一到，牡丹已經(jīng)冒出了碧綠的嫩芽，兩盆花放在一塊，可以明顯地看出“花王"花的葉片要比“島錦"花大得多，只見(jiàn)“花王“的葉子呈葫蘆般的形狀，大約有我一根手指那樣長(zhǎng)，而枝頭的葉子則卷在一起，小巧玲瓏，很惹人喜愛(ài)�！皪u錦"花似乎被"花王"花的氣勢(shì)震住了，變得毫無(wú)生機(jī)的樣子，只有枝頭那幾篇微微卷起的葉子，就連樹(shù)枝也讓人覺(jué)得特別干糙。
清明假期到了，我回到家，只感覺(jué)到一股淡淡的幽香在空氣中蕩漾，我一瞧，原來(lái)是“島錦"牡丹花開(kāi)了，遠(yuǎn)看，在綠葉中一團(tuán)又紅又粉的花朵，散發(fā)出了無(wú)限的魅力；近看，只見(jiàn)花瓣一層一層地包裹著，好似一個(gè)粉色花球。金黃色的'花蕊緊緊縮在一起，整朵花看起來(lái)像水中蕩起的微波一樣�！耙弧⒍�、三、四”整整開(kāi)了四朵，我驚喜地點(diǎn)了起來(lái)。在看似粗糙的樹(shù)枝上，還有一個(gè)又一個(gè)粉紅的小花苞，碧綠的葉子有了花苞的點(diǎn)綴也變得很有生機(jī)，不管是花還是葉，摸起來(lái)都是那么柔嫩，如同嬰兒的肌膚。我扭頭一看，“花王"牡丹還是只有那幾片綠葉，連個(gè)花苞也看不出來(lái)。但我還是希望它能早點(diǎn)盛開(kāi)。
“錦島"牡丹看似毫無(wú)生機(jī)，卻能在“花王”牡丹之前開(kāi)出這么美麗的花朵，看來(lái)“花不可貌相”啊！在生活中，我們也不能以貌取人。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文8
冬日的晚上，我和叔叔一起下樓提取快遞。
刺骨的寒風(fēng)吹拂著，呼呼的寒風(fēng)不斷地傳來(lái)。我小心地走在路上，還哼著小曲，心情真愉快。 我和叔叔走著走著，我踢到了一個(gè)硬邦邦的東西，我當(dāng)時(shí)以為那只是一塊普普通通的'石頭而已，但當(dāng)我走到電梯時(shí)，叔叔急忙帶著剛才那塊大石頭跑來(lái)。我奇怪地問(wèn)他：“你為何帶這石頭回家？”他笑了笑說(shuō)：“你再好好看看！”我仔細(xì)一看，��！竟是一只超大的烏龜。我驚訝地差點(diǎn)就暈了。
回到家后，我才發(fā)現(xiàn)這只烏龜很有趣！它長(zhǎng)著一個(gè)三角腦袋，兩只圓溜溜的小眼睛總是向四處張望著什么。它的眼皮最有趣了，別的動(dòng)物眼皮都是長(zhǎng)在上面的，可它的眼皮卻是長(zhǎng)在下面的。它的四只腳很短，它身上有一套“護(hù)身服”，這就是它的“盔甲”，上面有13塊六角形的圖案，無(wú)論是大龜還是小龜都總是“背”著13塊大小不一的六角形圖案。它的尾巴又粗又短又尖的，是動(dòng)物中罕見(jiàn)的尾巴。
我起床去給烏龜換水時(shí)，發(fā)現(xiàn)它一動(dòng)不動(dòng)的，像是死了一樣，我打了打它的殼，一點(diǎn)兒反應(yīng)都沒(méi)有�？吹竭@一切，我認(rèn)為它是死了，在那哇哇哇地哭。媽媽聽(tīng)到哭聲，走了過(guò)來(lái)，“怎么了？”媽媽問(wèn)。我哭著說(shuō)：“我的烏龜死了！”媽媽仔細(xì)瞧了瞧說(shuō)：“它不是死了，是在冬眠！“每到11月份，溫度在13度以下，烏龜就會(huì)進(jìn)入冬眠期。在這期間里，它全身都會(huì)縮進(jìn)去，而且不進(jìn)食不排糞，到了第二年天氣暖和了，烏龜才會(huì)重新睜開(kāi)眼�！迸�，原來(lái)烏龜也要冬眠�。�
我又拿起動(dòng)物百科，查了關(guān)于動(dòng)物冬眠的資料，才知道還有很多動(dòng)物也要冬眠，比如：蛇、熊、青蛙等等。
大自然中有許多秘密，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。這只烏龜是我發(fā)現(xiàn)的第一個(gè)秘密。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文9
最近，江蘇衛(wèi)視的《最強(qiáng)大腦》可有魅力了，許多人都迷上了它，因?yàn)樗苌衿�，可以讓人從中學(xué)到知識(shí)，有的參賽者還是殘疾人，讓我非常敬佩，真是太不可思議了，要是我也有個(gè)最強(qiáng)大腦該多好。今天我們班就開(kāi)展了“最強(qiáng)大腦”的活動(dòng)，看看誰(shuí)是我們班的“最強(qiáng)大腦”、“記憶天才”。
游戲開(kāi)始了，先是蔣老師給我們講了游戲規(guī)則：10個(gè)數(shù)字對(duì)應(yīng)10個(gè)詞語(yǔ)，認(rèn)真看一遍，記在心中，時(shí)間一分鐘就停止。比賽開(kāi)始，我心里像十五只吊桶打水――七上八下 “5,4,3,2,1”倒計(jì)時(shí)在我耳邊響起，我心里更加著急了，突然詞語(yǔ)在我腦海里消失了，我開(kāi)始冥思苦想：1、1、11是什么呀，哦，是桌子，第二個(gè)是什么，是羽毛……結(jié)果我得了60分，我們班竟然沒(méi)有一個(gè)90以上的。
這時(shí)，蔣老師給我們介紹了一個(gè)神奇的人物，是東尼?博贊，他能在十秒鐘之內(nèi)記住十個(gè)詞語(yǔ)。在他心中一個(gè)數(shù)字就是一個(gè)物體，他巧妙地把物體和詞語(yǔ)相連起來(lái)。比如，第一個(gè)是桌子，“1”在他心中是一塊“面包”，“面包放在桌子上”
哦，我茅塞頓開(kāi)，原來(lái)記憶的時(shí)候，他借用一個(gè)物體，發(fā)揮豐富的想象力和創(chuàng)造力，就能把數(shù)字和詞語(yǔ)“鉤”起來(lái)。這時(shí)蔣老師又補(bǔ)充了道：“與數(shù)字相對(duì)應(yīng)的.物體在心中確定后千萬(wàn)不能改變。”
我們還想試一試，于是第二輪比賽就開(kāi)始了。我胸有成竹地寫(xiě)著，心想油條和西瓜一起吃，廚房里有只雞……車子和耳朵是什么，糟糕，我忘了。“5、4、3、2、1，停！”呀，這一次我得了80分，我們竟然有7個(gè)人得100分的，他們太厲害了。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文10
不用說(shuō)，今天的早飯又有雞蛋，因?yàn)閶寢屨f(shuō)雞蛋有營(yíng)養(yǎng)�？晌曳植磺咫u蛋的生熟，有時(shí)差點(diǎn)兒就把生雞蛋打開(kāi)。終于，我掌握了一個(gè)方法，分辨出了雞蛋生熟。
一次爸爸拿著兩個(gè)生雞蛋來(lái)找我，要和我比比誰(shuí)轉(zhuǎn)得快。我高興地手舞足蹈。
我想：先用雙手夾著雞蛋，然后猛拉過(guò)去，也不要掉到地上去…爸爸趁我不注意，拿著一個(gè)熟雞蛋，使了一個(gè)“調(diào)包計(jì)�！�
比賽開(kāi)始了，雖然我盡力了，可還是輸了。我賴皮地說(shuō)：“不算，不算，我還沒(méi)準(zhǔn)備好呢？不信再比比！”爸爸見(jiàn)我口氣不小，就同意了。可接連幾次，我的“雞蛋小兵”一見(jiàn)“雞蛋大將”就敗下陣來(lái)，不知是沒(méi)有力氣了還是膽小，總之，一碰到爸爸的雞蛋就被甩出好遠(yuǎn)。
我很不服氣，爸爸的動(dòng)作幾乎跟我一樣，怎么還不行？肯定是雞蛋的問(wèn)題。于是，我吵著要檢查雞蛋。于是，爸爸把雞蛋向桌上一磕，揭穿了其中的`“密秘”呵！居然是個(gè)熟的！那又為什么會(huì)這樣呢？
爸爸笑著說(shuō)：“因?yàn)樯u蛋里面是液體，失去了離心力轉(zhuǎn)得自然慢，熟雞蛋就會(huì)顯得快一些�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。我又在網(wǎng)上查了一下，電腦一下跳出幾十個(gè)答案，我點(diǎn)了一個(gè)，才全部明白了：生雞蛋里有蛋黃，它比蛋清重，所以在轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候，重心不穩(wěn)所以沒(méi)有熟雞蛋轉(zhuǎn)得快。
看來(lái)今后，我要勤于觀察，善于思考才行呀！
有趣的發(fā)現(xiàn)作文11
大自然是一本無(wú)字的書(shū),只要你有一雙善于觀察的眼睛，用心研讀,就會(huì)有許多收獲。
—一題記
大自然，一個(gè)神奇的世界，它看似普通，卻又有無(wú)窮的奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
今天上午，我在我朋友家里發(fā)現(xiàn)了一棵長(zhǎng)得很像榕樹(shù)葉子一樣，看起來(lái)卻很奇怪的草。聽(tīng)朋友說(shuō)它叫“含羞草”，是一種會(huì)“害羞”的植物。于是我懷著好奇心，碰了它一下，發(fā)現(xiàn)它的葉子竟然會(huì)自動(dòng)合攏，更神奇的是過(guò)了幾分鐘后，它竟然又悄悄地恢復(fù)展開(kāi)的模樣了。正在我百思不得其解之時(shí)，忽然飛來(lái)了一只小蟲(chóng)子落到這棵草的`上面，這棵草又一下合攏了，這下可把小蟲(chóng)子給嚇跑了。
我覺(jué)得特別好玩，問(wèn)朋友原因，他也答不上來(lái)。于是，我們帶著疑問(wèn)分頭查閱資料才明白：含羞草，一種草本植物。只要碰它一下，它的葉柄基部的葉枕中的細(xì)胞就會(huì)發(fā)生含水量變化，就會(huì)引起葉片合攏。如果受到暴風(fēng)雨打擊，它的葉子會(huì)很快合攏,這樣將會(huì)有利地避免暴雨的侵襲。
哦！我明白了，原來(lái)植物也有自我保護(hù)的獨(dú)特方法。之后我和朋友又上網(wǎng)查了許多關(guān)于植物的特殊習(xí)性。比如：滴水觀音分泌的汁液有毒，豬籠草可以捕食蚊子等等。
了解了這多么關(guān)于植物的知識(shí)，我深有感觸，我覺(jué)得大自然真是太神奇了，我們只有從現(xiàn)在開(kāi)始，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，多讀書(shū)，讀好書(shū)，這樣才能發(fā)現(xiàn)更多大自然的奧秘！
有趣的發(fā)現(xiàn)作文12
童年是一片深藍(lán)色的夜空，而發(fā)現(xiàn)就是天上最閃亮的星星。照亮了整片天空。童年的我們會(huì)有許多新奇的發(fā)現(xiàn)，而我發(fā)現(xiàn)了含羞草的秘密。
暑假的一天，我和媽媽來(lái)到花鳥(niǎo)市場(chǎng)買花。我邊走邊看周圍的奇花異草，突然，一種花映入我的眼簾:這種花的花辨是細(xì)絲形的'，粉如霞；上面頂著一個(gè)個(gè)小黃點(diǎn)。它的葉子碧綠碧綠的，橢圓形又粗又短。我越看越喜歡，便伸手去摸。誰(shuí)知我的手剛碰到葉子，它的葉子就像害羞了一樣，迅速地閉合。我摸了它另外的葉子，也都是這樣。過(guò)了幾分鐘，它的葉子竟然又舒展開(kāi)來(lái)了。我疑惑不解，跑去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)她也不知道，就讓我回家查資料。回到家里，我飛快地上網(wǎng)查，原來(lái)它叫含羞草。在它的枝葉間有個(gè)龐大的部分叫葉枕，如果含羞草受到外界刺激，震動(dòng)傳到葉枕，它上半部壁細(xì)胞里的細(xì)肥液被排出到細(xì)肥間隙中。使枝葉降低，葉子就會(huì)閉合。如果你不斷觸摸它，它就不會(huì)有任何反應(yīng)。這應(yīng)該是因?yàn)樵摷?xì)胞液大量流失，而得不到及時(shí)補(bǔ)充的原因吧。它閉合的速度極快，只需0.8秒，而舒展開(kāi)需要幾分鐘。
雖然我只在知識(shí)百花園里摘到了一朵小花，在學(xué)問(wèn)的海洋里捕捉到一條小魚(yú)。但我相信，只要我認(rèn)真觀察，勇于實(shí)踐。一定會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)，發(fā)明更多造福人類的東西。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文13
早晨，我來(lái)到學(xué)校，忽然發(fā)現(xiàn)走道里有一只黑色的硬殼昆蟲(chóng)，我不禁停下腳步，細(xì)細(xì)地端詳起來(lái)。
瞧，這只黑褐色的小甲蟲(chóng)，只有黃豆大小。頭上長(zhǎng)兩根長(zhǎng)須，左晃右晃，好像用來(lái)探路。背上有一個(gè)橢圓形的殼，上面還有一些橘黃色的.小點(diǎn)點(diǎn)。這只小甲蟲(chóng)有四對(duì)腳，前兩對(duì)腳用來(lái)向前踏進(jìn)，第三對(duì)腳用來(lái)站立，最后一對(duì)腳用來(lái)向后蹬，爬起路來(lái)身子一伸一拱的。?
同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)地圍過(guò)來(lái)，一個(gè)同學(xué)說(shuō)看這樣子有點(diǎn)像“屎殼郎”，馬上就有很多人贊同了他的意見(jiàn)。大家津津有味地看著。有的說(shuō)：“我看這只屎殼郎一定是在乘涼呢！它也熱壞了！”有的說(shuō)：“是不是也在鍛煉身體做早操呢？”大家一陣哄笑。
正在這時(shí)，科學(xué)課鮑老師從這里經(jīng)過(guò)，看到我們一個(gè)個(gè)圍趴在走道里，奇怪的問(wèn)：“干啥呢？怎么一個(gè)個(gè)趴在地上？”“老師，有只‘屎殼郎’！你快看！”老鮑師俯下身子，仔細(xì)打量了一下，笑著說(shuō)：“不就是一只小甲蟲(chóng)嗎？區(qū)區(qū)一只甲蟲(chóng)有什么好看的？”我們覺(jué)得很失望：“老師，他真的不是屎殼螂嗎？”鮑老師哈哈大笑：“”什么？屎殼郎嗎？屎殼郎的全身都是烏黑的，哪有這么精美的花紋！哈哈哈！一只甲蟲(chóng)而已，笑死我了！”“唉！”同學(xué)們長(zhǎng)嘆一聲，都散開(kāi)了。
我心想，要不是科學(xué)老師，我們現(xiàn)在還蒙在鼓里呢。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文14
為什么物體會(huì)吸在地上，而不會(huì)漂浮在空中呢？你的回答肯定是：“因?yàn)榈厍蛏嫌幸ρ�！”但怎樣確定地球上真的有引力呢？我和爸爸做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
在夏日一個(gè)涼爽的'傍晚，我和爸爸一起出去散步，路過(guò)一條寧?kù)o的小河，爸爸走過(guò)去看河里有沒(méi)有魚(yú)，我也撿起一塊石頭往水里扔，撲通一聲，河面濺起一片小水花；我又抓起一把石子往里扔，只見(jiàn)小石子和大石塊都沒(méi)入水中，看著一片水花，我興奮極了，準(zhǔn)備更多石子和石塊，這時(shí)，爸爸問(wèn)我：“為什么小石子和大石塊會(huì)同時(shí)沒(méi)入水中呢？”咦，對(duì)呀，小石子和大石塊不一樣重啊，為什么它們會(huì)同時(shí)沉下去呢？我一時(shí)迷惑了，爸爸笑著說(shuō)：“那我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧！”做實(shí)驗(yàn)？我心里充滿了期待。
我拿了一塊大一點(diǎn)的石塊，爸爸拿了一粒小石子，我們同時(shí)扔出去，目不轉(zhuǎn)睛地盯著河面，“撲通”，只見(jiàn)兩塊石頭同時(shí)沒(méi)入了水中，只是水花不同而已，我心里更疑惑了，這是為什么呢？“爸爸，它們的重量不是不一樣么？怎么同時(shí)落進(jìn)去了？”爸爸神秘一笑，說(shuō)：“因?yàn)樗鼈兪艿搅送瑯拥囊�，雖然重量不一樣，但是地球引力是一樣的，所以它們就同時(shí)掉進(jìn)水里了啊！”聽(tīng)了爸爸的話，我知道了引力，就像扒開(kāi)了云霧見(jiàn)到了青天一樣，爸爸還給我講了伽利略的故事，讓我對(duì)重力有了更多了解。
生活中，學(xué)問(wèn)無(wú)處不在，只要我們善于探索，善于發(fā)現(xiàn)，就一定能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文15
今天中午放學(xué)回家后，我打開(kāi)冰箱拿飲料，突然看見(jiàn)一袋干鴨骨頭在冰箱的最里面，我把鴨骨頭哪了骨頭拿了出來(lái)，隨手扔了一個(gè)骨頭下去，我家的兩只狗“旺財(cái)”“小雪”就跑過(guò)來(lái)，搶著吃，得到骨頭的是旺財(cái)，旺財(cái)用鼻子聞了聞那干的鴨骨頭就走開(kāi)了，小雪見(jiàn)旺財(cái)走開(kāi)了，也跑過(guò)去聞了聞也走開(kāi)了，怎么了?不是骨頭嗎?它們不是最愛(ài)吃骨頭的嗎?這到底怎么了?好奇心驅(qū)使著我去解開(kāi)這個(gè)迷題。
下午放學(xué)后，我做完作業(yè)準(zhǔn)備吃飯，飯桌上有鴨湯，我立刻夾了一個(gè)鴨腿吃了起來(lái)，骨頭我隨便一甩就甩到小雪面前，小雪也像中午那樣聞了聞，不過(guò)是狼吞虎咽吃起來(lái)。我更加覺(jué)得奇怪了，為什么小雪不像現(xiàn)在去吃中午那塊鴨骨頭呀?我又從冰箱里取出那干的鴨骨頭，小雪仍然不吃。我從鴨湯里夾了一塊骨頭給旺財(cái)，旺財(cái)也聞了聞也狼吞虎咽地吃起來(lái)。我把剛剛那塊干鴨骨頭給旺財(cái)，旺財(cái)也不吃。
這可讓我迷惑不解了：“同樣的是鴨骨頭為什么它們不吃那干的鴨骨頭呢?難道它們能像人一樣懂得味道嗎?那為什么只用鼻子聞而不用嘴巴嘗呢?”一連串的問(wèn)題弄得我頭昏腦脹，洗碗時(shí)我不小心把鴨湯滴了幾滴在那塊干的'鴨骨頭上，映入眼簾的有是一個(gè)驚奇的場(chǎng)幕，小雪又聞了聞那骨頭，奇怪的是它把骨頭吃了。我立刻放下碗開(kāi)始實(shí)驗(yàn)起來(lái)，經(jīng)過(guò)好幾次的反復(fù)實(shí)驗(yàn)，我終于論出一個(gè)道理：“狗是聰明的，它知道味道，并且可以用鼻子聞出味道來(lái)，狗也跟人一樣愛(ài)吃有味道的東西�！�
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