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      2. 我的發(fā)現(xiàn)作文

        時間:2023-08-06 10:00:05 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

        【合集】我的發(fā)現(xiàn)作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的我的發(fā)現(xiàn)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【合集】我的發(fā)現(xiàn)作文

        我的發(fā)現(xiàn)作文1

          等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”。春風(fēng)輕輕地吹拂著,喚醒了沉睡的大地,萬物復(fù)蘇,爭相傳播著春的信息。

          昨天,我在莫愁湖公園發(fā)現(xiàn)和接收到來自春天的信息,親身感受春光無限的美好,讓人心曠神怡。瞧,最先發(fā)現(xiàn)的是垂柳已經(jīng)悄悄換上了她們嫩綠的.“春衣”,輕風(fēng)吹拂過,無數(shù)的柳條像仙女在扭動柔軟的腰肢,隨風(fēng)擺動,又像是用綠絲線織成的帶子,非常好看。莫愁湖精品海棠園內(nèi),開出了像紅霞一樣的粉紅,棉花般的白色,雖然還沒有完全綻放,但是,一朵接一朵,都露出了甜蜜般的笑臉,就連那不起眼兒的小草也不甘示弱,偷偷地從土里探出了綠油油的小腦袋,放眼望去,一片綠色,最可愛的發(fā)現(xiàn)是,小燕子和它的爸爸媽媽也從遙遠(yuǎn)的南方趕回來了。它們快活地呢喃著,好像在向我們報告:“春天來了,春天來了”。

          春天不像冬天那樣寒冷,春風(fēng)吹拂著臉龐,暖暖的,像媽媽的手撫摸著我;春光多么明媚,春風(fēng)多么和煦,人們都出來抖擻抖擻精神,你看,老人們愜意地演奏著悅耳的了民謠,走到哪里都能聽到悠揚(yáng)的樂聲。我發(fā)現(xiàn)莫愁湖公園池塘里的金魚,在池塘里歡快地游來游去,好像是去把春的信息告訴了莫愁姑娘,瞧,不然莫愁姑娘怎么會露出這般開心的容顏,再不憂愁了。

          我發(fā)現(xiàn)春天已經(jīng)悄悄來到我們身旁,只要你有一雙善于觀察的慧眼,春天就無處不在。

        我的發(fā)現(xiàn)作文2

          一個周末,我和爸爸媽媽在玩吹乒乓球的游戲,我們準(zhǔn)備了幾盆水。由于沒有冷水,我們只好接了熱水,關(guān)鍵是那些乒乓球都是平時被我打癟了的。

          開始我用力一吹,將乒乓球吹得很遠(yuǎn),吹到最后一個盆了,沒想到癟了的乒乓球在水里竟然復(fù)原了。我心想:這難道就是傳說中的“復(fù)原水”,我運(yùn)氣也太好了。我急忙拿出弟弟撕爛的試卷,丟入“復(fù)原水”中,我心想:這樣我就不用抄試卷了。可是試卷卻沒復(fù)原。我又想:應(yīng)該是這“復(fù)原水”對紙沒有用。我又將壞了的.圓珠筆丟入水中,竟然也沒有還原。真是奇了怪,難道是我出現(xiàn)幻覺了?難道這只是個意外?一系列的問題浮現(xiàn)在我的腦袋里面。我又拿了一個癟的乒乓球丟入水中,沒問題呀,乒乓球還是復(fù)原了。

          疑惑不解的我只好去查閱資料,后來才知道:之所以癟的乒乓球會復(fù)原,是因為遇到熱水,物體受熱時會膨脹,遇冷時會收縮,這是熱脹冷縮的原理呀!日常生活中我們可以利用這種現(xiàn)象解決一些困難。

          世界真是奇妙啊!還有很多的奧秘等著我們?nèi)ヌ剿,還有許多未解之謎等著我們?nèi)テ平狻?/p>

        我的發(fā)現(xiàn)作文3

          今天我把作業(yè)早早完成了,就和爸爸一起去樓下騎自行車,騎完上樓時我已經(jīng)累得滿頭大汗,氣喘吁吁了,一進(jìn)門,就嚷著要吃媽媽親手制作的冰凍草莓醬,媽媽爽快的答應(yīng)了。

          我快速地打開冰箱門拿出罐頭,想打開蓋子,但使出九牛二虎之力也打不開,想著香香甜甜冰爽可口的草莓醬我急得直跺腳。這時媽媽對我說:“唐唐,蓋子被冰凍住了,你放在那兒等會兒再吃吧!”我無可奈何地點(diǎn)點(diǎn)頭就去玩了。過了一會兒,我又過來看罐頭,令我又驚又喜的是,它全身雪白,好像穿了一件白色的紗裙,可美啦!我走近一看,用手一摸,原來是一層薄霜!

          我趕緊問博學(xué)多才的媽媽,媽媽對我說:“你再等一會兒,說不定還會有新的`發(fā)現(xiàn)哦!觀察完了你可以去查一下百度,人家度娘可啥都懂哦!”過了好一會兒,我又驚奇地發(fā)現(xiàn)罐頭的白衣慢慢褪去,旁邊出現(xiàn)了許多水,這時我更疑惑了!

          我快速的把平板打開,立馬去問度娘。度娘告訴我,因為瓶子從冰箱剛拿出來時,溫度特別得低,達(dá)到零下十幾度,這時空氣中的水蒸氣遇冷發(fā)生液化,液化的小水珠迅速在瓶子表面形成霜凍,所以瓶子上會披上一層白色的薄紗,隨著瓶子溫度的上升,霜會慢慢解凍變成水,所以到最后瓶子旁邊出現(xiàn)了許多的水。這時我恍然大悟了!

          只要我們有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛,什么秘密都不是秘密。

        我的發(fā)現(xiàn)作文4

          我是個充滿好奇心的女孩,周圍的一切都讓我感覺到神秘。我想必須有許多人也像我一樣,對生活中的不明白的事情都想“打破砂鍋問到底”吧!

          早就聽說蚯蚓有再生功能,說是“一條能夠變成兩條”,是真的嗎?你們會相信嗎?趁一個星期六,剛好下過雨,我于是就親自去試一試了。

          在爸爸的幫忙下,我在土地下找來了兩條稍大的蚯蚓,并把它們分別切成兩段,用一個花盆給它們建造一個“家”,精心養(yǎng)了起來。我發(fā)現(xiàn)蚯蚓被切開的地方流出了一種紅黃相間的很黏很黏的液體,但它們都沒有死,有頭的那段使勁往土里鉆,而沒頭的那段動作很緩慢。

          一個星期后,挖開土以后,我驚訝地發(fā)現(xiàn)花盆里竟然有四條蚯蚓!原先蚯蚓真的有再生功能呀!

          那如果我把蚯蚓切成三段,四段,五段,六段又會怎樣,它會不會長成三條,四條,五條呢?愈發(fā)強(qiáng)烈的好奇心促使我進(jìn)行再一次的實驗。于是我又找來三條蚯蚓,分別切成16段、17段,并分別放在不一樣的'花盆里。過了兩天,發(fā)現(xiàn)重新切的兩盆花盆里的蚯蚓死了,這又是為什么呢?

          之后,我查閱了許多相關(guān)資料,又問了爸爸后才明白,原先蚯蚓和壁虎一樣,身體中都有再生器官,它們的再生器官在一齊不分離,有九節(jié)到十五節(jié)。正是因為這樣,蚯蚓切了六、七段才不會死。

          同學(xué)們,請你們也來多觀察大自然中的奧秘吧!

        我的發(fā)現(xiàn)作文5

          我發(fā)現(xiàn)幾乎我的所有發(fā)現(xiàn)都發(fā)現(xiàn)于我的嘴,舌頭,即關(guān)于吃。

          五~六歲:一次鼻涕滴到嘴上,咸咸的,發(fā)現(xiàn)“鼻涕是好吃的食物!

          七歲:發(fā)現(xiàn)青草是甜的,怪不得羊愛吃草呢!當(dāng)時的發(fā)現(xiàn)讓我興奮不已。

          九歲:把果凍,豬肉干,湯,剩飯和各種午飯的菜以及一些果汁撈成一種食物,覺得味道怪怪的。發(fā)現(xiàn)反而會讓人眼花繚亂而不是更好,就象這種食物看起來象豬潲。

          十一歲:發(fā)現(xiàn)如果用吃完火鍋的湯來煮面吃會特別鮮美。雖然大人們都早已知道,但他們還是說:“真的.嗎?……果然是喔!”當(dāng)時我很高興我的發(fā)現(xiàn)得到了大家的鼓勵與認(rèn)可,立志要當(dāng)大廚師,做好東西給大家吃。

          十二歲:前幾天我用榨汁機(jī)榨完橙,蘋果和蘿卜后,將三種渣攪在一起,倒進(jìn)雪碧里,搖呀搖,再拿進(jìn)冰箱,“真是好吃極了!”這時,一句不冷不熱的話鉆進(jìn)我的耳朵里:“一堆xx(不用我說是什么了吧。┦刮蚁肫鹆说聡骷屹M(fèi)奧多羅夫的一句話:世界上重大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn),有時還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險。

        我的發(fā)現(xiàn)作文6

          一天晚上,我正坐在沙發(fā)上看電視,我正看得來勁呢,忽然,爸爸對我說:好孩子,快去幫我把煙灰到掉。我氣呼呼地說:什么時候不讓我倒,偏偏這時候讓我去。說著,我把煙灰缸拿起來,一看,呀,老爸,你怎樣又往煙灰缸里倒水呀,此時真就是臟死了,你下次可的把這個壞毛病改改,不然我可就不幫你倒了!昂煤煤谩保职植缓靡馑嫉男α艘恍Α跋麓伪仨毟!蔽易叩疥柵_上,隨手把臟水倒進(jìn)花盆里。

          第二天,我去給花澆水的時候,驚奇地發(fā)現(xiàn)花上的蚜蟲沒了,我向花盆里四處張望,發(fā)現(xiàn)了一具具蚜蟲的小尸體都漂浮在花盆里。我思來想去,難道就是昨晚的……于就是,我便拿起了爸爸的煙灰鋼,把臟水倒進(jìn)了花盆里,過了一會,蚜蟲沒什么反映。我又繼續(xù)觀察,又過了幾個小時,我忽然發(fā)現(xiàn)蚜蟲好象得了多動癥一樣煩躁不安的在葉子上爬來爬去。又過了一會,,一只、兩只的'蚜蟲漫漫的倒下了,。⊙料x最后全軍覆沒了!

          這時,我心里高興極了,我既然消滅了蚜蟲。但就是,這還多虧了爸爸的煙灰水呢!

          從這樣平凡的小事中,我悟出了一個道理:只要我們用自我那明亮的眼睛和智慧的大腦去發(fā)覺、探索,就沒有不可能。

        我的發(fā)現(xiàn)作文7

          那是在一個溫暖的春天里,我和幾個小伙伴在小溪邊玩耍,無意中發(fā)現(xiàn)一群烏黑的小蝌蚪正在水里游來游去。出于好奇,我們便趴在溪岸上,細(xì)心地觀察起來。

          “嗯,青蛙能捕食害蟲,而小蝌蚪吃什么呢?”

          “是啊,小蝌蚪吃什么呢?”小伙伴們個個疑竇頓生。

          為了揭開這個謎,那幾天,我一有空就來到小溪旁、水溝邊細(xì)心地觀察小蝌蚪的吃食情況。一天,我終于在一堆草叢中,發(fā)現(xiàn)了小蟒抖吃的食物主要是一種烏黑的圓東西。那么,那圓東西到底又是什么呢?我決心“打破砂鍋問到底”,

          我訪問了鄰居的老農(nóng),請教了爸爸、媽媽,還杳閱了大量的'資料。最后,我終于弄明白了。原來,蝌蚪初期以藻類為食,后期以一種叫“孑不”的小動物為食。州抖吃孑不的本領(lǐng)很大,一只州蟻,一天能吞食100多個孑不。孑不是蚊子的幼蟲,州抖吃了幼蟲,就等于消滅了蚊子。真想不到青蛙從小就是捕捉害蟲的能手呢!

          揭開了小蝌蚪吃食這個謎,我嘗到了發(fā)現(xiàn)問題,并動腦筋學(xué)科學(xué)的甜頭。以后的生活中,我也常常仔細(xì)觀察,去發(fā)現(xiàn)問題,并解決問題。

        我的發(fā)現(xiàn)作文8

          今天,在我們家屬院里我發(fā)現(xiàn)了一件我長這么大第一次見到的新鮮事。

          我和幾個好朋友在花園里玩兒捉迷藏,跑著跑著,我突然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一棵香樟樹的樹干上掛了好多瓶子,瓶子下面有一條條長長的管子,我不知道那是什么,便問別的小朋友,她們都搖著頭說不知道。我們就一塊跑過去,懷著好奇心往樹上看,原來這棵大樹在打掉針,我數(shù)了數(shù),乖乖,不得了,一共九瓶點(diǎn)滴,我小時侯生病一次打一瓶點(diǎn)滴就夠多的了,打九瓶那還得了?

          “可它為什么要打掉針呢?”一個小朋友問,我們大家紛紛議論起來。我仔細(xì)地看了看這一棵香樟樹,又看了看另一棵香樟樹,發(fā)現(xiàn)這棵樹上的葉子有點(diǎn)黃,而且沒有另一棵樹的葉子多,心里便明白了七八分,對伙伴們說:“我知道是怎么回事了,你們看,這棵樹上的葉子比另一棵的'少而且黃,這說明這棵樹沒有足夠的營養(yǎng),所以生了病或長了蟲子才打針的,看樣子病得還不輕呢!”伙伴們都覺的我說的對。我心里可高興了?粗@棵高大的香樟樹,心里還真有點(diǎn)可憐它,雖然它不會說話,但是我想它一定很痛苦,因為我打針時又緊張又害怕,還很痛。

          通過這件事,我們一定要愛護(hù)環(huán)境,好好保護(hù)樹木,讓樹木不生病,讓樹木不打針,讓樹木不再痛苦,讓樹木像我們小朋友一樣快快樂樂的健康成長!

        我的發(fā)現(xiàn)作文9

          我所發(fā)現(xiàn)的蟲子樂園地點(diǎn)很特殊,不是在草叢中,也不是在樹上,更不是在田野里,而是在我的書桌上。

          每到夜晚,房間只有我書桌上的臺燈是亮的,蟲子們不是喜歡亮光嗎?所以它們便“不請自來”了。

          起初我把這些不速之客一個個捏死,后來,我發(fā)現(xiàn):原來蟲子把我的書桌當(dāng)樂園啦!

          瞧!那只膽大包天的小綠蟲竟然敢爬上我的作業(yè)本!我對它投以“憎恨”的目光,它卻扇了扇透明的翅膀,繼續(xù)散步,它從書的這頁鉆到下一頁的縫隙中,又從第二頁飛到第三頁。原來小綠蟲來玩捉迷藏呢!過了一會兒,它大概是玩夠了,我目送著它飛到窗外。

          呀!貴賓——五星瓢蟲來了。它昂首挺胸地踏上書桌,爬上吊蘭,又從書桌上的吊裝葉子上滑了下來,落在我的'作業(yè)本上。只見它一身大紅袍,還有黑點(diǎn)作裝飾。別看它個頭小,智慧可不小呢!它竟然懂得“運(yùn)動會”知識呢!首先,五星瓢蟲飛過我書桌上的筆,然后又翻過橡皮山,又跑過尺子跑道,最后又掉進(jìn)文具盒里,轉(zhuǎn)了兩三圈攀巖到盒子外,到達(dá)終點(diǎn)——一個小徽章上。

          除了這兩位“游客”,還有在我鏡子前臭美的花哨蟲、掉進(jìn)我沒蓋蓋子的水彩顏料里出不來的糊涂蟲、搬運(yùn)面包渣的熟人——螞蟻大軍……

          我關(guān)了燈,我想蟲子們一定走了,但我知道明晚它們又一定會準(zhǔn)時“出沒”的。

        我的發(fā)現(xiàn)作文10

          暑假里的一天,我在小區(qū)的花壇里玩。忽然,我看見一群螞蟻排著一條像龍的隊伍在往高處搬家。于是,我就仔細(xì)地觀察起來。

          我看見它們像一粒一粒的小黑豆子,它們有的是單只在搬,有的是兩只一起搬,還有的是三五只一群,合作著在搬。它們搬著豆子、種子、玉米粒、葉子,草籽……還有的大螞蟻背著小螞蟻,一直往高處爬。我還看見最前面有兩只大螞蟻,我感覺那兩只大螞蟻應(yīng)該是螞蟻們的國王和王后。沒過一會兒,螞蟻的腳步又加快了,我一直跟著它們。又過了一會兒,天空忽然下起了蒙蒙的`細(xì)雨,我飛快地往家里跑。

          回到家后,媽媽親切地對我說:“你的身上怎么全是水?像水里出來的鴨子一樣。”而這時,我心里卻想著:螞蟻搬家為什么會下雨?這兩者難不成有什么關(guān)系?我有些驚奇。我跑回去我的房間,打算去網(wǎng)上搜索看看。我讓爸爸幫我打字:螞蟻搬家為什么會下雨?很快,就彈出了許多條答案。我看到網(wǎng)上說:因為螞蟻提前感受到空氣中的濕潤,知道天空要下雨,所以就搬家了。我看到后又驚奇又高興,連蹦帶跳地跑出去對媽媽說:“媽媽,媽媽,我知道下雨前螞蟻為什么會搬家了!因為螞蟻提前知道要下雨了,所以才搬家了,這真是太神奇了!”媽媽聽了,笑著說:“大自然還有許多神奇現(xiàn)象等著你去發(fā)現(xiàn)呢!”

          我以后要多觀察,多查資料,去發(fā)現(xiàn)大自然中更多的有趣現(xiàn)象。

        我的發(fā)現(xiàn)作文11

          自從五歲時在電視里看到大象,我就在想,怎樣才能知道大象的體重呢?

          稱一定稱不了,大象這么重,重量沒稱出來稱就爛成“鐵餅”了。

          現(xiàn)在我知道了,用小木舟就行了。先把大象裝進(jìn)小木舟(溫馨提示:一定是要能裝住大象的才行哦,而且必須堅固,大船不行,是稱不出重量的)看水溺到了哪兒,再用一支筆在溺水的位置上畫一條線(記住!不要被水沖洗得掉的),再把石頭一個個往里面放,讓水溺到那條線的地方,再把小舟里面的石頭拿出來,一個一個稱重量。最后把小舟里的全部石頭重量相加,就可以算出大象的重量了,是不是很簡單呀!只需要注意細(xì)節(jié)就可以了。

          還有一天我看了一個電影里有一個蒸汽火車。等電影看完我便問爸爸媽媽,蒸汽火車是怎樣動的呢?爸爸媽媽也是一知半解,我只好借媽媽的手機(jī)上網(wǎng)查找資料。

          原來蒸汽火車也叫蒸汽機(jī)車,是利用煤為動力,以蒸汽機(jī)為核心的最初級最古老的火車,一般的蒸汽火車的速度為60米/小時。現(xiàn)在已被淘汰,蒸汽火車的.發(fā)動機(jī)其實就是一個燃煤蒸汽鍋爐。通過煤的燃燒,水變成高溫蒸汽,使活塞推動前輪,前輪就會帶動后輪前進(jìn)。

          原來每個事物都有它們自己的原理啊。

        我的發(fā)現(xiàn)作文12

          桌上有一個透明杯和一小盒回形針,嗯?不對呀?作文課用它們要干什么呢?哦,原來這節(jié)課要做個實驗,名字叫“會團(tuán)結(jié)的水”。但是我心里有很多問號:水會牽手嗎?為什么水會團(tuán)結(jié)呢?

          實驗材料有一個水杯,一小盒回形針。好了,現(xiàn)在萬事俱備,只欠東風(fēng)。開始實驗吧!

          首先將水倒入杯中,并且要倒很多很多,直到水把杯子裝滿了,老師才對我們提問:“將多少枚回形針放入水中,水會溢出來?”我覺得扔五六枚吧。接著老師發(fā)給我們每人五枚回形針。每個人將回形針扔進(jìn)水杯里,有人穿成串扔,有人一個一個扔,還有人直接將回形針砸入水中。

          輪到我時,我小心翼翼地將回形針一個一個地投入水中。水冒出了幾個泡泡,回形針像青蛙一樣跳入水中,水面越來越鼓,但水仍然沒有涌出來。直到40枚回形針進(jìn)了水里,水還是沒涌出來。又過了一會兒,100枚回形針進(jìn)了水里,水的顏色變“銀色”了,水面更鼓了,但還沒有涌出來。這讓我既覺得回形針就是空氣,又讓我覺得是老師對材料動了手腳。

          最后來了個重磅炸彈——將鑰匙和橡皮放進(jìn)水中。同學(xué)們連忙湊過去,我也趴在桌上看最后表演。結(jié)果又小又重的.鑰匙平安無事,但三分之一的橡皮碰到水后,水立刻涌了出來。

          原來水有表面張力,它們會手拉手抵抗外力。

          大自然生活中有很多值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、思考的事物呢!

        我的發(fā)現(xiàn)作文13

          星期六上午,我在家里寫作業(yè)。寫完了,我才發(fā)現(xiàn)潔白的衣服上出現(xiàn)了一團(tuán)鋼筆水。我想:一定是鋼筆水沾上去了,怎么辦?媽媽一定要請我吃“竹筍燒肉”了。

          我絞盡腦汁地想怎么樣才能消滅這團(tuán)墨。突然,我靈機(jī)一動,可以用水洗。我來到衛(wèi)生間,拿出一個盆,接了點(diǎn)水,把衣服放進(jìn)去。我放了些洗衣粉,使出九牛二虎之力,可鋼筆水“無動于衷”,好像故意和我作對一樣,我的信心一落千丈。

          就在我快要放棄時,我想到了,鹽不是可以去除鋼筆水嗎?這是《生活百科》上的'回答,我一直對它懷有疑心,洗衣粉都不能洗掉強(qiáng)大的鋼筆水,鹽怎么可能行呢?但沒有辦法,畢竟要勇于嘗試嘛。我來到廚房,拿出鹽,輕輕撒在衣服上。我跑到衛(wèi)生間,用水沖,用吃奶的力氣搓,哇,鋼筆水像變魔術(shù)一樣慢慢消失了,真神奇。我把衣服擰干,掛在衣架上,看著干干凈凈的衣服,我心里開心地笑了。

          為什么鹽能去除鋼筆水呢?為此,我又特意去翻了一下《生活百科》,原來鹽中含有大量的氯化鈉,這種化學(xué)物不僅可以去除污漬,還有漂白作用呢。

          生活中有許多奧秘,等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),我們發(fā)現(xiàn)的越多,生活就會更美好、方便。

        我的發(fā)現(xiàn)作文14

          前幾周,馬老師讓我們選擇一種小植物來種植。

          首先,我和媽媽把大蒜頭埋在一個裝滿泥土的小花盆里,然后端到陽臺上讓它自由生長。過了幾天,我來到陽臺上,看見蒜寶寶一點(diǎn)兒也沒有長大,好像在呼呼大睡。我心想:蒜寶寶應(yīng)該口渴了吧?得給他一點(diǎn)水喝了。于是,我拿來小水壺裝滿了水,朝著小花盆里澆了一些水,想要蒜寶寶快點(diǎn)長大。

          又過了一個星期,去陽臺看我的蒜寶寶后,我興奮地喊:“媽媽單寶寶發(fā)芽啦!”看!蒜寶寶發(fā)芽了,長出了嫩綠的芽;長出了細(xì)細(xì)白白的根。別看這根很細(xì),可結(jié)實了呢!我拔了拔,它們卻紋絲不動。蒜寶寶的莖是白玉色、扁圓形的短莖,它埋在土里,像一個盤子,叫盤莖。下面是根,上面是葉。白白嫩嫩的根纏繞在一起,細(xì)長細(xì)長的,就像老爺爺?shù)暮。白玉般的莖上長出了碧綠碧綠的.葉,大家擠在一起,像一片小樹林。沒過幾天,就張的有4厘米高了。

          我發(fā)現(xiàn)算寶寶生長需要經(jīng)過生根、發(fā)芽、成長三個階段,也需要水分空氣和溫度,更需要我的照顧。我希望我的蒜寶寶能快點(diǎn)長大,長成一顆茁壯的大蒜。

        我的發(fā)現(xiàn)作文15

          綠葉紅花,相互映襯,總能勾畫出一幅幅美麗的景致,令人賞心悅目,心曠神怡。

          大自然中還有不少讓人驚嘆的奇妙之處。

          瞧,校園內(nèi)有那么一片紫微微的小花,密密麻麻地依附在棕黃的枯枝上,宛如心靈手巧的花匠揀拾細(xì)碎的花屑,細(xì)細(xì)地、密密地、一層又一層地粘貼上去似的,那么均勻,那么疏密有致。不知道它們是從什么時候開始冒出了一個又一個小腦袋,也不知道是什么時候,它們居然占滿了每一根枝桿,使那一根根原本不起眼的彎曲、丑陋的枝竟組合成了再自然不過、再和諧不過的天然盆景。

          今天,我又驀然發(fā)現(xiàn),桿上竟然多了點(diǎn)點(diǎn)碎綠,那片片嫩葉一簇又一簇地從那些還未被占滿的枝頭鉆出來,它們精神抖擻地在微風(fēng)中搖曳著,似乎要為我們?nèi)諠u麻木的視野添些亮彩。是的.,此時的紫荊似乎才煥發(fā)出了它的勃勃生機(jī)。

          在春天這個桃紅柳綠、鳥語花香的季節(jié),綠色充斥著我們的視野,紅花讓我們眼花繚亂,但是紫荊以它獨(dú)特的方式,為春天的舞臺增添了雖然平淡卻是奇特的一幕。

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