(熱門)我的發(fā)現(xiàn)作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的我的發(fā)現(xiàn)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的發(fā)現(xiàn)作文1
星期六的早晨,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我和爸媽一起去逛花市。
這是我第一次逛花市,原來(lái)花市是在一間巨大的溫室里。一進(jìn)溫室大門,一股潮濕的味道撲鼻而來(lái),眼前出現(xiàn)了各種各樣的植物,有的挺直著腰桿,像站崗的士兵;有的肉嘟嘟擠成一團(tuán),像一顆顆綠色的珍珠;還有的含苞待放,像許多彩色的`糖豆。
繼續(xù)往前走,我發(fā)現(xiàn)了一片仙人球,仙人球的身上長(zhǎng)滿了刺,但是我覺(jué)得它圓圓的還很可愛(ài),于是忍不住伸手摸了一下。奇怪了,仙人球的刺居然一點(diǎn)都不扎手!我想這大概就是專門為小朋友準(zhǔn)備的特殊仙人球吧。
最后,媽媽買了一盆女王菊,綠色的小花開(kāi)得真漂亮,希望它能給我們家?guī)?lái)新鮮的空氣。
這次逛花市讓我懂得了許多花的知識(shí),我喜歡逛花市。
我的發(fā)現(xiàn)作文2
今天在學(xué)校里,老師布置了一個(gè)家庭作業(yè),回到家我就迫不及待得做起了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。我按老師說(shuō)的方法把蘋(píng)果切成兩半,把其中一半放入鹽水中浸泡一會(huì)兒,而把另一半放入菜板上,等過(guò)了一會(huì)兒,我把在鹽水中的蘋(píng)果也放在菜板上,要觀察它們兩小時(shí)以后的變化。
兩小時(shí)過(guò)去了,我驚喜地發(fā)現(xiàn)浸泡過(guò)鹽水的蘋(píng)果,只變黃了一點(diǎn)點(diǎn),幾乎沒(méi)有太大的變化,而沒(méi)有泡過(guò)鹽水的另一半全部變黃了,這是什么原因呢?后來(lái),媽媽告訴了我:原來(lái)這是氧化反應(yīng),沒(méi)泡過(guò)鹽水的蘋(píng)果的維生素被氧化之后變黃了,而鹽水可以延緩氧化過(guò)程,所以說(shuō)泡過(guò)鹽水的.蘋(píng)果只變黃了一點(diǎn)點(diǎn)。真是一個(gè)奇跡的過(guò)程。
生活中的學(xué)問(wèn)還真不少呢!只要用心觀察就會(huì)學(xué)到很多知識(shí)!
我的發(fā)現(xiàn)作文3
遠(yuǎn)望,一列列,一排排,郁郁蔥蔥,密密集集的,好似一片草地;零零散散的,又像一條條小蛇在田野中游走穿梭。
近看,既似韭菜,又似野草,一簇簇、一撮撮,稀稀拉拉
風(fēng),微微吹起,麥苗,晃晃悠悠人們的頭發(fā),也在空中飄飄悠悠。
喜鵲們,一些臥在它們溫暖的窩里,一些出來(lái)尋找食物,還有一些在麥田里嘰嘰喳喳地唱著歌。
土堆,一座座,像金字塔一樣立在麥田中,它們,藏著在天堂里人的遺憾。
沙土路,上面全是那車子奔馳后的'痕跡,還有人們行過(guò)的腳印,有大,有小,有深,有淺
午后,我和媽媽來(lái)到這美麗的麥田里,看到了這美麗的風(fēng)景
我的發(fā)現(xiàn)作文4
秋天,是個(gè)豐收的季節(jié),又是樹(shù)葉脫落、楓樹(shù)變紅的季節(jié)。
我發(fā)現(xiàn)秋天來(lái)到了大草原。小草原本碧綠碧綠的,被秋風(fēng)吹得彎下了腰,像一位位穿著金燦燦衣裳的小姑娘,害羞地低下了頭。
我發(fā)現(xiàn)秋天把花兒們?nèi)玖松每礃O了!花兒有的是黃的、白的、紅的、綠的,有的像長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子,有的像小朋友們的臉,還有的像白茫茫的雪花。
我發(fā)現(xiàn)樹(shù)木變得不一樣了。有的樹(shù)木的`葉子變得黃澄澄的,還不時(shí)落到地上,像一位小姑娘穿著金色的衣裳,緩緩地從樹(shù)上走下來(lái)。而有的樹(shù)木的葉子依舊是蒼翠而濃綠的,像是被秋雨染綠了一樣。
我發(fā)現(xiàn)了秋天的美。秋天來(lái)到了農(nóng)民伯伯的果園里,果子都豐收了,農(nóng)民伯伯知道了一定會(huì)很高興吧!
我發(fā)現(xiàn)秋天很美,我愛(ài)美麗的秋天!
我的發(fā)現(xiàn)作文5
我家養(yǎng)了兩只小烏龜,它們長(zhǎng)得小巧玲瓏。小腦袋上有一對(duì)黑珍珠般的眼睛,炯炯有神。龜殼是墨綠色的,就像武士們的鎧甲一樣,非常堅(jiān)硬。四條短短的腿上有尖尖的小爪子。尾巴又粗又短,走起路來(lái)左右擺動(dòng),特別可愛(ài)。
冬天到了,我們家的`小烏龜很少吃東西,總是在淺水區(qū)呼呼大睡,非常奇怪。這天,家里開(kāi)了空調(diào),熱烘烘的,所以小烏龜就開(kāi)始活動(dòng)了。
我放了一塊肉進(jìn)去。因?yàn)槿馓罅耍陀们白Π亲∪,一大口,一大口地咬,像有人在搶它的食物?/p>
不一會(huì)兒,我的小烏龜就把肉吃完了,它用爪子拍著圓溜溜的肚子,好像在說(shuō):"我吃飽了,快給我按摩一下!"一分鐘之后,它又進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
我發(fā)現(xiàn)小烏龜非?蓯(ài),我愛(ài)我的小烏龜,它是我最好的朋友。
我的發(fā)現(xiàn)作文6
這天我和媽媽到公園去玩,我們玩了很多的東西,玩累后我們到小花園去休息,此時(shí)在這期間我發(fā)現(xiàn)了十分搞笑的事情。
我發(fā)現(xiàn)有個(gè)地方的螞蟻個(gè)性多,我趕忙到跟前仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)這些小螞蟻正在抬起比自我身體重很多的糧食往螞蟻洞里搬。你看它有著圓溜溜的腦袋,身子長(zhǎng)長(zhǎng)的,還有它那六條細(xì)細(xì)的.腿正大步的向前使勁搬著糧食走著(ze)。
有些小螞蟻搬運(yùn)的東西太大了,搬了幾次都搬不動(dòng),此時(shí)就見(jiàn)這時(shí)從別的地方又趕來(lái)了幾只螞蟻幫忙進(jìn)行搬運(yùn),最后這些螞蟻齊心協(xié)力把他們需要的糧食抬回洞里去了。
透過(guò)這次觀察螞蟻,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理,團(tuán)結(jié)就就是力量!
我的發(fā)現(xiàn)作文7
唉!每次聽(tīng)到媽媽嘆氣的時(shí)候,我明白必須是我家的燙斗生銹了。
事情是這樣的,我家?guī)啄昵百I了一臺(tái)燙斗,一開(kāi)始還挺好用的,可時(shí)間一長(zhǎng)鐵生銹了。
這次媽媽叫我把銹清除掉,我二話沒(méi)說(shuō)就干了起來(lái),我先加了一點(diǎn)水,把它弄濕后使勁地擦,但無(wú)濟(jì)于事,還累得我滿頭大汗,于是我使用了第二招——鋼絲球,我捏著鋼絲球咬著牙來(lái)來(lái)回回地擦。熨斗被我擦“花”了,銹還是絲毫不動(dòng),好像對(duì)我說(shuō):“小主人手下留情。”但我仍不放棄。
于是我從書(shū)柜里拿出了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,期望這本書(shū)對(duì)我有些幫忙,突然一行字出此刻我眼前:草酸鈉能夠和鐵離子發(fā)生化學(xué)反應(yīng),同時(shí)藥用炭有除銹的`作用。于是我問(wèn)爸爸家里哪樣?xùn)|西包含有草酸鈉和藥用炭。爸爸不假思索地說(shuō):“”牙膏!”我一聽(tīng)機(jī)靈一動(dòng),把牙膏涂在深色的地方,30秒過(guò)去了,奇跡發(fā)生了,我用軟布輕輕一擦,銹就全沒(méi)了,媽媽夸獎(jiǎng)了我,我得意地笑了。
此刻明白藥用炭和草酸鈉的秘密了嗎?
我的發(fā)現(xiàn)作文8
在大自然中有很多奧秘在等待著我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn)。我在其中發(fā)現(xiàn)了什么呢?讓我來(lái)告訴你吧。
那天晚飯后,爸爸對(duì)我說(shuō):“今天晚上我們?nèi)ゴ蚱古仪虬伞!蔽腋吲d地回答:“太好了!庇谑牵揖湍蒙掀古仪蚝鸵粚(duì)拍子跟爸爸一起來(lái)到商場(chǎng)二樓的活動(dòng)地點(diǎn)。
我們打得很開(kāi)心,一會(huì)兒蹦,一會(huì)兒跳,小小乒乓球在我和爸爸之間來(lái)回穿梭。我倆打得滿頭大汗。突然我一個(gè)一個(gè)轉(zhuǎn)身,哎呀,不好,乒乓球被我一腳踩上去,凹下去了。爸爸對(duì)我說(shuō):“這下不能打了,把球扔了算了!蔽艺f(shuō):“不要慌扔,我可以把它弄好!
我急匆匆地回到家里,打了半盆開(kāi)水放在地上。然后,我把踩凹下去的.乒乓球放進(jìn)水里,接著我就全神貫注地盯著它看。五分鐘、十分鐘,二十分鐘……只見(jiàn)我的乒乓球慢慢地膨脹了起來(lái),最后竟?jié)u漸地恢復(fù)了原樣。我有一種失而復(fù)得的感覺(jué)。
我上網(wǎng)查找了一下資料,原來(lái)這都是根據(jù)物體熱脹冷縮的原理完成的。生活真是處處有學(xué)問(wèn)!
我的發(fā)現(xiàn)作文9
“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”春天來(lái)了柳樹(shù)發(fā)芽了,爭(zhēng)著當(dāng)樹(shù)木中的霸王。
我滿懷好奇地跟著小伙伴來(lái)到了池塘邊,只見(jiàn)一棵棵柳樹(shù)上的千萬(wàn)枝柳條隨風(fēng)飄動(dòng),就像少女在河邊唱歌。偶爾一陣大風(fēng)吹來(lái),剛剛還在唱歌的少女瞬間就變成了怒吼的獅子。有的.柳條輕輕拂過(guò)水面,激起的小圓暈便一圈一圈地蕩漾開(kāi)去。
我順著柳條往下看,只見(jiàn)那凹凸不平的樹(shù)干棕色帶白,上面的斑紋是經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打而成的,柳樹(shù)依然挺拔地屹立在那里。
看到這里,我心里產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn):為什么柳條只長(zhǎng)在河邊呢?我急忙回家查資料。哦,原來(lái)是因?yàn)榱鴺?shù)的根很短,吸收土地里水分的能力比較弱,所以必須生長(zhǎng)在水邊,通過(guò)吸收水中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)幫助生長(zhǎng)。
原來(lái)柳樹(shù)也有自己的秘密!我們每個(gè)小朋友也要像柳樹(shù)一樣,在這樣優(yōu)越的條件下,充分吸收知識(shí)營(yíng)養(yǎng),健康茁壯地成長(zhǎng)。
我的發(fā)現(xiàn)作文10
去年冬天,爸爸在花鳥(niǎo)市場(chǎng)給我買了四只可愛(ài)的小倉(cāng)鼠。我十分喜歡它們。
買回來(lái)后第二天的早上,因?yàn)槭切瞧谔,所以我早早地就起了床,?lái)觀察小倉(cāng)鼠們。我走到籠子邊,往里一看,發(fā)現(xiàn)小倉(cāng)鼠們抱成一團(tuán)在睡覺(jué)呢。我的心里就起了疑問(wèn):小倉(cāng)鼠不是各自挖一個(gè)洞,睡在里面保暖的嗎?它們什么時(shí)候改成“群居”了。晚上,我得看看它們是怎么睡覺(jué)的'。
到了晚上,我坐在籠子旁邊來(lái)看小倉(cāng)鼠們。一開(kāi)始,小倉(cāng)鼠們還在“各忙各的”。過(guò)了一會(huì)兒,一只小倉(cāng)鼠爬到了籠子的中心位置,其他的倉(cāng)鼠也三三兩兩地來(lái)到籠子的中心位置。等四只倉(cāng)鼠都到齊時(shí),倉(cāng)鼠們便一起挖洞了。沒(méi)過(guò)多久,一個(gè)剛好能容下四只倉(cāng)鼠的洞就挖好了。隨后,倉(cāng)鼠們便躺進(jìn)洞里,緊緊地抱在一起。我想:這一定是它們?cè)谙嗷ト∨。過(guò)了一會(huì)兒,它們睡著了……
經(jīng)過(guò)這次觀察,我有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn):倉(cāng)鼠是在一起睡覺(jué)的。小倉(cāng)鼠讓我明白了倉(cāng)鼠的生活方式,同時(shí)也帶給我許多快樂(lè),我們便成為了好朋友
我的發(fā)現(xiàn)作文11
在我歡樂(lè)的童年里,我發(fā)現(xiàn)過(guò)許許多多的事,盡管不是驚天動(dòng)地,但我還是感到十分高興。記得有這么一件事讓我異常記憶猶新。
那是一天午時(shí)放學(xué)后,同學(xué)們像往常一樣走出教室,我走了一短路程后,發(fā)現(xiàn)前面黑乎乎的一片,走進(jìn)一看,原先是一堆小螞蟻。我剛低下頭想要觀察,就聽(tīng)見(jiàn)上頭“啊”了一聲,我嚇了一大跳,急忙朝上看,原先是我的同學(xué)孫一碩,我生氣地問(wèn):“你為什么大叫,不就是一堆螞蟻嘛,有什么大驚小怪的。”“我還以為是一只大蟲(chóng)子哪!薄芭!蔽覀儌z全神貫注地觀察著它們。你瞧,有許多小螞蟻故意趴在別人身上,讓
別人帶著它走,這樣就構(gòu)成了一個(gè)個(gè)小黑團(tuán)。孫一碩說(shuō):“你如果把頭低下去,它們必須會(huì)粘在你頭上!薄澳阏f(shuō)的.對(duì)。”我們倆一向觀察到天黑,才依依不舍地走了。從這件事中我明白了:生活中有許多的事是奇異的,這些事我們并不全部明白。因?yàn)槿瞬皇鞘赖摹?/p>
我的發(fā)現(xiàn)作文12
眼睛是心靈的“窗戶”,通過(guò)眼睛可以發(fā)現(xiàn)許多有趣的東西。
星期一的下午,媽媽接我放學(xué)。到達(dá)小區(qū)時(shí),媽媽說(shuō):“我們?nèi)タ椿ò!蔽彝饬。到了花叢里我看?jiàn)好多美麗嬌艷的`鮮花。
正在我看得入迷的時(shí)候,媽媽說(shuō):“快過(guò)來(lái)!”我過(guò)去一看,哇!在三朵紅花的花蕊里,竟然有三只螞蟻在活動(dòng)!我大吃一驚,心想:蜜蜂可以在花中采蜜,怎么連螞蟻也跑到花瓣中了呀!它們又在干什么呢?
媽媽好像看出了我的疑惑說(shuō):“不光蜜蜂可以在花瓣中采蜜,還有很多昆蟲(chóng)都這樣呢。比如螞蟻、蝴蝶……”
聽(tīng)了媽媽的話我才知道,原來(lái)小小的昆蟲(chóng)身上也藏著這么多的秘密呀!大自然真是太有趣了!
往回走時(shí),我非常開(kāi)心,因?yàn)槲壹扔行掳l(fā)現(xiàn)又學(xué)到了新知識(shí)。
我的發(fā)現(xiàn)作文13
星期天下午,媽媽帶我去公園玩。公園里的玉蘭花開(kāi)了,爺爺奶奶們?cè)阱憻捝眢w。
我和媽媽邊走邊玩。走累了,我對(duì)媽媽說(shuō):“我們休息一會(huì)吧!眿寢屨f(shuō):“好的,我們到那邊的椅子上坐一會(huì)吧!眲傋,突然,我發(fā)現(xiàn)腳下有一只小螞蟻,我就丟了一塊面包屑。那只小螞蟻就圍著面包屑轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。
只見(jiàn)它一會(huì)用嘴巴咬一口,一會(huì)用前爪摸一摸,突然它很快地向一個(gè)洞口爬去。我很好奇,小螞蟻爬回去干嗎呢?不一會(huì),小螞蟻帶著好幾只螞蟻從洞口出來(lái)了,向剛才那塊面包屑爬去,它們有的用嘴巴咬著,有的'用頭頂著,有的用手舉著……
它們一起把面包屑搬回去了。我在一旁想,它們今天晚上能吃上一頓美美的大餐了。
看到小螞蟻,我想到了人多力量大的道理。
我的發(fā)現(xiàn)作文14
今日在我家樓頂曬臺(tái)上,幫媽媽曬被子時(shí),發(fā)現(xiàn)我家臘梅花盆里的臘梅樹(shù)枝上有很多芝麻大小的黑點(diǎn)。我靠近一看,發(fā)現(xiàn)那是臘梅樹(shù)枝上葉子的`芽。
突然一陣輕風(fēng)吹過(guò),有兩根細(xì)微的樹(shù)枝在風(fēng)中點(diǎn)頭,有三四片枯萎的葉子和八九朵干花在“沙沙”的作響。它們?cè)谝积R看就像是個(gè)樂(lè)隊(duì),又跳舞又唱歌。
過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)停了,我看見(jiàn)花盆上有許多小草,小草上有幾朵雪白雪白的小花。我跑到媽媽面前問(wèn):“為什么臘梅花下頭有小草和小花呢?’’媽媽說(shuō):“春天來(lái)了,那是野草和野花。’’剛說(shuō)完,她伸手就把它們給拔掉了。我又問(wèn):“那為什么您要把它們拔掉呢?”媽媽說(shuō):“因?yàn)榈刃〔蓍L(zhǎng)大了就會(huì)和花搶著吸收土壤里的營(yíng)養(yǎng),所以要把它拔掉!
原先是這樣,我不僅僅發(fā)現(xiàn)了春天來(lái)了,還學(xué)到了一些自然小知識(shí),可是,媽媽把小草小花給拔了我感到可惜,小草小花也很美麗。
我的發(fā)現(xiàn)作文15
在我們學(xué)校的南北教學(xué)樓之間,有一個(gè)大花壇,里面挺立著兩棵高大的松樹(shù),它們像哨兵一樣,默默守護(hù)著校園。
有一次上學(xué),來(lái)早了,我便來(lái)到花壇前張開(kāi)雙臂擁抱了其中一棵,我的兩個(gè)手臂加起來(lái)都不夠環(huán)繞大樹(shù)的.一周。我抬頭向上看發(fā)現(xiàn)松樹(shù)的枝條像長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂,伸向遠(yuǎn)方。每一根枝頭上松針細(xì)而密而且顏色非常濃綠。
走到樹(shù)腳下,發(fā)現(xiàn)靠近里面的枝條上,一點(diǎn)兒松針都沒(méi)有。心想,這是為什么呢?我往外看了看,發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光明媚而溫暖,我又往里面仰望,發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)陽(yáng)光都沒(méi)有。這時(shí)一陣春風(fēng)吹過(guò),外面的松針翩翩起舞,里面的卻很難接到春風(fēng)的愛(ài)撫。突然我明白了:什么植物都需要陽(yáng)光和春風(fēng)呵護(hù)的。
低頭一看,地上鋪滿了枯黃的松針,像一層薄薄的涼被,鋪在松樹(shù)的根上,原來(lái)松樹(shù)也落葉子,只不過(guò)它在小草生機(jī)勃勃的時(shí)候,在百花傲然吐芯的時(shí)候,悄悄落老葉子,同時(shí)也生出新的葉子。
我們看到的是四季常青的松樹(shù),原來(lái)生命在這樣偷偷的輪回。
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