實用的螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文 篇1
今天,我在家里的地板上看到一粒芝麻,我決定把這粒芝麻送給螞蟻做午餐,并想看看螞蟻怎么才能把芝麻搬回家。
我跑到屋外,在草地邊找到一個小洞,正有螞蟻進進出出。我把芝麻丟在了洞邊,不一會,一只螞蟻便發(fā)現(xiàn)了芝麻。它圍著芝麻轉(zhuǎn)了兩圈后,開始搬起了芝麻。也許芝麻太重了,這只螞蟻并不能搬動,它回到了洞口。在洞口,這只螞蟻和另外三只螞蟻互相用頭上的觸須碰了幾下,然后帶著三只螞蟻回到了芝麻邊。這四只螞蟻圍在一起,互相擺動觸角,一起輕松的抬起了芝麻,迅速的把芝麻搬回了洞里。
奇怪,為什么螞蟻要相互碰觸角?碰了有什么作用。繋е蓡栁一氐郊依锷暇W(wǎng)搜索我的問題,很快,百度給出了答案。原來,螞蟻不能發(fā)聲,要傳遞信息必須依靠螞蟻身上的某些腺體傳遞化學(xué)信號。在不同的情況下,這些腺體會釋放出不同的化學(xué)物質(zhì),產(chǎn)生不同的氣味,而螞蟻的觸角上長著靈敏的'嗅覺器官,通過觸角擺動,使螞蟻感受到充分的氣味信息。可見,螞蟻是在用氣味語言交談的。真是太奇妙了,由此,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻“交談”的秘密。
螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文 篇2
6歲時;有一次我正在樓下玩耍;忽然:天空中烏云密布。凜冽的寒風(fēng)呼呼的刮,我的小手凍的冰涼冰涼的。眼看著傾盆大雨將要來臨,而我卻傻乎乎地蹲在地上’猜猜我在干什么?哈哈。我正仔細地觀察螞蟻;我用手撓撓小腦袋/“咦!!怎么這么多螞蟻?真奇怪/它們身上背著白乎乎的.東西是什么呀?我懷著好奇心”用小手摸了摸其中一只螞蟻‘剛挨到:那只螞蟻就驚慌地逃掉了、我樂得拍手叫好’真膽!我的心被這群螞蟻深深吸引住了’ ,轟隆............轟隆、'雷聲十分震耳‘天色變得越來越暗:那群螞蟻跑得越來越急'這一陣陣?yán)茁曌屛颐倾と,可是我還是堅持下來;想看個究竟"我蹲在那全神貫注地看凍锝直打噴嚏,腦子里不斷出現(xiàn)螞蟻搬家的畫面/突然我想到了快下雨時/人們匆忙回家的情景“這不是一個道理嗎?我挺高興‘因為這畢竟是我自己想出來的。但一想”它身上背的又是什么呢?這還得我進一步觀察'這時”媽媽跑到我身邊抱著我,一邊往樓上跑一邊說“哎呀'你可把我嚇壞了呀!你在那干嘛呀?我可擔(dān)心死了‘;
回到溫暖的家,我坐在沙發(fā)上氣喘呼呼地問媽媽;‘螞蟻在下雨前背的東西......是什么呀?,媽媽拿來較厚的衣服'讓我換上"然后說。孩子,它們運糧食呢!因為下雨‘吃的不好找:那個小洞就是巢‘它們正在往里搬糧食......下次千萬不要干這種傻事了!我恍然大悟,/奧!原來如此!,
這件事使我受益匪淺,螞蟻的奧秘,我將終身難忘..
螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文 篇3
“快點把它們弄死吧!"弟弟不賴煩地說。我緊緊地注視桌上的螞蟻,根本不理睬弟弟的話。因為我想看看它們這樣辛苦地爬到桌面上到底是為什么。
我看著那小的可憐的東西在桌上爬著,它們腰微微地彎曲,好像很疲倦似著,如一個90歲的老人,剛剛跑完200米的樣子,我暗笑它的無能及渺小。它卻四處尋找著,像獵人尋找獵物的樣子,突然它發(fā)現(xiàn)了獵物一小塊蛋糕。它仔細地圍著那小塊蛋糕,在它看來卻是龐然大物的蛋糕走了兩圈,跟著自己又試試味兒。恰似一個年老的考古學(xué)家全神貫注地研究著一大塊化石那樣小心。檢驗完畢后,它迅速離去,像要通風(fēng)報信似的`,我也不理會天了。
過了幾分鐘,它們好不容易的才把蛋糕抬到桌邊,但我淘氣的把蛋糕放回原處,滿以為那些螞蟻一定會就此放棄。但出乎意料,它們回頭返到原處,毫不猶豫再開始抬,我漸漸了解它們了,它們小小的身軀不是代表無能,而是代表毅力,剛強和團體精神。我比它們優(yōu)越什么呢?我為什么不學(xué)習(xí)它們的優(yōu)點呢?
我看著這些螞蟻慢慢地離去,我下定決心,以后一定要向它們那樣有毅力。
螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文 篇4
一天,我學(xué)奧數(shù)回來,我發(fā)現(xiàn)兩只不明飛行物在我旁邊飛來飛去,我張望四周,發(fā)現(xiàn)有張舊漁網(wǎng),我便拿起漁網(wǎng)向它們?nèi)鋈ァ?/p>
于是,這兩個不明飛行物被我活捉起來了,我一看原來是兩只螳螂啊,我給它們分別取了名字,一個叫小白,另一個看起來有點笨,就叫小癡。小癡聽了我給它取的名字,好像很不滿意,伸出雙刀向我示了威,我把它倆摘了翅膀放到地上,讓它們打斗。你推我攘,一番激戰(zhàn)之后,來到了螞蟻的領(lǐng)地,螞蟻們看見了更可口的.食物,便放下手中的工作,開始進攻兩只螳螂。
我在一旁袖手旁觀,螞蟻們漸漸圍成了一個包圍圈,我想,他們打得過嗎?已經(jīng)有幾只螞蟻攻擊了,兩只螳螂一揮雙刀,先上來的螞蟻OK了,接下來雙方開始渾戰(zhàn),“螞蟻們那是螳螂的對手,傾刻間橫尸遍野,血流成河”。其中有一只螞蟻感覺不對,趕緊跑回洞里去搬救兵了,幾分鐘后大頭蟻出來了,螞蟻兵退后幾步,大頭蟻上場了,不一會還是有很多的大頭蟻相繼倒下。接著蟻群們改變戰(zhàn)略,兵分兩隊爭先恐后,一隊攻擊,一隊偷襲,一會兒功夫,果然有一只螳螂就義了。另一只化悲痛為力量,可大頭蟻愈戰(zhàn)愈勇,終因寡不敵眾,在它奄奄一息時候,又殺了幾個蟻兵,最終還是壯烈犧牲了。
啊,原來螞蟻的力量這么大啊,我們不能小看螞蟻。我發(fā)現(xiàn)生活中處處有學(xué)問,只要仔細觀察,勤思考,多動腦,我想會發(fā)現(xiàn)更多的奧秘哦!
螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文 篇5
一天,我在家門口發(fā)現(xiàn)了一些零零星星的小螞蟻,只見他們正在搬一只巨大的蟲子,我很好奇它們,小螞蟻怎么能搬動這么重的東西呢?我小心翼翼地跟著它們移動著,我看到它們有一對長長的觸角,還有鋒利的牙齒。
聽說它們還喜歡住在陰暗的地方,喜歡吃肉食動物,而且它們只能慢慢地搬蟲子。我發(fā)現(xiàn)當(dāng)一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物,它就迅速跑向它的同伴,并用觸角告訴大家這里有食物。于是小螞蟻的其他小伙伴都會朝著這個方向來搬取食物。小螞蟻們知道要團結(jié)合作才能得到想要的美食。這就是螞蟻團結(jié)的力量。你瞧!螞蟻的力量是多么的`強大呀! 我希望大家能保護小螞蟻,愛護小螞蟻。讓我們一起做個愛護小動物的好榜樣!
螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文 篇6
今天,我在院子里觀賞花壇里的花草,看見有幾個像小黑點的東西在快速移動,仔細一看,哦,原來是幾只小螞蟻。這時,心想:“螞蟻為什么不會迷路?”
難道螞蟻的記憶力很強?為了能知道原因,我決定做一項實驗:
我先把螞蟻走過的路線改變一下樣子,看它是不是靠記住周圍的樣子來認(rèn)路的。我從地下?lián)炝藥赘鶚渲,插到土里,把這些事情做完之后,我就跟著其中一只螞蟻。我看見有成群的螞蟻在搬一塊小面包,它們“人”多力量大,不一會兒那一塊小面包被它們分成幾小塊搬走了。當(dāng)那只螞蟻做到我擦樹枝的地方,它沒有在尋找方向,依然往前走……看來螞蟻不是靠記憶來認(rèn)路的。
后來我上網(wǎng)查找了資料,原來:螞蟻一邊走路,一邊從腹部末端腿上的腺體里,不斷分泌出少量的、帶有特殊氣味的'化學(xué)物質(zhì),這種化學(xué)物質(zhì)沾染在路上,留下痕跡。螞蟻回巢的時候,就用觸角來順著氣味前進,如果用樹枝在它走過的地方畫幾下,螞蟻就會亂成一團這是因為沒有這種氣味來指引它應(yīng)該走哪了。
我終于發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密,動物的生存本領(lǐng)真是千奇百怪!
螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文 篇7
一個星期天的下午,陽光明媚,萬里無云。我躺在草地上,看著這碧藍的天空,呼吸著這清新的空氣。忽然我看見一條黑黑的"長龍"在地上蠕動著,我仔細一看原來是一群螞蟻。也許是快下雨了,螞蟻們格外地忙碌著,有的在收集食物,有的在運送食物,有的在搬運泥土,有的在建設(shè)自己的'新家園,好不熱鬧。
突然。我發(fā)現(xiàn)在黑黑的蟻群,有一只螞蟻格外顯眼,他的身子小小的,卻搬著比自己身體大很多的米粒。它一步步地向前走著,好像很吃力。過了一會,也許是搬累了,就把米粒放在地上,去找人一起搬。我看它把米粒放在那,急了,便把那顆米粒放在它前面,它好像受到了驚嚇一下子跑了。它跑到了幾只大螞蟻面前,與與它們用觸須互相交接,好像在說:"那里有一粒糧食,我搬不動,你們能幫我去搬一下嗎?"那只帶頭的大螞蟻擺擺觸須,好像在說:"好,帶我們?nèi)ァ?說完便帶著四只螞蟻去了。
它們找呀找,找了半天也沒找到。我雖想幫他們,可我又怕它像剛剛那樣受驚嚇,便把那粒米放到它們附近。過了一會,小螞蟻終于找到那粒米,他大聲呼喊著朋友,可他們早已不見了蹤影,它只好拖著那粒米,大步大步地往家里走。這時天空下起了雨,螞蟻被雨淋得到處飄。它一步步地走,好像什么困難也難不倒它。"加油!加油!我在一旁為它鼓氣。"三步,二步,一步,到了!"我高興地歡呼著,為它慶祝著。這時,好像太陽也撥開了陰云,對小螞蟻豎起了大拇指。
通過這件事,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的精神是那種不屈奮斗努力拼搏的精神。在學(xué)習(xí)和生活中,我們難道不需要這種精神嗎?
螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文 篇8
一滴水落在地上,在陽光的照射下,很快就會被蒸發(fā),但如果這滴水落在大海里,它就不會被蒸發(fā)。這個簡單而又不起眼的小故事告訴我們是如何團結(jié)的。
讓我知道這個故事的小道理是螞蟻。
記得有一天,天氣晴朗。我不知不覺的走向一棵碧綠而粗壯的大樹旁坐這,突然我看見幾只很不起眼的小螞蟻和一只“龐然大物”的螳螂打斗,螳螂開始攻擊幾只小螞蟻,我感覺變得越來越有趣了,在想:“這么大的螳螂,小螞蟻怎么能打得過,肯定小螞蟻被打敗”?蓻]想到幾只螞蟻團結(jié)在一起,不一會就把螳螂給大敗了,我大吃一驚,不敢相信,幾只小螞蟻能打過螳螂,這時我恍然大悟有一句話叫做“人心齊,泰山移”這句話說的沒錯,一個人的`力量是有限的,而群體的力量是無限的。
我開始覺得小螞蟻沒有這么微小,反而覺得它很“龐大”,幾只小螞蟻都能做到團結(jié)我們?yōu)楹尾荒堋?/p>
這個故事告訴我們?nèi)魏问挛锇ㄈ耍捕疾荒苊撾x集體而獨自生活。
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