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      2. 發(fā)現(xiàn)的學(xué)生作文

        時(shí)間:2023-05-06 18:53:25 發(fā)現(xiàn) 我要投稿
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        關(guān)于發(fā)現(xiàn)的學(xué)生作文

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于發(fā)現(xiàn)的學(xué)生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        關(guān)于發(fā)現(xiàn)的學(xué)生作文

        關(guān)于發(fā)現(xiàn)的學(xué)生作文1

          以前,我一直以為蜘蛛是靠織網(wǎng)來捕捉獵物的,直到去年夏天,我才真正發(fā)現(xiàn)了蜘蛛不只單純織網(wǎng)捕食。

          還記得,那是去年的一次夏令營(yíng),我們下車的第一件事便是分派房間,我被派到了1號(hào)室。

          我迫不及待地進(jìn)了房門,突然,我被一直垂在門框上的蜘蛛吸引住了眼球。這是一只與眾不同的蜘蛛,身上有著黑灰相間的.條紋,腿上全是毛。我想:明天它一定會(huì)結(jié)出一張大網(wǎng)吧。

          第二天,我早早地起了床,第一件事便是去觀察那只蜘蛛。出乎意料的是,它并沒有織出一張大網(wǎng),但在它身旁卻有幾具昆蟲的尸體。我丈二和尚——摸不著頭腦:為什么它不織網(wǎng)卻能捕捉獵物呢?我心急如焚,決定第三天繼續(xù)觀察。

          第三天晚上,等老師們都睡下時(shí),我偷偷地起了身,拿著手電去觀察。只見那只蜘蛛一動(dòng)不動(dòng),好像在等待著什么。突然,它猛地從嘴里吐出一串銀絲,慢慢地,從末端結(jié)出了一顆水滴形狀的小球!拔恕,從遠(yuǎn)處飛來了一只蜜蜂,越來越近,“啪”的一聲,蜜蜂好像被什么東西黏住了,掙扎著。我走進(jìn)一看,哦!原來是那個(gè)小球粘住了蜜蜂,再看蜘蛛,它用兩只前腿把銀絲拉上來,享用美食啦!

          這次夏令營(yíng),不僅使我加大了知識(shí)面,還讓我悟出了一個(gè)道理:看待事物不能盲人摸象,不能只靠經(jīng)驗(yàn),要不斷學(xué)習(xí),善于發(fā)現(xiàn)。

        關(guān)于發(fā)現(xiàn)的學(xué)生作文2

          我們?cè)谏钪杏袩o(wú)數(shù)的發(fā)現(xiàn),每次的發(fā)現(xiàn)都需要通過實(shí)踐而得出結(jié)論.使我印象最深刻的發(fā)現(xiàn)是—壁虎的尾巴會(huì)“掉”!

          我喜愛科學(xué),特別是動(dòng)物類,所以,我經(jīng)常捉一些小動(dòng)物來“研究”。一天,我吃完晚飯后,發(fā)現(xiàn)一只壁虎在墻上,它的舌頭一伸,便吃掉了一只一只蚊子。我想:這壁虎多有趣,捉它回來“研究”一下吧!于是我便行動(dòng)起來,我瞄準(zhǔn)目標(biāo),一步一步地接近小壁虎,當(dāng)我正要伸手去捉它時(shí),它卻一下子逃了,以我的`性格是絕不會(huì)放過它的,于是我就窮追不舍,把房間的門都關(guān)了,要與小壁虎“決一勝負(fù)”,我們大戰(zhàn)了數(shù)十回合,我看準(zhǔn)機(jī)會(huì),一手按住小壁虎的尾巴,誰(shuí)知它卻使出“金蟬脫殼”。掉了尾巴就向柜底奔去。我撿起它的尾巴說:“想不到你身手敏捷,但始終都敗在我手下!蔽蚁渤鐾,馬上告訴爸爸:“我戰(zhàn)勝了小壁虎,這是我的戰(zhàn)利品!”爸爸定睛一看,笑著說:“傻孩子,這并不代表你贏,是你輸了,小壁虎根本沒有死,是你自作聰明!蔽覇枺骸盀槭裁?”爸爸說:“因?yàn)楸诨⒌奈舶偷袅丝梢栽偕鰜恚拖胂旙⒌闹π返淖隳菢涌梢栽偕!?/p>

          科學(xué)世界無(wú)奇不有,只要我們平時(shí)用心發(fā)現(xiàn),用心觀察,很多意想不到的事情也會(huì)發(fā)生!

        關(guān)于發(fā)現(xiàn)的學(xué)生作文3

          有一次,我在姥姥家的花園賞花時(shí),發(fā)現(xiàn)一些葉子上有幾只蝸牛,我剛想把蝸牛活捉時(shí),突然發(fā)現(xiàn)在蝸牛的身旁有一個(gè)很小的白色蟲子。過了一小會(huì)兒, 發(fā)現(xiàn)從別的葉子上又爬出了很多的小蟲子,都是跟第一只一模一樣,最后,那些蟲子爬走了。當(dāng)我伸手拿起那幾只蝸牛時(shí),驚奇地發(fā)現(xiàn),原本蝸牛那軟軟的,肥胖的.身體,早已成了一個(gè)干干癟癟的肉干兒。

          后來回到家,我上網(wǎng)一查,才知道這白色的小蟲子,就是螢火蟲的幼蟲個(gè)子很小,但是膽量卻很大,它們竟敢與蝸牛較量,直至把蝸牛吃掉!別看蝸牛爬得慢,可嘴里的“武器”可厲害呢!它舌頭上的牙齒,一共有135排,每排105顆,總共有1.4175萬(wàn)顆牙齒,糟蹋棉花,偷吃大白菜可是高手!就算這樣,螢火蟲的幼蟲也不怕,因?yàn)樗幸环N神奇的本領(lǐng)——它先用像針頭一樣的嘴巴在蝸牛的身上敲打幾下,它這是在干什么呢?哦!原來這是在給蝸牛打“麻醉劑”,過了一會(huì)兒,蝸牛身體開始僵直,最后癱瘓了。這時(shí)螢火蟲的幼蟲再狠狠地給蝸牛身體注上“消化液”。慢慢地,蝸牛的皮肉開始化成鮮美無(wú)比的肉汁了,這時(shí)它再呼朋喚友,一起來吸,等它們吸完了,蝸扣也就OVER了。

          我看完后十分驚訝,沒想到小小的螢火蟲幼蟲竟然有這樣神奇的本領(lǐng)。真是不看不知道,一看真奇妙,美麗的大自然有多少奧妙等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呀!

        關(guān)于發(fā)現(xiàn)的學(xué)生作文4

          羅丹說過:“全世界并不缺少美,只是缺乏發(fā)現(xiàn)美麗的雙眼!睂(duì)啊,只需大家在日常生活中多探尋、多發(fā)現(xiàn)、多觀查,你也就會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn):自然界是多么的的奇妙!

          暑期里的一天,蟬兒日夜不停地唱起歌,花草樹木被烈日照得沒精打采。怕高溫的一個(gè)人在家壓根呆不住,因此便拉著妹妹趕到了小區(qū)門口的水池邊,我倆津津樂道地看見池中的狗狗。

          瞧!這些狗狗在水池里高興地游動(dòng),如同一群開心的小孩。妹妹激動(dòng)得搖頭晃腦,揚(yáng)起一串串水珠,揚(yáng)起的水會(huì)撒向一旁的荷葉,但是小水珠在荷葉上滾了兩圈后又落回了水中。

          荷葉為何盛不了水呢?我感覺十分怪異,立刻拿手舀了一些水倒在荷葉上,但是落入荷葉上的.水立刻變成了一個(gè)個(gè)小水珠。他們?cè)诤扇~上興高采烈玩著滑滑梯,最終可能是玩得太盡情了,又陸續(xù)墜入了水池中。見到這番場(chǎng)景,我覺得十分怪異,為何荷葉不容易被水打濕呢?

          難道說荷葉的身上穿了雨披嗎?我一溜煙跑回家了,迫不及待地打開了《萬(wàn)個(gè)為什么》一切難題都得到解決:原先荷葉的身上有一層納米技術(shù)塑料薄膜,使荷葉表層越來越十分光潔,能夠防潮,如同穿了一件雨披。

          原來是這個(gè)樣子!我如夢(mèng)初醒,想不到一個(gè)小小荷葉竟有這么大的密秘,將來我一定要多觀查、多留意,那樣才可以發(fā)現(xiàn)自然界的大量秘密!

        關(guān)于發(fā)現(xiàn)的學(xué)生作文5

          童年,是一個(gè)美麗的世界,童年的一個(gè)小發(fā)現(xiàn),不管正確與否,都會(huì)是童年生活的一朵奇葩,格外引人入目。

          在我上二年級(jí)的時(shí)候,爸爸曾經(jīng)給我講過,在很久以前,野雞是會(huì)飛的。而人類開始養(yǎng)雞,就把及馴化了,變成了不會(huì)飛的家雞。接著,爸爸又說雞子不一定完全喪失了飛行能力,他說在老家雞為了躲黃鼠狼,會(huì)“跳”到樹上。

          過了幾個(gè)星期,爸爸給我買了兩只小雞。我又回想起爸爸給我說雞不會(huì)飛的事,我又想能不能讓小雞從高處跳下來,看一看它會(huì)不會(huì)成為“飛機(jī)”?墒牵职仲I給我的小雞有點(diǎn)小了,無(wú)法做我的.“實(shí)驗(yàn)”。

          小雞長(zhǎng)成了大公雞,但我把“實(shí)驗(yàn)”的事忘的一干二凈了。

          有一天,我放學(xué)回家。走在我們小區(qū)樓棟門口,看見了一只公雞,咦?這一只公雞怎么和我們家的公雞那么像呢?好像就是我們家的公雞,那它是怎么下來的呢?

          在吃飯時(shí),我說了這件事,都不知道怎么回事,我突然想爸爸個(gè)我講雞的知識(shí),我說:“會(huì)不會(huì)雞不小心從陽(yáng)臺(tái)上掉下來,沒死是因?yàn)樗m然不會(huì)飛行了,但它應(yīng)該還是有滑翔能力,所以沒死。”

          后來,我又看了一些鳥進(jìn)化的書,發(fā)現(xiàn)我的發(fā)現(xiàn)時(shí)正確的。

        關(guān)于發(fā)現(xiàn)的學(xué)生作文6

          美在人心中!在生活中處處都有美,只要我們有一雙尚于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,世界就會(huì)變得更美好。我曾經(jīng)就被美感動(dòng)過,她使我到今還記憶憂新。

          這件事發(fā)生在醫(yī)院里,這天,我到醫(yī)院看望住院的外婆,陪她多講講話。跟外婆鄰床的是一位癱瘓的老奶奶,她身患重病,為了給她治病。好的兒女早已欠下了巨額債務(wù),負(fù)債累累,無(wú)奈之下,她們只好放棄治療,就在他們最無(wú)助的時(shí)候,一批剛從學(xué)校畢業(yè)的`青年節(jié)志愿都主動(dòng)為老奶奶排憂解難,想用自己的積蓄給老奶奶治病,可還要30萬(wàn),這對(duì)于畢業(yè)的志愿者來說簡(jiǎn)直是個(gè)天文數(shù)字,老奶奶見他們這樣絞盡腦汁地想辦法,勸他們說:“不能要再為我操心了,你們有時(shí)間還是去做自己的事情吧!不要為我浪費(fèi)光陰了!鼻嗄曛驹刚呔褪遣辉夥艞,給老奶奶買吃吃的,買喝的,還給老奶奶換尿布,推老奶奶出去散步,這一幕感謝動(dòng)了所有人,許多人都損錢給老奶奶,還有很多人加入了志愿都的隊(duì)伍中來,一同給老奶奶幫助,老奶奶感動(dòng)極了,收下了這沉甸甸的心意,不久,老奶奶就得到了救治……

          看到這一幕,我不禁想起了一名歌詞:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。”是啊!愛其實(shí)就在我們身邊,只要人人奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛,世界將變成美好的世界。

        關(guān)于發(fā)現(xiàn)的學(xué)生作文7

          童年,是美妙的,是歡樂的,是充滿色彩的,在這段時(shí)光里,我們有可能會(huì)有很多疑問,很多發(fā)現(xiàn),即使在買東西時(shí),在玩時(shí)。

          蘋果,人人都知道,好吃又營(yíng)養(yǎng),我家也常常買蘋果,還常常榨蘋果汁喝,我們家的`蘋果總是一麻袋一麻袋的買。蘋果,是對(duì)我們很有益的水果,可是你們見過帶字的蘋果么?讓我來為大家介紹一下吧:這種蘋果,雖然遠(yuǎn)看是普通的,但是走進(jìn)了一看,哇,上面都帶著許多字,比如說這個(gè):寫著大大的福字,那個(gè)呢,寫著大大的壽字,這個(gè)寫著萬(wàn)字,那個(gè)寫著大大的綿字。小小的蘋果一變身,成了送福使者。我去問媽媽這種蘋果為什么帶字,媽媽給我講解:“這些蘋果是因?yàn)檗r(nóng)民在種植時(shí)將蘋果套上了帶有字的袋子,所以變成了這樣。”我不信,決定親自觀察。終于有一天,機(jī)會(huì)到啦,我心想,機(jī)不可失,連忙跑去五百米外的帶字蘋果種植場(chǎng)去一探究竟,哇哦,那些工人將一個(gè)個(gè)蘋果幼苗套上帶字的紅袋子,將蘋果苗種植,真的是這樣 ,真的是這樣,我歡呼著,向家跑去。

          有時(shí),一個(gè)小小的東西都會(huì)令我們研究很長(zhǎng)時(shí)間,我的帶字蘋果就是這樣,希望大家要多多發(fā)現(xiàn),多多研究哦。

        關(guān)于發(fā)現(xiàn)的學(xué)生作文8

          我一年級(jí)來大街嶺讀書,學(xué)校的環(huán)境很差。可是經(jīng)過大掃除、檢查,我們的學(xué)校逐漸變美了,樹和小草也逐漸變得茂盛了。

          每天,洪老師和黃老師都說我們班級(jí)衛(wèi)生很差。每一次都是進(jìn)行大掃除才把教室打掃得一干二凈,連一點(diǎn)灰塵都沒有了。

          一天,我看見嚴(yán)詡銘主動(dòng)撿垃圾,為班級(jí)加分。我以前很不懂,為什么撿垃圾可以為班級(jí)加分?現(xiàn)在我懂了,我們把垃圾撿了、地掃了,我們的校園就變得更美了。

          每一次上體育課,都會(huì)發(fā)現(xiàn)校園的花、草、樹、木都是很漂亮的,尤其是升旗臺(tái)西北方有一顆樹上面開滿了美麗的花朵,還有一些花苞,正等著開花呢!

          上午自習(xí)時(shí),我們班門口有兩包垃圾食品的包裝袋。洪老師看見了,非常生氣,問我們:“是誰(shuí)把垃圾丟在我們班門口的`?”有許多同學(xué)用手指孟靖涵和孫愷,可是他們兩個(gè)人不承認(rèn)。軟的不行來硬的,洪老師讓他們兩個(gè)人把垃圾給撿了,然后心平氣和地說打開數(shù)學(xué)書,翻到數(shù)學(xué)書上面的概念,全部抄五遍,抄不完,回家當(dāng)家庭作業(yè)寫。洪老師走了以后,有許多同學(xué)都抱怨孟靖涵和孫愷。如果不是他倆,我們就不用抄那么多概念了。經(jīng)過抄寫概念,我們吸取教訓(xùn),沒有人再敢把垃圾丟在門口了。

          我們班級(jí)的衛(wèi)生越來越好。班級(jí)干凈,學(xué)校就更好看了。我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的環(huán)境變得特別好了,每一處地方都更美了。

        關(guān)于發(fā)現(xiàn)的學(xué)生作文9

          科學(xué)就像一盞明亮的燈,照亮你前進(jìn)的道路;科學(xué)就像天空中明亮的北極星,為你照亮技術(shù)進(jìn)步的.階梯。這天,我就做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。

          那一次的實(shí)驗(yàn)叫“瓶子里的精靈”,老師給了我一個(gè)塑料瓶,一個(gè)沒氣的氣球,以及一瓶白醋和一袋小蘇打。我丈二和尚——摸不著頭腦,不知道這要干嘛。這時(shí)我按步驟小心翼翼地把白醋倒進(jìn)瓶子,然后一個(gè)大漏斗風(fēng)一樣地滾了過來,我用了九牛二虎之力才勉強(qiáng)掰開氣球,然后我用吃奶的勁才把氣球套上漏斗,我又拿了一些小蘇打,把它倒進(jìn)了漏斗,此時(shí)的我手忙腳亂,我覺得我就像一個(gè)人同時(shí)做兩份菜的樣子。我輕輕地拿下氣球,此時(shí)的氣球,真像一袋裝滿東西的大麻袋。

          我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把氣球套上了瓶口,小蘇打像雨滴一樣“噼里啪啦”地墜落下去,我胡思亂想了一會(huì)理不出頭緒,只好目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們。突然,小蘇打泡在了白醋里,我又想:這應(yīng)該是外甥打燈籠——照舊吧?刹痪茫还蓺怏w涌了上來,它不是飛機(jī)平穩(wěn)地上升,也不是龍卷風(fēng)旋轉(zhuǎn)地上升,而是近乎瘋狂地、爭(zhēng)先恐后地“沖”!我呆若木雞地看著它們,仿佛想把它的魂兒勾出來。忽然,一個(gè)我天馬行空也想不到的情況出現(xiàn)了!氣體繼續(xù)往上沖,氣球鼓了起來!

          老師告訴我:小蘇打與白醋混合后產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳會(huì)往上走,氣球就被二氧化碳填滿,于是氣球就鼓了起來。

          原來,小蘇打與白醋混合后還會(huì)產(chǎn)生二氧化碳呢!只要做一個(gè)不斷學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐的人,你就能發(fā)現(xiàn)無(wú)窮的知識(shí)!

        關(guān)于發(fā)現(xiàn)的學(xué)生作文10

          “世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!边@句話說得真好啊,也許以前我是沒有認(rèn)真的去體會(huì)生活中的美,所以今天我要走出家門去發(fā)現(xiàn)生活中的美。

          我剛剛走出家門,一股寒意迎面撲來,當(dāng)我抬起頭看,漫天枯黃的樹葉劃出了季節(jié)更替的軌跡。夏姑娘收起了她美麗的衣裙,留給了我們滿眼的金黃。我在路上輕輕地走著,并不想打擾還未南飛的鳥兒,也不想破壞這寧?kù)o的美好,只想靜靜地感受著這美好,這是我平常感受著卻沒有察覺的美好。那是大自然的美。

          來到我熟悉的校園,青春就在這里蔓延。同學(xué)們?cè)诖蚧@球、踢足球,她們?cè)阪覒,揮灑的汗水、飛起的裙擺傾訴著青春的飄逸。青春多美好啊,有快樂有傷心,但正是這多姿多彩的青春,讓我體會(huì)到了青春的美。

          走過老師窗前,她們?cè)诼耦^備課或是在批改作業(yè),即是節(jié)假日也毫不含糊。她們?yōu)榱撕⒆訜o(wú)暇去跟家人們一起過一個(gè)好好的日子,開心一下。老師把我們從一個(gè)什么都不懂得孩子教成了懂事的少年。我們不能辜負(fù)他們的期望。我體會(huì)到了奉獻(xiàn)的美。

          回到家,立刻體會(huì)到了一種溫馨,是啊,那好也不如家好。飯菜的香味包含了媽媽的愛。爸爸雖然在外地,但電話里的問候也包含著爸爸的愛。父母的'無(wú)私奉獻(xiàn)讓我體會(huì)到了父母的愛。

          美,是漫天飛舞的樹葉,是飄逸的青春,是老師無(wú)私的奉獻(xiàn),是父母深沉的愛。生活,平平淡淡,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,但是生活中卻到處都是美。

        關(guān)于發(fā)現(xiàn)的學(xué)生作文11

          “打蟑螂。 眿寢屨趽]舞著掃帚在滿屋子追蟑螂,就在媽媽看準(zhǔn)蟑螂,準(zhǔn)備悄悄撲打的那一瞬間,我以迅雷不及掩耳的速度用自己的手臂擋住了掃帚的襲擊!皨寢,把它交給我吧,我來處理它!庇谑俏夷脕硪粋(gè)瓶子,小心翼翼地將蟑螂放進(jìn)瓶子中。

          看著魚缸里游動(dòng)的金魚,我突發(fā)奇想,蟑螂怕水嗎,試試看。我就用鉗子把蟑螂夾出來,將瓶子裝滿水,再用鉗子把蟑螂的身子夾住,把它的頭浸在水中。浸了大概十分鐘,我有點(diǎn)不耐煩了。把蟑螂拿出來一看,蟑螂仍舊揮舞著它的前足,好像神氣十足地說:“哈哈,看我多厲害啊,我就是死不了!”

          這是為什么?我仔細(xì)觀察起來。這一細(xì)看,還真有了新發(fā)現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)蟑螂腹部?jī)膳杂信帕芯o密的小孔。爸爸告訴我,這些小孔也是用來呼吸的,所以頭浸在水里,它的腹部還可以呼吸,就淹不死。

          我發(fā)現(xiàn)蟑螂的一個(gè)秘密,又開始琢磨起來。反正蟑螂是讓人討厭的東西,就再折磨它一次。

          我先把它的頭弄斷,看它會(huì)不會(huì)死。結(jié)果它沒有死,還在原地亂動(dòng),但卻不能逃跑。我滿腦子都是問號(hào),就上網(wǎng)查資料。原來,蟑螂跑得快靠的是它的'兩只觸角。沒了頭,連在頭上的兩只觸角也就沒了,所以蟑螂在那兒一動(dòng)也不動(dòng)了。

          蟑螂是一種討人嫌的昆蟲,還被排名為“十大惱人動(dòng)物之首”呢,但它卻有如此頑強(qiáng)的生命力。我想,這就是為什么人人打蟑螂,但蟑螂?yún)s越來越多的原因了。

        關(guān)于發(fā)現(xiàn)的學(xué)生作文12

          每一年的春季,奶奶家的母雞總是會(huì)孵化一窩小雞,小雞長(zhǎng)大以后便會(huì)被大家殘酷的吞掉。20xx年姥姥過生日提前準(zhǔn)備殺只雄雞很飽口福,我便畏縮不前地去抓雞。我禁不住想起一個(gè)難題:小雞長(zhǎng)大以后我可以辨別是公是母,那小雞兒時(shí)呢?這個(gè)問題激起了我的好奇心,我逐漸找尋鑒別小雞性別的方式。

          我日思夜想的暑期如期而至,我要去奶奶家過暑期。奶奶家的母雞孵了小雞,我細(xì)心的觀查,并沒查出來個(gè)緣由來。忽然,天空的云朵沒有了,黑云滔滔,狂風(fēng)暴雨,好像在給大家一個(gè)告誡:快點(diǎn)兒回家了,要不然就需要被淋個(gè)落湯雞啦!我躲在屋檐,而小雞們卻幽然地踱著步!稗Z隆轟隆”一個(gè)響雷后,雨好像逃跑一樣的爭(zhēng)擁落下來。一只只小雞這才慌了神,一個(gè)個(gè)都飛奔了回家。待小雞全進(jìn)雞籠,我合上雞籠,發(fā)覺雞籠旁有很多泥土,可泥土上面有的足印是直的,有的卻亂七八糟。我迷惑不解,便找來啦百科書,翻了又翻總算找到,原先留有直的'足印是雄雞的,留有雜亂足印的是母雞。

          小雞們慢慢長(zhǎng)大了,他們都是有了雞冠?捎幸淮,有二只小雞沖過來時(shí),她們倆的雞冠一顫一顫的,可倒的方位不一樣。我認(rèn)真觀察他們倆,雞群里的雞頭上的雞冠,有的向右傾,有的往左邊倒。我很迷惑不解,便去問姥姥。原先雞冠往右邊倒的是雄雞,想左倒的是母雞。

          大家在日常生活中都應(yīng)多多的留意觀查,常言道:隨處留意皆學(xué)問。大家應(yīng)當(dāng)學(xué)好觀查,如果你認(rèn)真觀查了,一定會(huì)有驚喜的發(fā)覺哦

        關(guān)于發(fā)現(xiàn)的學(xué)生作文13

          在你生活中一定有這樣一種人,他們平時(shí)默默無(wú)聞,我們路過他們身邊時(shí)可能根本不會(huì)注意他們。可就是在一個(gè)特定的時(shí)間看到他們正做著一件小事時(shí),會(huì)突然覺得他們很不平凡,這種美會(huì)深深的刻在你的腦海里。

          也許你見過泰山之高,黃山之奇,華山之美,梧桐之秀,也許你見過千里冰封,萬(wàn)里雪飄,碧波蕩漾,大漠孤煙,長(zhǎng)河落日的美麗景色,可你也一定會(huì)在心里默默的為這些平凡人喝彩。

          在我們小區(qū)的小門旁邊有一個(gè)保安亭,里面總是坐一位上了年紀(jì)的保安,他靜靜地坐在那里,為進(jìn)出小區(qū)的人開門。他總穿著一件洗到發(fā)白但很整潔的保安服,穿著一雙舊舊的皮鞋,皮鞋上已經(jīng)布滿褶皺。以前我中午回家時(shí)總能看到他靜靜地坐在那里吃著盒飯,當(dāng)看到有人來時(shí)便放下手中的盒飯為人們開門。

          有一天我很早就出門,打算出去走走,路過保安亭時(shí),我看了他一眼,發(fā)現(xiàn)他的'頭發(fā)已有些發(fā)白,鬢角的頭發(fā)更是明顯,頭發(fā)似乎已經(jīng)很久沒有理過了,顯得有些凌亂,我也沒有在意這些,便匆匆走了。

          下午我從外面回來時(shí),已經(jīng)下雨了,我打著我的小傘慢慢地走著,老遠(yuǎn)便看到他了,正想大聲叫他一下讓他幫我開個(gè)門,但是我突然把到嘴邊的話咽下去了。因?yàn)槲铱吹剿趲鸵粋(gè)年邁的老人拎東西,而且還將那個(gè)老人送入樓房里面又目送老人進(jìn)了電梯。那一刻,我似乎覺得自己以前以貌取人太渺小了,他那平凡、瘦弱的身軀也閃耀出了不平凡的光芒,而這種不平凡,是美麗的,動(dòng)人的。

        關(guān)于發(fā)現(xiàn)的學(xué)生作文14

          羅丹曾經(jīng)說過:“生活中不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!

          大自然中,美無(wú)處不在。春天,春意盎然,百花齊放,許多樹木花草都很美麗,然而松柏卻那么不起眼兒,它不似桃樹能開出美麗的花朵,結(jié)出好吃的果實(shí),但是松柏卻很堅(jiān)強(qiáng),它不怕嚴(yán)寒酷暑,風(fēng)吹雨打,即便是在寒冷的冬季,它依然保持翠綠的姿態(tài),大雪壓彎了它的枝葉,但是它始終不屈不撓,提拔向上。這就是堅(jiān)強(qiáng)之美。

          在校園里,處處都有美德。我們班的任普明因?yàn)樯眢w有疾病,許多事情不能自己做。但是馮奕銘同學(xué)總能伸出援助之手幫助他。每天做操的時(shí)候,任普明會(huì)顫抖著從教學(xué)樓走向操場(chǎng),他的身邊總有馮奕銘同學(xué)小心的扶著他,時(shí)刻提醒他小心臺(tái)階。做一件好事不難,難的是每天堅(jiān)持做同樣的好事,這就是同學(xué)之間難能可貴的助人為樂精神。

          我的媽媽是一名手術(shù)室護(hù)士,每當(dāng)深夜聽到救護(hù)車的'聲音,我就知道媽媽要去上班了,無(wú)論刮風(fēng)下雨,只要有電話打來,媽媽總是毫無(wú)怨言到醫(yī)院進(jìn)行搶救。有一次深夜我發(fā)燒了,媽媽一直摟著我,沒有休息。此時(shí)卻有電話響起,媽媽看著我,默默的流著淚,喂我吃了藥,悄悄的準(zhǔn)備離開,這時(shí)我很懂事的對(duì)媽媽說:“媽媽你路上小心些,早點(diǎn)回來。”媽媽微笑著對(duì)我說:“謝謝寶貝!碑(dāng)清晨我醒來時(shí),媽媽趴在我的身邊。這就是我善良的母親,她是那么的美。

        關(guān)于發(fā)現(xiàn)的學(xué)生作文15

          我發(fā)現(xiàn)鸚鵡到了夏天就會(huì)脫毛。你不要不信,我家就有一只漂亮的鸚鵡,我的發(fā)現(xiàn)就是由這只鳥引起的`。

          一天,我上完英語(yǔ)課,約了幾個(gè)同學(xué)一起去花卉市場(chǎng)玩。

          走到賣鳥的地方,我們一起去看鳥。張東晗說,她家有一對(duì)鸚鵡,已經(jīng)在孵蛋了。她還說,她家的鸚鵡可漂亮了,還會(huì)說話。我正好相中了一只橙紅色的小尖嘴、全身藍(lán)毛,唯有尾巴是黑色的鸚鵡。于是,我軟說硬說,一會(huì)兒滿臉陪笑,一會(huì)兒理直氣壯,終于說服了爸爸。從此,這只鳥就住進(jìn)了我家。

          當(dāng)時(shí)是冬天,小鳥身上的羽毛很多很厚也很順,樣子十分可愛。它每天都往陽(yáng)光下鉆,老愛往高處飛?赡芩吕,想離太陽(yáng)近點(diǎn)兒吧,我想。

          冬天過去,春天過去,夏天來了。小鳥開始往陰涼地方躲,在低處的次數(shù)也越來越多。而且它開始亂撲騰,把身上的毛抖掉。小鳥身上的毛越來越少,有時(shí)它甚至用嘴啄毛或用爪子抓毛。羽毛大把地脫落,我心疼極了!八鼮槭裁匆衙簦俊蔽医g盡腦汁思考這個(gè)問題。我左思右想,嘿!“原來是這樣!”我終于想出了眉目,“哈哈!這就像天熱了人們就要脫掉棉襖換上裙子一樣,小鳥不能脫衣服,只好把自己的毛啄掉。”我真為自己的發(fā)現(xiàn)而興奮。

          我明白了——只要仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,世界上重大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)也會(huì)變得簡(jiǎn)單明了。

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