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      2. 意外的發(fā)現(xiàn)作文

        時(shí)間:2023-01-26 14:00:36 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

        實(shí)用的意外的發(fā)現(xiàn)作文4篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的意外的發(fā)現(xiàn)作文4篇,歡迎大家分享。

        實(shí)用的意外的發(fā)現(xiàn)作文4篇

        意外的發(fā)現(xiàn)作文 篇1

          好不容易做光了課外作業(yè),骨頭像是散架使的,我一躺在床上就呼呼大睡了。忽然,我在夢(mèng)中迷迷糊糊地聽到了一陣時(shí)大時(shí)小的聲音。我一驚,便仔細(xì)聆聽,原來是水筆和鉛筆盒的對(duì)話!

          “水筆老兄啊,你怎么了?”鉛筆盒見水筆愁眉苦臉的樣子,問道。

          “還有什么樣,我的家人都被小主人用的沒墨了!”水筆哭喪著臉答道。

          “不會(huì)吧?!”鉛筆盒說,“你們水筆家族如此之龐大,并且小主人也是五支五支買水筆的,怎么可能用得如此之快呢?”

          水筆嘆了一口氣,帶著哭腔說:“老弟,你有所不知。就連與我同居的朋友也難逃噩運(yùn),有的`甚至比我更慘,一天就死了兩三枝!”

          “你說的是不是鉛筆哥呀?當(dāng)初我親眼目睹了他一去不歸的情形,那場(chǎng)面真是十分得慘不忍睹!”

          “最近好像推出了一個(gè)叫減;哦,‘減負(fù)’的藥!”

          “我也聽說過,效果怎么樣?”

          “剛開始還好,可沒過幾天就又恢復(fù)了原來的樣子!

          “什么破‘減負(fù)’,簡(jiǎn)直就是天方夜譚,雖然學(xué)校中的作業(yè)少了,但課外補(bǔ)習(xí)班也要多得多了,與増負(fù)沒什么兩樣休息的時(shí)間反而更少了!”聽完話后,我厲聲說道。

        意外的發(fā)現(xiàn)作文 篇2

          今年除夕,我和媽媽去外婆的菜園里摘菜。

          菜園里有許多菜:鮮紅的西紅柿、翠綠的大蔥、碧青的菠菜,開著粉紅色花的豌豆……菜園旁邊還有一塊野地。野地上雜草叢生。

          我對(duì)菜園里的菜興趣不大,卻對(duì)菜園旁邊的這塊野地產(chǎn)生了濃濃的興趣。上面可有漂亮的.小野花?如果我,我要把它們挖回家種到陽(yáng)臺(tái)的花盆里,讓我家陽(yáng)臺(tái)的風(fēng)景再添美麗。想到這,我充滿期待地拿起割菜的小鐮刀走進(jìn)了野地。

          我用小鐮刀撥弄著那些矮矮的雜草,找來找去,卻沒有找到什么漂亮的小野花,心里有點(diǎn)泄氣,把小鐮刀對(duì)著身旁的地就是一刀剮下去。意外出現(xiàn)了……

          很多螞蟻從我剛剛剮過的地上冒了出來,有的慌慌張張地往旁邊的草叢里爬,有的在原地亂哄哄地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)著,真的是熱鍋上的螞蟻了。我樂了:哈!無意中讓我發(fā)現(xiàn)了螞蟻窩呢!螞蟻窩里面是什么樣子的呢?帶著疑問,我繼續(xù)用小鐮刀在螞蟻窩上割了幾刀。

          更多的螞蟻蜂涌出來……我看到了螞蟻窩的內(nèi)部結(jié)構(gòu):泥土黏成一層一層相連的小圓洞,每個(gè)小圓洞大概有一支金萬(wàn)年水筆那么大,這就是這個(gè)螞蟻大家族生養(yǎng)休息的所在嗎?

          螞蟻卵又是怎么樣子的呢?好奇心促使我繼續(xù)用鐮刀往螞蟻窩深處挖去。又有許多螞蟻瘋狂地跑出來。咦?有一些螞蟻?zhàn)炖镆е粋(gè)又白又長(zhǎng)大概有米粒的三分之二大小的小東西是什么呀?我把其中一只螞蟻趕跑,把它嘴里的小東西搶了過來,用手輕輕地拿起這個(gè)透明的小東西,感覺軟綿綿的,陽(yáng)光正好照在上面,我清晰地看到了這個(gè)小東西里面小螞蟻的輪廓。呀!這就是螞蟻卵!

          真是一次意外發(fā)現(xiàn)。

        意外的發(fā)現(xiàn)作文 篇3

          身邊有許多發(fā)現(xiàn),只要細(xì)心觀察就有許多意外的收獲。

          有一天,我外甥來了。我看見他悶悶不樂的,我說:“我們挖蚯蚓吧。”外甥慢慢地說:“那好吧!蔽覀兠總(gè)人拿上一個(gè)鐵鏟,在一個(gè)潮濕的地方,開始挖了,我外甥用力的挖著。我看了看挖出來的土里有許多蚯蚓的頭或尾巴。我們把半截蚯蚓拿出來放在一個(gè)裝泥土的.瓶子里,給它立了個(gè)墓碑,最后把它放在一塊石頭上。

          第二天,我到石頭上一看,這一只蚯蚓的頭已經(jīng)長(zhǎng)出來了。我驚訝了。我把這個(gè)墓碑扔掉,把它放在我屋里,再叫外甥起來。他看見了問我:“你怎么挖出了這么長(zhǎng)的蚯蚓?”我說:“是昨天我們埋葬的那只蚯蚓。”然后我們把它一起放回了土里。

          我知道發(fā)現(xiàn)是有耐心的,所以我要有更多的發(fā)現(xiàn)。

        意外的發(fā)現(xiàn)作文 篇4

          這幾天我迷迷糊糊的,感到渾身發(fā)熱,一看體溫表我不禁下了一跳,發(fā)燒了,還是39℃。最后吃了點(diǎn)藥,抱了本書躺在床上就睡著了。

          我飄飄搖搖,好像聽到了聲音,我忙豎起耳朵仔細(xì)聽原來是書包和桌子的對(duì)話:

          書包老弟,你是不是太胖了,撐得我實(shí)在受不了?課桌說。

          唉,課桌大哥,你真是有所不知。∧悴恢視瓉硎强赏ねび窳,在你的肚子里那才叫寬敞、自在哩!書包說。是呀,那時(shí)多好呀!可你現(xiàn)在為什么變成這樣子了呢?課桌不解地問。

          由于小主人的學(xué)歷一年比一年高,我的‘飯量’也就隨著增大。現(xiàn)在我好難受呀,你知道前幾天我稱了稱有多少斤嗎?

          頂多15斤。

          哪呢,30斤整。

          啊,那么多。

          唉,我該怎么辦呢?

          老弟,我聽說最近出了一種減肥藥,好像叫什么來著喔,對(duì)了,叫‘素質(zhì)教育’,你去試試看怎么樣。沒有,我的一個(gè)朋友比我還重,他足有35斤重,前幾天用了一個(gè)療程,還挺管用,可是沒幾天就不管用了,又反彈回去了。這一減不要緊,現(xiàn)在他的體重已超過了40斤。

          我聽說電視里天天喊素質(zhì)教育,沒想到也不過是個(gè)幌子,一到正事就徹底玩完了。

          什么,素質(zhì)教育,這能是素質(zhì)教育的'錯(cuò)嗎?迷迷糊糊之中,我插了一句嘴,應(yīng)試教育應(yīng)承擔(dān)全部的責(zé)任。

          書包和桌子沒想到秘密的談話還有第三者偷聽,這意外的發(fā)現(xiàn)令他們一時(shí)無語(yǔ)。

          半天書包才說:桌子大哥今天是幾號(hào)呀?我的小主人什么時(shí)候才期末考試?

          今天好像是七月三號(hào)。椅子說。

          噢~~噢~~萬(wàn)歲!小主人明天就考試了,我可可以輕松輕松了!書包憨笑。

          在這場(chǎng)意外的談話中你發(fā)現(xiàn)什么了嗎?

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