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有趣的發(fā)現(xiàn)作文五篇
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的有趣的發(fā)現(xiàn)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇1
生活中有許多有趣、神奇的現(xiàn)象。比如：貓吃草、雞吃小石子、狗伸舌頭、螞蟻可以搬起比自己重的東西……這不，我這兩天就發(fā)現(xiàn)了一個關(guān)于魚的秘密，你猜猜是啥秘密？哈哈，還是被猜中了――魚睡覺不閉眼。
星期六，爸爸帶上我去買魚。到了魚市，我們便看到了成千上萬條魚，有神仙魚、小丑魚、孔雀魚……我們買了幾條，回家后放進了魚缸里。我拿起魚食撒了一點進去，魚便成群結(jié)隊地游過來搶食了。但只有一條沒來，它一動不動地呆在那里。我以為它死了，便拿起魚網(wǎng)準備將它撈出去�？婶~網(wǎng)剛要放進水里，我一想：不對呀，魚死了會肚子向上。我心里十分納悶，就去問哥哥：“哥，魚為什么瞪著眼不動��？”哥哥說：“只要你和金魚比賽瞪眼贏了，我就會告訴你�！蔽铱匆姼绺缭谀切�，我也沒多問，便和金魚開始比瞪眼。結(jié)果，不一會我就淚流滿面，雙眼紅了。魚還是瞪著雙眼一動不動，我輸了。我正要失望的去找媽媽，這時哥哥說：“魚是沒有眼瞼的，所以它不會眨眼。”我問哥哥：“你怎么知道？”哥哥二話不說，把《百科全書》翻到介紹魚的那一頁給我看�？戳藭系慕忉專也琶靼�，原來真的是這樣�。◆~沒有眼瞼，所以它們不會眨眼，也不會閉眼睛。
這次發(fā)現(xiàn)讓我明白了：大自然還有許多秘密等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，我們一定要認真觀察、勇于探索。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇2
在我家里養(yǎng)了一只小雞，正是那只小雞讓我知道了：雞沒有牙齒卻也能很快地把食物吃完的秘密。
前天下午，我寫完作業(yè)后，就把小雞抓到樓下讓它陪我著玩。小雞在樓下花園里玩的時候，一直在‘嘰、嘰、嘰……’叫個不停，我想：它一定是鋨了！干脆挖幾只小蚯蚓給它吃吧。于是我就找了一根小木棍在濕軟的土地上飛快地挖了起來，不一會我就挖到了幾只小蚯蚓，把它送到了小雞的面前。小雞一口就吞吃了一只小蚯蚓，不一會兒就吃完了�？粗‰u狼吞虎咽地吃著蚯蚓，我心里冒出了一個小問號：小雞在吃東西的時候我沒有看見它的牙齒，但它只要用嘴輕輕地一啄，然后再一吞，蚯蚓就被它吃完了，這是怎么一會事呢？難到是蚯蚓太小了嗎？我又挖了只大蚯蚓，可小雞還是一口就將它吃完了，我感到很納悶，它到底有沒有牙齒呀？我一定要弄清楚！想到這我立刻抓住小雞往家里跑。
回到家后，我讓姥姥用手捏住小雞的腿，我把它的嘴給掰開，將手指伸進它的嘴里面摸索，小雞還以為是食物，把我的手指給咬住了。我連忙把手抽出來看，手指上并沒有牙齒，也沒有出血，這就證明了小雞并沒有牙齒。它沒有牙齒那是怎么吃東西的呢？
帶著這個疑問我上網(wǎng)查了查，知道了雞的食道下端有一個很大的嗉囊，吞下去的食物會暫時儲放在那里，由唾液先把食物濕潤、軟化，然后再送到胃里。雞的胃分成前胃和后胃，前胃也叫腺胃，能分泌消化液把食物充分拌勻；后胃叫肌胃，由原筋組成，通過肌胃蠕動，食物被磨成糊狀后就被身體吸收了。
通過這個有趣的發(fā)現(xiàn)不僅增加了我的見識，還增強了我的觀察能力，我很高興。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇3
星期五下午，我和爸爸在家沒事干，于是我們來到了乒乓球場，打球去了。
打球的時候你來我往，氣氛非常的熱烈，忽然，聽到了“啪”的聲音，我一看，不好，我把乒乓球踩了一腳，此時，球已經(jīng)被我踩壞了，有一部分凹了進去，我連忙拾了起來，怎么辦啊！這可是新買的，再說附近也沒有賣的，我很著急，抓耳撓腮，心急如焚，急得團團轉(zhuǎn)，也沒什么好辦法。就在這時，爸爸向我走過來，親切地撫摸著我頭，胸有成竹地說：“我有辦法。”我把眼睛瞪的大大地看著爸爸說：“真的嗎？我怎么就不信�！� “不信我們打賭�！� “好啊！”我說。
于是，爸爸來到了水房，先接了半碗熱水，再把乒乓球放到了碗里，我的眼睛瞪得大大的，時間一分鐘一分鐘地過去了，乒乓球那些凹進去的部分也慢慢的變圓了，好像有人在給里面打氣。終于，乒乓球變回了原樣，像新的一樣了。我興奮的叫道：“真是太神奇了�！�
可這是什么辦法讓乒乓球見熱水后變圓的呢？這個問題讓我百思不得其解。我又問了爸爸，爸爸拍著我的肩膀說：“這是因為熱脹冷縮的`原因，也就是乒乓球里的空氣受熱以后就會膨脹，所以將球又變成了原樣�！�
這真是一個有趣的發(fā)現(xiàn)啊！
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇4
今天我和媽媽吃早飯的時候，發(fā)現(xiàn)了一個有趣的問題。
當時媽媽不想吃雞蛋，就先把雞蛋放到了紫紅薯上，過了一會兒，媽媽把雞蛋拿了起來，一看，咦，蛋清怎么變綠了？我一看，真的耶，蛋清變綠了，一塊一塊的綠色，使雞蛋變得象一個花皮球。
我們想，是什么讓蛋清變綠了呢？紫紅薯嗎？我拿了一小塊紫紅薯放到蛋清抹了抹，不一會兒，潔白的蛋清變成了淡淡的綠色。
于是我決定上網(wǎng)查查資料為什么雞蛋和紫紅薯放在一起蛋清會變綠。我打電腦查了查，啊，終于找到了，原來紫紅薯呈紫色是因為它含有花青素，花青素遇到堿性物質(zhì)呈綠色，因為蛋清是弱堿性，所以雞蛋碰到紫紅薯就變會成淡淡的綠色嘍！
我想，原來世界有這么多奇妙的問題等著我去發(fā)現(xiàn)呀，我以后要仔細觀察，多多發(fā)現(xiàn)，或許能玩出個名堂呢！
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇5
星期五，我們在教室里做了一個有趣的實驗。
老師準備了一杯清水、一個雞蛋和一包鹽。同學們覺得很奇怪，議論紛紛：有的說：“老師是不是要煮雞蛋？”有的說：“老師要做什么實驗?zāi)兀俊庇械恼f：“這杯水是冷的還是熱的？”老師把雞蛋放進杯子里，雞蛋沉進水底，像一個小孩子躺在床上睡覺。
只見老師拿起鹽，往水里加，加了一點，雞蛋沒有任何變化。再加，雞蛋仍然紋絲不動。同學們說：“雞蛋下有鹽，雞蛋當然會浮起來了。”“老師在騙 人�！丙}越加越多，奇跡發(fā)生了，雞蛋像頑皮地小孩子跳出水面。大家覺得不可思議，有的同學用手把雞蛋摁進水底，當手一離開，雞蛋又搖搖晃晃地浮到水面。同 學們對老師說：“為什么會這樣？”
老師解釋說：“鹽水的比重比雞蛋的比重大，所以雞蛋被你們摁下去，又會浮上來�！庇械耐瑢W問：“老師，什么是比重？”老師說：“比重就是單位體積的重量�！甭犃死蠋煹闹v解，我們恍然大悟。
通過這個實驗，我發(fā)現(xiàn)了雞蛋放進水里會浮在水面上。
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