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生活讓我發(fā)現(xiàn)了什么作文(精選36篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的生活讓我發(fā)現(xiàn)了什么作文,歡迎大家分享。
生活讓我發(fā)現(xiàn)了什么作文 1
法國(guó)的羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò):美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。在生活中,我發(fā)現(xiàn)了美,這件事是這樣的……
那天,我站在路邊等公共汽車(chē)。在我不遠(yuǎn)處,有位交警在執(zhí)勤,他攔下了一輛車(chē)身傾斜的大貨車(chē),然后走過(guò)去向司機(jī)敬了個(gè)禮,并告訴司機(jī)車(chē)子可能有問(wèn)題,叫他下來(lái)檢查。一開(kāi)始那個(gè)年輕的司機(jī)聽(tīng)不懂交警的意思,還以為要他下來(lái)罰款,口氣很不好,并說(shuō)要罰就罰,別在這浪費(fèi)時(shí)間。交警耐住了性子,跟他解釋道:“我們交警現(xiàn)在不僅要在路上查處違章,更重要的`是確保路上司機(jī)、乘客和貨物的安全,F(xiàn)在都在搞‘平安問(wèn)候、安全提醒’的活動(dòng),需要大家的配合!闭f(shuō)完,并拿出宣傳單給司機(jī)看。
聽(tīng)了交警這番話,和看了這張宣傳單,那位年輕的司機(jī)有些半信半疑,說(shuō):“不是罰款,那我就下來(lái)給你檢查檢查”。真是不看不知道,一看嚇一跳。車(chē)子都已跑出轍了,再往前走,車(chē)子會(huì)全部散架,車(chē)上連人帶貨全部都會(huì)翻掉。那年輕的司機(jī)嚇得冷汗都冒出來(lái)了,自言自語(yǔ)道:“我的媽呀!還好還好,交警真幫了大忙,真得好好感謝你呀!
望著交察遠(yuǎn)去的身影,我想起了從小就熟悉的一句話“有事找交警叔叔”,想著我們社會(huì)的血液能夠順暢的流動(dòng),軀體能夠生機(jī)勃發(fā),多虧有了這些可敬可愛(ài)、不怕辛勞,不畏犧牲的交警叔叔呀!
生活中的美往往讓人感動(dòng),它就在你我身邊圍繞,其實(shí)只要你善于發(fā)現(xiàn)并閱讀這份美,也許不久你會(huì)發(fā)現(xiàn),你也是這樣一個(gè)美的創(chuàng)造者。
生活讓我發(fā)現(xiàn)了什么作文 2
如果你有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,那么,在日常生活中,在讀書(shū)學(xué)習(xí)中,在實(shí)驗(yàn)制作中,你就一定會(huì)有許許多多的發(fā)現(xiàn),你也一定會(huì)享受到“發(fā)現(xiàn)”的快樂(lè)。
你有沒(méi)有在生活,學(xué)習(xí),實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)過(guò)什么呢?好啦,不管有沒(méi)有,都請(qǐng)先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的發(fā)現(xiàn)吧!
又一次,媽媽們沒(méi)空洗茶具,而姐姐在寫(xiě)作業(yè),所以媽媽便叫我來(lái)洗了。
我答應(yīng)了媽媽?zhuān)赊D(zhuǎn)念一想,我不會(huì)洗茶具,怎么辦呢?媽媽看出了我的心思,便說(shuō):“拿濕抹布去使勁擦!
我按照媽媽說(shuō)的',拿了塊濕抹布,使勁地擦茶具,我可是使出了我吃奶的勁兒了,可是我發(fā)現(xiàn)擦了之后的茶具和還沒(méi)擦之前的差不多。哎, 怎么辦呢?我很無(wú)奈。
我看著門(mén)前的沙堆,陷入了沉思,突然,我眼前一亮,何不用沙子來(lái)試試呢?也許是當(dāng)時(shí)年少無(wú)知,好奇興奮,我還真的去試了,反正實(shí)驗(yàn)出真知嘛,試過(guò)總比沒(méi)試好!
于是我從沙堆中偷偷的拿了一下沙子,放在茶具中,不停地揉搓,呀!差茶具里有些臟的地方慢慢變得干凈起來(lái),真是太奇妙了!后來(lái),我用清水把茶具沖洗干凈,沒(méi)想到,原本不干凈的茶具,現(xiàn)在變得比以前白多了,亮多了。
我跑到房間,對(duì)媽媽說(shuō),用沙子洗茶具可以讓茶具變得很干凈,媽媽不相信,我?guī)е鴭寢尦鋈ビ肿隽艘槐榻o媽媽看,媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑了。
聽(tīng)了我的發(fā)現(xiàn),是不是有所啟發(fā)呢?在生活中,如果仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn),就一定能享受到快樂(lè),讓我們一起來(lái)發(fā)現(xiàn)生活中的秘密!
生活讓我發(fā)現(xiàn)了什么作文 3
美,在生活中無(wú)處不在,美麗的山水,美麗的人,美麗的心情……生活中并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。那么我們身邊都有那些美呢?一起來(lái)尋找吧!
我穿上外套,踏上鞋子,走出房門(mén)去尋找美,我找啊找,“小伙子,你這么著急干什么。俊币粋(gè)熟悉的聲音傳來(lái)。哦,原來(lái)是樓下的阿姨,她微笑著,嘴角向上稍稍一翹,細(xì)細(xì)的眉下一雙慈祥的眼睛。這一聲溫暖的問(wèn)候,平常卻不失真誠(chéng),柔和的笑容令我陶醉。
我找到了,這一聲友好的問(wèn)候,難道不會(huì)讓你的心情更加愉悅嗎?我心想:“以后我一定要面帶微笑,主動(dòng)向別人打招呼,也要給他人帶來(lái)愉快,這真是一道美麗的風(fēng)景線”
我找啊找,一輛摩托車(chē)飛馳而過(guò),轟轟,猝不及防幾個(gè)快遞掉落在地上,摩托車(chē)越開(kāi)越遠(yuǎn),那幾個(gè)快遞散落在草叢里、大路上。這時(shí),幾個(gè)路人同時(shí)停下腳步,有的'探進(jìn)草叢,撿拾快遞,有的大聲呼喊著快遞員?爝f員滿(mǎn)臉通紅,不住的說(shuō):“謝謝,謝謝,添麻煩了!辈恢獮楹危业男呐,看到這一張張開(kāi)心的面龐,我在想,幫助別人又何嘗不是一種美呢?
我找啊找,收獲頗豐,而這些并不是名勝美景,卻依然賞心悅目,因?yàn)檫@些美麗的習(xí)慣和美麗的的行為,可以讓自己變得更美!讓生活變得更美!讓世界變得更美!
生活讓我發(fā)現(xiàn)了什么作文 4
生活有時(shí)像大海,洶涌澎湃,有時(shí)又像春暖花開(kāi),鳥(niǎo)語(yǔ)花香的柔美,有時(shí)是人與人或動(dòng)物之間和諧共處的美。
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)一首美麗的歌嗎?他的名字叫“感恩的心”,在那些失去聽(tīng)力的人,生活之中又是多么的困難,可是他們依然堅(jiān)強(qiáng)不屈,用自個(gè)兒頑強(qiáng)的意志力,在2004年春節(jié)晚會(huì)上取得了第一名,她們表演的是“千手觀音”,雖然她們聽(tīng)不見(jiàn)我們?yōu)樗齻兌懫鸬臒崃艺坡,卻看見(jiàn)我們的動(dòng)作,她們?yōu)槿嗣裆涎莸氖且环N鳥(niǎo)語(yǔ)花香,溫暖如春的美,既溫暖了我們的心,也讓我們知道她們的內(nèi)心非常溫暖,她們的背后的艱辛,可能回想起來(lái)也是一段美麗而又可歌可泣的.美。每當(dāng)我回首過(guò)去的事,感覺(jué)又是一種苦澀的美。
德國(guó)一位著名的作曲家貝多芬,他失聰了,但是他的一句話卻讓我感觸非常大,“一個(gè)樂(lè)隊(duì),只能奏出我心中一分鐘的音樂(lè)”,說(shuō)明人的內(nèi)心美才能使生活更加美麗,貝多芬雖聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音,卻一直堅(jiān)持創(chuàng)作,他的那架鋼琴就在他的心中,每當(dāng)他看音符時(shí),他的心中就會(huì)響起音樂(lè),雖然別人聽(tīng)不見(jiàn),可在他的心中會(huì)是一種安慰。生活也正如此。只有抱著希望,才能知道生活的滋味。
生活中有美麗的事物,也有蜜一般甜美的事,總之,生活是豐富多彩,有酸,有甜,有辣……但是如果沒(méi)有這七彩的生活,也就沒(méi)有美,而這種美,只有經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦才能讓你體會(huì)的到,這就是我發(fā)現(xiàn)的生活中的美。
生活讓我發(fā)現(xiàn)了什么作文 5
“生活中中不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧?kù)o的心我發(fā)現(xiàn)了心中的美。
大自然中,春意盎然,花草樹(shù)木都很美。小草雖然沒(méi)有牡丹、杜鵑那樣美麗,但它是堅(jiān)強(qiáng)的,它經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打,電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊,有的水平如鏡。山有的'太峻了,有的太尊了,還有的太貴了。是多么美麗,我不驚一顫,是什么顫動(dòng)了我?是自然中的美。
你看,在那教師辦公室的窗臺(tái)下。老師還在辛勤的批改著作業(yè),老師您的家人、親人還等著您回去吃飯呢!那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶,那一支又一支寫(xiě)壞的紅筆。不知這些年來(lái),您用盡了多少墨,用壞了多少筆。老師您辛苦了!您又辛苦了一天,就別為我們費(fèi)心了!啊,多么好的老師,多么感人的情景呀!
應(yīng)著日落的余輝,小道上一點(diǎn)黃暈的光。我走在回家的小路上,這時(shí)一位頭發(fā)蒼白的老太太不小心摔了一跤,一位小同學(xué)便立刻上前幫助,扶著老人走向了遠(yuǎn)處,看著這一老一少的身影漸漸消失,我的心瞬間變得溫暖起來(lái),這是多么美好的瞬間,多么美好的時(shí)刻。樓道里燈還亮著我知道,這一定是哪家的孩子還沒(méi)回來(lái),爸媽怕他害怕,點(diǎn)著燈等孩子回家呢。多么美好的時(shí)光啊,啊父親,母親你們?cè)谖襾?lái)到這個(gè)世界上起,你們給予了我多少愛(ài)的付出?還將要給予我多少?啊,我的父親,我的母親,我愛(ài)著您們!
什么是生活中中的美,這就是生活中中的美,就是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平平常常的小事。
生活讓我發(fā)現(xiàn)了什么作文 6
成長(zhǎng)的路上,有你、有我、有他,人都不是獨(dú)立的,成長(zhǎng)也一樣。缺少了別人的注目,成長(zhǎng)也就變得索然無(wú)味。從一無(wú)所知的小孩子到懵懵懂懂的小少年,這其中的很多事情,當(dāng)時(shí)覺(jué)得沒(méi)什么,回頭看看,感覺(jué)真的很可笑。
走近中學(xué)的大門(mén),不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn),人們已把“少年”這個(gè)詞用到了我們身上,“童年”已離我們遠(yuǎn)去,我們的行為也不再是以前那個(gè)行為習(xí)慣幼稚、天真的小孩兒了。因?yàn)槌砷L(zhǎng)了,所以生活也變了,學(xué)會(huì)了自己做飯、學(xué)會(huì)了自己整理內(nèi)務(wù)、學(xué)會(huì)了自己洗衣服、學(xué)會(huì)了自己的事情自己做!白约旱氖虑樽约鹤觥边@句話早已定格在我們的`行動(dòng)中。又因?yàn)檫@!巴辍币央x我們遠(yuǎn)去,這就是成長(zhǎng)吧!
現(xiàn)在的生活一天比一天枯燥,但是又不得不為了自己的將來(lái)、為父母的期盼、為老師那希冀的目光打拼。每個(gè)人都在不斷成長(zhǎng),不斷學(xué)習(xí),不斷重復(fù)這日復(fù)一日的生活。每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)成長(zhǎng)的光榮與尷尬,成長(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)歷的那些大大小小的事或多或少的影響了我們的生活。年少輕狂、嬌生慣養(yǎng)、傲慢無(wú)禮,這都是現(xiàn)在成長(zhǎng)歷程中和生活中青少年普遍存在的缺點(diǎn)。有禮貌、講文明、學(xué)習(xí)好的青少年在現(xiàn)實(shí)中又有多少呢?顯而易見(jiàn)——并不多!
成長(zhǎng),一路走來(lái)一路歌,拌個(gè)跟頭也快樂(lè);生活,酸甜苦辣五味雜,青春撞腰也沒(méi)啥!所以,我們要尋求成長(zhǎng)中的生活,刻畫(huà)成長(zhǎng)中的生活、創(chuàng)造更美的成長(zhǎng)中的生活!
生活讓我發(fā)現(xiàn)了什么作文 7
在生活中處處都有美,對(duì)于我們而言,不是缺少美,而是發(fā)現(xiàn)美。那天,我發(fā)現(xiàn)了美。
這天,又是一個(gè)枯燥的周末,我如往常一樣到廣場(chǎng)散散步。廣場(chǎng)上人山人海,喧鬧嘈雜,廣場(chǎng)周?chē)灰惠v輛汽車(chē)包圍。我走到一張長(zhǎng)凳前坐下,看著人群,有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。
忽然,在不遠(yuǎn)處迎面走來(lái)一對(duì)老夫婦,他們手牽著手,緩緩地走過(guò)來(lái)。等他們走近些,我看見(jiàn)兩位老人的臉上都爬滿(mǎn)了皺紋,頭上布滿(mǎn)了銀絲,甚至走起路來(lái)都感覺(jué)很吃力。但不難看出,他們真的很相愛(ài),都到了人老珠黃的年齡了還這么深?lèi)?ài)著對(duì)方。
老婆婆好像對(duì)老公公說(shuō)了什么,然后就一起做到我對(duì)面的長(zhǎng)椅上了。老婆婆溫柔地倚在老公公的肩膀上,悄悄地閉上了眼。老公公見(jiàn)狀,然后哼起一首曲調(diào)輕快,歡悅清脆的小令。老婆婆在這首小令中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),她臉上洋溢著我從未見(jiàn)過(guò)的幸福,似乎在做很香甜的夢(mèng)。
老公公待老婆婆睡熟后輕輕地把老婆婆的眼鏡摘了下來(lái),溫柔地把老婆婆額頭上的散發(fā)撩到一旁,然后抱著老婆婆互相依偎著進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí),一束燦爛的陽(yáng)光灑在兩位老人身上,兩位老人的臉上洋溢著幸福、甜蜜和無(wú)窮的光輝。
這一美麗的.一幕深深地印在我的心上,留下了不可磨滅的痕跡!誰(shuí)又能說(shuō)這不是美麗的一幕呢?
生活讓我發(fā)現(xiàn)了什么作文 8
這一周要寫(xiě)的是發(fā)現(xiàn)生活中的秘密,你從生物身上得到的啟示,想發(fā)明什么。我從中選擇了第一個(gè),可是我左思右想,想了半天都沒(méi)想出來(lái)。正當(dāng)我要放棄的時(shí)候,聽(tīng)到了外面?zhèn)鞒隽梭@訝的尖叫聲,我出來(lái)一看,“天哪!”我也驚訝的叫了一聲,沒(méi)想到天上竟出現(xiàn)了三個(gè)太陽(yáng)。
我連忙跑回家告訴坐在沙發(fā)上看報(bào)紙的爸爸,爸爸卻一點(diǎn)不驚訝。我問(wèn)爸爸:“天上為什么會(huì)出現(xiàn)三個(gè)太陽(yáng)呢?”爸爸說(shuō):“你能發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題是好的開(kāi)端,老爸相信你還能自己解決問(wèn)題!痹诎职值.鼓勵(lì)之下我決定自己去解決這個(gè)問(wèn)題。
首先我打開(kāi)了電腦搜索了資料,又仔細(xì)觀察了那三個(gè)太陽(yáng)做了種種遐想,后來(lái)我終于在《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)里找到了答案。上面告訴我:三個(gè)太陽(yáng)只有一個(gè)是真的,而剩下的兩個(gè)呢,是因?yàn)樵诰韺釉评锇橹偬?yáng),卷層云離地面很遠(yuǎn),所以氣溫很低。空氣中的水氣凝結(jié)成小水晶,而且形狀很像太陽(yáng)。陽(yáng)光從小水晶的側(cè)面射入,這樣就產(chǎn)生了左右兩個(gè)假太陽(yáng)。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)時(shí)我高興極了,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)自己解決問(wèn)題了,從中還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密,我為我自己驕傲,我為我自己自豪。
這一次經(jīng)歷告訴了我:要善于發(fā)現(xiàn),心中多問(wèn)幾個(gè)為什么。當(dāng)然“吃水不忘挖井人”,我也要感謝爸爸不是直接告訴我答案,而是鼓勵(lì)我讓我自己解決這個(gè)問(wèn)題。爸爸謝謝您!
生活讓我發(fā)現(xiàn)了什么作文 9
在我們的生活中有很多的事情,而這些事情都包含著一些大哲理。
堅(jiān)持不懈的哲理
我的媽媽很疼我,但是管我學(xué)習(xí)卻很?chē)?yán)。有一次,我得雙百分,是全學(xué)年第一。我的`媽媽知道了,臉上便笑成了一朵花。又有一次,我考得十分不好,媽媽知道了,便耐心地為我講解題。而且多少年如一日,從不間斷。漸漸的我明白了一個(gè)哲理,那就是:“無(wú)論做什么事情,都要堅(jiān)持不懈就定能成功!
要保護(hù)環(huán)境
我十分喜歡吃香蕉。有一次,媽媽買(mǎi)了一大串香蕉,我看著香蕉發(fā)現(xiàn),香有著黃色的皮,皮摸起來(lái)又軟又滑。聞起來(lái)有一股濃濃的香味。回到了家,我就迫不及待的吃了兩根?墒俏页酝旰缶桶严憬镀臉巧先拥搅藰窍隆M砩衔页鋈ズ突锇閭兺嫠5臅r(shí)侯,一下子踩到了我扔下去的兩個(gè)香蕉皮,沒(méi)想到重重的摔倒了。事后我明白了一個(gè)哲理,那就是:“我們要保護(hù)環(huán)境,不要亂扔垃圾,否則后果不堪設(shè)想!”
尊老愛(ài)幼的哲理
有一次,我坐公交車(chē),看到有一位老爺爺上了車(chē),一位年輕人見(jiàn)了后,急忙說(shuō):“老大爺,老大爺,你來(lái)坐我這兒吧!崩蠣敔斠(jiàn)了后連忙笑呵呵地說(shuō):“謝謝!”只見(jiàn)車(chē)上的乘客都紛紛豎起了大拇指。下車(chē)了,我想剛才不不是人人都應(yīng)該知道的哲理——尊老愛(ài)幼嗎?
同學(xué)們,你們發(fā)現(xiàn)生活中的這些大哲理了嗎?
生活讓我發(fā)現(xiàn)了什么作文 10
生活中不是缺少美,而當(dāng)時(shí)缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛。生活中的美,像一道風(fēng)景,于是,我開(kāi)始尋找生活中的美。
我發(fā)現(xiàn)我的媽媽?zhuān)妹溃?/strong>
早上上學(xué)時(shí),媽媽總是有很多囑咐:上學(xué)的路上小心點(diǎn),上課認(rèn)真聽(tīng)講,記得多喝開(kāi)水,下課玩的時(shí)候要注意安全......回家后,也常常是未見(jiàn)其人先聞其聲:今天在學(xué)校冷不冷?今天過(guò)得怎么樣?作業(yè)多嗎?盡管有時(shí)候,我覺(jué)得媽媽有點(diǎn)啰嗦,但是一想到媽媽對(duì)我的關(guān)心,看到媽媽微笑的臉,我覺(jué)得媽媽好美!
我發(fā)現(xiàn)我的老師們,好美!
我的老師們都很?chē)?yán)厲,作業(yè)稍微寫(xiě)錯(cuò)一點(diǎn)或者是字跡潦草,就會(huì)要求我們重新認(rèn)真書(shū)寫(xiě)。但是上課時(shí),他們總是很耐心地教我們,有什么問(wèn)題隨時(shí)都可以去問(wèn)。學(xué)校里有很多老師,黑板前的粉筆灰染白了他們的頭發(fā),批改作業(yè)時(shí)認(rèn)真的態(tài)度多么值得我們尊敬,看著老師們辛勤忙碌的身影,我不由想說(shuō):我的老師,好美!
我發(fā)現(xiàn)我的同學(xué),好美!
我和這些性格各異的.同學(xué),即將離開(kāi)這陪伴了我們六年的校園。我們?cè)谥R(shí)的海洋里奮力拼搏,在寬闊的操場(chǎng)上盡情玩耍。教室里,有我們的朗朗書(shū)聲;實(shí)驗(yàn)室里,有我們對(duì)大自然奧秘的向往;花壇旁,有我們歡樂(lè)的談話;操場(chǎng)上,有我們奮筆疾書(shū)的沙沙聲......我發(fā)現(xiàn)這些可愛(ài)的同學(xué)們,好美!
生活讓我發(fā)現(xiàn)了什么作文 11
生活是一杯濃而又香哼的美酒,生活是一首美妙而又動(dòng)聽(tīng)的曲子;生活是一副長(zhǎng)長(zhǎng)的五彩斑斕的畫(huà)卷。
生活是美好的,你發(fā)現(xiàn)了嗎?
在生活中做一個(gè)風(fēng)景的欣賞者,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活之美。當(dāng)你匆忙的走過(guò)見(jiàn)道倆旁時(shí),你是否會(huì)注意道路倆旁無(wú)限生機(jī),美好的風(fēng)景。一般人的答案都是“NO”,他們只沉迷于世俗的生活,整天奔波忙碌,忽略了生活中最美的風(fēng)景。
讓我們駐足在街道邊,做一個(gè)風(fēng)景的欣賞者。只有這樣,又不經(jīng)意間你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活之美,生活就如道路倆旁的風(fēng)景一樣是一中令人難以捉摸的美。
在生活中做一個(gè)美食的品味者,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活之美。當(dāng)你漫漫不經(jīng)心的吃著手里的美食時(shí),你一定會(huì)感到手里的美食是令味的,縱然你認(rèn)為是美食。那是因?yàn)槟銢](méi)有慢慢的,仔細(xì)的品味它,一味的'認(rèn)為不管吃什么只要填飽肚子就行了。這種想法是錯(cuò)誤的。當(dāng)美食進(jìn)入我們的嘴巴時(shí),讓我們細(xì)嚼慢咽做一個(gè)美食的品味者。不經(jīng)意,那是因?yàn)槟慵?xì)細(xì)品味了生活,生活給人以一種難以形容的甜蜜的美。
在生活中做一個(gè)樂(lè)音的聆聽(tīng)者,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活之美。在今天這遭雜的社會(huì),人們的心也變得麻木和繁躁了。你靜下心來(lái),仔細(xì)聆聽(tīng)大自然的樂(lè)音,你會(huì)發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)的叫聲是無(wú)比的清脆,風(fēng)吹柳條飄舞的聲音也是一種美妙的樂(lè)音,只要你細(xì)細(xì)體會(huì)生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)限的生活中暗藏著的美的玄機(jī)。
我們一起做一個(gè)生活中的欣賞者、品味者,還有聆聽(tīng)者,欣賞和品味生活之美,生活是美好的,你發(fā)現(xiàn)了嗎?
生活讓我發(fā)現(xiàn)了什么作文 12
生活中的發(fā)現(xiàn),細(xì)小微略的往事。這種偶爾往往是微妙的。往往產(chǎn)生與生活的偶爾,也孕育在生活的偶爾中,杉樹(shù)林的快樂(lè),夾翼在生活中的發(fā)現(xiàn),火燒云的奇妙閃現(xiàn)在生活中的發(fā)現(xiàn)。以至于,牛奶加茶,也晃在生活的發(fā)現(xiàn)。但卻總是存在于生活的偶爾中。即使你挖空腦袋去想,也未必能發(fā)現(xiàn)什么。其實(shí),這也是生活的多彩,
這顆大榕樹(shù)很古老,據(jù)說(shuō)有兩百多年的歷史了。他那出大的數(shù)干渠六七個(gè)小朋友才能合抱,他的根須深深地扎在泥土里,以便吸收豐富的`養(yǎng)料供給樹(shù)干和枝葉。
遠(yuǎn)看大榕樹(shù)長(zhǎng)得比我們學(xué)校的保安是還要高,它像大山,像蘑菇,像一位德高望重慈祥的老人。微風(fēng)輕盈拂過(guò),樹(shù)葉發(fā)出沙沙作響的聲音,像同學(xué)們天真活潑的笑聲。
春天,榕樹(shù)凸出嫩綠的葉子,不幾天,就郁郁蔥蔥的。這時(shí),有許多小鳥(niǎo)在樹(shù)上做窩,嘰嘰喳喳地呼喚同伴,給大地喚來(lái)了明媚的春光。
夏天,太陽(yáng)炙烤著大地,大榕樹(shù)像一把解暑的大涼傘,把刺眼的陽(yáng)光遮擋在外面,汗流浹背的同學(xué)正好可以休息,做游戲。
秋天,榕樹(shù)結(jié)果了。風(fēng)一吹果實(shí)就嘩啦啦地掉下來(lái),像淘氣的孩子耐不住性子,著急要掉下來(lái)。這些果實(shí)真好看,有綠的,有紅的……我們常常拾起來(lái)玩兒。榕樹(shù)又給我們?cè)鎏砹艘患腥さ耐婢摺?/p>
冬天,北風(fēng)呼呼的刮來(lái)的,這個(gè)大榕樹(shù)遮擋著寒風(fēng),給我們帶來(lái)了溫暖,使我們能在教室里舒服、安逸地讀書(shū)。有的樹(shù)到這個(gè)時(shí)候,葉子都掉光了,像一顆脫皮的樹(shù)。但這顆榕樹(shù)還是傲霜挺立。
父母給了我一雙慧眼,讓我把這個(gè)世界看得清清楚楚,明明白白,真真切切。榕樹(shù)的到來(lái),讓我們的學(xué)校充滿(mǎn)生機(jī)。
生活讓我發(fā)現(xiàn)了什么作文 13
著名的雕塑家羅丹說(shuō):“生活中不是缺少美,而是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”于是,我去尋找生活中的美。
早上去上學(xué)的時(shí)候,媽媽總是有很多囑咐:“路上注意安全,上課認(rèn)真聽(tīng)課,多喝點(diǎn)水,中午有時(shí)間盡量睡會(huì)兒覺(jué)……”回家后,也常常是“未見(jiàn)其人先聞其聲”:“今天作業(yè)多嗎?在學(xué)校冷不冷?今天在班里表現(xiàn)好嗎?……”盡管我有時(shí)候覺(jué)得媽媽有點(diǎn)啰嗦,但一想到媽媽對(duì)我無(wú)微不至的照顧和關(guān)心,看到媽媽微笑的臉龐,我就覺(jué)得媽媽好美!
我的老師們都非常嚴(yán)厲,作業(yè)質(zhì)量差就要重新做。但上課時(shí),老師就很耐心地教我們,有什么問(wèn)題隨時(shí)都可以去請(qǐng)教她們。學(xué)校這座百花園里辛勤的園丁,黑板前,粉筆灰染白了她們的黑發(fā);批注欄里,一筆一畫(huà)傾注著她們多少心血!老師們,有的嚴(yán)厲;有的和藹;有的幽默;有的活躍……我覺(jué)得老師們好美!
我和這些性格各異的`同學(xué)們,同窗了六年。我們?cè)谥R(shí)的海洋中奮力拼搏,在寬闊的操場(chǎng)上盡情地玩耍。教室里,有我們朗朗的讀書(shū)聲;花壇旁,有我們歡快的笑聲;考場(chǎng)上,有我們奮筆疾書(shū)的沙沙聲……我覺(jué)得我的同學(xué)好美!
我們學(xué)校操場(chǎng)的中心是塑膠的,還有一圈碧綠的假草坪,踩上去軟軟的。在這里,時(shí)常會(huì)有同學(xué)們跑步或打籃球的身影。在操場(chǎng)邊上,在風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲中,同學(xué)們?cè)谛∈噬险勌旎蚩磿?shū),時(shí)常還有一股花香縈繞。還有高聳的教學(xué)樓,閃閃發(fā)亮的辦公室門(mén)……我覺(jué)得我的校園好美!
當(dāng)我留心觀察,才發(fā)現(xiàn),美原來(lái)無(wú)處不在。發(fā)現(xiàn)生活中的美 ,生命將會(huì)多一份色彩 !
生活讓我發(fā)現(xiàn)了什么作文 14
著名的雕塑家羅丹說(shuō):“生活中不是缺少美,而是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛!庇谑,我去尋找生活中的美。
我發(fā)現(xiàn)我的媽媽?zhuān)妹溃?/strong>
早上上學(xué)時(shí),媽媽總是有非常多囑咐:上學(xué)的路上小心點(diǎn),上課認(rèn)真聽(tīng)講,多喝水,在小飯桌按時(shí)睡午覺(jué)……回家后,也常常是“未見(jiàn)其人先聞其聲”:今天在學(xué)校冷不冷,今天過(guò)得快樂(lè)嗎,今天的作業(yè)多不多……盡管有時(shí)候我覺(jué)得媽媽有點(diǎn)啰嗦,但是一想到媽媽對(duì)我的關(guān)心,看到媽媽微笑的臉,我覺(jué)得我的媽媽好美!
我發(fā)現(xiàn)我的老師們,好美!
我們的老師都非常嚴(yán)厲,作業(yè)稍微寫(xiě)錯(cuò)一點(diǎn)點(diǎn),就要求我們重寫(xiě)。但是上課時(shí),老師耐心地教我們,有什么問(wèn)題可以隨時(shí)來(lái)問(wèn)。學(xué)校這座百花園里辛勤的園丁,黑板前,粉筆灰染白了他們的青發(fā);批注欄里,一筆一畫(huà)傾注著他們多少心血!有的嚴(yán)厲,有的和藹;有的幽默,有的嚴(yán)肅;有的活躍,有的`多才多藝……各型各色的老師,都是那么美麗!
我發(fā)現(xiàn)我的同學(xué),好美!
我和這些性格各異的同學(xué),即將同窗三年。我們?cè)谥R(shí)的海洋中奮力拼搏,在寬闊的操場(chǎng)上盡情玩耍。教室里,有我們瑯瑯的書(shū)聲;花壇旁,有我們歡快的談話;實(shí)驗(yàn)室里,有我們對(duì)大自然奧秘的向往;考場(chǎng)上,有我們奮筆疾書(shū)的沙沙聲……我這些可愛(ài)的同學(xué)們,各有各的美!
我發(fā)現(xiàn)我們的校園,好美!
我們的操場(chǎng)中心是塑膠的,還有一圈碧綠的草坪,踩上去真軟和。這里時(shí)常會(huì)有同學(xué)們跑步、打籃球等運(yùn)動(dòng)的身影。在操場(chǎng)邊上,在風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲中,同學(xué)們?cè)诨▔叺拈L(zhǎng)椅上或者談天,或者看書(shū),時(shí)常還有一股花香縈繞。還有高聳的教學(xué)樓,閃閃發(fā)亮的鐵門(mén)……校園的美景,真是說(shuō)也說(shuō)不完。
只要你留心,美便無(wú)處不在。發(fā)現(xiàn)生活中的美,生命將多一份色彩!
生活讓我發(fā)現(xiàn)了什么作文 15
“嗖……啪”,一束煙花帶著尖銳哨音飛上天空,接著一抹絢爛的光亮在漆黑的夜幕上綻放。雖只有一瞬的美麗,卻引得行人紛紛側(cè)目,正埋頭走路的我也被這聲音驚得抬了頭,望著天上那抹煙花陷入了沉思……
月考成績(jī)出來(lái)了,我“一敗涂地”,成績(jī)單上的一個(gè)個(gè)黑色的數(shù)字猶如一柄柄漆黑陰冷的尖刀插入我的心臟,令我渾身顫抖。不甘心啊,我攥緊了拳頭卻有無(wú)力地放下,有什么用呢?考前的所有豪言壯語(yǔ)頃刻間煙消云散。放學(xué)的鈴聲響起,我快速地收拾一下東西,往書(shū)包里胡亂一塞,背起書(shū)包踉踉蹌蹌地奔出教室。這期間,不敢與任何人的目光匯聚,不管這些目光是安慰還是鼓勵(lì),在我看來(lái)都是咄咄逼人的。
待狼狽地出了校園,我才放慢腳步,呼出一口氣后,一股無(wú)與倫比的挫敗感涌上心頭,想到此,我的步伐愈發(fā)沉重起來(lái)。
就在這時(shí),我聽(tīng)到了“嗖——啪”的聲音,看到了夜幕中的那抹亮。它只是在那短暫的哨音之后,綻放出片刻的光芒,卻是異常的`美麗,在單調(diào)的夜幕中留下了別樣的顏色。它從不與那璀璨的萬(wàn)家燈火攀比,它只與自己相比,一次比一次爬得高,一次比一次綻放得漂亮。它不懼黑暗,應(yīng)是堅(jiān)信自己會(huì)帶來(lái)一片光明。那抹亮——煙花,是黑夜中的斗士,是黑夜里的信仰。
我望著的那束煙花消散的地方,心情久久不能平靜,胸中似有汪洋一片波濤洶涌。許久,我收回遠(yuǎn)眺的目光,眸中不再有因挫敗而產(chǎn)生的自卑。我大踏步走了起來(lái),這次我的背影變得堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槲业哪X海中閃現(xiàn)著那抹亮的模樣。
如今,又是一次月考,又是一次綻放。那次,生活讓我發(fā)現(xiàn)了那抹亮,這次我要成為生活的那抹亮,成為那一抹別樣的煙花。
平淡的生活,是需要一抹“亮”的!
生活讓我發(fā)現(xiàn)了什么作文 16
俄國(guó)文學(xué)家列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人,他不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài),而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗!笔前。∫粋(gè)人的美,他不僅要美在外表,更要美在內(nèi)心。一個(gè)美的心靈,要有一個(gè)美好的理想。只有為自個(gè)兒的理想奮斗下去,才是完善的美。
以前,我對(duì)美的認(rèn)識(shí)并不是非常多,那時(shí),我以為一個(gè)人長(zhǎng)得好看就是美。但是,有一件事卻改變了我對(duì)美的看法。
記得那是我十歲那年。有一天,我在空地上踢足球。突然,我發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)過(guò)路人在背后對(duì)我指手劃腳,還小聲嘀咕說(shuō):“瞧,他多胖,這么小就這么胖,不知道長(zhǎng)大會(huì)變成什么樣?”說(shuō)著,他倆走開(kāi)了。我聽(tīng)了,心里不是滋味,想:胖就胖唄,有什么奇怪的,天下又不止我一個(gè)人胖。但是,他倆的話又提醒了我,對(duì)!要是我就這么胖下去的話,那……我不敢再往下想下去了。
晚上,我問(wèn)在上中學(xué)的堂姐:“我是不是非常丑?人家都說(shuō)我胖,沒(méi)形象,天下的人似乎都瞧不起胖的人,覺(jué)得胖就非常丑!碧媒隳托牡卣f(shuō):“怎么會(huì)呢?人長(zhǎng)得胖了并不一定丑,一個(gè)人的美來(lái)自于內(nèi)心,你要為自個(gè)兒的理想好好奮斗下去,以后多鍛練身體,少吃零食,我相信你一定能減肥的。還有,你要記住,美,它永遠(yuǎn)來(lái)自?xún)?nèi)心,行動(dòng)是它的表現(xiàn)!焙(jiǎn)短的幾句話,像刀刻一樣印在我心上,使我又有了信心。
我要告訴世界上所有的'人,我要大聲地說(shuō):“美的生活要靠雙手創(chuàng)造,一個(gè)懂得塑造內(nèi)心美的人,才是真正的美!”因?yàn)槟阋,人最美好的是可以生活在世界上,世界上有這么多美好的東西等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),只要你熱愛(ài)生活,你就會(huì)時(shí)時(shí)發(fā)現(xiàn)美,處處發(fā)現(xiàn)美。
生活讓我發(fā)現(xiàn)了什么作文 17
世界上的美有很多種,有生活美、自然美、心靈美、外表美、衣著美、語(yǔ)言美、動(dòng)作美、總之很多很多,而我今天要說(shuō)的美就是生活中的美。
盛夏的夜晚,我獨(dú)自一人在家里等著父母回來(lái)。我聽(tīng)見(jiàn)有車(chē)的聲音,就跑出來(lái)看是不是父母回來(lái)了,可是我一次次抱失望的心走進(jìn)了屋子里。我的心很不平靜;為什么這么晚了爸爸媽媽還沒(méi)有回來(lái),電視里見(jiàn)的恐怖的車(chē)禍的情景一幕幕的浮現(xiàn)在我的眼前,我越想越怕,怎么辦呢?風(fēng)怒嚎著,我走出了大門(mén)口,碰見(jiàn)鄰居家的奶奶,她看見(jiàn)我的表情,問(wèn)我怎么了,我告訴了她。她笑著說(shuō);“傻孩子,不要在多想了,不會(huì)有事的。如果你不放心,就找人去看看吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,她讓她的兒子騎摩托車(chē)到地里看,騎摩托車(chē)走了,我的心也平靜了許多。肚子叫了,是誰(shuí)的肚子叫,仔細(xì)一聽(tīng),我的肚子在叫。鄰居的奶奶也聽(tīng)見(jiàn)我的肚子叫,她問(wèn)我是不是餓了,我不好意思說(shuō),就說(shuō)沒(méi)有。她看出了我的心思,轉(zhuǎn)身去了廚房不一會(huì)兒,她端了飯和菜讓我吃,我看見(jiàn)桌子上的`飯菜高興極了,忘記了那恐怖的畫(huà)面!拔页燥柫恕,我對(duì)她說(shuō),她對(duì)我笑了笑。不一會(huì)兒,只聽(tīng)摩托回來(lái)了,我問(wèn):“看到了我的爸爸媽媽了嗎?”老奶奶的兒子說(shuō):“正在回來(lái)的路上!边@回我那掛在半空中的心終于可以落下來(lái)了,我的臉上浮現(xiàn)出了那往日燦爛的笑容,奶奶陪我在家等爸爸媽媽回來(lái)。沒(méi)多大一會(huì),我聽(tīng)見(jiàn)了車(chē)聲,我跑了出去,“爸爸媽媽回來(lái)了!”我高興的叫著。鄰居的奶奶走了出來(lái),車(chē)到家門(mén)口了,鄰居的奶奶和爸爸媽媽說(shuō)了幾句話就走了。我連忙說(shuō)了聲謝謝。
通過(guò)一件很小的事就能看出鄰居奶奶的心是多么的善良。 這未嘗不是一種生活中的美呢!生活處處都有美存在,只要你去觀察,用心去感受,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美。
生活讓我發(fā)現(xiàn)了什么作文 18
非常多人認(rèn)為美就是一種時(shí)尚,是穿著高跟鞋,穿著打底褲,走起路來(lái)扛著包裹戴著金戒指;還有人認(rèn)為美則是一種長(zhǎng)相的美,只要披頭長(zhǎng)發(fā),眼睫毛垂的非常長(zhǎng)。而我卻認(rèn)為,美不是時(shí)髦也不能看長(zhǎng)相,心靈美才是最重要的。
我?guī)е谘蛏叫聟^(qū)圖書(shū)館借閱的書(shū),準(zhǔn)備去那里將書(shū)歸還,我?guī)е唤z喜悅跳上公交車(chē),上來(lái)就搶到了一個(gè)位置極好的座位。緊接著上來(lái)一位老奶奶,面目滄桑的她大約有七八十歲的高齡,由于車(chē)上都沒(méi)有空座位,因此老奶奶只好站著。突然,一個(gè)女孩費(fèi)力的站起來(lái),捏著座位上的扶手看起來(lái)幾乎只有手在用力,她雙手?jǐn)v著雙拐,她站起來(lái)時(shí)將近用盡了全部力氣。她的身世讓我驚呆了,我這才發(fā)現(xiàn)她是個(gè)殘疾的小姑娘。她朝老奶奶揮揮手,示意她過(guò)去,老奶奶連忙說(shuō):“姑娘,你必須做著,萬(wàn)一摔倒了該咋辦!薄皼](méi)事的,老奶奶,您就坐在這里吧!放心吧,我的腿不成問(wèn)題!崩夏棠谈屑さ.坐在座位上,我想老奶奶這會(huì)兒肯定在心中感激她。公交車(chē)不停地顛簸使小姑娘不時(shí)的搖晃,好像隨時(shí)都會(huì)摔倒,看著小女孩兒給老奶奶讓位置,我不禁在心中暗暗敬佩她尊敬老人的一種精神。
她身患?xì)埣玻瑓s能給老奶奶讓座位,一種多么需要發(fā)揚(yáng)光大的尊老愛(ài)幼的精神值得我學(xué)習(xí)。我卻坐在座位上,現(xiàn)在想起來(lái)不禁有些慚愧。我立刻站起來(lái)給小姑娘讓座位,小姑娘連連說(shuō)謝謝。我倒覺(jué)得我應(yīng)該感謝她,因?yàn)槭撬攀刮叶昧艘袗?ài)心,要熱情的面對(duì)生活,我將傳遞這種美……
世上并不缺少美,只不過(guò)缺少美的眼睛罷了。我敬佩小姑娘的熱心,假如世界上處處都是美的話,人間將充滿(mǎn)美好!
生活讓我發(fā)現(xiàn)了什么作文 19
美是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛來(lái)說(shuō),不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!薄}記
天氣冷極了,我跟爸爸在頂著寒風(fēng)等著公交車(chē),雖然帶著手套,但雙手還是凍得僵硬,真是個(gè)鬼天氣。我的雙腳跺了又跺,一輛輛車(chē)過(guò)去,望眼欲穿的時(shí)候,終于車(chē)來(lái)了。人們蜂擁而上,我被裹挾著上了車(chē),剛才是冷,現(xiàn)在又多了煩悶。
“各位乘客下午好,歡迎乘坐14路公交車(chē)。到百貨大樓的乘客請(qǐng)往后門(mén)走。請(qǐng)拿好自己的行李物品準(zhǔn)備下車(chē)。開(kāi)門(mén)請(qǐng)當(dāng)心!甭(tīng)著這溫柔的聲音,一股暖意涌上心頭。只見(jiàn)一個(gè)頭發(fā)花白,大約50歲左右的售票員站在車(chē)門(mén)邊。爸爸告訴我:“她叫答朝榮,是全國(guó)勞模,是我們阜陽(yáng)人的驕傲!币还删匆庥腿欢N议_(kāi)始仔細(xì)觀察她。
每一位乘客上下車(chē)時(shí),她總送出親切的微笑。那溫柔的'話語(yǔ),一遍遍,慢慢逐走了車(chē)廂里的寒冷。我看著她,心中疑惑,每天重復(fù)這樣的表情和語(yǔ)言,她能不感到厭倦嗎?正想著,一位老大爺蹣跚的擠上車(chē),他面色蒼白,兩手一個(gè)勁兒地發(fā)抖。我正為他擔(dān)心,答朝榮已經(jīng)迅速迎上前去,攙住了老人,給老人安排了一個(gè)靠前的位子,讓老人坐穩(wěn)。我看得出了神。
坐了沒(méi)兩站,老人示意要下車(chē),她忙去攙扶,老人站起身,我看見(jiàn)他面色更難看了,突然“哇”地一聲,吐了答朝榮一身。我捂著鼻子往旁邊避得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。答朝榮沒(méi)有急著擦自己的衣服,而是小心的把老人扶下車(chē),又囑托一塊下車(chē)的人,幫著照應(yīng)一下。老人抓住她的手激動(dòng)地說(shuō):“你真是俺的好閨女!蔽液蜐M(mǎn)車(chē)的乘客都敬佩地望著她,那一刻,我明白了這日復(fù)一日單調(diào)工作的意義,我突然懂得了什么是平凡中的美麗。
生活中處處充滿(mǎn)美,只要我們留心觀察,細(xì)心體會(huì),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)——美就在我們身旁。
生活讓我發(fā)現(xiàn)了什么作文 20
俄羅斯作家列夫托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人不是因?yàn)槠敛趴蓯?ài),而是因?yàn)榭蓯?ài)才漂亮!币∫粋(gè)人的美,他不僅要外表美,還要內(nèi)心美。美麗的心需要美麗的理想。只有為自己的理想而奮斗,才是完美的美。
以前,我不太懂美。那時(shí)候我覺(jué)得長(zhǎng)得好看的人就是漂亮。然而,有一件事改變了我對(duì)美的看法。
我記得是在我十歲的時(shí)候。有一天,我在空地上踢足球。突然發(fā)現(xiàn)兩個(gè)路人背著我跟我說(shuō)怎么辦,小聲說(shuō):“你看他多胖,這么小就這么胖,不知道他長(zhǎng)大了會(huì)變成什么樣子?”說(shuō)著,他們走開(kāi)了。聽(tīng)了之后,心里并沒(méi)有什么感覺(jué)。我以為:胖了就胖了。有什么奇怪的?世界上不只我一個(gè)人胖。然而,他們的'話又一次提醒了我,是的!如果我一直變胖,那么.我再也不敢想它了。
晚上,我問(wèn)中學(xué)的表弟:“我丑嗎?人家說(shuō)我胖,沒(méi)形象。世界上的人好像都瞧不起胖子。覺(jué)得胖很丑!北砀缒托牡卣f(shuō):“怎么會(huì)呢?長(zhǎng)胖不一定丑。一個(gè)人的美麗來(lái)自?xún)?nèi)心。以后要為理想奮斗,多運(yùn)動(dòng),少吃零食。我相信你可以減肥。還有,你要記住,美永遠(yuǎn)來(lái)自?xún)?nèi)心,行動(dòng)是它的表現(xiàn)!睅拙浜(jiǎn)短的話像一把刀刻在我的心上,再次給了我信心。
我要告訴全世界的人,我要大聲說(shuō):“美好的人生靠雙手,懂得塑造內(nèi)在美的人才是真正的美!”因?yàn)槟阋,人最好的一點(diǎn)就是能活在世界上,世界上有那么多美好的東西等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),只要熱愛(ài)生活,總會(huì)發(fā)現(xiàn)美好,處處發(fā)現(xiàn)美好。
希望大家提出自己的看法,讓自己提升自己,和各位大哥大姐一起成長(zhǎng)!還不忘投票!謝謝你。
生活讓我發(fā)現(xiàn)了什么作文 21
人生的真諦、宇宙的秘密無(wú)時(shí)無(wú)處都向我們敞開(kāi)著,只要我們安靜下來(lái),讓雜念消散,當(dāng)心眼洞開(kāi)之時(shí),你會(huì)在舉手投足間發(fā)現(xiàn)生活的樂(lè)趣……
在一個(gè)論壇中,有一個(gè)令人感動(dòng)的帖子,內(nèi)容是這樣的:
那天我在閱覽室隨意看雜志,見(jiàn)一個(gè)人徑直走進(jìn)來(lái),被管理員叫住:“登記名字和卡號(hào)!”那人停住,有點(diǎn)不知所措:“我沒(méi)有卡號(hào)”“是這個(gè)學(xué)校的嗎?”管理員沒(méi)抬頭,只是繼續(xù)著手上的活。“不是”“哪兒的?”“工地上的。”管理員頓了一下,抬起頭,看著這個(gè)陌生的.來(lái)客,問(wèn)道:“哪兒的工地?”“就是……學(xué)校操場(chǎng)后面的那個(gè)!钡统恋穆曇粲行┎蛔孕。沉默了3秒鐘……等待中。聽(tīng)到管理員緩緩到,卻是很肯定地說(shuō):“進(jìn)去看吧!”
“進(jìn)去看吧!”多么簡(jiǎn)單的四個(gè)字,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是很簡(jiǎn)單,只需要不到三秒鐘就能說(shuō)出來(lái),但對(duì)于那位閱覽室管理員和那名農(nóng)民工來(lái)說(shuō),卻并不簡(jiǎn)單,一直以來(lái),農(nóng)民工在我們心里都是又臟又臭的,對(duì)他們這一群人難免會(huì)多多少少有一些歧視,但那名農(nóng)民工,雖然衣衫襤褸,滿(mǎn)身臭汗,但他依然還有著一顆可求知識(shí)的心,他能夠戰(zhàn)勝心里中的不平衡,大膽地走進(jìn)知識(shí)的殿堂,這是需要很大的勇氣的,而文中的那位閱覽室管理員,卻能夠?yàn)榱诉@個(gè)又臟又臭的農(nóng)民工完成心愿而打破規(guī)則,這些難道都不能令我們感動(dòng)嗎?
美,不在于外表,美,它更在于心靈。他們的那種美,都是來(lái)自?xún)?nèi)心的美。那名農(nóng)民工的美,是渴求知識(shí)的美,而那位閱覽室管理員的美,是有著同情心的美。
生活中并不缺少美,缺少的,是善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
生活讓我發(fā)現(xiàn)了什么作文 22
置身于一個(gè)美麗的花園,深深吸一口氣,便能嗅到花兒的芳香,草間的芳香,泥土的芳香。而在生活中,又何嘗不是如此呢?
當(dāng)我來(lái)到這個(gè)世界上,睜開(kāi)眼睛,便感受到了第一縷芳香。媽媽欣慰地看著我,爸爸興奮地看著我,爺爺奶奶寵溺地看著我。我沐浴著愛(ài),如沐浴在陽(yáng)光與春風(fēng)中,漸漸地成長(zhǎng)。
愛(ài),是芳香。
我到了上學(xué)的年齡,坐在知識(shí)的.課堂里,感受到了第二縷芳香。在古詩(shī)詞中,我吸收著中華民族五千年文化的結(jié)晶;在代數(shù)函數(shù)中,我與愛(ài)因斯坦進(jìn)行知識(shí)的較量;在美術(shù)音樂(lè)中,我暢游在藝術(shù)的殿堂,與貝多芬聽(tīng)《月光曲》,與莫奈賞《睡蓮》,與梵高畫(huà)《星空》。
知識(shí),是芳香。
當(dāng)我因一次考試失利而郁郁寡歡時(shí),當(dāng)我因老師、父母的責(zé)備而淚流滿(mǎn)面時(shí),當(dāng)我在賽場(chǎng)上飛馳,在球場(chǎng)上揮灑汗水時(shí),再多的淚水與愁緒,微笑與興奮,該與誰(shuí)分享?是朋友。她會(huì)在我哭時(shí)一起哭,她會(huì)在我笑時(shí)一起笑。我們共同在明月清風(fēng)中暢談未來(lái),也會(huì)窩在房間里分享小秘密。我與他,像主人和影子,形影不離。
友誼,是芳香。
走在馬路上,忽然就下雨了,想趕緊跑到附近的屋檐下避雨。屋檐下站著密密的人,小小的屋檐,顯然已無(wú)法容納下我。我捂著頭,望著人群,頂著雨滴,干著急。一位穿襯衣的大哥哥走了出來(lái):“小妹妹,你去站吧!彪S著一個(gè)大大的笑容,他便飛奔著,消失在雨簾中,留下發(fā)呆的我。我站在屋檐下,摸摸濕透的衣服,卻沒(méi)感到寒冷。這次的芳香,從內(nèi)而外,溫暖地,蔓延至身體的每一處。是他,是社會(huì)給予著我的關(guān)愛(ài)。
一角屋檐,也是芳香。
生活是美麗而多彩的,我一直堅(jiān)信著,只要有一顆感受愛(ài)并奉獻(xiàn)愛(ài)的心,便能在生活中發(fā)現(xiàn)芳香。
生活讓我發(fā)現(xiàn)了什么作文 23
生活往往是瑣碎不堪的,有時(shí)甚至如一杯苦酒。但若把這杯苦酒一飲而盡,不難發(fā)現(xiàn),苦的背后也有甘甜的美。
暑假在家,黃昏之時(shí),我看到了天空中那番美麗的景色。晚霞如同一條條昂貴的絲綢,掛在天上,怎么也看不膩。潔白的云朵與那種橙黃相間的顏色完全融合在一起,給人一種溫暖而又舒心的感覺(jué),暖洋洋的',就好像躺在大自然母親的懷抱中一樣。有一種沖動(dòng),讓我想把這景色畫(huà)下來(lái)。窗簾、玻璃、云朵都是畫(huà)中的主體。
我興致勃勃地動(dòng)筆畫(huà),可現(xiàn)實(shí)并不美好。我畫(huà)出來(lái)的線條僵硬,構(gòu)圖呆板。死灰般的顏色,顯得毫無(wú)生機(jī),展現(xiàn)的是死氣沉沉的一幕。天哪!當(dāng)心目中理想的世界被我畫(huà)得像噩夢(mèng)般可怕時(shí),憤怒往往是難以壓制的。我開(kāi)始有點(diǎn)煩躁不安,想摔橡皮,扔鉛筆,甚至想把畫(huà)紙揉成一團(tuán)扔了?粗巴獾耐硐迹抑饾u平復(fù)心情,開(kāi)始反復(fù)地修改,每一次都逼著我去面對(duì)殘缺,面對(duì)生硬的畫(huà)面。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次修改,這幅畫(huà)被我修得逐漸有層次感,漸漸完美了。眨眼間,暑假過(guò)了大半。哦,美在我的眼中,美在我的心中。一番辛苦之后,美也展現(xiàn)在我的畫(huà)筆下。
記得還有一次幫媽媽曬衣服,一不小心把衣架掉到樓下的陽(yáng)臺(tái)上了,我很擔(dān)心樓下說(shuō)我高空拋物,為此很不安心。果不其然,樓下的住戶(hù)一會(huì)兒就找上來(lái)了。因?yàn)閶寢尣辉诩遥晕掖_定了門(mén)外不是壞人,便開(kāi)了門(mén)。樓下的鄰居把我不小心掉下去的衣架還給我,然后和我說(shuō),有什么困難找她,可以幫我的。她和我說(shuō)了聲再見(jiàn),就回自己家了。頓時(shí),我的心中涌起一股暖流,原來(lái)鄰里之間的互幫互助也是生活中的大美。
美無(wú)處不在,需要我們用心去尋找,去發(fā)現(xiàn)。即使有絲絲苦澀,我們也可以把它釀成一份甜。
生活讓我發(fā)現(xiàn)了什么作文 24
帶著一雙明亮的眼睛和一顆善良的心靈,我去尋找生活中的美。
來(lái)到漂亮的校園,青春與活力在這里橫沖直撞。同學(xué)們?cè)诖蚧@球,在踢鍵子,在看書(shū),每一個(gè)動(dòng)作都如一首抒情詩(shī),他們洋溢著的每個(gè)笑容都像是一朵盛開(kāi)的花朵。踱步走過(guò)一間間教室,聽(tīng),書(shū)聲瑯瑯,老師那慈祥的面容就浮現(xiàn)在眼前。瞧,他們聽(tīng)得多么認(rèn)真,表情多么真切,這幅生活的畫(huà)卷,難道不讓人陶醉嗎?
下雨了,認(rèn)真地聆聽(tīng)每一滴雨點(diǎn)落地的聲音,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)每一滴的墜落都是那么完美。雨綿綿地下著,沙沙沙——透明的水滴串成水晶珠簾懸掛在天地之間,煙霧彌漫,繞在整座城市的周?chē),如給城市戴上了一條白紗巾。
我喜歡水,喜歡它的透明澄澈,沒(méi)有瑕疵。上善若水,多么美的詞兒。我始終相信,每一滴水都有生命,它們從天上匆匆下來(lái),趕赴天地間一場(chǎng)最線凈的聚會(huì)。閉上眼,我又聽(tīng)到雨滴拍打窗戶(hù)的聲音,或清脆,或深沉,或纏綿,我聽(tīng)到了生命之花綻放的聲音。
這樣的畫(huà)卷,不美嗎?
一個(gè)晴晴朗的.天氣,抬頭向天。天空的云朵極力展現(xiàn)自己的身姿,雖只能隨風(fēng)而動(dòng),可它們的美也非常吸引人。
云朵在藍(lán)天的襯托下顯得十分美麗,我不由得驚呆了。在我眼里,云是會(huì)變化的,時(shí)而變?yōu)橥米樱瑫r(shí)而長(zhǎng)成駿馬,時(shí)而化為綿羊……它們常常聚在一起,漂浮在湛藍(lán)的天空上,好像一堆棉花糖,令人垂涎欲滴;它又如一張雪白的地毯,踩上去軟軟的,舒服極了。
云是天空的使者,點(diǎn)綴著天空,為天空憑添了幾分美麗。
睜開(kāi)我們的雙眼,世界并不會(huì)讓你乏味。認(rèn)真去發(fā)現(xiàn)每一次美,世界也因此變得絢麗多姿、五彩繽紛。
生活讓我發(fā)現(xiàn)了什么作文 25
每當(dāng)我想到這一點(diǎn),美就像是一只無(wú)處不在的大眼睛,但美也像是一種考驗(yàn),幫助別人,發(fā)現(xiàn)美是世界上最美麗的人,就像每個(gè)人都說(shuō),生命中缺少的不是美,而是一個(gè)人,一個(gè)能夠發(fā)現(xiàn)美的人。
當(dāng)旋轉(zhuǎn)的黃色離開(kāi)季節(jié)變換的軌跡時(shí),夏天收拾起她多彩的行李,給我們留下眼中的金色美麗!我站在小溪邊,不想打擾水中游來(lái)游去的小魚(yú),不想破壞寧?kù)o的美,但想慢慢感受陽(yáng)光注入我血液的活力。這一刻,美麗就在我心中,但這只是外表的美麗。真正的美是一個(gè)人的心靈和眼睛。
到達(dá)寬敞的校園,青年們?cè)谶@里橫沖直撞,他們打乒乓球,踢毽子,春風(fēng)洋溢著鮮花!汗水灑滿(mǎn)快樂(lè)的表情!秋天的青春照片!真誠(chéng)的'青春之美,燦爛的青春之美,在我眼前盡情綻放,像一朵嬌艷的紅蓮,這就是青春之美!如果我能選擇青春的位置,我希望讓它成為我生命的終點(diǎn),因?yàn)樗茏屛业纳肋h(yuǎn)固定在哪個(gè)輝煌的季節(jié)!
在郭老師的窗前踱步,親愛(ài)的老師,你還在批改我們的作業(yè)。家人和孩子都在等你!別為我們操心,多好的老師,多美的景色!
走在夕陽(yáng)的余輝中,我又回到了家!走廊里的燈亮著。這一定是我父親為我打開(kāi)的燈,怕我不敢進(jìn)來(lái)。他進(jìn)去之前聞到了食物的香味。親愛(ài)的父母,你的愛(ài)是無(wú)法回報(bào)的。你是世界上最美麗的人。你傾注在我身上的愛(ài)是偉大的,也是最美麗的愛(ài)!
生活如此平凡!很簡(jiǎn)單!但是美無(wú)處不在,這正好證明了那句話:
生活并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,所以從現(xiàn)在開(kāi)始發(fā)現(xiàn)美吧!美麗無(wú)處不在!
生活讓我發(fā)現(xiàn)了什么作文 26
“聽(tīng)說(shuō),又要模擬考試了……”我后面的一個(gè)同學(xué)在對(duì)我說(shuō),“什么,又要考,我們都快被考傻了!”我驚訝的叫道,從那以后,我發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)的桌子上都有了一大摞的復(fù)習(xí)資料為考試備戰(zhàn),我也不甘落后,拿起我的復(fù)習(xí)資料,陷入題海中……
就這樣過(guò)了一個(gè)星期,星期一的早晨老師宣布:“明天開(kāi)始模擬考!”“啊……”全班同學(xué)幾乎異口同聲的說(shuō),“好,下面我來(lái)宣布考號(hào),請(qǐng)同學(xué)們記一下。 蔽矣浬狭宋业目继(hào),回到家之后,感覺(jué)非常累,沒(méi)有復(fù)習(xí)就躺下睡了……
“小懶豬,起床啦!”我的鬧鐘響了,“對(duì)了,今天考試!”我馬上以飛快的速度穿好了衣服,洗好了臉,刷完了牙,沒(méi)有吃早飯就往學(xué)校飛奔而去,到了學(xué)校,我已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗了,我找到了我的考場(chǎng)位置,坐了下來(lái),我真的`好累呀,我稀里糊涂的考完了這幾場(chǎng)考試,也不知道考的怎么樣。
回到家之后,我一頭在栽在床上睡著了。唉,只能等明天公布考試成績(jī)了,唉,我這幾天真的好累呀!……
因?yàn)槭亲蛱焱砩虾芾鄣木壒,所以早上起?lái)特別沒(méi)精神,我慢吞吞的吃完早飯,出門(mén)打了輛車(chē),就到了學(xué)校。正好趕上上課,早自習(xí),老師公布成績(jī),我以全校80名的成績(jī)掉到了百名之外,這就像是一根針刺到了我的心,“別灰心,以后有的是機(jī)會(huì)!”我暗自鼓勵(lì)自己,我又一次陷入題海中……
讓我意想不到的是,模擬考試剛結(jié)束,老師又殺了個(gè)回馬槍?zhuān)忠y(cè)一下,聽(tīng)到了這個(gè)消息,我徹底暈了……
我暈暈乎乎的考完了這一次測(cè)驗(yàn),我什么感覺(jué)也沒(méi)有,就是一個(gè)字:累。
這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)是初三生活竟然如此之累,但是為了能考上一個(gè)好高中,我也只能堅(jiān)持到底啦!
生活讓我發(fā)現(xiàn)了什么作文 27
俄國(guó)文學(xué)家列夫托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一個(gè)人,他不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài),而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗。是。∫粋(gè)人的美,他不僅要美在外表,更要美在內(nèi)心。一個(gè)美的心靈,要有一個(gè)美好的理想。只有為自己的理想奮斗下去,才是完善的美。
以前,我對(duì)美的認(rèn)識(shí)并不是很多,那時(shí),我以為一個(gè)人長(zhǎng)得好看就是美。但是,有一件事卻改變了我對(duì)美的看法。
記得那是我十歲那年。有一天,我在空地上踢足球。突然,我發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)過(guò)路人在背后對(duì)我指手劃腳,還小聲嘀咕說(shuō):瞧,他多胖,這么小就這么胖,不知道長(zhǎng)大會(huì)變成什么樣?說(shuō)著,他倆走開(kāi)了。我聽(tīng)了,心里不是滋味,想:胖就胖唄,有什么奇怪的,天下又不止我一個(gè)人胖。但是,他倆的話又提醒了我,對(duì)啊!要是我就這么胖下去的話,那我不敢再往下想下去了。
晚上,我問(wèn)在上中學(xué)的堂姐:我是不是很丑?人家都說(shuō)我胖,沒(méi)形象,天下的人似乎都瞧不起胖的人,覺(jué)得胖就很丑。堂姐耐心地說(shuō):怎么會(huì)呢?人長(zhǎng)得胖了并不一定丑,一個(gè)人的美來(lái)自于內(nèi)心,你要為自己的理想好好奮斗下去,以后多鍛練身體,少吃零食,我相信你一定能減肥的。還有,你要記住,美,它永遠(yuǎn)來(lái)自?xún)?nèi)心,行動(dòng)是它的`表現(xiàn)。簡(jiǎn)短的幾句話,像刀刻一樣印在我心上,使我又有了信心。
我要告訴世界上所有的人,我要大聲地說(shuō):美的生活要靠雙手創(chuàng)造,一個(gè)懂得塑造內(nèi)心美的人,才是真正的美!因?yàn)槟阋,人最美好的是可以生活在世界上,世界上有這么多美好的東西等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),只要你熱愛(ài)生活,你就會(huì)時(shí)時(shí)發(fā)現(xiàn)美,處處發(fā)現(xiàn)美。
生活讓我發(fā)現(xiàn)了什么作文 28
生活中到處都充滿(mǎn)問(wèn)題,到了哪里都可以問(wèn)出N個(gè)“為什么”,只要你有顆善于觀察的心。
有次,我們科學(xué)課剛上宇宙這個(gè)單元,我很不理解,為什么太陽(yáng)照在地球上,地球就會(huì)亮,而照在月球上,只能發(fā)光,站在上面還是黑的呢?為什么地球和宇宙有條界線,沖進(jìn)界線,馬上就會(huì)進(jìn)入地球,月球怎么沒(méi)有?為什么站在地球上,看不見(jiàn)邊,人變得很渺。慷虑蛏蠟槭裁刺ь^就能看見(jiàn)宇宙,站在月球上也很像站在球體上,地球怎么不是這樣?我懷著這些疑問(wèn)回了家,股腦兒的全倒給爸爸媽媽?zhuān)麄儽晃覇?wèn)得臉茫然,結(jié)果還是解決不了我只好翻書(shū),書(shū)上也沒(méi)有,談隨著科學(xué)課趟趟上下去,我這些疑問(wèn)也就慢慢解決了。
還有次,我在吃早飯,早飯是面包,我發(fā)現(xiàn)面包外面的皮厚些,并且面包里還有小孔。這是為什么呢?
我馬上吃完面包,立即去翻書(shū),終于在本書(shū)上找到了。書(shū)上說(shuō),硬皮是因?yàn)槊姘锏牡矸燮鹆俗饔,因(yàn)槊鎴F(tuán)中含有淀粉,已經(jīng)烘烤就結(jié)成硬皮,便成了面包。
關(guān)于為什么面包里有小孔,書(shū)上說(shuō)面團(tuán)放進(jìn)烤箱里,面筋加熱就變干了,松了,用來(lái)拘束二氧化碳的'口袋破裂,二氧化碳就跑了出來(lái),小孔數(shù)二氧化碳?xì)馀萘粝碌暮圹E。
我恍然大悟,原來(lái)面包里也有大學(xué)問(wèn),看來(lái)生活中處處都充滿(mǎn)著問(wèn)題等著我們發(fā)現(xiàn)、解答!
生活中處處都充滿(mǎn)問(wèn)題,等著你解答。不過(guò)你要先發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,研究過(guò)問(wèn)題之后,才能進(jìn)行解答,如果你僅僅是發(fā)現(xiàn)而不研究的話,那通過(guò)任何途徑獲取來(lái)的信息都不會(huì)是你的。所以讓我們用善于觀察的心來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題吧!
生活讓我發(fā)現(xiàn)了什么作文 29
愛(ài)美之心人人皆有,時(shí)髦更是少男少女的追求。當(dāng)代時(shí)髦風(fēng)吹得可真不小,不僅吹得年輕人心兒飛揚(yáng),就連我家那年過(guò)六旬的奶奶也開(kāi)始趕時(shí)髦。
我的奶奶在鄉(xiāng)村度過(guò)了大半輩子,如今,她來(lái)到城市,一不小心也被時(shí)髦世紀(jì)風(fēng)吹得“團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”。起初,我還以為奶奶“傷風(fēng)感冒”了,可又覺(jué)得不像,于是,奶奶成了我視線中的“焦點(diǎn)人物”,經(jīng)過(guò)我觀察發(fā)現(xiàn),奶奶也開(kāi)始趕時(shí)髦了。
現(xiàn)在不是超科技時(shí)代么?外國(guó)人不是常來(lái)中國(guó)投資么?街上許多人不也是英語(yǔ)脫口而出么?奶奶也毫不示弱,一字不識(shí)的奶奶居然讓我教她英語(yǔ),其實(shí)我懂得也不是很多,但在奶奶多次強(qiáng)烈要求下我只好勉強(qiáng)答應(yīng)了。
very good!”“very good!”“goodbye!”“goodbye!”“How are you?”“How are you?”看!奶奶真的.認(rèn)真和我學(xué)起英語(yǔ)來(lái)了。于是,奶奶在其她老婆婆面前就可以脫口而出令人羨慕的英語(yǔ)了。
這陣時(shí)髦世紀(jì)風(fēng)還未平息,另一陣時(shí)髦風(fēng)又吹來(lái)了。這次,奶奶上街發(fā)現(xiàn)人人都穿著一藍(lán)一紫的衣服,便也想試穿看看,正好,奶奶買(mǎi)了一件今年流行的衣服,奶奶穿了欣喜若狂,像個(gè)孩子一樣,眼睛笑咪成一條縫,站在鏡子前,左照照,右看看,那滑稽的樣子,令人發(fā)笑。
就連一次,我從音樂(lè)老師那兒學(xué)來(lái)一首兒童歌曲,隨便哼哼。奶奶也許是趕時(shí)髦趕過(guò)頭了,還以為又流行什么音樂(lè),便自個(gè)兒學(xué)會(huì)了,走到哪兒都要哼兩句,讓人感到莫名其妙。
這就是我愛(ài)趕時(shí)髦的奶奶,我可愛(ài)、可親,可笑又可敬的奶奶!這都是經(jīng)過(guò)我獨(dú)立認(rèn)真觀察奶奶的一舉一動(dòng)所得出的結(jié)論。其實(shí),在生活中,在學(xué)習(xí)上,還有許多奧秘、知識(shí)、事物,需要我們認(rèn)真去探索,去發(fā)現(xiàn)!
生活讓我發(fā)現(xiàn)了什么作文 30
生活中有許多高興或傷心的事,也有許多搞笑又好玩的事情,也有許多想起就想哭的事情?晌矣X(jué)得一個(gè)人應(yīng)該向著快樂(lè)走,高興才是最重要的!
我發(fā)現(xiàn)我們從來(lái)不注意的地方有著不同的.美。我家后面的小河,一般看到?jīng)]覺(jué)得有什么漂亮的?赡阕屑(xì)看,再仔細(xì)觀察觀察就會(huì)感覺(jué)真美。太陽(yáng)的照射下,一道道的金色光芒就出現(xiàn)在水面上,金光燦爛。
中秋節(jié)的那一晚我發(fā)現(xiàn)了月亮的美。月亮潔白而又明亮,我正躺在沙發(fā)上發(fā)呆,突然發(fā)現(xiàn)一道暗光照在我臉上,我抬起頭凝望著潔白的月亮。月亮大得我都感覺(jué)快碰到我的臉了。
很快我也發(fā)現(xiàn)了高山的美。一個(gè)星期五下午,我和哈比登、扎哈爾、馬凱、馬磊磊我們幾個(gè)去爬山,小鳥(niǎo)從我們身邊飛過(guò),踩著大自然編織的綠毯,爬上頂峰吃著餅干喝著水,在高處遙望著大地,下面的人就像一個(gè)個(gè)小螞蟻,感覺(jué)大地就在你的腳下,天下你最大,大聲吼叫,回音是你的知音,這樣的感覺(jué)用語(yǔ)言表達(dá)不出來(lái),只能自己體驗(yàn)。
我發(fā)現(xiàn)了家鄉(xiāng)的美,這是我以前從沒(méi)有注意過(guò)的,只要仔細(xì)觀察就會(huì)有不同的收獲。
生活讓我發(fā)現(xiàn)了什么作文 31
生活中有許多美,只是我們沒(méi)有去留心而已,只要你留心觀察,就一定能發(fā)現(xiàn)生活中的美。
記得有一天中午,當(dāng)我走到放學(xué)接送點(diǎn)時(shí),卻一下子發(fā)現(xiàn)了媽媽的身影,而且二年級(jí)的弟弟也在旁邊。我不禁嘆了一口氣,因?yàn)檫@個(gè)家伙肯定會(huì)把我家弄得一團(tuán)糟,更慘的是,還得我去收拾。當(dāng)老師說(shuō)了一聲“解散”后,無(wú)奈,我只好坐上了媽媽的'車(chē)子……
不一會(huì)兒,我們便到了鵬飛大酒店那兒,突然,一輛黃色電動(dòng)車(chē)從媽媽的車(chē)旁開(kāi)過(guò),那個(gè)騎車(chē)的人一不小心,把龍頭一歪,一下子碰到了車(chē)子的反光鏡上,我剛要大喊一聲:“小心!”時(shí),兩輛車(chē)卻一下子倒在了地上。頓時(shí),弟弟從車(chē)上跌了下來(lái),而我的一條腿也被壓在了車(chē)下,媽媽還好,只是一個(gè)趔趄,沒(méi)摔倒?傻艿軕K了,頭上被撞得鼓起了一個(gè)大包,一下子嚎啕大哭,那個(gè)陌生人只擦破了腿上的皮,我從車(chē)子下爬了出來(lái),正要找她評(píng)理時(shí),她卻走到我們跟前,說(shuō):“對(duì)不起,你們沒(méi)事吧?請(qǐng)?jiān)徫!?/p>
“沒(méi)關(guān)系,你還好吧?”還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),媽媽卻說(shuō)道。
頓時(shí),我心中充滿(mǎn)了疑惑,為什么她要向我們道歉呢?……
還沒(méi)等我想明白,那個(gè)陌生人卻已離去……
每次我到這里時(shí),都會(huì)想起這件事。
我想這就是生活中的美吧!
生活讓我發(fā)現(xiàn)了什么作文 32
法國(guó)的雕塑家羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò):美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。在我的生活中,我發(fā)現(xiàn)了美,事情是這樣的……
“叮鈴鈴!”一陣悅耳清脆的鈴聲過(guò)后,同學(xué)們陸續(xù)地走進(jìn)教室,只見(jiàn),老師手捧一摞卷子,神情嚴(yán)肅!澳寝碜邮亲蛱熳龅模际且恍┖(jiǎn)單的計(jì)算題,這次考試我肯定又是100分!”老師開(kāi)始念分?jǐn)?shù)了,我的心里樂(lè)開(kāi)了花,但臉上絲毫不敢表現(xiàn)出來(lái)。“王剛100分,李田100分,……’’聽(tīng)到那么多的同學(xué)都得了好的分?jǐn)?shù),我對(duì)自己更加有了自信,深藏已久的笑容露了出來(lái)!翱底咏穑73分”我一下子愣住了,像個(gè)木頭人一樣呆呆地坐在那里。
終于挨到了下課,我不敢面對(duì)同學(xué)們,奮不顧身地沖出了教室,自責(zé)和羞愧一下子涌上了我的心頭,平時(shí),我經(jīng)常得100分!學(xué)習(xí)也很刻苦,為什么被馬虎一下子沖垮了!我真的不能原諒自己了。都怪那不爭(zhēng)氣的.眼淚偏偏在這時(shí)流了下來(lái),淚珠從我的臉頰劃過(guò)“別傷心了!這次沒(méi)考好,下次努力呀!失敗是成功之母!”這時(shí),耳邊傳來(lái)了那么溫柔的話語(yǔ),我抬頭一看,。≡瓉(lái)是同桌小靜!她走過(guò)來(lái),握起我的手,目光中充滿(mǎn)了關(guān)切,今天她看起來(lái)格外的美,裙角飄飄,一如她的心靈。
生活讓我發(fā)現(xiàn)了什么作文 33
我從小都喜歡去探索發(fā)現(xiàn)。喜歡昆蟲(chóng)、植樹(shù),經(jīng)常與同學(xué)一起到學(xué)校的后花園澆澆這棵樹(shù),挖挖那塊土,搬搬那塊磚……
夏天到了,天氣驕熱,中午休息的時(shí)間更是炎熱難忍。老師早已回了辦公室,同學(xué)懶洋洋地趴在桌子上(當(dāng)然也包括我)。連電風(fēng)扇也感到熱,發(fā)出吱嘎吱嘎的抗議聲。我轉(zhuǎn)念一想,與其趴在桌上睡覺(jué),還不如叫上幾個(gè)同學(xué)上后花園,可以乘涼,還可以去看一下“樹(shù)伙伴”們,于是,我們幾個(gè)出發(fā)了。
到了后花園,有一種莫名其妙的快樂(lè)和舒暢涌上心頭,似彩蝶飛過(guò)花叢,似泉水流經(jīng)山谷,更有有一種“回歸”山林的感覺(jué)。我總能在花園(準(zhǔn)確的說(shuō)應(yīng)該是樹(shù)林)發(fā)現(xiàn)什么,不管我去過(guò)那里多少遍。
那挺立的樹(shù),那傲立的'玫瑰,那嬌艷的水仙,不管是否開(kāi)花,即使只有種子埋在那兒。我也會(huì)好好搗鼓搗鼓,好好探索一番。首先呢,我會(huì)觀察它們的特點(diǎn),有不懂的問(wèn)題我會(huì)去問(wèn)科學(xué)老師、或者查資料,把問(wèn)題“打破沙鍋問(wèn)到底”
總而言之,大自然里其樂(lè)無(wú)窮,樂(lè)趣橫生。我喜歡的東西不計(jì)其數(shù)。我喜歡大自然,喜歡它的無(wú)窮廣闊,喜歡它坦蕩的胸懷。
生活讓我發(fā)現(xiàn)了什么作文 34
生活中存在著很多事物,有善有惡,我們只用多做善事,有美有丑,在我們身邊,就有許多不太在意的美。
如交警叔叔。他們隨時(shí)都站在工作崗位上,在那驕陽(yáng)如火,暴雨如注的夏天,是他們疏散的交通,便利了人們的生活,用自己的生命保護(hù)了我們,這難道不是美嗎?
如清潔工阿姨。它們每天的.工作時(shí)間比我們?cè)鐑蓚(gè)小時(shí),幫我們保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,大街上,小路里,都是他們?cè)诰S護(hù)我們的環(huán)境,假如,沒(méi)有他們,我們豈不是生活在垃圾堆里,這難道不是美嗎?
如老師。他們是辛勤的園丁,澆灌著我們,你們教給我們知識(shí),讓我們成為一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人,從中教會(huì)我們?yōu)槿颂幨碌姆椒,正所謂:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這難道不是身邊的美嗎?
如醫(yī)生。他們是挽回生命的天使,在我們危急時(shí)刻救助我們,讓我們的生命顯現(xiàn)得更加珍惜。當(dāng)他們挽救不了時(shí),會(huì)像親人一樣流淚,汶川地震,他們幾乎沒(méi)有睡過(guò)安穩(wěn)覺(jué),他們是偉大的,這難道不是美嗎?
我只舉了很少的例子,生活中還有許多美的畫(huà)面,讓我們一起去發(fā)現(xiàn)美吧!
生活讓我發(fā)現(xiàn)了什么作文 35
生活中處處充滿(mǎn)美,只要用心去觀察,我們就能發(fā)現(xiàn)生活中的美。這種美也許是一種景致,也許是一句善意的問(wèn)候,也許是一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,也許是一首清新的小詩(shī)……
在我們的學(xué)習(xí)中會(huì)遇到一些自個(gè)兒不能解決的問(wèn)題,這個(gè)時(shí)候,我們需要更多的是鼓勵(lì)。鼓勵(lì)不僅是用話語(yǔ)安慰,也可以是一個(gè)微笑,一個(gè)眼神。
在一次學(xué)習(xí)中,我碰到一道數(shù)學(xué)題,百思不得其解。就在我“山重水復(fù)疑無(wú)路”時(shí),爸爸過(guò)來(lái)了,我本想請(qǐng)教爸爸,可爸爸卻說(shuō):“這道題是不難的,只是你沒(méi)有用心思考!卑职峙R走時(shí)給了我一個(gè)眼神,我知道這個(gè)眼神代表的是鼓勵(lì),于是我暗自下決心,一定要把這道題解出來(lái),給爸爸一個(gè)驚喜。我開(kāi)始進(jìn)入對(duì)這道題的思考中,周?chē)沫h(huán)境非常安靜,我安心的思考,當(dāng)我想出一點(diǎn)頭緒的時(shí)候,我從一點(diǎn)信心到信心大增,最后我終于解出了這道題。當(dāng)我把這道題拿給爸爸看的時(shí)候,爸爸露出了笑容。我知道這笑容不僅僅代表的.是滿(mǎn)意,更多的是鼓勵(lì)。
當(dāng)我們遇到問(wèn)題時(shí),要先自個(gè)兒試著解決,不能想著放棄,也不能輕易放棄,因?yàn)榭梢詮淖詡(gè)兒解決問(wèn)題的過(guò)程中得到成功的喜悅。
我們不僅要用眼睛發(fā)現(xiàn)美,還要用心靈的用雙手去創(chuàng)造美。
生活讓我發(fā)現(xiàn)了什么作文 36
在看似簡(jiǎn)單的生活里啊,其實(shí)隱藏著不簡(jiǎn)單的美,可它又是那么平凡。
帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧?kù)o的心跳的我發(fā)現(xiàn)了那些美,全部源于生活。當(dāng)漫天旋轉(zhuǎn)的枯黃劃出了季節(jié)更替的軌跡,夏季收起她色彩的行旅箱,留給了我們滿(mǎn)眼金黃的美,我站在海邊,并不想激起浪花與沙子,只想慢慢地感受陽(yáng)光的美好,海水的冰涼,這時(shí),美景環(huán)繞,那時(shí)大自然的美麗在生活中暴露無(wú)疑。走到寬敞的校園,青春就在這里橫沖直撞,女孩在蕩秋千,飄開(kāi)的.裙擺傾訴著青春的奧秘,一幅秋日青春的美麗。率真的青春之美,鮮艷的青春之美,在我的眼前盡情綻放,如一朵嬌艷欲滴的紅蓮,這是美麗,如果我可以選擇青春的位置,我希望讓它置于最后,因?yàn)檫@可以使生命永遠(yuǎn)在哪個(gè)燦爛的季節(jié)中定格。踱步走到老師窗外,浸到天際的云啊,是誰(shuí)用畫(huà)筆暈染開(kāi)了天空,格外湛藍(lán)。
踏著夕陽(yáng)的余暉,我又回到了家里,樓道里亮著燈,一定是媽媽怕我不敢進(jìn)來(lái)而開(kāi)的,還沒(méi)進(jìn)門(mén)就聞見(jiàn)了香味,是媽媽為我做好的飯菜。
生活就是如此平常,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,但美卻是無(wú)處不在的,恰好證明了那句話——
生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。讓我們懷著探索的渴求,去尋找那生活中的美吧!
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