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      2. 我的小發(fā)現(xiàn)作文

        時(shí)間:2023-03-28 14:11:25 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

        我的小發(fā)現(xiàn)作文(通用79篇)

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的我的小發(fā)現(xiàn)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        我的小發(fā)現(xiàn)作文(通用79篇)

          我的小發(fā)現(xiàn)作文 篇1

          今天我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞,它就在我家樓下的墻角邊。

          看!這一只小螞蟻是由三個(gè)“小芝麻”組成的,頭和肚子是黑色的,就像兩粒圓鼓鼓的黑芝麻,中間是褐色的,像是一粒癟了的芝麻。螞蟻的身體大約有0.5厘米長,它的身體像長了一層漆一樣,亮亮的。螞蟻腦袋上有兩根觸角,經(jīng)常輕輕地?fù)u動(dòng)。它們的嘴像一把小小的.老虎鉗子,一張一合的。螞蟻的腿細(xì)細(xì)長長的,一共有六條,它的腿和身子一樣也是褐色的,因?yàn)楹荛L,所以跑起來十分快。

          我把一小塊糖放在螞蟻洞前,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了糖又退了回去,等了一下,它又過來碰了碰糖,又退回去了,酒澤源反復(fù)了好幾次,這時(shí)來了好幾只螞蟻,它們也到了糖的旁邊,不一會(huì)兒,幾只螞蟻就把糖扛進(jìn)了洞里。

          如今,我發(fā)現(xiàn)螞蟻分工明確,團(tuán)結(jié)勤勞,值得敬佩。

          我的小發(fā)現(xiàn)作文 篇2

          我發(fā)現(xiàn),晚上魚睜著眼晴,我猜想,魚是不是在睡覺?哦!原來魚沒有眼皮。我發(fā)現(xiàn),小貓長著長長的胡子,我猜想,小貓是不是喝多了可樂?哦!原來小貓的長胡子生下來就有的'。我發(fā)現(xiàn),夏天的蟬在不停的叫著,我猜想,蟬是個(gè)不是在唱歌呢?哦!原來蟬是在叫“真熱啊”“真熱啊!

          我發(fā)現(xiàn),小白兔的眼睛是紅色的,我猜想,小白兔的紅眼睛是不是哭成這樣的?哦!原來它的虹膜是無色透明的,它無法遮住血的顏色,因此是紅眼睛。只要我們留心觀察,認(rèn)真思考,就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然中的奧秘。

          我的小發(fā)現(xiàn)作文 篇3

          我家養(yǎng)了兩只小烏龜,它們活潑、可愛,我很喜歡它們!

          一天,我和爸媽要去鄉(xiāng)下看爺爺奶奶,緊張之下,我忘了給小烏龜喂食。六、七天后回到家,我心里一陣難過:“可憐的小烏龜早已餓死了吧?”可當(dāng)我急急忙忙跑過去看小烏龜時(shí),卻發(fā)現(xiàn)小烏龜竟還活著。小烏龜看到我的臉,好像快餓死似地張開嘴巴要吃東西。

          “小烏龜沒死,小烏龜沒死!蔽腋吲d壞了。過了一會(huì)我又開始疑惑:人或其它動(dòng)物要是餓四天就是不死也早已焉焉一息了,小烏龜卻生龍活虎,一點(diǎn)事兒都沒有。這真是太不可思議了。為了解開心中的迷,我趕緊跑進(jìn)房間,從放東西的`架子上找出爸爸送我的手機(jī),查看百度。經(jīng)過查證,我終于明白,原來一般的烏龜餓30天左右是沒有問題的,更令人難以置信的是,烏龜?shù)膲勖梢曰詈脦装贇q。

          大自然的現(xiàn)象真奇妙!我要好好學(xué)習(xí),將來長大去揭開大自然更多的奧秘。

          我的小發(fā)現(xiàn)作文 篇4

          前幾天,我媽媽帶我去少年宮上吉他培訓(xùn),路上我發(fā)現(xiàn),騎自行車的人多了,開車的人少了。路上一路通暢。

          后來,我回家時(shí),看見萬家漁火大飯店那兒,汽車之友三五輛,自行車、電瓶車什么的倒是比平時(shí)多很多呢,走近數(shù)一數(shù),大約有二三十輛呢;氐搅思椅易屑(xì)想了一想:為什么好多人不開車,二騎自行車、電瓶車呢?后來,而我又仔仔細(xì)細(xì)地想了一想:可能是大家都認(rèn)識(shí)到了,低碳環(huán)保吧,何況騎自行車也很鍛煉身體呀?墒,就一個(gè)原因不太可能吧。于是我又去問了媽媽,才知道汽車的尾氣是有毒的,汽車在等紅燈時(shí)的尾氣是行駛中排放的尾氣的10倍甚至是10倍以上。還有,就是現(xiàn)在的室友越來越難開采了,我們的`石油都是向外國人買來的。

          現(xiàn)在我沒上完少年宮里的培訓(xùn)課就去借公共自行車騎回家了,因?yàn)槲覀兗依锷倌陮m比較近,騎自行車大約十五分鐘左右,就可以回到家了。而且騎自行車也很鍛煉身體,也非常好低碳環(huán)保。

          所以請大家,少開車,多騎車。

          我的小發(fā)現(xiàn)作文 篇5

          一天,奶奶提了一袋柿子回來,放在桌子上,就出去了。正巧,那是我剛從樓上下來,就看見了一個(gè)個(gè)略來青色的柿子。

          我跑過去,隨手拿起一個(gè)柿子,用水洗了洗,咬了一口,“呸呸呸!”真難吃,好像還沒成熟呢……這時(shí),我突然想到電視里說蘋果具有催熟水果的功效,于是,我決定試一試。

          我跑進(jìn)房間,拿了一兩個(gè)蘋果和一個(gè)黑色的.袋子蘋果和一兩個(gè)柿子放進(jìn)袋子里,然后把它放在一個(gè)角落里。幾天后,我突然想起我放的柿子成熟了沒有,就下樓去看,我把袋子打開,拿出蘋果和柿子,把它們放在桌上,黃橙橙的柿子一看就讓人食欲大開。

          原來蘋果真的有催熟水果的本事啊!

          我的小發(fā)現(xiàn)作文 篇6

          清晨,媽媽給我煮了個(gè)雞蛋,一出鍋,蛋香味便撲進(jìn)了我的鼻孔里,我迫不及待地剝開了雞蛋,雞蛋就好像一個(gè)白白嫩嫩的大圓球,仿佛是一個(gè)小孩子細(xì)膩的皮膚,忽然我發(fā)現(xiàn)雞蛋的蛋白上還裹著一層白膜呢!我百思不得其解,雞蛋上為什么要裹一層白膜呢?帶著這個(gè)疑問,我便請教了媽媽。

          媽媽告訴我說:“雞蛋裹著一層白膜是因?yàn)榘啄?huì)防止雞蛋被細(xì)菌侵入,還有一個(gè)原因是能夠更好地保護(hù)住雞蛋的`表皮,還可以使皮膚更加細(xì)嫩。”

          聽了媽媽的話之后,我突然聯(lián)想到自身:平時(shí)我在上學(xué)或者放學(xué)的時(shí)候,總會(huì)突然有一陣風(fēng)吹過,結(jié)果沙子進(jìn)入了我的眼睛,弄的我眼睛都紅了。我突然覺得要是人們能仿照雞蛋的膜做一個(gè)眼貼膜貼在我的眼睛上,那么,就不會(huì)讓那些可惡的風(fēng)沙乘虛而入了,還保證了用眼衛(wèi)生。

          大自然的啟示,對(duì)我們的科學(xué)十分的有益,可以說,大自然是我們的好老師!是它們,才引領(lǐng)人類開創(chuàng)了一道知識(shí)大門——仿生學(xué)。

          我的小發(fā)現(xiàn)作文 篇7

          六歲時(shí),我對(duì)什么東西都很感興趣。就在那一年,我發(fā)現(xiàn)了蝌蚪進(jìn)化成青蛙的規(guī)律。

          那時(shí)我還不知道青蛙是由蝌蚪進(jìn)化而來的,直到有一天,我在姥姥家門前的一條小河邊目睹了青蛙產(chǎn)卵的過程,并把孵化后的小蝌蚪帶回家養(yǎng)起來。經(jīng)過仔細(xì)的觀察,明白了這個(gè)道理。

          青蛙在水邊產(chǎn)卵后,過了幾天,卵就會(huì)孵化小蝌蚪。大約一個(gè)半月后,小蝌蚪的`尾部開始膨脹,再過一個(gè)周,蝌蚪就會(huì)長出后腿,接著前肢開始變形,尾巴同時(shí)會(huì)縮短。這時(shí),小蝌蚪就變成青蛙了。

          這個(gè)道理在我六歲時(shí)就明白了,而有的人七八歲了還不懂。我為我的發(fā)現(xiàn)而驕傲!

          我的小發(fā)現(xiàn)作文 篇8

          生活中的奧秘?zé)o處不在,只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就一定能探知它的奧秘。

          記得有一次我畫水粉畫,畫完之后我就感覺到非常累。所以我就上床睡覺了。醒來后,調(diào)色板已經(jīng)干了特別硬。在洗調(diào)色板之前,我想到以前都是用冷水洗的,但是洗的時(shí)間很長,從來都沒有用熱水洗調(diào)色板。用熱水洗調(diào)色板會(huì)不會(huì)更快一些呢?我決定用熱水洗。我發(fā)現(xiàn),熱水洗還真的比冷水洗快一些。這是為什么呢?我的腦袋中出現(xiàn)了一個(gè)大大的問號(hào),難道熱水溶解的更快?

          我一定要做一個(gè)實(shí)驗(yàn),因?yàn)槲覉?jiān)信觀察+實(shí)踐=成功。我找到兩個(gè)杯子分別倒入同樣多的熱水和冷水,再同時(shí)滴下一滴墨汁,熱水很快就黑了。冷水才滲出幾條"黒色絲帶",我還是不懂其中的意思。我就上網(wǎng)查資料,原來是水分子搞的怪,熱水分子比冷水分子流動(dòng)更快一些。

          我希望大家有一雙善于發(fā)現(xiàn)的'眼睛,探索生活中的奧秘,一定會(huì)有不小的收獲。

          我的小發(fā)現(xiàn)作文 篇9

          有一天,我看見媽媽在揀菜,我就過去看著,自己也想試試。其實(shí)我很喜歡湊熱鬧,用媽媽的話來說就是掐尖。

          這時(shí),媽媽正在揀芋頭花,我就拿了一根,學(xué)著媽媽的樣子弄了起來。媽媽也沒管我,我就繼續(xù)揀了起來。終于,我們揀完了,我低頭看看手,天哪,竟然像沾了好多泥巴一樣,我費(fèi)了好多力氣才把它洗掉呢!我感到很奇怪,芋頭花怎么會(huì)把沒管我的手弄成那樣呢,我們都是洗凈了之后才開始揀的!于是,我查了查資料,知道了芋頭花是會(huì)把手弄得變色的而且煮不熟吃起來會(huì)感到麻麻的,把它撇成兩半也會(huì)像藕那樣被拉出絲的。

          通過了這件事情之后我知道了生活中處處都會(huì)有新發(fā)現(xiàn)的'。

          我的小發(fā)現(xiàn)作文 篇10

          晚上睡覺前,我會(huì)去魚缸看看小金魚。我發(fā)現(xiàn)小金魚一動(dòng)不動(dòng)地漂浮在水中。嘿!為什么白天還活蹦亂跳的小金魚會(huì)立刻死去?我撿起一塊水草,輕輕地摸了摸小金魚。沒想到,小金魚被我的動(dòng)作嚇了一跳,迅速躲在水草里。母親說:奶奶,別嚇著小金魚。我說:“媽媽,過來看看,小金魚的眼睛是那么的大,一動(dòng)不動(dòng)。我以為它死了!贝藭r(shí),兩滴眼淚從我的眼中涌出,順著我的臉頰流下。母親笑著說:不要大驚小怪,小金魚沒有死,它在睡覺!”

          聽完媽媽的話,我腦海里閃過一個(gè)大問號(hào):為什么小金魚睜著眼睛睡覺,而我們?nèi)祟愰]著眼睛睡覺?這個(gè)問題超出了我的理解范圍。我趕緊去書房和父親商量。爸爸告訴我:除了鯊魚,其他所有的魚都沒有眼瞼,所以小金魚睡覺時(shí)不能閉上眼睛。”哦!我明白了。

          通過這個(gè)發(fā)現(xiàn),我覺得這個(gè)世界真的充滿了神秘。大自然為我們創(chuàng)造了許多物種,給我們留下了無盡的思考和發(fā)現(xiàn)。我必須努力學(xué)習(xí),多觀察,掌握科學(xué)知識(shí),探索更多的'發(fā)現(xiàn)。

          孩子們,在你們的日常學(xué)習(xí)和生活中,你們一定有過許多有趣的事情找到”來和我們分享吧!

          我的小發(fā)現(xiàn)作文 篇11

          我很喜歡劉禹錫寫的一首詩《竹枝二首其一》中的“東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴”。因?yàn)橛旰蟪鎏柕奶炜,往往?huì)出現(xiàn)彩虹。

          在二零一八年的春天,我和爸爸媽媽一起來到了美麗的夏都——西寧。西寧的天很藍(lán),空氣中透著一絲涼意,我和爸爸媽媽出去游玩,突然下起了雷陣雨。我和爸爸媽媽急忙躲進(jìn)路邊一家超市里面。幾分鐘后,雨停了,太陽出來了,天空出現(xiàn)一道漂亮的彩虹,這道美麗的彩虹有七種顏色:紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。許多人駐足觀賞這道美麗的`彩虹。慢慢地這道美麗的彩虹逐漸消失了。

          回家以后,我查了資料,才發(fā)現(xiàn)原來彩虹是氣象中的一種光學(xué)現(xiàn)象,是當(dāng)太陽光照射到半空中的水滴或冰晶時(shí),光線被折射及反射,在天空中形成拱形的七彩光譜,由外圈呈現(xiàn)出七種顏色。事實(shí)上彩虹有無數(shù)種顏色,比如:在紅色和橙色之間,還存在著許多有著細(xì)微差別的顏色,但為了簡便起見,大家習(xí)慣只用七種顏色作為區(qū)別。

          彩虹真是一種美麗又有趣的自然現(xiàn)象。

          我的小發(fā)現(xiàn)作文 篇12

          我發(fā)現(xiàn)父母雖然嚴(yán)厲,但他們有一顆愛我的心。

          有一次,我到朋友家玩,一不小心就忘記了時(shí)間。這時(shí)爸爸在路上拿了根有刺的樹枝,把我拽了回去。在路上我就想爸爸會(huì)不會(huì)打我呢?想著想著就到家了。在電梯上,爸爸做了一幅很兇的樣子,我嚇得躲到了角落。就在這時(shí),電梯開了,爸爸出了電梯門我才敢出去。到了家,爸爸要我去洗澡,當(dāng)我只剩一件衣服的時(shí)候,爸爸輕輕在我身上打了幾下。雖然只是輕輕的打,但是還是非常疼,我的淚水嘩嘩的'就掉了下來。這時(shí)我想,爸爸不愛我了嗎?從那以后,我就躲著爸爸,就像老鼠躲著貓一樣。

          還有一次,我們?nèi)ツ显琅郎,不知不覺就到了6點(diǎn)。下山的時(shí)候,北風(fēng)迎面吹來,我凍得瑟瑟發(fā)抖。這時(shí),爸爸把我拉到了他的懷里,我頓里感到溫暖。雖然不冷了,但是我還有點(diǎn)餓。爸爸馬上給我買了玉米,我狼吞虎咽地吃起來。不一會(huì)兒就吃完了,這時(shí)我們也已經(jīng)到達(dá)了山腳下。

          這兩件事情讓我懂得了,爸爸雖然很嚴(yán)厲,但是很愛我。我愛爸爸。

          我的小發(fā)現(xiàn)作文 篇13

          上個(gè)月,爸爸帶我去花鳥市場買了兩條漂亮的小金魚。

          一到家,我把袋子中的小金魚倒進(jìn)了魚缸里,然后開始觀察它們。我發(fā)現(xiàn)它們的肚子都很大。其中,有一條特別像一位大腹便便的紳士。它的白色魚鱗就像是紳士穿的燕尾服,它頭上的紅色突起部分就像是紳士戴在頭上的紅色帽子。我給它取名“丹頂鶴”,因?yàn)樗偷ろ旡Q頭上都有這樣紅色的東西。

          還有一條小金魚,它身體的大部分都是紅色的.,只有肚子上有兩塊白斑,尾巴上有幾個(gè)小黑點(diǎn)兒。它是個(gè)小淘氣,很喜歡吐泡泡,還喜歡用尾巴去撓“丹頂鶴”的肚子,所以我給它取名“小淘氣”。

          第二天,我的魚缸里又來了一位新朋友——小蝦。它和小金魚好像天生就是一對(duì)不打不相識(shí)的好朋友。我把小蝦放進(jìn)魚缸,它們就開始打架了。小蝦用鉗子去夾小金魚的尾巴,小金魚也不甘示弱,用頭去撞小蝦。打完一架后,它倆知道了對(duì)方的厲害,誰也不去攻擊對(duì)方了。

          就這樣,它們快樂地生活在一起。哈哈,看來不同的動(dòng)物之間也能和諧相處。

          我的小發(fā)現(xiàn)作文 篇14

          我今天意外地發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事情——螞蟻居然是非常有名的大力士。

          我以前從不認(rèn)為螞蟻是大力士,因?yàn)榘,它們連我的一個(gè)小拇指都斗不過,小到就像一;覊m,怎么能配得上一個(gè)叫大力士的名稱呢!就算有這個(gè)名譽(yù),給它做個(gè)小錦旗,恐怕它也會(huì)在舉的過程中,閃到腰吧!哈哈!

          為了一探究竟,我去仔細(xì)觀察螞蟻。螞蟻的力量真的很大嗎?螞蟻的優(yōu)點(diǎn)是,從來不和同伴打架,而且他們還團(tuán)結(jié)友愛。觀察中,我看到了這樣的一幕。小螞蟻賣力地把食物搬進(jìn)了洞口,一只大螞蟻出來了,去幫小螞蟻把食物運(yùn)進(jìn)去,洞內(nèi)他們真的很團(tuán)結(jié)友愛。我想我們?yōu)槭裁礇]在友愛方面占到優(yōu)勢呢,因?yàn)槲覀兊膱F(tuán)結(jié)友愛就連螞蟻的一半都沒有。所以我希望大家以后會(huì)和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛!

          我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題,小螞蟻?zhàn)咴谇懊,大螞蟻(zhàn)咴诤竺,搬著比他們身體重百倍的東西。大象也是個(gè)聞名遐邇的大力士吧!可是,螞蟻卻可以舉起比自己體重重100倍或者是重1000倍一萬倍的`東西,而大象呢?大象不可能舉起比自己重十倍的東西,更別說是百倍了,所以螞蟻肯定是個(gè)大力士。

          我通過這一次觀察知道了,螞蟻是一個(gè)大力士,真是太神奇啦!我一定還要多多觀察身邊的事物。

          我的小發(fā)現(xiàn)作文 篇15

          暑假的一天,爸爸媽媽都去上班去了,我一個(gè)人在家。

          到了中午,我肚子餓了,就到廚房去做飯。我先把鍋拿出來,放在煤氣爐上,往鍋里放些油,然后,把昨日晚上剩下的飯倒進(jìn)了鍋里,再把雞蛋攪勻,放進(jìn)了鍋里,最終,再倒了點(diǎn)兒醬油。在拿醬油的時(shí)候,我一不細(xì)心,把醋瓶子碰倒了,一整瓶醋都灑在了旁邊的石板上,我趕緊拿抹布來擦了擦,沒想到石板上的油跡,全都去掉了。媽媽平時(shí)擦石板很費(fèi)勁兒,可是,今日我把醋灑在了石板上,石板上的油跡卻都去掉了。

          晚上,爸爸媽媽下班回來了。爸爸到廚房去做飯,用醋的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)醋瓶子里的醋沒有了,就問媽媽:“醋瓶里的醋怎樣沒有了?”

          媽媽說:“我也不明白是怎樣回事!卑职謰寢寣⒛抗廪D(zhuǎn)移到我的身上,我說:“今日中午,我做飯的時(shí)候,把醋碰灑了。雖然我把醋碰灑了,可是,你們發(fā)現(xiàn)了沒有,石板上的'油跡沒有了!

          他們來到了廚房,看了看石板,真的發(fā)現(xiàn)石板上的油跡沒有課,媽媽看后說原先我擦是那么費(fèi)勁,你把醋灑上去卻倒把油跡去掉了。

          今日雖然我把醋弄灑了,可是我卻得到了知識(shí)。

          我的小發(fā)現(xiàn)作文 篇16

          世間萬物豐富多彩、美不勝收,而且有著千絲萬縷的聯(lián)系。如果用心觀察,用心思考,就有可能發(fā)現(xiàn)事物的奧秘。有一次,爸爸媽媽帶我去姥爺家玩,他們家有一個(gè)大大的院子,院子里種著櫻桃樹、石 榴樹,還有一些五顏六色的花,突然我發(fā)現(xiàn)了一株小小的植物,它在大大的院子里和美麗的.花中顯得那么的微不足道,我慢慢地走了過去,輕輕地用手碰了一下葉片,它立馬就縮了起來,我靜靜地看了 幾分鐘,它的葉子又慢慢的展開,我一碰它又縮了起來,真是太神奇了!我便問身邊的姥爺:“姥爺,它是什么植物啊?”姥爺告訴我:“這是含羞草,一碰它,它的葉子就會(huì)卷起來。”我繼續(xù)尋根問 底:“那它為什么叫含羞草呢?”姥爺笑著說:“因?yàn)橐慌鏊,它就?huì)”害羞“呀!”但我還是不滿足,心想:它難道真的會(huì)害羞么?它的葉片為什么會(huì)卷起來呢?

          回到家,我迫不及待的打開電腦,在網(wǎng)上查找含羞草的資料,原來含羞草的葉柄下面有一個(gè)豉囊囊的包叫葉枕,里面含有充足的水分,當(dāng)你用手觸摸葉片時(shí),葉枕中的水馬上流到別處去了,葉枕就癟了 ,于是葉子就垂了下來。

          自然界的生物真是奇妙啊!你只要細(xì)心觀察、勤于思考,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的眾多秘密。

          我的小發(fā)現(xiàn)作文 篇17

          語文課上,老師給我們講了“曰”、“帽”、“日”這些字的差別:有的橫兩頭都不挨,有的只挨一頭。

          其實(shí)老師沒講之前我也發(fā)現(xiàn)了很多跟這三個(gè)字類似的字。比如“懼”、“釀”這些字橫是兩頭都不挨。

          只要我們在生活中多些注意,留心每個(gè)漢字,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)這里有很多有趣的.字!耙弧、“二”、“三”,一就是一畫,二就是兩畫,三就是三畫,這可真好玩。

          我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的關(guān)于字的故事:有一天我要用“重”、“出”這兩個(gè)字組詞,卻發(fā)現(xiàn)“重”、“出”這兩個(gè)字寫錯(cuò)了音,“重”這個(gè)字拆開來是千里,千里就是出行、遠(yuǎn)行;“出”這個(gè)字拆開來是兩個(gè)山,山是搬不動(dòng),就是重的意思。

          中國的造字文化真是語意深長。還有許多這樣的字:一個(gè)人關(guān)在了房子里就是囚;跟吃有關(guān)的字都帶口字旁;跟衣服有關(guān)就帶衣字旁……

          還有一些是很像這個(gè)物體,“傘”這個(gè)字就很像一把撐開的小傘;“口”這個(gè)字就像一張嘴,這些字還有很多很多,都在等著大家去發(fā)現(xiàn)!

          我們以后要做一個(gè)細(xì)心觀察、善于積累的人,這樣我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多有趣的、好玩的。

          我的小發(fā)現(xiàn)作文 篇18

          去年夏天,我和舟舟姐姐、洪振發(fā)、洪新宇發(fā)現(xiàn)了一種奇怪的植物。它生長在潮濕的地方,葉子大大的,上面有許多細(xì)細(xì)的葉脈。它的莖粗粗的,大概是要把整個(gè)葉片舉起來的緣故吧!葉子是橢圓形的,大的有我的身體寬,小的是我的手掌大,葉面越大顏色就越深。

          我問洪振發(fā)、洪新宇這是什么植物?因?yàn)樗麄冮L期住在鄉(xiāng)下可能了解得多一些。他們回答說:這是芋頭的葉子,可以防水的`。

          我和舟舟姐姐不相信,于是做起了實(shí)驗(yàn)。我們四個(gè)人用了九牛二虎之力才把它的葉子拔下來,一人取下了她的一片葉子,從上到下組成了一個(gè)S形的循環(huán),把水倒在葉子上,水珠真的從上往下一直滴下來,流進(jìn)了桶里。

          我問他們這是為什么,他們都說不知道。我回到家,查了資料。才知道芋葉表面對(duì)水的吸附力和水的表面張力兩者之消長。芋葉對(duì)水的吸附力遠(yuǎn)小于水的表面張力所以不沾水。這一點(diǎn)和荷葉是一樣的。而且它的表面有蠟質(zhì)層,一般水生植物都有這樣的結(jié)構(gòu)。這樣不僅有利于它的自潔還有利于防止空氣中的大量各種有害細(xì)菌對(duì)它的侵害!

          萬物世界真是神奇啊!等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)更多的奧妙!

          我的小發(fā)現(xiàn)作文 篇19

          轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間過得真快,一周又快結(jié)束了,在家里憋得太悶,想到我家門前溜達(dá)溜達(dá)。那淡黃的菜花,就像一片黃色的海洋,那青色的柳樹,就像那美麗的仙女在那微風(fēng)中輕輕的飄蕩看著看著卻看到一塊塑料膜遮在了那片泥土上。

          我疑惑地走向那塊土地,輕輕掀開塑料膜,看著那土地中種著的種子,我放下了手里的塑料膜,抓耳撓腮,看著那周圍的菜花想不明白是怎么回事。

          就這樣,我跑到了奶奶身邊,就問奶奶,為什么您種完菜,在上面遮上一塊塑料膜呢?“這你就不懂啦!你遮住它,它就會(huì)拼命的尋找,在這尋找中,它就在長大。〉人搅藭r(shí)候,再掀掉塑料膜,然后受到陽光的照射,它就能長得又快又大”。奶奶繪聲繪色的'說道。哦,我連連點(diǎn)點(diǎn)頭,頓然感悟深切。

          這種技巧就像我們的學(xué)習(xí)一樣,我們也要像這樣,奮力的學(xué)習(xí)。古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。這樣它才長的又打又快,我們的知識(shí)面也越大越廣,越豐富

          我還發(fā)現(xiàn),想要弄明白它的奧秘,必須勤學(xué)好問,這樣才能明白很多的知識(shí),多去觀察生活的為什么?

          我的小發(fā)現(xiàn)作文 篇20

          我發(fā)現(xiàn)了螞蟻尋找食物的過程,這個(gè)過程是有趣的,我為我發(fā)現(xiàn)這個(gè)過程而感到無比的自豪與驕傲。

          這一天,我吃過早餐以后,我感覺很無聊,于是我腦子里就出現(xiàn)了一個(gè)想法:去觀察螞蟻,Goodidea,我為我想到這個(gè)主意而感到快樂。我來到了家后面的小山坡上,我找了一團(tuán)茂盛的草叢,我把草撥開一看,果然有一群螞蟻在這里,我觀它們幾分鐘之后,我隱約知道它們在覓食,我繼續(xù)在觀察,它們不會(huì)一起在找食物,而是由幾只螞蟻去尋找,幾只螞蟻陸續(xù)出發(fā),一大群螞蟻朝草叢深處爬去。我的.目光只隨著一只螞蟻前行,這只螞蟻在覓食的路上遇到不少同伴,它們好像在敘敘舊、寒暄一下。我不想再等待了,我想快一點(diǎn)看見螞蟻找的食物后是怎樣通知同伴,它們又是怎樣不大過身體兩三倍的食物運(yùn)回巢穴的。于是,我就將一粒小方糖放在了螞蟻即將走過的地方,我的目光仔細(xì)的盯在這只螞蟻的身上,它發(fā)現(xiàn)方糖后,它就來到周圍草比較稀疏的地方,我先不知道它在干什么,我忽然想起老師說過螞蟻會(huì)用觸角來傳遞信息。過了一會(huì)兒,它的同伴一個(gè)接這一個(gè)來到它身邊,它們把食物圍成一團(tuán),然后運(yùn)回巢穴了。

          螞蟻這種團(tuán)結(jié)一心的精神也值得我們?nèi)W(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)螞蟻覓食的過程是快樂的。

          我的小發(fā)現(xiàn)作文 篇21

          春天是播種的季節(jié),媽媽給我了幾顆牽牛花的種子,我就不經(jīng)意的它灑在外婆種著萬年青花盆的一角,之后就沒去理會(huì)它。一星期后,我驚奇的.發(fā)現(xiàn),牽牛花種子竟已經(jīng)發(fā)出了嫩芽,長出了根須,幾片嫩綠的新葉,顯得十分可愛。我開始關(guān)注起它們了,并照料它們。

          又過了一星期,牽牛上爬上了外婆為它們準(zhǔn)備的一根細(xì)長的竹竿子,兩株?duì)颗;ɑハ嗬p繞在一起,像一對(duì)親密的好朋友,它們一起往上伸展著擁抱著,一陣風(fēng)吹來,它們像在跳舞似的。今天當(dāng)我再去看它們時(shí),牽牛花已經(jīng)開出了一朵紫色的花兒,我興奮極了,對(duì)著這朵花真是百看不厭,同時(shí)我也感到很奇怪呢,為什么它們能在小小的一角,開辟了自己的新天地呢?我?guī)е蓡柸枊寢專瑸槭裁从行┗▋,我們精心照料卻半路不幸夭折,而牽;▍s不是呢?媽媽說,牽;ǖ纳軓(qiáng),它不用肥沃的土地,不用很大的面積,只要一絲陽光,一點(diǎn)雨露,就能茁壯成長。我仔細(xì)的想著,是呀,牽牛花是這樣的細(xì)小柔弱,但在這美麗的春天又是如此得絢麗多彩。

          這不正像我嗎?我不是天才也不神童,但是我從這顆牽;ㄊ强吹搅藞(jiān)韌不拔,積極上進(jìn)的精神,我告訴自己一切都要靠自己努力,這樣才會(huì)成功!

          我的小發(fā)現(xiàn)作文 篇22

          “不看不知道,世界真奇妙”,這個(gè)神奇的世界真的有不少讓我們好奇的事。如果有人告訴你狗會(huì)吃草,你會(huì)相信嗎?如果不是親眼所見,我是無論如何都不會(huì)相信的,但這是真的,我家的“小白”就會(huì)吃草。

          “小白”是爸爸媽媽給我買的一只寵物狗。之所以取名叫“小白”,是因?yàn)樗鼫喩砩舷露际前咨木砻瑳]有一點(diǎn)雜質(zhì),眼珠子水汪汪的,煞是可愛。每次我回到家,它都會(huì)像“跟屁蟲”一樣跟在我的后面轉(zhuǎn),我們兩個(gè)建立了深厚的友誼。

          有一天,我發(fā)現(xiàn)“小白”有些不對(duì)勁,它開始“汪汪”地叫,舌頭不停地往身上舔。讓人感覺它身上奇癢無比,就仿佛生了狗蟲一樣,更不可思議的是它竟然還吃起了路邊的草?晌医(jīng)常給它洗澡,按道理是絕不會(huì)出現(xiàn)這種狀況的.呀!我百思不得其解,馬上把“小白”帶回了家。

          回到家,我上網(wǎng)一查,原來狗吃草是因?yàn)槎亲永镉凶约翰荒芟臇|西,吃草就可以把這些東西嘔吐出來,還有一些狗是患上了膜腹炎、胃炎,也吃草。我一下就明白了“小白”反常的原因。

          真是大千世界無奇不有,我們只要學(xué)會(huì)認(rèn)真觀察就可以發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。

          我的小發(fā)現(xiàn)作文 篇23

          世界上的一切都是豐富多彩的,美麗而又密不可分。如果我們仔細(xì)觀察和思考,我們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)事物的奧秘。有一次,我的父母帶我去爺爺家玩。有一個(gè)大院子,里面種著櫻桃樹、石榴樹和五顏六色的花。突然,我發(fā)現(xiàn)了一株小小的植物,它在大院子里和美麗的花朵里顯得那么不起眼。我慢慢地走著,用手輕輕地摸著樹葉,它立刻縮了起來。我靜靜地看了幾分鐘,它的葉子慢慢地展開了。我一碰它,它又縮回來了。這是驚人的!我問爺爺:“爺爺,這是什么植物?”爺爺告訴我:“這是含羞草!比绻闩鏊,它的葉子就會(huì)卷起來。我接著問:“那為什么叫含羞草呢?”爺爺笑著說:“因?yàn)槿绻闩鏊,它?huì)害羞的.!钡也⒉粷M意,心想:真的很害羞嗎?它的葉子為什么卷起來?

          當(dāng)我回到家,我迫不及待地打開我的電腦,在互聯(lián)網(wǎng)上查找含羞草的信息。在含羞草的葉柄下有一個(gè)叫做枕的袋子,里面裝著大量的水。當(dāng)你用手觸摸葉子時(shí),枕頭里的水會(huì)立即流到其他地方,枕頭會(huì)塌陷,葉子就會(huì)下垂。

          大自然的生物太神奇了!只要你仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)許多大自然的秘密。

          我的小發(fā)現(xiàn)作文 篇24

          在你的生活中一定有許許多多的新發(fā)現(xiàn)吧,我也有。今天我就給你說一個(gè)我近期的發(fā)現(xiàn)吧!上個(gè)星期六是清明節(jié),因?yàn)槲业睦霞也辉诶ッ,于是我們在星期五就?dòng)身回老家了。路上的景色可美了,小草弟弟把腦袋探了出來,迎春花姐姐露出了燦爛的笑容,春風(fēng)姑娘也撫摸著我們的臉……一切都充滿著春天的氣息,生機(jī)勃勃。

          我忽然發(fā)現(xiàn)旁邊有許許多多的向日葵?晌野l(fā)現(xiàn),向日葵的臉全都向著太陽,于是我便問媽媽:“為什么向日葵的臉全都向著太陽呢?”“我也不知道,你去查資料吧!”于是剛一回家,我就打開電腦查了起來。噢,原來是這樣:向日葵的莖部含有一種奇妙的植物生長素。這種生長素非常怕光,一遇光線照射,它就會(huì)到背光的一面去,同時(shí)它還刺激背光一面的細(xì)胞迅速繁殖,所以,背光的一面就比向光的一面生長得快,使向日葵產(chǎn)生了向光性彎曲。向日葵具有明顯趨光性,正面向太陽,所以花形好的一面往往是順光,而側(cè)光或者逆光時(shí)的花朵往往。因?yàn)榛ò暾凵涞?原因,花蕾內(nèi)部呈現(xiàn)為橙紅色的暖調(diào),再加上黃白色花蕊,顯得色彩和諧而又富于生命力。我查到后,又激動(dòng),又興奮。我覺得,我們都應(yīng)該有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,發(fā)現(xiàn)更多生活中的秘密。

          我的小發(fā)現(xiàn)作文 篇25

          每個(gè)人在成長的過程中都發(fā)現(xiàn)過一些新事物,而一旦發(fā)現(xiàn)后,可能會(huì)興奮、緊張、難過……我也不例外。下面就讓我說一說我發(fā)現(xiàn)了什么。

          一天下午,外面晴空萬里,太陽拚命地炙烤著大地,花草樹木一見到光,便垂下了頭,在這種炎熱的天氣里,我們在學(xué)校里上美術(shù)課。我正聽得入迷時(shí),有人扭過頭來拍我,說:“你看看玻璃窗上有什么!蔽冶阈牟辉谘傻靥ь^一看!安豢床恢,一看嚇一跳!痹瓉,玻璃窗上有一只大馬蜂,正在玻璃窗上爬動(dòng)著。我頓時(shí)把身子縮起來,然后往右移動(dòng)。因?yàn)槲抑,馬蜂尾部有刺,會(huì)蜇人。我又看了一下,幸好玻璃窗不在我身邊,于是懸吊著的.一顆心放下了一些。只見馬蜂在左上角往右邊爬動(dòng),然后又往下爬,接著又往上爬。突然,馬蜂瞬間往下掉了一下,但沒有掉下來,又艱難地往上爬,我們倒吸了一口冷氣。我依然聚精會(huì)神地看著,生怕馬蜂掉到我桌子上。而馬蜂還在不停爬動(dòng)著,又過了一會(huì)兒,太陽光弱了一些,照在我們身上暖洋洋的。馬蜂這時(shí)騰空而起,飛到窗邊了,在空中又待了一會(huì)兒,就嗡嗡嚶嚶地飛了出去。我緊張的心終于放下了。

          雖然我知道馬蜂會(huì)蜇人,但是我發(fā)現(xiàn),你只要不惹它,它就不會(huì)蜇你。我們能和馬蜂和平相處。

          我的小發(fā)現(xiàn)作文 篇26

          上個(gè)月,爸爸帶我去花鳥市場買了兩條漂亮的小金魚。

          一到家,我把袋子里的小金魚倒進(jìn)了魚缸里,然后我開始觀察它們。我發(fā)現(xiàn)它們的肚子都很大。其中,有一條特別像一位大腹便便的紳士。它的白色魚鱗就像是紳士穿的白色燕尾服,它頭上的紅色突起物就像是紳士戴在頭上的紅色帽子。我給它取名“丹頂鶴”,因?yàn)樗偷ろ旡Q頭上都有這樣紅色的東西。

          還有一條小金魚,它身體的大部分都是紅色,只有肚子上有兩塊白斑,它的.尾巴上有幾個(gè)小黑點(diǎn)兒。它是個(gè)小淘氣,很喜歡吐泡泡,還喜歡用尾巴去撓“丹頂鶴”的肚子,所以我給它取名“小淘氣”。

          第二天,我的魚缸里又來了一位新朋友——小蝦。它倆好像天生就是一對(duì)不打不相識(shí)的小伙伴。我把小蝦放進(jìn)魚缸,它倆就開始打架了。小蝦用鉗子去夾小金魚的尾巴,小金魚也不甘示弱,用頭去撞小蝦。打完一架后,它倆知道了對(duì)方的厲害,誰也不去打?qū)Ψ搅恕?/p>

          就這樣,它們快樂地生活在一起。哈哈,看來不同的動(dòng)物們之間也能和諧相處噢!

          我的小發(fā)現(xiàn)作文 篇27

          今天,今天我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很好玩的小實(shí)驗(yàn),于是,我連忙開始行動(dòng)了。

          只見我先把熱水倒在大盆子里,然后用一條毛巾當(dāng)做中心線把一盆熱水分成了兩份,接下來我又在其中一份中不斷地放入冷水。

          當(dāng)把實(shí)驗(yàn)中的其中一個(gè)題材做好后,不知道現(xiàn)在的效果如何,于是我就在心里默默地想:因?yàn)槊硎俏模梢宰屗谂枥锩嫦嗷サ奈,如果在其中的一半水中加入很多的冷水,那么另一面的水也是溫溫的。心里一邊想著,一邊就把小?shí)驗(yàn)做著,當(dāng)水加到適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,我心里想著:哈哈,現(xiàn)在應(yīng)該差不多了吧!我?guī)е@種思路去摸那盆水,當(dāng)我摸到時(shí),一下子就目瞪口呆了——原來那盆水竟然是一半冷一半熱。這下奇怪了,為什么會(huì)是一半冷水一半熱水呢?我想了半天也沒有想出來開,正在慢慢琢磨的時(shí)候媽媽突然叫到“寶寶吃飯了”。我猛然想到了答案:原來毛巾吸水性是比較低的,除非把毛巾中的水分?jǐn)D出,再讓如水中讓它重新吸水分,要不然當(dāng)它的吸水量飽和后,它再也吸不進(jìn)多余的水分了。這不就是我們平常學(xué)習(xí)的'時(shí)候一樣嗎,我們學(xué)會(huì)了新的知識(shí),把它掌握好,慢慢的融匯與更多的知識(shí)當(dāng)中,這樣我們的知識(shí)就像一個(gè)大雪球一樣,會(huì)越來越大。

          從這個(gè)小實(shí)驗(yàn),我又學(xué)到了一個(gè)新知識(shí)。

          我的小發(fā)現(xiàn)作文 篇28

          世界上的花種類繁多,有傾國傾城的牡丹;有變化莫測的曇花;有亭亭玉立的百合;還有婀娜多姿的菊花……可我唯獨(dú)喜歡那毫不起眼的吊蘭。

          吊蘭的莖黃中帶白,而且十分的嫩,吊蘭的葉子邊緣呈深綠色,中間呈白色,好像穿了一件綠白相間的大衣。在“大衣”的中間有著一條條“絲帶”,吊在半空中,好像一位姑娘的長發(fā)在空中飄揚(yáng)。這條“絲帶”上會(huì)長出雪白的小花似的的氣根,它們好像是百合的“好姐妹”哦!

          吊蘭雖然沒有那些名貴花兒美麗,但它的'生命卻異常頑強(qiáng)。

          吊蘭的“絲帶”可以剪下,而且不會(huì)死哦!有一天,我想自己種一盆吊蘭,于是就讓媽媽買一盆。媽媽聽了,轉(zhuǎn)身把家里的吊蘭的“絲帶”剪下,我急忙勸媽媽,媽媽說:“吊蘭的生命力很強(qiáng),它不會(huì)死的。你把它種進(jìn)土里,它就會(huì)活了!蔽野胄虐胍傻牟榱讼码娔X,果真,只要吧它的絲帶種下去它就會(huì)活了。不像那些名貴的花兒,一碰就會(huì)死的。過了幾天,那剪下的“絲帶”果真活了,嫩綠嫩綠的,像新生的孩子一樣,充滿生命力。

          我愛吊蘭,愛它那簡樸的外形,更愛它那頑強(qiáng)的生命力,我愛吊蘭。

          我的小發(fā)現(xiàn)作文 篇29

          今天我回家時(shí)看見家里多了一箱蘋果,裝蘋果的箱子上寫著幾個(gè)字—鹽源蘋果。我心想:鹽源蘋果是什么樣的呢?它會(huì)不會(huì)和一般的蘋果不同呢?想到這里,我迫不及待地把箱子打開了。

          打開后,我看見那些蘋果是烏紅色的,上面還有一些小麻點(diǎn),樣子并不好看,所以我覺得這蘋果應(yīng)該不怎么好吃吧。但我還是要嘗嘗,于是我拿起水果刀,一下子把蘋果切成了兩半。我一口咬下去,咦?看起來一點(diǎn)都不好吃的蘋果怎么那么甜。客蝗,我發(fā)現(xiàn)蘋果中間有一些黃色的東西,不知是什么。于是我趕緊去查資料。原來那黃色的東西是糖,有糖心的蘋果大家都叫它“糖心蘋果”。我查到了糖心蘋果生長在海拔高,早晚溫差很大的地方,而且陽光一定要充足,因?yàn)樵缟详柟饨o了蘋果糖,晚上天冷糖份就不會(huì)跑出去啦。慢慢的,糖份越來越多就變成了糖心。

          知道了這其中的奧秘后,我恍然大悟,難怪我們經(jīng)常吃的新疆葡萄、哈密瓜、香梨,還有四川攀枝花、西昌的水果都那么香甜可口,原來都是大自然的功勞。

          雖然這只是一個(gè)小小的'發(fā)現(xiàn),卻讓我明白了一個(gè)道理—只要留心觀察生活中的每一處,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)的。

          我的小發(fā)現(xiàn)作文 篇30

          在我13歲的時(shí)候,我們的科學(xué)教師叫我們?nèi)プ鲆粋(gè)實(shí)驗(yàn):雞蛋在液體中是浮的。

          聽完這句話,你們肯定會(huì)說雞蛋怎樣可能浮起來呢?除非你是神仙,有法術(shù),才能讓雞蛋在液體中富起來?墒牵銈儐栁,我會(huì)毫不猶豫地說會(huì)的,每一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn),都是證實(shí)過的,不可能妄下結(jié)論。

          一回到家,我立刻去找來雞蛋、盆子,把盆子裝滿水,然后再把雞蛋放進(jìn)水里,可是、怎樣放雞蛋也不可能浮起來!難道是我的方法有錯(cuò)誤?

          我百思不得其解,我心里想:雞蛋根本不可能浮在水面上,雞蛋收到地心引力,是浮不起來的!芭叮(duì)了!蔽业哪X袋最終開竅了!皶!”我激動(dòng)地說。

          我立馬從書包中翻出科學(xué)書來,翻到了這一課。我看了一笑這課的資料,發(fā)現(xiàn)人在一個(gè)咸水湖中能夠浮起來,上頭還寫:湖里面的水咸極了。含鹽量比普通的`海水高出6、7倍。

          我跑到小店門口,買了一包鹽,包三分之一的鹽倒進(jìn)了水中,把雞蛋放進(jìn)咸水中,可是,還是不明顯,我又把三分之二的鹽也倒進(jìn)了水中,再把雞蛋放了下去,雞蛋居然浮起來了,我又蹦又跳。

          我明白了——實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

          我的小發(fā)現(xiàn)作文 篇31

          我發(fā)現(xiàn)我們的語文老師一一熊老師,她很關(guān)心我們班上的同學(xué),差不多每一個(gè)同學(xué)都特別喜歡她。

          不過,快期未的時(shí)候,我就一直在想這些問題:為什么熊老師每天都要布置那么多的作業(yè)?為什么錯(cuò)了的生字要寫那么多遍?為什么要對(duì)我們這么嚴(yán)厲?后來我才明白,您都是為了我們好,那些都是熊老師對(duì)我們的愛。

          古話說得好:嚴(yán)父出孝子,慈母多敗兒。老師在學(xué)校就相當(dāng)于嚴(yán)厲的父親。老師給我們布置作業(yè)的.目的就是想通過這種方式來提升我們的成績。對(duì)我們嚴(yán)厲,老師也是希望我們要學(xué)會(huì)嚴(yán)格要求自己。老師給出要求,也是希望我們更加的懂事。

          老師是嚴(yán)厲的,老師也是溫柔的。她以一種特殊的方式給我們溫暖。當(dāng)誰失敗時(shí),熊老師就會(huì)鼓勵(lì)他;當(dāng)誰遇到困難時(shí),熊老師就會(huì)為他解出迷團(tuán);當(dāng)誰取得了好成績,熊老師就會(huì)大聲地表揚(yáng)他,讓他心里美滋滋的;當(dāng)誰驕傲?xí)r,熊老師就會(huì)把他叫到辦公室,悄悄地指出他的錯(cuò)誤。

          這就是熊老師對(duì)我們的愛,一種只有用心才可以體會(huì)到的愛。我們要珍惜,我們要回報(bào)。我們要用自己最好的成績來報(bào)答熊老師在我們身上付出的心血!現(xiàn)在,我想對(duì)熊老師說:“您辛苦了!

          我的小發(fā)現(xiàn)作文 篇32

          今天,我決定要觀察觀察家里的小金魚。

          學(xué)校放學(xué)后,我回到家里,看了看小金魚,可幾天后,我卻發(fā)現(xiàn)哪里好像不對(duì)勁,記得以前的小金魚很是活潑,每時(shí)每刻的在水里歡快地游來游去。可這幾天怎么沒有呢?

          我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題,以為小金魚是得了什么病,活不了多久了,就手忙腳亂的想怎么辦呀?后來,我想了想,是不是里面的水的問題?想到這我馬上去跟小金魚換一下新鮮的'水,看看會(huì)不會(huì)好一些。然后,我先把前不久爸爸放進(jìn)魚缸的水草拿出來,可剛拿出來一會(huì)兒,小金魚又跳出水面,我恍然大悟。

          我?guī)е闷嫘娜柊职,爸爸說讓我自己去找資料,看看到底是什么原因。我?guī)е蓡栐陔娔X、手機(jī)和植物類的書籍里翻找,終于在各方面幫助下,我知道這也是有科學(xué)原理的,這也和光合作用有些聯(lián)系,是水草在太陽的照射下進(jìn)行光合作用釋放出氧氣,魚兒有了足夠的氧氣,就不會(huì)再往外面跳了,原來每個(gè)植物不僅能美化環(huán)境,還能讓空氣更清新呢!

          大自然原來這么有趣啊,以后我要多多觀察。

          大自然原來有這么多有趣啊,以后我要多多觀察大自然。

          我的小發(fā)現(xiàn)作文 篇33

          夏天的夜里,熱浪襲人,令人不安,我們一家坐在門口歇涼。夏天蚊子異常多,總是把我臉上叮得腫起了一個(gè)個(gè)大胞,使我渾身癢癢的,很不舒服。我突然看到墻上的壁虎正在吃著蚊子。壁虎就像我的小救星,可卻是蚊子們的天敵,它們專門爬在墻上、窗上、天花板上吃蚊子,多瀟灑自在!

          壁虎為什么能在墻上行走自如呢?我有些迷惑不解。

          為了解決這個(gè)問題,我更留心觀察起了壁虎。有時(shí)還學(xué)著壁虎的樣貌貼在墻上,可是,怎樣也爬不到墻上。

          我費(fèi)盡心思、絞盡腦汁,思路最終有了眉目,這是我自我想象的,并不必須是真的,我想:壁虎太小了,它們自我的'腳上裝有502強(qiáng)力膠水,所以能夠在強(qiáng)勢運(yùn)動(dòng)自如。

          可是,我還是不能確定這是真是假,于是,我上網(wǎng)查了資料,看了看,原先如此:是因?yàn)楸诨⒌哪_上長著一個(gè)吸盤,吸盤上有個(gè)小鉤,它們把小鉤鉤在墻上,就不會(huì)掉下來了。啊,原先如此!我恍然大悟。

          “如果我們能從壁虎身上得到啟示,發(fā)明一個(gè)“吸盤鞋”該多好,這樣,火災(zāi)發(fā)生了,我們就能安然無恙地從高樓上貼著墻爬下來了!”

          我的小發(fā)現(xiàn)作文 篇34

          在日常,只須你處處留神,就會(huì)有意料之外的驚喜和有趣的發(fā)現(xiàn)。

          一個(gè)星期天的上午,我和弟弟在院子里玩皮球。突然,我看見了兩只螳螂,它們好像在打架,我急忙跑過去觀戰(zhàn)?伤鼈冞沒有打到一分鐘,就停戰(zhàn)了。我剛籌備離開這里,卻發(fā)現(xiàn)其中一只螳螂抓住了另一只螳螂的腿,充滿好奇心的我又坐下來觀戰(zhàn)了。這個(gè)時(shí)候,那只螳螂抓住了另一只螳螂的腿,遞到了嘴邊。什么?它難道要吃掉另一只螳螂嗎?我的好奇心更大了。

          不出我意料,它還真的.想吃掉另一只螳螂!只見它慢慢地把另一只螳螂的腿塞進(jìn)我們的嘴里,小心翼翼地吃掉,不一會(huì),另一只螳螂的腿和手就全被它給吃完了。又過了一會(huì)兒,另一只螳螂的身子也被吃掉了,只剩下了頭!斑祝^如何會(huì)留在這里呢?”我自言自語地說。

          于是我上網(wǎng)搜查了一下資料,原來是由于兩只螳螂找不到食物的時(shí)候,當(dāng)中的母螳螂就可能會(huì)把公螳螂給吃掉,來繁殖后代。

          日常,會(huì)有許很多多的發(fā)現(xiàn),許很多多的趣事,被人回味無窮。我將伴隨歲月的腳步,去探究大自然的奧秘。

          我的小發(fā)現(xiàn)作文 篇35

          夏天到了,天氣漸漸變熱,空氣凝固在周圍,非常沉悶。

          下午,爸爸媽媽去洗車了,阿婆打牌回來,便開始做飯,而我,則在房間里寫作業(yè)。

          作業(yè)做完了,看看課程表,把要上的課程的教材準(zhǔn)備好?匆娬n程表上的綜合課時(shí),我想到老師要求做葉的.標(biāo)本,便拿著個(gè)小透明保鮮袋下樓采集葉片。

          我這兒采一片,那兒摘一葉,很快,袋子就要被裝滿子。當(dāng)我到十五棟樓后面采葉片時(shí),意外地發(fā)現(xiàn)水泥地上有袋東西,我想:那可能是樓上人家扔下來的吧!可是,奇怪的是那袋東西周圍有一圈黑色的東西,還在動(dòng)。我很好奇,走過去一看,原來袋子里面裝了飯菜,那在動(dòng)的是一群螞蟻。我感覺,螞蟻有成千上萬只,都擠在一起,密密麻麻。有些螞蟻還在往花壇和水泥地之間形成的小洞里趕,我猜它們是在運(yùn)輸糧食吧!

          我把袋子拎起來,往邊上一放,想看看螞蟻們有什么反應(yīng)。結(jié)果,螞蟻們有的在原地不動(dòng),原來放袋子的地方有留下水,它們便去喝地上的水;有的螞蟻迅速轉(zhuǎn)過身,去袋子那兒;還有的螞蟻卻不知所措。因?yàn)樗鼉蛇叾枷肴,大水和袋子中間一會(huì)往水那兒看,一會(huì)兒又往袋子這邊看……

          我們要像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)、勤勞。

          我的小發(fā)現(xiàn)作文 篇36

          以前,我媽媽總是告訴我不要用濕手去摸開關(guān)等電器,我想,這是為什么呢?

          有一天,我來到爸爸面前問他:“爸爸,為什么不能用濕手摸開關(guān)呢?”爸爸微微一笑,說道:“我們先做個(gè)小實(shí)驗(yàn)吧,你就會(huì)知道其中的道理了!

          我半信半疑,在爸爸的指導(dǎo)下,我準(zhǔn)備了兩節(jié)電池、幾根導(dǎo)線、一杯清水、鹽、小燈泡等實(shí)驗(yàn)器材。我小心的把一根導(dǎo)線和燈泡連接起來,燈泡的另一端也連接導(dǎo)線。把一根導(dǎo)線插入有水的杯子,另一端接上電池的負(fù)極,正極的那邊接上導(dǎo)線,也插入有水的杯子。這時(shí)候燈泡沒有什么反應(yīng)。爸爸告訴我慢慢往杯子里加鹽。我加了一勺,沒有反應(yīng),我又加了一勺、二勺、三勺.....等加到七勺的時(shí)候,燈泡發(fā)出了微弱的光,我又加了幾勺鹽,燈泡亮極了,把整個(gè)屋子都給照亮了。

          我問這是為什么呢?爸爸告訴我:純凈水中沒有雜質(zhì),是不導(dǎo)電的',所以燈泡不會(huì)亮,而純凈水一旦溶解了食鹽,就變成了導(dǎo)電體,此時(shí)電路就形成了回路,燈泡就亮了起來。人手不可能是純凈的,汗液中會(huì)有鹽分,用濕手摸電器開關(guān)容易引起觸電事故,所以不能用濕手摸開關(guān)。

          通過這個(gè)小實(shí)驗(yàn)我發(fā)現(xiàn)了鹽水能導(dǎo)電這個(gè)科學(xué)道理。

          我的小發(fā)現(xiàn)作文 篇37

          我家養(yǎng)了一盆金桔。我把它放在我的寫字桌上。這盆金橘給我們家增添了不少生趣。

          去年,金桔結(jié)出了一個(gè)個(gè)小小的果子,碧綠碧綠的。過了幾天,娜那果子開始變?yōu)榈G色。緊接著,果子的顏色開始向黃色轉(zhuǎn)變。又過了幾天,小金桔變得橘黃橘黃的,可愛極了。我細(xì)心地照料著它們。沒過多久,我腦海里便有了一個(gè)大大的問號(hào):為什么金桔不是先開花,后結(jié)果呢?我連忙跑去問媽媽。媽媽卻說,金桔是會(huì)開花的。只不過它開的花很小,經(jīng)常被人忽略。于是,我打算來年好好觀察它一番。

          今年,我特別留心這盆金橘。初春,還只是濃密的'綠葉叢中有繁星點(diǎn)點(diǎn)的花苞,中間夾雜著幾朵盛開的金桔花。過了幾天,所有的花苞都陸續(xù)開放,散發(fā)出陣陣淡淡的香味。走近一瞧,每一朵展開的金桔花瓣都是非常規(guī)則的,那清新淡雅的白色,顯得十分秀氣。細(xì)長的花瓣用力向外伸展,露出中間黃色的花蕊。不過這些話比起周圍大片的綠葉而言,就不顯眼了。如果不是有淡淡的花香飄出,你是不會(huì)注意到其中花開的秘密的。真是功夫不負(fù)有心人,我終于發(fā)現(xiàn)金桔開花的秘密啦!

          聞著令人心曠神怡的花香,我不禁由衷地想:植物王國的秘密真是奇妙!只要你有雙善于觀察的眼睛,是什么秘密都會(huì)發(fā)現(xiàn)的。

          我的小發(fā)現(xiàn)作文 篇38

          黑魚的頭有點(diǎn)尖,還有幾根黑乎乎的神筋,外面的殼特別堅(jiān)硬。身體的花紋和蛇花紋像極了。

          黑魚有個(gè)習(xí)慣。在別人不看它的時(shí)侯總會(huì)躲進(jìn)一個(gè)小角落里,身體就像是一只筆直的棒子橫躺在那里。只要一有人看它,就游來游去眼睛像個(gè)紅燈籠張的大大的,想在你面前炫耀炫耀自己。

          我常常去捉弄它,先讓它餓幾天再去抓它玩,它的力氣還是很有勁。費(fèi)了九牛二虎之力才抓住了,誰知它輕輕地把尾巴一翹,水花紛紛濺在了我的身上,我急忙拿起放在我身邊餐巾紙往身上擦。

          到了晚上我閑著沒事可做,想起了黑魚就急急忙忙地跑到廚房里找了些已經(jīng)風(fēng)干的'小米蝦扔在缸里,不一會(huì),黑魚就從小角落里探出頭來,看見了在水面上的食物高興地向食物地方游來。

          黑魚先把嘴張開把食物吸進(jìn)口中再把嘴巴合攏,不一會(huì)一連串的小泡泡就出現(xiàn)了。我又扔了些小米蝦在水面上,黑魚一口氣吞進(jìn)了自己的肚皮里。很快8點(diǎn)到了爸爸媽媽回到了家,我看著小黑魚小聲的說:“小黑魚晚安!北慊氐阶约旱姆块g睡覺去了。

          你是不是覺得小黑魚很可愛呀!

          我的小發(fā)現(xiàn)作文 篇39

          我又一個(gè)新發(fā)現(xiàn),想不想聽?那好,我通知你,我發(fā)現(xiàn)呀,蝸牛的眼睛長在觸角上。這是怎樣一回事呢?那么請看下面的片段。

          這天,我在我的小花盆里發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛,我趕緊把它捉到我的小箱子里。以前,我只曉得蝸牛的鼻子長在右邊的小觸角上,可不曉得它的眼睛長在哪。如今,我留意了,原來蝸牛的眼睛是長在觸角上的。其實(shí),我也是經(jīng)過實(shí)驗(yàn)才曉得的。我先把一片小菜葉放在它的面前,當(dāng)它快爬到葉子中間時(shí),它先用左觸角碰一碰,再停了一會(huì)兒,又用它的右觸角,也就是鼻子,碰了幾下,之后,便一小口一小口地吃起來。

          等了幾非常鐘,,我的腿都站麻了,它終于吃完了葉子。當(dāng)我想把它捉住時(shí),它又用左觸角碰了碰我的手。我拿來放大鏡認(rèn)真一看,發(fā)現(xiàn)了蝸牛的左觸角有兩個(gè)小小的'黑點(diǎn)兒,黑點(diǎn)兒中間還有一條線。我再次用放大鏡察看,原來,那就是蝸牛的眼睛,真令我沖動(dòng)。

          當(dāng)實(shí)驗(yàn)做完后,我把這個(gè)心愛的小生靈還給了大自然。自從做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)后,我明白了,只需你認(rèn)真察看身邊的事物、事情,就能懂得許多的學(xué)問和道理。

          我的小發(fā)現(xiàn)作文 篇40

          前幾周,馬老師讓我們選擇一種小植物來種植。

          首先,我和媽媽把大蒜頭埋在一個(gè)裝滿泥土的小花盆里,然后端到陽臺(tái)上讓它自由生長。過了幾天,我來到陽臺(tái)上,看見蒜寶寶一點(diǎn)兒也沒有長大,好像在呼呼大睡。我心想:蒜寶寶應(yīng)該口渴了吧?得給他一點(diǎn)水喝了。于是,我拿來小水壺裝滿了水,朝著小花盆里澆了一些水,想要蒜寶寶快點(diǎn)長大。

          又過了一個(gè)星期,去陽臺(tái)看我的蒜寶寶后,我興奮地喊:“媽媽單寶寶發(fā)芽啦!”看!蒜寶寶發(fā)芽了,長出了嫩綠的芽;長出了細(xì)細(xì)白白的根。別看這根很細(xì),可結(jié)實(shí)了呢!我拔了拔,它們卻紋絲不動(dòng)。蒜寶寶的莖是白玉色、扁圓形的短莖,它埋在土里,像一個(gè)盤子,叫盤莖。下面是根,上面是葉。白白嫩嫩的根纏繞在一起,細(xì)長細(xì)長的,就像老爺爺?shù)腵胡子。白玉般的莖上長出了碧綠碧綠的葉,大家擠在一起,像一片小樹林。沒過幾天,就張的有4厘米高了。

          我發(fā)現(xiàn)算寶寶生長需要經(jīng)過生根、發(fā)芽、成長三個(gè)階段,也需要水分空氣和溫度,更需要我的照顧。我希望我的蒜寶寶能快點(diǎn)長大,長成一顆茁壯的大蒜。

          我的小發(fā)現(xiàn)作文 篇41

          “啊!我發(fā)現(xiàn)了奧數(shù)的秘密……”隨著一聲高喊,我終于發(fā)現(xiàn)……

          那天,我做完作業(yè),便無所事事地走來走去,想:快考試了,我怎能游手好閑呢?我走進(jìn)房間,隨手揀了一本奧數(shù)書,隨便打開一頁,正好翻倒“雞兔同籠問題”,便聚情會(huì)神地看了起來……看完例題后,我便想考一考自己:A組與測試題的難題都被我征服了,惟有B組這樣一題令我迷惑不解:

          今年是20xx年,父本年齡和是78歲,兄弟年齡和17歲,四年后(20xx)父親的年齡是弟弟的年齡的4倍,母親的年齡是哥哥的.年齡的3倍,那么當(dāng)父親的年齡是哥哥的3倍時(shí),又是20幾幾年?

          計(jì)算不了,推算?我絞盡腦汁,終于有眉目了:如果把78除下2就是平均年齡除得數(shù)39,父親大約40,母親38。再用17除2,哥哥大約9歲,弟弟8歲。說4年后,所以,40+44,38+4=42,9+4=xx,8+4=12然后44÷12如果是4就符合了?墒遣恍,假如是20xx年也就加1,44+1=45,xx+1=15,45÷15=3,所以那年是20xx年。這道所謂的難題就這樣被我解開了。

          我的小發(fā)現(xiàn)作文 篇42

          自從五歲時(shí)在電視里看到大象,我就在想,怎樣才能知道大象的體重呢?

          稱一定稱不了,大象這么重,重量沒稱出來稱就爛成“鐵餅”了。

          現(xiàn)在我知道了,用小木舟就行了。先把大象裝進(jìn)小木舟(溫馨提示:一定是要能裝住大象的才行哦,而且必須堅(jiān)固,大船不行,是稱不出重量的)看水溺到了哪兒,再用一支筆在溺水的.位置上畫一條線(記。〔灰凰疀_洗得掉的),再把石頭一個(gè)個(gè)往里面放,讓水溺到那條線的地方,再把小舟里面的石頭拿出來,一個(gè)一個(gè)稱重量。最后把小舟里的全部石頭重量相加,就可以算出大象的重量了,是不是很簡單呀!只需要注意細(xì)節(jié)就可以了。

          還有一天我看了一個(gè)電影里有一個(gè)蒸汽火車。等電影看完我便問爸爸媽媽,蒸汽火車是怎樣動(dòng)的呢?爸爸媽媽也是一知半解,我只好借媽媽的手機(jī)上網(wǎng)查找資料。

          原來蒸汽火車也叫蒸汽機(jī)車,是利用煤為動(dòng)力,以蒸汽機(jī)為核心的最初級(jí)最古老的火車,一般的蒸汽火車的速度為60米/小時(shí)。現(xiàn)在已被淘汰,蒸汽火車的發(fā)動(dòng)機(jī)其實(shí)就是一個(gè)燃煤蒸汽鍋爐。通過煤的燃燒,水變成高溫蒸汽,使活塞推動(dòng)前輪,前輪就會(huì)帶動(dòng)后輪前進(jìn)。

          原來每個(gè)事物都有它們自己的原理啊。

          我的小發(fā)現(xiàn)作文 篇43

          我愛嬌艷迷人的玫瑰,我也愛樸實(shí)無華的菊花,但是我更愛那頑強(qiáng)不屈的仙人掌。

          暑假里,我去奶奶家,那里有一盆仙人掌。仙人掌就像一個(gè)橢圓的小球,可愛極了。遠(yuǎn)看就像一只只小刺猬,在那片土地上玩耍。近看就像一個(gè)又圓又大的皮球,真是太讓人喜愛了。仙人掌一瓣一瓣的,就像圍在一起的小姑娘在跳舞。又像桔子,一瓣又一瓣,看著就好吃。而且,仙人掌為了不讓人傷害它,它還穿了一層層厚厚的保護(hù)衣呢!

          臨走時(shí),我還抱了一盆拿回家,從那以后,我每天放學(xué)回家都會(huì)去那里看那盆仙人掌。一看能看幾個(gè)小時(shí)呢!嘻嘻,誰讓它那么可愛呢!但是,有一天,我和妹妹玩游戲的`時(shí)候,一不小心,把它的“小房子”壓壞了,那個(gè)仙人掌倒在地上,好像在哭。仿佛在對(duì)我說:“小主人,我恨你!蔽铱吹剿请y過的樣子,我也后悔極了,于是,又給它做了一個(gè)新家。我心想:它能不能長出來呢?

          過了幾天,我驚訝地發(fā)現(xiàn),它不但沒有枯萎,而且還在頑強(qiáng)的生長,真是太神奇了!

          仙人掌不但生命力頑強(qiáng),而且它還有很多作用呢?梢苑垒椛,還可以入藥,我更喜歡的是它還可以做菜呢,渾身都是寶呢!

          我愛仙人掌,我要像仙人掌一樣,堅(jiān)強(qiáng)不屈,更要學(xué)習(xí)它頑強(qiáng)的精神。

          我的小發(fā)現(xiàn)作文 篇44

          春天,是萬物復(fù)蘇的季節(jié),花、草、蟲、魚,各種生物都從睡夢中蘇醒,驚奇地看著這個(gè)新季節(jié)。

          看,那小草,帶著濃濃的睡意,伸了懶腰,好暖和呀!原來是春天來了。它慢慢地穿上了綠衣裳,呼吸著新鮮的空氣,在微風(fēng)扭動(dòng)著身子,跳起了春之舞。

          柳樹的秀發(fā)在空中飄舞,宛如跳絲帶舞的小姑娘?矗撬蓸渫χ绷搜,那白楊的枝頭早已泛綠,它們抖抖身子,迎著春風(fēng)高唱著,咦!那是什么?原來是桃花妹妹抹了胭脂,害羞地爬上了枝頭。吸引了大家的目光,梨花看見了,氣壞了,穿上了潔白的.衣裳,跳上枝頭,跳起了華爾茲,一下子引了更多人的目光,其他的花兒看見了,也穿上了華麗的衣服,顯示自己華麗的美!田野怎么披上了綠毯?原來是綠色的麥田布滿了田野,難道不像綠毯嗎?

          為什么大家都跳起了舞來?在歡迎誰的到來?“嘰——嘰——”原來是春的使者——燕子,它抖抖剪刀似的尾巴,在天空中掠過,像一個(gè)小精靈在空中飛舞。正在這時(shí),春雨悄悄地來了,沙沙沙沙,給這幅美景配上了一首春天的贊歌。

          。〈禾,一個(gè)美麗、有生機(jī)、充滿希望的季節(jié)。

          我的小發(fā)現(xiàn)作文 篇45

          星期六,爸爸帶我去龍湖邊網(wǎng)蝌蚪;貋頃r(shí),我把蝌蚪放進(jìn)了一個(gè)大魚缸里,仔細(xì)地觀察它們。

          這些小家伙真是可愛。整個(gè)身子是黑灰色的,腦袋圓鼓鼓的,像一個(gè)大逗號(hào)。尾巴細(xì)長細(xì)長的`,特別靈活,能使它更快地游動(dòng)。眼睛長在腦袋兩側(cè),不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,觀察著周圍的動(dòng)靜。游動(dòng)的時(shí)候,總是晃來晃去,像在跳“蝌蚪舞”一樣。

          隨著時(shí)光流逝,小蝌蚪發(fā)生了變化。它尾巴后面長出了兩條細(xì)細(xì)的后退,一蹬一蹬的,幫助它游得更快。不久,前腿長出來了,它們一起配合,游得更快了。漸漸地,尾巴消失得無影無蹤,身體變成了綠色的,上面還長了些小豆豆,像青春痘一樣。頭不再是圓形的了,而是三角形的,眼睛大大的,嘴也寬寬的,舌頭長長的,肚子白白的,像皮球一樣。原來吃東西是張開嘴,大口地吸。如今,它蹲著,一動(dòng)不動(dòng)地盯著前面,一旦看見蟲子,就迅速伸出舌頭,卷起蟲子放入嘴中,品嘗著美味。它能吃害蟲,保護(hù)田地,人們稱它為“捉蟲小能手。”人們應(yīng)該保護(hù)它。

          小蝌蚪變成了大青蛙,真是奇妙啊!

          我的小發(fā)現(xiàn)作文 篇46

          清晨,我在菜園幫爺爺摘菜時(shí),發(fā)現(xiàn)白菜里躺著兩只大蝸牛,我的心里便起了疑惑:爺爺說最近白菜老是莫名其妙的死了,這大蝸牛會(huì)不會(huì)是:兇手呢,我立即動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)。

          我先摘了一片白菜葉,又拿了一些樹葉和面包渣,我把兩只大蝸牛放在食物面前,只見蝸牛們毫不猶豫地沖向白菜葉,大口大口的吃,吃在旁邊休息。但新的疑惑又來了,它的眼睛和嘴在哪呢?我又做了兩次實(shí)驗(yàn)。第一次我把這些東西全部放到花椒粉里,拿出來時(shí),我都聞不出有別的味了,只見蝸牛的那對(duì)長一點(diǎn)的觸角在青菜上碰碰,立刻縮回來,上下?lián)u擺,我明白了,長一點(diǎn)的觸角可能是它的眼睛,上下來回?fù)u擺可能是它眼睛里進(jìn)了花椒吧!第二次,我把食物放至泥里沾了一圈讓蝸牛去辯認(rèn)。因?yàn)轭伾粯,眼睛分不出來,就只能用鼻子了,我看見蝸牛下面那?duì)短觸角在青菜前一直動(dòng)來動(dòng)去,由此就證明短觸角是它的鼻子了,它動(dòng)來動(dòng)去應(yīng)該是想要把青菜上的'泥土弄掉吧!

          今天,我不但幫爺爺找到了吃菜葉的真正兇手,還讓我明白了處處留心皆學(xué)問的道理。

          我的小發(fā)現(xiàn)作文 篇47

          大自然就像一個(gè)萬花筒,我們身邊不時(shí)出現(xiàn)各種各樣稀奇古怪的自然現(xiàn)象,但在這一個(gè)個(gè)妙趣橫生的問號(hào)之中,最讓我難忘的就是我發(fā)現(xiàn)了螞蟻們?yōu)槭裁匆谙掠昵鞍峒业拿孛芰?

          那天,我走在放學(xué)的路上,突然,一群螞蟻“走”了過去,好像正在搬家,可是為什么螞蟻要在這時(shí)搬家呢?我頓時(shí)想起了老師教我們的氣象諺語:螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到。哦,原來+是明天要下雨啦!正當(dāng)我要回去的'時(shí)候,心里不知從哪里又來了一個(gè)問號(hào):可是為什么螞蟻在下雨前要搬家呢?我“百思不得其解”,決定要來個(gè)“打破沙鍋問到底”了,我匆忙跑回家去,問起了“書呆子”姐姐,“為什么螞蟻要在下雨前搬家呢?”“這”,姐姐斷斷續(xù)續(xù)地說:“我也不知道啦”。我一瞬間沒了希望,這時(shí)我想:電腦比書還厲害,為什么不去問問“電腦博士”呢?我轉(zhuǎn)身向臥室跑去……

          在網(wǎng)上,我輕而易舉地找到了答案:下雨前空氣比較高,螞蟻把窩造在地下的生物上,長久的生存進(jìn)化,使它們對(duì)空氣濕度感覺非常靈敏。當(dāng)濕度大時(shí),螞蟻就有在低處危險(xiǎn)的感覺,就要把家往高處搬了!叭f花筒”里奇妙無比,就等著你用慧眼去發(fā)現(xiàn),去觀察!

          我的小發(fā)現(xiàn)作文 篇48

          星期天上午我做完作業(yè),到樓下的小商店買了一個(gè)小玩具,折開之后發(fā)現(xiàn)盒子里還有一指南針玩具,是金屬制作的,指針上面還有一個(gè)“S”標(biāo)識(shí),小巧玲瓏的,非常好看。

          我玩了一會(huì)小玩具,新拿起指南針來玩,發(fā)現(xiàn)它確實(shí)是一個(gè)真的指南針。我把它放到桌子上,但它的指針不是指著南方,而是指著另外的一個(gè)方向。我感到有些疑惑,心想:“這不是指南針嗎,為什么指的'是別的方向呢?”我跑去問媽媽,媽媽笑著說:“那我們在電腦上查一查吧。”說完我跑到電腦面前,用電腦打出一些問題,電腦上說了指南針是根據(jù)地球磁場制造的,指南針會(huì)指向磁力最強(qiáng)的方向。下面又說,1874年俄羅斯的物理學(xué)家斯米爾諾夫帶著一個(gè)指南針到了一塊空地,然后指南針頓時(shí)停在一個(gè)方向不動(dòng),斯米爾諾夫懷疑這塊地下面有鐵礦石。30年后有一個(gè)人想起這個(gè)疑問,就派人向云勘探、向地下鉆,果然發(fā)現(xiàn)了鐵礦。

          這時(shí)我在想,我的指南針為什么停止不動(dòng)呢,會(huì)不會(huì)有什么東西卡住它呢?我蹲下一看,原有桌子下面有一塊磁鐵石,頓時(shí)我就明白了其中的原理。

          通過這件事情,我明白了只要做一個(gè)生活中的有心人,善于思考,敢于創(chuàng)新,就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。

          我的小發(fā)現(xiàn)作文 篇49

          最近,我發(fā)現(xiàn)了只要蜻蜓老是在低飛,天上就會(huì)下雨,為什么呢?下面我就來給大家說說吧。

          星期一我吃完午飯后,我就到操場上去玩。玩了一會(huì)兒,我看見空中有許多蜻蜓,還是紅色的。

          我到坐椅上坐著觀察這些紅色的小家伙,發(fā)現(xiàn)它們漸漸地都往低處飛。只要它們低飛,天氣就會(huì)悶熱,意味著就要下雨,這讓我想到一句諺語――“蜻蜓低飛,代表要下雨”。我看著這些蜻蜓一會(huì)兒點(diǎn)一下水,一會(huì)兒觸一下地,有些一直在轉(zhuǎn)圈圈。哈哈哈!有一只比較小的`蜻蜓,轉(zhuǎn)圈圈轉(zhuǎn)得太多,好像有點(diǎn)暈了,被一個(gè)小男孩撞到了,差點(diǎn)從空中摔了下來。

          我看得有些不耐煩了,一連看了半個(gè)多小時(shí)。

          我看見許多蜻蜓被小朋友追著玩,我的興趣也被勾了起來,但是要保護(hù)昆蟲,所以我又坐了下來,哇塞!那兩只蜻蜓連在一起了,在空中低飛。

          我又看了看那個(gè)弄得兩只蜻蜓不能連在一起飛的小朋友。我突然發(fā)現(xiàn),蜻蜓真的喜歡點(diǎn)水,我就問哥哥,他說:“蜻蜓點(diǎn)水,就是代表要下雨!币粫(huì)兒,果真下雨了。

          這次觀察,我發(fā)現(xiàn)了蜻蜓低飛和蜻蜓點(diǎn)水就代表要下雨。蜻蜓可以測天氣下不下雨,別不相信它哦!

          我的小發(fā)現(xiàn)作文 篇50

          暑假的一天,我在外婆家聚精會(huì)神地看電視——《三國演義》,“噌噌噌”小黑狗跑著進(jìn)來,轉(zhuǎn)了一圈又“噌噌噌”地跑出去了。

          不知什么時(shí)候,灰色的'小花貓一聲不響的躺在了沙發(fā)上?赐觌娨暎乙汇渡,咦!為什么小狗走路有聲音,小貓走路卻沒有一點(diǎn)兒聲音呢?我趕緊把小黑狗和小花貓的爪子翻過來看看,結(jié)果發(fā)現(xiàn)他們的爪子上都有肉墊。難道小貓走路足不沾地?會(huì)“輕功”嗎?

          我?guī)е蓡柸枊寢,媽媽說:“它們腳上都有肉墊,但小黑狗體型大,走路有聲音,小貓?bào)w型小,所以走路沒有聲音!迸。是媽媽說的這樣嗎?我有些半信半疑;氐郊依铮疫B忙打開電腦上網(wǎng)一探究竟。發(fā)現(xiàn)小狗小貓腳上都有肉墊,小貓走路時(shí)腳趾甲會(huì)收起來,腳是點(diǎn)起——爪尖離地,點(diǎn)落——足跟落地,輕起輕落——輕輕地提起,輕輕地放下,自然就不會(huì)發(fā)出聲音了。而狗不會(huì),所以夠走路有聲。哦,原來如此,我恍然大悟。

          在我們生活中,有許多事情,只要我們?nèi)プ屑?xì)觀察,就能有所發(fā)現(xiàn)。

          我的小發(fā)現(xiàn)作文 篇51

          那是在一個(gè)溫暖的春天里,我和幾個(gè)小伙伴在小溪邊玩耍,無意中發(fā)現(xiàn)一群烏黑的小蝌蚪正在水里游來游去。出于好奇,我們便趴在溪岸上,細(xì)心地觀察起來。

          “嗯,青蛙能捕食害蟲,而小蝌蚪吃什么呢?”

          “是啊,小蝌蚪吃什么呢?”小伙伴們個(gè)個(gè)疑竇頓生。

          為了揭開這個(gè)謎,那幾天,我一有空就來到小溪旁、水溝邊細(xì)心地觀察小蝌蚪的吃食情況。一天,我終于在一堆草叢中,發(fā)現(xiàn)了小蟒抖吃的食物主要是一種烏黑的圓東西。那么,那圓東西到底又是什么呢?我決心“打破砂鍋問到底”,

          我訪問了鄰居的.老農(nóng),請教了爸爸、媽媽,還杳閱了大量的資料。最后,我終于弄明白了。原來,蝌蚪初期以藻類為食,后期以一種叫“孑不”的小動(dòng)物為食。州抖吃孑不的本領(lǐng)很大,一只州蟻,一天能吞食100多個(gè)孑不。孑不是蚊子的幼蟲,州抖吃了幼蟲,就等于消滅了蚊子。真想不到青蛙從小就是捕捉害蟲的能手呢!

          揭開了小蝌蚪吃食這個(gè)謎,我嘗到了發(fā)現(xiàn)問題,并動(dòng)腦筋學(xué)科學(xué)的甜頭。以后的生活中,我也常常仔細(xì)觀察,去發(fā)現(xiàn)問題,并解決問題。

          我的小發(fā)現(xiàn)作文 篇52

          記得是一個(gè)星期天,我和妹妹去小區(qū)公園里玩,來來往往的人可真多呀!

          我和妹妹去了健身器材那邊,突然我們隱隱約約看見一只黑黑的東西粘在雙人漫步機(jī)上,我和妹妹趕緊跑了過去。仔細(xì)一看,原來是一只可愛的蝸牛,它好像是餓了,嘴里吐著泡沫一樣的液體。我和妹妹趕緊跑回家,拿了許多青菜葉和白菜葉。

          這只小蝸?烧嬲{(diào)皮,一會(huì)兒工夫竟然跑到了地上,我和妹妹費(fèi)了九牛二虎之力才把蝸牛找到。小蝸牛以為我們要傷害它,便把頭縮了進(jìn)去,妹妹拍了拍它說:“小蝸牛不要怕,我們給你送東西吃了。”我拿出一片白菜葉放在蝸牛的嘴邊,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)白白的'東西從蝸牛的脖子里滑了下去。我覺得有一些奇怪,又拿了一片青菜葉給它吃,一個(gè)青色的東西從蝸牛的脖子里滑了下去。

          我又趕緊跑了回去,問媽媽,媽媽說:“你去查一查資料吧!”我趕緊查了查《十萬個(gè)為什么》終于找到了答案。原來蝸牛的脖子是透明的,我心里想:原來從小小的蝸牛身上也能學(xué)到許多知識(shí)。

          生活中的發(fā)現(xiàn)許許多多,就看你有沒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

          我的小發(fā)現(xiàn)作文 篇53

          在我五歲的時(shí)候,無意中發(fā)現(xiàn)了蝸牛有腳的秘密,這完全是我獨(dú)立思考的結(jié)果。

          這個(gè)發(fā)現(xiàn)緣于一次澆花。記得那一天,我在房間內(nèi)玩著早就玩膩了的玩具,覺得十分無趣,就突發(fā)奇想:幫爸爸澆花!說干就干,我提著裝滿水的澆壺,搖搖晃晃地來到陽臺(tái),學(xué)著爸爸的樣子澆起花來。澆著澆著,我突然看到一只蝸牛沿著葉子緩緩地爬著,爬過的地方都留著一條長長的線。蝸牛爬過的地方為什么會(huì)留著一條線?蝸牛有沒有腳呢?一個(gè)個(gè)問號(hào)在我的腦海中閃過。我決定自己解開這個(gè)謎團(tuán)。于是,我小心翼翼地捏住蝸牛殼,把蝸!八汀钡娇罩。蝸;帕,不住地折騰,頭和腹部都露了出來。我趁機(jī)摸摸它的腹,卻“無功而返”。我想了想,便將蝸牛翻個(gè)“四腳朝天”,在窗臺(tái)上敲碎了蝸牛殼,摸了摸它的腹部,覺得有幾粒小小的東西,還有黏糊糊的`液體。于是,我猜想:那小粒的東西便是蝸牛的腳吧!后來,爸爸告訴我,我的猜想是正確的,那液體是蝸牛的排瀉物,有助于蝸牛的爬行。

          這就是我的一次小發(fā)現(xiàn)。

          我的小發(fā)現(xiàn)作文 篇54

          暑假的一天,剛好下雨了,我呆在家里沒事干,便看起了《十萬個(gè)為什么》,里面有很多我感興趣的問題,如:小白兔的眼睛為什么是紅色的?星星為什么會(huì)一閃一閃的`?為什么向日葵總是朝著太陽開花?夏天什么蚊子愛咬人這使我想起了去年冬天發(fā)生的事。

          那一天,我正在外面玩渴了,跑回家中,順手拿著玻璃杯子就去倒水。這時(shí),媽媽剛給水壺灌滿了燒開了的水,我把杯子放在了客廳的那個(gè)桌子上,我拿起水壺,往杯子里倒水,誰知水剛一倒?jié)M,“砰”的一聲杯子突然裂了,我的胳膊也被玻璃給劃傷了,把正在收拾屋子的媽媽嚇了一跳,忙給我包扎。包好了,我問媽媽:“媽媽,為什么杯子會(huì)裂開?”媽媽笑著說:“想知道原因就自己去查吧!”哼!自己查就自己查,有什么了不起的。

          媽媽又拿了一個(gè)玻璃杯子,她倒一點(diǎn)熱水進(jìn)去,然后搖一搖,再倒?jié)M熱水,這個(gè)杯子安然無恙,看著媽媽的動(dòng)作,我更好奇了。

          于是我就上網(wǎng)查找資料,原來是因?yàn)闊崦浝淇s,媽媽的杯子先適應(yīng)了溫度,所以沒有裂開,而我的杯子溫度反差太大,所以裂開了。

          同學(xué)們,科學(xué)就在我們身邊,只要我們留心觀察,將來都可以成為“小小科學(xué)家”。

          我的小發(fā)現(xiàn)作文 篇55

          這幾天,我覺得我家里有些不對(duì)勁,到了晚上,我老是隱約聽到房間內(nèi)有“咔嚓咔嚓”的.聲音,莫非家里有“小偷”?我有些害怕,把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸,爸爸居然笑我傻瓜,一口咬定家里怎么可能有小偷,一定是我聽錯(cuò)啦。然而在后面幾天夜里,我依然聽到那“咔嚓咔嚓”聲。

          老爸和老媽都是人民警察,他們工作很辛苦,老是加班加點(diǎn)。我想這個(gè)世界上應(yīng)該沒有如此“膽大包天”的小偷敢闖入警察家來,但是這個(gè)“咔嚓咔嚓”卻始終困擾著我,我要揭開這個(gè)謎底。

          今天晚上,爸爸依舊加班,我和往常一樣,洗漱好便匆匆上床睡覺。為了預(yù)防“小偷”,在枕頭邊安放了一個(gè)防身用具羽毛球拍,然后靜靜地等待著那“咔嚓咔嚓”聲。我的小心臟撲通撲通直跳,完全沒有絲毫睡意,過了很久,“咔嚓咔嚓”如約而至。我悄悄走出臥室潛入客廳,閃電般打開電燈,原來是老爸坐在客廳餐桌邊,手上正拿著一包“方便面”吃著呢。

          “小偷”抓住啦!此案成功告破,原來“咔嚓咔嚓”聲是爸爸加班回來在客廳干嚼方便面發(fā)出的聲音,爸爸辛苦啦!

          我的小發(fā)現(xiàn)作文 篇56

          今天下午萬里無云,媽媽帶著我去公園吃飯,沒過了一會(huì)兒,我們從餐廳走出來,媽媽說去魚塘喂魚。

          聽到這句話我一蹦三尺高,到了魚塘,我從兜里拿出面包,丟了一小塊扔了進(jìn)去,一分鐘沒到,一群鯉魚快速向我扔面包的地方游去。我扔了一塊,突然一條超大的鯉魚一口直接吞了下去,我目瞪口呆,我突然想到了一個(gè)辦法能看到鯉魚的全身樣子,我準(zhǔn)備了一個(gè)扔壘球的動(dòng)作,扔的`很遠(yuǎn),一只鯉魚一跳把面包吃了,媽媽大吃一驚。

          一個(gè)叔叔拿著一根超長魚桿,再從包中拿出鯉魚最喜歡吃的魚餌,他把魚餌放在水里,一會(huì)兒就過去了,一群鯉魚朝香香噴的魚餌游去,一只鯉魚上鉤了,那位叔叔輕輕地把魚餌收起來,魚餌因?yàn)樯袭?dāng)了,拼命掙扎?墒迨宀]有帶回家而是把魚放了回去,那條魚搖搖尾巴好像表示感謝。我心里感覺很高興。

          我喜歡春天,但我還是喜歡大自然的春天。眼睛是心靈的窗戶,你們要用眼睛去觀察用鼻去聞?dòng)枚ヂ,才能感受到大自然的美,但也得好好珍惜大自然的稀有的生物,你們也快來寫寫你們的大自然的觀察吧!

          我的小發(fā)現(xiàn)作文 篇57

          蚯蚓有眼睛嗎?它是用什么來尋找食物的?帶著這個(gè)疑問,我捉了好幾條蚯蚓,做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

          首先,我將兩條蚯蚓放在一塊濕布上,用筷子、鉛筆,分別在它們的面前晃動(dòng),它們沒有任何反應(yīng)。于是,我又拿來了一片菜葉、一根蔥和一塊蘿卜,并放在另兩條蚯蚓面前,過了一會(huì)兒,兩條都鉆到了蔥根底下去了。然后,我又把一個(gè)盒子切開了一個(gè)口,把兩條蚯蚓放在盒子口。結(jié)果,蚯蚓都爬到盒子里黑暗的地方了。

          做完了這個(gè)小實(shí)驗(yàn),我給搞糊涂了。如果蚯蚓有眼睛,那用各種物品在它們面前晃動(dòng),它們?yōu)槭裁礋o動(dòng)于衷呢?如果它們沒有眼睛為什么又能找到食物和黑暗的屋子呢?我?guī)е蓡栒埥塘宋业摹靶±蠋煛薄渡倌臧倏迫珪。書上這樣寫道:“蚯蚓一般生活在潮濕、疏松的土壤里,主要吃含有機(jī)物的腐殖土和其它雜質(zhì)。由于長期在土壤里生活,土壤里很暗,它的眼睛沒有用處,就退化了。但是它的'觸覺器官發(fā)達(dá),前端有嗅覺和感受光和氣味的功能,對(duì)地面震動(dòng)、噪聲、光亮和黑暗,都能敏感地反應(yīng)”。

          噢,我發(fā)現(xiàn)了:原來蚯蚓是個(gè)不折不扣的瞎子,它是靠嗅覺來尋找食物,靠嗅覺來辨別光的強(qiáng)弱的。

          我的小發(fā)現(xiàn)作文 篇58

          綠葉紅花,相互映襯,總能勾畫出一幅幅美麗的景致,令人賞心悅目,心曠神怡。

          大自然中還有不少讓人驚嘆的奇妙之處。

          瞧,校園內(nèi)有那么一片紫微微的小花,密密麻麻地依附在棕黃的枯枝上,宛如心靈手巧的花匠揀拾細(xì)碎的花屑,細(xì)細(xì)地、密密地、一層又一層地粘貼上去似的,那么均勻,那么疏密有致。不知道它們是從什么時(shí)候開始冒出了一個(gè)又一個(gè)小腦袋,也不知道是什么時(shí)候,它們居然占滿了每一根枝桿,使那一根根原本不起眼的彎曲、丑陋的枝竟組合成了再自然不過、再和諧不過的天然盆景。

          今天,我又驀然發(fā)現(xiàn),桿上竟然多了點(diǎn)點(diǎn)碎綠,那片片嫩葉一簇又一簇地從那些還未被占滿的枝頭鉆出來,它們精神抖擻地在微風(fēng)中搖曳著,似乎要為我們?nèi)諠u麻木的視野添些亮彩。是的,此時(shí)的紫荊似乎才煥發(fā)出了它的'勃勃生機(jī)。

          在春天這個(gè)桃紅柳綠、鳥語花香的季節(jié),綠色充斥著我們的視野,紅花讓我們眼花繚亂,但是紫荊以它獨(dú)特的方式,為春天的舞臺(tái)增添了雖然平淡卻是奇特的一幕。

          我的小發(fā)現(xiàn)作文 篇59

          前些天,我和姥爺在園子里挖野菜。“呀,這是什么?”一條深紅色的蟲子被我挖野菜的時(shí)候不小心挖斷了!疤炷,怎么活蹦亂跳呢,它怎么沒死?”姥爺聽到我的叫聲,連忙跑過來,一看“這不是”地醫(yī)生’蚯蚓嗎?外孫,蚯蚓斷了也能活!

          “為什么呀?”我百思不得其解。

          “這些我不太懂,你去查找資料能了解更多的知識(shí)!崩褷敻嬖V我。

          后來,我回到家立馬查找資料。原來蚯蚓有頭、有尾、有口腔、有腸胃和肛門,但它的整個(gè)身體就像兩條尖的“管子”套在一起似的。蚯蚓被切成兩段時(shí),它斷面上的肌肉組織立即收縮,形成新的細(xì)胞團(tuán),形成栓塞,使傷口迅速閉合。

          與此同時(shí),體內(nèi)的消化道、神經(jīng)系統(tǒng)、血管等組織細(xì)胞,通過大量的有絲分裂,迅速地向再生芽里生長就這樣,隨著細(xì)胞的不斷增生,缺少頭尾的一段就會(huì)長出新的頭和尾巴來。這樣,一條蚯蚓就變成了兩條完整的蚯蚓。

          我把這些關(guān)于蚯蚓的秘密告訴了姥爺。姥爺也贊嘆蚯蚓的`再生能力。

          我知道了這些興奮不已,便開始祈禱----希望人也能有較強(qiáng)的再生能力,受傷了也沒有疼痛。這樣醫(yī)院里的那些因車禍而受傷的人,再也不會(huì)因?yàn)檐嚨湺笔眢w的各個(gè)部分,因?yàn)樗麄円部梢栽偕?/p>

          我的小發(fā)現(xiàn)作文 篇60

          童年在我們的一生中是最快樂的時(shí)光,也是最天真、最活潑的時(shí)光。在童年的時(shí)光中,我們肯定有著各種各樣的發(fā)現(xiàn)。

          星期六我回到家寫完作業(yè),我的好奇心莫名其妙地被一缸魚吸引住了。我跑到魚缸前,眼睛一眨也不眨地看淺水里的幾條魚,發(fā)魚有一個(gè)共同的特點(diǎn):都不眨眼睛,我苦思冥想,怎么想也想不出其中的秘密,我決定去問問見識(shí)多廣的'媽媽:“媽媽,魚兒為什么不眨眼睛?”媽媽說她不知道,那我只能自己去觀察了。

          我一直認(rèn)為魚睡覺的時(shí)候會(huì)閉上眼睛。我晚上趴到魚缸前,一點(diǎn)聲音都沒有,生怕驚著小魚。結(jié)果我趴了三個(gè)多小時(shí),腿都麻了,小魚的眼睛一點(diǎn)也沒眨。第二天到我家的書柜上拿起《可愛的動(dòng)物》這本書,看見書上寫著:因?yàn)樾◆~沒有眼皮,所以它們不能眨,也只能轉(zhuǎn)動(dòng),睡覺是也只能睜著眼。

          當(dāng)我知道答案后,我恍然大悟:原來是這樣啊。我終于真相大白了。媽媽對(duì)我說:“瞧見沒,以后要多看書,才能成“狀元”。 

          童年有許許多多的發(fā)現(xiàn),許許多多的趣事,讓人回味無窮。我將隨著歲月的腳步,去探索大自然的奧秘。

          我的小發(fā)現(xiàn)作文 篇61

          我的腦子總是一堆稀奇古怪的想法,但也會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

          我看見母雞下蛋時(shí),總是看得入了迷,吃飯時(shí)看著桌上的雞蛋,腦子里總是想著雞蛋為什么一頭尖尖的呢?躺在床上,走在路上,一直想的是:尖尖的?為什么是尖尖的.?為什么母雞下蛋不會(huì)破?然后,在書上看了“冷卻”的意思后,問題已經(jīng)有了眉目:是不是蛋在母雞下之前是軟的,下時(shí)遇空氣冷卻成了硬的,再最后擠壓成了尖尖的。

          我因?yàn)樽约喊l(fā)現(xiàn)了這個(gè)結(jié)論而興奮不已,以為我是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)這個(gè)的人,甚至我已經(jīng)為這個(gè)結(jié)論起了名字——“雞生蛋,蛋生雞結(jié)論”。

          直到有一天,我在書本上看見了這個(gè)道理時(shí),我的心涼了大半截,唉,原來我不是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)這個(gè)結(jié)論的!回到家,我對(duì)媽媽說:“都怪你,不給我報(bào)出我的結(jié)論,被別人搶先了!眿寢屄犃斯笮ζ饋,笑夠了,給我說:“人家下結(jié)論是你還沒有出生呢!”“。。坎皇前!”……

          雖然晚了,不過我還是自己想出了這個(gè)結(jié)論,誰讓媽媽不提前生下我呢?

          我的發(fā)現(xiàn)總是遲到,看來,我要好好說說她了。

          我的小發(fā)現(xiàn)作文 篇62

          有一天晚上,天突然下起了大雨,雷聲把我嚇得魂飛魄散。過了一會(huì),雨停了,我才松了口氣。這時(shí),我在臺(tái)燈下看書的時(shí)候發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)小黑影在周圍飛來飛去。我仔細(xì)一看,原來是可惡的小飛蟻!我馬上拿出電蚊拍,準(zhǔn)備把它們一一消滅。但是不管我怎樣打,它們好像怎樣也死不了的,氣得我直蹦腿。一只飛蟻還掉在了我剛剛泡好的茶上,但就在我轉(zhuǎn)身去消滅其它飛蟻的時(shí)候,我瞥了一眼茶上的`小東西,它竟然掙扎了不一會(huì)兒就死了。難道這可惡的小東西害怕熱水?

          我靈機(jī)一動(dòng),馬上從廚房里端出一盤熱水,再把房間里的臺(tái)燈拿來,讓那臺(tái)燈光照射著熱水盤。我把屋子的燈都關(guān)掉了,過了一會(huì)兒,飛蟻竟然跟我想象中的情景一樣,都順著燈光飛進(jìn)了熱水盤里,掙扎著就死了。又過了一會(huì)兒,屋子里的飛蟻就差不多給我全部消滅了。那時(shí)候的我真高興啊,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了消滅可惡小飛蟻的秘訣!其實(shí),只要我們注意觀察身邊微不足道的小事情,再開動(dòng)腦筋,就會(huì)懂得很多意想不到的知識(shí)。這樣我們既開闊了視野,還能感受到一種來自發(fā)現(xiàn)秘密的興奮的感覺。朋友,你也來試試看吧!

          我的小發(fā)現(xiàn)作文 篇63

          “唉!現(xiàn)在美術(shù)老師一定要讓我們每次都帶顏料,不帶就要扣分,還要搞突擊檢查,真煩!”下節(jié)課就是美術(shù)課了,我不耐煩地向我的同桌抱怨道,同桌過了好久才說:“是啊!”我看看她,她好象在擔(dān)心什么事似的。

          再看看她桌上,除了一個(gè)鉛筆盒和一本美術(shù)書外,什么也沒有!袄蠋煵皇且笪覀儼杨伭戏旁谧雷由蠁幔阍趺床环旁谧雷由?”我故意試探性地問了句。只見她猶豫不絕,哆哆嗦嗦地說了句:“哦,是放在柜子里,等會(huì)我會(huì)去拿的!

          “叮鈴鈴”一聲急速的.上課鈴響起來了,我們急忙坐到了位子上,美術(shù)老師緩緩地走了進(jìn)來,目光掃視著我們?nèi)啵f:“先檢查,有沒有帶顏料!”接著,我們一個(gè)個(gè)都把顏料舉了起來,到我的同桌時(shí),她慢慢地把顏料舉了起來,那是一盒彩色鉛筆和一盒水彩筆,可是她舉起來時(shí)并沒有聽到鉛筆晃動(dòng)的聲音。她放下后,跟前面的同學(xué)說了幾句話,我仔細(xì)一聽,原來是前面的同學(xué)借給了她一個(gè)空盒子。

          得知了這個(gè)秘密后,我并沒有告訴別人,可是卻成了我不誠實(shí)的一個(gè)心!

          我的小發(fā)現(xiàn)作文 篇64

          有句諺語叫“朝霞不出門,晚霞行千里!彼囊馑际侨绻缟峡吹教爝呌谐嫉脑,今天的天氣可能會(huì)不好。若傍晚看到天邊有霞光,第二天可能是一個(gè)好天氣。

          有個(gè)周末,爸爸帶我去青城山玩。我看到天空像蓋著一床灰色的大棉被,天邊灰白的云朵上有淡淡的紅光。過了一會(huì)兒,那紅光越來越明顯,我不由自主地感嘆:“好美的朝霞呀!”爸爸卻說:“今天可能要下雨。”

          走到青城山,果然下起了綿綿細(xì)雨。我正納悶:爸爸怎么像諸葛亮一樣厲害呀!爸爸仿佛看透了我的心思,說:“日出前后出現(xiàn)鮮紅的朝霞,說明大氣中的水汽已經(jīng)很多了,而且云層已經(jīng)從西方開始侵入本地區(qū),預(yù)示天氣將要轉(zhuǎn)壞!薄翱墒,為什么是紅色的呢?”我還是有點(diǎn)糊涂地問。爸爸耐心地回答:“因?yàn)殛柟庖┻^相對(duì)的大氣層,藍(lán)光、紫光大部分被散射掉了,只剩下紅光、橙光透過大氣層射入我們的眼中!甭犕臧职值脑,我恍然大悟。

          我覺得這句諺語對(duì)我們的'生活也是有指導(dǎo)意義的呢!我以后要多學(xué)習(xí)一些諺語,發(fā)現(xiàn)更多有趣的現(xiàn)象。

          我的小發(fā)現(xiàn)作文 篇65

          對(duì)于陀螺,你一定不陌生吧,捏住它的轉(zhuǎn)軸使勁一轉(zhuǎn),它就會(huì)在桌子上飛快地旋轉(zhuǎn)起來?墒俏易蛱炜吹搅艘粋(gè)小實(shí)驗(yàn)叫《奇妙的陀螺》。根本不用手轉(zhuǎn),只要用嘴巴吹一下,就能把它吹轉(zhuǎn)。

          我也試了一下,首先準(zhǔn)備好一些牙簽、卡紙幾張、剪刀一把、膠水一瓶和幾根彎頭吸管。

          開始了,我先把所有要的配件都剪好,再把它們安裝好,最后把牙簽先放在相應(yīng)的位置,插上一根彎頭吸管,差不多就做好了。到最后一個(gè)也是最重要的一個(gè)就是試著用嘴巴往吸管里面吹了一口氣。我懷著無比激動(dòng)的心情一吹,陀螺真的轉(zhuǎn)了起來。

          “太好了,我成功了!”雖然陀螺的外形比較丑,但我很喜歡,也很高興。

          那么接下來問題來了,為什么別的陀螺用手轉(zhuǎn)動(dòng),而這個(gè)卻不一樣了。用嘴為什么能吹動(dòng)呢,這會(huì)兒想法是不是很瘋狂?我查了一下資料才知道。真不敢相信,外國還真有人發(fā)明了用嘴吹的.陀螺。原來它采用的是云狀物外形,巧妙地將渦輪機(jī)原理運(yùn)用在陀螺上,你只需要旋轉(zhuǎn)一下,然后在頂部吹氣就可以給他加速了。

          哦,原來如此呀!讓我發(fā)現(xiàn)了原來是渦輪機(jī)原理。

          我的小發(fā)現(xiàn)作文 篇66

          我很喜歡小動(dòng)物,并知道它們的生活習(xí)性,比如:小貓是怎樣洗臉的?小鳥是怎樣洗澡的?這些我都略知一二。但是,我不知道小狗是怎么撒尿的'?

          一天,我和爸爸走在路上。突然,我看見有一只小狗,它來到一顆大樹下;接著,它似乎在偵查周圍有沒有什么危險(xiǎn);然后,小狗又慢慢地一邊抬起“右腿”,一邊向四周望了望;后來,我又看到這只小狗飛快地撒起尿來;(其實(shí),它還是等了一會(huì)兒才撒尿的,只不過只隔了大約一兩秒左右)最后,它撒完了尿,叫了幾聲,好像在說:“終于尿完了,這一泡尿把我憋得都沒心思去找骨頭了,現(xiàn)在終于尿完了,真是爽歪歪呀!”“說”完,它便伸出它那鋒利的爪子,用力的把她的尿埋在土里面,干完這些事兒,它便又飛快地跑開了,嘴里還在“說”:“汪!汪!我去找我的骨頭去啰!”“狗音”落,我的腦海里又出現(xiàn)了一個(gè)大大的問號(hào):小狗為什么要把它的尿埋起來呢?于是,我便連忙去問爸爸,爸爸說:“它這是代表那個(gè)地方是它的了。”哦!我終于知道狗膽包天的含義了!

          !我知道了小狗是怎么撒尿的了!

          我的小發(fā)現(xiàn)作文 篇67

          大自然有許多奧秘,大家一起來看看吧!

          在一個(gè)星期六的下午,天氣晴朗,萬里無云,我和爸爸,媽媽回老家?guī)湍隳棠,爺爺大掃除。在大掃除時(shí),我無意間發(fā)現(xiàn)后門的墻角上有一張蜘蛛網(wǎng)。這時(shí),一只小飛蟲慢慢地飛過來,一不小心撞上了蜘蛛網(wǎng),小飛蟲努力的掙扎著,可是一點(diǎn)兒也沒有用,小飛蟲被牢牢地粘住了。突然,一只烏黑的蜘蛛從一旁爬了出來,來到小飛蟲旁邊津津有味地吃了起來,不一會(huì)兒就把小飛蟲吃的只剩驅(qū)殼了。吃完后,蜘蛛有爬到一旁等待著其他食物的到來。這時(shí),我的腦海中出現(xiàn)了一個(gè)疑問:為什么蜘蛛網(wǎng)不粘蜘蛛,而粘飛蟲?我?guī)е@個(gè)疑問上網(wǎng)查找資料,終于找到了答案。

          原來是因?yàn)椋阂驗(yàn)橹┲攵亲永镉泻芏嘟z漿,尾端有很小的孔眼,結(jié)網(wǎng)的時(shí)候,它把這些絲漿噴出來,絲漿一遇到空氣就凝成細(xì)細(xì)的`絲,蜘蛛就利用這些絲線織成了網(wǎng)。蜘蛛網(wǎng)帶有黏性,不管什么飛蟲,只要撞到蜘蛛網(wǎng)就別想再跑到,但是蜘蛛的身上和腿上經(jīng)常分泌一層油質(zhì)。所以蜘蛛網(wǎng)不粘蜘蛛而粘飛蟲,看到這我恍然大悟!芭,原來是這樣!”我笑著說。

          通過這次發(fā)現(xiàn),我得到了很多知識(shí),我以后一定要留心觀察大自然,獲得更多知識(shí)。

          我的小發(fā)現(xiàn)作文 篇68

          星期五晚上,我正坐在沙發(fā)上看書,突然“砰”的一聲,嚇了我一大跳,抬頭一看,原來是媽媽剛沖上熱水的暖瓶塞跳了出來。我急忙放下手中的書,把地上的暖瓶塞重新蓋在了暖瓶上,心想:為什么會(huì)這樣呢?我?guī)е闷婧鸵苫笕栒谧鲲埖膵寢,媽媽不以為然的說:“那只不過是熱水沒有倒?jié)M的原因,熱水倒?jié)M了就沒事了!蔽野胄虐胍桑谑俏易隽艘粋(gè)實(shí)驗(yàn),一個(gè)是沒加滿熱水的暖瓶,另一個(gè)是加滿熱水的暖瓶,這時(shí),奇跡發(fā)生了,沒加滿熱水的暖瓶塞“砰”地一聲跳了出來,加滿熱水的暖瓶一點(diǎn)事也沒有。原來媽媽說的'是真的。這時(shí)我的好奇心又來了,沒什么會(huì)這樣呢?我又問媽媽:媽媽搖了搖頭。我只好帶著這個(gè)疑問查了“十萬個(gè)問什么”。

          原來沒加滿熱水的暖瓶,當(dāng)你堵上瓶塞后,熱水瓶里空著的地方又進(jìn)去了不少的空氣,空氣受熱后就會(huì)飛快的膨脹,同時(shí),熱水還不斷產(chǎn)生熱的水蒸氣,膨脹了的空氣和熱的水蒸氣,就把暖水瓶塞頂起來了。簡單的來說就是熱脹冷縮的原因。今天我格外的高興,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了暖水瓶塞會(huì)“跳高”的原因。

          生活處處有科學(xué),只要我們認(rèn)真觀察、動(dòng)腦,就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。

          我的小發(fā)現(xiàn)作文 篇69

          一天下午,我放學(xué)回到了家,做完作業(yè)后,就玩起了一個(gè)乒乓球。

          玩著玩著,乒乓球忽然癟了,一個(gè)地方愣生生地凹了下去。乒乓球打不起來了,我特別郁悶。

          這時(shí),爺爺走了過來,讓我把乒乓球放進(jìn)熱水里,我不大相信,可是沒有別的方法,只好將信將疑地倒了一杯熱水,小心翼翼地把乒乓球放進(jìn)了水中。

          我瞪大眼睛,觀察著球的變化。慢慢地,它有了變化,一點(diǎn)點(diǎn)往外撐。水還冒著熱氣,乒乓球已經(jīng)慢慢圓了起來,就像一個(gè)人在乒乓球里向外推一樣,皺的'地方一下下舒展了起來。

          看見差不多了,我興高采烈地將乒乓球取了出來網(wǎng) ,乒乓球居然恢復(fù)的完好如初了!

          我看看完好如初的球,感到特別神奇,這是怎么回事呢?我看著那杯熱氣騰騰的水,想著其中的奧妙。哦!我頓時(shí)茅塞頓開,這是熱脹冷縮的原理!乒乓球受到外界壓力,癟了,但當(dāng)它進(jìn)入熱水中,通過熱傳遞,使球內(nèi)氣體受熱而膨脹,因此它就恢復(fù)了原來的形狀。

          通過這次有趣的家庭小實(shí)驗(yàn),我更清晰的理解了熱脹冷縮的原理。生活當(dāng)中有許多現(xiàn)象都和此有關(guān),所以我們要多留心觀察生活。

          我的小發(fā)現(xiàn)作文 篇70

          生活中,我們常常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些有趣的事情。

          星期六早上,我做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)的材料很簡單,只需一杯水,一個(gè)雞蛋和一袋鹽。我準(zhǔn)備好這些東西,實(shí)驗(yàn)開始了。我先用杯子裝滿水,把三分之一袋鹽倒了進(jìn)去,用一根筷子攪拌均勻,再把雞蛋放進(jìn)去,然后仔細(xì)觀察雞蛋有什么變化、一分鐘、兩分鐘、三分鐘雞蛋還是沒有變化,實(shí)驗(yàn)失敗了。為什么會(huì)失敗呢?我用媽媽的手機(jī)查了一下,原來是步驟錯(cuò)了,我又做了一次。

          這一回,我十分認(rèn)真。這一次一定不能失敗。我把杯子裝滿水,再把雞蛋放進(jìn)去,再放三分之二的鹽,雞蛋還是沒有浮起來。我一點(diǎn)一點(diǎn)地加鹽,雞蛋也一點(diǎn)一點(diǎn)地浮起來。最后,我等得不耐煩了,直接灑了很多鹽,雞蛋終于浮上來了。我用手指頭把雞蛋按到水底,手一松,雞蛋又浮起來了,我成功了。

          雞蛋為什么會(huì)浮起來呢?我用媽媽的手機(jī)查了一下,原來由于雞蛋的密度小于鹽水的密度,所以雞蛋會(huì)浮在鹽水的.上面。當(dāng)向鹽水中加清水時(shí),鹽水的密度就會(huì)不斷減少。當(dāng)鹽水的密度小于雞蛋的密度時(shí),雞蛋就會(huì)下沉。

          我的小發(fā)現(xiàn)作文 篇71

          一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,空氣格外清新,我來到小區(qū)的健身場地鍛煉。

          正當(dāng)我休息時(shí),意外地發(fā)現(xiàn)了不遠(yuǎn)處有一個(gè)藍(lán)白相間的、長方形的鐵箱子,我感到十分好奇,便走上前去查看。走近一看,原來是一個(gè)垃圾回收箱。上面有五個(gè)窗口,分別寫著:紙類回收、織物回收、飲料瓶回收、塑料回收、玻璃回收。我試著用手將窗口推開,看看里面到底有什么,但試了好多次,窗口都不能打開。于是,我給媽媽打電話,讓她過來看看。

          在媽媽的幫助下,我終于明白了這個(gè)“藍(lán)箱子”就是“搭把手”智能垃圾分類回收柜。我懷著好奇的心情,把家里的空紙箱、飲料瓶拿去回收。首先,用媽媽的手機(jī)掃描二維碼綁定;接著,選擇飲料瓶窗口,這時(shí)窗口開啟了,我就拿起飲料瓶一個(gè)一個(gè)地投放進(jìn)去,此時(shí),手機(jī)上顯示了飲料瓶的個(gè)數(shù),以及回收的金額;然后我又選擇了紙箱回收窗口,把紙箱壓扁并投放了進(jìn)去,這時(shí)手機(jī)上又提示了重量及金額。

          哇,真是個(gè)神奇的'箱子啊!

          “搭把手”以現(xiàn)代智慧物流技術(shù)、車聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、智能物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)以及互聯(lián)網(wǎng)信息化大數(shù)據(jù)為支撐,全面建立了一個(gè)“智慧物流+智能互聯(lián)網(wǎng)”驅(qū)動(dòng)的再生資源回收體系。

          我的小發(fā)現(xiàn)作文 篇72

          生活中處處有發(fā)現(xiàn)最近我發(fā)現(xiàn)了動(dòng)物界的氣象員—蜘蛛。

          前兩天,我坐在院子里的凳子上和爺爺聊天。突然,爺爺看了看墻角的.蜘蛛網(wǎng),對(duì)我說:“勝恒,要下雨了,回屋吧!”我半信半疑地回到屋里,不一會(huì)兒,天果然下起雨來。我轉(zhuǎn)過頭來驚奇地問:“爺爺,你怎么知道要下雨了呢?”爺爺和藹地說:“勝恒,你先去觀察蜘蛛網(wǎng)吧,到時(shí)候一切答案都會(huì)揭曉!”

          第二天,我來到蜘蛛網(wǎng)旁,一動(dòng)不動(dòng)地盯著蜘蛛網(wǎng)將近兩個(gè)小時(shí),眼睛弄得非常酸痛,忽然,蜘蛛匆匆地離開原來的網(wǎng),在墻角上豎著織了另一個(gè)網(wǎng)。我看了非常奇怪,為什么蜘蛛要豎著織另一張網(wǎng)呢?正在此時(shí),天空忽然下起了大雨,我慌忙地回到屋里。

          雨過后,我又來到蜘蛛網(wǎng)前,發(fā)現(xiàn)原來的那張網(wǎng)已經(jīng)被雨水打爛了,只有豎著的那張網(wǎng)安然無恙。這時(shí),爺爺走過來,笑了笑,并對(duì)我說:“勝恒,這下明白了吧?蜘蛛一感應(yīng)到氣壓下降,知道要下雨,就織了一張豎著的網(wǎng),避免下雨后無家可歸!薄芭!原來是這樣,爺爺您可真聰明!”我因?yàn)檫@一新奇的發(fā)現(xiàn)高興地說。

          生活處處有發(fā)現(xiàn),只要你用心觀察,就一定發(fā)現(xiàn)一些有趣的事情。

          我的小發(fā)現(xiàn)作文 篇73

          在我一年級(jí)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了為什么寫一個(gè)字不能有一點(diǎn)差錯(cuò),這是我苦思冥想的結(jié)果。

          一年級(jí)的.一天,老師叫我們回家寫學(xué)字。放學(xué)回家,我一筆一劃地寫起來。第二天,我

          信心滿滿的交了作業(yè)本,心想:老師一定會(huì)表揚(yáng)我。上課了,老師捧著作業(yè)本進(jìn)了教室,說:“

          這次作業(yè)我很滿意,但有一個(gè)同學(xué)要批評(píng),那就是盛依婧!蔽耶(dāng)時(shí)愣了,明明自己寫得很認(rèn)真

          為什么會(huì)……下了課,我拿著自己的作業(yè)想,一遍又一遍地與書上對(duì)照。哦,原來我把學(xué)字

          頭錯(cuò)寫成了黨字頭?墒牵忠粋(gè)問題難住了我,為什么字筆畫對(duì),方向錯(cuò)字就錯(cuò)了呢?

          我不停地想啊想,終于,我想出了一個(gè)點(diǎn)眉目:“字就像一個(gè)人,也許橫太長,就像嘴巴很寬;豎太長,就像臉長,所以,我們要每個(gè)字寫活,不讓它缺胳膊,少腿兒,而讓它神采奕奕,栩栩如生!

          三年級(jí)的一天,老師上“漢字”一課,我想起了自己的發(fā)現(xiàn),我舉起手,告訴了老師自己以前的發(fā)現(xiàn),老師夸我愛動(dòng)腦,我心里像吃了蜜一樣甜。

          生活只有多觀察才會(huì)有奇妙的發(fā)現(xiàn),有些發(fā)現(xiàn)不是我們沒做過,而是沒重視和思考。只有仔細(xì)觀察認(rèn)真思考,我們的生活才美妙!

          我的小發(fā)現(xiàn)作文 篇74

          “姐,我餓了!”小妹在臥室里不停的喊著。我發(fā)愁了,媽媽和小姨都上街了;家里又沒有可吃的東西。怎么辦?哎,有了,給小妹煮個(gè)雞蛋吃嘛。我開始在廚房里忙活起來。

          雞蛋有營養(yǎng)又好吃,尤其是趁熱吃味道更鮮美?墒莿傊笫斓碾u蛋既燙手又不容易剝干凈蛋殼,小妹仍在喊餓。怎樣解決這一問題呢?正在我發(fā)愁的'時(shí)候,我突然想到以前學(xué)過的“熱脹冷縮”的原理。這對(duì)剝雞蛋有效嗎?試試吧!我把剛煮好的雞蛋浸泡在冷水中,約一分鐘吧,把雞蛋拿出來,哎,太好了,既不燙手,剝下的蛋殼又不粘“肉”。

          是什么道理最終使蛋白從蛋殼脫離開來呢?

          通過查閱資料,我終于明白了:蛋殼是由硬的蛋殼和軟的蛋白、蛋黃組成的。放入冷水中,蛋殼先受冷,收縮很快,而蛋白仍保持原來的濕度,還沒有收縮,這樣,有一小部分蛋白被蛋殼擠到了蛋頭的空處。經(jīng)過一段時(shí)間的浸泡,蛋殼的收縮已經(jīng)很緩慢,而蛋白開始隨濕度降低而逐漸收縮,最終使蛋白與蛋殼脫離開來。因此,雞蛋剝起來就輕而易舉了。

          道理就這么簡單。同學(xué)們,讓我們一起來發(fā)現(xiàn)問題解決問題吧,從平凡的事物中發(fā)現(xiàn)知識(shí)的奧妙。這是多么快樂的事情呀。

          我的小發(fā)現(xiàn)作文 篇75

          我的新發(fā)現(xiàn)今天,我在草坪上玩,偶然發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家的秘密。

          我和伙伴們在草坪上玩,發(fā)現(xiàn)了有一群螞蟻在搬家,這一情景引起了我們的注意。這時(shí),我的腦海里浮現(xiàn)出了一個(gè)疑問:它們?yōu)槭裁匆峒夷兀课业暮闷嫘氖刮腋鼈儊淼搅艘粋(gè)小坡上,它們正在泥土里挖洞。挖了好一會(huì)兒才做好一個(gè)新家。做好新家后,螞蟻就進(jìn)去了。這時(shí),有一滴雨水滴到了我的頭上。呀,下雨了!我們連忙跑回自己的家。這時(shí),我的腦海里又浮現(xiàn)出一個(gè)疑問:為什么螞蟻搬家就會(huì)下雨呢?通過查閱百科全書,我明白了下雨前由于氣壓較低,空氣中的水氣較大,天氣比較悶熱,螞蟻感覺到后,覺得由于自己的家地勢較低,容易被水淹。把家搬到地勢高的地方,就不會(huì)被水淹沒了。

          哦,我明白了,原來螞蟻能感覺得到天氣的變化,是天氣預(yù)報(bào)的'專家呢!通過這次發(fā)現(xiàn),我明白了一個(gè)道理:我們要多去大自然中探索,因?yàn)榇笞匀恢羞有很多我們未知的東西等著我們?nèi)ヌ剿,只要我們?xì)心觀察,一定會(huì)有更多新的發(fā)現(xiàn)的。

          我的小發(fā)現(xiàn)作文 篇76

          星期六,我和爺爺.奶奶到公園去散步。公園百花盛開,空氣新鮮,天空湛藍(lán),真美呀!

          我走著走著,覺得很累,于是就坐了下來,剛坐下來,就看見一群黑黑的芝麻,我仔細(xì)一看,原來它們不是芝麻,而是一群螞蟻。

          我心想;這些螞蟻在干什么?認(rèn)真觀察后才知道,它們在搬家。一只螞蟻首先帶頭勇敢的搬起家里的“床”,.飛奔到新家去。后來的螞蟻感受到了楷模的力量,一個(gè)個(gè)紛紛搬起家中的食物和“家具”,不怕危險(xiǎn),“嗖”的一聲沖到了新家。等到第六只螞蟻出來時(shí),我拿了我的秘密武器——小草,準(zhǔn)備和它來個(gè)大pk。小螞蟻是有些不甘束手就擒,撅著嘴巴,眼睛瞪的大大的,東躲西藏,非常生氣,還在和我比武呢!而我,東擋西遮,也不甘勢弱,最終,小螞蟻還是從我的“魔掌”之中逃走了。

          事后我身有感觸,覺得應(yīng)該學(xué)習(xí)螞蟻這種吃苦耐勞和與自己的“天敵”對(duì)戰(zhàn)不怕死,自己的家園不被破壞,保護(hù)朋友,親人而犧牲的.這種勇敢精神,它們就是我們的榜樣,也是我們的老師。

          我的小發(fā)現(xiàn)作文 篇77

          現(xiàn)了聲音使耳朵的顫動(dòng)是什么關(guān)系,這對(duì)我來說真是太偉大了.

          我家對(duì)面的山邊.有一戶人家蓋房,那聲音特別吵.有一天,我來看一看蓋的怎么樣時(shí),他們正在鋪水泥.那發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音十分吵,我的耳根似乎都震斷了.

          唉,為什么這樣的'聲音會(huì)使耳朵發(fā)顫呢?

          我疑惑不解,是不是耳朵會(huì)變擴(kuò)音器?好奇心猶如錢溏江大潮水一般涌上心頭.

          這太奇怪了,可我百思不得其解,翻書,問別人,這可忙壞了.走進(jìn)書房,翻開<<十萬個(gè)為什么—人體系>>.可是一點(diǎn)皮毛也找不著,問別人吧!別說書不知人還知嗎?

          我叫來了爸爸,把電腦打開,我打開百度,打上“聲音大為什么回使耳朵顫抖”接著尋找……噢,找到了.電腦專家說:“聲音傳到耳朵里時(shí),耳壁就成了一個(gè)天然的回音壁,聲音到了耳邊自然就顫抖.

          噢!明白了,我又回到了那個(gè)地方靜靜地聽著,那聲音十分好聽:有的在唱歌:“黃凱睿發(fā)現(xiàn)了我們的問題.”有的說:“你真不錯(cuò),有進(jìn)步.”有的卻嚴(yán)厲地說:“再接再厲.”

          我發(fā)現(xiàn)了,這是多么快樂呀!

          我的小發(fā)現(xiàn)作文 篇78

          今天是清明節(jié),我們一家人到山上去為祖先掃墓。我們先坐船經(jīng)過桂江,我看到水面上浮起了一條一條的波紋,不時(shí)還飄起了朵朵浪花,好看極了!

          過了一會(huì)兒,就到了對(duì)岸,我們一直往前走,我左看看,右看看,突然發(fā)現(xiàn)山上全是一片綠色。我先發(fā)現(xiàn)的是一片竹林,那些竹子一根連著一根,密密麻麻的,空氣很新鮮。走進(jìn)去也很清爽,我被那美麗的景色深深地迷往了,爸爸叫我走我還不知道,真是讓我流連忘返。

          然后我又發(fā)現(xiàn)了一片油茶樹,聞起來有淡淡的清香,油茶樹的葉子是綠色的,一片一片的,真好看。

          接著,我看到了一群白鴿在空中排成了一字形,不時(shí)還能聽到白鴿"咕咕"的叫聲。似乎在唱著美妙的歌聲。我一邊聽著"歌",一邊向前走,走了一個(gè)多小時(shí),就到了墓地。到了祖先的.墓地時(shí),我發(fā)現(xiàn)了幾只黃色的小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著。我小心地走了過去,突然嚇跑了那幾只小鳥,真有趣。

          今天我的發(fā)現(xiàn)可真多呀!

          我的小發(fā)現(xiàn)作文 篇79

          冬天的一個(gè)晚上,屋外下起鵝毛大雪,北風(fēng)呼嘯,我脫掉毛衣,把衣服放在椅子上時(shí),我便聽見我的衣服上發(fā)出了“叭叭”的聲音,我想:為什么衣服上會(huì)冒出小火花呢?我便大聲喊道:“媽媽,媽媽,我的衣服上著火啦!眿寢尲泵s過來說:“傻瓜,這不是火,這是自然現(xiàn)象,等一會(huì)兒就沒了!笨墒钱(dāng)我關(guān)燈睡覺的時(shí)候,我又發(fā)現(xiàn)衣服上還冒著小火花呢!亮閃閃的像小小的煙火一樣。于是,我百思不得其解地問媽媽:“衣服上為什么會(huì)冒出小火花來呢?而且還亮晶晶的'!眿寢寚(yán)格地對(duì)我說:“自己到生活中去探索!

          后來,我想:去問問爸爸吧,還是爸爸告訴我,當(dāng)人們穿著衣服做家務(wù)、勞動(dòng)、工作時(shí)衣服和衣服總要互相摩擦,衣服上就會(huì)帶上一點(diǎn)兒電.穿棉布的衣服帶的電不是很多,但穿化纖的衣服的時(shí)候帶的電要多一點(diǎn)兒.晚上關(guān)燈脫衣服的時(shí)候,在烏黑的夜里會(huì)看到一些小火花,這些小火花會(huì)發(fā)出"叭叭"的聲音.這是一種摩擦生電及放電的現(xiàn)象,所以說這個(gè)是自然現(xiàn)象。

          我想:哦,原來是這樣,我這才恍然大悟,我解開了這個(gè)迷,同時(shí),我也興高采烈,因?yàn)槲矣侄昧艘粋(gè)知識(shí)點(diǎn)。

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