【推薦】關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文1
有一天,天陰沉沉的,螞蟻趕著搬家。我逮了三只螞蟻,拿回家去觀察。
螞蟻的身長約五毫米到兩厘米之間,全身黑黝黝的,像黑葡萄串成一串似的。我把它放到我的顯微鏡里,仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它的身體分成三節(jié)。第一節(jié)是頭,形狀像個(gè)小三角,頭上有一對(duì)細(xì)長的觸角,像蝎子的尾巴似的一節(jié)一節(jié)的。頭上有很多細(xì)小的汗毛孔,每個(gè)孔里都滋長著一根根纖細(xì)的汗毛,這可是它的感知系統(tǒng)。它還長著一對(duì)鋒利的獠牙,能把樹葉、昆蟲等食物快速地切分成小塊小塊的。圖釘頭一樣的眼睛格外的黑,像兩團(tuán)煤球一樣安在腦袋上。
它的胸部有六條腿。每條腿分三節(jié)。第一節(jié)有兩排毒刺,用來麻痹敵人;第二節(jié)有章魚一樣的吸盤,幫助它爬行;第三節(jié)有一個(gè)小鉤子,幫助它爬高,這回我終于知道了為什么螞蟻在墻上,樹上等高處還能快速地爬行了。這三節(jié)腿,一節(jié)比一節(jié)細(xì)呢!
它的腹部有一個(gè)像糖饅頭一樣的三角形,用來生卵,做育兒袋。尾部是用來排便的。
我愛觀察,我真想做動(dòng)物們的好朋友!
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文2
記憶的心原里總有一些美好的回憶,在那平淡的生活中,我發(fā)現(xiàn)了一些暖人的情節(jié)。
放學(xué)后,有位同學(xué)看我戴手套后,問道:“同學(xué),你的手是不是凍掉了?”我感到十分驚奇:今天怎么會(huì)有這么多人問我的手是不是凍掉了。我有點(diǎn)不耐煩地答道:“你難道看不出來嗎?”那位同學(xué)把我的手套脫下來,看到我的手腫得像個(gè)饅頭,上面還有許多紅色的疙瘩時(shí),好像看到怪物一樣,驚訝地叫到:“我的天啊,你的手怎么會(huì)凍成這個(gè)樣子!你需要抹一些護(hù)手霜來治好你的手。這樣,我的包里有一瓶護(hù)手霜,給你治治。”然后那位同學(xué)把護(hù)手霜遞給我,給我講了使用護(hù)手霜的方法,并親自為我抹上。我想:今天是我的幸運(yùn)日嗎?怎么會(huì)有那么多的人關(guān)心我,感覺自己真是個(gè)“幸運(yùn)兒”。在朦朧的燈光下,我感到一種前所未有的溫暖。有了你們的關(guān)心,這個(gè)冬天就不冷了。
同學(xué)的關(guān)心,好似夏日的陽光,驅(qū)除寒冷,為我?guī)頊嘏。在那平淡的生活中,我發(fā)現(xiàn)了那一抹溫暖的情愫。它傳遞著溫暖,激勵(lì)著我不斷前行,創(chuàng)造更加燦爛輝煌的明天!
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文3
這幾天我一直很興奮,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)一個(gè)大秘密,那就是鯊魚吃不了比目魚。
事情是這樣的。幾天前,我和媽媽到杭州樂園去玩。當(dāng)走到鯊魚池的時(shí)候,由于人太擁擠,一不小心,我把剛買的寵物比目魚掉到防護(hù)鐵絲罩上,并眼睜睜地看著我的小比目魚從鐵絲罩的網(wǎng)格中掉進(jìn)了鯊魚池。我想:這下我的比目魚可是“羊入虎口”了。鯊魚肯定會(huì)一口吞了送到嘴邊的美食?墒橇钊瞬豢伤甲h的是,鯊魚居然對(duì)比目魚看也不看,只顧忙著吞吃其它小魚。難道比目魚還有威力強(qiáng)大的絕招,能讓這海洋中的王者不敢越雷池一步?我有點(diǎn)疑惑不解,在游玩的過程中,我始終在思考這個(gè)問題。
回到家里,我立刻打開電腦查了起來,想解開我心中的.謎團(tuán)。原來比目魚是有毒的,如果鯊魚把比目魚吞到嘴巴里,比目魚就會(huì)放出毒素。這種毒素會(huì)讓鯊魚的血盆大口僵硬,而且還不能合攏。這樣,比目魚就可以從從容容地逃走了。
小小的比目魚居然能讓兇猛的鯊魚束手無策,看來,大自然的各種生物都有自己的生存之道。
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文4
春天來了,美麗的春天終于來了!
春雨像牛毛,像花針,像細(xì)絲,輕輕飄灑著,滋潤萬物,讓大地生機(jī)盎然。
小草從地里鉆出頭,好奇地望著四周春天美麗的景色,仰起頭喝著春雨,綠色的身子使勁往上長。
各種各樣的鮮花爭(zhēng)奇斗艷。紅的似火,黃的似金,粉的似霞,白的似雪,芳香撲鼻。它們綻開笑臉迎風(fēng)翩翩起舞。
樹木長出嫩綠的葉芽,抽出新的枝條,穿上美麗的衣裳。
泉水“叮咚叮咚”彈起優(yōu)美的琴聲。河水“嘩啦嘩啦”地放聲歌唱,贊美春天的美好。
小鳥們也在歌唱,在田野,在樹上,在空中······快樂的歌聲腔調(diào)不同,長短不一?墒俏矣袝r(shí)偶爾也聽到了它們哀傷的聲音:春天來了,禽流感也會(huì)來了。我們鳥兒害怕折了翅膀,害怕危害人類······
我多么希望大家一起努力,讓環(huán)境更好,讓春天更完美無缺。
總評(píng):王俊豪小朋友的習(xí)作贊美了春天的美好景色,特點(diǎn)鮮明,最難能可貴的是指出了春天的美中不足,期盼春天的完美無缺。視覺獨(dú)特,中心明確。
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文5
星期五放學(xué)后寫完了作業(yè),看看天色還早,閑著沒事,就約上幾個(gè)好朋友去打乒乓球。
我們打了一會(huì)兒,有些累了,就坐在椅子上休息。一不小心,球掉到了臺(tái)子的最里面,我連忙去撿。我的手剛碰到球,球就滾了出去,不知道哪兒去了。我和朋友又去找,沒想到球就在我的腳下,我一邁步,球被我踩扁了。我呆呆地看著球,不知怎么辦才好!八懔税,反正球也壞了,咱們就別打了!迸笥褣吲d地說。我看看窗外,天也黑下來了,就說:“也只好這樣了!蔽覀冎缓没丶伊。
回到家里,我使勁捏球,想利用壓力讓球變回原樣。不捏還好,一捏反而又捏出了一個(gè)大坑,我上網(wǎng)去查資料,想找出解決的辦法。一查,讓我眼前一亮,何不利用熱脹冷縮的原理,讓球變回原樣呢?想到這一點(diǎn)后,我非常高興,仿佛撥開云霧見到了青天。于是,我先倒了一杯熱水,再把扁了的球小心地放到熱水里,然后就在一旁觀察起來。不一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)球慢慢脹了起來,又過了一會(huì)兒,球已經(jīng)完全變回了原來的模樣!肮〕晒α!”我高興地跳了起來。
由此我想:什么事情,都得認(rèn)真觀察,并獨(dú)立思考,去尋找其中的奧妙呀。
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文6
大自然如一本圖文并茂的教科書,蘊(yùn)藏著許多奧秘;大自然像一張張照片,融入了種種真情實(shí)感;大自然猶如一座座寶庫,鎖著無數(shù)的珍寶……在一次偶然的發(fā)現(xiàn)中,我找到了大自然的“寶藏”。
我是一個(gè)“植物迷”。聽說爺爺要上山種蔬菜了,我便偷偷地拿了一把種子,悄悄地在后院里種下了一個(gè)個(gè)生命,并視它們?nèi)鐚氊愐粯訉?duì)待,我經(jīng)常隔三差五地觀察,少不了給它們澆水施肥?墒牵谶@樣優(yōu)良的“待遇”下卻時(shí)常有幾株枯萎了。我擔(dān)心極了,一有時(shí)間就來。
一次,我剛放下書包,就去看望那些“寶貝們”。又有幾株倒下了,我的眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),充滿了無奈與挽惜。在不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)幸存活的植物的莖上有一團(tuán)白米粒似的東西。我把眼睛湊了過去,原來那團(tuán)“米!笔且恢恢话咨∠x。莫非這些小蟲就是罪魁禍?zhǔn)?我?guī)е@個(gè)疑問去問爺爺,爺爺卻搖搖頭,但我沒有停下來。我翻開了《十萬個(gè)為什么》,久久尋求中,看到那群小蟲正映入眼簾!霸瓉砟鞘茄料x,專吸食植物的汁液,難怪我的植物枯萎了”。我?guī)е环N成就感,消滅它們。
一次偶然的發(fā)現(xiàn)中,我解救了那些植物,學(xué)到了許多知識(shí)。
大自然如一本書,含有許多知識(shí),等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去提問,去探索,去研究,才會(huì)有所收獲!
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文7
神奇的大自然,千姿百態(tài),奧妙無窮……人在與大自然的相互關(guān)照中,會(huì)獲得美的愉悅和熏陶。大自然在 給人們美的、愛的同時(shí),也給了人們更多啟示。
俗話說:“螞蟻搬家,必有雨下。”我再次印證了這條諺語,并且發(fā)現(xiàn)螞蟻搬家,明天為什么就一定會(huì)下大雨。
在以前,我就對(duì)這個(gè)問題產(chǎn)生了好奇。我上小學(xué)的時(shí)候,有一天,我發(fā)現(xiàn)我家院子里,一大群螞蟻排著長長的隊(duì),像是萬里長征一樣大轉(zhuǎn)移,而且每一只小螞蟻身上都有一粒像沙粒一樣的東西。后來爸爸才告訴我說:“那就是因?yàn)樾∥浵伱看斡龅綈灍徇@種情況,感到非常不舒服,就會(huì)馬上搬到新家里,那樣就會(huì)涼爽一些”。所以天氣在悶熱的情況下,第二天就會(huì)下雨。小螞蟻們搬到新家,也就會(huì)找到一個(gè)可以遮風(fēng)避雨的小洞口,它們搬家也是因?yàn)樗鼈円郧暗姆课輹?huì)受潮,所以它們要搬家。小螞蟻身上的那些像小沙粒的東西,就是蟻后產(chǎn)的卵和它們儲(chǔ)存的糧食。哦!我這才明白!螞蟻和我們?nèi)祟愂且粯拥,它們也?huì)感覺到悶熱,所以螞蟻在感覺到悶熱情況下,第二天就會(huì)下雨。我又明白了一個(gè)道理。人們只要看見螞蟻搬家的話,明天就會(huì)下大雨!蔽浵侂m小,但卻能預(yù)示天氣,本領(lǐng)也真大。
我在無意中發(fā)現(xiàn)的這個(gè)螞蟻搬家的奧秘,可真是有趣。∥也唤麨槲疫@新的發(fā)現(xiàn)而感到那陣陣喜悅。在生活中還有許多奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它們,讓我們留心觀察每一件事情,讓它們?nèi)汲蔀槲覀兊男掳l(fā)現(xiàn)吧!
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文8
春姑娘邁著輕快地腳步,披著花花綠綠的衣裳,悄悄地降臨人間.“春天在哪里?……春天在那小朋友的眼睛里……”我邊唱歌邊尋找美麗的春天.
春天在空氣中和小朋友們捉迷藏.一陣風(fēng)吹來,春風(fēng)輕輕地吹拂著,像媽媽的手輕輕撫摸著我們的臉.多么溫暖,多么舒服呀!春風(fēng)帶著清新的土地的氣味,帶來了芬芳的花香……
春天在田野里.桃樹、梨樹,爭(zhēng)先恐后地捧出最美的笑顏,紅的像火球,熱的無法阻擋,粉的如彩云,絢麗勾人的心魂,白的似瑞雪,純法令人神往.小草從土地里冒出了嫩綠的新芽,她好像響應(yīng)春雷的召喚,用自己寸綠的身軀,裝點(diǎn)這美麗的世界.各種野花也隨著春風(fēng)慢慢地盛開了,像趕集似的聚攏來,給春天帶來許多生趣.
春天在天空中,春雨霏霏,忽而“滴滴答答”跳躍鳴笑,忽而“沙沙刷刷”輕拔琴玄.忽而“噼噼啪啪”奔放歡喝,不時(shí)變化著各種調(diào)子.讓大地上的萬物復(fù)蘇.小鳥在春姑娘的帶領(lǐng)下唱著動(dòng)聽的歌,翩翩起舞,給春天穿上了美麗的迷彩服.
“春天在哪里?……春天在那小朋友的眼睛里!”我終于找到了五彩繽紛的春天.
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文9
星期天,我和我的姐姐在一起寫作業(yè),我來到廚房喝水。正在這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)地上有個(gè)東西爬來爬去的,把我嚇了一跳,我飛快的跑到了房間里跟姐姐說:“姐姐姐姐,外面有只蟑螂!苯憬懵犃撕笠沧叩綇N房去看了看。然后,我和姐姐決定要去把它抓住。就在我和姐姐要實(shí)施我們的計(jì)劃時(shí),蟑螂發(fā)現(xiàn)了我們?cè)谒母浇腔矔r(shí),就馬上爬走了。我和姐姐就一直跟在它的后面追。
誰知道,它突然停了下來好像在想些什么似的。然后又繼續(xù)向前跑去。就在這時(shí)姐姐跑到了它的前面,而我就站在蟑螂的后面堵住了它的退路。姐姐就趁著蟑螂不注意時(shí)用紙把它抓住了。姐姐說:“想跑,沒門!比缓,我很姐姐把它包在紙里面,在拿到走廊上用打火機(jī)把紙點(diǎn)燃,火越來越大,一下子就把紙燒成了灰。就這樣,我們把一只長著六條長長的腿,和一對(duì)細(xì)細(xì)的觸角還有一雙翅膀的蟑螂燒了。誰知蟑螂還是動(dòng)來動(dòng)去一副還想要逃跑的樣子,我和姐姐再一次決定在給它“熱熱身”。再一次用打火機(jī)把紙點(diǎn)燃。就這樣,火焰持續(xù)了很長的時(shí)間。就在火焰消失的那一瞬間,這只小蟑螂也消失了。
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文10
生活中有許多有趣的現(xiàn)象,比如:貓吃草,螞蟻在下雨前移動(dòng),燕子低飛時(shí)下雨.兩天前,我偶然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新發(fā)現(xiàn)——魚睜著眼睛睡覺。
我記得那天,我像往常一樣去喂小魚。當(dāng)我拿起魚食,想把它倒進(jìn)肖鵬時(shí),我發(fā)現(xiàn)魚一動(dòng)不動(dòng)地呆在那里,睜大眼睛,好像在盯著我。我對(duì)她說:“好吧,你要不要盯著我看?那我們來對(duì)比一下!”我拿來一把椅子,坐在它面前,對(duì)它說:“好,我準(zhǔn)備好了。你準(zhǔn)備好了嗎?”它搖著尾巴,似乎在對(duì)我說:“我也準(zhǔn)備好了!蔽覍(duì)著它笑了笑,心想:你敢跟我斗,我看你以后會(huì)多得意!"
比賽開始的時(shí)候,我和它都沒有給對(duì)方最大的努力,試圖讓對(duì)手用新的眼睛和耳朵看自己。一開始我還在努力,但過了一會(huì)兒,我的眼睛就紅了,眼淚不停的從眼眶里流出來。我擦了擦臉上的淚水,心想:我們班沒人能盯著我看。為什么這只小金魚能盯著我看?一連串的問題困擾著我,好奇心驅(qū)使我自己去尋找。于是我來到圖書館,找到了《百科全書》。我搜索了一下目錄,發(fā)現(xiàn)它介紹了許多種動(dòng)物。天上飛,地上跑,應(yīng)有盡有。但是為什么不能在海里游泳呢?不愿意翻來覆去的書,終于找到了一本海洋生物入門。我仔細(xì)看了海洋生物的介紹,終于找到了問題的答案。因?yàn)轸~沒有眼皮,閉著眼睛不能眨眼也不能睡覺?戳藭系幕卮,突然意識(shí)到。
這真是一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)。以后我會(huì)努力學(xué)習(xí),探索更多大自然的奧秘。
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文11
7月13日星期六可以
地理學(xué)家魏格納、昆蟲學(xué)家法布爾斯,他們都在觀察中發(fā)現(xiàn)了一些東西,而我也想觀察像他們這樣的昆蟲的特征。
為了找稀有昆蟲觀察,我特意在公園里走了一圈,什么也沒發(fā)現(xiàn)。突然發(fā)現(xiàn)一片綠色的竹葉,想帶回家當(dāng)書簽。我一摸,竹葉就飛起來了。我仔細(xì)一看,原來是一只粘蟲。我趕緊把它放進(jìn)隨身攜帶的盒子里。
這種竹節(jié)蟲身體翠綠,頭大如瓜子殼,胸短,長著一對(duì)罕見的翅膀。窄而細(xì)長的翅膀上布滿了紋理,形成一個(gè)密集的網(wǎng)絡(luò),就像兩片枯萎的葉子。
我想從小洞里給粘蟲喂一點(diǎn)食物,卻驚訝地發(fā)現(xiàn)里面有“光”。當(dāng)盒子又暗又亮的時(shí)候,我迅速打開盒子,發(fā)現(xiàn)它明亮的翅膀像蝴蝶的翅膀一樣耀眼,所以它有著如此華麗的光彩。原來它用了一個(gè)獨(dú)特的招數(shù)逃跑。這個(gè)方法叫“閃色法”!
7月14日星期天是晴天
粘蟲是當(dāng)之無愧的“偽裝大師”,就連“日本忍者”也應(yīng)該為自己的“隱身”感到羞恥。
當(dāng)竹節(jié)蟲安靜地躺在竹子上時(shí),它可以做出與植物形狀完全一致的形狀。無論是彎曲的小樹枝,還是細(xì)長的綠葉,都可以模仿得惟妙惟肖。
我發(fā)現(xiàn)竹節(jié)蟲也有變色龍一樣的技能,可以完美偽裝自己。也許是他們的天敵經(jīng)過的地方,就是在竹葉上竊笑!
這種變色能力讓我非常驚訝。其實(shí)只要仔細(xì)觀察就會(huì)有意想不到的收獲!
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文12
我們活到現(xiàn)在,縱然回首一下自己這些年來發(fā)現(xiàn)了什么:發(fā)現(xiàn)了地球在轉(zhuǎn),四季在變,花兒會(huì)開,樹葉會(huì)落嗎?發(fā)現(xiàn)了人世間有悲歡離合嗎?發(fā)現(xiàn)了天上人間的傳說嗎?或者,發(fā)現(xiàn)了……不,我發(fā)現(xiàn)的不是這些,我發(fā)現(xiàn)的,是世上最難懂的,卻又最易懂的,最普通的,卻又最珍貴的,最無私的,也最偉大的!那就是——愛!
在放學(xué)的路上,一個(gè)年幼的小弟第正在晃晃悠悠地學(xué)走路,忽然,一不小心,那個(gè)小男孩摔倒在地上,趴在地上,哇哇大哭。他的母親趕緊把他抱起來,輕輕地拍了拍他身上的灰塵,輕輕地吻了吻他紅紅的臉頰,輕輕地勸了勸啜泣的他,他就不哭了,竟還笑了起來。
愛,這就是愛!
在放學(xué)的途中,一位白發(fā)蒼蒼的老大爺,扶著同樣年過八旬的老伴兒,一前,一后,一左,一右,一個(gè)帶路,一個(gè)被牽。他們老倆兒, 手牽著手,肩并著肩,互相照顧地,顫顫巍巍地,一步一步地,相親相愛地出去散步。他們的雙腳 雖 顫顫巍巍地,但是他們的手,卻緊緊地握著。
愛,這就是愛!
其實(shí),愛在我們生活中還有很多:老師望著講臺(tái)下一張張可愛的臉蛋兒,會(huì)心地笑了;園丁望著一棵棵健壯的大樹,滿意地笑了;新郎望著心愛的新娘,小心翼翼地牽著新娘的手,安心地笑了……
啊,我發(fā)現(xiàn)了愛,她,無處不在!
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文13
朋友,你們看過《紅樓夢(mèng)》嗎?那是一本曠世奇書,也是我最喜愛的書。告訴你,我有一個(gè)小發(fā)現(xiàn),就是有關(guān)林黛玉的故事。
林黛玉在廣大讀者中大慨是位“嬌小姐”,可是你們知道為什么她會(huì)那樣脆弱和依賴賈寶玉嗎?你們發(fā)沒有,在林黛玉所住的瀟湘館內(nèi)滿是竹子,而且高得很,其它園內(nèi)卻不多。竹子是象征著性格直率,但是竹子非常脆弱,易斷裂,曹雪芹寫林黛玉住在瀟湘館不就是想讓人知道林黛玉性格率真,但體弱多病、壽命不長的原因嗎?
但是林黛玉依賴賈寶玉就得從兩個(gè)故事說起。
大家知道,在女媧補(bǔ)天時(shí)少用了一塊石頭,那塊石頭自己修練后有了靈性,自去自來,可大可小,只是看見別的石頭,都補(bǔ)了天,自己卻無才不得入選,日夜悲哀……后來自己到處游玩,一日來到警幻仙子處,仙子知道這石頭有些來例,就留它在赤霞宮中,命它為赤霞宮神瑛侍者。它卻常在西方靈河岸上行走,看見那靈河岸上三生石畔有棵絳珠仙草,每日便以甘露澆灌,才讓這草久延歲月。后來那草也幻化為人形,修成女體,后來那石頭下了凡,那草變得女孩兒為了報(bào)答它也跟它一齊不去了。這就是賈寶玉和林黛玉的原形,也就是為什么賈寶玉反叛性,而林黛玉過分依賴賈寶玉的原因了。
朋友們,這個(gè)小發(fā)現(xiàn)很了不起吧。如果我們每個(gè)人都時(shí)時(shí)刻刻觀察身邊的事物,提出自己的見解,那么我們面對(duì)的問題將越來越少。
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文14
把東西放在裝滿水的杯子里,水會(huì)溢出來嗎?當(dāng)然可以。你肯定會(huì)回答肯定的。但是,我想告訴你:一個(gè)裝滿回形針的杯子,永遠(yuǎn)不會(huì)灑出水來。
我做了一個(gè)奇妙的小實(shí)驗(yàn):首先,往杯子里倒水。當(dāng)水即將溢出時(shí),停止倒水。然后,我拿出一盒回形針,一個(gè)個(gè)放進(jìn)去。我以為放進(jìn)去水自然就出來了。然而,回形針直接跳進(jìn)水里,什么也沒發(fā)生。
于是,我加了一把火,不停地往里面放回形針。從一開始的一兩個(gè)到五六個(gè)。不管我怎么說,水永遠(yuǎn)是冷靜冷靜。我在想:水為什么不溢出來?
腦子里一下子就有了無數(shù)答案。水的表面張力?回形針是空心嗎?小回形針?我一個(gè)接一個(gè)否認(rèn)。想起來頭都要腫了,卻沒有標(biāo)準(zhǔn)答案。
我想也許它包含了一些科學(xué)知識(shí);也許這只是巧合;也許彎針有神奇的力量但是,有一點(diǎn)我相信:水一定是一個(gè)神奇的精靈,我們可以發(fā)現(xiàn)它的很多奧秘。也許以后,當(dāng)我明白了水的奧秘,我會(huì)一個(gè)個(gè)解開。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)給了我一雙善于觀察的眼睛和勤于實(shí)踐的手。
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文15
只要我們勤于觀察,善于思考,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。這是星期六早上。我和媽媽去市場(chǎng)買菜,然后順便買了五條金魚。來到賣金魚的地方,選了一條大眼睛的金魚,三條頭上有“袋子”的金魚,還有一條背紅背白的金魚,然后買了一盆薰衣草和一些菜;氐郊遥瑡寢尠呀痿~缸里的水都放進(jìn)了金魚缸。我問:“為什么不放干凈的水,也不知道包里的水放了多少天了,還能干凈嗎?”媽媽說:“直接放入魚缸的水有漂白粉,漂白粉的味道會(huì)殺死金魚。
只有長時(shí)間放自來水,漂白粉的味道才會(huì)消失。”第二天早飯后,我拿了一個(gè)杯子,倒了一點(diǎn)水,準(zhǔn)備澆薰衣草。我媽看到了,趕緊攔住我,對(duì)我說:“我現(xiàn)在沒法給它澆水了!蔽覇:“為什么不能澆?”媽媽說:“因?yàn)楝F(xiàn)在土壤不是很干,澆水的話,它的花根會(huì)爛,薰衣草也會(huì)死!蔽艺f:“怪不得我不在乎你以前養(yǎng)的蘆薈,我也煩了,就拿了一點(diǎn)水給它澆水。但是過了幾天,蘆薈就死了。我一直不明白為什么好蘆薈會(huì)死。
我一直在想:他是死在太陽底下還是怎么的?我從來沒有想過,如果我不好好澆水,我可以殺死一個(gè)蘆薈。原來給金魚換水,給一株植物倒水也有這么多知識(shí),我對(duì)植物也很感興趣。金魚更懂。
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