我發(fā)現(xiàn)了作文（精選37篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的我發(fā)現(xiàn)了作文（精選37篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我發(fā)現(xiàn)了作文 1
清明前后，種瓜點(diǎn)豆”。清明節(jié)，我和爸爸媽媽?zhuān)ǖ热耍┗乩霞野l(fā)現(xiàn)了“美”。
一路迎著金黃的油菜花，走進(jìn)了老家——?jiǎng)⒒汀?/p>
家鄉(xiāng)還是老樣子：一片片金黃的油菜花高過(guò)我；池塘的水清澈見(jiàn)底；樹(shù)木是那樣的高大；樹(shù)林是那么茂盛……
記得有一年七月份，西瓜的臉都紅了，像害羞的小姑娘，我又一次的回到了家鄉(xiāng)。
“甜不甜，家鄉(xiāng)水；美不美，故鄉(xiāng)人；”家鄉(xiāng)的人還是那樣的美。
每當(dāng)我玩耍時(shí)，熱，渴的時(shí)候。跟我玩的小朋友就會(huì)熱情好客的邀請(qǐng)我到她家去：“姐姐，你好不容易回來(lái)一趟，到我家吃個(gè)西瓜吧！”我謙虛的回答：“不了……”“走吧！到我家吃個(gè)西瓜算啥？”我笑笑：“嗯，那我就不客氣了��？”的確，在我的記憶中，甜甜的`味道，我至今都忘不了。還有一次，我跟朋友們玩游戲的時(shí)候，手不知怎么回事劃傷了。一位姐姐和藹可親地說(shuō)：“到我家擦擦藥，反正我家離這里很近�！蔽倚邼鼗卮穑骸爸x謝你！”
家鄉(xiāng)是那樣美。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，跟愛(ài)跟我玩的朋友們！因?yàn)樗麄兪悄菢拥拿�，那樣的純真�?/p>
我發(fā)現(xiàn)了作文 2
春節(jié)里的一天，我們一大家子人回到鄉(xiāng)下，正在無(wú)聊之際，表哥突然提出要給我們表演一個(gè)“魔術(shù)”，我們高興極了。
只見(jiàn)表哥拿出一個(gè)打火機(jī)，將它打燃，然后用手捏打火機(jī)上的火。“哇噻！”我們不禁尖叫起來(lái)，“表哥，不疼嗎？”“當(dāng)然不疼了！如果疼我會(huì)表演給你們看嗎？”表哥不屑一故地說(shuō)道。“哦，那我來(lái)試試�！蔽臆S躍欲試。表哥將打火機(jī)遞給了我。我一按，打火機(jī)點(diǎn)著了，我看到了火光，不禁害怕起來(lái)，再一次問(wèn)道：“真的'不疼嗎？”“不疼不疼。”表哥不耐煩了。漸漸地，好奇心戰(zhàn)勝了膽怯。我慢慢地將手移到了打火機(jī)上，雙眼一閉，兩只手指捏在火上。“��！”我一把將手放開(kāi)，大叫了起來(lái)，等我冷靜下來(lái)，不禁覺(jué)得：咦，怎么不疼呢？我不禁再試了一次，這次我沒(méi)有閉上眼睛，也沒(méi)有大叫，嘿，真的不疼誒！回到家，我靜靜地坐在那里，思考著。什么也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。
有一天，我點(diǎn)燃了一根火柴，我以為火柴捏起來(lái)也不疼，便捏了上去�！鞍�！”疼得我直叫媽。過(guò)了一會(huì)兒，我將火柴與打火機(jī)進(jìn)行比較。�。∥抑懒�！我知道了！原來(lái)打火機(jī)用的是汽，沒(méi)有芯，所以捏起來(lái)不疼；火柴不是用汽，而是木頭，所以燒的時(shí)候會(huì)有火芯，捏起來(lái)就會(huì)很疼。
我?guī)е业陌l(fā)現(xiàn)去找表哥，表哥聽(tīng)完，不禁伸出大拇指夸獎(jiǎng)道：“君呀，你真聰明！”聽(tīng)了表哥的話(huà)，我心里像吃了蜜一樣甜。
我發(fā)現(xiàn)了作文 3
我有一個(gè)很可愛(ài)的表弟，大概是因?yàn)閷偈蟮木壒拾桑偸悄菢拥恼{(diào)皮、狡猾。但是那次發(fā)生的事卻令我對(duì)他刮目相看。��！我發(fā)現(xiàn)了原來(lái)表弟也有一顆金子般的心。 那次，舅母讓我放學(xué)后去接表弟。放學(xué)了，我來(lái)到學(xué)校靜靜地等著。時(shí)間過(guò)得真快，不一會(huì)兒，天弟弟驟然抹黑了臉，一副想哭的樣子。要下雨了！可是表弟他……我焦急地想著。焦急地想著。嘩啦啦，好大的雨啊！咦，怎么突然不下雨呢？回過(guò)頭一看，原來(lái)表弟已經(jīng)撐著雨傘不知不覺(jué)地來(lái)到我身邊。在回家的路上，我們倆緊緊地挨著，生怕這“無(wú)情”的老天欺負(fù)。在離家不遠(yuǎn)有一個(gè)積滿(mǎn)水的水渠。我小心翼翼地繞道而行，表弟卻停在那不知干什么。懷著好奇心的我躡手躡腳地走到表弟身邊。瞧，他不知從哪兒拿來(lái)這么多石頭和磚，只見(jiàn)表弟用石頭使勁地在石磚上刻字。有什么好玩啊，我不屑一顧。咦，上面居然寫(xiě)著：行人要小心走路，勿踩在水渠上。望著表弟身上的雨水，仿佛看到了閃爍在表弟身上的雷鋒般的'光芒。我不由地說(shuō)：“啊，原來(lái)你是在……”不知為什么，喉嚨像打了結(jié)一樣，怎樣也說(shuō)不出話(huà)來(lái)。 ��！這是我的發(fā)現(xiàn)！我為我有這樣的發(fā)現(xiàn)而感到自豪，因?yàn)楸淼芤灿幸活w金子般的心！
我發(fā)現(xiàn)了作文 4
一提起蜘蛛，想必大家最先想到的是可怕的毒蜘蛛，或是正義、勇敢的蜘蛛俠。今天我也來(lái)研究研究蜘蛛，看它到底吃不吃死的東西？
我經(jīng)常在書(shū)上和電視上看見(jiàn)動(dòng)物捂住的場(chǎng)景，我今天也決定來(lái)研究動(dòng)物捕食。老虎？NONONO！狗？不可能？豹子？不可以！我沒(méi)轍了，忽然眼前一亮，對(duì)了，蜘蛛！
我先準(zhǔn)備一個(gè)不密封的紙盒，捉來(lái)一只小巧玲瓏的蜘蛛，把它放在盒子里，再拿來(lái)幾只死昆蟲(chóng)，打算作為它的食物，我把一只死蒼蠅放在它面前，用木棍在死蒼蠅身上動(dòng)了動(dòng)，蜘蛛當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)，不緊不慢地爬到墻角，開(kāi)始辛勤地“工作”起來(lái)。我認(rèn)為蜘蛛是因?yàn)闆](méi)有網(wǎng)才不吃的，但耐心地等等。第二天，我打開(kāi)盒子，一張漂亮的小網(wǎng)呈現(xiàn)在我的眼前�？磥�(lái)終于可以開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。我把準(zhǔn)備好的`死蚊子撥在蜘蛛網(wǎng)上，木棍輕輕震，蜘蛛興奮地爬向蚊子，我縮回木棍，蜘蛛又爬回網(wǎng)中心，反復(fù)幾次之后我終于弄明白了，原來(lái)，蜘蛛不吃死東西。為了驗(yàn)證我這一說(shuō)法，我上網(wǎng)查了資料，資料上清清楚楚地顯示：“蜘蛛只吃活的的昆蟲(chóng)�！�
通過(guò)這次的實(shí)驗(yàn)與發(fā)現(xiàn)，我不僅證實(shí)了蜘蛛不吃死的東西，更讓我知道：凡事最好先自己動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，親身經(jīng)歷，比盲目地去查資料，總是依賴(lài)別人更好，收獲的更多！
我發(fā)現(xiàn)了作文 5
道德是什么？它無(wú)形無(wú)味，也許是公交車(chē)上的一次讓座，也許是幫助老奶奶提菜籃，還也許是幫助一位小弟弟取樹(shù)枝上的羽毛球......都是一些微不足道的小事，在我們的生活中道德無(wú)處不在，但幼兒園時(shí)的'我卻很想見(jiàn)見(jiàn)到的是什么樣的。爸爸在家里講的許多好人好事，說(shuō)這些都是道德，每個(gè)人都有道德，爸爸說(shuō)的話(huà)又使我產(chǎn)生了疑問(wèn)，“既然每個(gè)人都有道德，那么我的道德在哪里呢？”爸爸說(shuō)：道德就是幫助別人，只要幫助了別人，就可以擁有道德：我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。過(guò)了見(jiàn)天，到周末了，幼兒園組織去踏青，我和爸爸媽媽一起去。做了十分鐘不到的車(chē)，我們來(lái)到了星星公園，孩子們坐在地上，父母站在孩子左右兩旁，開(kāi)始親子互動(dòng)的游戲。
父母?jìng)兺娴脻M(mǎn)頭大汗，孩子們玩的樂(lè)不可支。玩了一會(huì)兒游戲，幼兒園又準(zhǔn)備去玩闖黑洞，是個(gè)鍛煉勇氣的游戲，每次進(jìn)去一個(gè)家庭，出來(lái)后再進(jìn)去一家人。該我們了，因?yàn)槲遗潞�，一直盯著地上看，忽然看�?jiàn)了一個(gè)綠色的小包，我把這個(gè)小包撿了起來(lái)，出洞后，我才看清，原來(lái)是錢(qián)包，里面裝著300多元錢(qián)，以及一些信用卡，我交給了老師，后來(lái)被人認(rèn)領(lǐng)走了。我發(fā)現(xiàn)了道德！
我發(fā)現(xiàn)了作文 6
我發(fā)現(xiàn)甲蟲(chóng)會(huì)裝死 昆蟲(chóng)的自衛(wèi)方法很多，如逃跑、放毒汁攻擊、丟棄尾巴等，但我從來(lái)就沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)，有的會(huì)采用裝死的辦法來(lái)掩護(hù)自已。同學(xué)們，你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？如果沒(méi)有，就跟我一塊兒來(lái)發(fā)現(xiàn)這一秘密吧！ 有一次，我在院子里玩耍，突然，我看見(jiàn)一只甲蟲(chóng)。只見(jiàn)它披著一身黑色的大袍子，兩只觸角雖然很短，但很堅(jiān)硬。八只小爪子緊貼著地面。它只有五六厘米長(zhǎng)，看上去，可真像小人國(guó)里的一名黑衣戰(zhàn)士。
我非常喜歡它，也感到很好奇，便目不轉(zhuǎn)睛地盯著它看。我不禁手癢癢了，就小心翼翼地去拈它�！斑�？奇怪，它怎么不動(dòng)啦？”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。我想再試探試探，就用手輕輕地碰碰它�？伤匀徊粍�(dòng)。我索性將它翻了個(gè)跟頭，可它像木頭人一樣，毫無(wú)反抗。死甲蟲(chóng)，沒(méi)意思。我剛準(zhǔn)備走開(kāi)，奇怪的事發(fā)生了。呵呵，那“黑大帥”在慢慢挪動(dòng)呢！
于是，我又來(lái)了勁，想捉住它，右手剛碰到它的`身子，咦，它又不動(dòng)了，任憑我怎么碰它，它仍然不動(dòng)。真有意思，難道甲蟲(chóng)會(huì)裝死？這可真是個(gè)大發(fā)現(xiàn)，一下子，我興奮極了。我想證實(shí)我的想法，就有意躲開(kāi)，加強(qiáng)了“偵察”。過(guò)了好幾分鐘，它又活了。它一會(huì)翻跟頭，一會(huì)向前爬，活像一名雜技員在作精彩演出呢！
“我發(fā)現(xiàn)了一只會(huì)裝死的甲蟲(chóng)！”我情不自禁地喊道。我趕忙把這一重大發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽。 媽媽聽(tīng)了，夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“你真?zhèn)�小小發(fā)現(xiàn)家！”我聽(tīng)了非常高興。至少我有了這個(gè)發(fā)現(xiàn)后，我就特別喜歡觀察小昆蟲(chóng)了。
我發(fā)現(xiàn)了作文 7
上學(xué)期考試前夕，科學(xué)老師告訴我們期末考試的實(shí)驗(yàn)很可能是做浮沉子，于是我回家在媽媽的幫助下試了試。
我翻開(kāi)書(shū)，看到需要準(zhǔn)備一個(gè)飲料瓶，一個(gè)筆帽，一塊橡皮以及一些水。我和媽媽仔細(xì)找了家里的'每一個(gè)角落，總算找到了這些器材，并在洗手間開(kāi)展了這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。
我先在瓶子里灌了七分之一的水，接著在筆帽下面按了一塊橡皮泥，然后，我把這個(gè)浮沉子放入了水中，把蓋子擰得半松半緊。最后，終于到了最關(guān)鍵的一步，就是擠瓶子，讓浮沉子下沉。我自信地對(duì)媽媽說(shuō)：“這個(gè)實(shí)驗(yàn)真簡(jiǎn)單，一定會(huì)成功的�！�
“這可說(shuō)不定，要看實(shí)驗(yàn)結(jié)果，科學(xué)要嚴(yán)謹(jǐn)，不能輕易下結(jié)論�！眿寢尳虒�(dǎo)我。我輕輕一按，可是浮沉子還是浮在水面上。我很奇怪，于是翻開(kāi)書(shū)，仔細(xì)研究著書(shū)上的圖片。起初我認(rèn)為是筆帽不行，就換了五六支試了試，可是還是沒(méi)成功。后來(lái)，媽媽跟我說(shuō)：“你看書(shū)上的瓶子與我們的瓶子有什么不一樣�！�
“嗯”我目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū)上的瓶子，總算明白了，“書(shū)上的瓶蓋是擰緊的。”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。我把瓶蓋擰緊了又試了試，終于成功了。
通過(guò)這次試驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)了浮沉子因?yàn)楣P帽里有空氣，使它排開(kāi)的水量增大，所以浮了起來(lái)，當(dāng)用力按著水瓶，筆帽里的空氣排出，而水進(jìn)入了筆帽，排開(kāi)的水量減小了，浮沉子就沉了。
我發(fā)現(xiàn)了作文 8
生活中的美處處可見(jiàn)。暖春綿綿的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地，這是一種美；盛夏的荷花在清水池塘中莘莘開(kāi)放，這是一種美；高山的積雪被暖陽(yáng)照射，化成潔凈的`河水，這是一種美；崇山峻嶺，霜林盡染，這也是一種美。羅丹說(shuō)過(guò)：“生活并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！弊匀坏娘L(fēng)光讓人陶醉，而人心靈的美更是楚楚動(dòng)人。
有一次，我去上英語(yǔ)課，因?yàn)橐t到了，所以匆匆忙忙的忘記了拿公交卡。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我的公交卡還落在家時(shí)，車(chē)已經(jīng)來(lái)了。
“怎么辦？課總是要上的�；厝ツ每隙▉�(lái)不及了，但我總不能逃票吧？怪我粗心，連這么重要的東西忘了！哎呀，怎么辦呢？”
正當(dāng)我心急如焚之時(shí)，一位慈祥的聲音在我耳邊響起：“小妹妹，是不是錢(qián)掉了？來(lái)，我給你兩塊！”說(shuō)完，便遞給我兩元錢(qián)。
“謝謝阿姨，你真好！”我接過(guò)錢(qián)，感激地說(shuō)“我要怎么還給你呢？”
“不用還！”說(shuō)完她便坐車(chē)走了。
我望著她遠(yuǎn)去的背影，眼淚模糊了我的雙眼。她的身影在我的心中越來(lái)越高大，變得美麗無(wú)比。
……
美，總是會(huì)停留在一顆善于發(fā)現(xiàn)的心中。被發(fā)現(xiàn)的，也許不是什么驚天動(dòng)地的大事，而正有可能是來(lái)自一個(gè)陌生人的微笑。
我發(fā)現(xiàn)了作文 9
羅丹說(shuō)的好：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！�
現(xiàn)實(shí)生活中，的確沒(méi)有幾雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。而我最近發(fā)現(xiàn)了美，跟你們一起來(lái)分享吧！
是誰(shuí)？讓地上一塵不染；是誰(shuí)？把路道的垃圾清理的干干凈凈；是誰(shuí)？凌晨就為我們清潔公路。�。ゴ蟮那鍧嵐ぐ⒁�，是您為我們清潔環(huán)境！在烈日中，您不怕中暑得清潔環(huán)境；在寒風(fēng)中，您不怕寒冷得清冷環(huán)境；在冷雨中，您不怕感冒得清潔環(huán)境；在春節(jié)中，您不放假為我們清潔環(huán)境……這一切為了誰(shuí)？為我們?nèi)祟?lèi)！��！清潔工阿姨，您太偉大了！
是誰(shuí)？讓我們遍步語(yǔ)文的“王國(guó)”；是誰(shuí)？用盡畢生的精力來(lái)教導(dǎo)我們這些調(diào)皮、不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生；是誰(shuí)？讓我們領(lǐng)悟作文的樂(lè)處。��！親愛(ài)無(wú)比的'老師，是您為我們這些“祖國(guó)的花兒”用盡一生的心血！在期末考的前夕，您為我們嗓子說(shuō)啞了；在畢業(yè)考期間，您為我們忘記了吃飯；在狂風(fēng)暴雨中，您為了我們，頂風(fēng)冒雨來(lái)到學(xué)校！您像一位辛勤的園丁，一根無(wú)私奉獻(xiàn)的粉筆，一本厚厚的字典……
好了！我把我所發(fā)現(xiàn)到的沒(méi)告訴你了！你也快來(lái)告訴我你所發(fā)現(xiàn)的美吧！
我發(fā)現(xiàn)了作文 10
我從小就脖子僵硬。早上起來(lái)經(jīng)常歪著脖子痛哭。媽媽自然會(huì)小心翼翼的給我揉，但這畢竟不是長(zhǎng)久之計(jì)。
市面上賣(mài)的枕頭不適合我，我媽決定自己做。棉花是最好的料子，但是不能太軟也不能太硬，我媽就挑了過(guò)來(lái)，感覺(jué)適中后放在枕袋里。過(guò)了兩天，我感激地接過(guò)媽媽的花枕，好輕好重。我把頭放在花枕中間，剛好凹進(jìn)去，把頭包在里面。棉籽輕輕按摩我的頭，感覺(jué)很舒服。就像半夜躺在海邊的沙灘上，看著天上的星星，呼吸著新鮮的空氣，呼吸著媽媽甜蜜的心。
但是夏天來(lái)了，棉花被汗水浸濕，就會(huì)有霉味。于是，我就把枕頭放在一邊，仰著頭睡覺(jué)。自然，我又彎了脖子，我媽有心事。
沒(méi)辦法，只好叫人從外地帶回來(lái)一大包綠豆殼。我媽媽用它縫了一個(gè)新枕頭。這個(gè)枕頭比棉花好多了，我睡在上面。只要我輕輕一動(dòng)，就會(huì)有一種“沙沙”的聲音，像沒(méi)有歌詞的童謠，散落在寧?kù)o的夜空中，就連暗夜精靈也會(huì)停下腳步，我當(dāng)然睡得很香。后來(lái)才知道，這些綠豆殼花了我爸將近半個(gè)月的.工資，可能是因?yàn)樘矚g這個(gè)綠豆枕了，工作的時(shí)候總是抱著。終于有一天，枕巾破了，我看到綠豆殼飄到了地上，眼淚一下子就掉了下來(lái)：這是我媽第二次給我做枕頭了！
隨著時(shí)間的推移，我逐漸意識(shí)到，在這個(gè)不斷變化的枕頭里，有一個(gè)不變的世界，在這個(gè)世界里，有一種情緒一直延續(xù)著。也許，關(guān)于這個(gè)世界的故事并不精彩，但會(huì)伴隨我一生…
我發(fā)現(xiàn)了作文 11
今天，我在家寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，覺(jué)的全身都是熱乎乎的到了客廳也是一樣我很疑惑不解，于是我就跑去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“那都是熱對(duì)流造成的，要不每天你去觀察一下暖氣片就知道了”。我聽(tīng)了以后我天天去觀察暖氣片，終于功夫不負(fù)有心人我給弄懂了。
原來(lái)暖氣片市附近的空氣受熱上升，周?chē)容^冷得空氣就會(huì)流過(guò)來(lái)占據(jù)暖氣片附近的空間，流過(guò)來(lái)的空氣不斷相對(duì)流動(dòng)的過(guò)程承中整個(gè)屋子的空氣就會(huì)逐漸變暖了。我明白了這個(gè)道理就興奮的跑去媽媽那里告訴了媽媽我知道熱對(duì)流是怎么一回事了。媽媽半信半疑的又問(wèn)我：“你真的懂了嗎？那我來(lái)問(wèn)問(wèn)你。熱對(duì)流是怎么形成的.？”我回答道：“我們作一個(gè)實(shí)驗(yàn)，下部分的水受熱后會(huì)上升，上部分比較冷的空氣下降，通過(guò)熱水和冷水的不斷的相對(duì)流動(dòng)，使全部的水逐漸變熱。這種傳遞熱的方式叫做對(duì)流，也就形成了熱對(duì)流�！眿寢屨f(shuō)：“看來(lái)你是真懂了，就獎(jiǎng)勵(lì)你10元錢(qián)吧�！蔽腋吲d地跳了起來(lái)抱住媽媽連聲說(shuō)謝謝……
同學(xué)們，我發(fā)現(xiàn)了熱對(duì)流，你們發(fā)現(xiàn)了什么呢？在生活中有許許多多的事情都可能會(huì)發(fā)生，只要你去認(rèn)真觀察、多看書(shū)就會(huì)發(fā)現(xiàn)的更多，不信你試試！
我發(fā)現(xiàn)了作文 12
現(xiàn)在是盛夏時(shí)節(jié)，外面烈日炎炎，屋里也是酷暑難熬。每天我獨(dú)自在家時(shí)，雖然喝著涼水，用扇子扇著風(fēng)，可還是熱得滿(mǎn)身是汗。當(dāng)我在冰箱里翻找著冰棍兒的時(shí)候，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)廚房里的水管竟然也在“出汗”。
我大吃一驚，突然間覺(jué)得太陽(yáng)好毒好辣，竟然能讓“鐵打的`身子”“出汗”！我還以為這是一個(gè)奇聞怪事，就趕緊上了一下網(wǎng)，可是沒(méi)想到：這竟和冬天戴眼鏡出去再回到暖和的屋子里眼鏡上會(huì)有哈氣是一個(gè)道理。
原來(lái)自來(lái)水管出汗是因?yàn)橥饨缈諝庵兴畾廨^重，且自來(lái)水溫度比自然溫度低，造成水蒸氣在自來(lái)水水管上凝結(jié)成水珠（就是液化），就形成日常生活中說(shuō)的‘出汗’現(xiàn)象，并不是太陽(yáng)造成的。唉！我真是沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面！
如果有的朋友家水管也經(jīng)�！龊埂疫@有一個(gè)小妙招可以和大家分享一下：
可以在自來(lái)水管上包上一層保溫材料比如說(shuō)泡沫塑料保溫管，或石棉保濕層，或布條等導(dǎo)熱性不好的材料就可以解決好。
在我們的日常生活中，觀察是必不可少的，有許多科學(xué)家也是通過(guò)觀察獲得了偉大的研究成果。所以在以后的日常生活和學(xué)習(xí)中，我們要多多觀察。
善于觀察會(huì)給我們帶來(lái)很大的學(xué)問(wèn)，讓我們懂得更多！生活中處處有學(xué)問(wèn)，只要我們用眼去觀察，善于去思索。
我發(fā)現(xiàn)了作文 13
大自然就像一個(gè)萬(wàn)花筒，我們身邊不時(shí)出現(xiàn)各種各樣的稀奇古怪的自然現(xiàn)象，但在一個(gè)個(gè)妙趣橫生的句號(hào)中，最讓我難忘的就是我觀察螞蟻搬食物的時(shí)候。
那天，我寫(xiě)完了作業(yè)。我來(lái)到了小區(qū)的花園來(lái)玩，看見(jiàn)地上有幾個(gè)小黑點(diǎn)兒正在移動(dòng)。低頭仔細(xì)一看，哦!原來(lái)是一群可愛(ài)的螞蟻們。這群螞蟻要干什么呢?好奇心促使我蹲下來(lái)仔仔細(xì)細(xì)地觀察這些螞蟻們的一舉一動(dòng)。
這隊(duì)螞蟻大軍在地上繞了好幾個(gè)彎，終于在一團(tuán)面包渣旁停了下來(lái)。哦，我明白了：這些面包渣大而飽滿(mǎn)，有些面包渣連在一起，這小小的螞蟻怎么能搬得動(dòng)呢?正當(dāng)我迷惑不解時(shí)，這隊(duì)螞蟻大軍已經(jīng)忙開(kāi)了，一個(gè)個(gè)陸續(xù)搬起面包渣，恢復(fù)了隊(duì)形，又浩浩蕩蕩地往遠(yuǎn)處走去。
螞蟻大軍的一舉一動(dòng)，確實(shí)讓我驚訝不已，這些連放在手上都掂量不出分量的螞蟻，竟然能搬起這么重的東西!我還是不相信，又做了一次實(shí)驗(yàn)，我從口袋里取出一個(gè)大大的黃豆，放在螞蟻大軍面前，擋住了它們的去路。這時(shí)，走出一只強(qiáng)壯的.螞蟻，把這個(gè)黃豆給搬走了，它們又繼續(xù)前進(jìn)。這時(shí)我終于相信了：螞蟻是個(gè)大力士。
螞蟻是那么團(tuán)結(jié)，其實(shí)是在啟示我們要齊心協(xié)力。螞蟻那團(tuán)結(jié)的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
世界上還有許多自然之謎，等待我們?nèi)ソ议_(kāi)。我一定要努力學(xué)習(xí)，勤于思考。長(zhǎng)大后探索大自然中更多的奧秘，發(fā)明更多可以方便人類(lèi)的東西。
我發(fā)現(xiàn)了作文 14
小時(shí)候，爸爸的車(chē)子是令我十分好奇的地方。瞧，那些儀表盤(pán)，那些按鍵，指針，看起來(lái)都帶有一點(diǎn)神秘。最讓我好奇的，是在盒子下的一個(gè)黑色的'圓的東西。我每次都想碰一碰，但爸爸總是不允許。
終于有一天，爸爸去銀行取款，我一個(gè)人在車(chē)?yán)�。爸爸在走前叮囑我：“�?chē)上的東西都別動(dòng)！”但這句告誡立馬被我的好奇心擊了個(gè)粉碎，我獨(dú)自摸索了起來(lái)。
我又一下子想到了那個(gè)“不明物體”，便伸手去拉，卻拔不出來(lái)；我又轉(zhuǎn)，也出不來(lái)。最后費(fèi)了九牛二虎之力，終于知道：是要按一下才能出來(lái)的。
那東西出來(lái)了后，不知怎么的，我竟然用手指去碰。
“�。 蔽掖蠼幸宦�，感覺(jué)手指像被火燒一般。我立刻把手指放進(jìn)嘴里，想：這個(gè)東西到底是什么呀？簡(jiǎn)直和打火機(jī)一樣！
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了。他看到我這痛苦的表情后，就十分嚴(yán)肅的說(shuō)：“那是點(diǎn)煙器，是用電來(lái)引火的，自作自受！”
哦！我恍然大悟。原來(lái)那是點(diǎn)煙器，和火一樣。后來(lái)，我有知道了點(diǎn)煙器可以點(diǎn)煙的原理。
我發(fā)現(xiàn)了作文 15
我發(fā)現(xiàn)了年初城市美麗的秘密
每到年初，過(guò)春節(jié)時(shí)每家每戶(hù)少不了的活動(dòng)。在那個(gè)時(shí)候，隨處可見(jiàn)的是煙花聲——啪，啪啪；地上煙花的殘留物——碎紅紙屑；和空氣中滿(mǎn)是火藥味。城市在那時(shí)也隨之變得遍地狼藉。
年三十晚上，我和爸爸媽媽去奶奶家吃團(tuán)圓飯，回家已經(jīng)十一二點(diǎn)了，我們走在馬路上，發(fā)現(xiàn)馬上多了一層紅地毯，還時(shí)不時(shí)地傳來(lái)“啪啪”的響聲。
第二天早上，要去給二爺爺二奶奶拜年，所以早早地處了門(mén)了。當(dāng)我們走到馬路上，頓時(shí)嚇了一大跳。昨天晚上的“紅地毯”不見(jiàn)了，取而代之的是干凈整潔的大馬路。這是怎么一回事？“紅地毯”怎么不見(jiàn)了？我?guī)е@個(gè)謎團(tuán)到了晚上。
晚上，我起來(lái)?yè)Q熱水袋，無(wú)意中望了一眼窗外，我看見(jiàn)了一個(gè)黃色的背影。她手上拿著掃把，一點(diǎn)一點(diǎn)的'把碎紅紙屑掃成一堆，放進(jìn)垃圾車(chē)?yán)�。我想：難道她大晚上不睡覺(jué)嗎？晚上這么冷，我都起來(lái)?yè)Q熱水袋，她不覺(jué)得冷嗎？當(dāng)我再一次望向她時(shí)，她正走向下一條馬路。她的背影在我眼中變小，變模糊……
原來(lái)城市美麗的秘密在這里！是那個(gè)穿著黃色背心的身影，她像一位美容師，用手中的掃帚，經(jīng)過(guò)漫漫長(zhǎng)夜，一點(diǎn)一點(diǎn)地把城市變美麗的。
我發(fā)現(xiàn)了作文 16
星期天，天氣很晴朗，微風(fēng)輕輕地吹著我的臉。我早早做完作業(yè)，下樓去玩。突然看到地上有很多小螞蟻，就抓了一些，想給它們五匹“馬”肢解。然而，當(dāng)我的手沒(méi)有收緊時(shí)，小螞蟻突然摔倒在地上。嘖嘖，真奇怪，小螞蟻從這么高的地方掉下來(lái)都死不了。我很困惑。為了解開(kāi)這個(gè)謎，我連續(xù)抓了幾只螞蟻，從一米、兩米、三米、四米的地方扔下去，卻發(fā)現(xiàn)小螞蟻都安然無(wú)恙，還在草地上跑來(lái)跑去！就這樣，我更加不明白了。
正在這時(shí)，我想起了沉默老師的書(shū)——。于是我像箭一樣跑到鄰居家，借了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我趕緊打開(kāi)書(shū)，查了一下。最后，我很開(kāi)心。原來(lái)螞蟻有六只細(xì)長(zhǎng)的腳。正因?yàn)槿绱�，螞蟻利用了它，它那六只�?xì)長(zhǎng)的腳可以起到緩沖作用。當(dāng)身體下降時(shí)，它劃動(dòng)六只細(xì)長(zhǎng)的腳來(lái)調(diào)節(jié)身體的平衡，這樣它就不會(huì)摔死。小螞蟻有這六只細(xì)長(zhǎng)的'腳，就像它們有保護(hù)一樣。
通過(guò)這個(gè)發(fā)現(xiàn)，我明白了生命中處處都有科學(xué)。只要我們仔細(xì)觀察，好好思考，處處留心，探索大自然的一切奇觀，就能學(xué)到更多有趣的知識(shí)，了解無(wú)限的奧秘。
我發(fā)現(xiàn)了作文 17
我在小區(qū)樓下的草叢中捉了一只螞蚱，我把它養(yǎng)在了瓶子里。
今天，我把螞蚱拿出來(lái)，仔細(xì)地觀察了起來(lái)，它的觸角不斷地?cái)[動(dòng)，好像在抗議！我用手指在它眼前來(lái)回?cái)[動(dòng)，它的觸角也跟著來(lái)回?cái)[動(dòng)，就像一個(gè)小雷達(dá)，不住地跟著目標(biāo)轉(zhuǎn)。我初步估計(jì)螞蚱的觸角是用來(lái)探測(cè)前方有沒(méi)有障礙物的。為了進(jìn)一步確定這個(gè)結(jié)論，我做了個(gè)實(shí)驗(yàn)：在它爬行的時(shí)候，我把一塊橡皮放在了它前面，它來(lái)了個(gè)緊急剎車(chē)，那觸角轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，然后繞開(kāi)了橡皮。原來(lái)，它的觸角真的是探測(cè)器，可以探測(cè)到前方有沒(méi)有障礙物。
我又觀察螞蚱身上的'器官，眼睛、嘴巴、翅膀、腿……咦？它怎么沒(méi)有鼻子啊，那怎么呼吸呢？我拿著螞蚱傻了眼，螞蚱的觸角晃來(lái)晃去，好像在嘲笑我。我想著想著，想到了《昆蟲(chóng)知識(shí)》里看到過(guò)，好多昆蟲(chóng)并不是用鼻子呼吸，比如：蚊子用頭上的兩根絨毛一樣的觸角呼吸，飛蛾是張開(kāi)翅膀來(lái)呼吸……我又仔細(xì)地觀察起了螞蚱的全身。��！終于在它的肚子上找到幾根像管子一樣的東西，這是不是螞蚱的呼吸器呢？我激動(dòng)起來(lái)，把螞蚱的肚子浸在水里，螞蚱開(kāi)始慌張起來(lái)，拼命地掙扎，想要把肚子脫離水面，我用手按著它，沒(méi)一會(huì)兒，螞蚱就斷氣不動(dòng)了，原來(lái)螞蚱的呼吸器官是長(zhǎng)在肚子上！
我發(fā)現(xiàn)了作文 18
人的一生就是不斷在發(fā)現(xiàn)探索，一個(gè)對(duì)題目的小小發(fā)現(xiàn)，一個(gè)對(duì)實(shí)驗(yàn)的小小研究......
那天我正在課桌旁趕作業(yè)。我寫(xiě)一會(huì)就要甩甩筆，或者換支筆——墨水跟不上消耗了。眼前的題目看似一樣卻也不一樣。我的`眼睛被試卷那耀眼的顏色灼得生疼。過(guò)了幾分鐘？還是過(guò)了幾小時(shí)？我根本懶的看鐘。我既想讓時(shí)間流動(dòng)的快些，因?yàn)檫@樣可以早點(diǎn)休息，但又想讓時(shí)間過(guò)得慢些，可以有足夠的時(shí)間來(lái)寫(xiě)作業(yè)。時(shí)間卻不搭理我，還是那樣不緊不慢的走著。
我還是按著同樣的速度寫(xiě)著作業(yè)，我的眼皮越來(lái)越重，但還是堅(jiān)持著繼續(xù)寫(xiě)下去。突然，筆的沙沙聲停止了。顯然我被難住了。我絞盡腦汁，用盡了辦法，草稿紙擠得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)卻還是沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)展，還在原地打轉(zhuǎn)。我急得像熱鍋上的螞蟻，卻又有什么辦法呢？我只能機(jī)械似地繼續(xù)往下做，等到所有題目都做完了，我又來(lái)繼續(xù)思考這道題，可是還是一點(diǎn)思路也沒(méi)有。乘？除？加？減？先加？先減？先減后加再乘？.......我越來(lái)越急。突然，一道不經(jīng)意的想法從我腦子里閃過(guò)。我努力把它記錄下來(lái)。再做上去，再驗(yàn)算一遍，對(duì)了！我欣喜若狂，興奮地叫都睡不著了。
發(fā)現(xiàn)就是這么簡(jiǎn)單，一個(gè)題目的發(fā)現(xiàn)也讓我頗為歡喜。
我發(fā)現(xiàn)了作文 19
生活中往往隱藏著許許多多的美，就是我們不善于去觀察，不善于去發(fā)現(xiàn)，只要我們放慢腳步，靜靜去觀察，一些生活中的美就會(huì)被你發(fā)現(xiàn)。
放慢腳步，我發(fā)現(xiàn)了春天的美。春天使萬(wàn)物復(fù)蘇，使凍結(jié)的小溪流又發(fā)出了潺潺的水聲;使歡快的小鳥(niǎo)又在天空中嘰嘰喳喳的.叫來(lái)叫去;使稚嫩的小草穿穿上了它那綠衣裳;使小孩子又恢復(fù)了往日的活潑。這就是春天的美。
放慢腳步，我發(fā)現(xiàn)了夏天的美。夏天的晚上，人們拿著小板凳，坐在樹(shù)蔭下聊天，身后的知了也為他們的講話(huà)聲拍起了手，發(fā)出“吱吱吱······”的叫聲。
放慢腳步，我發(fā)現(xiàn)了秋天的美。秋天的到來(lái)，使農(nóng)民伯伯忙得不可開(kāi)交。他們?cè)谔锢餁g樂(lè)地割著他們的成果。秋天也是小朋友們最開(kāi)心的季節(jié)，他們能吃到許許多多的水果，例如：甘蔗，柿子，橘子······
放慢腳步，我發(fā)現(xiàn)了冬天的美。冬天，天上紛紛下起了雪花，景色十分美麗。雪花落在地上，鋪成了厚厚的白地毯。小朋友們當(dāng)然也不會(huì)錯(cuò)過(guò)這么好玩的東西。他們?cè)谘┑乩餁g快地打雪仗，堆雪人，開(kāi)心的不得了。
只要我們放慢腳步，生活中的美便會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)。
我發(fā)現(xiàn)了作文 20
春天是一個(gè)季節(jié)，一個(gè)美麗的季節(jié).
北方的春姑娘總是遲到�，F(xiàn)在三月到了，他們還是滿(mǎn)滿(mǎn)的悲傷。看著遠(yuǎn)處高大的楊樹(shù)，除了一片枯黃，再也沒(méi)有生命；視野中，沿路只有幾棵常青樹(shù)，背著厚厚的一層灰塵，露出一點(diǎn)憔悴的綠色。
多么漫長(zhǎng)的冬天�。∥沂懿涣俗约旱钠�，我在邁著尋春的步伐。
先看看院子里的梨樹(shù)。米黃色的樹(shù)枝上有許多小嫩芽。這是什么？原來(lái)是未來(lái)的花與葉。它們是在萌芽狀態(tài)下培育出來(lái)的，經(jīng)過(guò)整夜的春風(fēng)風(fēng)，它們會(huì)舒展在一起，給人意想不到的驚喜。我仿佛看到一大簇梨花盛開(kāi)，白里透白，散發(fā)著清香。一群蜜蜂為花朵嬉戲跳舞。
俯下身子，你會(huì)發(fā)現(xiàn)冬天留下的痕跡是黃色的`，干燥的。也許你會(huì)感嘆：“這些草真不幸！”是的，看著莖斷了的草，誰(shuí)會(huì)心情好？然而我剝開(kāi)它的黃毛，卻有了更新奇的發(fā)現(xiàn)：嘿！里面是綠色的！外表發(fā)黃的小草也在孕育著美好的春天！
在綠色的花園里，當(dāng)我埋在頭里的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)地上有一點(diǎn)綠色的“豆子”。我俯下身，發(fā)現(xiàn)有幾棵小草。我迅速后退半步，以免傷到草地。我想，春小姐已經(jīng)來(lái)到人間了。
……
春天來(lái)了，讓我們的思緒在這個(gè)美麗的季節(jié)飛翔！
我發(fā)現(xiàn)了作文 21
秋天，樹(shù)上的葉兒漸漸變得干枯發(fā)黃，最后從樹(shù)上掉下來(lái)，落入大地母親的懷抱。陽(yáng)光照耀著曾經(jīng)盛夏的葉兒，讓原本暗淡的葉兒瞬間擁有了金大衣。極少數(shù)綠葉還在和陽(yáng)光開(kāi)玩笑！從樹(shù)葉縫隙中落下的光，溫暖而明亮，使得地面金黃而黑暗。這真的是一幅小畫(huà)，也許是唐朝畫(huà)的《金秋圖》！
沒(méi)有了夏天的炎熱，小果子都在往外沖�？炜�！公園里的山楂樹(shù)、石榴樹(shù)、海棠樹(shù)，都碩果累累，都咧開(kāi)嘴笑�？茨鞘�，紅牙笑得都露出來(lái)了！在城市和鄉(xiāng)村，每個(gè)家庭，無(wú)論大小，都興高采烈地出來(lái)欣賞秋天的美麗。秋天，你為什么這么美！
秋天是金色的，水果味的或者陽(yáng)光明媚的。你在哪里見(jiàn)過(guò)秋天的厚云？你在哪里見(jiàn)過(guò)秋天陰沉的太陽(yáng)？秋天，每天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。尤其是秋天的傍晚，云朵堆在一起，太陽(yáng)的紅光照耀，云朵仿佛著火了，紅的'金黃，像一團(tuán)紅色的柳絮，又像一顆紅色的櫻桃，在陽(yáng)光下變幻。
九月的秋天是美麗的盛大儀式。千萬(wàn)種美，千萬(wàn)種色，都在秋天發(fā)芽，在秋天開(kāi)花，讓人驚嘆不已，感觸頗深。
秋天，你應(yīng)該多美�。�
我發(fā)現(xiàn)了作文 22
每個(gè)人都有愛(ài)美之心，每個(gè)人都愛(ài)美，但有一種“美”比這種美更特別。
早上，迎著微風(fēng)，伴隨著初升的太陽(yáng)，走在鄉(xiāng)間的路上，我們準(zhǔn)備奔向外婆家。
“杜——杜”隨著一陣?yán)嚷暎卉?chē)來(lái)了，我和媽媽一起上了車(chē)�！皝�(lái)吧！小姐姐，過(guò)來(lái)�！笔燮眴T阿姨親切地招呼我們坐下。一路上的磕磕碰碰，我看到你心里難受。你只聽(tīng)到一聲“哇”就吐了。大部分贓物都濺到了聲音旁邊的女售貨員阿姨身上。我媽趕緊掏出手帕給阿姨擦，阿姨說(shuō)：“哦！不，照顧孩子，我自己來(lái)！”
過(guò)了一會(huì)兒，我又吐了，我媽的手絹也用不上了。在我處境艱難的`時(shí)候，“用我的擦吧！”阿姨毫不猶豫地從口袋里找到一塊新手帕，幫我擦了擦。她像親人一樣撫摸我，安慰媽媽?zhuān)骸八龝炣?chē)，下車(chē)就好了�！�
末了，我媽在找掃把擦車(chē)，售票員阿姨說(shuō)：“去做你的事吧！就由我在這里打掃吧！”我很想對(duì)這個(gè)阿姨說(shuō)謝謝，但是不知道是什么堵住了我的喉嚨，無(wú)論如何也說(shuō)不出來(lái)。今天感覺(jué)好短。
啊！原來(lái)心靈美才是真正的美！
你開(kāi)心，我也開(kāi)心。
我發(fā)現(xiàn)了作文 23
一大清早我就被鳥(niǎo)叫給驚醒了，我連忙穿上衣服和褲子準(zhǔn)備去那一個(gè)屋子里看個(gè)究竟，當(dāng)我來(lái)到這個(gè)屋子的時(shí)候，看到木頭上有好多貓爪子的痕跡，我走上前去打開(kāi)木頭。突然，一只只黑色的跳蚤一下子跳了出來(lái)，還有一只跳蚤進(jìn)跳進(jìn)了我的衣服里，我聽(tīng)別人說(shuō)被跳蚤咬一口的.話(huà)，會(huì)很癢也很難受，傷疤要過(guò)2年才會(huì)好呢！我急急忙忙的跑回了家，脫下褲子和衣服，就開(kāi)始洗澡，雖然是洗過(guò)澡，但是還是被跳蚤咬了好幾口，癢得晚上我睡都睡不著。
到了第二天早上，我穿好三件衣服和二條褲子，帶上頭盔，帶上手套，準(zhǔn)備去抓那一只可惡的貓。我又來(lái)到這間屋子里，突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小洞，小洞中有一些魚(yú)骨頭和一些烏龜?shù)臍�。忽然一只大花貓走了進(jìn)來(lái)，嘴上還叼著一條小魚(yú)，我連忙躲了起來(lái)。只見(jiàn)大貓走進(jìn)這個(gè)洞后再也不出來(lái)了，我等的有些不耐煩，于是，我悄悄地靠近小洞，原來(lái)它吃飽喝足了在睡覺(jué)呢！于是我一把就抓住這一只大貓，說(shuō)：“終于被我抓住了，你這只臭貓，看你以后還叫不叫了�！闭f(shuō)完把它往窗外一仍，便回家去了。
我發(fā)現(xiàn)了作文 24
有一節(jié)科學(xué)課，楊老師叫我們?cè)鯓又谱麟姶盆F。
我把用作鐵芯的螺絲釘放好，把導(dǎo)線繞上去，再把電池接好，不一會(huì)兒電磁鐵便完成了。可是這時(shí)候楊老師問(wèn)我們：“磁鐵有南北極，電磁鐵也有南北極，你們知道怎樣判斷電磁鐵的南北極嗎？”這個(gè)問(wèn)題可把我難住了，我撓撓頭皮，怎么也想不出答案。我在想難題時(shí)，手上總會(huì)不知不覺(jué)拿起東西來(lái)玩。于是，我拿起了我制作的電磁鐵和指南針在手上玩弄了起來(lái)，我把螺絲釘細(xì)的這一端在指南針周?chē)D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，指南針磁針的一端也跟著我一起轉(zhuǎn)。我又把螺絲釘換了一端，發(fā)現(xiàn)指南針磁針也換了一端，這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)，心想：我們以前不是學(xué)過(guò)磁鐵同極相斥，異極相吸嗎？那和指南針北極相斥、南極相吸的就是電磁鐵的北極，那另一端就是南極了。我立刻將我的發(fā)現(xiàn)告訴了楊老師，楊老師說(shuō)我的想法是正確的.，還在全班同學(xué)面前講了出來(lái)，有一種從未有過(guò)的成就感涌上了我的心頭。
每個(gè)人都可以找出自己的發(fā)現(xiàn)，只要認(rèn)真觀察自己身邊的事，也有可能“玩出名堂”
我發(fā)現(xiàn)了作文 25
��！我發(fā)現(xiàn)了，發(fā)現(xiàn)了火山爆發(fā)是怎么回事！
“公元79年8月24日下午，一團(tuán)奇特的云從意大利維蘇威山頂升起，大地劇烈地震，附近海灣里的水不住地翻騰起落。突然，從山頂上噴出了濃密的黑煙，并響起了巨大的爆炸聲，一剎那，天昏地暗，如同黑夜降臨，時(shí)而有閃電般的火焰掠過(guò)，無(wú)數(shù)火星向天空。接著，大量的石塊、火山灰像密雨冰雹般地落下來(lái)，很快的'在地面上堆起了厚厚的一層。此后，這座火山又曾經(jīng)多次爆發(fā)過(guò)�！蔽铱戳诉@個(gè)事例，覺(jué)得地底下有著氣體、灰、石頭、巖漿等物質(zhì)，那么這塊東西為什么會(huì)以極快的速度噴出來(lái)呢？
為了弄清這個(gè)問(wèn)題，我拿來(lái)一個(gè)礦泉水瓶，在瓶蓋上穿幾個(gè)洞，再在里放上水，我們用手用力的擠壓，便會(huì)看見(jiàn)水從洞里面飛快的往上噴。我們可以把這個(gè)實(shí)驗(yàn)帶到火山爆發(fā)里，“擠壓”可說(shuō)明地底下也有壓力，不然不會(huì)噴出來(lái)；水代表巖漿，巖漿是巖石化成水一樣的物體，結(jié)合起來(lái)就是就是說(shuō)明地下的溫度很高．想到這里火山爆發(fā)就是這么一回事！地球內(nèi)部的物質(zhì)由于受到地殼巖石的巨大壓力，它們會(huì)沿著地殼最薄的地方，這就是火山爆發(fā)。
��！我發(fā)現(xiàn)了，我不僅發(fā)現(xiàn)火山爆發(fā)是怎么一回事還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理：“只要認(rèn)真仔細(xì)的觀察就一定會(huì)成功。
我發(fā)現(xiàn)了作文 26
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了蜘蛛網(wǎng)為什么不粘在蜘蛛身上的秘密。你想知道秘密是什么嗎？請(qǐng)往下看。
有一天，我和朋友們?cè)谕饷嫱妫l(fā)現(xiàn)一只蜘蛛在織網(wǎng)，所以我很好奇，仔細(xì)地看著它。突然，一只蚊子飛過(guò)，剛好粘在蜘蛛網(wǎng)上。當(dāng)蜘蛛看到它時(shí)，它很快爬過(guò)去吃掉了蚊子。我感到更加好奇。我急忙問(wèn)我的小伙伴：“我的小伙伴，我的小伙伴。”；為什么蜘蛛網(wǎng)會(huì)粘住其他昆蟲(chóng)而不是蜘蛛“小朋友笑著說(shuō)，“蜘蛛會(huì)粘住自己的網(wǎng)。蜘蛛這么笨嗎？”我說(shuō)，“我最好問(wèn)問(wèn)我媽媽�！庇谑俏壹泵丶覇�(wèn)媽媽?zhuān)爸┲刖W(wǎng)為什么不粘住蜘蛛”我媽媽被我的錯(cuò)誤弄糊涂了她問(wèn)了個(gè)莫名其妙的問(wèn)題，于是說(shuō)：“我不知道；當(dāng)你的`孩子要求你學(xué)習(xí)的時(shí)候，你在做什么我只是聽(tīng)媽媽的，沒(méi)有要求。
然而，這個(gè)問(wèn)題仍然縈繞在我的腦海中。我查看了這本書(shū)，發(fā)現(xiàn)它是這樣的：蜘蛛可以分泌一種油性物質(zhì)，并將其涂抹在身體上，尤其是腳上。正是這種油性物質(zhì)使它們?cè)诮佑|蜘蛛網(wǎng)時(shí)不會(huì)粘住，而其他昆蟲(chóng)沒(méi)有這種油性物質(zhì)，所以它們被粘住了。
我的發(fā)現(xiàn)讓我欣喜若狂。我認(rèn)為：在生活中，只要我們仔細(xì)觀察并廣泛閱讀，就會(huì)有更多的新發(fā)現(xiàn)。
我發(fā)現(xiàn)了作文 27
前幾天我發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事兒，你猜是什么？哈哈，告訴你吧，那就是油能害死金魚(yú)。
星期天早上我很早就起來(lái)了，我來(lái)到魚(yú)缸前看著我的小金魚(yú)，漂亮極了，各式各樣的顏色就像童話(huà)故事里的'公主一樣，穿著華麗的衣服，又很像明星，他們穿著黃色，白色，紅色和黑色的禮服。
我拿著面包，他們看到了，就爭(zhēng)先恐后的游了過(guò)來(lái)，我看它們這個(gè)樣子，就知道：它們一定餓了！于是我就掰了一小塊的面包，當(dāng)我要放進(jìn)魚(yú)缸時(shí)，卻聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“不能給金魚(yú)喂面包！”我問(wèn)：“為什么呢？”媽媽說(shuō)：“那就要自己去尋找答案了�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)就拿出兩條金魚(yú)做實(shí)驗(yàn)。我給它們喂了點(diǎn)面包，她們吃的一干二凈。我一直全神貫注，目不轉(zhuǎn)睛的看著他們，可他們一點(diǎn)兒事也沒(méi)有。我就沒(méi)想其它的事。
第二天，那兩條金魚(yú)就已經(jīng)……犧牲……了。我難過(guò)極了。突然我看見(jiàn)水面上飄著一層油，就思考：是不是這油就是害死金魚(yú)的罪魁禍?zhǔn)啄�？于是，我就瘋狂地查找資料，終于在電腦上找到了答案，原來(lái)油隔絕了空氣，魚(yú)呼吸不到空氣就一命嗚呼了。
通過(guò)這件事，我明白了魚(yú)缸里是絕對(duì)不能放油脂食物的，喜歡養(yǎng)金魚(yú)的小朋友們，你們可要記住了，否則真會(huì)害死它們的。
我發(fā)現(xiàn)了作文 28
我發(fā)現(xiàn)了“變色龍”——龍蝦
“嗯，香，真香，太香了！”我一放學(xué)，就聞到了廚房的菜香味�！按髲N師在做什么美味佳肴呢？”我故意拖長(zhǎng)音調(diào)。“做你最喜歡的大龍蝦！”爸爸隨即答道爸爸話(huà)音剛著地，我就一蹦三尺高：“太好了！龍蝦在哪兒？”“在洗菜盆里�！蔽遗ゎ^望去，呵！幾只青綠色的龍蝦甩著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的.胡須，可神奇了！活像一個(gè)個(gè)打了勝仗的士兵。
我走出廚房，耐心地等了一小會(huì)兒�！褒埼r駕到！”隨著爸爸喊叫聲，我看到盤(pán)中那幾只誘人的紅色龍蝦，真是“口水直流三千尺”呀！咦？“龍蝦怎么變成紅色的啦？爸爸你變了什么戲法？”我納悶的問(wèn)，爸爸撓了撓頭皮說(shuō)：“這個(gè)還是留給你自己去查吧！”
我?guī)е蓡?wèn)吃完龍蝦，就迫不及待地跳進(jìn)書(shū)堆里。終于，我在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里找出答案：原來(lái)，蝦·螃蟹等甲殼類(lèi)動(dòng)物的真皮里含有蝦青素。在活蝦中，這種蝦青素與蛋白質(zhì)結(jié)合在一起，如果將其放在水中加熱，原來(lái)的色素細(xì)胞受到破壞而分解，所以只有紅色素存在，蝦就變成紅色的啦。我恍然大悟明白了“變色龍”變色的原因。同時(shí)也明白了“只要做個(gè)有心人，生活處處皆學(xué)問(wèn)”這句話(huà)的含義。
我發(fā)現(xiàn)了作文 29
我們樓下的院子里有一棵櫻桃樹(shù)，上面結(jié)了很多紅燦燦的櫻桃，經(jīng)常引來(lái)很多的小麻雀。
每天我看著小鳥(niǎo)吃櫻桃，突然發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)吃的時(shí)候是不咀嚼的.。這真稀奇，我從小就沒(méi)看過(guò)動(dòng)物吃東西不咬的，小鳥(niǎo)卻整個(gè)吞下去。
于是我想捉一只小鳥(niǎo)來(lái)看看。我小心地靠近它，它卻很快飛走了，我還差點(diǎn)摔了一跤。我看著自由自在的小鳥(niǎo)，突然想到：‘我小時(shí)候養(yǎng)過(guò)小雞小鴨，它們都沒(méi)有牙，小鳥(niǎo)是不是也是這樣呢？我躡手躡腳地躲在一棵大樹(shù)后，趁它唱歌時(shí)，仔仔細(xì)細(xì)地看了一下，發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)嘴里果然沒(méi)牙。可問(wèn)題又來(lái)了，小鳥(niǎo)吃東西不會(huì)噎在喉嚨里嗎？我正在思考的時(shí)候，一只小鳥(niǎo)飛下來(lái)叼了一塊石子，一會(huì)兒吞進(jìn)肚里，難道石子也能當(dāng)飯吃？我左思右想想不出來(lái)，只好向無(wú)聲的老師——書(shū)籍請(qǐng)教了。
找呀找，�。〗K于有答案了。原來(lái)小鳥(niǎo)吃了食物以后，再找些石子吃下去，是為了把食物弄的更碎，就象我們?nèi)祟?lèi)吃東西用牙齒一樣。
��！我又懂得了一個(gè)知識(shí)，我為我在知識(shí)的海洋里又汲取了一滴水珠而歡呼！
我發(fā)現(xiàn)了作文 30
我們和陳老師來(lái)到樓下的小河邊，陳老師對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們來(lái)找找春天，比一比誰(shuí)找到的春天多�！薄昂茫 蔽覀儺惪谕暤卮饝�(yīng)道。
在小河邊，低下頭，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，迎春花已經(jīng)長(zhǎng)葉子了，長(zhǎng)長(zhǎng)的。真是個(gè)大發(fā)現(xiàn)呀！
接著我們興奮地來(lái)到了桃林，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)花骨朵兒，飽脹得就像馬上要破裂似的，我看見(jiàn)有些桃花已探出了可愛(ài)的小頭，好像也跟我一樣在尋找春天呢！
竹林里的發(fā)現(xiàn)也不小啊！那一條條竹鞭像一條條小蛇正在游動(dòng)哩！說(shuō)真的`，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去還真有點(diǎn)兒害怕�？梢幌氲绞侵癖蓿懽泳陀执罅似饋�(lái)。
而以前不起眼的小山坡也成了我尋找春天的好地方。哇！好大一棵樹(shù)呀！咦，上面那些小不點(diǎn)兒是什么呀？湊近一看，原來(lái)是些小芽。我想那些小芽準(zhǔn)會(huì)長(zhǎng)出又大又綠的葉子。松樹(shù)會(huì)怎樣呢？我?guī)е蓡?wèn)來(lái)到了松樹(shù)旁，“怎么剛剛到春天就長(zhǎng)松子了呢？”我跑到站在路邊的陳老師那兒，說(shuō)：“陳老師，為什么松子現(xiàn)在就已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了？”“那不是松子，是松樹(shù)的小嫩芽�！标惱蠋熜χf(shuō)。
��！原來(lái)大自然中到處都有春天啊！
我發(fā)現(xiàn)了作文 31
這幾天我咳嗽得很厲害。父親給我買(mǎi)了些胖大海，帶回家泡在水里，因?yàn)榭梢郧鍩嶂箍取?/p>
我們買(mǎi)的胖大海有金絲小棗那么大，果皮看起來(lái)像紅棗，給人一種捏著就爛的感覺(jué)，但是感覺(jué)很硬。開(kāi)始泡水，我把一顆胖大海扔進(jìn)水杯，然后倒了半杯開(kāi)水，等著。10分鐘后，胖大海鼻尖上的皮膚已經(jīng)裂開(kāi)了一點(diǎn)，而且變大了一點(diǎn)，露出了一點(diǎn)“果肉”。十分鐘后，皮都快破了，胖大海變得跟枇杷一樣大了。二十分鐘過(guò)去了，胖大海的“果肉”腫了出來(lái)，就像海里的水母，漂亮極了，又像個(gè)小女孩，穿著薄紗公主裙。十分鐘后，泡在胖大海里的水已經(jīng)變成了半透明的淡褐色�？搭伾�，我覺(jué)得水應(yīng)該是苦的。我喝了一口水。啊，有點(diǎn)澀，有點(diǎn)酸，有點(diǎn)甜。很好吃！然后，我喝了一大口，卻忘了水溫，熱得連喝了幾大口冷水，嘴巴還是麻木的`。
胖大海泡的時(shí)候，我喝著泡好的水想：胖大海干了之后，水蒸發(fā)了，變小了。然后胖大海泡了會(huì)吸水變大。是的，一定是這樣！我不禁用力點(diǎn)頭。
我終于發(fā)現(xiàn)了胖大海的秘密！
我發(fā)現(xiàn)了作文 32
“嘻嘻！我發(fā)現(xiàn)了·······”“呵呵！我發(fā)現(xiàn)了······”我想告訴你，但我卻忍不住笑得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
中秋節(jié)到了，我和爸爸媽媽一起帶了許多好吃的瓜果熟食，去爺爺奶奶家。奶奶家有一只貍花大貓。奶奶叫他“小虎”。小虎可是奶奶的心肝寶貝。奶奶�？渌芨�，家里多虧了有小虎，一只老鼠也沒(méi)有。平時(shí)，奶奶煮魚(yú)燒肉時(shí)，自己還沒(méi)有舍得嘗一口，就先夾給小虎吃。你瞧，我奶奶有多寵它了吧。
每次我一回家就追著小虎玩�？伤孟衽挛遥偸嵌阒�。我只好躡手躡腳四處找尋它。嘿！在奶奶家的西屋里，一個(gè)角落上放了許多壇壇罐罐。在這些壇壇罐罐之間的`空隙里，我終于發(fā)現(xiàn)了小虎。只見(jiàn)它用爪子在那兒抓著什么。突然，“哧”的一聲，像小水槍一樣，一股激流噴射而出。小虎轉(zhuǎn)了個(gè)身，接著“哧”“哧”小水槍又連著噴射了兩次。最后，小虎低頭嗅了嗅，翹翹尾巴就鉆出來(lái)了。它出來(lái)一見(jiàn)到蹲在外面的我，嚇得一溜煙跑掉了。
我飛奔去告訴奶奶，問(wèn)：“小虎在那是干什么呀？”奶奶一聽(tīng)，手拍大腿說(shuō)：“嗨！你怎么不把它趕走的？它是在撒尿。大公貓就這點(diǎn)不好。那兒還有我腌的咸菜壇子哩�！�
我一聽(tīng)，笑得腰多直不起來(lái)了。
我發(fā)現(xiàn)了作文 33
在我家門(mén)前，有一大塊綠油油的菜園，園里種著許多菜，非常惹人喜愛(ài)。
一天，我起床后，發(fā)現(xiàn)家門(mén)前的地板上隱隱約約有好幾條白色的線，在陽(yáng)光下還閃著銀白色的光。這是什么呢？好奇心驅(qū)使我要去弄個(gè)明白。我順著白色的線走，在門(mén)前的`草地上發(fā)現(xiàn)了這條白線的制造者竟然是蝸牛。回到家里，我問(wèn)爸爸：“為什么蝸牛爬行后會(huì)留下一條銀白色的線呢？”爸爸看了我一眼，然后微笑地對(duì)我說(shuō)：“不知道，你去書(shū)上找找吧。前兩天不是買(mǎi)了幾本《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)嗎？在那找，也許可以找到。”
我仔細(xì)地翻閱著書(shū)，認(rèn)真地看著，生怕漏掉了。終于，我找到了。原來(lái)蝸牛留下的那條白色的線是蝸牛的排泄物。它有助于蝸牛的爬行。書(shū)上還說(shuō)，蝸牛喜歡潮濕的地方，在菜園里草地上還有潮濕的墻上都可以看到它們的足跡。這時(shí)，又一個(gè)念頭在我腦海里閃過(guò)：蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)？我決定到菜園里去尋找答案。在菜園里，我發(fā)現(xiàn)了好多小蝸牛。在蝸牛爬過(guò)的地方，菜葉都吃光了。這一定是蝸牛的杰作。這下，我十分有把握地?cái)喽ǎ何伵２皇且嫦x(chóng)，它是害蟲(chóng)。
我解開(kāi)了蝸牛給我所帶來(lái)的問(wèn)題，我高興極了。是啊，在大自然中，只要你善于觀察，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
我發(fā)現(xiàn)了作文 34
媽媽給我買(mǎi)了一只烏龜，它特別可愛(ài)，我把它放到一個(gè)盆里，盆里還裝了些水。從此，這就是它的家了。
但是，三天后的下午，烏龜卻變得煩躁不安。不過(guò)那時(shí)候正趕上雷陣雨，我想烏龜是怕打雷吧。為了得到正確答案，我就去問(wèn)爸爸，可爸爸卻說(shuō)：“你自己再觀察一陣子，如果實(shí)在不知道，再來(lái)問(wèn)我�！蔽以谛睦硐耄簽觚斒遣皇怯龅绞裁床婚_(kāi)心的事兒，才變得煩躁不安？或許烏龜煩躁不安跟下雨有關(guān)系？我?guī)е@些想法來(lái)觀察烏龜，希望能從觀察中找到答案。
我先從第一個(gè)想法入手，但是，發(fā)現(xiàn)晴天的時(shí)候，烏龜像往常一樣快樂(lè)，因此這個(gè)想法被排除。我只好從第二個(gè)想法入手。
果然，我發(fā)現(xiàn)每次快下雨的`時(shí)候，烏龜煩躁不安。于是，我?guī)е掳l(fā)現(xiàn)去問(wèn)爸爸：“爸爸，烏龜煩躁不安是不是跟下雨有關(guān)？”爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“只要快下雨時(shí)，烏龜總會(huì)煩躁不安，因?yàn)橄掠陼r(shí)，氣壓低，水中含氧量少，因此烏龜才煩躁不安”。
這下我恍然大悟，終于發(fā)現(xiàn)了烏龜?shù)倪@個(gè)秘密。原來(lái)，每個(gè)動(dòng)物都有奇特之處。
我發(fā)現(xiàn)了作文 35
在一個(gè)星期天的上午，由于昨天晚上下過(guò)一場(chǎng)，我在社區(qū)玩的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)人行小道上爬著十幾只蝸牛。我興奮極了，因?yàn)槲乙郧昂苌僖?jiàn)到蝸牛，更沒(méi)有一次見(jiàn)過(guò)這么多蝸牛在拼命的爬。
我就忙蹲在地上仔細(xì)的觀察它們。只見(jiàn)這些小家伙們，一個(gè)個(gè)長(zhǎng)得都幾乎一個(gè)樣子，不仔細(xì)觀察很難區(qū)別開(kāi)來(lái)。每只蝸牛頭上都有兩支長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，背上都背著同樣造型的小房子——一個(gè)看起來(lái)很重的.殼。它們之間最大的差別，那就是有的大一些，有的小一些，有的外殼深一些，而有的就要淺一些。
蝸牛的膽子很小，只要它的觸角一感覺(jué)到了，它就會(huì)把頭縮進(jìn)殼里，不肯再伸出來(lái)。尤其的是，蝸牛沒(méi)有腿，不會(huì)走路，行動(dòng)時(shí)只能靠身體不斷地往前伸縮，一步一步的慢騰騰的爬行，卻偏偏喜歡背著它那沉重的小房子去四處旅游。不過(guò)，我卻覺(jué)得，蝸牛這樣做也有它的好處，起碼不用像我們?nèi)祟?lèi)這樣，無(wú)論到哪里都要為房子犯愁了。
后來(lái)，我根據(jù)每只蝸牛都長(zhǎng)得差不多的特點(diǎn)，寫(xiě)了一個(gè)童話(huà)《蝸牛和兔子賽跑》，并把它講給同學(xué)們聽(tīng)，同學(xué)們聽(tīng)了都覺(jué)得很有意思。
我發(fā)現(xiàn)了作文 36
說(shuō)出來(lái)你可能不信，我在5歲的時(shí)候，抓過(guò)蜈蚣，！還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)驚人的定律，不過(guò)，現(xiàn)在回想起來(lái)真的很害怕。
為什么我那時(shí)會(huì)抓呢？因?yàn)閹е鴤�(gè)手套，并且我還以為灰色的蜈蚣是蚯蚓，呵！那時(shí)我可真膽大，不過(guò)，我還因此發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象。
那是春天，大地蘇醒過(guò)來(lái)了，充滿(mǎn)了生機(jī)，蜈蚣當(dāng)然也不例外，時(shí)而在磚上爬行，時(shí)而在磚下“睡覺(jué)”。
那時(shí)的我閑著沒(méi)事干，就拿著手套觀察起蚯蚓來(lái)了，我發(fā)現(xiàn)，蚯蚓被砍成兩節(jié)也能活動(dòng)，所以，我就準(zhǔn)備多采集幾條做“研究”，我把收集來(lái)的蚯蚓橫切、豎切，斜切……，我發(fā)現(xiàn)，有一條灰色的蚯蚓，跟別的蚯蚓不同：這條比其他的蚯蚓要長(zhǎng)、要大，并且，有許多觸手，不過(guò)，我依舊把它拿起來(lái)，然后一扔，一切，見(jiàn)兩節(jié)還會(huì)動(dòng)，便以為是蚯蚓，過(guò)了一會(huì)兒。大人們來(lái)了，趕快糾正了我的'錯(cuò)誤，說(shuō)：“這是蜈蚣，有毒，別碰�！彼麄円徽f(shuō)完我就愣住了，不過(guò)一會(huì)兒我又開(kāi)懷大笑。
為什么呢？因?yàn)�，我發(fā)現(xiàn)了昆蟲(chóng)的規(guī)律，從那以后，我看到昆蟲(chóng)，總要切，別人問(wèn)為什么，我說(shuō)：“偉大的科學(xué)家‘李哲’，證明了任何昆蟲(chóng)砍短還能動(dòng)！”大人們無(wú)不開(kāi)懷大笑。
我發(fā)現(xiàn)了作文 37
我媽媽給我買(mǎi)了一只小烏龜。非�？蓯�(ài)。我把它和一些水放在一個(gè)盆里。從那時(shí)起，這就是它的家。
然而，三天后的中午，小海龜變得焦躁不安。但當(dāng)時(shí)是一場(chǎng)雷雨。我想小烏龜怕打雷。為了得到正確的答案，我問(wèn)了父親，但父親說(shuō)：“我不知道�！�；觀察一下你自己如果你真的不明白，再問(wèn)我一次“我在心里夢(mèng)到：小烏龜是不是因?yàn)槭裁床婚_(kāi)心的事而心煩意亂？也許小烏龜?shù)牟话才c雨有關(guān)？我?guī)е@些想法去觀察小烏龜，希望從觀察中找到答案。
我從第一個(gè)想法開(kāi)始，但是當(dāng)天氣晴朗時(shí)，小烏龜像往常一樣高興，所以這個(gè)想法被排除在外。我必須從第二個(gè)想法開(kāi)始。
果然，我發(fā)現(xiàn)每次下雨時(shí)，小烏龜都會(huì)心煩意亂。因此，我接受了我的'新發(fā)現(xiàn)，并問(wèn)我的父親：“什么？爸爸小烏龜?shù)囊着c雨有關(guān)嗎？“爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“只要下雨，小烏龜就會(huì)心煩意亂，因?yàn)橄掠陼r(shí)，氣壓低，水中含氧量低，所以小烏龜會(huì)心煩意亂�！蔽彝蝗灰庾R(shí)到我終于找到了小烏龜?shù)拿孛堋Ｗ畛�，每種動(dòng)物都有一些奇怪的東西。
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