我發(fā)現(xiàn)了什么學生作文集合15篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的我發(fā)現(xiàn)了什么學生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我發(fā)現(xiàn)了什么學生作文1
星期天中午，我蹦蹦跳跳地去人民廣場玩。到那一看，��！好多人呀！去哪里玩呢？去看花吧，于是，我來到花壇旁，五顏六色的花兒一朵連著一朵，好像要爭著開放，好漂亮��！咦！花叢中有一朵綠色的小草，它有三片葉子，它把中心朝向太陽，懶洋洋的吸引陽光，它是什么草呢？
我很好奇，回到家后，我便去找《十萬個為什么》搞個清楚，可是找了半天，怎么也找不到，我又仔細的查了一遍，可還是找不到它，怎么辦呢？唉，于是，我決定自己再去廣場觀察觀察。
晚上，我來到廣場上，我正準備觀察那朵只有三片葉子的小草，咦！中午葉子明明都是張開的呀！怎么晚上就把葉子合攏了呢？
回家后我把自己的經(jīng)過給媽媽和爸爸說了一遍，爸爸笑著說：“孩子，那種小草叫三葉草，它白天張開葉子吸收陽光，晚上就合攏葉子睡覺�！�
噢！我恍然大悟，原來我發(fā)現(xiàn)了一個秘密。
我發(fā)現(xiàn)了什么學生作文2
我發(fā)現(xiàn)了聲音使耳朵的顫動是什么關系，這對我來說真是太偉大了。
我家對面的山邊。有一戶人家蓋房，那聲音特別吵。有一天，我來看一看蓋的怎么樣時，他們正在鋪水泥。那發(fā)動機的聲音十分吵，我的耳根似乎都震斷了。
為什么這樣的聲音會使耳朵發(fā)顫呢？
我疑惑不解，是不是耳朵會變擴音器？”好奇心猶如錢溏江大潮水一般涌上心頭。
這太奇怪了，可我百思不得其解，翻書，問別人，這可忙壞了。走進書房，翻開《十萬個為什么—人體系》�？墒且稽c皮毛也找不著，問別人吧！別說書不知人還知嗎？
我叫來了老爸，把電腦打開，我打開百度，打上“聲音大為什么回使耳朵顫抖”接吻著尋找……噢，找到了。電腦專家說： “聲音傳到耳朵里時，耳壁就成了一個天然的回音壁，聲音到了耳邊自然就顫抖。
噢！明白了，我又回到了那個地方靜靜地聽著，那聲音十分好聽：有的在唱歌： “黃凱睿發(fā)現(xiàn)了我們的問題�！庇械恼f： “你真不錯，有進步。”有的卻嚴厲地說： “再接再厲�！�
我發(fā)現(xiàn)了，這是多么快樂呀！
我發(fā)現(xiàn)了什么學生作文3
發(fā)現(xiàn)了聲音使耳朵的顫動是什么關系，這對我來說真是太偉大了。
我家對面的山邊。有一戶人家蓋房，那聲音特別吵。有一天，我來看一看蓋的怎么樣時，他們正在鋪水泥。那發(fā)動機的聲音十分吵，我的耳根似乎都震斷了。
唉，為什么這樣的聲音會使耳朵發(fā)顫呢？
我疑惑不解，是不是耳朵會變擴音器？好奇心猶如錢溏江大潮水一般涌上心頭。
這太奇怪了，可我百思不得其解，翻書，問別人，這可忙壞了。走進書房，翻開<<十萬個為什么—人體系>>。可是一點皮毛也找不著，問別人吧！別說書不知人還知嗎？
我叫來了爸爸，把電腦打開，我打開百度，打上“聲音大為什么回使耳朵顫抖”接著尋找……噢，找到了。電腦專家說： “聲音傳到耳朵里時，耳壁就成了一個天然的回音壁，聲音到了耳邊自然就顫抖。
噢！明白了，我又回到了那個地方靜靜地聽著，那聲音十分好聽：有的在唱歌： “黃凱睿發(fā)現(xiàn)了我們的問題�！庇械恼f： “你真不錯，有進步。”有的卻嚴厲地說： “再接再厲。”
我發(fā)現(xiàn)了，這是多么快樂呀！
我發(fā)現(xiàn)了什么學生作文4
我發(fā)現(xiàn)了一個秘密，一個很大很大的秘密。
最近媽媽越來越懶了。以前，她早上早早就起來了，還沒等我睜開眼睛，她就忙著起來熬粥、洗衣服了�，F(xiàn)在倒好，每天我都和床告別了，她還賴在床上，我懷疑她就是外公家貪睡的抱窩雞。我發(fā)現(xiàn)了一個秘密
奇怪的是，自從媽媽懶惰以后，我們家就來了一個田螺姑娘，每天起床都能聞到香噴噴的粥香，有時還有甜甜的紅棗藏在里面呢。更奇怪的是，這個田螺姑娘還會用洗衣機，我聽爸爸說那可是最先進的電腦版哦！
所以，我斷定我們家的田螺姑娘肯定偷偷讀過我的《新概念英語書》�？蓻]文化的爸爸偏要說，她是從外國來的。真是氣死我了，“田螺姑娘”一聽就是國產(chǎn)的嘛，怎么能是外國的呢？難道他還以為是“海的女兒”到我們家來了嗎？
我發(fā)現(xiàn)了什么學生作文5
一天，我正在看電視，順手就拿了個橘子吃。忽然，母親的聲音從空氣中傳入我的耳朵：“你不寫作業(yè)啊，明天就上學了！”我無奈的從書包里拿出剩下的一點作業(yè)，到我的屋子里去寫了，不過，我還拿了幾個橘子。嘿嘿！
上去之后，我的橘子立馬就吃光了，我做完了剩下一點作業(yè)，順手就把橘子皮扔在了房間的角落里。我又高高興興的去看動畫片了。
晚上了，耳邊又響起了爸媽的嘮叨聲：“早點睡覺，明天就要上學了！”我心里想：真討厭，人家還沒看完電視呢！想著，就極不情愿的走向房間。
“��！好清新的空氣！”一走進房間，我就聞到了清新的空氣。像噴了空氣清新劑一樣。咦？這不是我丟的橘子皮嗎，怎么在這，難道是它使空氣變的這么清新？我的腦袋里出現(xiàn)了一連串的問題。在好奇心的驅(qū)使下，我把橘子皮拿出房間外，不到三分鐘，我的房間就充滿了一種悶悶的空氣。
天哪！真的是它！我把這一項重大發(fā)現(xiàn)告訴母親。你猜怎么樣？我們以后都不用買空氣清新劑了！既省錢又方便。怎么樣，我的發(fā)現(xiàn)重大吧！
我發(fā)現(xiàn)了什么學生作文6
大自然就像一個多變的萬花筒，只要你細心觀察，就會發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情。
在一個陽光明媚的`早晨，我在陽臺澆花。突然，出現(xiàn)了一個小小的身影——是我的小咪。小咪是我在去年夏天從奶奶家抱回來的一只小貓。
這時，小咪敏捷的一躍，跳到了大理石板上玩耍。我剛想把它抱下來，可是已經(jīng)晚了。小咪已經(jīng)摔下去了，我閉上眼睛，不敢看這慘不忍睹的現(xiàn)象。忽然，耳邊傳來了一個熟悉的聲音，喵。我欣喜若狂，小咪沒受傷！我睜開緊閉的眼睛，看了一下，小咪活蹦亂跳的�？墒俏业囊蓡栆瞾砹耍捍罄硎咫x地面有好幾米，小咪摔下去怎么沒受傷呢？我?guī)е蓡柸柧哂小┦俊Q的爸爸�？砂职謪s笑而不答，過了好一會兒，爸爸才說：“小靜，我們無論遇到什么事情，都要去上網(wǎng)查資料或者從書里找答案�！甭犃税职诌@一番話，我若有所思，立馬打開電腦查資料。
真是‘皇天不負有心人’果然被我找到了！原來貓從高處落下時，即使一開始是四腳朝天，它也能在空中翻身，變成四腳朝下；因為貓靈活的腰腿和貓爪上厚厚的肉墊都有很強的彈性，使它總能安全著地。
我終于知道貓在高處落下摔不死的原因了！看來的多用眼睛去發(fā)現(xiàn)身邊美好的事情。
我發(fā)現(xiàn)了什么學生作文7
世上不是缺少千里馬，還是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的伯樂；生活中不是缺少陽光，而是缺少善于發(fā)現(xiàn)陽光的心情；萬物不是缺少美，而是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的人。
有的人總是把抱怨生活的不如意，抱怨生活沒有一點樂趣，沒有一絲美的存在。其實不然，用心觀察，用心體會，用心思考，你便會發(fā)現(xiàn)，其實生活是多姿多彩的，生活是充滿樂趣的，生活中處處都有美的蹤跡。
你看那花兒在你失意的時候，當你看到那殘花敗葉，或許你會認為自己就像那花一樣，凋謝著，沒有人修剪，沒有一絲生命力。在你開心的時候，當你看到那即將凋謝的花，或許你會想到它的無私，它的偉大�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護花。仔細觀察，你便會發(fā)現(xiàn)，其實那花很美。你看那陽光
一縷陽光照射大地，煥發(fā)著一絲生氣，照亮了千山萬水，照遍了一草一木。其實，它很美，它為我們付出諸多努力，卻不求一點回報。
其實，生活中的美太多了，萬事萬物都存在美，只是我們不善于發(fā)現(xiàn)。讓我們一起認真觀察生活，觀察生活中美的存在！
我發(fā)現(xiàn)了什么學生作文8
上年暑期，我到農(nóng)村的外公家玩，在哪我發(fā)現(xiàn)蜘蛛捕食的密秘
那時個炎炎夏日，我閑下來無趣，便不經(jīng)意中看到搜索引擎蜘蛛如何覓食。但見搜索引擎蜘蛛在自身家中入睡，忽然，一只不知高低的小飛蛾闖入了搜索引擎蜘蛛的城池，被大網(wǎng)站粘在了，他拼了命掙脫，可也于事無補，搜索引擎蜘蛛大約是被網(wǎng)的振動嚇醒了吧，但見它挺著圓圓的的身體，八條腿分為二級，前腿走，后腳蹬，正中間的四條腿撐著人體向前走，可伶的小飛蛾都還沒來的及反映，就被搜索引擎蜘蛛包上一層很厚絲，把它活活悶死了，見飛蟲不掙脫了，搜索引擎蜘蛛就逐漸享有特色美食。
我很迷惑不解：為何小飛蛾一靠著蛛網(wǎng)就被死死地黏住，而他自己去沒有？我?guī)е苫蠡貋韱柛赣H，他說道：搜索引擎蜘蛛的身上能夠代謝出一種油，便會使搜索引擎蜘蛛不黏住。想聽了點了點頭，原先有那么深的秘密。
根據(jù)此次觀查，要我不但學得了新的專業(yè)知識，有嘗到觀查的開心！
我發(fā)現(xiàn)了什么學生作文9
去年暑假我去農(nóng)村玩，最喜歡干的事要數(shù)捉蟋蟀了。
在田間，我捉了一個多小時，杯子里的蟋蟀也有不少了。于是我便快快樂樂的向家中跑去。由于跑得太快了，把一只蟋蟀掉了下去，正好掉在了路邊的一個小水塘里，然后這下可糟糕了，于是我立刻下水去撈。正當我準備下去撈它時，發(fā)現(xiàn)從它肚子上飄出了一串水泡，我想起了自然老師說人或動物在水下用鼻子或嘴在水下呼氣，就有一串水泡漂上來，那蟋蟀的鼻子在那里呢？于是我立刻回家做了一個實驗。
首先我拿了一大盆水，又拿了一只蟋蟀。然后把它的身子提起來，把它的頭放入水中，過了一分鐘，蟋蟀非但沒死，反而越來越精神了，好像在對我說洗臉好舒服呀！我又把它的頭提起來，把身子放入水中，只見它拼命的掙扎著，一會兒把身子挺起來，一會兒把身子向上浮，看了這情景，我實在不明白，蟋蟀為什么把身子向上浮呢？于是我查了十萬個為什么，書上說，蟋蟀靠肚子上的兩個孔呼吸，所以它要把肚子向上浮了。
這次捉蟋蟀讓我學會了一個在課堂上學不到的知識�。�
我發(fā)現(xiàn)了什么學生作文10
春的腳步在孩童的催促下，加快了……
瞧，她邊走邊把生命的氣息留下，她撒下一片花瓣，她摘下一片嫩葉，她化作春風，吹綠了江南兩岸，柳條為她翩翩起舞，百靈為她歡快歌唱，一陣春雨過后，花朵那含苞欲放的神情再也不見了，風兒催出了嫩芽，春撒下了愛的漣漪……
小雨初落，睡蓮顯的滿面紅光，像一艘小舟，在輕柔的碧波中，盡情的蕩漾，“細雨魚兒出，微風燕子斜”，正有一絲江南雅居的味道呢！
湖中的小魚相互嬉戲，那閃爍著藍色光芒的翠鳥，早已盯上了那群嬉戲的小魚，那長長的嗉袋，早就想裝滿那美味的小魚……
山上的涓涓細細流，潺潺的流向茂密的山林，在蜿蜒起伏的群山中，片片綠葉都青翠欲滴，若沒有一個大“托盤”，真怕哪天把這一山春色都流失掉。
春在哪里，只要你有一雙明亮的眼睛，那里都是春。
我發(fā)現(xiàn)了什么學生作文11
今天，正在寫作業(yè)的我，忽然穿越時空，來到了一個奇特的世界。
我發(fā)現(xiàn)了一個城口，進去以后，看見天上一些光束在閃動，這時，又一道光束射到了我的身上，然后顯身后竟是一名警察，穿著怪怪的，他對著我說：“你已進入本城，據(jù)情況顯示，不是這個世界的人，請住在橡樹賓館501號房間。請隨我來�！薄斑�，這里連樓也沒有��！”我往前飛著，突然撞到了一個東西，抬頭看看，什么也沒有，我看到了一副眼鏡，戴上之后才看見前邊是賓館大樓，我住的賓館。到了我的房間，一個聲音說：“歡迎來到第五世界橡樹賓館501號房間，請問需要什么服務？”咦，第五世界？什么東東？“需要一張紙和彩筆、鋼筆�！薄笆盏健！痹诜块g頂上降下來了一張寫字臺，上面有我需要的東西。閑著沒事，我畫起了軍小王，還涂了色�！芭九荆 蔽矣只貋砹�。
我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己的本子上，有我在第五世界畫的“杰作”，我還戴著我的玩具導彈眼鏡，難道……
我發(fā)現(xiàn)了什么學生作文12
下午，一家人曬著太陽，吃著甘蔗，聊著天。
吃著，吃著，我想起上課時，老師曾說過植物是用種子種植的，那甘蔗的種子是怎么樣的？它又是怎么種的呢？我把這個問題告訴了爸爸媽媽。
媽媽說：“聽同事說，是直接把根埋到土里，第二年又會長出新芽的，而且會長出好幾株。”“我沒見過種甘蔗，但我覺得很多植物都用種子種出來，那甘蔗應該也會開花結(jié)果，那它也是用種子種出來的�！卑职终f。我們辯論了起來，但還是沒有統(tǒng)一的結(jié)果，最后，我說：“要不查查資料吧！”
“原來我們的答案都是對的�！蔽覍λ麄冋f，在熱帶，天氣熱，陽光強，甘蔗會開花結(jié)果，結(jié)出種子，那就可以用種子種植。而在溫寒帶，溫度低，甘蔗不會開花結(jié)果結(jié)出種子，所以不能用種子種植，但可以將甘蔗的根埋在土里重新發(fā)芽，種出甘蔗。
原來，甘蔗在熱帶和溫寒帶能用不同的方法種植，真讓我感覺到植物的神奇。
我發(fā)現(xiàn)了什么學生作文13
我發(fā)現(xiàn)了，我終于發(fā)現(xiàn)了大自然的文字。
話說“一顆星星是一個字，一塊石頭也是一個字”這樣就說明大自然也是有文字的。你不信啊，我給你舉個例子：
在古時候，當水手需要在海上尋找道路的時候，他們就去看星星寫成的天書。即使他們沒有羅盤，也照樣不會迷失方向。他們朝天望望，在許多有星星組成的星座里，會找到小熊座，在小熊做座里會找到北極星，北極星代表北方。
云，也是個文字，炎熱的夏季，遠遠聳立著一座白色的云上，從這座云上向左右伸出兩個尖頭，山變得鐵砧樣，這是砧狀云，如果有飛機從那飛過就會被毀掉。
螞蟻搬家時，常常往高處行走，這是告訴我們快下雨了。
大自然的文字有很多，只有走進大自然，我們才會發(fā)現(xiàn)更多大自然的文字。
我發(fā)現(xiàn)了什么學生作文14
每當我問起家人：”陽光是什么顏色的？“父親說：”是紅的�！澳赣H說：”是白的�！暗艿苷f：”是黃的�！拔以撓嘈耪l？陽光是什么顏色的？我的心真是怪癢癢的。
偶然一天，我在《趣味科學》里看到了一篇《陽光的秘密》，里面并說明了知道陽光秘密的做法。我看了，高興極了，三步并作兩步地來到了水龍頭，打了一小盆水，放在陽光明媚的窗口，然后找來一面小鏡子，放在那盆水中，對準陽光，讓它一半露出水面，一半浸在水中。我抬起了頭，望了望墻壁，只見墻壁上首先是一道圓光，然后就有幾種顏色結(jié)合在一起，紊亂不清。漸漸地，墻壁上出現(xiàn)了一道七彩的光芒，黃、橙、青、綠、赤、藍、紫，真像一道美麗的彩虹。盆里的水波動著，墻上的“彩虹”也在波動著。這時，頑皮的微風拂過水面，“彩虹”頓時跳躍不定，時而像舞蹈員那樣翩翩起舞，時而像小鳥那樣展翅飛翔，時而像金魚那樣自由游行……真是變化多端。我頓時明白了，原來陽光是由七種顏色組成的。我為我的發(fā)現(xiàn)而感到高興，心情真是好快樂！
美麗的七彩光，是陽光的秘密，是因為水的折射使陽光露出原形。你們知道嗎？
我發(fā)現(xiàn)了什么學生作文15
在四年級的時候，有一次上自然課，老師告訴我們紙可以當作鍋燒水。我聽了，覺得老師的話很荒唐：紙怎么可能當鍋呢？水還沒熱，紙不就先被燒了嗎？可老師一本正經(jīng)的模樣，不像騙我們。于是我放學回家就做實驗，想證實一下結(jié)果。
我到煤房找來了一根鐵絲，用夾鉗把鐵絲夾成了一個小架子，然后找來了一張紙，折成一個“小水盆”，裝滿水，放在架子上，再找來一支蠟燭，放在架子下面，最后我點燃了蠟燭。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著“水盆”里的水：兩分鐘過去，“水盆”底下已經(jīng)被黑了。又過了兩分鐘，水已經(jīng)有一點點熱了。再過了兩分鐘，奇跡發(fā)生了——水沸騰了！紙竟然沒破！我不相信自己的眼睛，又檢查了幾次，紙還是沒破！
這次實驗的成功使我的好奇心更旺盛了，這是什么原因？紙為什么不會破？我決定弄清楚其中的奧秘！我來到學校圖書館查資料，終于找到了答案：原來是溫度在作怪！因為紙燃燒需要的溫度是130度，而水只要100度，所以熱量全被水吸光了，紙當然就燒不起來了！
這次實驗證實了：一些你看來很奇怪的事，只要努力尋求答案，就會覺得并不奇怪！
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