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      2. 我的發(fā)現(xiàn)的學(xué)生作文

        時(shí)間:2022-11-03 10:02:45 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

        我的發(fā)現(xiàn)的學(xué)生作文集合15篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的我的發(fā)現(xiàn)的學(xué)生作文,歡迎閱讀與收藏。

        我的發(fā)現(xiàn)的學(xué)生作文集合15篇

        我的發(fā)現(xiàn)的學(xué)生作文1

          我們的生活中,美無(wú)處不在,有大自然的美,有心靈的美。有人說(shuō),我們的生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。只有用心去捕捉、去發(fā)現(xiàn),才能感受到美。

          春天的季節(jié),一切都是那么美好。大地蘇醒、草木萌發(fā)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。走進(jìn)鄉(xiāng)村,漫山遍野的油菜花鮮艷奪目,成群的蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛舞。一陣陣微微的春風(fēng)吹來(lái),田野里蕩漾起金色的波浪,一股清香迎面撲來(lái)。啊,真美,我頓時(shí)感到無(wú)比陶醉。

          我發(fā)現(xiàn)了美。她不一定是那樣耀眼醒目,其實(shí)她通常表現(xiàn)為一種樸素與平凡,需要你用心靈去體會(huì)。比如,這星星點(diǎn)點(diǎn)的小草小花頑強(qiáng)度過(guò)嚴(yán)冬,終于挺進(jìn)了風(fēng)和日麗的春天的季節(jié),點(diǎn)綴著這個(gè)美麗的世界。雖然它們沒(méi)有牡丹、杜鵑般引人注目,但它們一樣有著追求陽(yáng)光、散發(fā)生機(jī)的平凡、樸素的生命。這是生命之美,也是一種精神之美。我發(fā)現(xiàn)了蘊(yùn)含于普通平凡之中的生命之美和精神之美。

          生命、精神,不僅僅屬于那些花草,更是人類(lèi)的根本。人,大多數(shù)默默無(wú)聞,但是他們一直都在努力,一直都在奉獻(xiàn)著自己的力量。特別是在我們的生活中,經(jīng)常聽(tīng)到一些殘疾人的感人故事,面對(duì)艱難險(xiǎn)阻,他們身殘志堅(jiān),努力探求生命的意義,體現(xiàn)出永不放棄的精神力量。這也不是美嗎?

          美是極豐富的,在我的心目中生命之美和精神之美是美中之美。我發(fā)現(xiàn)了美,也深刻感悟到了她的力量。

        我的發(fā)現(xiàn)的學(xué)生作文2

          我發(fā)現(xiàn)了聲音使耳朵的顫動(dòng)是什么關(guān)系,這對(duì)我來(lái)說(shuō)真是太偉大了。

          我家對(duì)面的山邊。有一戶(hù)人家蓋房,那聲音特別吵。有一天,我來(lái)看一看蓋的怎么樣時(shí),他們正在鋪水泥。那發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音十分吵,我的耳根似乎都震斷了。

          為什么這樣的聲音會(huì)使耳朵發(fā)顫呢?

          我疑惑不解,是不是耳朵會(huì)變擴(kuò)音器?”好奇心猶如錢(qián)溏江大潮水一般涌上心頭。

          這太奇怪了,可我百思不得其解,翻書(shū),問(wèn)別人,這可忙壞了。走進(jìn)書(shū)房,翻開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么—人體系》?墒且稽c(diǎn)皮毛也找不著,問(wèn)別人吧!別說(shuō)書(shū)不知人還知嗎?

          我叫來(lái)了老爸,把電腦打開(kāi),我打開(kāi)百度,打上“聲音大為什么回使耳朵顫抖”接吻著尋找……噢,找到了。電腦專(zhuān)家說(shuō): “聲音傳到耳朵里時(shí),耳壁就成了一個(gè)天然的回音壁,聲音到了耳邊自然就顫抖。

          噢!明白了,我又回到了那個(gè)地方靜靜地聽(tīng)著,那聲音十分好聽(tīng):有的在唱歌: “黃凱睿發(fā)現(xiàn)了我們的問(wèn)題!庇械恼f(shuō): “你真不錯(cuò),有進(jìn)步!庇械膮s嚴(yán)厲地說(shuō): “再接再厲。”

          我發(fā)現(xiàn)了,這是多么快樂(lè)呀!

        我的發(fā)現(xiàn)的學(xué)生作文3

          今天是星期六,我到大姨家玩。她家有個(gè)超可愛(ài)、超機(jī)靈的小妹妹。我倆雖然相差4歲,卻玩得很投機(jī)。下午,我和妹妹下樓溜旱冰。我打算先溜幾圈熱熱身,便把她帶到草地邊的游樂(lè)園,讓她獨(dú)自玩一會(huì)兒。我溜了沒(méi)兩分鐘,小妹妹便鬧騰開(kāi)了:"姐姐!看蚯蚓。"我頭也沒(méi)回,說(shuō):"你吃飽了沒(méi)事干啊?玩蚯蚓多臟!"妹妹不服氣了,大聲說(shuō)道:"斷成兩節(jié)的蚯蚓吶,不想看就算了。"她小嘴一噘,一副不高興的模樣。我一聽(tīng),好奇起來(lái)了,頓時(shí)來(lái)了精神,飛速滑到妹妹身邊。我俯下身定睛一看------哎,果真是的!一條被攔腰切斷的蚯蚓在地上蠕動(dòng)著。

          看著那流"血"的傷口,我突然萌發(fā)出一個(gè)疑問(wèn):為什么蚯蚓被切成兩段了還能活呢?我回家拿了個(gè)一次性塑料杯,里面放了些菜葉,用小鑷子把那"分身超人"放進(jìn)去,小心翼翼地帶回了家。我到家后,一邊仔細(xì)地觀(guān)察蚯蚓的一舉一動(dòng),一邊打開(kāi)電腦用"百度"在互聯(lián)網(wǎng)上搜索相關(guān)資料......"哦,我明白了!原來(lái)蚯蚓身上每節(jié)身體都有一顆心臟。如果把它切成幾段,它可以再長(zhǎng)出頭和尾來(lái)。"我得意地說(shuō).其實(shí),生活中有許多奧秘,就看你有沒(méi)有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

        我的發(fā)現(xiàn)的學(xué)生作文4

          今天早晨,上學(xué)的路上,我看見(jiàn)小草的枝干上,涂上了一層像冰一樣亮晶晶的東西,我感到很好奇,指著那片草地,問(wèn)道:“媽媽?zhuān)@是啥呀?”媽媽說(shuō):“天冷了,下霜了,院里的水盆都結(jié)了一層薄薄的冰”,我又問(wèn):“為什么下霜呀?”媽媽也回答不出來(lái),對(duì)我說(shuō):“放學(xué)回來(lái)自己找答案吧!”

          放學(xué)走在路上,太陽(yáng)萬(wàn)丈光芒照著大地,身上暖洋洋的,天空沒(méi)有一絲云絮,藍(lán)的透明、清澈,像藍(lán)寶石一樣,好看極了,我走到那兒又去看了下霜的小草,結(jié)果霜不見(jiàn)了,哦,霜被太陽(yáng)慢慢的化成水,然后再蒸發(fā)到天上了。菜園籬笆上的的木耳菜和佛手瓜不像以前碧綠碧綠的,而是耷拉著葉子,看著有種濕濕的感覺(jué)。 到家了,我在電腦上查了一下,下霜的原因是:晴天里,天空無(wú)云,夜間地面散熱很強(qiáng),溫度降到零度以下以后,貼近地面的水汽凝結(jié)。這就成了霜。 一定要零度以下,否則水汽不會(huì)凝固成固體霜。 我感覺(jué)大自然太有趣了,我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了好好研究它,讓大自然好好為人類(lèi)造福。天氣冷了,同學(xué)們,要多穿衣服呀,注意保暖,不要凍感冒了,身體養(yǎng)得棒棒的,更好的學(xué)習(xí)呀。

        我的發(fā)現(xiàn)的學(xué)生作文5

          春天似乎已經(jīng)悄悄地來(lái)臨了,可同學(xué)們卻還穿著一身冬裝,把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。春天到底在哪里呢?我決定去校園看一看。

          我看見(jiàn)那秋天時(shí)結(jié)滿(mǎn)果子的石榴樹(shù)只剩下光禿禿的樹(shù)干,似乎一點(diǎn)火就能燃燒起來(lái)?晌易哌M(jìn)一看,哇!上面長(zhǎng)滿(mǎn)了米粒似的小疙瘩,那就是它的新芽。把樹(shù)枝折下一看,里面已經(jīng)變成了綠色。

          那四季常青的雪松更挺拔了,它葉子的顏色比冬天淡了許多,摸上去也不再那么扎手了。竹子也更蔥翠了,上面長(zhǎng)出了新葉,竹筍從地里冒了出來(lái)。

          山茶花也悄悄地開(kāi)放了,那些已經(jīng)開(kāi)放了的花朵紅艷艷的,每片花瓣都舒展開(kāi)來(lái),摸上去軟軟的,就像是一個(gè)嬌滴滴的小姑娘。小花苞呢,圓鼓鼓的,通過(guò)花苞可以看到里面的花瓣,好像要迫不及待地從花苞里鉆出來(lái)似的。

          冬眠的昆蟲(chóng)都蘇醒了,小蜘蛛出來(lái)織網(wǎng)了;小螞蟻從溫暖的窩里爬出來(lái)工作了;小蜜蜂也出來(lái)采蜜了……整個(gè)昆蟲(chóng)世界充滿(mǎn)了生機(jī)。

          原來(lái),春姑娘就在樹(shù)枝上,草叢中,花園里,她就在我們身邊。同學(xué)們,讓我們準(zhǔn)備好迎接春姑娘的到來(lái)吧!

        我的發(fā)現(xiàn)的學(xué)生作文6

          自從到了春天,我的睡眠時(shí)間越來(lái)越不夠了,平常我六點(diǎn)多鐘就可以準(zhǔn)時(shí)起床了,現(xiàn)在卻經(jīng)常要被嗎嗎叫醒。而且到了春天,白天的時(shí)間越來(lái)越來(lái)長(zhǎng)了,相反,黑夜的時(shí)間就越來(lái)越短了。這是為什么呢?

          今天下午,我翻開(kāi)了一本名叫《實(shí)用文摘》的書(shū),開(kāi)始尋找答案了。原來(lái):冬天,人體自身的防御功能會(huì)使皮膚里面的毛細(xì)血管持久的收縮,將省下來(lái)的血液全部供給了內(nèi)臟器官,大腦的供血量也就增加了許多,因而,在寒冷的冬天人們往往不易犯困。春天天氣變暖了,皮膚里收縮的毛細(xì)血管開(kāi)始舒張,更多的血液流進(jìn)了毛細(xì)血管里,原本供應(yīng)內(nèi)臟器官的血液減少了,大腦的供血量自然就少了許多,所以,在春天特別容易犯困。搞清楚了第一個(gè)問(wèn)題,我又開(kāi)始尋找第二個(gè)問(wèn)題了……

          我查看了書(shū),沒(méi)有找到答案,所以我就上網(wǎng)去搜索答案。我并沒(méi)有去求助爸爸、媽媽?zhuān)且驗(yàn)榘职、媽媽告訴我:遇到問(wèn)題要自己去尋找答案。通過(guò)查找,我知道:當(dāng)太陽(yáng)直射赤道的時(shí)候,這時(shí)候的白天和黑夜幾乎的時(shí)間是同樣長(zhǎng)的,當(dāng)太陽(yáng)轉(zhuǎn)到直射北半球的地方時(shí),白天就變長(zhǎng)了,黑夜就變短了!芭叮瓉(lái)是這么一回事。”看了之后,我恍然大悟。

          只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,知道的知識(shí)一定非常多。

        我的發(fā)現(xiàn)的學(xué)生作文7

          冬天逝去了,春姑娘已經(jīng)邁著輕盈的腳步來(lái)到了美麗的人間。

          春姑娘“呼”的一聲,小草睡醒了,去換了一身衣服,穿上了美麗的綠色晚禮服,朝著春姑娘微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭。這些穿著綠色晚禮服的小草們有的坐著,有的躺著,還有的在打滾兒,就如:天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)一樣。

          春姑娘在小花旁邊輕輕的轉(zhuǎn)了一圈,小花打起了精神,穿上了五彩的小裙子,在這美麗的春天里舞動(dòng)著,并笑瞇瞇地對(duì)春姑娘說(shuō):“春姑娘,我真感謝您呀!”

          春姑娘朝著天空微笑了一下,大雁就撲扇著翅膀從遙遠(yuǎn)的南方飛到北方來(lái),它一邊飛還一邊“啊啊”的叫著,好像在說(shuō):“太好了,太好了,北方終于變暖和了,我們也終于可以回北方了呀!”

          你們瞧呀!這偉大的春天都可以將小花,小草和大雁等事物染成它們想要的顏色呢,正是讓我大開(kāi)眼界呀!偉大、美麗的春天,我永遠(yuǎn)愛(ài)你。!

          我發(fā)現(xiàn)了春天盼望著,盼望著,寒冷的冬天走了。早上,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),匆匆的背上書(shū)包,走在上學(xué)的路上,一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然睜開(kāi)了眼。天藍(lán)起來(lái)了,草綠起來(lái)了。

        我的`發(fā)現(xiàn)的學(xué)生作文8

          前段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)蘋(píng)果里的小秘密。那天下午,我和媽媽到水果市場(chǎng),買(mǎi)了幾個(gè)獼猴桃回家;氐郊,我便迫不及待地拿出一個(gè)棕色的獼猴桃,準(zhǔn)備拿它解饞,可是,我卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)獼猴桃都是硬邦邦的,我失望極了。這時(shí),媽媽親切地說(shuō):“我們先把它放到袋子里,放上一兩天,我相信它一定會(huì)軟的!庇谑,我只好把一個(gè)個(gè)獼猴桃放回袋子里了。兩天過(guò)去了,獼猴桃還是沒(méi)有軟,吃不得,唉,真沒(méi)勁!吃過(guò)晚飯,我在收看電視節(jié)目,無(wú)意中,我看到有一位阿姨用袋子把蘋(píng)果和生香蕉放在一起,然后把袋口扎緊,兩天之后,香蕉就變得又軟又熟了。咦,這個(gè)辦法真好!我便學(xué)著阿姨的樣子,把蘋(píng)果和獼猴桃放在一起,不出兩天,獼猴桃軟了,而且又香又甜。一個(gè)小小的蘋(píng)果為什么竟有如此“魅力”?為了揭開(kāi)這個(gè)謎,我迅速打開(kāi)電腦,上網(wǎng)查尋答案。原來(lái),蘋(píng)果里面含有一種特殊成分——乙烯利,它能把許多的水果催熟。噢,我恍然大悟,原來(lái)如此!我興奮極了,把這個(gè)新發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶湮也坏朴谟^(guān)察了,還學(xué)會(huì)上網(wǎng)查找資料哩!我心里美滋滋的。今后,我一定會(huì)做生活的有心人,去發(fā)現(xiàn)更多的“秘密”。

        我的發(fā)現(xiàn)的學(xué)生作文9

          童年像一個(gè)五彩繽紛的盒子,里面裝著許多有趣地回憶。其中的一件小事,每當(dāng)想起來(lái),總要勾起我地歡愉之情。

          “這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn),這是溫暖的春風(fēng),這是生命的源泉……只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!泵慨(dāng)這手“愛(ài)的奉獻(xiàn)”在我耳邊響起時(shí)。我總會(huì)跟著那優(yōu)美的旋律一起伏跌,因?yàn)樗o予我的不僅僅時(shí)音樂(lè)的美感,而更多的是對(duì)生命的感悟,對(duì)美的理解。

          沒(méi)有一個(gè)女孩不愛(ài)美。

          小時(shí)候,為了美,我總是在頭飾店前“撒嬌”。硬要媽媽給我買(mǎi)那漂亮的蝴蝶結(jié),似乎將世界上所有的美麗都包攬?jiān)诹宋业念^上,然而媽媽卻告訴我:“那不是真正的美。”

          數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)后,我是班上唯一的一個(gè)一百分,同學(xué)們都紛紛向我投來(lái)贊許的目光,似乎一切光榮和美麗都積聚在我身上。回家后,媽媽又告訴我:“那不是真正美!

          在學(xué)校的捐錢(qián)儀式上,我一改往日的冷漠,毅然投入了積攢的零錢(qián)。

          回到家后,媽媽微笑著面對(duì)我說(shuō):“女兒,這才是真正的美!甭(tīng)完這句話(huà)后,我仔細(xì)的想了想。噢!我終于知道什么叫美。美不只是外表美,成績(jī)美,更重要的美是奉獻(xiàn)!

          我找到了美的真諦——奉獻(xiàn)!

          是啊,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!

        我的發(fā)現(xiàn)的學(xué)生作文10

          在大家眼里成功和失敗是一對(duì)反義詞,意義也大不相同。但是,如果你用心去體味,那么你將會(huì)發(fā)現(xiàn)成功和失敗其實(shí)是相依相伴的。

          失敗,是成功之母。成功是在無(wú)數(shù)次的失敗中孕育而成的。成功的滋味是甜的,感覺(jué)是快樂(lè)的;失敗的滋味是苦的,感覺(jué)是難受的。但沒(méi)有倍嘗失敗的苦澀,怎知成功的甜蜜?我問(wèn)過(guò)哥哥:“成功和失敗,讓你選一樣的話(huà),你會(huì)選什么?”哥哥笑答:“當(dāng)然會(huì)選成功!誰(shuí)想承受失敗的痛苦。俊

          我又去問(wèn)外公選什么,外公告訴我說(shuō),他什么都不選。我問(wèn)他為什么,他對(duì)我說(shuō):“玉婷,一個(gè)人要想永遠(yuǎn)成功,一帆風(fēng)順那是不可能的,但是一個(gè)人也不會(huì)永遠(yuǎn)失敗,因?yàn)榭傆幸淮嗡麜?huì)成功。比如說(shuō):一個(gè)剛剛學(xué)會(huì)走路的小孩在學(xué)著自己一個(gè)人走。一不小心他摔倒了,但正是在一次次摔倒過(guò)程中,他漸漸學(xué)會(huì)了走路。”

          聽(tīng)了外公的話(huà),我沉思了片刻,終于明白了:成功與失敗就好比人學(xué)走路。只有摔倒了爬起來(lái)再走,你才能學(xué)會(huì)走路。

          成功了值得高興,失敗了也不要?dú)怵H。因?yàn)榇煺郾旧砭褪且环N財(cái)富,只有學(xué)會(huì)從失敗中吸取教訓(xùn),并且用心去品味,你就可以化失敗為成功的動(dòng)力,最終贏(yíng)得勝利。

          不要只向往著成功的快樂(lè),害怕失敗的苦澀,而要從一次一次的成功中積累經(jīng)驗(yàn),從一次一次的失敗中吸取教訓(xùn),善于把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)結(jié)合才能真正地做自己的主人。

          我要說(shuō):“成功固然令人欣喜,但失敗也并不可怕!能在失敗中站起來(lái)的人才是真正的贏(yíng)家!”

        我的發(fā)現(xiàn)的學(xué)生作文11

          雖然我只有8歲,可最近我發(fā)現(xiàn)了很多有趣的事情:首先,我發(fā)現(xiàn)鐘表上的指針轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)都有一定的順序:秒針走一圈,分針才走一小格;分針走一圈時(shí)針才走一大格。他們就是以這樣的順序來(lái)弄準(zhǔn)正確的時(shí)間。

          其次,我發(fā)現(xiàn)磁鐵有一種性質(zhì):同極相斥,異極相吸。我還發(fā)現(xiàn),磁鐵吸東西的時(shí)候,吸引力最強(qiáng)的地方是磁極。當(dāng)然磁鐵吸的東西是鐵的,所以叫磁鐵。

          最有趣的是前兩天,媽媽給我買(mǎi)了許多紫薯,我迫不及待的讓媽媽給我蒸紫薯,媽媽卻神秘的說(shuō):“紫薯可以變魔術(shù),你知道嗎?”我搖了搖頭說(shuō):“不相信!眿寢屨f(shuō):“那就讓我們做做看吧!敝灰(jiàn)媽媽把紫薯切成小塊,泡在水里,變成了紫水。然后,媽媽叫我拿來(lái)了兩個(gè)碗,把紫水分別倒進(jìn)兩個(gè)碗里,開(kāi)始變起魔術(shù)來(lái):在第一個(gè)碗里我們倒入堿水,水馬上變成了墨綠色;第二個(gè)碗里,我們倒入白醋,水馬上變成桃子紅。哇!好神奇啊!紫薯真的可以變魔術(shù)!后來(lái),我翻閱了大量資料才得知:紫薯里有一種“花色素”,所以它會(huì)變色。

          我相信,只要我認(rèn)真觀(guān)察,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)更多有趣的事情!

        我的發(fā)現(xiàn)的學(xué)生作文12

          我昨晚寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候看到一個(gè)小實(shí)驗(yàn)叫“紙杯燒水”,紙杯可以燒水嗎?太不可思議了!我就迫不及待地喊上爸爸開(kāi)始做實(shí)驗(yàn),一根蠟燭,一個(gè)紙杯和一個(gè)打火機(jī)就是全部的材料。

          實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,我往紙杯里倒了小半杯水,點(diǎn)著了蠟燭,爸爸拿起杯子,把它移到火焰的上方;我蹲下來(lái),抬起頭專(zhuān)心致志的看著杯子底面的變化:白色的杯底很快變黑了,有黑煙冒出,但是并沒(méi)有著火,杯底邊緣突出的那圈卻著了起來(lái),爸爸調(diào)了下位置,讓火焰正好燒在杯底的中間,火很快就滅了;實(shí)驗(yàn)繼續(xù)進(jìn)行,一會(huì)兒水開(kāi)始吱吱響了,我站起來(lái)看著水的變化,慢慢地水底有氣泡漂上來(lái),水面有白煙升起,我把手指伸進(jìn)杯子,還沒(méi)碰到水面,就感覺(jué)到水蒸氣很燙手,我趕緊縮回手指,爸爸說(shuō)水快燒開(kāi)了。

          我又看了看杯底,還是沒(méi)著火,只是變的更黑了。我又拿了一個(gè)沒(méi)加水的紙杯放在火焰上試,結(jié)果很快就著火了,這是為什么呢?爸爸告訴我,火在燒杯底的時(shí)候,水吸走了熱量,杯底達(dá)不到著火的溫度,所以不會(huì)燃燒;杯底邊緣突出的那圈離水較遠(yuǎn),水吸不走熱量,紙達(dá)到了著火的溫度,就燃燒了起來(lái),燒到杯底時(shí),水又能吸走熱量了,所以又滅了。原來(lái),物體只有達(dá)到著火點(diǎn)才有可能燃燒,我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密,真是高興呀!

        我的發(fā)現(xiàn)的學(xué)生作文13

          小時(shí)候,我一直認(rèn)為爸爸很懶:早上不刷牙、不洗臉,還要我和媽媽給他買(mǎi)飯;中午坐在電腦邊,還要?jiǎng)e人給他夾菜;晚上有時(shí)候連腳也不洗,就睡覺(jué)了因?yàn)榉N種原因,我有時(shí)很討厭爸爸。

          我常在家里唱這首自編的《懶爸歌》:爸爸懶,爸爸懶,爸爸是個(gè)大懶蟲(chóng)。我不學(xué)爸爸,我要學(xué)媽媽。爸爸樂(lè)呵呵地聽(tīng)我唱完。有時(shí)候也回敬一下,唱道:小萱萱,小壞蛋,總是不愛(ài)吃干飯,不停叫著做稀飯,從小至今愛(ài)吃蛋。

          上了小學(xué)后,我漸漸發(fā)現(xiàn),有許多細(xì)節(jié),我過(guò)去都沒(méi)有注意:我起來(lái)前,爸爸已經(jīng)刷牙洗臉了,我上學(xué)后還給我鋪床理書(shū)桌;中午,爸爸趕著寫(xiě)文章,還要陪我玩一會(huì)兒;晚上,爸爸的腦子累了一天,要休息一會(huì)兒,不時(shí)還要問(wèn)問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況,陪我看動(dòng)畫(huà)片。

          爸爸最喜歡逗我,我和媽媽被逗得笑個(gè)不停。我不知道爸爸從哪里弄來(lái)的笑料,新的不斷,老的也不斷,比如從前有座山,山上有座廟這個(gè)故事,從我一兩歲聽(tīng)到現(xiàn)在,他先是老調(diào)重彈,然后突然翻新,變成從前有個(gè)猴腦,猴腦里有臺(tái)電腦來(lái),哈哈哈哈。

          注意了細(xì)節(jié),就發(fā)現(xiàn)爸爸做的事可真多,不說(shuō)別的,他幾乎每天都要寫(xiě)一兩千字,有時(shí)一天寫(xiě)的比我一個(gè)月寫(xiě)的還多;他看出版社的稿子,一天要看七八萬(wàn)字,一個(gè)字一個(gè)字地對(duì)著看,我看著就著急;他一天能將兩三千本書(shū)理得順順當(dāng)當(dāng)。

          無(wú)論我說(shuō)多少爸爸的壞話(huà),爸爸都能聽(tīng)進(jìn)去,然后變成笑容掛在臉上。我看到不少人愛(ài)用偉岸形容父親,我也要把這個(gè)詞送給我的爸爸!

        我的發(fā)現(xiàn)的學(xué)生作文14

          許多偉人都喜歡發(fā)現(xiàn),他們也都是因?yàn)槁劽谶兊娜。有了發(fā)現(xiàn),世界才變得多姿多彩;有了發(fā)現(xiàn),生活才變得有滋有味;有了發(fā)現(xiàn),人們才可以去探索大自然的更多奧妙。

          細(xì)細(xì)品味,哦,我的發(fā)現(xiàn)……

          作為同學(xué)們眼中的“好學(xué)生”“好榜樣”我也并不是整天都無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。正如歌中所唱:“我也有煩惱也有煩惱,說(shuō)起來(lái)還真是心中頓感不爽,不爽--”

          首先,作為一個(gè)好學(xué)生,做任何事情都必須要做到十全十美。就談?wù)勀谴慰荚嚢!一次?shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我由于粗心只得了個(gè)九十四分,班上卻有好幾個(gè)同學(xué)都得了一百分的滿(mǎn)分。拿著那張滿(mǎn)是鮮紅“×”的試卷悶悶不樂(lè)地回到座位,本以為可以得到一些同學(xué)溫暖人心的鼓勵(lì),沒(méi)想到結(jié)果卻恰好相反,完全出了我的意料。這不,你看那邊的女同學(xué)三五成群,口嘰嘰喳喳麻雀似的竊竊私語(yǔ);甚至這邊的還有幾個(gè)男同學(xué)大膽地站到我面前來(lái)一陣?yán)涑盁嶂S。唉,好同學(xué)難當(dāng)啊,一萬(wàn)件事必須要做對(duì)九千九百九十九件。

          再說(shuō)說(shuō)回到家后發(fā)生的事情吧!拖著那張讓我無(wú)地自容的試卷,我垂頭喪氣地往家的方向挪步。一進(jìn)家門(mén),我就聞到了一股濃濃的火藥味。我的天,一場(chǎng)“大戰(zhàn)”免不了啦!爸爸陰陰地笑著,嘆道:“考試考了多少分呀?”“我……我……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)出口,媽媽也拿著“武器”趕來(lái)助陣:“你們班有沒(méi)有一百分誕生?如果你不是前五名中的一個(gè)的話(huà)。嘿嘿嘿嘿……”果真,當(dāng)我支支吾吾地說(shuō)出那個(gè)“爆炸性分?jǐn)?shù)”后,媽媽。

        我的發(fā)現(xiàn)的學(xué)生作文15

          “生活中不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!睅е浑p不再挑剔的眼睛和一顆寧?kù)o的心我發(fā)現(xiàn)了心中的美。

          大自然中,春意盎然,花草樹(shù)木都很美。小草雖然沒(méi)有牡丹、杜鵑那樣美麗,但它是堅(jiān)強(qiáng)的,它經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打,電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊,有的水平如鏡。山有的太峻了,有的太尊了,還有的太貴了。是多么美麗,我不驚一顫,是什么顫動(dòng)了我?是自然中的美。

          你看,在那教師辦公室的窗臺(tái)下。老師還在辛勤的批改著作業(yè),老師您的家人、親人還等著您回去吃飯呢!那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶,那一支又一支寫(xiě)壞的紅筆。不知這些年來(lái),您用盡了多少墨,用壞了多少筆。老師您辛苦了!您又辛苦了一天,別為我們費(fèi)心了!啊,多么好的老師,多么感人的情景呀!

          應(yīng)著日落的余輝,小道上一點(diǎn)黃暈的光。我走在回家的小路上,這時(shí)一位頭發(fā)蒼白的老太太不小心摔了一跤,一位小同學(xué)便立刻上前幫助,扶著老人走向了遠(yuǎn)處,看著這一老一少的身影漸漸消失,我的心瞬間變得溫暖起來(lái),這是多么美好的瞬間,多么美好的時(shí)刻。樓道里燈還亮著我知道,這一定是哪家的孩子還沒(méi)回來(lái),爸媽怕他害怕,點(diǎn)著燈等孩子回家呢。多么美好的時(shí)光啊,啊父親,母親你們?cè)谖襾?lái)到這個(gè)世界上起,你們給予了我多少愛(ài)的付出?還將要給予我多少?啊,我的父親,我的母親,我愛(ài)著您們!

          什么是生活中的美,這是生活中的美,是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平平常常的小事。

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