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      2. 發(fā)現(xiàn)的美麗作文

        時(shí)間:2022-11-02 11:33:13 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

        發(fā)現(xiàn)的美麗作文(15篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的發(fā)現(xiàn)的美麗作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        發(fā)現(xiàn)的美麗作文(15篇)

        發(fā)現(xiàn)的美麗作文1

          春天的公園,一片生機(jī)勃勃的景象。

          你看,路的兩旁長(zhǎng)滿了桃樹(shù),桃樹(shù)上的一條條嫩枝發(fā)青了,上面斑斑紅點(diǎn),是紅色的露珠,還是未落的果實(shí)?不,都不是,那是一朵朵含苞欲放的桃花花蕾。我深深地被它們吸引了,欲走不前。

          春風(fēng)拂面而來(lái),河邊的柳樹(shù)發(fā)出了“沙沙”的聲音,我猛然回過(guò)神來(lái)。放眼望去,春風(fēng)輕輕拂過(guò)河面的楊柳枝,柳枝翩翩起舞。柳條細(xì)細(xì)的,柔柔的,柳枝上才剛吐露出綠豆般的葉蕾,慢慢地,慢慢地,那葉蕾變成小芽,欣欣然張開(kāi)了笑臉。

          走上對(duì)岸的小橋,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了河邊的巖石上有許多小黑點(diǎn),哦!原來(lái)是一群可愛(ài)的小蝌蚪。它們像一個(gè)個(gè)小音符,在小河里自由自在地游來(lái)游去,可快活了!它們看著我,仿佛在對(duì)我微笑。

          時(shí)間像含在嘴里的糖一樣,一會(huì)兒就融化了,可是我的腦子里想著美麗的桃花,碧綠的柳樹(shù),可愛(ài)的小蝌蚪,它們不就是大自然的“杰作”嗎?

        發(fā)現(xiàn)的美麗作文2

          這個(gè)星期,李老師為我們布置了“春天的發(fā)現(xiàn)”突然想起,好多天的陰雨天,我們都已經(jīng)忘記了已經(jīng)是春天了,好不容易太陽(yáng)出來(lái)了,我迫不及待地走出了房間,向著大自然走去,小區(qū)里的行人脫去了厚重的衣服,直接告訴我,春姑娘邁著輕盈的步伐,悄悄地來(lái)到我的身邊,是的,萬(wàn)物復(fù)蘇了。

          小區(qū)里原本干枯的草坪,新鮮的小草苗嫩綠嫩綠,偷偷地冒了出來(lái),好像經(jīng)過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的冬天,也該出來(lái)透透氣了,都好奇地向外張望著,這不,這里一小撮,那里一小撮,好像在比賽誰(shuí)的隊(duì)伍越來(lái)越壯大。走過(guò)假山的角落,一團(tuán)團(tuán)小火球拉住了我的視線,這不是我最喜歡的茶花嗎?掙脫了綠色的懷抱,閃閃發(fā)光,非常美麗,還散發(fā)著誘人的芳香,可是有的茶花有點(diǎn)偷懶,躲在花苞里,扭扭捏捏,不肯出來(lái),或許還在做著美夢(mèng)呢,我真想大聲地呼喊它們,來(lái)和我一起探索美麗的春天。走到小河旁,一排排柳樹(shù)也不甘示弱,枝條上冒出了新芽,柔軟的枝條像少女的頭發(fā),隨風(fēng)擺動(dòng),彎下枝條,蕩到河面,泛起了層層漣漪,清澈的河水在陽(yáng)光的照耀下,波光粼粼,真想拿照相機(jī),把這美麗的畫(huà)面定格住。

        發(fā)現(xiàn)的美麗作文3

          我發(fā)現(xiàn)了,言也有美麗的。

          早晨,露珠最美,像一顆璀璨的明珠,你相信嗎,言也是美麗的,只是你們沒(méi)有看透它。

          一直以來(lái),謊言是欺騙,是丑陋的代表,但有人說(shuō),善意的謊言使世界變得更加美麗!善意的謊言是挫折時(shí)的鼓勵(lì),是成功時(shí)的激勵(lì),它包含了人與人之間的溝通和人與人之間的情愛(ài)。我也有過(guò)深深地體會(huì)。

          小時(shí)候我體弱多病,媽媽覺(jué)得吃太多藥不好,便給我買了許多營(yíng)養(yǎng)品。但奇怪的是,我吃的時(shí)候,媽媽總是說(shuō)“這不合我胃口”或“我早吃過(guò)了!钡鹊龋@樣的媽媽讓我心疼,因?yàn)橹挥形抑缷寢尩纳眢w也很虛弱。不久,終于讓我想到了一個(gè)辦法。

          中午,媽媽準(zhǔn)備了一頓豐盛的午餐,盛好了飯,叫我下樓吃飯。我吃了一口魚(yú)肉,皺著眉頭,說(shuō)“媽媽,今天的魚(yú)好咸哦!不合我的口味!”“不會(huì)吧?”我撒嬌地說(shuō)“不信自己吃吃看嘛!”說(shuō)完,我就往媽媽嘴里塞魚(yú)肉。媽媽吃了兩三塊,便立即醒悟過(guò)來(lái),眼里閃爍著淚花,嘴角漾著絲絲抹不掉笑。

          這一刻我感受到了謊言也有美好的、純潔的!

        發(fā)現(xiàn)的美麗作文4

          西方更加明亮了。夕陽(yáng)這個(gè)俊美的小姑娘,脫下了金碧輝煌的衣服,換上了美麗的紅裙子。夕陽(yáng)像個(gè)小朋友一樣,也喜歡惡作劇。你瞧,夕陽(yáng)找來(lái)顏料,把山的大衣輕輕涂上金色,捂住嘴笑了笑,又把陪伴在身邊的云朵外套染成了玫瑰紅?伤不肯善罷甘休,又找來(lái)一桶桔黃色的油漆,往云霞的衣服上輕輕一灑,可云霞竟然一點(diǎn)也沒(méi)有發(fā)覺(jué)呢。夕陽(yáng)有點(diǎn)不好意思連忙躲到山后面,露出半邊紅彤彤的臉,像一個(gè)靦腆的小姑娘。

          過(guò)了一會(huì)兒,夕陽(yáng)的光不再那么耀眼了,夕陽(yáng)越來(lái)越暗,像被蒙上了一層厚厚的灰塵。夕陽(yáng)就要隱沒(méi)了,驀地一大片絢麗多彩的晚霞從天邊鉆了出來(lái),像一幅懸掛在天邊的油畫(huà)。云朵有時(shí)像穿著玫瑰色裙子的仙女,在天上翩翩起舞:有時(shí)像一只毛茸茸的兔子,在飛快地跳躍;有時(shí)像一匹鬃毛飛揚(yáng)的駿馬,箭一般快速地奔跑;有時(shí)又像一只正在開(kāi)屏的孔雀,展現(xiàn)五彩的尾巴……真是令人眼花繚亂,目不睱接。

          夕陽(yáng)邁著輕盈地步伐回家了。然而,鳴蟬正在為夕陽(yáng)歌唱,小花還在為夕陽(yáng)舞蹈,小樹(shù)仍在不停地向夕陽(yáng)招手。我也目送著夕陽(yáng),直到它消失得無(wú)影無(wú)蹤,才依依不舍地邁入家門(mén)……

          夕陽(yáng),你是那么的絢麗多姿,那么的溫馨柔和,那么的壯麗無(wú)比。

        發(fā)現(xiàn)的美麗作文5

          人生如歌,如船,如風(fēng),如鏡,如光。

          人生如歌的人,是快樂(lè)的,是幸福的,他們的存在使大自然跟美麗了,讓天地間的空氣更清新了,讓人生看起來(lái)更清亮美好了。人生如船的人是老師,他們將我們帶到知識(shí)的殿堂里,這不是船么?人生如光的人,以自己為蠟,照亮他人,卻不聲不響。

          夏天,烈日炎炎,煩躁不安的人們咒罵這環(huán)境,卻沒(méi)有注意到環(huán)衛(wèi)工人那富有節(jié)奏的掃地聲,“唰唰,唰唰”那掃地聲中,沒(méi)有一絲埋怨,在街上,小路邊,到處可以看到他們的身影。他們揮灑著辛勤的汗水,在路邊辛辛苦苦的掃地。沒(méi)有人去關(guān)注他們,沒(méi)有人去尊敬他們,他們卻任勞任怨,可見(jiàn)那橙紅色的工作服下有著一顆多么美的心哪!

          這是人生如光的人,如船的人。

          我最奇怪的是人身如○的人。

          大方無(wú)隅,意思是最方正的東西沒(méi)有棱角,如果人生沒(méi)有棱角,有意義么?

          這不一定,可是證據(jù)呢?

          如圓,要求做事圓滑,能顧兩全,人生一帆風(fēng)順,做到這的,有誰(shuí)呢?

          你是個(gè)什么樣的人呢?

        發(fā)現(xiàn)的美麗作文6

          一直以來(lái),謊言是欺騙、是丑陋的代表,但有人卻說(shuō),善意的謊言能使世界變得更加多彩,因?yàn)樗巳伺c人之間濃濃的情愛(ài),我有過(guò)深深體會(huì)——

          上幼兒園的時(shí)候,我很討厭吃飯,每次都是最后一個(gè)吃完,而且還很討厭吃蔬菜。媽媽看在眼里急在心里,總是跟我說(shuō):“你不能吃快點(diǎn)嗎?蔬菜營(yíng)養(yǎng)可豐富了,再吃一點(diǎn)好不好?”可我總是聽(tīng)不進(jìn)媽媽的話。

          一天中午吃飯時(shí),媽媽跟我說(shuō):“西紅柿是火星的孩子,它們有著豐富的營(yíng)養(yǎng),如果你不嘗一嘗,它們會(huì)很傷心的!蹦哪茏尰鹦堑暮⒆觽哪兀课亿s緊把西紅柿夾進(jìn)碗里,大口大口地吃起來(lái)?次页酝炅宋骷t柿,媽媽又笑瞇瞇地說(shuō):“豌豆是木星的孩子,它們活潑開(kāi)朗,吃過(guò)它的小朋友,身體會(huì)更健康!要不你也嘗嘗?”我開(kāi)心地說(shuō):“好呀!”說(shuō)完,我把半個(gè)盤(pán)子的豌豆都吃完了。媽媽見(jiàn)了,高興極了。

          就這樣,每一天吃飯時(shí),媽媽都會(huì)編出許多蔬菜的童話,漸漸地讓我愛(ài)上了蔬菜。

          現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,當(dāng)然知道西紅柿不是火星的孩子,豌豆也不是木星的孩子……那都是媽媽善意的謊言,但是它卻如此美麗。

        發(fā)現(xiàn)的美麗作文7

          “沙——沙”的一陣聲音把我吵醒,原來(lái)是清潔工奶奶正在正在掃地呢!

          法國(guó)著名雕塑家羅牡丹曾說(shuō)過(guò):“生活中,不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”我想,美好的東西如果配上丑陋的靈魂,就會(huì)變成丑陋的東西。丑陋的東西如果配上美好的靈魂,就會(huì)變成美好的東西。美好不美好,關(guān)鍵看靈魂。

          清潔工奶奶每天早起晚歸,她天天在我們的眼中走過(guò),她每一年每一月每一日,都在小區(qū)中把垃圾給掃空,讓我們的生活過(guò)得干干凈凈。

          在人們熟睡之中時(shí),她就開(kāi)始她一天的工作,夜深了,人靜了,她才準(zhǔn)備收工,她一年一月一日都在與垃圾爭(zhēng)斗,她一年一月一日都在為小區(qū)的衛(wèi)生而在努力,有許許多多次,她在寒風(fēng)酷暑之中,她一直保護(hù)著小區(qū)的衛(wèi)生。她一年四季,為著保護(hù)小區(qū)環(huán)境來(lái)生活。有一次,有許多的人在草地上玩,過(guò)后草地一片垃圾,清潔工奶奶她一聲不出,默默無(wú)聞的把垃圾掃干凈。

          就像我想的那樣,美好的東西如果配上丑陋的靈魂,就會(huì)變成丑陋的東西,丑陋的東西如果配上美好的靈魂,就會(huì)變成美好的東西。美好不美好,關(guān)鍵看靈魂。我覺(jué)得清潔工奶奶心靈是美好的。

        發(fā)現(xiàn)的美麗作文8

          炎熱的夏天過(guò)去了,我發(fā)現(xiàn)涼爽的秋天來(lái)了。秋天一來(lái),大自然忙著改頭換面,隆重迎接秋姑娘的到來(lái)。

          秋姑娘乘著飛機(jī)飛上了藍(lán)天,藍(lán)天變得更藍(lán)更高了,太陽(yáng)變得更紅更驕了,空氣也變得更甜更好了。一群大雁時(shí)而排成“一”字形,時(shí)而排成“人”字形,向南方飛去。它們邊飛邊叫,好像在說(shuō):“秋姑娘再見(jiàn),我們明年還會(huì)回來(lái)的。”

          秋姑娘乘坐的飛機(jī)著陸了,她滿面春光地走下扶梯,向果園跑去。秋姑娘一來(lái),果園立刻變得熱鬧起來(lái)。石榴非常開(kāi)心,笑破了肚皮,露出瑪瑙般的籽兒;蘋(píng)果嚷著冷了要穿紅襖;葡萄嚷著冷了要披紫袍。

          秋姑娘參觀完果園,又去參觀田野。秋姑娘的到來(lái),讓田野變得興奮起來(lái)。玉米舉著紅纓兒樂(lè)了,忘掉了一個(gè)夏天的煩惱。高粱紅著臉兒笑了,一曲酒歌在心靈釀造。一大片一大片的稻谷都謙虛地彎下了腰,極目遠(yuǎn)眺,所有的稻谷成了一片金色的海洋。秋風(fēng)如同柔韌的梳子,把田野梳得井井有條。秋光如同發(fā)亮的汗珠,蓬蓬勃勃在田野上閃耀。“奇怪?”秋姑娘不解地問(wèn):“哪里來(lái)的紅蝴蝶?”她走到有蝴蝶的地方探個(gè)究竟。原來(lái),那是一片片紅楓葉在空中翩翩起舞。

          我愛(ài)秋天,更愛(ài)讓藍(lán)天、果園、田野變得美麗熱鬧的秋姑娘。

        發(fā)現(xiàn)的美麗作文9

          在一年的所有季節(jié)中,冬天在我看來(lái)是最美麗的季節(jié)。它潔白無(wú)瑕,是大自然送給人類的最美麗的禮物。

          走在白色的街道上,看著孩子們堆雪人:把已經(jīng)準(zhǔn)備好的胡蘿卜拿出來(lái),插在雪球上,拿出兩個(gè)按鈕,按在雪球上,看起來(lái)像一個(gè)可愛(ài)的洋娃娃。他們的熱情抵御了冬天的寒冷,他們熾熱的心就像冬天的火。

          坐在公園的長(zhǎng)椅上,看著老人氣喘吁吁的跑來(lái)跑去,心里暖暖的。一對(duì)頭發(fā)緋紅的老人從對(duì)面走過(guò),在這個(gè)白茫茫的冬天特別顯眼,像一片火紅的楓葉,渲染著每個(gè)人的心。

          來(lái)到翠湖,翠湖上有一層薄薄的冰,用一只手一摸,好像就破了。青蛙不再像夏天一樣呱呱叫,也沒(méi)有蟬的甜美歌聲。雖然很冷清,但也有一種安靜的美。

          當(dāng)我來(lái)到森林時(shí),小動(dòng)物們已經(jīng)熟睡了。幼崽和蛇躲在溫暖的洞穴里;青蛙和螞蟻舒適地躺在它們的巢里過(guò)冬;松鼠在自己的小樹(shù)洞里安詳?shù)腵睡覺(jué),時(shí)不時(shí)的啃著堅(jiān)果,想象著自己的堅(jiān)果蛋糕在夢(mèng)里有多好吃,不自覺(jué)的留下一點(diǎn)口水。那張睡相真可愛(ài)。

          董爺爺?shù)亩Y物不小心漏了一個(gè)洞,小雪花掉了下來(lái)。我伸出手抓住一片小雪花,沒(méi)仔細(xì)觀察就變成了水滴。

          冬天真的是一個(gè)美麗的季節(jié)。

        發(fā)現(xiàn)的美麗作文10

          曾偉琳是去年從外地轉(zhuǎn)到我們班的學(xué)生。她個(gè)子不高,膽子也很小,回答問(wèn)題時(shí),頭都不敢抬,一雙不大的眼睛總是盯著自己的鞋尖,聲音比蚊子叫聲還小,幾乎聽(tīng)不到她說(shuō)什么。

          因?yàn)樗诎嗌峡偸悄宦,加上學(xué)習(xí)成績(jī)不太好,我一直沒(méi)注意到她的存在,也沒(méi)有主動(dòng)理睬過(guò)她。有好幾次,當(dāng)她遇到難題走到我身邊請(qǐng)教我時(shí),我總是不耐煩地說(shuō):“你自己不會(huì)想嗎?我沒(méi)有時(shí)間!”她聽(tīng)了,臉剎地紅了,隨后她便帶著失望的神情無(wú)奈地離去。從此,她便沒(méi)有再來(lái)問(wèn)過(guò)我了。我也樂(lè)得清靜,最好都別再煩我。

          但這學(xué)期我發(fā)現(xiàn)她變了,比以前大膽了,上課也專心了,課堂上只見(jiàn)她時(shí)而在書(shū)上圈圈點(diǎn)點(diǎn),時(shí)而聽(tīng)到她那充滿自信的回答,沒(méi)想到她的聲音是如此地動(dòng)聽(tīng)。遇到不懂的問(wèn)題,也能大膽地提出來(lái)與同學(xué)討論,有好幾次看到她小臉因?yàn)榧?dòng)而變得通紅。碰到同學(xué)有困難,她都很樂(lè)意地幫助他們,總是笑瞇瞇的。老師也經(jīng)常地表?yè)P(yáng)她有進(jìn)步。這時(shí),我才慢慢發(fā)現(xiàn)了她的美麗。

          我知道以前錯(cuò)了,主動(dòng)地向她認(rèn)錯(cuò),她原諒了我。

          從此以后,我們倆常在一起學(xué)習(xí),一起玩耍,成了很好的朋友。

        發(fā)現(xiàn)的美麗作文11

          放假了,我去了一趟公園。

          剛進(jìn)公園,一股清香撲鼻而來(lái),使我從那沮喪之中立馬改變了心情,讓我霎那間十分開(kāi)心。

          我來(lái)到了附近的一條小路上,我看到了一幅又一幅的“畫(huà)卷”,沒(méi)錯(cuò),那畫(huà)卷就是美麗的花,它們散發(fā)出沁人心田的花香,清香撲鼻使人眼前一亮,我聞著花香漫步,感到自己仿佛置身于一片花海中。我抬頭便可看到直沖云層的蒼天古樹(shù),低頭便可看到地上綠茵茵的小草,又使我感到更加開(kāi)心,望著它們?cè)诔椅⑿Γ乙查_(kāi)心的笑了。

          繼續(xù)向前走,只見(jiàn)前面有一條彎彎曲曲的小溪,看著川流不息的溪面,比那些水平如鏡的景區(qū)湖面有趣多了,它們“嘩嘩”的流淌著,就像在嬉戲玩耍的孩子一般。

          小溪邊有一座山,誰(shuí)也不知道山上面是什么?有什么?因?yàn)槟抢锖苌儆腥松先,于是我這個(gè)“傻大膽”就自告奮勇的去了,一步一步的爬到了山頂,當(dāng)我站在山頂終于領(lǐng)略了什么叫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!鄙巾?shù)木吧利悩O了,山下有一棟又一棟的房子,看起來(lái)像螞蟻一樣!山附近的花草也別有一番風(fēng)趣,忽然一個(gè)黑影走過(guò),我還以為是鬼呢!原來(lái)是媽媽!她過(guò)來(lái)找我了。

          最后我跟媽媽說(shuō):“你讓我再待一會(huì)兒吧!笨墒菋寢尣](méi)有同意,于是我就依依不舍的回家了。

        發(fā)現(xiàn)的美麗作文12

          在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天,我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)仰望天空。

          忽然,我驚奇地發(fā):陽(yáng)臺(tái)上種花的盆子里長(zhǎng)出了一棵嫩綠的小芽?jī),我連忙跑過(guò)去。小綠芽?jī)簳裰鴾嘏年?yáng)光,在風(fēng)的吹拂下仿佛在翩翩起舞呢!

          我很好奇這盆花的來(lái)歷,于是,我就帶著好奇心跑去問(wèn)爺爺。我奇怪地問(wèn):“爺爺,陽(yáng)臺(tái)上的那棵小芽?jī)耗膬簛?lái)的?”爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“這是我去年初春的時(shí)候種下的,它開(kāi)花之后因?yàn)榈謸醪蛔《斓暮涠菟懒恕!彼譂M面笑容地說(shuō):“難道它又活了嗎?”我笑嘻嘻地點(diǎn)了點(diǎn)頭。爺爺快步流星地跑到了陽(yáng)臺(tái)上!罢娴幕钕聛(lái)了。”爺爺高興地說(shuō)。我感慨地說(shuō):這棵花的生命力可真強(qiáng),雖然枝葉死了,但它仍然能保住根的生命力,還能在春姑娘的呼喊下破土而出,舒展著那幼嫩的綠葉。真是“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”啊!

          我們學(xué)習(xí)也是這樣。從哪里跌倒,就要從哪里爬起。只要有堅(jiān)定不移的信念,我相信就能戰(zhàn)勝一切!

        發(fā)現(xiàn)的美麗作文13

          星期五的下午,姚老師給我們看了西湖十景的紀(jì)錄片中的兩部,《雙峰插云》和《斷橋殘雪》。

          畫(huà)面中,每當(dāng)西湖或起霧,或下雨時(shí),景色一片朦朧,遠(yuǎn)處的西湖若隱若現(xiàn),點(diǎn)點(diǎn)小舟泛舟湖面。煙霧遼繞中隱隱約約的南高峰和北高峰就像插入了云端。每當(dāng)圓圓的月亮掛上了枝頭,月光灑在斷橋上時(shí),樹(shù)影落在橋上,橋影倒印在水中,真像一幅恰到好處的水墨畫(huà),看到這兒,我心中充滿了欣喜,充滿了驚訝;當(dāng)我看見(jiàn)斷橋上下起了蒙蒙細(xì)雨時(shí),也不免想起傳說(shuō)《白蛇傳》中的許仙與白娘子“斷橋相遇”的情形……斷橋所相對(duì)的是“西冷橋”,曾有多少文人墨客在此揮毫拔墨,不僅留下了許多燴炙人口的詩(shī)句,也留下了蘇小小的悲慘人生……

          我去過(guò)北高峰,可我從來(lái)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn),原來(lái)北高峰有如此的秀麗,我到過(guò)斷橋,可我從來(lái)未發(fā)現(xiàn)斷橋有這樣的美景,我也曾泛舟西湖,可我從未感覺(jué)到身邊的西湖有這么的迷人,難怪古人留下了“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”這樣美妙的詩(shī)句。

          西湖,杭州最美的地方,看了兩部紀(jì)錄片后,我對(duì)西湖的了解更深了,更愛(ài)她了。

        發(fā)現(xiàn)的美麗作文14

          春天來(lái)啦!大雁從南方飛回來(lái)了,它們一會(huì)排成‘人’字形,一會(huì)排成‘一’字形,它們飛累了,停在大樹(shù)上,嘰嘰喳喳地叫著,好像在歌唱一曲春天的贊歌。

          小草從地里探出頭來(lái),小樹(shù)發(fā)芽了,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。花兒盛開(kāi)了,有紅的,紅的似火,有白的,白的似雪?五顏六色美麗極了!小草也綠了,像是給大地穿了一件綠綠的大衣。小河邊的柳樹(shù)發(fā)芽了,長(zhǎng)出了嫩綠的枝葉,春風(fēng)吹過(guò),柳枝隨風(fēng)舞動(dòng),好像在梳理它那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。

          溪水和它的小伙伴們高高興興地駛向遠(yuǎn)方。好像在說(shuō):“伙伴們,讓我們一起去探索春天的奧秘吧!”

          小朋友們興奮地來(lái)到田野邊,一會(huì)兒玩捉迷藏,一會(huì)兒玩老鷹捉小雞,一會(huì)兒放風(fēng)箏,玩得可高興了。

          看,這迷人的春天,真像一幅美麗的畫(huà)。春天既然那么的美,那就讓我一起去享受大自然的美麗吧!

        發(fā)現(xiàn)的美麗作文15

          在一年四季中,冬天是我認(rèn)為最美的季節(jié),她潔白得一塵不染,是大自然饋贈(zèng)給人類最美的禮物。

          走在白茫茫的大街上,看著小朋友們?cè)诙蜒┤耍耗贸鲈缫褱?zhǔn)備的胡蘿卜,插在雪球上,又拿出兩粒紐扣,摁在雪球上方,像極了一個(gè)可愛(ài)的洋娃娃。他們的熱情,抵擋住了冬日的嚴(yán)寒,他們熾熱的內(nèi)心如同冬天里的一把火。

          坐在公園的長(zhǎng)椅上,看著晨練老人氣喘吁吁地跑著,心里很暖和。一對(duì)赤紅色頭發(fā)的老人從對(duì)面路過(guò),在這白皚皚的冬天格外顯眼,如同一片火紅的楓葉,渲染著每個(gè)人的心窩。

          來(lái)到翠湖邊,翠湖上結(jié)了一層薄薄的冰,似乎只需一伸手觸摸,冰層即碎。青蛙不再像夏天一樣“呱呱”地叫,也沒(méi)有蟬那悅耳的歌聲。雖然冷清了許多,卻也別有一番靜謐之美。

          來(lái)到森林里,小動(dòng)物們都已經(jīng)呼呼大睡了。小熊、小蛇躲在溫暖的山洞里;青蛙、螞蟻舒舒服服地躺在小窩里過(guò)冬;松鼠安心地睡在自己的小樹(shù)洞里,不時(shí)還啃一啃堅(jiān)果,在夢(mèng)中想象著自己的堅(jiān)果蛋糕多么美味,不覺(jué)還留下了一點(diǎn)唾液,那睡相真是可愛(ài)至極。

          冬爺爺?shù)亩Y物不小心漏了個(gè)洞,一片片小雪花落了下來(lái),我伸手接住一片小雪花,還沒(méi)細(xì)細(xì)觀察便化成水滴。

          冬天,真是一個(gè)美麗的季節(jié)。

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