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      2. 蝸牛發(fā)現(xiàn)作文

        時(shí)間:2022-10-21 11:25:27 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

        精選蝸牛發(fā)現(xiàn)作文合集7篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的蝸牛發(fā)現(xiàn)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

        精選蝸牛發(fā)現(xiàn)作文合集7篇

        蝸牛發(fā)現(xiàn)作文 篇1

          今天是陰雨天,我抓了一只蝸牛來觀察。

          蝸牛長著兩對(duì)觸角,長的觸角上還有一雙眼睛;背上有一間精致的“小房子”,“小房子”里還有氣孔,氣孔可以呼吸、拉大便。咦!蝸牛怎么沒有腳。∧憧,它的腹部一伸一縮,身體就慢慢向前移動(dòng),在它爬過的地方還留下亮晶晶的東西,還粘粘的。觀察蝸牛真有趣!

          我忍不住用筆尖碰了一下蝸牛,蝸牛馬上縮起來,像害羞的小姑娘。

          蝸牛吃什么呢?我拿來菜葉、雜草、水果皮和肉。過了一會(huì)兒,蝸牛把菜葉、雜草、水果皮全吃光了,只剩下了肉。原來蝸牛喜歡吃多汁的東西,不喜歡吃很硬的東西。

          啊!蝸牛的奧秘真多。你喜歡蝸牛嗎?反正我喜歡。

        蝸牛發(fā)現(xiàn)作文 篇2

          有一天大雨過后,我在院子里看見一只蝸牛在一片樹葉上緩緩地爬著,“蝸牛是害蟲還是益蟲?”“為什么它爬過的地方總會(huì)留下一條長長的線?”“它的鼻子和眼睛在哪里?”一連串的問號(hào)便在我的腦海中浮現(xiàn)。于是我便拿起樹葉,跑進(jìn)屋內(nèi)把樹葉放在桌子上,做起了實(shí)驗(yàn)。

          “蝸牛是害蟲還是益蟲?”我用了食品做誘餌的方法來測(cè)試蝸牛。我先找來了菜葉,饅頭和死蚊子等,然后把蝸牛放在死蚊子前,只見蝸牛慢慢地往前爬,對(duì)死蚊子視而不見自顧自往前爬,接著我連忙換了食物,把饅頭放在它的前面,只見它還是慢吞吞地往前爬,對(duì)饅頭不屑一顧,最后我把菜葉放在了它的面前,只見它“急速”地往菜葉上爬,也許是爬累了餓壞了吧,在菜葉上不停地咀嚼,不大一會(huì),菜葉便給吃光了,這下可斷定,蝸牛是大害蟲。

          “為什么它爬過的地方總會(huì)留下一條長長的線?”我首先把它抓上高處,等它探出頭來,去摸它的底部,可是我的手還沒摸到它就馬上縮回去了,我想它真是個(gè)“膽小鬼”!我做了幾次都沒有成功……

        蝸牛發(fā)現(xiàn)作文 篇3

          一天放學(xué),我發(fā)現(xiàn)有一只蝸牛在墻上爬著。它背著大大的"房子",它的身體一拱一拱的,慢慢地向前爬著。咦?蝸牛爬過的地方怎么會(huì)有一條好像水一樣的印跡?那是什么?回到家里,我好奇地問媽媽:“媽媽,今天放學(xué)我看到蝸牛爬過的地方有一條好像水一樣的印跡。那是什么?”媽媽笑著說:“我也不確定,那是蝸牛分泌出來的黏液!蔽医又鴨枊寢專骸澳沁@些黏液有什么用呢?”媽媽說:“我也不太清楚,你可以上網(wǎng)查查蝸牛的資料,可能會(huì)有更大的發(fā)現(xiàn)哦!”我說:“嗯,好的!闭f完,我就跑到電腦前,打出“蝸!眱蓚(gè)字進(jìn)行搜索,然后點(diǎn)擊進(jìn)入一個(gè)網(wǎng)頁。打開一看,哇!好多蝸牛的資料呀!

          原來,蝸牛的黏液作用可大著呢!第一,有助蝸牛爬行。由于蝸牛是軟體動(dòng)物,腹足柔嫩。爬行中蝸牛腹足會(huì)分泌黏液,避免腹足肌肉與地面直接摩擦而受傷,黏液起到隔墊作用,保護(hù)腹足;第二,蝸牛黏液具有降低水分的散失、潤濕皮膚的作用。了解到蝸牛的皮膚不像哺乳動(dòng)物具有鎖水的角質(zhì)層。因?yàn)槿鄙倭私琴|(zhì)層,體內(nèi)的水分容易透過皮膚蒸散出來,一旦失水過多,蝸牛容易“失水身亡”。當(dāng)蝸牛軟件伸出殼外時(shí),在皮膚上覆蓋一層黏液,因濃稠的黏液密度較大,不易蒸散,進(jìn)而也減緩體內(nèi)水份的散失。所以蝸牛黏液具有降低水分的散失、潤濕皮膚的作用。第三,冬寒夏熱,蝸牛冬、夏眠時(shí),腹足分泌的黏液,變干后封堵殼口,像一道密封門簾;目的就是隔熱保溫,安全度過冬、夏季。因此,蝸牛的黏液具有隔熱保溫的作用。此外,蝸牛的黏液具有驅(qū)蟻防蟲的作用。

          查完資料后,我立刻就把答案告訴了媽媽。媽媽笑著說:“以后只要多細(xì)心觀察你身邊的事物,積極思考問題,通過各種工具或向別人請(qǐng)教,你就會(huì)了解更多的知識(shí)和秘密!蔽野l(fā)現(xiàn)蝸牛的秘密啦!

        蝸牛發(fā)現(xiàn)作文 篇4

          雨季的小路上,落葉上,家門前都會(huì)有數(shù)不清傻乎乎的蝸牛爬來爬去。只見它們慢悠悠地爬著,一有點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)就烏龜似的把觸角連頭一起縮進(jìn)殼里,那樣子真可笑。

          笑歸笑,我腦里不由得浮起一個(gè)問號(hào):書上說蝸牛是有眼睛的,它不只是靠觸角識(shí)別方向。但蝸牛的眼睛在哪?我怎么看不見它?

          于是我用手小心翼翼地捉了幾只蝸牛,放進(jìn)一個(gè)做工精致玻璃缸里,扔下幾片白菜葉,想看看清楚蝸牛的眼睛到底長在哪兒。

          第一個(gè)探索目標(biāo)是蝸牛的上身,我想蝸牛的眼睛應(yīng)該和其他動(dòng)物一樣在嘴巴周圍吧,我躲在柜子邊偷偷觀察玻璃缸中“熟睡”的蝸牛。不久,一只大一些的蝸牛從“門口”探出了它那小小的腦袋,頭上的兩只觸角也跟著慢慢地伸了出來。只見它慢吞吞地爬到白菜葉上,又慢吞吞地找嫩葉,才一口一口吃起來。見它吃得正津津有味,我才小心翼翼地直起身,用放大鏡對(duì)著它的上身看,朝它那小小的嘴巴仔細(xì)的看。也許是它的嘴巴實(shí)在太小了,幾乎看不出在咀嚼白菜的嫩葉。但放大鏡中的蝸牛嘴巴周圍,除了細(xì)小的條紋外,周圍沒有一點(diǎn)東西像眼睛的。

          第一個(gè)探索目標(biāo)——我失!

          我的第二個(gè)探索目標(biāo)是蝸牛的觸角,因?yàn)樗匀~子的時(shí)候。都要先用觸角碰一碰。

          又有一只蝸牛探出它那又尖又小的腦袋了,我正好可以驗(yàn)證一下是不是每只蝸牛吃食物時(shí)都用觸角碰一碰。

          果然不出我的所料,那只蝸牛爬到菜葉上后,便伸長了它那長長的觸角碰了碰。我便用放大鏡對(duì)準(zhǔn)它的觸角看。只見觸角的頂端有兩顆又小又圓的眼睛——跟其他動(dòng)物一樣,眼白中間有一點(diǎn)黑圓點(diǎn)。

          我又反復(fù)對(duì)其他蝸牛也作了這樣觀察,結(jié)果都是一模一樣,沒有“外星人”的。

          第二個(gè)目標(biāo)探索——我成功!

          真高興,我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的細(xì)小眼睛,在它那長長的觸角的頂端。

        蝸牛發(fā)現(xiàn)作文 篇5

          一個(gè)雨后的中午,我在家門口的草地邊玩耍時(shí)發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛,我把它輕輕地抓起來,放在石凳上仔細(xì)觀察。

          它身長大約一厘米左右,背上有個(gè)像棒棒糖一樣螺旋的“小房子”,還有兩對(duì)觸角。一對(duì)短的像探測(cè)器似的,不停地觸著地面。另一對(duì)長的觸角像兩根小天線,上面還有一對(duì)黑黑的小點(diǎn)點(diǎn),仔細(xì)一看原來是它的小眼睛。為什么沒有看見它的嘴巴?它爬過的地方為什么有一串粘液?它是益蟲還是害蟲?這一連串的問題使我百思不得其解,我趕緊回家去尋找答案。

          原來,在蝸牛的小觸角中間往下一點(diǎn)兒的地方有一個(gè)小洞,這里就是它的嘴巴,它的嘴雖然小得和針尖差不多,但它卻是世界上牙齒最多的動(dòng)物,有26,000多顆牙齒。不止如此,它小小的嘴巴里還有一條鋸齒狀的舌頭,科學(xué)家們稱之為齒舌,配合這么多牙齒一起咀嚼食物,真是不可思議!

          那么,蝸牛爬過的地方為什么會(huì)有一串粘液呢?大家都知道蝸牛的行動(dòng)很緩慢,所以我一磨蹭,就被媽媽數(shù)落是屬“蝸!钡。這樣緩慢地行走,腳下如果沒有粘液,可能會(huì)被粘在原地。所以,粘液的作用是降低摩擦力,增加潤滑度。不僅如此,這些粘液還可以防止螞蟻等昆蟲對(duì)它的侵害?茖W(xué)家從蝸牛分泌的粘液中提取出一種具有修復(fù)成分物質(zhì),做成了美容護(hù)膚的蝸牛霜,很受媽媽們的喜愛。

          蝸牛通常以植物葉和嫩芽為食,因此對(duì)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)來說,它是害蟲,但是,對(duì)于人類來說,它又具有很高的食用價(jià)值和藥用價(jià)值。所以又是益蟲。

          可見大自然中的事物對(duì)人類有益,還是有害,這并不是絕對(duì)的。大自然是個(gè)奇妙無比的世界,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就可以發(fā)現(xiàn)動(dòng)物和植物的小秘密。這是我發(fā)現(xiàn)的,你呢?

        蝸牛發(fā)現(xiàn)作文 篇6

          又下雨了,我走在那條每天上學(xué)必經(jīng)的小路上,找尋著那些小東西,它們就喜歡雨天出來活動(dòng),背上背著個(gè)重重的殼,慢吞吞的移動(dòng)著,那就是小蝸牛。

          我開始發(fā)現(xiàn),平時(shí)太陽高照時(shí)是見不到它們的,每當(dāng)一下雨,小蝸牛就會(huì)從那些隱避的地方爬出來,把它那粘粘的白白的身子整個(gè)從殼里鉆出來,高昂著頭在那里,好像很熱的樣子,暢快的淋著雨。

          我蹲下來,仔細(xì)看著它們的樣子,身上粘粘的,肥肥的。背上有一個(gè)螺旋形的`外殼。它的眼睛很特別。有兩對(duì)觸角:一對(duì)長,一對(duì)短,它的眼睛就長在那對(duì)長的觸角上,我拿來一個(gè)樹枝,輕輕碰了它一下,蝸牛就馬上縮進(jìn)殼里,好像沒有了安全感。我用手捏起它的殼,卻很難把它拿起來,因?yàn)樗纳眢w有黏液,吸附在地上,象膠水粘著似的。蝸牛爬得可真慢,好半天才爬出一丁點(diǎn)距離,身后還拖出一條濕濕的痕跡。

          通過觀察小蝸牛,我明白了一個(gè)道理:只要細(xì)心觀察,生活中也有很多學(xué)問。

        蝸牛發(fā)現(xiàn)作文 篇7

          我清清楚楚的記得在夏天的一個(gè)下午,天氣十分悶熱,于是我走出家門,來到家門前好溪邊的那棵桂花樹下。剎那間,我看見了一只蝸牛正在桂花樹的一片葉子上緩緩向上爬行!拔伵5降资呛οx還是益蟲呢?為什么爬行過后還會(huì)留下一條長長的白線呢?一連串的問題浮現(xiàn)在我的腦海里。

          我迫不及待地跑進(jìn)屋中,問正在看電視的爸爸,爸爸笑著說:“你既然這么想知道,為什么不自己去探索一下呢!

          “蝸牛是害蟲還是益蟲?”我先采取了用不同食物實(shí)驗(yàn)烏龜?shù)霓k法來檢測(cè)蝸牛。我先從白菜的葉子里選了一片又綠又嫩的白菜葉子,又拿了一個(gè)饅頭和一塊中午燒的肉,又去抓了幾只蝸牛,分別編上號(hào),把它們輕輕放在這些食物中間。它們也許都餓了吧,爬向了自己喜歡的食物,所有蝸牛都不約而同地爬向了白菜葉子,不大一會(huì),白菜葉子就被吃的干干凈凈了。這下,我得出了一個(gè)結(jié)論,蝸牛是害蟲。

          接著我又進(jìn)行了第二個(gè)實(shí)驗(yàn):為什么蝸牛在爬行過后會(huì)留下一條長長的白線。于是我把蝸牛放在了高處,它一把身子伸出來,我就迫不及待的用手去抓它的身子,可是這只蝸牛太膽小了,等我還沒碰到它,它就把身子縮回自己的殼里了。真是一個(gè)膽小鬼,于是我只能出此下冊(cè),我用鐵釘把它的殼給弄破了,然后用手指摸了摸它身體的下半部分,只覺得黏黏的,隱約還有小小的顆粒,這是什么呢?經(jīng)過查閱書本,我找到了答案,原來那小粒的東西是它的腳,那黏黏的東西是它的排泄物,有利于蝸牛的爬行。

          通過一連串的實(shí)驗(yàn),真是受益不!我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個(gè)道理:長大要想有所發(fā)明創(chuàng)造,就必須從小培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題,并學(xué)著解決問題,這樣就能走向成功。

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