【精選】生活的發(fā)現作文（通用23篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的生活的發(fā)現作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活的發(fā)現作文 篇1
一天，我和我的朋友一起去玩基地的游戲。
我們玩來玩去，突然，看見旁邊有許多蜘蛛。我們先玩小蜘蛛，玩完了，把蜘蛛放在要葉上，然后，我們就玩起大蜘蛛了。突然，我們看見一只大蜻蜓。我們的朋友把那只蜻蜓抓住了，然后把它放在蜘蛛網上。蜘蛛知道獵物來了，它就急速沖過去，咬住蜻蜓，給它輸入有毒的東西，然后，蜻蜓死了。
當我回頭看看被扔的小蜘蛛，發(fā)現它被螞蟻給吃掉了，這讓我大吃一驚！
只要我們認真觀察這個世界，就會發(fā)現這個世界是很有趣的。
生活的發(fā)現作文 篇2
今天中午剛吃完飯，我看見在大操場的北面，有一片美麗的金達萊。遠看，像一片粉紅色的云霞隨風飄蕩。我興奮極了，趕緊往花壇邊跑去。
金達萊差不多都開放了。只見它們有的像彎彎的小船，有的像翩翩起舞的蝴蝶，還有的像扁扁的面包……
我輕輕地摸了摸那些金達萊的花莖，感覺有些粗糙，我想：雖然金達萊在這種寒冷、干旱的環(huán)境下生長，但還能競相開放，還要展示自己的美麗，多么頑強呀!
咦，金達萊的葉子去哪兒了?我的腦海里忽然浮現出這個問題。
于是，我便找于老師問個究竟。于老師告訴我，原來這種花是先開花后長葉的。因為花只需要很低的溫度就能開花。去年夏天和秋天的時候，花芽就已經在枝子里呆著睡覺，準備開放。一直到二三月份，溫度適合了，它就從枝子里冒出來了。而葉子呢?它需要更高的溫度，現在覺得太冷，一直到花期過了，天氣暖和了，再長葉子。形成了先開花后長葉。我聽了，嘻嘻的笑了，原來是這樣啊!
通過這件事，讓我知道在生活中，只要留心觀察，就會有所收獲，有所發(fā)現。
生活的發(fā)現作文 篇3
前天，我去飲食街吃早餐，驚奇的發(fā)現了飲食街變了樣。又干凈又衛(wèi)生。
原來，這幾天縣上“創(chuàng)衛(wèi)”。武功縣的環(huán)境衛(wèi)生很差，受到了批評，縣上重新整頓了飲食街。一排嶄新的藍色門面房搭建在步行街人兩旁，統(tǒng)一的餐桌，統(tǒng)一的門頭，整齊美觀，餐飲人員統(tǒng)一帶上衛(wèi)生健康證，穿上潔白人工作服，熱情招呼客人。以前這條步行街又臟又亂，到處的車輛、攤點亂放。沒有專用消毒柜，沒有水龍頭，衛(wèi)生可差了�，F在，這里又又干凈衛(wèi)生。
生活的發(fā)現作文 篇4
夏天到了，饞嘴的我是冷飲店的常客。一天下午，我走過冷飲店，無意中發(fā)現在放冰棍的冰柜上，竟然蓋著一層厚厚的棉被？我很納悶，心想：這么一蓋，難道不怕冰棍融化嗎？
我急忙走過去，想提醒阿姨，結果阿姨笑了笑，溫柔地說：“小姑娘，蓋被子是為了讓冰柜與周圍的熱空氣隔開，這樣空氣就不會跑到冰柜里，冰棍自然就不會化了。”
我似懂非懂地點了點頭，但還是有一點兒疑惑：這是真的嗎？這時我突然想起了科學老師說的的一句話：不懂得問題就用實驗證明。
于是，我飛快的跑回家，在冰箱里挑了兩塊冰，找來兩個盒子，把冰放進去，把1號盒子蓋上被子，2號盒子不蓋，再同時放到陽光下。一分鐘、兩分鐘……十分鐘過去了，我迫不及待地打開了盒子。奇跡出現了！2號盒子里的冰化了一大半，而1號盒子里幾乎沒有變化。
現在，每當我想起這件事，心里就甜絲絲的。我相信，只要我們留心觀察，善于發(fā)現生活中的點點滴滴，它就會為我們歡樂的童年涂上繽紛的色彩。
生活的發(fā)現作文 篇5
生活中不缺少美，而在于缺少發(fā)現。如果 留心觀察 的話，再小的事情也會存在美。
當正值隆冬，天亮得很晚。已經六點三十分了，天上依舊沒有一絲曙光。我背好書包，從樓上下來，準備去上學。
一陣寒風襲來，冷氣直打在我身上。雖然我穿著厚重的衣服 ，但寒氣依然穿衣而過。我不禁打了個寒戰(zhàn)。
小區(qū)內，連路燈都在沉睡，真是伸手不見五指呀！滿地的落葉隨風卷起，又悄然落下。
我騎著自行車在路上前行，路上沒有幾個行人，偶爾有個人在走路，不久也就消失在視野中。馬路周圍的超市、餐廳，也沒有一家亮著燈。寒風猶如鋒利的尖刀一般，扎在臉上，很疼。
唯一亮著的，就是頭頂上那圓盤似的月亮 。月光清冷，撒在大地上。讓人感到死寂沉沉，沒有一點生氣 。
我一路前行。
不經意間，天邊似乎出現了一絲光亮，云彩也漸漸泛出紅暈。本來微弱的街燈仿佛一下子亮了起來，照亮了整個街道；寒風也吹累了似的，慢慢停了下來。
直到我將車停在了車庫里，太陽 終于從云彩中跳了出來。陽光 灑向了整個大地。學校里的樹林也生機勃勃，樹上不多的的葉子 在“溫暖 ”的風兒的“撫摸”下嘩嘩直響。冬青的深綠在太陽光的映襯下，越發(fā)顯得綠。那綠色，就好像快要流下來似的。
校園 里的同學 慢慢多了起來，大家有說有笑，向著教學樓走去。我也在這陽光、青樹、暖風中走向教學樓，始終不想離開 這美麗 的景色 ……
我發(fā)現了，這就是美。
生活中的美無處不在，要想看見這些美，就要有一顆積極向上、活潑開朗的心。如果你整日心情 急躁，煩惱 不斷，又怎能找到這生活中離你近在咫尺的美呢？
所以，擁有 一顆積極向上，活潑開朗的心吧。它能讓你發(fā)現生活中的美，讓你快樂 每一天！
生活的發(fā)現作文 篇6
伽利略從吊燈的擺動中發(fā)現了擺動的等時性原理,一位好事者從一個游戲中發(fā)現了鯊魚怕黃色的物體，我也從貓吃草的現象知道了貓吃草原來是它肚子不好的緣故。
那是幾個月前的一個星期天，我吃完早飯，在院子里玩，突然發(fā)現鄰居家的大白貓正在吃我家花園里的草。嘿!
這是怎么回事呀，貓不是肉食動物嗎，怎么會吃草?我奇怪極了，便回到家中找出《百科全書》之類的書籍查找，可我把這些書翻遍了，也沒找到關于貓吃草的原因。哎，關于貓吃草到底是怎么一回事呀!
我嘆了一口氣，想：不管怎樣，我一定要搞清楚貓吃草是怎么一回事!
從此以后，我只要有時間，就仔細觀察大白貓……皇天不負有心人，終于，我發(fā)現大白貓每次吃草，都會拉出稀薄的屎。也許大白貓吃草是因為它肚子不好的緣故?我這樣猜想。正好，前幾天我家來了一位阿姨，她是個寵物醫(yī)生，我便問她這是怎么回事原來，并把自己的想法告訴她，她對我說：“你的想法就是對的呀!
”我高興的一蹦三尺高，我終于通過自己的努力知道了知識!
從這件事中，我明白了一個道理：科學無處不在，只要我們認真觀察，悉心探究，就能通過我們自己的努力發(fā)現許多我們許多不知道的東西。另外，還要勇于實踐，因為凡事如果只動腦不動手，是什么事也做不成的。
生活的發(fā)現作文 篇7
我站在空曠的大街上，頓時烏云密布，感覺馬上就要下起雨來。突然，頭上的一片烏云迅速散開，露出了藍藍的一角。我有些驚訝地抬頭看天，這時藍色縫隙間，卻射出了一道微微的金光。
緊接著，一塊兒鐵塊飛速地向我砸來。我心想：完了，這究竟是什么？怎么剛出門就遭到如此劫難。這時，一條魚從湖里一躍而起，把這鐵塊兒撲飛了。
定睛一看，這條魚是鐵青色，后背卻是閃亮的銀灰色，就像梭子一樣，一蹦就能蹦到三層樓那么高。奇怪的是，它和別的魚不太一樣，在陸地上竟然也能呼吸。它正吸著鐵塊兒，身體兩側的魚鰓一震一震的。我正要湊近仔細觀察，它卻嗖的一下，飛走了。
道路兩旁的電視上正播放著潛艇的新聞，說是在百慕大附近，有人在潛艇里發(fā)現幾條魚一直跟著潛艇，船員把魚捉了回來，在送到實驗室的途中，那條魚蹦來蹦去，總想逃出去。終于，在科學家的調查下，才知道這種十分罕見的魚特別喜歡金屬，它們能感應到被磁化的物品，所以總是一驚一乍的。
我想，剛才在大街上碰到的，應該就是這種魚吧�；蛟S，可以用這種魚來找隱藏在地下的金屬。我趕緊跑回實驗室，竟然在實驗室的鐵柜外面，看到了這只神奇的魚，我找來鐵鍋，把鐵魚扣在了里面。
接下來的幾天，就開始我的發(fā)明了。我把鐵魚的魚尾改成手柄，把身體改成發(fā)動機，把魚頭改成探測器。于是，第一代金屬探測器就這樣完成了。
一個月之后，我公開了這項發(fā)明，現在，每家每戶都在用我這臺機器挖寶貝呢。
生活的發(fā)現作文 篇8
生活中有許多小發(fā)現：發(fā)現雨后天空為什么會出彩虹？蛇為什么能夠吞下比自己身體大好多倍的東西？為什么天上有云，并且變化多端······我就從問教師、家長、查資料等找到了答案。能夠說我的問題多得像天上閃閃的星星，而我的發(fā)現和找到的答案像沙灘上的貝殼。今日，我就挑一塊最獨特最吸引人的貝殼，來講一講關于它的故事。
一天，我高高興興的背著書包回家，手里拿著一只粉紅色的小瓶子。你明白瓶里裝著什么嗎？是學校門口買的“蜘蛛膠”。你肯定會說：不就是一般粘紙的膠水嘛，有什么好稀奇！其實我也這么認為，但買了以后，涂在兩只手上拍著玩，會拉出好似“蜘蛛網”一樣的絲，所以我玩的高興極了！一會兒，媽媽叫我吃飯，看見我玩的正興奮，就輕輕的說：“琪琪，你這是人工創(chuàng)造的絲，媽媽明白大自然也會造絲，并且就在你身邊，吃完飯我讓你見識見識�！蔽液闷娴乇牬罅搜劬Γ鴭寢屓コ燥�。吃完飯，媽媽拉我到了客廳，只見她剝開一個桔子，將桔子皮上的汁擠到手心，然后兩只手拍了幾下，再一拉，哇！兩手之間也出現了密密麻麻的細絲。
她告訴我：“因為桔子皮上的汁有很多糖分，將糖一加熱就變成了絲，你不是還吃過拔絲核桃和拔絲蘋果嗎？也和這個是一樣的道理�！蔽艺娴暮芘宸䦆寢屧谏钪械陌l(fā)現。
在生活中要敢于嘗試、敢于發(fā)現，最終你會發(fā)現大自然擁有無窮的奧妙，等著人們去發(fā)現。
生活的發(fā)現作文 篇9
每當坐車時候，總喜歡坐在窗邊，因為那樣能夠欣賞到路邊的每一道風景線，不管是美麗的或者不美麗的，我喜歡這樣，僅有這樣，我才感覺到世界是真的存在。
生活中確實不缺少美，可是每個人對美得要求不一樣，所以大家審美觀才會出現差異。我生性是一個樂觀開朗的女孩，平時總是大大咧咧的，對待身邊的人都是十分友好，不會特意去記恨誰，因為我覺得每個的本性都是好的，我覺得每個人都是美的，只是缺少去行動挖掘美而已。
世人常常喜歡以花傳情，每當情人節(jié)，戀人們總喜歡經過送玫瑰來表達她們的感情，因為玫瑰就是代表感情呀。我們人總喜歡將植物形容的有聲有色，而對人與人之間更多的是隔閡，為什么不能多一份美來看待與接納他人呢？美不是僅僅表此刻表面，內心美也同樣重要。人是生活中最高級的動物呀，不要用挑剔的眼睛去對待他，這樣會活的很累。
你瞧，這個時候教師辦還在辦公室辛勤的批改著作業(yè)，這是為什么？因為教師更期望我們能努力學習，將來有出息。她們完全能夠早些回去休息的，他們早點回去能夠看到他們的家人，與他們開心聊天，可是他們沒有，他們在那寂寞地批改著作業(yè)，用了多少心思�。课也唤獑柫�，這難道不是愛嗎？這樣的愛難道不美嗎？這，這就是人間最美的情感之一。美不需要傾國傾城，更不需要感天動地，而需要簡簡單單，因為簡簡單單的愛才讓覺得更真實。
發(fā)現美的真諦了嗎？我發(fā)現了哦！
生活的發(fā)現作文 篇10
每一天，天剛蒙蒙亮，當人們還在溫暖的被窩里呼呼大睡時，窗外就已經響起了“沙沙”地掃地聲，是誰在掃地呢？原先是環(huán)衛(wèi)工人��！整潔有干凈的城市都是環(huán)衛(wèi)工人辛勤勞動的成果。
有一天，我故意把一包吃完的零食包裝袋給扔在了地上，然后，悄悄地躲進了一旁茂盛的草叢中，凝神屏息地注視著那包零食袋。過了兩三分鐘后，一位阿姨走了過來，手里還拿著一把掃帚和一個簸箕，她穿著桔紅色的馬甲，在寒風中瑟瑟發(fā)抖的嘴唇，憔悴的面容，微微駝起的背，瘦小的她，緊緊握著那把掃帚。她這看看，那瞧瞧的，把她周圍的所有垃圾，全部都給掃掉了。然后，她又走向了我扔的垃圾旁。先是皺了皺眉頭，然后，又一邊搖著頭，一邊把垃圾給掃了進去。嘴里還說了幾句什么，好像在說：“唉！此刻的孩子都喜歡吃零食，還養(yǎng)成了隨手亂扔垃圾的壞習慣。”我想對阿姨說一聲：“阿姨，對不起，我不是想仍垃圾，我只是想明白，是誰把我們的城市打扮的如此美麗和干凈的！”
回家后，我就迫不及待地把自我觀察到的來龍去脈都一五一十地告訴了媽媽，我問媽媽：“哪位阿姨是誰呢？她為什么要每一天打掃這個城市呢？”“她是環(huán)衛(wèi)工人�！眿寢尰卮鸬�，“打扮這個城市是她們的工作，她們是這座城市的美容師�！�
我們從今以后必須不能亂扔垃圾，讓這個世界更整潔，也讓環(huán)衛(wèi)工人變得更簡便，讓我們的“美容師”也歇一歇吧！
生活的發(fā)現作文 篇11
所謂大千世界，無奇不有。提起重大發(fā)現，大家都會想到科學家，似乎和我們的生活有很大的距離�？墒�，只要用心，生活中處處能夠發(fā)現耐人尋味的科學現象。
一次，在乒乓球館里，在于球友玩耍時，對方嘴里的那塊口香糖甩在了我的衣服上。弄不下來了�；丶液�，我把衣服給媽媽洗�？蓩寢専o可奈何的說：”口香糖粘在衣服上是很難清洗掉的。“說完。邊回頭去洗�！迸叮瑢α�，今日中午我負責給你洗衣服，飯就由你來做！“媽媽補充道。
飯快做好了，還剩下把雞蛋打到鍋里這一步。就去看看媽媽洗的怎樣樣了。
媽媽正對著我的衣服埋頭苦洗呢，但口香糖依然是頑守不退，像是堅守陣地的士兵，怎樣洗也洗不掉。
這是，我靈機一動，心想：既然凡是有水的流質物能夠洗東西，那雞蛋里也富含著這種流質物的成分。為何不試一試呢？我把我的想法告訴了媽媽。媽媽想了想說：”嗯，有道理，快給我雞蛋�！拔移炔患按陌央u蛋遞給媽媽。只見媽媽挽了挽袖子，然后往盆子上一刻，最終用衣服接住，使勁的搓，口香糖竟然一點一點的點下來了。真的，沒搓幾下就把衣服上的口香糖洗的一干二凈，衣服上潔白如雪。
媽媽提起潔白的衣服，高興的說：”哎，文志，你這腦子是越來越會思考了，真聰明！“聽了，我不好意思的笑了笑。
在這個無所不能，萬奇具齊的世界上，許多未知的未知的問題其實并不是不容易發(fā)現，只要你善于思考，仔細觀察，許多未知的事情就不難被發(fā)現！
生活的發(fā)現作文 篇12
許多新奇的發(fā)現，即使是一只不起眼的螞蟻，也能使我們得到啟發(fā)。前些天，我就有了一個發(fā)現奇特的發(fā)現，下頭就由我慢慢講給你聽吧。
那天午時，天氣很熱，我到樓下的一棵大樹下乘涼，突然看見一條“黑線”，原先是一群螞蟻。我蹲下身子仔細觀看，發(fā)現螞蟻有三角形的頭，頭上有兩只觸角，像兩根天線。它們的身體很像蜜蜂，也是圓柱體的。一個尖尖的小尾巴和四條細細的腿很靈活。螞蟻們來來往往，相遇時，總要碰碰頭，互相打個招呼。原先螞蟻也很有禮貌呀！突然，一只螞蟻發(fā)現不遠處有一塊碎蘋果，便爬到蘋果面前，伸出頭碰了碰蘋果，它的觸角立刻豎立起來，好像很興奮。之后，它繞著蘋果爬了一圈，像是在了解情景，然后掉頭轉向爬回去。過了一會兒，成群的螞蟻爬了過來，它們排成一條隊伍訊速向蘋果奔去，領頭的必須是剛才那只小螞蟻。“一、二、三！”好像有誰在無聲地指揮，蘋果居然動了起來！我不由地為它們鼓起勁來。蘋果一丁點一丁點地向前移動著，不時有螞蟻加入進來，它們圍在蘋果四周。最終，我?guī)缀踔豢匆姾诤诘奈浵�，而看不見蘋果了�！凹佑�、加油！”我大聲喊著�！斑�有三步、二步、一步多到家啦！”我為它們的勝利而歡呼，同時也為它們的精神而感動。一群螞蟻在洞口把那碎蘋果咬成細塊，一點點搬進洞里。天色不早了，我依依不舍地回家了。
在這次發(fā)現中，我得到了一個啟發(fā)：團結就是力量，無論做什么事情都要同心協(xié)力，才能取得勝利。
生活的發(fā)現作文 篇13
生命中有許多小發(fā)現：為什么雨后天空會出現彩虹？為什么蛇能吞下比自己身體大很多倍的東西？為什么天空中有一朵云，它變化如此之大。我通過詢問老師、家長、查閱資料等找到了答案。可以說，我的問題就像天空中閃亮的星星，我的發(fā)現和答案就像海灘上的貝殼。今天，我將選擇最獨特、最吸引人的貝殼，并講述一個關于它的故事。
有一天，我手里拿著書包和一個粉紅色的小瓶子，高興地回家了。你知道瓶子里有什么嗎？我在學校門口買了“蜘蛛膠”。你會說：這只是紙的'膠水。真奇怪！事實上，我也這么認為，但買了它之后，在它的雙手上涂上油漆，拍打它，就會像“蜘蛛網”一樣把絲綢拉出來，所以我很高興！過了一會兒，媽媽請我吃飯�？吹轿液芗樱郎厝岬卣f：“我很激動；琦琦，你是人造絲。我媽媽知道大自然也能制造絲綢，她就在你身邊。晚飯后，我會讓你看的我好奇地睜開眼睛，跟著媽媽去吃飯。晚飯后，媽媽把我拉到客廳。她剝了一個橘子皮，把橘子皮上的汁擠到手掌里。然后她用雙手拍了拍，又拉了一下。哇！他雙手之間也出現了濃密的細絲。
她告訴我：因為橙皮上的汁含有大量的糖，糖一加熱就變成絲。你不是也吃過絲核桃和蘋果嗎？這是一樣的我真的很佩服我母親在生活中的發(fā)現。
敢于在生活中嘗試和發(fā)現。最后，你會發(fā)現大自然有無限的奧秘等待著人們去發(fā)現。
生活的發(fā)現作文 篇14
每當我開車時，我總是喜歡坐在窗邊，因為我可以欣賞路邊的每一道風景，無論是否美麗。我喜歡這個。只有這樣，我才能感覺到這個世界真的存在。
生活中不乏美，但每個人對美都有不同的要求，因此我們的審美觀也會有所不同。我天生是一個樂觀開朗的女孩。我總是粗心。我對周圍的人很友好，不會故意討厭任何人，因為我認為每個人的本性都是好的。我認為每個人都是美麗的，但我不會采取行動去探索美麗。
世界常常喜歡用鮮花來表達愛。每個情人節(jié)，情人們都喜歡送玫瑰來表達自己的感情，因為玫瑰代表感情。我們總是喜歡生動地描述植物，但人與人之間的隔閡更大。為什么我們不能用更多的美來對待和接受別人？美不僅存在于表面，也存在于內在。人是生命中最高級的動物。不要用挑剔的眼光對待他。他會活得很累。
你看，此時，教師辦公室仍在努力批改辦公室的作業(yè)。為什么？因為老師希望我們努力學習，在未來充滿希望。他們可以早點回去休息。他們可以看到自己的家人并愉快地與他們聊天，但他們沒有。他們花了多少時間在那里獨自批改作業(yè)？我不禁要問，這不是愛嗎？這不是很美嗎？這,這是世界上最美好的情感之一。美不需要是壓倒性的，更不用說地球運動了，但需要是簡單的，因為簡單的愛讓你感覺更真實。
你找到美的真正含義了嗎？我找到了！
生活的發(fā)現作文 篇15
早晨起來，媽媽拿來兩個雞蛋，說要考考我哪個雞蛋是熟的，哪個雞蛋是生的。
我把那兩個雞蛋放在桌子上，仔細觀察，看看顏色，一個是白色，一個是褐黑色的，感覺只看顏色真的不能辨別雞蛋的生熟，怎么辦？后來，我把兩個雞蛋分別放在我的耳邊搖了搖，第一個雞蛋在我耳邊好像睡著了一樣，沒一點反應；我又拿第二個雞蛋在我耳邊搖了搖，好像也是個啞娃娃�？磥頁u晃雞蛋也不能分出生熟來，真著急呀！我手里拿著兩個雞蛋，坐在沙發(fā)上想辦法，后來，我靈機一動，想起來一個小朋友說過，可以在燈光下照一照，我打開燈，在燈光下照了照第一個雞蛋，沒有透過光去，我又拿起第二個雞蛋，還是黑乎乎的，不能辨別生熟。試完了三種辦法，我很疑惑，為什么這三種辦法都沒有成功呢？我思盡才竭，只好去網上查詢。
我看到轉雞蛋這個辦法挺好，于是我決定試一下，我先轉了第一個雞蛋，它搖搖晃晃跟喝醉了似的，第二個雞蛋轉得很快，這倆雞蛋有區(qū)別了，我很高興。資料上說，轉得快的是熟的，轉得慢的是生的。我把轉得快的雞蛋打開了，耶！我猜對了！我高興得跳了起來，我不但找到了辨別生熟雞蛋的好方法，還知道了這個方法里蘊含的科學道理。原來，生雞蛋里是液體，當雞蛋轉動時，里面的液體由于慣性還處在靜止的狀態(tài)，這種不協(xié)調讓雞蛋轉得很慢，熟雞蛋里面的蛋黃和蛋白是固體，和蛋殼是一體的，所以熟雞蛋轉得很快。
只要我們有一雙善于發(fā)現的眼睛，生活中時時有驚喜，處處有科學。
生活的發(fā)現作文 篇16
一個萬里無云的下午，我背著那承重的書包走向回家的路上。
我的心情十分沉重，黑黑的天空壓得我喘不過氣來。走在路上，感覺天陰沉沉的,站在一旁的樹都在悄悄地議論著，說著我的缺點�！奥牎绷诉@些話，我的腳步更沉重了，雙腿像灌了鉛似的，連走出去一步都萬分艱難。我心里打著鼓，心想:這次數學模擬考我才87分，該怎么和媽媽交代呢?
突然，我看見一個黃黃的東西在緩緩的移動著。我定睛一看，原來是一只小蝸牛在不停的往樹上爬。小蝸牛一扭一扭的，帶著它那龐大的殼一步一步往上爬。好不容易怕了三四厘米又滑了下來，我心中暗想：他肯定不會再往上爬了!誰知道，小蝸牛又一扭一扭地爬上去，滑下來，爬上去，滑下來......這似乎形成了一個永恒的循環(huán)。小蝸牛身上這股不服輸的勁深深地感動了我，我頓時明白了一個道理：人生是很短暫的，在這短暫的時光里有成功也有失敗，就想這只蝸牛。但是，我們要向著我們的目標堅持不懈的努力，這才會成功。一兩次失敗并不能代表什么，我們不能氣餒，只要反復的把錯題消化，總結經驗，下一次一定能考好的。想到了這里，我不禁心情大好，雙手小心翼翼的把小蝸牛拿下來，再放到樹的頂端，心想：謝謝了，小蝸牛，希望你以后能安居樂業(yè)，再見
做完這些，我像變了個人似的，將一切煩惱都拋之腦后，再看看天，啊，多美的天啊，真像一幅美麗的畫卷!最后，我哼著小曲走向回家的路上。
生活的發(fā)現作文 篇17
生活中，有許多的發(fā)現。發(fā)現就在我們身邊，善于發(fā)現，才善于實踐。
科學家從魚兒在水中自由升降得到啟示，發(fā)明了潛水艇;又從薄薄的雞蛋殼中發(fā)現了薄殼結構原理，用這個結構發(fā)明了“鳥巢”人民大會堂、北京火車站、悉尼歌劇院等等。這就是發(fā)現。
我在生活中發(fā)現蝴蝶和偽裝。蝴蝶的顏色錦色璀璨，五彩美麗。如月紋鳳蝶、褐脈金斑蝶等，尤其是熒光翼鳳蝶，其后翅在陽光下時而金黃、時而翠綠、有時還由紫變藍。因此，有人制造了迷彩服，科學家研究了蝴蝶的色彩，未軍事防御帶來了極大地益處。原來，真理就在與發(fā)現與觀察啊!
紙飛機里也有奧妙，紙飛機有尖頭和粗頭的，尖頭是比遠程的;粗頭是比留空的。尖頭紙飛機兩邊要對稱，這樣才會平衡，飛得遠;而粗頭的呢?是要不對稱的，一邊稍微有一點寬，一邊稍微有一點窄，這樣，就能在天空中打轉了!停留的時間也就會長了。“紙飛機小能手”之所以能飛那么遠，時間那么長，是因為不能往地上扔，這樣落地時間會短，要45度角，斜上方，你的飛機就可以再天空自由翱翔了……生活中還有些微不足道，不值得一提的小事，如：會撞死的甲蟲、貓不捉老鼠、團結的螞蟻……發(fā)現無處不在，在實踐中，在生活中，在快樂中……生活離不開發(fā)現，只要用一雙會發(fā)現的眼睛，發(fā)現生活中的點點滴滴吧!
生活的發(fā)現作文 篇18
一天，爸爸帶我去游樂園玩。爸爸正在開車，我覺得爸爸開得很慢，如果開快點，打開窗子，那種風吹起來才叫爽呆了呢。爸爸總是開得太慢，到達地點也是很慢的。
終于到游樂園了。我最喜歡開小車，今天心情很舒暢。我買了一張門票就進去了，因為太晚，我只能選了一輛我最不喜歡的賽車。鐘聲響了，小車也開起來了。爸爸拿照相機，拍照時，我一不小心，一下就把車給弄到欄桿上了。爸爸幫我把車弄下來了，才感受到開車有多危險。回家的時候，我叫爸爸開慢一點，開慢一點，要不然會撞車的，事情就大了，爸爸就開得很慢。
我說，太慢也不行，要中等的，爸爸開得快中有慢，慢中有快，很有節(jié)奏。
生活中很多事情都是這樣的。比方說，平時我吃飯有一點慢，爸爸老是說，快一點吃呀，不然就會浪費時間，完不成作業(yè)了。我老是說好，好，好，我快一點就是了。但是過了一會，飯還是那么多。爸爸說，我不說你又不吃，我一說你覺得我煩，你叫我怎么辦呢？我一快起來像老虎吃東西一樣猛，很快就吃完了，大約十分鐘。但是爸爸又說，吃得太快也不好，會很難受的，不好消化，甚至肚子痛。
我洗碗也是這樣的，知道洗得太快就會洗得不干凈，甚至會拿不住，拿不住就會把碗給打爛了。洗得太慢了也不行，太慢會很浪費水的。我們中國就缺少水，所以我們不能再浪費水，不然我們就會沒有水喝了。
所以洗碗也要快中有慢，慢中有快，要有節(jié)奏。
生活的發(fā)現作文 篇19
生活中有無數問號，讓我們探索、發(fā)現，就看你是否仔細、認真。
在今天放學的時候，我的腦子里不禁又浮現出一串串問號。
大家都知道，在這北風呼嘯的冬天，我們的手、耳朵、鼻尖，都會感到冷、涼，但惟獨有一處從不感到冷，那就是眼珠。
眼珠到底和別的器官有什么不同呢？為什么眼珠不怕北風凜冽的冬天？到底是什么使眼珠不怕冷？
我的心中有產生了許多疑問。因為我對眼珠的了解并不多，所以不論我怎么反復思考，都想不出來。
放學回到家，我下定了決心，這次我不要請教爸爸媽媽，而要自己找到答案。
于是，我便來到書柜前，面對著很多百科全書，我真不知該看哪本好，不過，經過我仔細的查找，終于知道了。
原來是因為鼻尖、耳廓、指尖等處毛細血管非常豐富，遇冷后散熱較快，所以這些部位非常怕冷。而我們的眼珠則是一個不怕冷的“英雄”。眼珠的神經末梢十分發(fā)達，但這些神經只管痛覺和觸覺，而掌管寒冷的感覺的神經在眼球上卻是一個空白。另外，眼珠前面的角膜是一層不含血管的透明組織，熱量散失比較少也比較慢，所以眼珠便始終保持不怕嚴寒的“英雄本色”。我終于了解了鼻尖、耳廓、指尖等處為什么非常怕冷，“英雄”眼珠則不怕冷的原因了。
這次的收獲可真不少，我還想送給大家一句話：如果你留心生活中的小事，積極、大膽地去探索身邊的奧秘，你的生活就會更加豐富多彩！
生活的發(fā)現作文 篇20
小時候，我是一個傻姑娘。由于做事總不能很好地領會父母的意思，所以我做的傻事也數不勝數，可有一件事卻讓我覺得非常自豪，好像立了一次大功似的。
記得那是一年夏天。那天天氣炎熱，驕陽似火，我一邊看電視，一邊津津有味的嚼著口香糖。一不小心，口香糖從嘴里蹦了出來，似乎想看看大自然的美景�？墒�，它“站”的地方卻不太理想：它粘在了我的衣服上。這可怎么辦，我一時慌了，連忙用手去拉，可一點效果也沒有。于是我神色慌張的大喊“外婆，快來！”外婆見了，馬上幫我拿去洗。這下可不得了了，粘了水的口香糖似乎更“囂張”了，范圍擴散地越來越大，可它就是不肯下來。忽然我看見了灶臺上的一塊鮮肉和一塊剛從冰箱里拿出來還沒解凍的肉，于是我想：肉凍了后會變的硬邦邦的；那口香糖會不會凍起來呢？如果會的話，那不就能輕而易舉地把它取下來了嗎？于是我抱著試一試的心理，等衣服晾干后，我把它放進一個大袋子，封好，然后放在速凍箱中。等的時候，我好像熱鍋上的螞蟻一樣，時不時打開冰箱看……終于，衣服上的口香糖變得硬邦邦的了，于是我迫不及待的把衣服取出來，我用手一拉，口香糖果然下來了，看著我的勝利成果，我不禁甜甜地笑了。
看來，生活中還有很多新事值得我們去發(fā)現，只是看你有沒有一雙擅于發(fā)現的眼睛。
生活中處處有驚喜，只要用你的大眼睛去認真觀察，蜜蜂也有奧秘哦！
生活的發(fā)現作文 篇21
今天，我要給大家講一個有趣的發(fā)現，你們猜猜我要告訴你們什么？對了，是魚不會眨眼。
那天，媽媽買了一條鯉魚準備做給我們吃。為了保持鮮美，媽媽把這條鯉魚放在了水池里養(yǎng)著。這條鯉魚像有什么煩惱似的，在池子里東轉轉，西轉轉，好像想要逃跑似的。為了防止它逃跑，我就站在那看著它。我看著它，它一會兒搖搖尾巴，一會兒吐吐泡泡，一會兒又休息。我看了一會，發(fā)現魚沒有眨一下眼。它不累嗎？為什么不眨眼呢？我心想。守了一會兒，實在無聊，我就和它比起賽來。我把眼睛瞪得大大的，結果每一局我都輸了，唉，難道我比一條魚都不如？它為什么不眨眼呢？為了解開這個謎團，我決定去問媽媽。我問了媽媽，結果媽媽也說不出來，看來只能自己查資料了。我把媽媽給我買的《百科全書》《十萬個為什么》都翻了出來。我先開始看《百科全書》我翻來翻去，都沒有找到。忽然，我看到一張圖片上有一群小金魚，于是趕緊翻到那一頁。我想：太好了，終于找到了。可我仔細一看，卻不是我要找的資料。接著，我又開始翻《十萬個為什么》突然，我看到了一個標題：海洋世界。終于找到一條關于魚的知識了。我從頭翻，翻過來，翻過去，終于找到我要找的答案了。哦！原來是這樣的，魚沒有眼瞼，所以不會眨眼睛。
原來大自然有這么多的奧秘��！看來我以后要多觀察，多思考，才能去探索大自然的奧秘。
生活的發(fā)現作文 篇22
今天，天氣晴朗，我在院子玩的時候，突然發(fā)現了一位“黑武士”，只見它全身烏黑烏黑的，頭的頂端有一對高高翹起的觸角，看上去很威武。我仔細一看，�。≡瓉硎且恢患紫x。
我碰它一下，它竟一動也不動了，我以為它死了。我不甘心，又狠狠地碰了一下它的“盔甲”，可它還是紋絲不動。正當我準備離開時，神奇的一幕發(fā)生了，這只甲蟲竟然動了一下，我不敢相信自己的眼睛，先把它捏在手上，再往地上使勁一扔，這次它依舊一動不動。我生氣了，剛想用腳去踩死它�？蛇@時，我突然想起老師說過的話，要愛護花草樹木和各種各樣的小動物！再說，它也是一條生命，或許，經過我這一扔，它已經死了，我何必再讓它粉身碎骨呢！我這樣做是不是太殘忍了。當我再一次準備轉身離去時，這只甲蟲又神氣活現地爬來爬去，弄得我一頭霧水，我不明白為什么甲蟲會裝死？我問爸爸媽媽，他們也說不出個究竟。我詢問周邊的小伙伴，他們也無人知曉，我好失望�。�
晚上，我從電腦上查閱到了相關資料，“哈哈！原來甲蟲是個‘裝死大師’，一遇到危險就會裝死。它認為危險解除了，就立馬恢復原樣，又神氣活現了�！逼鋵崟b死的動物不只有甲蟲，還有負鼠，圣牛……原來每個動物都有保護自己的本能。
生活，是多姿多彩的，我們可以從中發(fā)現許多。
生活的發(fā)現作文 篇23
前幾天，一媽媽給我買了好幾條金魚。我把它們喂養(yǎng)在大魚缸里。
我迫不及待地坐到魚缸前，目不轉睛地看著可愛的小金魚。這些小金魚，形態(tài)各異，色彩不同。有紅的，有白的，有紅白相間的。它們游動起來，各具情態(tài)，真是有趣極了。你瞧，那條丹頂鶴就像婚禮上的新娘，美麗而典雅，游動起來多少帶點傲慢的味道，這也許是太漂亮的緣故吧！當這三條小金魚一起在放滿水草的魚缸中游動時，真是別有一番情趣，一點兒也不比精彩的舞蹈表演遜色。
中午，我又來到金魚缸前，看了好半天，我發(fā)現魚兒的眼睛都是睜著的，眨也沒眨一下。我想：“難道魚不能閉眼嗎？睡覺也睜著眼嗎？”我問爸爸：“魚是睜著眼睛睡覺的嗎？”爸爸說：“對。”我又問：“那魚兒為什么睡覺睜著眼呢？死后是睜著眼的嗎？”爸爸說：“孩子，你自己動動腦筋就會找到答案�！蔽�?guī)е蓡栐诰W上查閱資料。功夫不負有心人，我終于查到了，原來魚是沒有眼瞼的，沒有辦法閉上眼睛。我們看見魚在靜止的時候，就表示它在休息。我這才恍然大悟，明白魚睡覺時眼是睜開的，即使在死了之后，仍是睜著眼的。我關上電腦，喜出望外地跑回客廳去、告訴爸爸，爸爸聽了我的解釋，也很滿意，連連夸我是個善于觀察、愛動腦筋的好孩子。聽了爸爸的夸獎，我心里像吃了蜜一樣甜。
那天，我發(fā)現了魚在任何時候都是睜著眼睛的。這也讓我明白：做任何一件事，都要善于觀察，勤于思考，才能得出正確的結果。
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