【精選】我發(fā)現(xiàn)作文合集8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的我發(fā)現(xiàn)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
我發(fā)現(xiàn)作文 篇1
你知道嗎？其實每一個母親都是一樣的，不論是動物還是人。在面臨著危險時，母親都會把安全留給孩子，把危險留給自己，一心只希望孩子平安無事。孩子平安了，也是對她自己一個安慰，她也知足了。
那一天，廚房里響起油煙機“呼呼”的聲音。我心想：準是媽媽在煮好吃的！一想到“吃”,我便火速趕往現(xiàn)場。
媽媽果然在煮好吃的，而且是我最喜歡吃的魚！油黃油黃的菜籽油布滿了魚兒的全身，一下子，我周圍便有了濃濃的菜籽油香。
剛煮到一半，只見魚兒挺起了松松垮垮的大肚子，用盡力使自己的肚子朝上，盡力使肚子不被油水“包圍”，自己身子的另一半?yún)s被炸得統(tǒng)黃。
媽媽那“鐵鏟”把魚兒肚子的那部分往下壓。魚兒似乎斷了氣，順從了媽媽的擺布。
一碗香噴噴的“魚炒絲”被媽媽端上了桌子。我拿起筷子正準備“大吃一頓”，但一轉(zhuǎn)念，問媽媽：
“媽媽 ，你煮魚時，魚為何挺著肚子呢？”
媽媽愣似的看了我一眼，好像她也從未思考過似的。我笑了笑：
“媽媽，你說呀！”
媽媽終于開口了，但卻不是我“想要”的：“乖女兒，去吃魚吧！魚涼了，可不怎么好吃的哦！”
我無奈，只好回餐桌上吃魚�？墒遣恢趺吹模莻�問題一直揮之不去，我腦子里仿佛長滿了草，這些草在我腦子里不停的蠕動�？磥矸墙獯祟}不可了！
我小心翼翼地撥開魚的肚子，往里一看，有滿肚子的“魚寶寶”在里面，現(xiàn)在已經(jīng)不會動了。
“噢！”我恍然大悟。
原來這幾條魚是母的，原來它挺直肚子是為了不讓孩子死去，原來它是想給孩子一條活路。但哪怕這條“路”行不通，它都要試一試，哪怕只有百分之零點零一的機率，哪怕只有失敗，哪怕孩子已經(jīng)進入了“虎口”。 這種愛多么的偉大，值得我們歌頌。是的，正如我前文所講的，個個母親在面臨著危險時，都是這么個選擇——舍身，為孩子，為孩子的未來，只要一點點的機率，就可以。
你可以想象一下，當母魚發(fā)現(xiàn)自己被漁夫所捕獲，第一時間肯定不是自己，而是孩子�！巴甑巴甑埃簜�，你們還未見得世界呀！你會聽到母魚的哭泣嗎？
全世界的母親，我贊美你們！
我發(fā)現(xiàn)作文 篇2
世界上有許多的奧妙等著人們?nèi)ヅμ剿�，最近由于一個很偶然的機會，我竟然發(fā)現(xiàn)了平凡的杯子也能奏出異常動聽的音樂。
記得那是一個寒冷的早晨，剛跑完步回家的我口渴得嘴唇都快裂開了，整個人喘得上氣不接下氣，喉嚨干燥的仿佛有一團烈火在燃燒，于是我急忙從冰箱里取出一壺冰水，倒進玻璃杯里，想盡快滋潤我那干燥的喉嚨。不小心兩個杯子相碰，發(fā)出了一聲清脆的響聲，我的注意力一下子就由注意力一下子就由口渴得冒煙轉(zhuǎn)移到了這銀鈴般的音符中。我的腦海里不斷的盤旋著；既然杯子相碰會發(fā)出聲音，那么改用筷子敲打每個杯子應該也會發(fā)出聲音嘍！
為了馬上證實自己“偉大”的設想，我匆匆忙忙地拿來筷子，重復的敲打著那些杯子，仔細地辨別這每個杯子所發(fā)出來的聲音。噢，多么像歌譜中的“do”呀！我靈機一動，不如讓杯子們演奏一首歌曲，那該有多棒�。∮谑俏以囍诿恳粋�杯子里裝一點水，可聲音聽起來卻雜亂無章的。我頓時心灰意冷，看似那么簡單的事做起來居然那么困難，那時的我真想放棄。
但是，我突然又想起媽媽曾經(jīng)跟我說過：“無論做什么事情都要有毅力，堅持到底，千萬不可以輕易放棄。”想到這，我似乎悟出什么，于是我重新拾起筷子，繼續(xù)我的沒有完成的實驗。要使音階呈現(xiàn)出來，應該調(diào)節(jié)杯里水的多少吧？如果杯子里的水從多到少，發(fā)出的聲音是不是象音樂那樣從高到低的呢？我嘗試著這樣去操作。哈！好象真是這么回事呢！從水少的一邊開始敲，啊，多么像基本音符里的do、re、mi、fa、so、la、si。我欣喜若狂，一遍一遍地校正每一個杯子的聲音。終于，大功告成了！雖然不是那么準確，但我確信現(xiàn)在敲打杯子發(fā)出的聲音已經(jīng)有九分象音階了！我高興得掩飾不住內(nèi)心的激動，不由自主地奏起一首又一首我熟悉的歌曲。
生活中類似這樣的“寶藏”有很多很多，只要我們平時細心地觀察，多動腦筋，就會獲得出人意料的收獲。
我發(fā)現(xiàn)作文 篇3
莎士比亞說：“自信是走向成功的第一步”。我一向認為自己早就邁開了成功的第一步。對于綠茵場上英姿颯爽，學習上游刃有余的`我來說，生活中似乎沒有什么事情可以難倒我。我一向自信，出類拔萃，十全十美的驕子舍我其誰？可是那一剎那，我卻發(fā)現(xiàn)原來我所擁有的并非“自信”而是“自負”。
那是一個風和日麗的下午，陽光透過朵朵如棉花一般的云，照射在大地上，我和同學們一同來到足球場上，準備迎接一場激烈的球賽。那天隊長讓我擔當首發(fā)隊員。比賽前隊長問我：“你有把握做好右路的防守嗎？”我信心十足地說：“沒問題！”
球賽開始了，我們班始終占上風，一直圍著對手進攻。于是我想：“反正我們班那么厲害，我也不用老站在自己的位置，我要大展身手！”正因為我擅離職守，沒有看好自己的位置，讓對手鉆了空子，踢進了全場唯一的進球。
賽后，隊長批評我，我卻不以為然，我把失誤歸咎于偶然。再說杜牧不也說“江東弟子多才俊，卷土重來未可知”嗎？下一次我一定可以稱霸球場。
第二天上午進行月考，前一天被隊長批評的我更想用成績來證明自己。月考的題目并不難，對于我這樣的數(shù)學尖子來說，120分應該是輕而易舉的事。我提前30分鐘寫完全部試題。自信的我認為準確率99%，因此我不再仔細檢查，而是利用這30分鐘給監(jiān)考老師畫了一張素描。
兩天后，成績出來了，數(shù)學只有108分。那一剎那，刺眼的分數(shù)讓我發(fā)現(xiàn)了真實的自我。原以為那種瀟灑應對一切的態(tài)度是自信，可我錯了，自負成了我成功路上的攔路虎。當自負極度膨脹時，我便一步步走向失敗的深淵。
希望每一個和我一樣過度自信的人，都不要沉浸在傲慢的自我空間里，不要讓自負成為束縛我們發(fā)展的泥潭！
我發(fā)現(xiàn)作文 篇4
因有幸福而不貧窮 富裕的人雖然富裕，但生活在陰險狡詐的世界里；貧窮的人雖然貧窮，但生活在溫馨和諧的世界里。 國慶那天我急急忙忙回了趟家鄉(xiāng)，發(fā)現(xiàn)了一些我沒有發(fā)掘出精神。
我的表弟，一個六年級的小學生，因為家庭條件的問題晚讀了一年。他的爸爸到外地工作支撐著整個家，只是偶爾回來。只剩下他和他的媽媽一起過著，每天放學每當作業(yè)少時，待到他把作業(yè)寫完，他媽媽就會帶他去商場逛逛。那天我和他們一起去逛街，在回家的路上看到了表哥，詢問一番后，他的媽媽說：“這家人生活的亂七八糟的，沒有條理�！薄笆前�，像你們就是我們四家人中過得最好的一家了�！蔽艺f�！昂�，是啊，我們過得很簡單。”他的媽媽說。在旁的表弟突然插了一句：“那當然，我跟媽媽一起過的最開心。”我莞爾一笑，其實心里早就震驚了。
是啊。一家人之間沒有隔閡，沒有糾紛，有的是快樂、溫馨、幸福的生活！現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)：富有可以買到所需的物質(zhì)，滿足需求。但卻到處處存在隔閡與糾紛。而那些不是很富有的人，反而過著幸福美滿的生活。富有未必幸福，幸福未必富有！
因有夢想而不貧窮
當今流行的歌星，風華正茂。被遺忘的那些，有的放棄，有的正拼了命努力，想要重出江湖。
心煩時，聽音樂是我最好的選擇。偶然間，我發(fā)現(xiàn)了一首歌——《聽袁惟仁彈吉他》，這是由SHE演唱的一首歌。我真正發(fā)現(xiàn)的是歌詞里的袁惟仁，他寫了很多很多的歌曲，但是沒有中的歌曲至少一兩百首。但是他還沒有放棄，繼續(xù)寫歌。像歌詞里的那句“但是他還是愛創(chuàng)作，愛音樂，愛愛愛，就向?qū)Π逗芑鸬哪鞘赘瑁鲜髳鄞竺滓粯訍��！痹┤仕兴囊魳穳�，他有為他的夢想努力的付出。即使他的的歌沒有被錄用，變得貧窮，但我卻發(fā)現(xiàn)他并不貧窮，因為他有他的夢想！
我發(fā)現(xiàn)其實他們不貧窮，他們因有幸福而不貧窮，因有理想而不貧窮！
PS:我的作文水平很不行,希望在這里能接受你們的建議,我不想自己的作文再怎么差下去了!
我發(fā)現(xiàn)作文 篇5
同學們，你們的爺爺奶奶一定是滿頭銀發(fā)吧！但是你們知道為什么爺爺奶奶的頭發(fā)是白的，而爸爸媽媽的頭發(fā)是黑色的嗎？如果想知道就聽一聽我的故事吧。
前幾天，我看見了爺爺頭上又增加了幾根白發(fā)，突然想到了這個問題，我去問媽媽，媽媽說：“你先去問問你的啞巴老師吧！”我趕快去找到我的《十萬個為什么》，迅速的翻到了219頁—頭發(fā)為什么會變白。我一看恍然大悟的說：“是這樣啊！”原來人的頭發(fā)中有許多細胞，其中就有一種黑色細胞，專門生產(chǎn)黑色素。而一個人長到40歲左右時，這種細胞便開始大量死亡，也就慢慢沒有了黑色素，頭發(fā)當然就變白了。我把這個結(jié)果告訴了媽媽，媽媽還親了我一口呢！
通過這件事我體會到了：只要細心觀察就能發(fā)現(xiàn)問題，只要認真研究就能解決問題。
我發(fā)現(xiàn)作文 篇6
“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草……”一首簡單的歌，卻道出了我的心境。
沒有奪目的光彩，沒有華麗的舞鞋，沒有漂亮的水晶項鏈，更沒有時尚的洋裝。我只是一個平凡的我。如果大家都是陽光下嬌艷的玫瑰，那么我就是墻角那一株瘦小的向日葵，只能靠縫隙中的陽光、瓦片下滴落下來的水滴，艱難的存活下來。此刻沒有人與我交淡，甚至我也不愿意和別人有太多的交集，我只是想靜靜的生活在這個社會上。
我一直以為，我是一個再普通不過的人，有時覺得自已在這個社會上根本就沒有任何存在的價值，直到讓我遇見了她……。新的學期又開始了，一位位老師陸續(xù)登臺亮相，接下來就是我一直期待的語文老師登場了。只見她拿著一疊破舊的看上去十分整潔的教科書，大步走向講臺：“各位同學，你們好，我是你們的語文代課老師。”一句極其平淡的介紹，就像她的人一樣樸素，沒有任何華麗的修飾語，當我看到她的時候，我真的驚訝了，心里不知道是慶幸還是什么，只是覺得心里有一種不小的幸福，沒有想到轉(zhuǎn)了一圈會再一次相遇，我想大概她已經(jīng)不記得我了吧，接著她居然看了我一眼。她封了我一個小小的職務，起先我是不想干的，因為我認為我只是一個普普通通的人，怎么能擔此重任呢？于是我在極不情愿的情況下，每天為班里的同學送發(fā)作業(yè)。
日子一天天的過去，漸漸的我發(fā)現(xiàn)自己愛上了這個工作，我想這大概就是有人說的“日子久了感覺也在跟著變”吧，班里的同學都管這叫“搬運工”，可我不這么認為，因為我在協(xié)助老師工作，有時候?qū)⒆鳂I(yè)發(fā)給同學們的時候，心里又是無比的滿足，這感覺就像蜜蜂看到自己采下的蜜心中升起的滿足感。
這一刻，我發(fā)現(xiàn)了，我發(fā)現(xiàn)了自己不再是一個小小的自己，我擁有了屬于自己的那片陽光，我在這個社會里，有了專屬的價值。
剎那間，我發(fā)現(xiàn)了自己的的價值，一份為同學付出的價值，一份為班級效力的價值，一份協(xié)助老師工作的價值。
如果我是一朵向日葵，我將不會再怨天尤人，因為雖然在墻角生長，沒有充足的陽光和水分，我依然有自己的價值，能夠裝飾那片土地的價值。
剎那間，我發(fā)現(xiàn)了自我，擁有了自己在這個社會的價值。
我發(fā)現(xiàn)作文 篇7
我有一個發(fā)現(xiàn)，我發(fā)現(xiàn)了春天的小河化了，小鳥飛回來了，小樹長出了嫩芽……
��！春天真美呀！昨夜，小鳥發(fā)出了“嘰嘰喳喳”的聲音�！皣W嘩”，哦，云寶寶哭了！太陽公公也勤快了，大公雞一叫，太陽公公馬上就起床，好像也在告訴人們：“快，起床了�！敝形纾⒆觽兓貋硪步兄盁�、熱�！碧柟匆�，高興地笑了。晚上，太陽公公要回家了，孩子們做完功課出來玩，連喊著“云變紅了！”
這就是美麗的春天，這就是我的發(fā)現(xiàn)——春天。
我發(fā)現(xiàn)作文 篇8
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟。”——蘇軾
正像詞中所說的，人生苦短曲折，陰睛圓缺如月，并無永遠的完美，也無永遠的缺陷，絕大多數(shù)人生都是喜憂參半，苦苦甜甜交織。
回顧古往今來，有的人生是苦盡甘來，有的人生先是鼎盛一時后來王冠落地，有的人生是一生平鋪直敘;有多少人如梁祝一樣有情人未成眷屬，又有多少人比翼雙飛，正應了那句，兩情若是長久時，又豈在朝朝暮暮。
誠然，人生如陰晴圓缺的月亮，人生如有時起有時落的海上波浪，人生如赤橙黃綠青藍紫的雞尾酒，人生如酸甜苦辣咸的五味子，人生如悲風喜雨交加的天氣。尤其是在世道艱辛的年代，人鬼天地，萬金似慷慨，浮生若夢，殤情暗徘徊。無奈何青春逝去，無奈何江山易改，無奈何路回星移，無奈何時運他人宰。人生中有許多多的事是不近乎人意的，有時你想讓它向東它就偏向西，讓人致使不得，這時，人們通常會有兩種反映，一是怨天由人，抱怨上天對自己的不公，自暴自棄，二是認為這是對自己的一種磨練，是對自己有好處的，然后再繼續(xù)努力。但是面對惡運，我們不能象陶淵明一樣到世外桃源中去逃避現(xiàn)實，隱居山林，自暴自棄。如果你屬于前者，那就可要小心了，千萬別霧失樓臺，月迷津度，倘若你是后者，那就要恭喜你了，你那種“大風過后，必見彩虹“的心，大家也感到十分傾佩呢!俗話說，三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏。面對艱辛、面對險阻、面對不平等的社會、面對強權(quán)、面對邪惡、面對敵人，我們要象夸父，象齊天大圣，象劉邦項羽，象朱元璋，象馬恩列斯毛一樣，縱橫四海，笑傲天涯，永不后退，思緒飄飛帶著夢想去追，我行我素，做人要敢作敢為，不氣不餒無懼無畏，。做一翻翻天覆地的大事業(yè)。這才是積極的人生觀，這就是人生的辯證法。
莫等閑，白了少年頭，空悲切。
正所謂風華少年，我們放這大好時光不用，為什麼還在等待?機遇是為有準備的人準備的，不會為你主動填補月缺的空白。男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州。
我們要樹立“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”決心，我們要自己掌握自己，我們要用自己的力量與奮斗，讓陰暗的人生之月變成萬丈烈日。
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