生活發(fā)現(xiàn)作文六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的生活發(fā)現(xiàn)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生活發(fā)現(xiàn)作文 篇1
生活是一本書(shū)。只要你用心去解讀,一定會(huì)有特別的發(fā)現(xiàn)。
——題記
“咯咯噠”、“嘎嘎嘎”,一大早,一陣雜亂的聲音就把我的耳朵叫醒!斑讓不讓人睡覺(jué)啊!都說(shuō)不回老家的嘛!”,頂著一個(gè)爆炸頭,我還是起床了。
一下樓,奶奶那悶悶不樂(lè)的樣子一下子闖入我眼簾。仔細(xì)一看,她面前擺的不正是鴨子嗎?看來(lái),奶奶又在為拔鴨毛煩惱呢。每逢過(guò)年過(guò)節(jié),總能看到她這樣的愁容。這時(shí),我趕緊走了過(guò)去,纏著她說(shuō):“奶奶,您別愁,我來(lái)幫你唄!蹦棠绦α诵Γf(shuō):“乖孫女,你趕緊去吃早飯。這拔鴨毛可沒(méi)那么簡(jiǎn)單,難啊,難啊……”喃喃自語(yǔ)后,她重重地嘆了一口氣,坐下來(lái)開(kāi)始拔了。看著奶奶那佝僂的背,我心疼極了。是啊,這拔鴨毛可真折騰人。每次,奶奶一坐都得一兩個(gè)小時(shí),常常累得直不起腰來(lái)。到底怎樣才能讓奶奶拔鴨毛更輕松呢?這個(gè)問(wèn)題就這樣深深種在我心里……
終于,機(jī)會(huì)來(lái)了。那一天,我在一本科學(xué)書(shū)上,幸運(yùn)地找到了這個(gè)問(wèn)題的影子。我瞪圓眼睛,一個(gè)字一個(gè)字地解讀:“鴨子宰殺后,即刻用冷水將鴨毛浸濕,然后再用熱水燙,在燙鴨子的熱水中加入一小湯匙食鹽,所有絨毛就能褪凈了!边@時(shí),我如獲珍寶,心里滿是躍躍欲試。
盼啊盼,新年的腳步近了,近了!奶奶又要拔鴨毛了!一大早,我起了床,穿上新年衣服,興高采烈地來(lái)到樓下找奶奶。我興奮地對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,你以后再也不用為拔鴨毛而煩惱了!蹦棠搪(tīng)了,一頭霧水。我調(diào)皮地眨了一下眼睛,只留下一句話:“等會(huì)兒,你要宰鴨拔毛時(shí)記得叫上我!
“阿冰——”,聽(tīng)到這一聲,我飛速地沖了下來(lái)。見(jiàn)她正要把鴨宰了,我大喝一聲:“別動(dòng)!蹦棠虈樍艘惶粍(dòng)不動(dòng)。我賣(mài)關(guān)子地說(shuō):“奶奶,我能讓你拔鴨毛更輕松,但是你要按我的方法照做。”奶奶聽(tīng)了,欣然同意了。我告訴她,在宰殺鴨子之前10—20分鐘,先給鴨子灌上一小湯匙醋,這樣能使毛孔擴(kuò)張,接著準(zhǔn)備一盆冷水將鴨毛浸濕,再用熱水燙,然后再加入一湯匙食鹽,鴨毛就容易褪凈了。我站在奶奶身邊,靜靜地等著“奇跡”發(fā)生。果然,奶奶很輕松地把鴨毛都拔干凈了。這時(shí),奶奶臉上的皺紋笑開(kāi)了花,而我臉上多了一道紅暈。呀,太有意思了,太神奇了!
原來(lái),生活中有知識(shí),知識(shí)中有生活。此時(shí),我的世界似乎多了一道光彩,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了生活的奧秘。
生活發(fā)現(xiàn)作文 篇2
美,其實(shí)是很抽象的一個(gè)形容詞,這是一種內(nèi)心的感覺(jué),當(dāng)一樣?xùn)|西或是一個(gè)景色讓人看了有舒服的感覺(jué)時(shí),那種心曠神怡自然暢快的感覺(jué),就是美。每個(gè)人的觀點(diǎn)不同,對(duì)于美,也會(huì)有許多不同的解釋?zhuān)煌目捶,所以,每樣(xùn)|西都有自己美的本質(zhì)。
我喜歡大海,每次看到大海,心中不由自主就會(huì)有一種贊嘆,一種呼喊,海的包容,海的寬廣,海的無(wú)邊無(wú)際,都會(huì)讓人有一種解脫,解脫在壓力之中,解脫忙碌的不調(diào)中,那種由深入淺的藍(lán)色,更是有著一種為之醉倒的魔力,每到黃昏時(shí)刻,太陽(yáng)泡在大海里時(shí),那種天地合一,橘色與藍(lán)色的顏料同時(shí)灑落大地,除了美我真的不知該用什么樣的形容詞來(lái)形容它了。
我喜歡稻穗,每年到了秋天,回到云林的老家,看到阿公辛辛苦苦種的稻子,已經(jīng)到了要收割的季節(jié),那稻穗向海浪一樣隨著風(fēng)搖擺,一波未平,一波又起,稻穗金黃的一片,在風(fēng)中搖擺,在風(fēng)中跳舞,深深烙印在我心中。
我喜歡花朵,不一定是什么樣的花,我覺(jué)得每一朵花都含蘊(yùn)著一種生命,它得每一次綻放,都是為了下一代的傳承,當(dāng)花朵滿山滿谷的開(kāi)著時(shí),花香空氣中彌漫著,蝴蝶在花叢中飛舞著,而我們?cè)诨ü戎墟倚χ欠N氛圍,讓人真心誠(chéng)意的為美的景色而感動(dòng)。
我喜歡云朵,他有一種饒富趣味的感覺(jué),永遠(yuǎn)不知道下一秒他會(huì)怎么動(dòng),變成什么樣的形狀,在藍(lán)藍(lán)的天空中,盡情的用白色在作畫(huà),那一種和諧的色調(diào),簡(jiǎn)單的形狀,趣味的感動(dòng),真美。
我喜歡星星,都市的光害太重,星星都害羞到躲了起來(lái),一旦到了郊區(qū),在夜里,靜靜的躺在草坪上,仰望星空,那種星海無(wú)涯的震撼,真是讓人永生難忘,一顆一顆的眼睛,彷佛在向我們述說(shuō)千年以前的故事,一個(gè)一個(gè)的守護(hù)著我們。
我喜歡雨天,當(dāng)整個(gè)城市覆蓋在一種朦朧的感覺(jué)里時(shí),整個(gè)城市彷佛在沉睡,靜靜的沒(méi)有平常得喧囂,沒(méi)有平常的熱鬧,但是灰灰的城市,卻帶著一顆平靜的心情,沒(méi)有緊張,沒(méi)有急,靜靜的看著,看著這美不剩收的城市。
我喜歡笑容,真誠(chéng)而且開(kāi)心的笑容,發(fā)自內(nèi)心的笑,不帶著一點(diǎn)的虛假,沒(méi)有作做,只有純粹的快樂(lè),一種忠于自己的感覺(jué),我覺(jué)得這是每一個(gè)人最美的時(shí)刻了,不是穿著漂亮的衣服,不是拿著流行的商品,出現(xiàn)在高貴的場(chǎng)合,而是開(kāi)心的笑著,真心且真意的笑著,笑容是人類(lèi)最好的化妝品。
當(dāng)我們?cè)诓煌5淖非竺赖恼嬷B,汲汲營(yíng)營(yíng)于美的事物的同時(shí),停下腳步,仔細(xì)審視這個(gè)世界,會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多美麗的事物在等著你,如果碰到審美觀不同的人,也沒(méi)有關(guān)西試著接受彼此的意見(jiàn),傾聽(tīng)別人的感受,也許會(huì)有意想不到的收獲。
生活發(fā)現(xiàn)作文 篇3
生活有時(shí)像大海,洶涌澎湃,有時(shí)又像春暖花開(kāi),鳥(niǎo)語(yǔ)花香的柔美,有時(shí)是人與人或動(dòng)物之間和諧共處的美。
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)一首美麗的歌嗎?他的名字叫“感恩的心”,在那些失去聽(tīng)力的人,生活之中又是多么的困難,可是他們依然堅(jiān)強(qiáng)不屈,用自個(gè)兒頑強(qiáng)的意志力,在20xx年春節(jié)晚會(huì)上取得了第一名,她們表演的是“千手觀音”,雖然她們聽(tīng)不見(jiàn)我們?yōu)樗齻兌懫鸬臒崃艺坡,卻看見(jiàn)我們的動(dòng)作,她們?yōu)槿嗣裆涎莸氖且环N鳥(niǎo)語(yǔ)花香,溫暖如春的美,既溫暖了我們的心,也讓我們知道她們的內(nèi)心非常溫暖,她們的背后的艱辛,可能回想起來(lái)也是一段美麗而又可歌可泣的美。每當(dāng)我回首過(guò)去的事,感覺(jué)又是一種苦澀的美。
德國(guó)一位著名的作曲家貝多芬,他失聰了,但是他的一句話卻讓我感觸非常大,“一個(gè)樂(lè)隊(duì),只能奏出我心中一分鐘的音樂(lè)”,說(shuō)明人的內(nèi)心美才能使生活更加美麗,貝多芬雖聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音,卻一直堅(jiān)持創(chuàng)作,他的那架鋼琴就在他的心中,每當(dāng)他看音符時(shí),他的心中就會(huì)響起音樂(lè),雖然別人聽(tīng)不見(jiàn),可在他的心中會(huì)是一種安慰。生活也正如此。只有抱著希望,才能知道生活的滋味。
生活中有美麗的事物,也有蜜一般甜美的事,總之,生活是豐富多彩,有酸,有甜,有辣……但是如果沒(méi)有這七彩的生活,也就沒(méi)有美,而這種美,只有經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦才能讓你體會(huì)的到,這就是我發(fā)現(xiàn)的生活中的美。
生活發(fā)現(xiàn)作文 篇4
生活如寬廣的沙灘,金黃的沙灘里蘊(yùn)藏著許多貝殼。這些美麗的貝殼就等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
前天,我一人在大街上閑逛。走著走著,看見(jiàn)一個(gè)賣(mài)拼圖的。我一頭扎進(jìn)圖堆里,排山倒海地挑揀起來(lái)。我選中了三幅,一是史迪仔,二是七龍珠,三是迪迦。正決定買(mǎi)時(shí),一位母親帶著一個(gè)三四歲的小孩來(lái)到我身邊,突然,小販的臉色變了,帶著尷尬的`笑對(duì)那人說(shuō):“您的那幅已被別人選了,能不能下次再來(lái)。”說(shuō)著,指了指我手中的迪迦。我忙拽緊拼圖,擺出一幅誰(shuí)也不能從我手中搶走的架勢(shì)。
孩子的母親說(shuō):“好!笨尚『⒉煌,眼里蓄滿了淚水,那無(wú)助的眼神仿佛在說(shuō):“哥哥,給我,我喜歡!蔽铱辞闆r不妙,快防守——掏錢(qián)。
“哇——嗚嗚嗚……”小孩哭了。母親邊安慰小孩,邊向我投來(lái)乞求的目光,兩分鐘過(guò)去了,小孩還是要,被他一鬧,顯得我不大度,可是他怎么可能會(huì)玩呢?堅(jiān)決不給!
哭聲變得更刺耳,母親那乞求的目光更加沖擊我的心。好吧,忍痛割?lèi)?ài)。我把拼圖給了他。那母親連聲道謝。
我的心舒坦多了,我在生活的沙灘里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又大又美麗的貝殼—助人為樂(lè),乃人生之大樂(lè)。
生活發(fā)現(xiàn)作文 篇5
美是無(wú)處不在的,每個(gè)地方、每個(gè)時(shí)段,只要你用心去觀察,你都會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)這個(gè)世界是那么美!是的,任何地方都有美,把垃圾撿進(jìn)垃圾桶,為草坪豎起一塊牌子,送沒(méi)傘的同學(xué)回家,幫老師做一些力所能及的小事……這些都是美!就在那次學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我又發(fā)現(xiàn)了許多美。那次運(yùn)動(dòng)會(huì),我沒(méi)有參加任何比賽,于是,老師讓我和班長(zhǎng)一起管理紀(jì)律。運(yùn)動(dòng)會(huì)快開(kāi)幕時(shí),大家看見(jiàn)隔壁班有礦泉水喝,就叫老師買(mǎi),因?yàn)樗麄冋J(rèn)為隔壁班的水是他們的老師買(mǎi)的?墒钦l(shuí)又會(huì)想到呢?那一箱水是他們班的一位同學(xué)買(mǎi)的,這,就是美。無(wú)論如何,一個(gè)中學(xué)生的零花錢(qián)應(yīng)該是不多的,可能這位同學(xué)花光了所有零用錢(qián)買(mǎi)了水給大家喝,這樣大公無(wú)私的高貴品質(zhì),就是美!800米跑步要開(kāi)始啦!運(yùn)動(dòng)員各就各位!”
隨著播音員重復(fù)的這句話,我們班的運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)了。800米呀,這要怎么跑,不累死才怪!隨著一聲槍響,大家齊刷刷沖出去,旁觀的老師與同學(xué)們一起吶喊加油,跑到第三圈時(shí),我們班一位同學(xué)看上去快跑不動(dòng)了,我馬上過(guò)去,對(duì)他說(shuō):“加油呀,最后一圈啦!”說(shuō)著把我那瓶沒(méi)喝的水給了他,他很感動(dòng),氣喘吁吁地說(shuō):“我拼啦!”一個(gè)箭步向前沖去,雖然他最后只得了第四名,但是他這種拼搏的精神,以及我們同學(xué)之間的情誼,都是一種美!皩(shí)心球運(yùn)動(dòng)員請(qǐng)就位!”實(shí)心球比賽開(kāi)始了,我的朋友也參加,于是我買(mǎi)了三瓶水。投實(shí)心球其實(shí)是可以放松一下的,可是當(dāng)我見(jiàn)到大家咬緊牙關(guān)投出那個(gè)球時(shí),我被震撼了,炎炎烈日下,汗水在運(yùn)動(dòng)員頭上閃著光,比鉆石還耀眼,比珍珠還明艷,我看見(jiàn)了,我看見(jiàn)了!
每一位運(yùn)動(dòng)員投好后都露出了一絲會(huì)心的笑容,那笑容,證明他們拼盡了全力,那美麗的純潔的笑容,使人沉思,因?yàn)檫@笑容,讓我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)世界上最珍貴的美。地球上的每個(gè)生物都擁有美,可能你一時(shí)疏忽,就發(fā)現(xiàn)不了它,每一種美都蘊(yùn)含了無(wú)限的意義。你發(fā)現(xiàn)了美,可以說(shuō)你很幸運(yùn),可是發(fā)現(xiàn)不了美的人們,不是很痛苦嗎?讓我們一起去發(fā)現(xiàn)美、感受美,用有力的雙手,打造一片美麗的天地!作文我發(fā)現(xiàn)了生活中的美“生活中不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧?kù)o的心我發(fā)現(xiàn)了是中的沒(méi)。大自然中,春意盎然,花草樹(shù)木都很美。小草雖然沒(méi)有牡丹、杜鵑那樣美麗,但它是堅(jiān)強(qiáng)的,
生活發(fā)現(xiàn)作文 篇6
確實(shí),進(jìn)入了初中,連一向樂(lè)觀的我都變得有些悲觀。
縱觀學(xué)校生活。日復(fù)一日,年復(fù)一年。不是考試預(yù)習(xí),便是讀書(shū)復(fù)習(xí),連在家里唯一的休閑時(shí)光都要被作業(yè)擠壓!確實(shí)累!確實(shí)煩!
但是羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò):生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。初中的生活如冰糖葫蘆,有酸亦有甜。甜的便是那一張張攻克出難題后的笑臉。
生活并不單調(diào),如果單調(diào),那是你沒(méi)有用心去體會(huì)!
以往。初一是天堂,初二便是人間,初三則是地獄。
現(xiàn)在,不論天堂,人間亦或是地獄。都可令人尋找到快樂(lè)!
為何?
吾亦不知。
可能是終日埋頭與書(shū)紙之間,便把書(shū)中的字畫(huà)當(dāng)作了自己的朋友。
若是這般說(shuō)法,說(shuō)出去不可能有人會(huì)相信,我也不信,八年!我跟作業(yè)試卷“戰(zhàn)斗”了八年!累了,作業(yè)還在:困了,試卷還在!可是,現(xiàn)在,沒(méi)有了讀書(shū)聽(tīng)課,反而感到不適應(yīng)!
考試作業(yè)是我們?nèi)松?dāng)中不可分割的一部分。
初中的生活讓我變得成熟了。從前的我做事不考慮后果,莽撞:現(xiàn)時(shí),我會(huì)為下一步做打算。
而且有時(shí),我感覺(jué)初中的學(xué)習(xí)生活較之小學(xué)則更為有趣!
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