【精選】童年的發(fā)現(xiàn)作文九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的童年的發(fā)現(xiàn)作文9篇，歡迎大家分享。
童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇1
童年有許許多多有趣的發(fā)現(xiàn)，相信你一定有過發(fā)現(xiàn)。
比如螞蟻為什么不會迷路;蜜蜂為什么會嗡嗡叫；為什么毛毛蟲會變蝴蝶等等。
有一次我看到了一只蜘蛛網(wǎng)，于是我拿了一個西瓜蟲放在上面，不一會墻角里爬出一只大蜘蛛迅速的爬到它身邊，把吐出來的絲一圈一圈把西瓜蟲繞成了個白色的小球，我肯定蜘蛛的眼睛十分好。
不一會又飛了一只蜜蜂落到網(wǎng)上，蜘蛛并沒有出來，任憑蜘蛛網(wǎng)被蜜蜂破壞就是不出來，我想一定是蜘蛛怕蜜蜂的長長的毒刺所以不出來，我高興極了覺得只有我一個人發(fā)現(xiàn)了這個秘密。
自從看了昆蟲百科全書，才發(fā)現(xiàn)了這個秘密，想起我的發(fā)現(xiàn)就忍不住哈哈大笑，當(dāng)時我是多么幼稚呀。
童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇2
童年是無憂的，童年是美好的。在每個人的一生中，童年的時光是那么短暫，在那天真無憂的歲月里，我們幼小的心靈總會發(fā)現(xiàn)一些奇妙的東西，我也不例外。
那一年，我才7歲，剛上二年級，那時，我個子很小。一天晚上，老師布置了很多作業(yè)，還要背誦一篇很難背的課文。我完成了作業(yè)，便開始背課文。時間過得飛快，不知不覺，已經(jīng)10點鐘了，“女兒，快睡覺了，背不完明天再背吧！要不你又不長高了�！笨蛷d里傳來媽媽的聲音。我只好洗漱一下，上床睡覺去。第二天早晨，我很早起床背書，不知為什么，我覺得那篇課文變得非常容易背，一會兒就背好了。過了一會兒，媽媽來幫我量身高，發(fā)現(xiàn)我長高了一點，嘴角露出了一絲微笑。我懷著好奇心問媽媽：“媽媽，為什么早上背課文比晚上容易呢？”媽媽笑了笑說：“那你自己去找答案吧！”我聽了有些不高興。
那強烈的好奇心驅(qū)使著我來到圖書館找答案。我在知識的海洋里，上下查閱，功夫不負(fù)有心人，我終于找到了，原來在我們睡眠的過程中，大腦進(jìn)行了休息，所以第二天起床時，腦子十分清醒，沒有壓力，因此記憶力十分好，而且人的個子基本上是在睡眠時長的。所以，大家都要早睡早起哦。
童年的發(fā)現(xiàn)，真是有趣��！
童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇3
我小的時候，老師教我們學(xué)了一遍課文----，我對這一刻非常有興趣，因為我想起了一個問題：小蝌蚪的媽媽怎么是青蛙呢？他們兩個都不一樣呀！”
放學(xué)后，我飛快的跑上樓去問媽媽這個問題：“媽媽，小蝌蚪的媽媽怎么會是青蛙呢？它們倆的樣子都不一樣呀！”
“恩…。�！眿寢屜肓艘粫銓ξ艺f：“小蝌蚪長大后就會變成青蛙嘛！”
“不是的，不是的！它們倆的顏色都不一樣呀！小蝌蚪的顏色是黑色的，青蛙的顏色是青色的，它怎么會變成青蛙呢？再說了，它要是變成青蛙了，那它的顏色也是黑色的呀，要是這樣的話，它一定叫做黑蛙�！蔽覐娫~奪理的說到。
這時候，媽媽對我說：“小蝌蚪長大后，他就慢慢的。慢慢的變成青蛙呀。呵呵，傻孩子�！�
這時，我聽了媽媽的話，我還不滿足。于是，我快速的跑到河里捉了幾只小蝌蚪和青蛙�；氐郊液�，我拿著小刀把小蝌蚪和青蛙的肚子隔開，看看里面的東西是不是跟青蛙里面的東西一樣�？墒牵灰粯�！于是，我絞盡腦汁的想了起來�！把剑医K于想到了！”我高興萬分的說。
“哈哈，一定是魚非常餓，就找可都的皮吃，這樣蝌蚪的皮被魚吃了，就剩下了綠皮，小蝌蚪漸漸的長大了，以為它吃的太多了，就撐出了兩條腿，尾巴又撐掉了。所以變成青蛙了！”
童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇4
童年的許多發(fā)現(xiàn)都讓我非常難忘，如，抓蝸牛，玩游戲里發(fā)現(xiàn)的規(guī)律，在游戲中明白的道理。但是，有一個發(fā)現(xiàn)讓我意猶未盡。
那是一個周二的下午，班主任老師給了我們在課件上看了許多人飄在海上的照片。老師問我們：“這是什么海呢？”“這是死海�！币膊恢朗钦l說的�！斑@是死海，但是，為什么在死海里可以飄上去嗎？所有海里人都可以飄上去嗎？”副班長舉手回答說：“那是因為死海有許多鹽，有浮力。”這是真的嗎？同學(xué)們都很納悶，進(jìn)行了一會兒的討論。老師說道：“同學(xué)們暫停一下，既然大家都不知道，那就做個實驗�！�
老師讓副班長往杯子里接了一些水，又從包里拿了一個雞蛋。把雞蛋放進(jìn)了杯子里，雞蛋一進(jìn)杯子就落到了杯子的最底部。老師剛一開始往杯子里放了一把鹽，雞蛋上去了一點，就沉下去了。老師又加了一把、兩把、三把鹽，雞蛋還是沒有浮起來，有一名同學(xué)說：“老師，你應(yīng)該用筷子攪一攪。”老師又拿出了一根筷子，攪啊攪。雞蛋居然被筷子攪起來了。我們高興地喊道：“雞蛋浮上來了！”但是，老師不攪了，雞蛋就慢慢下沉了，我們的心也慢慢下沉了。
有一名同學(xué)提到：“老師，你應(yīng)該多放點鹽！”老師把這兩名同學(xué)的建議綜合在一起，邊放鹽，邊用筷子攪。過了一會兒，雞蛋浮上來了！是真的浮上來了！老師把雞蛋按下去，有跑上來了。海里的鹽越多，浮力就越大。
我明白了海里的鹽越多，浮力就越大。這句話是真的。我們只有通過實驗得到的答案才是真實的。所以，只有通過實驗才能得到最正確的答案，豐富自己的知識。
童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇5
童年，是五彩繽紛的；童年，是充滿好奇的；童年，是五味陳雜的；童年，是不一樣的。每個人都有不一樣的童年，不一樣的發(fā)現(xiàn)。我的發(fā)現(xiàn)是一朵“奇妙”的鮮花。
記得七歲的夏天，我們放暑假，。小A來找我玩，我和小A玩了一會。突然，她發(fā)現(xiàn)有一朵極其妖艷的花，全身都是紅，第一眼看她，眼里全是一片妖異的血紅。小A拿起那朵花向我走來，我越來越害怕，大聲喊道：“小A，快把那朵花放下！”“為什么呀？”她好奇的問。我一時語塞，只好和她一起去我家的電腦里查資料。
小A來到了我家，用電腦一查，查出來了。這不看不知道，一看嚇一跳。原來小A說這是一種學(xué)名叫彼岸花的一種花，而且只開在陰陽交界的地方！��！我和她一聽都崩潰了，陰陽交界！
我的媽呀！那我現(xiàn)在是不是死了？還能見到家人嗎？家人會不會想我？然后哭得死去活來？越想越害怕，我不禁哭了，小A一看我哭了，自己也跟著哭了。媽媽一聽見我的哭聲，第一時間趕過來。看見兩個人都哭了，還以為出了什么大事。我和媽媽說了一下彼岸花的事情，又給媽媽指了指花，媽媽一看我指的那朵花，大笑起來說：“傻孩子，那怎么會是岸花呢？那是玫瑰花！”我們兩個一看，傻眼了。我和小A相互對視一眼，隨即大笑起來。
現(xiàn)在想起那時的童年，是那樣充滿稚氣，充滿天真的回憶呀！童年雖小，煩惱卻少。以前不懂這句話到底是什么意思，直到上五年級了，快升六年級了，才懂得了要珍惜童年，珍惜童年的發(fā)現(xiàn)，回想起童年的發(fā)現(xiàn)，是那樣有趣，那樣奇妙。
童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇6
在大家小時候，一定有許多不可思議的發(fā)現(xiàn)吧，我的發(fā)現(xiàn)到現(xiàn)在回想起來還是記憶猶新。
記得那是星期六的一天，陽光明媚，媽媽叫我到陽臺曬太陽，我連忙拿著板凳瘋瘋癲癲得向陽臺沖去，心想：我的小蒜應(yīng)該發(fā)芽了吧？還用不用給它“喝水”啊？它“餓不餓”呀？這時，一個綠綠的，渾身長滿刺得“丑家伙”引起了我的注意，我問媽媽：“它叫什么名字呀？”“它叫仙人掌。”媽媽說，我又問：“那他為什么沒有葉子呀？”“傻孩子，仙人掌是不需要葉子的，它的針就好似葉子，這樣能幫它保住水份�！薄拔也欢�，我只知道它叫仙人掌�！薄暗饶汩L大了就會明白的�！庇捎诋�(dāng)時的我還不懂事，所以把媽媽的話當(dāng)做耳旁風(fēng)，干脆左耳朵進(jìn)，右耳朵出算了。
知道我上小學(xué)，才知道了具體原因：其實，仙人掌是有葉子的`，只不過它的葉子的形態(tài)和普通的植物不同。其實，仙人掌渾身的刺就是它的葉子。
仙人掌原產(chǎn)于北美，它的故鄉(xiāng)是終年干旱少雨的大沙漠。在那里，普通植物很難生存下去，因為植物每天都要向外界蒸發(fā)出水分，一般植物葉子較寬大，蒸發(fā)的水分十分大，干旱的土地又不能提供足夠的水分，就會枯死，所以普通植物不能在這里落戶。仙人掌為了能在沙漠生存下去，它把寬大的葉子退化成了渾身的刺，這些刺面積很小，而且又硬又尖，身體里的水分不容易蒸發(fā)出去，就不會干枯而死了。同時，仙人掌身上的刺還有了不起的本領(lǐng)，能從空氣中慢慢地吸收水分，如果沙漠下雨，更能吸收雨水。因此，仙人掌的刺狀葉子正是它適應(yīng)生存環(huán)境的一種體現(xiàn)。
這就是我今天作文里面的主角——仙人掌。
童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇7
童年既純真，又美好。身處童年，我們每天都在編織著美麗的故事。一次小小的發(fā)現(xiàn)，看起來微不足道，卻飽含著我的快樂、夢想和追求。
小時候，我對什么事情都充滿了好奇心。而且喜歡留心觀察生活。有一次，在雨后湛藍(lán)的天空上，我看到了美麗的彩虹。當(dāng)時我還不知道它叫什么，但是，我那時年幼，對我不懂的問題也有非常強烈的好奇心。便在腦海中閃過了這樣一個問題：夏天的雨后，天空中常常會出現(xiàn)弧形的彩虹，這是為什么呢？
我絞盡腦汁，最后得出的結(jié)論是——太陽光照射空氣中的水滴，折射出了七彩之光。當(dāng)然，有了結(jié)論還必須要驗證：我問了爸爸媽媽，查看了書籍，又通過互聯(lián)網(wǎng)查找答案，最終得出了比較有權(quán)威的性的結(jié)果——雨后，空氣中會有大量的小水滴懸浮在空中，當(dāng)光線經(jīng)過這些水滴時，光就會出現(xiàn)折射現(xiàn)象，所以就形成了我們看到的——擁有赤橙黃綠青藍(lán)紫色光的彩虹。
我的童年就好像是一個裝滿奇妙故事的匣子，記載了我多姿多彩的童年生活。
童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇8
童年，有很多發(fā)現(xiàn)。其中，那一個發(fā)現(xiàn)最令我難忘。
暑假，我在家里幫爸爸澆花。突然，我看見一只蝸牛緩緩地爬上了百合花的葉子�！盀槭裁次伵Ｅ肋^的地方總會留下一條長長的線呢？”
于是，我跑進(jìn)屋去問媽媽，媽媽對我說：“你既然想知道蝸牛的秘密，為什么自己不去實驗?zāi)�？”“對呀，我怎么沒有想到呢？”于是，我決定捉一只蝸牛去試驗一番。我到院子里捉了一只蝸牛。接下來，我就開始做實驗：首先我把蝸牛抓到高處，等到它的頭伸出殼的時候，摸它的下面�？墒牵业氖诌�沒摸到它的下面，它就縮了回去，心想：你可真是個“膽小鬼”，不就是摸一下你的下面嗎？干嘛要那么小氣呢？
我是了幾次，都沒有成功。這時，我有點泄氣了。突然，我想到了一個好辦法：用石頭把蝸牛殼小心翼翼地把蝸牛殼敲破，抽出那塊肉，放在地上，用手摸了摸它的下面。只見下面黏糊糊的，隱約還有小粒。這是什么呢？通過上網(wǎng)查資料、查閱圖書，我終于找到了蝸牛的秘密。
原來，那些小粒是蝸牛的腳，那些黏糊糊的是蝸牛的排泄物，它有助于蝸牛爬行。通過上網(wǎng)找資料，我還知道了蝸牛較長的觸角是起眼的作用，較短的觸角是起鼻子的作用。
通過這個實驗，我的收獲可真不少！我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，還明白了一個道理：長大要想有所發(fā)明，必須從小善于發(fā)現(xiàn)問題，賓學(xué)制解決問題。
童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇9
小時候，幼稚又天真的我發(fā)現(xiàn)了眼淚是咸的，童年的發(fā)現(xiàn)。
為了看眼淚是什么味道，我還特意在我哭的時候嘗了一下眼淚。為什么我會突然想看眼淚是什么味道呢？也許你會問這個問題吧！那我就告訴你吧！
記得有一天，我去書城去看書。我看了一本作文書上寫的，內(nèi)容是這樣的：作者因為有一天生病不能上學(xué)，但又怕學(xué)習(xí)跟不上。突然，他靈機一動，他想到家里的電腦可以教他。其中在電腦上有一到題目，就是叫他用“甜甜的”來造句。他寫他高興得流下了甜甜的眼淚。電腦上顯示了叫他嘗嘗他自己的眼淚是不是甜的這句話。我看完后，就把這篇文章深深的記了起來。
回到家，我就跑到房間里哭。但我怎么也哭不出來�？梢钥闯�，我是那么的想知道眼淚是不是甜的。為此我還故意做了許多的傻事，好讓爸爸媽媽罵我。終于一個大巴掌打了過來。我立即跑進(jìn)房間，我哭笑起來。我笑是因為我巧妙的辦法讓我成功的哭了。不知是怎么了，好像是爸爸媽媽打的太重了。所以，我的臉上火辣辣的。情不自禁的一顆顆金豆豆從我眼睛里掉了下來。我忙用手接住它們說：“別掉了，你們是我好辛苦的來的。不可以掉�！庇谑俏矣蒙囝^嘗了嘗�！鞍パ剑蹨I不是甜的，是咸的�！蔽疑鷼獾卣f。枉我還費盡心思，沒想到它竟然是咸的。
直到現(xiàn)在，我想這件事起來就會笑得前赴后仰。如果你也想笑，你就笑吧！不過，你的笑聲可別讓我聽到。
從這里我明白了世界上的事都需要自己去親身體驗，才會了解。
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